第一篇：公共衛生事業管理專業畢業論文參考題目（模版）

公管專業畢業論文的選題范圍

結合同學們所學主干理論課和實踐實習的經驗，劃定以下八個范圍。要求同學們結合自己的學習和實習實踐經驗以及自己的興趣和以后的工作方向，在給定的大范圍內選擇一個自己喜歡，并且有實際應用價值的問題，自擬題目，進行研究和寫作。

1.衛生經濟方向2.衛生法及行政管理3.醫院管理4.醫藥企業文化建設

5.醫藥企業經營戰略6.疾病控制與預防 7.社會醫學與公共衛生事業管理8.醫藥信息管理 畢業論文參考題目

第二篇：公共管理專業畢業論文參考題目

公共管理專業畢業論文參考題目：

一、績效考核與管理（豐俊功）

1、政府績效管理

平衡記分卡在地方政府績效管理中的應用研究

平衡記分卡在XX市政府XX部門績效管理中的應用研究平衡記分卡在黨政部門績效管理中的應用研究

平衡記分卡在XX市政府XX部門黨政管理部門中的應用研究

2、公務員績效考核

基于勝任力模型的公務員績效考核研究

基于勝任力模型的黨政領導干部考核研究

XX市基于勝任力模型的公務員績效考核研究

XX市基于勝任力模型的黨政領導干部考核研究

XX部門基于勝任力模型的公務員績效考核研究

XX部門基于勝任力模型的黨政領導干部考核研究

XX市基于平衡記分卡的公務員績效考核研究

XX部門基于平衡記分卡的公務員績效考核研究

XX部門基于平衡記分卡的黨政領導干部考核研究

XX市XX部門公務員績效考核指標體系研究

XX市XX部門公務員量化績效考核研究

XX市公務員績效考核指標體系研究

XX市公務員量化績效考核研究

XX市公務員分類分等績效考核研究

XX市XX部門公務員分類分等績效考核研究

XX市公務員分類分等績效考核指標體系研究

XX市XX部門公務員分類分等績效考核指標體系研究

XX市政府公務員績效考核存在的問題及對策分析

中國綜合管理類公務員績效考核研究

中國行政執法類公務員績效考核研究

中國專業技術類公務員績效考核研究

3、市政學

XX市戶籍制度改革研究（選取有戶籍制度改革有特色的城市）XX市城市基礎設施建設模式研究

4、電子政務

XX市政府網站績效考核研究

電子政務在XX市XX部門中的應用研究

政府采購在電子政務中的應用研究

二、行政與政策（于海艷）

1、危機管理

突發公共事件的政府預警機制研究

突發公共危機事件的政府應急管理機制

2、戶籍制度改革

3、行政壟斷

4、行政機構改革

地方政府與市場化改革

當代中國地方政府改革

第三部門發展與政府改革

我國城市基層管理體制的變革

地方政府制度創新行為研究

5、行政職能轉變

中國入世與中國政府職能轉變

服務型政府

鄉鎮政府經濟職能探討

全球化背景下的政府職能研究

6、公共政策執行研究

7、當代中國公民參政研究

互聯網在公共政策中的作用

8、中國國有企業改革與公共政策選擇

三、政治、制度、社區、非政府（韓麗雯）

1、中國行政體制改革問題

2、中國公共服務型政府的建設問題

3、服務型政府的監督機制問題

4、中國政府職能轉變問題

5、中國政府的危機管理

6、當代中國的黨政關系

7、當代中國人民代表大會制度探討

8、當代中國中央與地方的關系問題

9、當代中國“條條”與“塊塊”的關系問題

10、當代中國政府的大部體制的問題

11、當前中國的政治體制改革問題

12、政治民主建設問題

13、當前中國的政治文化建設問題

14、非政府組織的法規建設探討

15、非政府組織存在的理論基礎探討

16、非政府組織的社會功能探討

17、非政府組織的內部管理探討

18、非政府組織對中國政治權力結構的影響

19、城市社區管理的理論基礎

20、城市社區管理的模式探討

21、城市社區管理的法律保障問題

22、非政府組織與社區發展問題

23、建立和完善我國NGO組織監督機制（以汶川地震為例）

24、簡析非政府組織（NGO）在突發性公共事件中的作用

四、社會學、社保、社會調查、社會工作（王靜）

1、社會保障類：

理論類---公平還是效率：當代中國社會保障制度的理性選擇與思考

中國古代社會福利制度研究

農村類---失地農民社會保障制度建設研究

當代中國的農村養老問題

農民工社會保險（養老、工傷、醫療等）問題研究

我國農村與城市社區社會保障政策的反差分析

農民工就業與勞動力市場建設（可運用社會排斥理論）

農民工就業的法律保障和政策支持研究

農民工的社會保障問題研究

我國農村“五保”制度的改革與完善

農村居民最低生活保障制度建設研究

農村扶貧問題研究

城市類-當代中國城市貧困問題與社會救助政策研究

當前中國城市最低生活保障制度分析

完善我國城鎮企業職工基本養老保險制度的對策建議

城市化進程中城鄉社會養老保險制度銜接問題研究

城鎮人口結構性失業的突出矛盾及治理體系

我國城市“低保”制度建設的實證分析

就業失業類-應屆大學畢業生就業社會保障促進研究

建立大學生失業保障的制度選擇

非全日制就業（或靈活就業、自謀職業）的社會保險政策建議

國外失業保障制度對我國的啟示

國際社會治理失業的經驗及其對中國的借鑒意義

我國失業預警系統與就業對策研究

轉型時期結構性失業的救濟及職業培訓政策

國有企業下崗職工基本生活保障與失業保險制度并軌對我國就業形勢的影響 其他--銀色浪潮的沖擊下的中國社會保障制度

養老保險的制度轉制成本及其化解

對社會保險基金監管架構的思考

我國軍人的社會保險制度建設

災害救助研究（以汶川地震為例）

商業保險消費心理研究

商業保險需求群體的實證分析

2、社會現象類：

基于網絡社會下的青少年“文化反哺”現象研究

探析和諧社會理念下的社會流動機制建設

網絡民意與公共治理模式的轉型

論我國網絡公共領域的現代生長

3、社區類：

社區矯正中的政府角色與社會力量

社區矯正在矯正青少年罪犯方面的理論與實踐

社區公民道德建設實施綱要的落實及有關對策

從建設市民社會的載體看社區建設

構建和諧社會中社區的角色地位

4、應用實務類：

大學生心理健康教育問題；

當前大學生網絡素養實證研究；

民辦高校學生多元評價體系的實施；

民辦高校貧困大學生群體狀況調查

民辦高校貧困生救助體系狀況調查

廣告對當代大學生消費結構觀的影響；

大學生宿舍文化（或流行文化）現象調查；

人力資本與大學生職業地位獲得研究

大學生就業中的歧視（性別、地區、學校等）及其應對問題

當代大學生的就業壓力及其相關因素分析

養老院老人生活狀況調查

我國社會志愿者制度的現狀分析

某社會問題的現狀,原因,對策分析

某城市社會中介組織的現狀與對策研究

我國政府對民間組織管理實踐中存在的問題及成因

城中村：農村城市化的困境與出路

轉型期城市社區自治：理念、問題及建議

試論和諧社區理念下政府與社區關系的重構

中國社會分層研究

中國社會流動問題研究

中國社會控制問題研究

5、社會理論研究

當代中國城鄉二元化結構分析

當代中國社會階層的形成和分化

當代中國弱勢群體分析

社會輿論與社會風向對當代中國社會政策選擇的影響

傳統孝文化與家庭代際和諧

五、（多俊崗）

六、（劉亮、黃春梅、陳國杰、蔡敏）

1、行政倫理

2、行政文化

3、社會信用研究（包括信用理論、信用機制、信用制度、信用評價內容）

七、行政法、公務員（胡海春）

1、論我國公務員的考試選拔機制

2、公務員監督面臨的問題及對策研究

3、國家公務員保障機制研究

4、論我國公務員保險制度發展的方向

5、對完善公務員廉政制度建設的思考

6、我國公務員制度的完善

7、公務員聘用制度研究

8、中國公務員職務晉升制度的不足和對策

9、公務員在構建和諧社會中的地位和作用

10、西方文官制度研究

11、我國國家公務員制度的基本特點研究

12、公務員保障機制研究

13、公務員制度與行政效率

14、論國家公務員收入的規范化

15、建立健全公務員培訓機制

16、領導干部財產申報制度的意義

17、論中國公務員考核制度所存在的問題

18、論中國公務員的退出機制

19、論公務員回避制度研究

20、完善我國公務員的選任制度

21、健全國家公務員的監督制度

22、中西公務員制度比較研究

23、試比較中國古代官僚制度與近代公務員制度之異同.24、公務員管理研究

25、淺析公務員的高薪養廉問題

26、行政法制

27、依法行政

第三篇：【DOC】公共管理專業畢業論文參考題目

公共管理專業畢業論文參考題目：

一、績效考核與管理（豐俊功）

1、政府績效管理

平衡記分卡在地方政府績效管理中的應用研究

平衡記分卡在XX市政府XX部門績效管理中的應用研究平衡記分卡在黨政部門績效管理中的應用研究

平衡記分卡在XX市政府XX部門黨政管理部門中的應用研究

2、公務員績效考核

基于勝任力模型的公務員績效考核研究 基于勝任力模型的黨政領導干部考核研究 XX市基于勝任力模型的公務員績效考核研究 XX市基于勝任力模型的黨政領導干部考核研究 XX部門基于勝任力模型的公務員績效考核研究 XX部門基于勝任力模型的黨政領導干部考核研究 XX市基于平衡記分卡的公務員績效考核研究 XX部門基于平衡記分卡的公務員績效考核研究 XX部門基于平衡記分卡的黨政領導干部考核研究 XX市XX部門公務員績效考核指標體系研究 XX市XX部門公務員量化績效考核研究 XX市公務員績效考核指標體系研究 XX市公務員量化績效考核研究 XX市公務員分類分等績效考核研究

XX市XX部門公務員分類分等績效考核研究 XX市公務員分類分等績效考核指標體系研究

XX市XX部門公務員分類分等績效考核指標體系研究 XX市政府公務員績效考核存在的問題及對策分析 中國綜合管理類公務員績效考核研究 中國行政執法類公務員績效考核研究 中國專業技術類公務員績效考核研究

3、市政學

XX市戶籍制度改革研究（選取有戶籍制度改革有特色的城市）XX市城市基礎設施建設模式研究

4、電子政務

XX市政府網站績效考核研究

電子政務在XX市XX部門中的應用研究 政府采購在電子政務中的應用研究

二、行政與政策（于海艷）

1、危機管理

突發公共事件的政府預警機制研究 突發公共危機事件的政府應急管理機制

2、戶籍制度改革

3、行政壟斷

4、行政機構改革

地方政府與市場化改革 當代中國地方政府改革 第三部門發展與政府改革 我國城市基層管理體制的變革 地方政府制度創新行為研究

5、行政職能轉變

中國入世與中國政府職能轉變 服務型政府

鄉鎮政府經濟職能探討

全球化背景下的政府職能研究

6、公共政策執行研究

7、當代中國公民參政研究 互聯網在公共政策中的作用

8、中國國有企業改革與公共政策選擇

三、政治、制度、社區、非政府（韓麗雯）

1、中國行政體制改革問題

2、中國公共服務型政府的建設問題

3、服務型政府的監督機制問題

4、中國政府職能轉變問題

5、中國政府的危機管理

6、當代中國的黨政關系

7、當代中國人民代表大會制度探討

8、當代中國中央與地方的關系問題

9、當代中國“條條”與“塊塊”的關系問題

10、當代中國政府的大部體制的問題

11、當前中國的政治體制改革問題

12、政治民主建設問題

13、當前中國的政治文化建設問題

14、非政府組織的法規建設探討

15、非政府組織存在的理論基礎探討

16、非政府組織的社會功能探討

17、非政府組織的內部管理探討

18、非政府組織對中國政治權力結構的影響

19、城市社區管理的理論基礎 20、城市社區管理的模式探討

21、城市社區管理的法律保障問題

22、非政府組織與社區發展問題

23、建立和完善我國NGO組織監督機制（以汶川地震為例）

24、簡析非政府組織（NGO）在突發性公共事件中的作用

四、社會學、社保、社會調查、社會工作（王靜）

1、社會保障類：

理論類---公平還是效率：當代中國社會保障制度的理性選擇與思考 中國古代社會福利制度研究

農村類---失地農民社會保障制度建設研究 當代中國的農村養老問題

農民工社會保險（養老、工傷、醫療等）問題研究 我國農村與城市社區社會保障政策的反差分析

農民工就業與勞動力市場建設（可運用社會排斥理論）農民工就業的法律保障和政策支持研究 農民工的社會保障問題研究

我國農村“五保”制度的改革與完善 農村居民最低生活保障制度建設研究 農村扶貧問題研究

城市類-當代中國城市貧困問題與社會救助政策研究 當前中國城市最低生活保障制度分析

完善我國城鎮企業職工基本養老保險制度的對策建議 城市化進程中城鄉社會養老保險制度銜接問題研究 城鎮人口結構性失業的突出矛盾及治理體系 我國城市“低保”制度建設的實證分析

就業失業類-應屆大學畢業生就業社會保障促進研究

建立大學生失業保障的制度選擇

非全日制就業（或靈活就業、自謀職業）的社會保險政策建議 國外失業保障制度對我國的啟示

國際社會治理失業的經驗及其對中國的借鑒意義 我國失業預警系統與就業對策研究

轉型時期結構性失業的救濟及職業培訓政策

國有企業下崗職工基本生活保障與失業保險制度并軌對我國就業形勢的影響 其他--銀色浪潮的沖擊下的中國社會保障制度

養老保險的制度轉制成本及其化解 對社會保險基金監管架構的思考 我國軍人的社會保險制度建設 災害救助研究（以汶川地震為例）商業保險消費心理研究

商業保險需求群體的實證分析

2、社會現象類：

基于網絡社會下的青少年“文化反哺”現象研究 探析和諧社會理念下的社會流動機制建設 網絡民意與公共治理模式的轉型 論我國網絡公共領域的現代生長

3、社區類：

社區矯正中的政府角色與社會力量

社區矯正在矯正青少年罪犯方面的理論與實踐 社區公民道德建設實施綱要的落實及有關對策 從建設市民社會的載體看社區建設 構建和諧社會中社區的角色地位

4、應用實務類：

大學生心理健康教育問題； 當前大學生網絡素養實證研究； 民辦高校學生多元評價體系的實施； 民辦高校貧困大學生群體狀況調查 民辦高校貧困生救助體系狀況調查 廣告對當代大學生消費結構觀的影響； 大學生宿舍文化（或流行文化）現象調查； 人力資本與大學生職業地位獲得研究

大學生就業中的歧視（性別、地區、學校等）及其應對問題 當代大學生的就業壓力及其相關因素分析 養老院老人生活狀況調查 我國社會志愿者制度的現狀分析 某社會問題的現狀,原因,對策分析 某城市社會中介組織的現狀與對策研究

我國政府對民間組織管理實踐中存在的問題及成因 城中村：農村城市化的困境與出路 轉型期城市社區自治：理念、問題及建議 試論和諧社區理念下政府與社區關系的重構 中國社會分層研究 中國社會流動問題研究 中國社會控制問題研究

5、社會理論研究

當代中國城鄉二元化結構分析 當代中國社會階層的形成和分化 當代中國弱勢群體分析

社會輿論與社會風向對當代中國社會政策選擇的影響

傳統孝文化與家庭代際和諧

五、（多俊崗）

六、（劉亮、黃春梅、陳國杰、蔡敏）

1、行政倫理

2、行政文化

3、社會信用研究（包括信用理論、信用機制、信用制度、信用評價內容）

七、行政法、公務員（胡海春）

1、論我國公務員的考試選拔機制

2、公務員監督面臨的問題及對策研究

3、國家公務員保障機制研究

4、論我國公務員保險制度發展的方向

5、對完善公務員廉政制度建設的思考

6、我國公務員制度的完善

7、公務員聘用制度研究

8、中國公務員職務晉升制度的不足和對策

9、公務員在構建和諧社會中的地位和作用

10、西方文官制度研究

11、我國國家公務員制度的基本特點研究

12、公務員保障機制研究

13、公務員制度與行政效率

14、論國家公務員收入的規范化

15、建立健全公務員培訓機制

16、領導干部財產申報制度的意義

17、論中國公務員考核制度所存在的問題

18、論中國公務員的退出機制

19、論公務員回避制度研究 20、完善我國公務員的選任制度

21、健全國家公務員的監督制度

22、中西公務員制度比較研究

23、試比較中國古代官僚制度與近代公務員制度之異同.24、公務員管理研究

25、淺析公務員的高薪養廉問題

26、行政法制

27、依法行政

公共管理畢業論文的若干撰寫指南

適應對象：公共管理類本科生、碩士生、博士生及MPA Copyright?bydepartmentofpublicadministration,CSU

關于論文選題

選題是畢業論文的前提性環節，選題好壞決定著論文的出彩程度，可以這樣認為“選題好等于成功了一半”。那么，我們如何才能找到選題的切入路徑呢？可以從如下幾方面入手：（1）國家大政方針政策；（2）熱點問題或公共事件；（3）自己的生活閱歷；（4）自己的工作經歷；（5）自己的興趣愛好；

（6）觀察和調查所觸及到的；（7）自己的知識背景和知識基礎；（8）對于自己未來成長有幫助。

請注意，不要去撰寫你不熟悉、不相關、不相近的研究項目，那樣有點“費力不討好”，而且也很難把論文做的相當地理想。最佳的選題范圍盡量包含以上內容在里面。在選定研究范圍之后，又如何確定研究選題呢？

（1）研究選題盡可能地最小化。即平常所言的“開口要小”，因為你沒有時間、精力、能力去從事一個更大項目的研究。同時，你也不可能掌握“所有”。（2）研究選題盡可能地創新。尋找一項研究項目的突破空間——生長點和增長點，沒有研究的或者少有研究的是“生長點”，在前人或他人基礎上尋求突破的是“增長點”。（3）研究選題的必要性和可行性評估。“必要性”主要言及研究意義，是否有必要撰寫這樣的問題；“可行性”主要言及研究能力，是否能夠把該項目研究出來。

（4）標題的確定盡量尋求眼球效應。論文標題要盡可能地引起注意，同時又不失學術性、專業性和創造性。

關于文獻資料 一般而言，一篇沒有參考文獻的學術論文是不規范的，因為你對已有研究的不清楚會導致研究項目的支撐性喪失。因此，在確定研究選項以后，就需要盡可能多地占有參考文獻資料。充分占有文獻資料的目的在于：一是有利于研究選題口徑的確定和研究出發點的邏輯切入；二是有利于尋找研究的支撐和已有研究的鋪墊，從而了解研究項目研究的國內外現狀；三是尋找研究項目的理論基礎和理論邏輯，從而為研究項目選擇可解釋的注腳；四是在閱讀優秀的文獻資料基礎上進行摹仿寫作并進而創造。那么，如何去尋找文獻資料呢？在現代科學技術和傳播媒介相當發達的今天，很多人都會想到以下幾種：

（1）搜索引擎。可以通過輸入關鍵詞在百度、google等引擎上查找。（2）圖書館。可以到圖書館查找相關研究的相關書籍、期刊。（3）新華書店。可以到新華書店購買相關研究的圖書。

（4）購書網站。當當網是目前國內最大的圖書訂購網站，通過關鍵詞搜索，可以進行網上購買。

（5）大眾媒介。從報紙、雜志、廣播、電視、網路等大眾傳播媒介可以尋找到頗具說服力和證明力的案例素材。

（6）行業部門。可以到統計局等相關研究部門獲得各種數據資料。

（7）社會調查。可以通過問卷調查獲取相關研究數據和材料，可以通過訪談調查等獲取個案材料，可以通過現場調查獲得典型材料。

關于開題報告

開題報告是在確定選題和占有資料的基礎上希望獲得指導教師主導的“官方認可”材料。一般認為，開題報告構成了碩士或博士論文的引論或緒論部分，是研究項目不可或缺的奠基性內容。開題報告一般包含如下內容：

（1）研究動機。寫作的“引子”或者“導火索”，即研究選題的觸發動機，也就是說是什么原因導致了該選題項目誕生的。選題的切入是一種靈感，是一個事件，還是如上所言的7個方面。

（2）研究意義。在闡釋了研究動機的基礎上，明確選題研究的理論意義和實踐意義，進一步闡述項目研究的學術價值和應用價值之所在。

（3）研究主題。概要敘述選題研究的主題，對所研究的主題及其條件從句進行界定，如對“新生代農民”的界定等，并明確選題研究中的若干關鍵詞以及論文闡述的主要概念。（4）研究現狀。在充分占有文獻的基礎上，展示該選題國內外研究的現狀以及前沿發展動態。該部分可以以研究綜述的形式表達出來，如“關于中國社區管理研究的研究”等。（5）研究內容。研究所要考察的主要對象，一般形成一定的研究提綱，最好形成論文的三級提綱，當然寫作時還可以在此基礎上進一步進行修改和調整。

（6）研究方法。結合該選題內容闡述主要所運用的研究方法，比如社會調查方法、比較研究方法、文獻研究方法、制度分析方法、模型分析方法、統計分析方法、博弈分析方法等。需要說明的是，公共管理類論文盡量采納數據、圖表、模型、案例進行分析和說明。

（7）研究說明。分析論文的研究進度、論文可能創新點、研究或寫作的難點和關鍵點以及其他需要說明的問題。

關于正文結構

從研究范式來看，公共管理論文可以分為兩大類，即理論探討型與實證應用型，而經常采用的和我們提倡的是后一種類型。由于研究主題、研究方法等方面的差異，論文結構亦呈現不同，故沒有定式。但是，進行應用型論文寫作還是有些相似的邏輯結構的。一般來說，論文正文結構可以進行如下參考：

引論或者緒論是文章前言，包含開題報告所言及的內容； 第一部分或者第一章主要涉及概念闡釋及理論基礎；

第二部分或者第二章主要論及相關問題的西方公共管理經驗； 第三部分或者第三章主要論及相關問題的中國實踐與中國現狀； 第四部分或者第四章主要進行“分析問題”； 第五部分或者第五章主要探討“解決問題”。結論或者結束語一般是文章的濃縮和點睛處，可以下結論，也可以對延伸的問題做展望式研究。

行政管理專業畢業論文參考選題 幾點說明：

1、所列選題為參考選題，學生可根據自己的興趣或專長選擇其他題目作為畢業論文選題，但必須符合行政管理專業的實際要求；

2、所列選題題目一般較大，學生可選擇其中的一部分或幾部分內容作為畢業論文的選題；但應避免題目相同；

3、畢業論文指導教師將考慮學生選題、教師職稱與研究方向、學生綜合排名以及學生意愿等多個因素綜合確定；

4、畢業論文撰寫應嚴格遵循學校與學院的規定，并實行論文集中開題、定期定點指導、中期檢查、公開答辯等制度；

5、學生最遲應在3月20前確定論文選題，并由各班班長匯總后統一上報公共管理系；論文選題一經公共管理學畢業論文指導小組研究確定，不準隨意更改。選題范圍：

1.社會和諧與政府的社會管理職能研究 2.我國社會管理的基本格局與政府職能研究 3.社會體制改革和創新的理論和對策研究 4.健全公共服務和社會管理政策體系研究 5.社會和諧治理與非政府組織發展研究 6.社會和諧與基層民主管理和社會自治研究 7.深化行政審批制度改革研究

8.政務公開與加快電子政務建設研究 9.政府績效評估制度研究

10干部人事綜合考核評價制度研究

11.公務員錄用和干部選拔制度改革研究 12.建設服務型政府研究 13.公用事業價格管制研究 14.公共事業民營化問題研究 15.社會主義新農村建設與我國基層政府提供公共服務能力研究 16.完善災害風險管理與減災預警機制研究

17.完善應急管理和有效應對社會風險體制機制研究 18.國外城市公共事務管理體制（制度）比較 19.城市社區發展基本理論 20.政區類型及管理模式研究

21.城市型政區設置模式與管理方式研究 22.公共管理理論的經濟學分析

23.市場經濟發展與人力資源管理創新 24.政府責任研究

25.非政府組織發展研究 26.依法行政研究

27.城市發展與社會保障體制的建設 28.政務公開與民主行政

29.現代科技發展與政府管理創新 30.城鄉社區自治制度建設 31.關于政黨政治的研究 32.關于政府體制的研究

33.村民委員會的決策權力與政策問題 34.城市社區建設中的體制改革與政策問題 35.街頭官僚理論與公共行政發展 36.全球化進程中的治理與公共政策 37.政策網絡與政策工具研究 38.公共政策評估與政策學習39.信息技術對公共行政的影響 40.論管理者的性格培養與管理效能

41.論管理情景對管理方式和效果的制約性 42.有限政府的經濟管理效能分析 43.政府行政成本控制分析

44.地方政府公共物品供給途徑分析 45.論中國公共管理中的公民參與

46.新公共管理對中國行政改革的借鑒意義 47.論公共管理的公共精神 48.論公共關系的倫理道德問題 49.全球化背景下的政府職能研究 50.論當代公共管理的績效評估研究 51.52.論行政自由裁量權及其控制 53.行政公開制度研究 54.電子政務研究

55.政府外包方式及其監督研究 56.政府責任問題研究

57.當代西方國家政府改革研究 58.政治文化與憲政建設 59.政府權威的合法性與執政能力研究 60.政府能力與政策能力 61.管理問題的心理學分析 62.政府規模研究

63.論政府信用體系建設 64.論政府戰略管理

65.論網絡環境下的政府公關 66.論政府信用與政府形象

67.電子政務發展中的政府改革與創新 68.當前行政管理制度化法制化的思考 69.行政首長問責制 70.行政倫理研究

71.中國封建監察制度的現代啟示 72.科舉制度與現代人才選拔 73.公務員權利救濟研究 74.公務員競爭上崗制度研究 75.行政權研究

76.人力資源配置方式比較 78.知識經濟與人力資源開發 79.人力資源激勵機制研究 80.考核制度比較研究 81.公務員培訓制度創新 82.公務員薪酬制度改革

83.WTO與中國地方政府職能轉變 84.石油、天然氣價格管制研究

85.公共行政改革與行政法律制度創新 86.新公共管理理論研究 87.農村的村民自治研究 88.城市的居民自治研究

89.我國行政法學的理論基礎及學科框架 90.行政立法的民主原則及其理論意義 91.我國行政許可制度的缺陷及其完善 92.我國行政復議制度的不足與完善 93.國家賠償法的立法缺陷及不足

94.行政訴訟在行政監督中的地位及作用 95.我國行政法制建設的完善及其途徑 96.我國行政強制法的立法構想及理論意義 97.我國行政處罰制度的完善及其途徑 98.政策執行中存在的問題與對策 99.試論政策制定系統的優化

100.影響公共政策制定的要素分析 101.政策變形的成因與對策 102.論我國政策咨詢機構的建設 103.論公共政策的特點與功能 104.非政府組織在社會穩定與構建和諧社會中的作用 105.我國非政府組織發展的現狀研究

106.境外在華非政府組織的發展與活動狀況 107.我國非政府組織管理研究

108.發達國家與發展中國家非政府組織管理的經驗 109.我國對非政府組織的管理體制與機制研究 110.我國非政府組織管理的法治建設研究

111.我國政府對境外在華非政府組織的管理研究 112.政府組織與非政府組織關系研究 113.關于非政府組織自我管理研究 114.社會主義民主政治與政治文明研究 115.當代中國政府與行政研究

第四篇：中央電大衛生事業管理專業畢業論文指導教師

中央電大衛生事業管理專業畢業論文指導教師培訓

主講北醫 馮皓教授

第一講

一、概述

衛生事業管理專業畢業論文環節是專業教育的最后一個教學階段，是培養學生理論聯系實際，綜合應用所學知識解決衛生事業管理中的實際問題和進行科學研究訓練的重要教學環節。本環節應在學生修完規定課程之后進行，時間應不少于16周，按教學計劃規定授予5學分。畢業論文環節的主要教學內容是完成畢業論文的全過程，包括：課題設計、文獻綜述、資料的收集整理與分析、畢業論文撰寫、畢業論文答辯等。

我們北京大學醫學部教學點根據中央電大關于畢業實踐環節的實施意見，制定了教學計劃，以保證畢業生的畢業實踐環節的實施符合中央電大的要求。

根據本專業的總體培養目標，畢業課題實習環節應達到以下目的：

1．培養學生提出問題、分析問題和解決問題的能力。

2．培養學生科學研究的基本思路和嚴謹的科學作風。

3．培養學生撰寫科學論文的基本知識與技能。

醫學部歷來重視學生畢業課題實習環節的工作，保證了我們的本科畢業生具有獨立完成管理研究的初步能力，能夠學以致用，在工作崗位上發揮自己的專長。

下面結合我們教學點畢業論文教學環節的實踐，簡單介紹對畢業論文各環節的組織安排。本表為醫學部電大教學點畢業論文環節的基本工作流程。供大家參考。（以3學

年為例）

二、論文的組織與實施

（一）選題

選題是進行畢業課題實習的首要工作，與畢業論文的質量關系密切。恰當的選題可以激發學生的學習興趣和主動性，使學生得到全面的專業實際工作和科學研究能力訓

練。

醫學部教學點通常在第5學期期末安排畢業課題實習的專題講座，隨后讓學生提出本人初步的選題方向，根據學生選題方向安排指導教師，并要求學生在假期查閱有關文獻，撰寫文獻綜述和課題計劃，以便在第6學期開學時組織開題報告。

1．課題的選擇應符合以下基本原則

（1）選題必須符合專業培養總目標和畢業論文教學目的。

（2）選題應緊密結合實際衛生管理工作實踐，具有一定的理論意義或應用價值。鼓勵學生結合自己的實際工作，選擇衛生管理實踐中迫切需要解決的問題，通過認真的調查研究，提出解決問題的意見和建議。

（3）選題應有利于學生應用多學科知識和技能，有利于全面培養學生的能力。導師應注意指導學生選擇那些內容相對獨立，并可全面訓練研究思路和能力的選題。指導教師應考慮學生的選題在時間、方法、經費和設備條件等方面的可行性，確保學生在預

定時間內能夠按要求完成畢業論文。

2．課題來源可有以下幾方面

（1）上級領導委托調查研究項目

有上級的經費和行政支持，容易取得研究資料，具有一定的實際指導意義。缺點是

如為內部資料，可能限制論文的發表。

（2）從前期研究工作中發現的問題，進一步開展研究

管理課題研究通常具有連續性，在前期研究的基礎上發現新問題，進一步開展新的研究。這類研究的有點是研究者熟悉本研究領域，容易獲得更深入和具有實際意義的研

究成果。這是科研課題的重要線索。

（3）對本人工作中遇到的問題進行研究或利用本人工作中已積累資料的研究

本類選題的優點是本人比較熟悉研究內容，可能已經積累了大量可供研究的資料，對本人工作有一定指導意義。缺點是日常積累的資料可能受現有工作報表內容的限制，難于滿足全面研究分析的需要。故應注意根據研究目的補充調查。如果只有已經匯總后的資料，可能不利于更深入的分析。另外，如果缺乏可供深入分析的數據資料，可能成為“工作總結”式的文章，不符合畢業論文的要求。

2．課題來源可有以下幾方面

（1）上級領導委托調查研究項目

有上級的經費和行政支持，容易取得研究資料，具有一定的實際指導意義。缺點是

如為內部資料，可能限制論文的發表。

（2）從前期研究工作中發現的問題，進一步開展研究

管理課題研究通常具有連續性，在前期研究的基礎上發現新問題，進一步開展新的研究。這類研究的有點是研究者熟悉本研究領域，容易獲得更深入和具有實際意義的研

究成果。這是科研課題的重要線索。

（3）對本人工作中遇到的問題進行研究或利用本人工作中已積累資料的研究

本類選題的優點是本人比較熟悉研究內容，可能已經積累了大量可供研究的資料，對本人工作有一定指導意義。缺點是日常積累的資料可能受現有工作報表內容的限制，難于滿足全面研究分析的需要。故應注意根據研究目的補充調查。如果只有已經匯總后的資料，可能不利于更深入的分析。另外，如果缺乏可供深入分析的數據資料，可能成為“工作總結”式的文章，不符合畢業論文的要求。

（4）本人感興趣的學術研究領域的問題探討

本類選題的優點是本人對研究內容有較大興趣，熟悉所研究的領域，了解該領域的研究成果和存在的爭論，可以站在前人研究成果之上進一步開展研究工作。缺點是如果自己沒有有針對性的調查研究，容易成為綜述式的文章。文科論文最常選擇這類課題，通常需要廣泛閱讀相關文章，收集必要的論據，提出具有創新性的觀點。

（5）本人參與工作的研究課題

通常是本單位專家主持的課題，本人參與了課題研究的部分工作。對于此類課題，必須全面掌握研究目的、課題設計思路、調查研究實施過程和分析方法，根據已經獲得的資料自己重新組織論文寫作，避免照搬專家的原文，否則達不到參與研究全過程的要求。

（6）導師提供的二手資料分析

通常是導師已經完成調查資料收集工作的二手資料，尚未進行充分分析。此類選題因同學可能并未參加調查設計、資料收集等工作，必須要求他們全面掌握研究目的、課題設計思路、調查研究實施過程和分析方法，根據已經獲得的資料自己組織論文寫作。如果導師已撰寫了論文，應避免原文照搬，否則達不到參與研究全過程的要求。3．課題的類型

電大衛生事業管理專業學生可根據本人實際情況，選擇調查研究性課題、資料分析性課題或論證性課題。選題原則上一人一題，確實需要多人合作的綜合性課題，必須明確分工，由學生獨立完成所分擔的部分。一般性的單位工作總結不應選作畢業課題。

（1）調查研究性課題

調查研究性課題是以人群、機構和環境等為調查研究的對象，通過現場調查、郵寄問卷調查等方式獲取所需的完整資料和數據，經過數據處理與分析，得出研究結論并進行必要的討論。調查研究性課題有利于學生參與科研課題工作的全過程，初步掌握調查研究工作技能，對學生今后從事衛生事業管理工作有較大幫助，因此是我們推薦的重點選題類型。然而，調查研究性課題不僅需要周密的設計，而且需要與多方面機構和人員的協調和溝通，培訓輔助調查人員、組織后勤保障等。而且，調查研究性課題影響研究結果的不確定因素較多，因此，調查實施過程中各環節中的質量控制是十分重要的。（2）資料分析性課題

資料分析性課題是通過收集以往工作中積累的大量可用資料，經過認真審核與整理，進行進一步統計分析，得出研究結論并進行必要的討論。此類課題研究應注意資料的可信性、完整性和準確性，必要時應進行補充調查。資料分析性課題與調查研究性課題相比，具有節約人力、經費和時間的優點，但在作出研究結論時必須考慮資料來源的固有缺陷，進行科學和客觀的評價。

（3）論證性課題

論證性課題是在對大量有關文獻研究的基礎上，提出衛生事業管理領域中具有實際意義的論點，通過廣泛引用各種具有說服力的論據，證實本人觀點的研究課題。論證性課題在文科專業比較普遍。

論證性課題應當具有鮮明和具有實踐意義的觀點，通過對已有資料進行的二次加工和提煉，提出充分的和有說服力的論據，并得出明確結論。

在學生選題階段，指導教師的作用是顯而易見的。我門教學點責成兩位有經驗的指導教師，專門負責那些選題出現困難的學生，從而使所有同學都能保證寫出合格的畢業論文。

在教學實踐中發現，有很大一部分學生因在大專階段沒有經過畢業課題實習培訓，或本人工作的局限性，課題選擇比較困難，指導老師應重點給予幫助。

例如我指導的一名學生，大專學的圖書管理專業，現在我校圖書館負責中文圖書借閱工作，以前沒有做過課題研究，感覺課題無從下手。我就問她讀者目前對本館有哪些意見，她是否考慮過對本人負責的工作應有哪些改進，結果發現目前我校圖書館因經費緊張，圖書采購難以滿足讀者需求。一個讀者對中文專業圖書的需求與利用調查的選題就提出來了，對她的工作也有很大的指導意義。

再如我指導的另一名學生，剛剛辭職尚未找到新的工作，選題無從下手。根據我指導的另一位同學所選 “某區醫療機構被投訴情況分析” 課題中，發現虛假醫療廣告是群眾投訴的熱點之一，而現階段報刊雜志中違規醫療廣告極其普遍，因此建議這位同學收集北京市常見報紙中醫療保健類廣告現狀進行分析，從目前課題進展情況看，發現了許多需要衛生行政管理部門引起重視的問題。

（二）課題導師的選聘

1．指導教師的資格及工作量

課題導師應具有具有相應專業本科及以上學歷，且有中級及以上專業技術職務。并有較豐富的課題指導經驗。

由于師資的限制，目前部分同學的論文指導教師需要從本人工作單位聘請。我們教學點在確定論文導師時，不僅要求具有中級以上職稱，特別要求這類指導教師應具有一定的科研實踐經驗。此外，我們從開題報告、現場調研、資料整理分析和論文撰寫等環節加強了與學生的溝通，避免因外聘導師水平問題和責任心不強，影響學生的論文成績。

每位導師指導學生數可根據具體情況而定，經驗豐富、專業能力較強的指導學生數 每人不超過10人。根據中央電大的實施意見，若某些地區畢業生人數較多，可成立指導教師小組，小組成員應保證3人以上（含3人），指導學生總人數一般不超過50人。2．指導教師的職責

指導教師應認真履行職責，指導學生完成畢業論文的全過程。指導教師的職責有：調動學生的積極性，充分發揮其主動性、創造性，不包辦代替或放任自流；講清題意，指導學生正確選題；提出明確要求，制定工作計劃；介紹參考書目，進行文獻檢索指導；指導學生擬訂論文寫作提綱；檢查進展情況，進行具體指導（一般對學生進行三、四次階段檢查，每周進行一次工作進程和質量檢查，每次階段檢查須做階段記錄或反饋意見。）；審閱論文初稿，指導學生修改；提出評分意見，寫出評語初稿。

（三）文獻檢索與綜述

明確初步選題意向后，學生首先應進行文獻檢索。通過文獻檢索，了解前人的研究成果和目前的研究進展，從中獲得需要的信息，借鑒前人研究工作的經驗和教訓，啟發自己的研究思路，使自己的選題建立在一個適宜、高效的基點上。文獻檢索的時間范圍一般為5年左右，至少應閱讀20篇有關文獻。學生在文獻檢索的基礎上應寫出文獻綜述。文獻綜述的內容包括國內外研究概況、主要研究方法，結果和結論、尚待解決的問題等，字數不少于2000字。文獻綜述報告是畢業實踐環節考核的一部分，學生應按時將文獻綜述報告交導師評閱。

在我們的教學實踐中發現，以下問題應引起重視：

1．學生不按我們制定的時間安排首先完成文獻檢索和綜述，直到畢業論文完成后才補寫綜述。這樣就違背了科學研究的規律，不利于把自己的研究建立在前人研究的基礎之上，事后會發現很多遺憾。為此，我部特別提出，在開題報告時必須提交文獻綜述，否則不能進入課題調查階段。

2．部分同學反映自己的選題比較新穎，找不到相關文獻資料。其實這正反映出同學的研究思路不夠開闊。指導教師應給予幫助。

（四）課題設計與開題報告

在完成文獻綜述、收集必要的資料或已完成必要的預調查后，學生要獨立進行課題設計，并形成書面課題設計書。課題設計書內容應包括：研究的目的和意義、立題依據、研究內容、對象和方法、實施計劃、預期結果和可行性等。

我們特別印制了課題申請表，填寫課題設計書的主要內容，并由指導教師簽署意見。

在第6學期開學時，我們組織了全班同學參加的開題報告會，由教學點三名以上專家對每位同學的開題報告進行審閱和評價，提出修改和指導性意見。

教學實踐證明，開題報告會這個教學環節是十分必要的，至少有三分之二的同學課題設計需要修改。少數同學的課題不可行，需要重新確定新的課題。

在本屆畢業班的開題報告會上，部分同學提交了課題調查表（問卷）。我們發現，調查問卷雖然經過指導教師初步把關，問題仍然不少。為此，我們要求2001級學生的調查問卷全部都要上傳給我們，進行嚴格把關。同時，下屆畢業生的畢業論文培訓要將調查問卷設計作為重點輔導內容之一。

第二講

二、論文的組織與實施

（五）資料收集

資料收集是課題研究的重要一步，資料和數據的真實性、可信性等直接影響到課題的研究結果。在收集資料時，學生應以嚴謹的工作態度對待每一個數據，及時發現問題，對不完 4 整或錯誤的數據設法進行重復或彌補。對于研究中利用的二手資料，應對數據的真實性和可靠性作出客觀的判斷。

（六）資料的整理和分析

原始資料經過篩選、剔除、整理后，方能用于數據分析。數據分析方法的選擇應在課題設計時就考慮，如果獲得數據與設想的類型有不同，應根據研究的目的和實得資料的性質，重新選擇合適的數據分析方法。在利用計算機進行資料處理時，應注意核對所錄入的數據是否正確。

七）畢業論文寫作

對于不同類型的課題，畢業論文的格式亦有不同，學生應在導師指導下確定自己的論文寫作格式。

現列出衛生事業管理專業調查研究類課題的畢業論文基本格式供參考：

1．論文題目

論文題目應簡潔、高度概括，表達準確。通過論文題目，讓讀者了解作者的研究范圍和內容是什么。論文題目的字數一般不應超過20字，如果需要，可以列出副標題補充說明研究主題。論文題目下應列出論文作者和指導教師。

在論文題目上，學生最常出現的問題是題目過大，超出實際研究范圍或不能概括研究內容。例如，一位同學的論文原題為“電大衛生事業管理專業學員基本情況調查分析”，實際只調查了電大北醫教學點的學員，因此題目應該為“電大北醫教學點學員基本情況調查分析”。又如，一位同學論文原題為“人事代理制的實踐與思考”，后改為“北京大學醫學部試行人事代理制的實踐與思考”。5．資料和方法

以現場人群為調查對象時，要說明調查對象、時間、地點和方法。如果是抽樣調查，應說明調查對象的選擇標準，抽樣方法和過程。應用二手資料作數據分析時，應對數據的可靠性作出評價。對于實驗研究課題，還應介紹實驗設備、試劑和采用的具體實驗方法等。這部分內容可參考專業期刊中相關論文的格式。

無論使用何種方法進行課題研究，都應說明資料處理方法、質量控制措施及其它與實驗結果有關的研究步驟等。

6．結果

通過數據處理和分析，篩選出說明研究目的的主要研究結果，并對其進行概括性描述和提煉，從中得出有創新性的觀點或結論。

研究結果通常使用統計表列出，需要進行假設檢驗的，在表后可列出檢驗結果。每個統計表后可以用簡練的文字描述，提示出有意義的結果。

學生最容易出現的問題一是所用統計圖和統計表不規范、計量單位不規范等，其次是研究結果未經過適當篩選，將調查結果全部羅列到畢業論文中。7．討論

討論的主要內容為對研究發現和已有結論進行深入剖析，包括受到前人研究結果支持和/或不一致的地方，本研究存在的問題等。

討論是畢業論文寫作中最困難的部分，也是其最關鍵和最精彩的部分，寫好討論，不僅需要清晰的思路，還需要流暢的文字表達能力。為了寫好討論，應注意以下問題：

①應緊緊圍繞課題的目的進行討論。

②討論的重點要突出，觀點要明確，應著重討論由結果引出的新發現和有悖于他人的研究結果。

③討論要以本研究的結果為依據，不要做沒有根據的推論和假設。討論內容與研究 結果脫節是學生論文中最常出現的問題。

④討論的思路和層次要分明。8．結論（小結）

結論（小結）部分是作者對本課題研究的歸納和總結，包括研究內容、主要結果、發現和結論。與論文摘要相比，主要側重研究成果和結論，文字更概括和簡練。對論文中的缺欠和不足，提出進一步研究的建議。在對研究結果下結論時，應注意留有余地。對于實驗研究類論文，結論部分非常重要，而管理類文章則不一定需要。如果省略結論部分，在討論的最后最好能說明本研究存在的問題、原因及進一步研究的建議等。如有必要，最末可提出鳴謝。

9．參考文獻

論文中引用的參考文獻，應在引用處注明順序號碼，并按順序號碼將其作者和出處列出，具體方法見有關科技論文參考文獻引用要求。我部要求至少應有3篇參考文獻。

我部特別要求學生，論文中引用他人的文字和數據，一定要以參考文獻的方式注明出處。

10．附件

為了說明研究方法和結果的可靠性，可以將有關資料如調查問卷、方法或數學推導過程有關公式等列入附件內，使讀者對作者的研究有更清楚的了解。

畢業論文的字數：我們教學點要求不少于3500，不超過10000字。

（八）畢業論文答辯

根據大綱要求，本科畢業生必須進行論文答辯。

畢業論文的答辯過程主要包括：

由答辯人介紹研究概況、答辯組提出問題、答辯人回答問題及答辯組評議并評定成績幾項程序構成。

我們教學點將聘請公共衛生專業和衛生事業管理專業的專家組成答辯委員會，負責學生畢業論文答辯工作。根據我們教學點畢業生人數，答辯委員會下設2個答辯組，每個組負責30名左右畢業生的答辯工作。專業答辯組根據畢業論文的研究方向設立，由本學科專家3-5人（大部分具有高級專業技術職務）組成。答辯組應在認真審閱論文的基礎上對論文作出初步評價，并在論文的研究范圍內，提出相關質疑問題，要求學生進行答辯。答辯組各成員在事先編制的表格上填寫答辯意見和答辯成績。

答辯組設答辯主持人一名，應持有中央電大頒發的答辯主持人資格證書（答辯主持人資格證書經中央電大和合作高校統一培訓、考核取得）。答辯主持人主持畢業論文的答辯及評定工作，并對評定意見和成績簽字負責。

八）畢業論文答辯

根據大綱要求，本科畢業生必須進行論文答辯。

畢業論文的答辯過程主要包括：

由答辯人介紹研究概況、答辯組提出問題、答辯人回答問題及答辯組評議并評定成績幾項程序構成。

我們教學點將聘請公共衛生專業和衛生事業管理專業的專家組成答辯委員會，負責學生畢業論文答辯工作。根據我們教學點畢業生人數，答辯委員會下設2個答辯組，每個組負責30名左右畢業生的答辯工作。專業答辯組根據畢業論文的研究方向設立，由本學科專家3-5人（大部分具有高級專業技術職務）組成。答辯組應在認真審閱論文的基礎上對論文作出初步評價，并在論文的研究范圍內，提出相關質疑問題，要求學生進行答辯。答辯組各成員在事先編制的表格上填寫答辯意見和答辯成績。學生完成畢業論文初稿后，應送導師審閱，并根據導師的意見反復修改，直到導師認為合格，同意提交答辯為止。我們教學點規定，學生在提交文獻綜述、開題申請表、畢業論文和導師初步填寫的評審意見表后，方可獲得畢業論文答辯資格。

我們教學點要求，在論文答辯前，學生應作好充分的準備，包括制作展示論文結果的文字、表格的電子幻燈片，進行模擬論文報告等。

答辯的主要程序包括：

1）校方事先規定論文答辯者的報告順序和時間表。

2）學生介紹自己的年級和姓名、課題來源、指導教師和合作伙伴。

3）論文報告（限時10分鐘）

4）老師和同學提問、學生回答問題（限時5分鐘）

5）答辯主持人小結論文主要問題

答辯組設答辯主持人一名，應持有中央電大頒發的答辯主持人資格證書（答辯主持人資格證書經中央電大和合作高校統一培訓、考核取得）。答辯主持人主持畢業論文的答辯及評定工作，并對評定意見和成績簽字負責。

在答辯中如果發現學生不了解本人課題研究過程或論文有明顯抄襲現象的，答辯委員會不予評分，成績按不及格處理。這一問題在我校成人學歷教育學生中曾多次出現，涉及科研學風問題，必須引起足夠重視。課題導師對此也負有責任。

對于考核不及格的學生，給予重新修改論文的機會。學生必須按答辯委員會（小組）的意見認真修改論文。修改后的論文經導師審閱，由所在電大擇期組織重新答辯。

畢業論文答辯后，學生應根據答辯委員的意見，修改完善畢業論文并上交所在學校備案。

答辯組根據學生的畢業論文成績和答辯成績，給出綜合成績，登入畢業論文評語和成績表中。

我們教學點將把所有畢業生的論文、文獻綜述匯編成光盤，發給每位同學存留。論文匯編光盤也將作為以后各班的參考教材。

附錄：

1．中央電大北大醫學部教學點衛生事業管理（本科）

畢業論文開題申請表（供參考）

第五篇：旅游管理專業畢業論文題目

1．旅游管理專業畢業生未來五年職業規劃

2.遼寧旅游文化研究

3.導游隊伍現狀研究

4.面向目的地的營銷研究

5.沈陽開發度假旅游市場研究

6.酒店餐飲服務員服務研究

7.酒店前廳與客房服務員服務質量研究

8.旅行社新產品開發研究

9.酒店某部門管理文化研究

10.旅游企業公共關系研究

11.旅游景區管理研究

12.酒店禮儀文化研究

13.某地旅游的SWOT分析

14.旅游景區星級衛生間文化芻議

15.提升導游服務質量之我見

16.某（實習酒店）酒店管理文化

17.校園旅游的開發對策

18.導游辭解說藝術

19.旅行社條例研究

20.酒店營銷創新研究

21.導游員帶團心理技巧分析

22.經濟型酒店管理文化研究

23.中小旅行社品牌建設研究

24.旅行社計調崗位相關問題研究

25.旅游規模與效益關系

26.科技發展對旅游發展的利弊

27.某地旅游市場的前景分析

28.某地旅游景區促銷方式瑣議

29.某地酒店發展前途透視

30.如何打造酒店特色

31.如何提升酒店服務水平

32.旅游業安全保障義務研究

33.高職旅游管理專業人才培養定位研究

34.出境旅游研究

35.旅游企業個案研究

36.沈陽各主要景區個案研究

37.沈陽周邊旅游市場研究

38.遼寧旅游交通發展研究

39.旅游業人才競爭現狀研究

40.旅行社營銷創新研究

41.會展旅游發展研究