第一篇：研究生畢業鑒定

研究生畢業鑒定正文：研究生畢業鑒定三年研究生時光匆匆而逝，回首三年時光，自己欣喜過、彷徨過、成功過、失敗過，也就在這生活的諸般磨煉下，自己漸漸成長起來，研究生畢業鑒定。在此即將告別研究生生活之際，我對這三年中的收獲和教訓進行總結，希望能在以后的日子里繼續不斷進步。在思想上，我始終以一名黨員的標準來要求自己，認真學習黨的路線、方針、政策，通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了對馬克思主義的信仰，堅定了對社會主義的信念。在學習理論知識的同時，我堅持理論聯系實際，學以致用，運用馬克思主義的立場觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，在平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成，自我鑒定《研究生畢業鑒定》。在學習上，我始終將為國家的振興繁榮盡到自己的一份綿薄之力作為我學習的目的，學習態度端正、積極、認真、刻苦。各門專業課程及選修課程成績優良；同時自己還以提高專業及基礎知識為中心，涉獵各類學科，力求拓寬自己的知識面，走全面發展的道路。此外，我還閱讀了大量的書籍與文獻，為知識的鞏固與將來在研究工作中應用奠定了堅實的基礎。在生活上，我與同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，凡事獨立自理自立，對于同學的困難，自己盡量幫助，同時積極參加班級、學院及學校舉行的各種交流學習和業余活動，豐富課余生活。三年研究生生活讓我受益良多，使我更加自立和自信。我也相信自己會更加積極樂觀地投入到今后的生活、學習和工作中去。

第二篇：研究生畢業鑒定

研究生畢業鑒定范文

“求是、求實、求新、求精”，這是**大學的學校精神，我個人的奮斗。

本人熱愛祖國，堅決擁護共產，努力學習馬克思列寧主義和，的政治覺悟和道德修養，遵守的法律和學紀律。尊重社會公德，篤守誠、信、禮、智的做人原則。參加校內黨校活動，向黨組織靠攏，已一名預備黨員。

在三年生生涯中，在學習、工作生活上我都堅決踏實勤奮，誠實向上的人生信條，努力不懈的的綜合素質，使發展。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作進步的動力。在作物遺傳育種知識的殿堂里，我系統的學習本專業的所有課程，并成績。此外，我選修了基因工程、生物信息學、遺傳學、專業英語、基因組學、常用統計分析軟件和日語等課程。開闊了我的知識面，也為將來踏上社會，工作要求打下了基礎?，F在我擅長使用matlab軟件編程及做統計分析，統計分析軟件如sas、spss、dps和das等也熟悉和能夠使用；此外，能夠熟練使用辦公軟件。在的學習與進步之中，我覺得學得越是，就越感到所知甚少，也正是強烈的求知欲，推動我銳意進取，更上一層樓。我熱愛所學的作物遺傳育種專業，努力拓展的專業知識。三年來，我把一本統計書看到滾瓜爛熟，并且用matlab和sas軟件將書本上所有例子都做成可以直接的程序。的分析解決問題的能力，我在論壇里幫大家分析數據，并且幫助各個專業的人分析了統計問題。此外，我還自學了Photoshop、flash、dreamweaver等軟件。在英語學習上，我閱讀英文報刊，拓展了科普知識，了閱讀能力。

工作上，我協助導師的工作。我的，我一絲不茍，踏實，勤奮刻苦。我的論文很有創新思想，是靠堅韌的毅力的。我參加了兩學期的教學實踐活動，協助兩位老師的生物統計與試驗設計課程的教學，給學生批改作業、答疑及輔導，兩位老師的好評和學生的愛戴。

在課余生活中，我還培養廣泛的興趣愛好，體育鍛煉，使在最佳狀態，這些我將來工作的本錢！為的社會交往和各知識的運用能力，我參加社會實踐，加入了青年志愿者、了社會公益性活動，這些經歷，增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還了我與別人合作與交往的能力。我是外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活端正向上，思想開放，能很快新鮮事物。我參加從班到系、學集體活動。時刻同學的身心，與大家關系融洽。我樂于助人，待人熱情，努力為同學服務，幫同學分析和實驗數據。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，創新和開拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，的人際關系正是在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。

天大地大，世界永無盡頭，三年中，在各，我都有量的積累和質的飛躍，但我知道除了理論知識之外，我的經驗與閱歷尚淺，還需要虛心向學。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中！我深知，學校只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要努力。我也深信機遇定會垂青有的人，我憧憬著美好的未來，時刻著！

第三篇：黨校研究生畢業鑒定

該同志在中央黨校2010級在職研究生學員班學習過程中，認真遵守黨校制度以及管理條例，虛心請教、刻苦學習，孜孜不倦、吃苦耐勞做到課堂學習與工作時間相結合，自覺加強黨性鍛煉和思想道德修養，理論等方面得到進一步的提升，思想有了飛躍發展，有力的促進了各項工作能力的提高。特別是通過對中國特色社會主義理論和經濟理論的系統學習，使他對經濟學理論領域方面的知識有了更進一步的認識，思想得到了很大啟發，工作和學習有了較大進步，所學知識對他今后的工作有了很大的幫助。

該同志從事保險工作已經二十多年，熱愛保險事業，工作中要求積極進步，業務上要求精益求精，為了這個目標，參加了中共中央黨校在職研究生班的學習。在學院老師們的悉心指導下，通過三年的刻苦努力最終順利完成了學業。

希望該同志今后不斷努力，把所學的知識運用到實際工作中去，與時俱進，不斷進取，為我公司保險事業發展做出自己應有的貢獻。

第四篇：研究生個人畢業鑒定

研究生個人畢業鑒定.txt我爸說過的最讓我感動的一句話：“孩子，好好學習吧，爸以前玩麻將都玩兒10塊的，現在為了供你念書，改玩兒1塊的了?！被厥兹甑难芯可髮W校園生活、生涯和社會實踐活動，有追求，有成功，有失敗，有感悟。但我始終孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生價值打下堅實的基礎。

在思想政治上，本人有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，我始終堅持“三個代表”，我積極地向黨組織靠攏，堅持科學發展觀，使我對我們黨有更為深刻的認識。在課余，我參加了法政學院組織的黨校學習。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心幫助他人，并以求真務實的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業，我努力刻苦地學習。3年來，我每天都非常珍惜高貴的時光，認真學習并鉆研基礎理論和專業知識，每個學期，我的各科成績都為優秀，我的畢業答辯成績也為優秀。除此之外，我還利用課余時間專修并行科學計算方面的知識，使自己能輕松操作各種網絡編程軟件。出了在專業知識方面精益求精外，平時我還積極關注相關方面的最新進展，并且相信在以后的理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色地王城各項工作，得到大家一致好評。撒年來，我始終做到積極主動且富有創造性地開展工作，完成領導布置的各項任務。但我的個人缺點也是有的，我會努力克服不足。

在體育鍛煉方面，我能夠做到積極鍛煉身體，疆場參加體育活動，注意打掃衛生。每天清晨，能夠堅持做到到操場鍛煉1個小時。我積極參加學院組織的乒乓比賽，獲得較好的成績。

路漫漫，以后的時光還很長，我需要做的事情還很多。我想我會堅定原則，好好做人，踏實做事。

第五篇：研究生畢業思想鑒定

業務鑒定

自我評定

（主要包括課程學習、科學研究、學術交流、專業實習實踐等，簽名必須手書。）本人在碩士研究生學習階段，各方面表現積極，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研領域專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我評價如下：

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，盡管自己還沒有真正的成為共產黨員，但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

本人在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了大學英語四級考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。

本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業論文。本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和師同學關系融洽，并積極參與組內開展的相關研究實驗，具有良好的團隊協作精神，協助師兄師姐進行相關實驗，并積極指導師弟師妹相關實驗問題。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

指導教師鑒定

該學生綜合素質較高，思想品德良好，思想立場鑒定，擁護中國共產黨的領導，并加入到黨組織的隊伍中，對生活態度樂觀，積極向上，對工作認真負責，吃苦耐勞，具有團隊協作精神。對個人的人生規劃和發展目標具有相對成熟的認識和定位。

該生學習刻苦，總體具有扎實的專業基礎知識和較強的科研創新能力。對新事物具有較強的探索精神，思維活躍，對科研工作有深厚的興趣和探索精神。具有較強的獨立思考、分析與解決問題的能力，對科研工作中遇到的問題能積極探索并提出解決問題的方法。目前已經出色的完成了碩士課題任務。

該生具有較好的英語交際運用能力，能夠自如的閱讀相關領域英語文獻和中英文互譯。

該同學已完成碩士階段課程及課題安排，建議授予該生碩士學位。