第一篇:教師入黨思想匯報:黨課實踐心得
敬愛的黨組織:
5月23日的天空,陰霾而寒冷,但我心理的火熱與激動明顯的和生理上的冷形成了強烈的反差和對比,在文學院這棟悠久的散發出古書濃郁香氣、同時又承載了無數人夢想和努力的琉璃瓦小樓里,我們與文學院老黨員、也是在這棟樓里奮斗終生的老教師劉興策先生進行了為時一小時三十分的暢談,著實對我的人生觀、價值觀產生了巨大的撼動,讓我不勝敬仰眼前的這位年過七旬的矍鑠老人。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點:
第一,是他的樂觀心態和感恩的心。劉興策老先生在年輕時代由于出身問題收到種種挫折和磨難,但是他都以樂觀的心態和感恩的心一路走了過來。身為地主家庭出身、父親是國民黨上校團長的他,考取了省實驗中學,但是因為身份問題,只得轉入湖北省實驗師范學院,但是他并沒有不滿和氣餒,反而在學校受老師的啟發和影響很大,積極參加土地改革宣傳,并受到蘇聯電影《鄉村女教師》的感動和激勵,和同學向往著去貧苦地區“湖北的西伯利亞”當一名鄉村男教師。
但是,成績優異的他于1952年被保送到華中師范大學中文系(原名:華中師范學院),他說十分感謝黨不計較他的出身問題,他懷著感恩的心進入大學,好好學習,奉獻社會,積極參加黨課學習,多次提出入黨申請,但是由于大時代的關系,他未能入黨,但他始終做到“在組織上不能入黨,但要在思想上入黨”,他積極實踐著自己的諾言,在大學生涯中不僅努力學習,而且積極的參加各種社會活動、勞動和工作,比如他舉例在一次冬天的掃雪活動上,他們說“不只自掃門前雪,還要管他人瓦上霜”,勞動完后,他們都激情充沛的唱歌……如此等等,他總以樂觀的心態對待生活和學習。他始終在困難中堅信“祖國前途光芒萬丈,個人前途熠熠有光”。
終于在1984年,他可以對著中國共產黨的黨旗莊嚴的宣誓了,在爭取入黨32年后,他終于迎來了一生都為之自豪和難忘的這個時刻,在1985年,他寫了一篇對于這32年追求過程的內心自白《知心的話兒對黨說》,當老先生回顧往事,為我們輕念這篇文章的時候,不禁聲音哽咽,淚水彌漫了雙眼,我的心受到了撞擊和震撼,這是對黨的濃濃深情的流露,先生把一生的深情都先給了黨、獻給了人民、獻給了我們的社會。我想,作為新時代的年輕人,同時又是大學生,我們是祖國的未來,我們要學習老先生以樂觀積極的心態來面對一切源自生活的痛苦和打擊,只有我們站起來了,國家才能屹立不倒,我們的社會主義現代化建設才能又好又快的發展!
第二,是老先生有著積極為社會貢獻的精神,甘心做一個螺絲釘,為中國社會主義的大機器能順利運轉貢獻自己的一份力量。當他畢業后,有自己的選擇,愿意在中學從事文學教育工作,他熱愛文學,希望作為一個螺絲釘,把自己放在能發光發熱的位置上。但是,學校上級組織對他的工作有了安排,讓他留校學習語言學并做語言學教師,上級領導說“一顆螺絲釘應服從工程師的安排,放在合適的位置”,劉興策先生服從組織安排,并且成為了一名優異的老師,帶出了許多功勛卓著的學生,看來,“工程師”的確把先生發在了一個合適的位置,成為一顆為社會做出許多貢獻的“螺絲釘”,先生在華師學習工作生活了50多了念頭,可以說是把自己的一生都奉獻給了華師。
我們的社會正是由無數這樣無私奉獻的黨員前輩們,以螺絲釘精神最終匯聚成一股強大的洪流推動著前進的。先生曾經在大學的課桌上貼了這樣一句話“今天,我為祖國做了些什么?”以自勉,不斷為祖國奉獻著自己的一腔熱血和力量。面對先生,我暗下決心,一定要向黨員前輩學習,思想上先入黨,要為人民服務,為社會主義現代化建設貢獻自己畢生的熱血和精力,從國家利益、社會需要和人民的需要來決定自己的人生,做到干一行愛一行,在自己的位置上發光發熱。
第三,是老先生的求實精神和學習精神,用真誠的心來學習科學、知識和培養學生,視學生為己出。“桃李不言,下自成蹊”的古言,此時用在先生身上,可謂無比的精當和貼切,不求回報、以誠對待學生的老先生,得到了一代代學生的景仰,他的感恩精神也在學生中縱向深遠的流傳著,學生對老師也抱著無比感恩的情懷,老先生像一顆火種,以燎原之勢點燃了無數人心中的明燈。先生在1987年,已經49歲的情況下,還向上級申請堅持親自帶隊學生實習小組,深入水果湖中學,指導教學,身體力行,以實際的態度和優秀的表現讓水果湖中學的領導折服,不得不重新認識華師的老師和學生,糾正過去對華師學生的種種“偏見”和錯誤印象。先生還在中秋節時,與不能回家的實習生一起吃月餅、賞月,流露出濃濃的師生情,先生強調“要關心學生”、“幫助學生發揮他們的專長”。
先生還表示:“作為老師,要教好學生是最重要的,而不應只關心自己的研究……”,“一輩子跟學生在一起我很快樂”,“工作是一種快樂”,“做事情永遠要有很好的心態,要做一個誠實的人,要做一行愛一行”,“不僅要教會學生治學,還要教會學生做人”……是的,我將謹記先生的教誨,并且如同先生一樣身體力行。先生的話為我以后的工作指明了方向,一定要“以學生為本”,做一名像老先生一樣桃李滿天下卻不求回報的優秀人民教師!
第四,我從老先生身上真正體會到了堅持不懈、堅忍不拔的深刻內涵。先生在爭取入黨的路途上走了32年,32年的春夏秋冬從未使他削減過一絲一毫入黨的決心和信念,毫無怨言的積極向黨靠攏,雖然身在黨組織外,但是思想卻以共產黨的各項標準嚴格要求自己。先生說在遇到逆境,不順心的事情時,要樂觀面對,要堅持,堅持!因為沒有什么過不去的坎,也沒有走不過的溝。他鼓勵我們要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,堅定自己的理想和信念,并為之踐行,加強理論學習,同時不忘實踐,不斷提高認識,自己對抗困難的毅力就會慢慢樹立。同老黨員劉興策先生談完話,我很受感動和啟發,他激勵身處當代的我們要克服浮躁心理,該讀得書還是要好好讀,學好科學文化知識,適應社會的需要,不斷強化自己的內部,要“內強素質”,讀好書、做好人,同時要密切聯系群眾,積極參加活動。是的,我要向老黨員劉興策老師學習,“比別人3倍努力,5倍勤奮地對待學習、對待工作”樹立堅定的理想和信念,并為之努力,加強文化知識的學習,用正確的科學的理論武裝自己的頭腦,從而為祖國的建設和發展更好的貢獻自己的力量,堅持不懈地為社會現代化建設奉獻自己畢生的熱血和精力。
最后,我將以先生的座右銘來鞭策勉勵自己——“在社會做一個有益于人民的人,在學校做一個有益于學生的人,在家庭做一個有益于親人的人”。
匯報人:好范文
第二篇:教師入黨思想匯報:關于黨課實踐心得
敬愛的黨組織:
5月23日的天空,陰霾而寒冷,但我心理的火熱與激動明顯的和生理上的冷形成了強烈的反差和對比,在文學院這棟悠久的散發出古書濃郁香氣、同時又承載了無數人夢想和努力的琉璃瓦小樓里,我們與文學院老黨員、也是在這棟樓里奮斗終生的老教師劉興策先生進行了為時一小時三十分的暢談,著實對我的人生觀、價值觀產生了巨大的撼動,讓我不勝敬仰眼前的這位年過七旬的矍鑠老人。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點:
第一,是他的樂觀心態和感恩的心。劉興策老先生在年輕時代由于出身問題收到種種挫折和磨難,但是他都以樂觀的心態和感恩的心一路走了過來。身為地主家庭出身、父親是國民黨上校團長的他,考取了省實驗中學,但是因為身份問題,只得轉入湖北省實驗師范學院,但是他并沒有不滿和氣餒,反而在學校受老師的啟發和影響很大,積極參加土地改革宣傳,并受到蘇聯電影《鄉村女教師》的感動和激勵,和同學向往著去貧苦地區“湖北的西伯利亞”當一名鄉村男教師。但是,成績優異的他于1952年被保送到華中師范大學中文系(原名:華中師范學院),他說十分感謝黨不計較他的出身問題,他懷著感恩的心進入大學,好好學習,奉獻社會,積極參加黨課學習,多次提出入黨申請,但是由于大時代的關系,他未能入黨,但他始終做到“在組織上不能入黨,但要在思想上入黨”,他積極實踐著自己的諾言,在大學生涯中不僅努力學習,而且積極的參加各種社會活動、勞動和工作,比如他舉例在一次冬天的掃雪活動上,他們說“不只自掃門前雪,還要管他人瓦上霜”,勞動完后,他們都激情充沛的唱歌……如此等等,他總以樂觀的心態對待生活和學習。他始終在困難中堅信“祖國前途光芒萬丈,個人前途熠熠有光”。
終于在1984年,他可以對著中國共產黨的黨旗莊嚴的宣誓了,在爭取入黨32年后,他終于迎來了一生都為之自豪和難忘的這個時刻,在1985年,他寫了一篇對于這32年追求過程的內心自白《知心的話兒對黨說》,當老先生回顧往事,為我們輕念這篇文章的時候,不禁聲音哽咽,淚水彌漫了雙眼,我的心受到了撞擊和震撼,這是對黨的濃濃深情的流露,先生把一生的深情都先給了黨、獻給了人民、獻給了我們的社會。我想,作為新時代的年輕人,同時又是大學生,我們是祖國的未來,我們要學習老先生以樂觀積極的心態來面對一切源自生活的痛苦和打擊,只有我們站起來了,國家才能屹立不倒,我們的社會主義現代化建設才能又好又快的發展!
第二,是老先生有著積極為社會貢獻的精神,甘心做一個螺絲釘,為中國社會主義的大機器能順利運轉貢獻自己的一份力量。當他畢業后,有自己的選擇,愿意在中學從事文學教育工作,他熱愛文學,希望作為一個螺絲釘,把自己放在能發光發熱的位置上。但是,學校上級組織對他的工作有了安排,讓他留校學習語言學并做語言學教師,上級領導說“一顆螺絲釘應服從工程師的安排,放在合適的位置”,劉興策先生服從組織安排,并且成為了一名優異的老師,帶出了許多功勛卓著的學生,看來,“工程師”的確把先生發在了一個合適的位置,成為一顆為社會做出許多貢獻的“螺絲釘”,先生在華師學習工作生活了50多了念頭,可以說是把自己的一生都奉獻給了華師。我們的社會正是由無數這樣無私奉獻的黨員前輩們,以螺絲釘精神最終匯聚成一股強大的洪流推動著前進的。先生曾經在大學的課桌上貼了這樣一句話“今天,我為祖國做了些什么?”以自勉,不斷為祖國奉獻著自己的一腔熱血和力量。面對先生,我暗下決心,一定要向黨員前輩學習,思想上先入黨,要為人民服務,為社會主義現代化建設貢獻自己畢生的熱血和精力,從國家利益、社會需要和人民的需要來決定自己的人生,做到干一行愛一行,在自己的位置上發光發熱。
第三篇:教師入黨思想匯報:黨課學習體會
敬愛的黨組織:
今年,我有幸得到校黨支部的信任和推薦,懷著激動、喜悅的心情參加了“入黨積極分子培訓班”的學習。為期三天的黨課學習,給我留下了深刻、難忘的印象,使我對黨的認識有了很大程度的提高,堅定了我追求共產主義理想,為黨的教育事業奉獻青春的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學習的幾點體會。
一、對黨的進一步認識。
通過三天的黨課學習,使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,使我深刻的了解了中國共產黨,使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優秀的黨。
(一)對黨的性質、宗旨的認識。
黨章中明確指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。”中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學的理論體系作為自己的為行動指南,并帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績,以實現共產主義的社會制度為最終目標的無產階級政黨。
我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨的這一宗旨,鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。毛澤東同志指出:“全心全意的為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”這段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。
只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導,才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現代化建設的事業中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導,才能保持安定團結的政治局面,把各項事業不斷推向前進。
二、胸懷遠大理想,堅定入黨的決心,努力學習、工作,用自己的實際行動爭取早日加如黨組織。
通過三天的學習,我不僅對中國共產黨有了進一步的認識,還堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名普通的教育工作者,一名年輕的人民教師,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產主義遠大的理想,貫徹黨的教育方針,為黨的教育事業做出貢獻,為共產主義事業奮斗終身。
從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起,我就暗暗的告誡自己:向身邊的黨員學習,用黨員的標準嚴格要求自己,用實際行動去接受黨組織的考驗,把自己的全部身心都投入到黨的教育事業之中。
作為一名積極要求入黨的青年教師,在社會主義現代化改革的大潮中,我深知自己肩負著祖國交付的重擔,為培養新世紀的接班人,我要在平凡的工作崗位上無私的奉獻。平時,我要努力做到以下幾點:
1、加強自己的政治思想理論學習,不斷提高政治理論水平、思想修養,積極參加各種黨課學習,時刻以黨員的標準要求自己。
2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,向身邊的黨員同志學習,使自己更快的進步。
3、工作中刻苦鉆研,踏實肯干。工作講究方法,學習業務知識,不斷提高教育教學水平,為新世紀培養祖國的棟梁之材。
總之,我要在今后的工作中做到:勤奮、敬業、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻、盡職盡責,在關鍵時刻,要挺身而出,不怕吃虧,經受黨組織對我的考驗,把申請入黨作為自己人生的加油站,在實際工作中改善自我、提高自我。
雖然三天的黨課學習結束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向,我要用自己的實際行動,為黨的教育事業,為共產主義事業奮斗終身,請黨組織考驗我。
匯報人:xiexiebang
第四篇:黨課思想匯報入黨思想匯報
黨課思想匯報入黨思想匯報
大概從我剛剛懂事的時候,我就非常向往那枚別在軍帽上的紅五星,夢想有一天能夠戴上她,擁有她.。但是為什么這樣做,以及她有什么意義,我不太清楚,只是覺得很神氣。上了小學加入了少先隊,上了中學加入了共青團,我慢慢明白了那顆紅五星的意義,原來從小到大我都一直追求著她--中國共產黨,并且渴望加入到她的行列中。為此我在中學時便積極要求入黨,努力學習黨的有關理論和章程。中國共產黨成立于1921年。八十年來,用一句話概括,那就是“沒有共產黨,就沒有社會主義新中國”!她的誕生,就象黑夜里的一束火把,把當時深受封建主義、帝國主義和官僚主義三座大山壓迫的中國人民喚醒,給他們希望給和追求美好生活的動力和途徑:緊緊團結在黨的周圍,用共產主義的科學理論以及大無畏的革命英雄主義精神去打碎舊社會的枷鎖,解放全中國人民。在國民黨統治下的白色恐怖里,共產黨人英勇不屈,用他們的鮮血和熱情喚醒了窮苦百姓;在抗日戰爭的槍林彈雨中,他們更是為了國家和民族的利益、尊嚴拼命殺敵,涌現出無數可歌可泣的英雄人物,用血肉之軀鑄造了一道鋼鐵長城,捍衛這九百六十萬平方公里的沃土,保衛著四億中國人的家園。送走了槍林彈雨,迎來了熱火朝天的社會主義建設期間。共產黨的身影又活躍在社會主義建設的前沿戰線,他們中既有時傳祥、雷鋒這樣的普通人,又有焦裕祿、孔繁森這樣的好干部,更有王汝昌、錢學森這樣的科學家。他們的目標只有一個,就是為社會主義新中國的強大貢獻自己的每一份光和熱,希望早日看到一個富強民主文明的社會主義新中國。讀著那一串串名字,聽著那一件件感人肺腑的事跡,我怎能不心潮澎湃,這更加堅定了我早日加入黨組織的決心。但我深知這條路很長,也很艱辛,它必須要付出辛勤的汗水以及我全部的精力。但是,我決定要走到終點,實現我的追求和理想。光憑熱情是不夠的,我還在黨課中學習了很多理論知識,豐富了我的思想以及擴展了我的人生觀和世界觀,使我對黨的性質有了新的認識。中國共產黨是一個無產階級政黨,是工人階級的先鋒隊,代表了最廣大人民的理想,維護著最廣泛的中國人民的根本利益。就這一點而言,她決不是一個類似于國外某些代表某個階級利益的團體,可以說她是為全中國人民謀求福利的,而不是統治人民的。這也就決定了中國共產黨是“人民的公仆”這一角色。任何妄想統治人民、貶低人民的行為和個人都應該受到嚴厲的懲罰。所以說成為黨員并不是要提升自己的社會地位,入黨更不是為了謀取私利。這一點我體會最深,以前的想法還很幼稚,認為成為黨員僅僅是讓自己在別人面前有優越感和自豪感,這與中國共產黨的性質不符合的。有人說榜樣的力量是不可估量的,尤其是在中國這樣一個擁有十三億人口的大國。一石激起千層浪,改革開放二十年中國人民的物質生活水平提高了很多,某些黨員的黨性開始變質,出現了王寶森這樣的蛀蟲,人民深惡痛疾,有些人不免對中國共產黨產生了不信任感。在一段時間里我也曾出現了類似的想法,可是通過黨課的學習,我發現了我的認識有偏差。從歷史角度來講,中國共產黨是世界上最優秀的政黨,在中國這樣一個人口多、底子薄的國家,能夠使全中國老百姓過上溫飽生活,甚至很多地區過上了小康生活,這個成績相當了不起,這其中黨員的貢獻使無庸質疑的。他們中先進人物先進事跡,數不勝數。單憑一兩個極個別的敗類就抹殺全體黨員的功績是不公平的,同時這也反映出在廣大人民群眾的心中共產黨員的形象是何等純潔,他們不希望讓她的純潔遭受一點點侮辱,任何有損共產黨員形象的行為都會遭到人們的唾棄。這也提醒了我,要主動向身邊優秀的共產黨員學習,學習他們身上所具有的優良品質,并且努力讓自己也具備那些品質,這樣才能堅定我對黨的忠誠,對黨的事業的忠誠。總之,通過黨課的學習,我對黨的認識又深入了一層。我為此感到欣慰,同時也對我的未來充滿信心,我要為早日加入黨組織而努力奮斗,努力學習。我期待那一刻。
第五篇:入黨積極分子黨課培訓思想匯報(教師)
入黨積極分子黨課培訓思想匯報(教師)
敬愛的黨組織:
這一年我最大的收獲就是參加了入黨積極分子培訓班,首先要感謝黨組織對我的信任和[培養,同時也是黨組織對我努力的肯定。從參加工作那年起,我就很想加入黨組織。在工作和思想上嚴格要求自己,積極向組織靠攏。從學員班開班那天起,我就暗暗告訴自己,一定要珍惜這次機會。這七個半天里,我從未缺勤,準時到課,認真上好每一堂課,收獲頗多。通過老師講課和視頻教程,我系統地學習了黨的章程,對黨的綱領、指導思想以及黨員的要求都有了更深刻地了解;先進黨員的先進事跡介紹,讓我對黨員這個光榮的稱號有了更多的認識;十六屆六中全會的學習,又讓我明白了什么是和諧社會,明白了黨在現階段的任務。
除了參加培訓班,我還參加了第二支部“和社區共建品質之城”的特色活動,在聽取了黨員和社區領導的講話后,我明白黨的發展和人民群眾是離不開的,也需要聽取群眾的意見。除了參加黨組織的一些活動外,我也很關心和黨相關的時政,閱讀黨的政策綱領。不斷武裝自己的思想。
通過學習,我改變了我的人生觀和價值觀。現在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂,做什么事都講經濟利益。赤裸裸的金錢關系讓許多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每個人都自私地為自己著想,那么社會的進步誰來負責?人要有理想,并且為這個理想而奮斗,這樣的人生才有意義。在學習了黨章后,我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想,并且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦,或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現在,當心里有這個念頭的時候,我就告訴自己,我是在為人民服務,精神上的所得比物質上的所得更重要。
五年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟,在教育管理上開始得心應手,但是,與那些先進的黨員教師相比,我還有許多的不足。迄今為止,我在區級以上的教學評比上還沒有得過榮譽,帶的班級教學效果不能與那些老教師相比,本來作為年輕教師,我應該更有活力,更有創新,但是因為自己在工作上的鉆研力度不夠,始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折,對自己失去信心。但是,現在,要爭取入黨這樣一種愿望開始成為了我工作的強心劑,讓我重拾信心。只要努力、勤奮,沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面,我要上進。于是,這個學期,我去爭取當班主任,在接任班級后,我投入了百分之百的的精力去管理這個班級。因為這個班級的特殊性,許多老師對我表示“同情”,但是始終沒有“同情”過自己,我只想我一定能帶好這個班級,我也相信只要付出,定會有收獲。今后,我還應該再接再厲,在教學上,我要積極爭取展示自己教學水平的機會,參加各類優質課的評比,在教育學生方面,要真正關愛學生。除了勤奮工作,我還要勤奮學習,尤其是立足自己的本職工作講學習,黨提出要“與時俱進”,21世紀是個知識時代,一個不懂學習的人會被社會淘汰。何況我是老師,是學生增長知識和思想進步的導師,如果自己的知識和思想落后了,如何更好地向學生傳授?區先進黨員田巧玲老師說她為了向一位老教師請教學習經驗,發揚了“螞蝗精神”。我想這種精神也是我所要學習的,其實在我的身邊有好多優秀的教師,我要勇于向他們請教,不要怕難為情。
這是我這一年的思想和工作的情況,在今后的工作學習中,我要不斷地以黨員的標準來要求自己,要始終記著全心全意為人民服務,爭取在工作上更上一層樓,爭取接受黨組織的考驗,爭取早日入黨。
匯報人: