第一篇：省級優秀學生干部事跡材料

2010年省級優秀學生干部

-----個人事跡材料

學校名稱：呂梁學院

系別：政法系

專業： 思想政治教育

班級：

姓名：***

二O一O年十月

積極進取，奉獻精彩

我是呂梁學院政法系思想政治教育專業0802班的學生***，現擔任政法系學生會副主席，思想政治教育專業0802班班長。三年來，在學院和系里各位領導和老師特別是班主任老師的關懷和培養下，在各位同學的支持與配合下，我在思想、學習、生活和工作等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我很感激，所以我認為我有能力也有必要申請2010年省級優秀學生干部的稱號，為了關心和培養自己的各位師長，也為了自己更好的成長。在工作上，我從08年剛入學，有幸得到老師和同學的信任與支持，被選為班長以來，積極配合輔導員并聯系其他各班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學，積極地參與到班級活動上來。對學院、系里、班里的工作都積極認真的負責，對同學都熱心的幫助，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。得到老師和同學的一致好評，也連續兩年被評為校級優秀學生干部，這也讓自己有一點點的欣慰。

在大一的歲月里，我們在學好課本知識的同時，在課余時間積極組織和參與各項活動，豐富我們的大學生活。認真的帶領同學作好每一次工作。成功的組織我們班全體同學外出慰問呂梁市福利院，給各位同學帶來了感動的同時，也增加了班級凝聚力。得到了社會和學校及各位老師和同學的一致贊賞，因而我們班級也被評為校級先進班

級。我們班委也經常組織各項友誼活動，在豐富了同學們的課余活動的同時，也提高了系里與班級的融洽，同學的友誼。

在去年，我們系里學生會換屆時，我有幸擔任學生會副主席以來，積極熱情踏實的開展工作，為系里班里同學真誠服務，得到了老師同學的贊賞，并受委托在系領導及老師的指導下，總負責我們政法系分團委學生會的迎新工作，在全體師生的共同努力下，在我們共同的付出中，我們的迎新工作進展的有序而圓滿，這也是我們政法系歷年來招生人數最多的一年，為我們系里教學工作的順利進行作出了自己的一點貢獻，我很開心。

在系里邊擔任學生會副主席以來，無論工作還是學習生活方面

都更又有了一個嶄新的突破，勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好我的本職工作。因此，在進入大三初，我就為自己設立了短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字：但行耕耘，莫問收獲。爭取能夠在大學三年提高自身能力，培養自身綜合素質。

在思想政治方面，我不斷學習黨的理論知識，關心國家時事，政策，積極參與學習討論各種國家政策與理論，在2009年12月，我光榮的成為了一名預備黨員，以我的熱情與負責在系里班里的同學中起到了表率帶頭作用。在2010年12月我光榮的成為一名正式黨員。為自己的夢想，為自己的母校，為自己的師長，為自己的父母，我努力著。

在學習方面，我堅持認真。雖有時也有放松，但從來沒有曠課過，更沒有逃課的違紀違章行為。成績也一直保持向上的狀態，我會繼續努力，提升自己的學習能力，讓自己更優秀，并且幫助身邊其他同學進步。在過去的兩年中，我刻苦學習，在班級的綜合排名和考試排名中名列前矛，其中專業課成績較為突出，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。因此我也獲得了2010年度國家勵志獎學金。我很感激我的同學和老師，是他們一路伴我成長，陪我進步。特別是班主任老師，一直默默地支持著我。我能取得今天的成績，我明白，我的老師功不可沒。

在兩年的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。

來到呂梁學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學三年，能有幸擔當學生干部，能在最美好的時間里展現自己的能力與才華是多么的幸運與美好，我深深的體會到時間的珍貴與易逝。在系里班里擔任學生干部的這些日子，我真誠為老師同學服務，為系里班里踏實做事，真實的做人。我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。

在新學年的開始，我會努力，積極向上。在現將申請2010年省級優秀學生干部時，我要特別感謝各位領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用踏實的作為，用良好的成績

見證我的優秀與夢想，奉獻我的精彩。

此致

敬禮

申請人：***

時間：2010年10月

第二篇：省級優秀學生干部事跡

***評選**省高校優秀學生事跡材料

***同學自2010年入校以來，曾被選舉為班長、社團社長、秘書處副秘書長、院學生會主席職務，多次組織并參加學院、學校各種活動，為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課余生活作出了具大的奉獻，在老師同學的關心支持下取得了較大的進步。

該生在思想上積極要求進步，始終堅持四項基本原則和黨的基本路線，認真貫徹執行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、&;三個代表&;重要思想和科學發展觀。進校以來各方面表現突出，思想上嚴格要求自己，能積極向黨組織靠攏，堅持以黨員標準嚴格要求自己，大二參加學校&;黨課培訓班&;，順利結業并通過考試，于 2011年3月加入中國共產黨，成為中共預備黨員。

在學習方面上，該生學習成績始終名列班級第一名，獲得過國家獎學金、學校優秀學生干部、三好學生和學院的各種獎勵，并且所在團隊在2013年通過曲阜師范大學國家級大學生創新創業訓練計劃項目，在學好專業知識和做好學生會各項工作的同時，并沒有止步不前，努力參加實踐活動，以期獲得更大進步。工作上，作為院學生會主席，曾多次組織并參與各項活動，2012年以來組織了喜迎十八大，暢想中國紅書畫展活動、&;三下鄉&;暑期社會實踐活動、我心中的雷鋒精神志愿服務活動等。

在學生心目中，他無疑是一面旗幟，同學們學習的榜樣，優秀的學生干部。

美術學院

2013年3月8日

第三篇：省級優秀學生干部個人事跡

省級優秀學生干部個人事跡

我是***大學，***學院，***專業***班班長。

這一年半來，作為班長我學到了很多東西。首先，在與人打交道上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭情況也有所不同，所以在交流上有時會存在“理解上的偏差”，這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來和他們溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作，組織和管理班級。在生活中我能和每一位同學保持友好的關系，不僅能時刻要求他們做好個人的事情，并能做出友善的姿態傾聽他們的意見。其次，我的另一個收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年半來學校和系里的各種評比，文藝活動都需要動員和選拔同學去參加，經過了一年半年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。再次，作為班長有責任也有義務帶領全班同學好好學習。

我在這一年半中學到的另一點就是學習才是我們當前最主要的任務，我不僅學會了自學而且還學會了學習，在以前只是死讀書，經過這兩年的大學生活我提高了自己的自學能力，不僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館和方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。在這有限的大學四年學習生活中，我們只有努力掌握更多的專業知識才能從容地走向社會，為社會貢獻自己的一份力量。最后，在思想和生活中，我學會了自信，自強，自尊，自立，并且努力做到，這也是我在大學兩年來收獲的一個重要心得。我會再接再厲，使自己成為一個自信，自強，自尊，自立的21世紀的大學生。

這一年半來，我在管理班級方面，一邊向高年級同學學習其管理經驗，一邊和輔導員及時溝通，積極配合，使自己的工作順利進行。我們還對班委做了一項創新改革，讓每個班委都能做好自己，突出自己，學習委員每天負責上課學生出勤及晚自習同學出勤的考察，生活委員主要負責班級的財務，安全心里委員主要負責同學們的心理問題等，這樣的管理對及時傳達信息很有幫助。事實證明我們是正確的很，不但很好的解決了班級信息傳不到以及管理難的問題，還增進了同學們之間的關系，這是我們一個寶貴的成功經驗。在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好班級每天的考核工作，做好會議記錄考勤工作，我不僅能積極完成好老師交代的工作，也能積極主動的協助老師做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做好每一件事。作為班長及副部長，具有二重身份的我，雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，但是我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。到了大二，我的工作經驗更加豐富，思想也更加的成熟。在這一年里，我參加了學校組

織的黨課培訓，成為一名積極分子，在半年的考察中，思想積極，預期2012年10月將成為一名黨員，但在此期間我時時保持一個共產黨員應有的心態，事事起模范帶頭作用。在生活學習中不給共產黨人丟臉，在思想上時時保持先進性，努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及江澤民“三個代表”等重要思想。過這一系列的學習，我對我們黨又有了進一步的認識，在思想上更是積極主動的向黨組織靠攏。

通過這一年的思想學習，我也深深的體會到作為一名新世紀的大學生，不僅要掌握好自己的專業知識和基本技能，而且在思想覺悟上更應該保持先進性，這樣才能做一名合格的大學生。這一年，同學們對學習投入的精力勝于前一學年，我也不甘落后，努力學習專業知識，課堂上認真聽講，積極發言，充分利用課余時間到圖書館豐富自己的知識體系，用科學知識武裝自己的大腦，并且向班里的優秀學生學習他們的經驗，虛心請教，努力提高自己的學習效率。在這一年里，我的專業成績以及綜合成績都在班里名列前茅，我深深體會到，在這樣競爭激烈的社會里，沒有真正的知識將來是很難立足的。

在這兩年來，我秉承著“全心全意為同學服務”的原則開展和組織工作，得到了同學們的肯定，并且取得了一系列的成績。全班總成績名列專業第一，四級通過率名列專業前茅，班級中多數同學獲得獎助學金及優秀學生干部及優秀團員稱號。在班級工作的一年半中,在老師的直接領導和關懷下,通過運動會和班級評優、社團活動以及專利知識講座等一系列活動證明了自己,鍛煉了自己,在參與中得到了快樂;在奉獻中得到了提高。在工作中，她秉承著熱情、扎實、勤奮、創新的工作理念，對于每一項工作他都認真對待，對每一個同學他都做到公平誠懇。盡管都大二了，每天她都會要求大家按時上課，上晚自習，班級的出勤率為100%。她不僅嚴格要求同學好好學習，生活上夜無時無刻的關心著同學，督促同學每天收拾寢室，禁止使用違章電器?處處為同學著想。只要是班級同學的事情就是她的事情，她會不顧一切的幫助同學完成，在同學中間樹立了較高的威信。她還廣泛汲取同學們的意見，并及時傳達院、系的工作指示和要求，使班級同學的思想時刻緊隨學院發展的步伐。并向老師及時反饋同學們的思想以及學習生活情況，時刻做好“橋梁”。在此努力之下她也獲得2011年 “優秀學生干部“榮譽稱號。

我認為有些方面的工作我做的還不到位，管理還不夠嚴格。尤其是在日常生活中，沒有使大家平時的表現得到一種量化的體現，這使得到學年末的德育分評比中不能公平公正的為每位同學打分，這是我應該改進的一個地方。還有一個問題就是大家對一些集體活動有抵觸心理，需要經過很長時間的說服才愿意去參加，這個問題我認為最主要是我們班委的工作做的還不到位，這也是我今后工作需要注意的地方。

作為班長，我感到自己肩上的擔子很重，不僅有責任還有義務。但是作為班長，我又感

到很自豪。因為我們的班級體是一個優秀的班級體，是一個團結友愛的班級體，有老師的關心和同學們的支持，我的工作會越做越好。在今后的工作中我一定會再接再厲，為班級和同學做更多有意義的實事，實現我在大一班長競選時的承諾：我們班一定會成為最棒的班級！

***

第四篇：優秀學生干部事跡

當優秀成為習慣

——優秀學生干部事跡材料

XXXXXXXXXXXXXXXX XXXX，性別，民族，出生年月，政治面貌，所在班級，現任職務。

一心向學養成的優秀習慣

敢于請教，善于傾聽。在初高中時期就養成勤學好問的習慣，不論是當他有書本上的困惑，還是有成長中的疑惑，他都會去找老師請教。老師對于他而言是良師更是益友，在他眼里老師是比他更有成長閱歷的長者，請教老師是增長知識，豐富閱歷的快速渠道。他和老師經常的互動，讓他們成為了朋友，他對老師敞開心扉，談目標，聊理想，老師也愿意分享自己的成長經歷來啟示他，指引他。他樂于傾聽老師成長經歷和對他的諄諄教導，他認為這是豐富閱歷的快速渠道。

勤學苦練，積極主動。軍訓期間，教官教授了敬禮禮畢，步法變換等軍訓科目。每天高強度的訓練，讓同學們疲憊不堪，回寢后基本都休息了，他為了讓自己的動作更加規范，犧牲休息時間來看教學視頻，在寢室里練敬禮，走齊步，自己滿意后才肯休息。在選領隊的時候，教官一眼就看中了他，成為了方陣領隊，之后被評為優秀軍訓學員。一次老師問他會不會寫宣傳報道，他不會，可是他卻說“老師，雖然我不會但是我可以學，希望老師把任務交給我。”接到任務后，他

網上學習，請教老師，一個晚上改稿7次，完成了他的第一篇宣傳報道，之后被安排代表優秀軍訓學員發言。

觀察細致，排憂解難。不論是學院的警務化管理，還是各大隊另行的管理辦法，有一些同學難以理解，不能接受，認為這些規章制度限制了他們的個性化發展，在空間抱怨，向家人抱怨等。他他能主動收集相關問題，并向老師請示，得到相關答復后，他能通過一些恰當的舉例，把相關規章制度的目的為同學解釋清楚，安撫同學。

燃燒青春熱血鑄就的精品工作

他是不辭勞累的“工作狂”。在成為大隊干部以前，他為了籌備區隊的第一次活動——中秋晚會，在白天高強度的軍訓后，晚上仍然加班加點，制作活動用的ppt、視頻等，連續幾個晚上凌晨才休息。成為大隊干部后更是如此，有一次策劃“我與川警有個故事，忠誠鑄警魂”主題征文比賽，由于時間緊任務重，仍然是晚上熬夜工作，為此還被警風督察隊點名批評。寒假是每位同學放松的假期，他卻推遲放假，提前收假只為策劃大隊大一下期的文化藝術節活動。

他是膽戰心驚的“統籌者”。他成為學生六大隊學生分會主席以來，策劃組織大隊小型活動12次，大型活動3次，承辦學院大型活動2次，其中3次大型活動在禮堂舉辦。僅在大隊第一次大型活動“籃球聯賽”開幕式開始前出現現場混亂的情況，其余組織有序，流程清晰。為了組織好每次活動，大則召開學生分會全體干部工作部署會，小則親自單獨安排工作督促落實。他在每個活動臨近前，都會核查各項工作是否一一落實，制作現場工作手冊，方便老師和工作人員能更好的了解本次活動的流程，知道各項工作負責人的聯系方式。

他是輕微強迫的“患病人”。他有點輕微強迫癥，非常注重細節。他要求每次開會都要帶本子和筆，要將前面補齊，要向先進看齊；他要求各部門在上交策劃、簡報、總結時一個標點都不能錯；他要求禮貌禮節要到位，別人說話要看著、叫別人做事要說請。作為干部的他，他經常收集各個區隊的資料，很多時候每份資料的格式都不一樣，他不厭其煩每次都會先修改統一，然后再上交大隊老師處。

他是主動請纓的 “助理輔導員”。大一下期期末，在看到中隊長發出申請助理輔導員的通知后，他當天就寫下了助理輔導員申請書和工作計劃書，第二天約見了自己的中隊長，表明自己堅定的態度和愿意付出的決心。新學期開始后，他果真成為了17級助理輔導員，在八大隊其他助輔的支持下，他成為了組長，協助老師開展工作，組織設計新生基本信息表，聯系廣告公司設計新生寢室牌，策劃組織八大隊合唱比賽暨軍訓成果展示，幫助新生盡快融入警校生活。

不閑麻煩帶領出的優秀團隊

從無從下手到游刃有余。大一上期學生分會剛剛成立，各部門都圍繞著如何開展部門工作進行討論和研究，不懂的地方去請教老師，可老師那里長隊如龍，門庭若市，前來請教的同學擠滿了辦公室。老師的精力是有限的，時間也是有限的，如何快速的解決各部門問題，讓各部門高效的投入到工作中來，成為了他思考的重要問題。他收集整理各部門問題，瀏覽網上文章，請教師兄師姐，約見老師解惑，利用他所能找到的一切資源，為各部門提供幫助，解答疑惑，協助開展工作。私下單獨約談部長，例會公開分享他自己所學到的工作方法。他曾說過“干部同學也是同學，找準定位是關鍵，低姿態做人，高姿態做事，要以飽滿的熱情去服務大隊同學”。每次例會他都會分享一些自己學到工作方法，甚至有干部同學調侃他說“每次你講我就做好了不吃飯的準備”。功夫不負有心人，各部門很快投入到工作當中，不論是主辦大隊活動還是承辦院級活動，在各部門通力配合下，都取得了圓滿成功。

有求必應，鼎力相助。作為主要的學生干部，他經常與老師打交道，他在老師那里培養出了很多能力：統籌安排的能力，分析解決問題的能力，撰寫能力等。每當有其他同學詢求他幫助時，他都會盡其所能的幫助著他找材料、改策劃、想問題等。在擔任助理輔導員期間，也充分利用自己從老師那里學到的東西，傳授給新生干部同學正確的工作態度和合理的工作方法。

第五篇：優秀學生干部事跡

優秀學生干部先進事跡

我是XX學院XX班的一名學生，我叫XXX，在大學的兩年生活中都積極的參與到了學生的工作中。大一開學后，我就積極的面試學生會，成功的通過面試成為文藝部的干事之一，同時在宿舍中擔任舍長。一年之后的大二成功的在班級競選班委中擔任了班長一職，并且在學生會和社團中也競選成為文藝部副部長和攝影協會副會長一職。在新生入學之際，當選了學生輔導員。

在兩年的學習工作和生活中，學到了很多，鍛煉了很多。在對人做事上都有很明顯的提高，并且不斷的努力去要求自己要做的更好。

在學習中努力上進，各學期都取得了不錯的成績。在平時的學習中不僅要對自己在學習在有所要有，還應該主動的幫助其他同學，大家一起將學習成績都提高上去。作為一名預備黨員，幫助他人是最基本的要求，同時，作為一名預備黨員，要具有一定的思想認識。我深知良好的政治素質對一個人在成長中所起的的作用，也始終把提高自己思想覺悟和政治修養放在首位。大一開學時就積極的遞交我入黨申請書，努力的學習黨員標準，在入黨積極分子培訓結束后獲得優秀學員，在通過培訓和考核后成為了預備黨員。

在工作中努力的做好職責工作，幫助同學解決問題。班級中作為一名班長，肩上的擔子不輕。配合老師，帶領同學們響應學校和老師的的號召，認真布置，帶頭的完成各項工作。除了完成日常工作，最重要的是協調班級各成員之間的關系，在和各班委努力中一起的營造一個友好和諧團結積極上進的優秀文明班級，班級對我的工作給予了肯定，獲得了優秀學生干部，優秀團員的的稱號。在學生會中，一年的干事一年的副部長。干事期間學習各項學生會的工作，副部期間利用學習和積累的經驗參與各項學生會工作并教導下一屆的干事。在文藝部工作期間，配合學校和老師，參與策劃和主持了迎新晚會，酷樂專場，導師之夜，紅歌賽等晚會及配合校園十佳歌手，模特大賽，舞蹈大賽等工作。在工作中學習到了很多。

生活中也是嚴格的要求自己，合理的安排好自己的時間規劃，心知家人的辛苦，合理利用資源，不造成鋪張浪費。時時刻刻讓自己保持一種積極樂觀的心態，與同學保持良好的關系，盡力幫助同學，努力的去建立狠好的人際交往關系。在暑期期間積極參與了社會實踐，在實踐中不斷的了解自己，獲得了暑期社會實踐積極分子的榮譽。

我知道我所做的還不夠，能有現在的一切，都要感謝組織，學校和老師對我的培養。在今后的學習工作和生活中還會不斷的要求自己做到更好。更好的學習一名優秀的大學生應有的品質，努力成為一名優秀的大學生。