第一篇:入黨自傳現成版本直接用
我叫XX,XX大學XX專業的學生,XX年XX月出生于XX的一個普通家庭,父親是一名工人,母親是一名農民,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。我的成長到目前為止就是從校門走入另一個校門,為了使黨組織全面地了解我,下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。
我的志愿是加入中國共產黨,成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。
1992年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了盤錦市雙臺子區鐵東小學。上小學后,聽老師的話,學習上,努力刻苦,在班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕臟,不怕累,爭當先進,在小學六年的學習中一直擔任學習委員。在小學二年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,刻苦學習,將來還要向團組織靠攏。
1998年,我以優異的成績考入了盤錦市第一初級中學,在繼續努力學習的同時,我知道了中國共產主義共青團,中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是黨的助手和后備軍,是黨聯系青年的橋梁和紐帶。父親開始用共青團員標準來要求我,在1998年11月,我終于成為一名共青團員。在這個組織的活動生活中,讓我加強了對黨的認識。我為自己不斷向黨靠近而感到欣喜。我告誡自己要繼續嚴格要求自己,不能放松。我一定好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
2001年9月我考入了盤山縣高級中學,在高中階段我我努力學習文化知識,同時履行團員的職責,我在學習和工作中一心一意,并感覺周圍有無數雙眼睛在注視著自己的一言一行,一舉一動。我也通過自己的不懈努力,爭取在各方面都能讓同學們信服。身為一名團員,身為黨的后備軍,在努力學習科學文化知識的同時,我也不曾忽略對政治理論的學習,緊跟時代步伐,盡量做到每天對國內外大事的關心,對我黨的新的方針、政策的關注和學習。在這三年的學習中,我開始大量閱讀書籍,以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。尤其是我利用課余時間學習馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬克思列寧主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立了科學的世界觀、人生觀和價值觀。在2004年6月的高考中,我順利的考入了鞍山師范學院。渡過高考獨木橋是我人生中的一個轉折點,它翻開了我人生征程嶄新的一頁,面對新的環境與新的角色,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉??
大一的課程比較少,空閑時間比較多,在系里積極緊張有序的開展各項工作,我通過努力進入了宣傳部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《共產黨宣言》、《論共產黨員的修養》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。在大一下學期還獲得了“優秀團干部”稱號。
大二的課程已經鋪天蓋地向我們壓過來,由于立刻學習任務量重,我主動放棄了學生會的工作,專心的學習專業理論知識,功夫不負有心人,通過一年的學習,期末考試成績優異,獲得了獎學金,通過計算機等級考試國家二級,在平時的課余時間,我除了學習專業知識外,還學習了哲學、政治經濟學、科學社會主義、思想政治教育、毛澤東概論、鄧小平理論和“三
個代表”重要思想等課程,成績理想。在大學階段,每個人都在尋找自己未來的方向,都在為自己未來打基礎,而大三到了關鍵時刻。所以在大三的時候,我要找到未來自己的方向,目標就是考研。因為國內考研有個很難逾越的難關------政治。而作為2008考研大軍的我,政治不能說學的得心應手,但是它必定對我看世界的認識的角度產生了很大的影響。我學會了從大局著想,學會嘗試讓自己的關注的目光落到黨和國家奮斗和努力的地方,做一個中華人民共和國合格的公民和建設者。可以很明顯地看到,每年考研的熱點,國家今年大型會議報告所再三強調或是和往年說法稍作改動的地方以及國家今年社會上的變動總是不謀而合的,又或者更準確的說,黨和國家的政策方針總是匠心獨運地根據國家的政治,經濟,文化,社會各領域的變遷做最及時的變動。
大四的時候,有些同學找工作,當時的心理也很矛盾,后來找書記聊聊,心理放松了很多,我放平了自己的心態,專心努力學習,順利的考取了遼寧大學理論物理專業的研究生。我回首大學時代,首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會 “方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
四年的大學生活,我沒有后悔,充滿懷念,給我的母校留下一個無悔的背影。在想到大學的時候,是我奮斗的身影,而不是一片荒蕪的土地。為自己加油,為自己的現在和明天加油!2008年9月,我再次背起行囊,帶著新的期待來到了XX大學,開始了研究生的學習生活,研究生階段是一個從學習知識到創造知識的轉變;是一個包括理論基礎、前沿探索、研究手段、研究范式在內的全方位的學術技能訓練過程;是運用科學的方法和嚴密的思維探索客觀事物本質、尋求人類發展軌跡的艱難旅程;是一個把閃現的思想火花變成人類科學寶庫中有價值的知識的過程。在這一過程中,我們得以儲備系統完整的專業知識,培養踏實嚴謹的學術操守,磨練堅韌頑強的科學美德,從而具備一名高級人才特有的對問題的敏感力、判斷力和創造力,擁有成為精英人才的智慧和魄力。學校的領導和老師鼓勵我們把握青春時光,扎實學習、潛心研究、開拓創新、勇挑重擔,增強自己的使命感和責任感,踏踏實實地學習知識,不斷地提升自身的修養和能力,將來以你們的聰明才智,建設我們的國家,回報我們的社會,服務我們的人民。
我就在上研究生之前,我就對自己說,在研究生期間我一定要成為一名共產黨員,也把它作為我研究生必須要達成的目標。
入黨思想匯報遞交了兩年,黨組織終同意發展我為入黨積極分子了。參加了黨課的培訓,通過黨課學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
作為一名入黨積極分子,作為一名即將畢業的大學生,我由衷地感到,我們銘記歷史,拼搏現在,展望未來,信心百倍,都是因為在中國共產黨的正確領導下。我們將帶著黨和人民賦予的使命去實現中華民族的偉大復興夢想,讓偉大的中華民族永遠屹立于世界民族之林。我們大學生的主要任務是努力學習好專業文化知識,擴展我們的視野,按照科學理論武裝、具有世界眼光的要求,做一個對社會有用的人,堅定不移的沿著中國特色社會主義道路前進。這是我們當代大學生的責任,更是一名入黨積極分子的責任,所以,我們必須深刻了
解中國的基本國情,關注黨和國家的新資訊新動態,時刻留意我們身邊的事物,從小事做起。我們不但要了解中國的昨天和前天,還應當把握中國的今天和明天,我們要知道自己在做什么,昨天做了什么,今天做了什么,明天要做什么,將來又要做什么。而我們昨天所做的一切都是為了今天,今天所做的一切都是為了明天。我們不但要明白“要”做什么,更重要的是要明白我們“能”做什么。我們黨面臨的任務艱巨而繁重,我們黨肩負的責任重大而光榮。因此,我們必須要更加努力地學習,學習黨的路線、方針、政策,學習法律法規,學習科學文化知識,學習崗位技能。努力把握時代規律,培養并發揚創新精神,增加黨的意識、宗旨意識、奉獻意識、大局意識、責任意識,真正做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻,化知識為能力,化危難為機遇,勇于變革、勇于創新,永不僵化、永不停滯,為共產主義事業奮斗終身!在實踐中實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,虛心向群眾學習,熱心為群眾服務,誠心受群眾監督,在工作中堅持問政于民,問需于民,問計于民,切實辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。
上黨課,參加黨課學習小組,參加黨課實踐活動等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。請黨組織考驗我。
第二篇:黨員自傳(入黨用)
我的名字叫***,生于**年的*月。在一個普通的家庭里,80年代出生的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。最初接觸到中國共產黨這個名詞,應該是從爺爺那來的,爺爺常常對我這小小的長孫說‘爺爺我兄弟三人可都是黨員哦,還有你三姑姑也是,記得以后好好讀書,加入我們黨。哈哈,那我們一家三代可都是黨員啦。”這對當時6,7歲的我是很不能理解的,但現在想起,能體會他們那一輩對那首歌的感覺“……沒有共產黨,就沒有新中國……”。
1998年9月上了***,從此開始了我的學習生涯。還一直記得,上一年級的時候,高年級的同學要給入學的小孩系紅領巾,依稀記得那一段殷殷的教導:鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士和勞動模范才配戴上它。我決定了,要做一個“有用的人!”
2001年9月轉學到***,2002年9月,走過了紅領巾的時代上了***。這三年,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:在初中二年級的第一學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己要繼續努力,做一個合格的共青團員。在初中階段,我連續三年擔任副班長。
于2004年9月我以優異成績考上了***。生活對于我來說翻開了嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。高中階段對于我來說,對于整個中國都是不平凡的。藏獨的挑釁,奧運年,圣火被搶,汶川大地震……都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。一顆五星、四顆小五角星各有一角正對著大星的中心點,圍繞著一個中心而團結而強大。我暗暗鞭策自己要早日加入中國共產黨!
2007年一次高考的落榜,一次成長,一份成熟。08年的9也月終于來到了夢想了很久的大學。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,申請加入中國共產黨,我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。
回顧這過往的一切,從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識,能夠以黨員的標準要求自己,都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育,繼續努力學習和工作,接受黨組織的考驗,爭取早日入黨。
我的家庭出身是農民。爺爺***,中共黨員、父親***,現經商、母親***、弟弟***,廚師。我的主要親屬:外公***,中共黨員、老三叔***,中共黨員、老四叔***,中共黨員、三姑***,中共黨員。
第三篇:入黨轉正申請--上班族直接用
入黨轉正申請書
尊敬的黨組織:
我叫曾奇,生于1982年,于2010年6月,公司黨委批準,光榮地成為了一名中共預備黨員。從畢業后到公司工作至今,我的入黨預備期已經滿一年,按照《黨章》第一章第七條的規定,我今天正式向黨組織申請轉為中共正式黨員,請黨組織審查我在預備期的表現。在這一年中,我結束了自己十八年的求學生涯,正式從學校走上工作崗位,開始了我人生的另一個新的歷程。在這重要的人生轉折點上,我作為一名預備黨員,在黨組織的關懷和培養下,不斷堅定自己的理想和信念,進一步完善自己的人生觀、世界觀和價值觀,思想上逐漸成熟、學習上不斷進步、工作能力上也有所提高。
在我畢業之后到參加工作的這些年里,我感覺自己變化了很多,我從一名學生走上社會,什么都變了,感覺自己一時間還真的很難適應,不過在公司職員里,我受到了領導和同事的幫助,我很快的適應了公司的工作,我在思想上也得到了很大的幫助,我感覺自己已經對社會生活很適應了。在一年中,我的工作,學習,思想都得到了很大的轉變,我為自己的變化感到驕傲!下面我將自己一年以來的情況向黨組織匯報如下:
一、在工作方面
堅持踏實細致的工作風格,積極完成各項日常工作任務。作為一名應屆畢業生初次走上工作崗位,我既感受到很大的新鮮感和工作激情,同時也體會到了工作的責任與壓力。在各位領導和同事的關懷與幫助下,我堅持踏實細致的工作風格,始終以高標準嚴格要求自己,勤奮守時,積極主動,自覺完成單位的各項日常工作任務。
二、在思想方面
1.嚴格遵守組織紀律規范,切實培養自己的責任意識和紀律觀念。作為組織中的一分子,我深刻地明白嚴格遵守組織的紀律規范、切實培養起自己的責任意識和紀律觀念是我們必備的基本素質,也是整個組織協調運行、順利完成各項任務的客觀要求。這一年以來,我嚴格遵守公司的各項規章制度,自覺遵守單位的各項紀律規范,不遲到、不早退,按時完成領導交派的各項工作,并不斷自我檢驗,及時總結經驗,始終以高標準嚴格要求自己,促使自己不斷進步。
2.認真學習政治思想理論,不斷提高自己的思想覺悟和理論修養。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我國獲得歷史革命和現代建設成功的重要指導與保障,是我們未來進一步建設社會主義事業、最終實現共產主義理想的重要源泉與思想動力。到公司工作以后,我進一步結合實際,深入體會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀的精神實質,靈活運用唯物辯證、統籌兼顧的科學方法進行思考,不斷提高自己的思想覺悟和理論修養,樹立起堅定的共產主義理想信念。
二、在學習方面
虛心學習工作業務能力,盡快實現社會角色轉變。我時刻要求自己虛心學習,認真汲取各位老同志的豐富工作經驗,深入體會公司工作必需具備的基本素質和工作技能,圓滿完成了基層鍛煉期間各項工作任務。
總之我在過去一年的時間里在工作,思想和學習上都得到了很大的變化,也進步了很多。在我預備期滿一年的時刻,我想向黨組織說,我在過去一年真的是做到時刻的以黨員自居,用最嚴厲的要求來要求自己,我相信自己一定能夠做好,我堅信自己才是最終可以入黨的人,我相信黨組織能夠看到我的進步!請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:
2011年6月10日
第四篇:簡潔自傳1(入黨表決用)
思 想 匯 報
敬愛的黨組織:
我叫張健,男,漢族,本科學歷,1981年9月15日出生于教師家庭,籍貫陜西漢中。現為漢中職業技術學院計算機專業教師。
本人于2003年7月西安工業學院計算機網絡與信息處理專業畢業,隨后回到了陜西省漢中農業學校從事計算機實踐教學工作。2006年3月開始在西北工業大學計算機科學與技術專業深造學習,于2008年7月本科畢業。目前為在讀研究生。自2005年漢中職業技術學院成立以來,先后從事過計算機專業相關課程的理論教學、實踐教學、校園網絡管理、實驗室管理、教務管理等工作。
隨著年齡的增長,我對中國共產黨有了由淺至深的認識,在大學一年級時向黨組織遞交了入黨申請書,志愿加入中國共產黨,希望將來能成為一名光榮的共產黨員。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。因而我以更高的標準要求自己,在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。
在工作的這八年中,我自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發展觀,接受組織考驗,做好教書育人、管理育人、服務育人工作。身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。同時,堅持對學生的教育動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。通過不斷學習,使自身的思想理論素養得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在平時的生活中,我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記有所不為才能有所為,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。
在大學學習和生活中,我嚴以律己、誠實正直、獨立自強、勇于創新,勤奮學習、認真求實,出色地完成了專業課程的學習。同時利用業余時間學習了黨章和黨 1的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,并于2001年系黨校結業,2002年院黨校結業。在大學學習期間,先后多次獲得學院“自強獎學金”、“人民獎學金”和“優秀學生干部”等稱號。在本科深造期間,被西北工業大學評為“優秀畢業生”。
2003年8月,我參加工作,作為教師,我在行動上自覺實踐“三個代表”,用滿腔的熱情積極、認真、細致地完成了每一項工作,嚴格遵守教師職業道德規范。工作中,有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養。熱愛自身專業,業務熟練,工作中能夠吃苦耐勞,任勞任怨。出色的完成了相關課程的理論教學、實踐教學、校園網絡管理、實驗室管理、教務管理等各個崗位的工作。平時還通過不斷學習,使自身的思想理論素養不斷得到提升和完善。
正所謂是“金無足赤,人無完人”,在取得一點成績的同時,我也還存在著很多不足之處:
首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持做到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,早日成為一名合格的共產黨員。
其次,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。通過多年來的工作實踐,使我深刻的認識到學習的重要性。業務知識不熟悉,將會直接影響工作的開展和工作效率。在今后的工作中還需要進一步加強對業務知識的學習,力爭早日精通業務知識,最大限度的提高工作效率和工作質量,為黨偉大的事業貢獻自己的熱血和青春。
加入中國共產黨并非是一時的沖動之意,而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處,但是我有決心改正,希望能得到黨組織的教育和幫助,努力爭取做到更好。與此同時,我還經常作自我批評,發現自身還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
自傳人:張 健
2010年12月10日
第五篇:簡潔自傳(入黨表決用)
思 想 匯 報
敬愛的黨組織:
我叫張健,男,漢族,本科學歷,1981年9月15日出生于教師家庭,籍貫陜西漢中。現為漢中職業技術學院計算機專業教師。
本人于2003年7月西安工業學院計算機網絡與信息處理專業畢業,隨后回到了陜西省漢中農業學校從事計算機實踐教學工作。2006年3月開始在西北工業大學計算機科學與技術專業深造學習,于2008年7月本科畢業。自2005年漢中職業技術學院成立以來,先后從事過計算機專業相關課程的理論教學、實踐教學、校園網絡管理、實驗室管理、教務管理等工作。
隨著年齡的增長,我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。在大學一年級時向黨組織遞交了入黨申請書,志愿加入中國共產黨,希望將來能成為一名光榮的共產黨員。
在大學學習和生活中,我嚴以律己、誠實正直、獨立自強、勇于創新,勤奮學習、認真求實,出色地完成了專業課程的學習。同時利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,并于2001年系黨校結業,2002年院黨校結業。在大學學習期間,先后多次獲得學院“自強獎學金”、“人民獎學金”和“優秀學生干部”等稱號。在本科深造期間,被西北工業大學評為“優秀畢業生”。
2003年8月,我參加工作,作為教師,我在行動上自覺實踐“三個代表”,用滿腔的熱情積極、認真、細致地完成了每一項工作,嚴格遵守教師職業道德規范。工作中,有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養。熱愛自身專業,業務較熟練,工作中能夠吃苦耐勞,任勞任怨。平時還通過不斷學習,使自身的思想理論素養不斷得到提升和完善。
正所謂是“金無足赤,人無完人”,在取得一點成績的同時,我也還存在著很多不足之處,:
首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持做到身體力行。以更加飽滿的工作熱 1
情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,早日成為一名合格的共產黨員。
其次,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。通過多年來的工作實踐,使我深刻的認識到學習的重要性。業務知識不熟悉,將會直接影響工作的開展和工作效率。在今后的工作中還需要進一步加強對業務知識的學習,力爭早日精通業務知識,最大限度的提高工作效率和工作質量,為黨偉大的事業貢獻自己的熱血和青春。
加入中國共產黨并非是一時的沖動之意,而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處,但是我有決心改正,希望能得到黨組織的教育和幫助,努力爭取做到更好。與此同時,我還經常作自我批評,發現自身還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
自傳人:張 健
2010年12月10日