第一篇:計算機專業實習生實習鑒定
作為一名20xx年大學好范文,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
第二篇:師范專業實習生實習鑒定
好范文實習報告網給大家帶來一篇最新師范類畢業實習生實習鑒定,對作為一名師范類實習生時期的任務和學習停止總結。
教師的職責就是把本人會的東西教授給學生,讓學生會,讓學生了解,讓學生掌握。這不只要求教師對所講的知識了解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把本人的意圖更盡能夠精確的表達出來。一位教師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不只要頂住各種壓力,去把知識教授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,本人則是個引導者。做好這些真實需求好好下一番功夫。
上面講講我本人,我生性比擬外向,平常孤言寡語,不擅長表達,在公共場所很少講話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我基本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不曉得本人在做深。在同組實習教師和指點教師的鼓舞與協助下,我漸漸放開了一些,從心思上不再懼怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必需首先勇于去表達本人,不要擔憂出丑、丟面子,上了講臺當前,上面有那么多雙眼睛盯著你,等待著你的扮演,所以一定不能害怕,要鎮定沉著,大膽地去講去講,自信地去講去獎。即便本人并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現出來。在課堂上要有這種思想:我是教師,我是威望,我是老大,我講的是對的。決不能猶猶疑豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——勇于表達本人。我能夠講的有一點片劑,但這對我來講,關于那些不敢表達本人的人來講,是必需要看法的一點,首先要做到的一點。
在教學任務方案方面,仔細備課,用心修正教案,確保教案、教學課件標準,內容精確。理解學生的學習方案狀況,針對不同的特點停止教學,課堂上積極面對,教學言語表達明晰流利,謙虛聽取指點教師的意見,補償本人在教學任務上的缺乏。
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第三篇:計算機專業實習鑒定表
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實習鑒定表
某年某月某日至某年某月某日某院某系某先生在本單位實習, 實習內容是電腦軟件硬件維護,該同窗在實習中態度好,守紀律,才能較強,任務肯干,仔細,嚴密聯絡實踐,同時還刻苦研究業務。實習日子, 聽從實習布置, 尊崇指點教員及實習單位人員。
實習詳細內容有:
1、硬件:硬件維護,裝置調試,網絡維護,路由器交換機,光纖線路,VpN線路;
2、社會活動才能不錯,在某某打字競賽獲三等獎,某某歌唱競賽獲鼓舞獎;
3、軟件,零碎裝置,病毒殺毒,零碎,郵件,各類效勞器,ERp零碎,OA辦公零碎維護;
4、剖析、處理實踐成績才能較強,實習時期根本沒有發作大成績,有毛病均能處理(處理成績日子比擬久);
5、協作與組織管理才能較好,能積極配合單位停止檔案管理;
6、言語及文字表達才能還可以,每日能按時完成實習日記,總結能按時上交。
某某單位
公章
某年某月某日
第四篇:計算機專業大學生實習鑒定
計算機專業大學生實習鑒定
21世紀是一個快速生活節奏的時代,人們會了追求高品質生活會更加的努力拼搏,而計算機網絡會更加的深入到每一個領域,改變大眾的生活方式,因此,在校期間學習多種計算機軟件應用與操作,如office xp等辦公軟件,fireworks mx、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網工具,并能運用frontpage、dreamweaver mx制作網頁。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機常見的一些故障。下面是我一次實習的自我鑒定.實習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
在工作方面,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!
時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實踐圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。
這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
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第五篇:2014通訊專業實習生實習鑒定
通過近四周的生產實習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次實習豐富了理論知識,增強了操作能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多?,F將本次實習就實習內容以及未來自己努力的方向兩方面作自我鑒定。
在實習的1個月時間里,我擔任工程部里面的巡檢工作,學習最基本的cdma網絡知識、gsm網絡知識、室內分布系統知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。nokia測試手機使用的bcch、cid、r、rq跟t測試g網的網絡信號,三星手機使用的pn、wenmi114.com,轉載請保留此標記。)rlev﹑rq﹑tx-pwr(等級)最強鄰居小區跟最強鄰小區的數據,以及切換測試。打通電話,對數據變化進行記錄。主要記錄數據為菜單﹑和。cdma用三星移動電話第三行的pn數值是代表者手機信號接收基站的代碼。在建筑物內&室外大家可以嘗試著播打??纯磒n值的變化。后面的d0數值就是下行r接收電平值。也就是手機信號接收功率的強弱數值。數值越小,代表功率越大,信號也就越強。反之也亦然。正常范圍應該是50~90之間。后面的-0數值代表者ec/io值,通俗的說就是擾頻值。數值越大說明手機受到外界干擾越大。超過+10幾乎無法正常通話了。第四行的數值t-代表了手機上行也就是手機發射功率數字。數字越大代表發射信號的功率越強。關鍵就是第一頁的cdma monitor,是工程測試人員必看的一頁。如果要判斷信號問題還是手機故障,依據都來自與此。完成了這些的數據記錄后,還要對電表位置/讀數以及主機設備的具體位置進行記錄。
通過實習,我才有了機會去面對著專業性人員,聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系,很益于我在以后的工作。實習讓我體會通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力。此次實習通過各種形式我了解當前通信產業的發展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當然以后自己也要立志獻身于通信事業,重點研究移動通信新技術。