第一篇：黨校心得體會(huì)李紹兵

對(duì)增強(qiáng)黨建工作的透明度的思考 ——省委黨校鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)心得體會(huì)

廣元市利州區(qū)工農(nóng)鎮(zhèn)李紹兵

黨的建設(shè)是中國共產(chǎn)黨取得中國革命勝利的三大法寶之一，也是建設(shè)新中國取得社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就的法寶之一.把我們黨建設(shè)成為一個(gè)“全國范圍的、廣大群眾性的、思想上政治上組織上完全鞏固的政黨”，是新中國幾代領(lǐng)導(dǎo)人孜孜以求的目標(biāo)。黨的建設(shè)既要總結(jié)我黨歷史上各個(gè)時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，又要借鑒其他國家政黨建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，才能與時(shí)代同步，才能永葆黨的青春活力。但是，長(zhǎng)期以來，我黨的建設(shè)處于一種半封閉的、半形式主義的、內(nèi)部自我陶醉的運(yùn)作模式之下，缺乏一套公開的、透明的、相互監(jiān)督的機(jī)制，這種機(jī)制的建立應(yīng)當(dāng)以增強(qiáng)黨建工作的透明度為基點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線，“從群眾中來，到群眾中去”，“相信群眾，依靠群眾”，一切以群眾的利益為重，著力于從黨建工作的各個(gè)方面來進(jìn)行完善。

一、黨的制度要透明。無論是黨章、黨紀(jì)，還是黨員干部的行為規(guī)范，都應(yīng)當(dāng)透明。黨章透明是為了讓社會(huì)公眾知曉我黨是一個(gè)什么樣的黨，是一個(gè)先進(jìn)的黨就能吸引更多的社會(huì)精英加入，是一個(gè)有所不足的黨也有利于我黨的自我完善與發(fā)展，從而變成一個(gè)具有生機(jī)活力的黨。黨紀(jì)的透明 1

既可以反映出我黨制度的完備，又可以體現(xiàn)我黨自我完善的決心與能力，同時(shí)可以對(duì)違紀(jì)的企圖有所威懾，黨員行為規(guī)范及其他黨的制度的透明，能讓每一個(gè)黨員參照規(guī)范約束言行，能讓黨的制度成為社會(huì)道德，甚至成為國家意識(shí)（國家法律），從而加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的制度的透明既包括黨的制度的內(nèi)容要透明，制訂制度的程序也應(yīng)當(dāng)透明，制訂制度前要充分征求黨員的意見，征求廣大人民群眾的意見，可以從各種媒介上，也可以用召開座談會(huì)、研究會(huì)或以問答調(diào)查等形式征集不同的意見和建議。

二、黨的決策要透明。作為執(zhí)政黨，黨的決策的正確與否關(guān)系到國家的興衰、人民的幸福。作為世界上領(lǐng)導(dǎo)人民最多的政黨，肩負(fù)著十三億人民的厚望與期盼。要確保決策的正確，就必須發(fā)揮全體黨員的作用，就必須依靠廣大的人民群眾。在程序上，可先由黨委常委提出指導(dǎo)意見，再交黨委委員會(huì)提出初始方案，接著由黨內(nèi)審議形成征求意見稿，緊接著接受社會(huì)公眾的評(píng)議，最后將評(píng)議結(jié)果加入決策方案之中，形成黨的決策；在參加人員，提出指導(dǎo)意見時(shí)，應(yīng)吸收一定數(shù)量的黨內(nèi)專家參與，擬出初始方案和征求意見稿時(shí)，要吸收非黨的同志參加，制定方案時(shí)應(yīng)當(dāng)照顧各方面的利益；在決策方式上，嚴(yán)禁由黨委負(fù)責(zé)人一人說了算，而應(yīng)該推行嚴(yán)格的票決制，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行決策，決策執(zhí)行的過程，應(yīng)當(dāng)定期向社會(huì)公布，決策執(zhí)行的結(jié)果也應(yīng)當(dāng)與公眾見面，接受人民群眾的評(píng)議，存在過失的，應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)人員的責(zé)任。

三、選人用人的機(jī)制要透明。一是建立透明的后備人才儲(chǔ)備機(jī)制，定期對(duì)黨的優(yōu)秀人才納入后備人才庫，對(duì)特別優(yōu)秀的人才可以隨時(shí)納入，納入的人才既要講年齡結(jié)構(gòu)，也要講知識(shí)結(jié)構(gòu)，還應(yīng)當(dāng)有個(gè)人氣質(zhì)、性格的合理配臵。后備人才庫應(yīng)通過媒介隨時(shí)向社會(huì)公布，接受群眾的監(jiān)督，群眾可以隨時(shí)對(duì)庫內(nèi)人員的有關(guān)情況發(fā)情評(píng)論，經(jīng)核實(shí)存在違紀(jì)違制行為或道德缺陷的，應(yīng)從庫內(nèi)撤出。二是提撥領(lǐng)導(dǎo)干部的程序要透明，提撥前應(yīng)充分征求廣大人民群眾的意見，民意測(cè)驗(yàn)偏低的，堅(jiān)決不提撥。民意測(cè)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)場(chǎng)公布，不要搞暗箱操作，組織部門只應(yīng)該按規(guī)定進(jìn)行程序性的操作，而不能指定某人為侯選人。三是領(lǐng)導(dǎo)干部的考核要透明。這種考核包括對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作的考核和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人能力、品德考核兩部分，考核工作要充分征求群眾的意見，當(dāng)眾公布民意測(cè)驗(yàn)的結(jié)果，民意測(cè)驗(yàn)的范圍適當(dāng)時(shí)候可以擴(kuò)大到社會(huì)上，而不能只局限于某一地區(qū)、某個(gè)單位內(nèi)部，考核的結(jié)果也應(yīng)向社會(huì)公示，以接受群眾的監(jiān)督。

四、財(cái)產(chǎn)收入要透明。“官本位”思想的根源在于“權(quán)錢交易”行為的存在，要減少甚至杜絕權(quán)力為金錢服務(wù)的現(xiàn)象，就是實(shí)行財(cái)產(chǎn)收入的“陽光政策”，讓領(lǐng)導(dǎo)干部的財(cái)產(chǎn)收入暴露在廣大人民群眾的目光之下，讓一定職級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)定期公布其財(cái)產(chǎn)及收入狀況，以接受公眾的監(jiān)督。在時(shí)間上，領(lǐng)導(dǎo)干部本人每年度應(yīng)向紀(jì)檢部門申報(bào)其財(cái)產(chǎn)及收入情況，數(shù)額較大的收入應(yīng)隨時(shí)申報(bào)；在內(nèi)容上，申報(bào)既包括其財(cái)產(chǎn)總額及組成部分，又包括年度收入及其來源；在公示范圍上，一是將其財(cái)產(chǎn)收入情況在該領(lǐng)導(dǎo)干部任職的區(qū)域內(nèi)通過媒介向社會(huì)公布，二是將其財(cái)產(chǎn)收入情況向任命部門備案；在方式上，應(yīng)實(shí)行強(qiáng)制申報(bào)制，一定職級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)干部必須按時(shí)如實(shí)申報(bào)，不能有任何遺缺，未按時(shí)申報(bào)的，給予誡免，并責(zé)成及時(shí)申報(bào)，仍不申報(bào)的，應(yīng)責(zé)令辭職，如果申報(bào)的內(nèi)容不實(shí)，經(jīng)查證核實(shí)后，其少報(bào)部分可按來源不明財(cái)產(chǎn)和貪污所得論處。廣大民眾對(duì)公布內(nèi)容的真實(shí)性、完整性可以提出質(zhì)詢，被質(zhì)詢?nèi)藨?yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)質(zhì)詢事項(xiàng)給予明確、全面的答復(fù)，不得拒絕和敷衍。質(zhì)詢?nèi)藢?duì)答復(fù)不滿意的，可以提請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察部門、甚至司法部門介入調(diào)查，有關(guān)部門不得拒絕。

五、遵守法紀(jì)的情況要透明。所謂法紀(jì)，既包括憲法、法律、法規(guī)及各項(xiàng)制度，也包括黨章、黨紀(jì)、黨員行為規(guī)范；行為人既包括普通黨員、黨員干部，也包括黨的各級(jí)組織。任何一個(gè)團(tuán)體和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)，黨員干部還要遵守黨章黨紀(jì)，黨的組織也必須在法律許可的范圍內(nèi)開展活動(dòng)，這里要避免兩種傾向，一是黨組織的活動(dòng)超越于憲法和法律之上，為強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)，一切以黨組織說了算，而不是法律說了算；二是黨章黨紀(jì)超越憲法和法律的規(guī)定內(nèi)容之外，黨紀(jì)大于國法，黨的各項(xiàng)制度和活動(dòng)必須納入法律規(guī)范之內(nèi)，一個(gè)超越法律的黨不是一個(gè)先進(jìn)的黨，不是一個(gè)社會(huì)精英組成的黨。要把一個(gè)半封閉的黨變?yōu)橐粋€(gè)陽光普照的黨，應(yīng)致力于以下三項(xiàng)工作：第一，黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)要透明，要允許新聞媒介、民主人士甚至廣大民眾參與黨組織的一些活動(dòng)，并且將活動(dòng)公之于眾；第二，黨員個(gè)人的活動(dòng)要透明，尤其是公務(wù)活動(dòng)，只要不涉及個(gè)人隱私，都應(yīng)當(dāng)讓民眾知曉，各級(jí)黨組織的主要負(fù)責(zé)人還應(yīng)將其主要活動(dòng)定期公布于眾；第三，對(duì)違紀(jì)違制行為查處的情況要透明。不得在黨組織內(nèi)容搞自我調(diào)查，可以吸收一部分民主人士、基層民眾參與調(diào)查，對(duì)違紀(jì)違制行為的查處，要按時(shí)公布，處理時(shí)不得以黨紀(jì)代國法，違反黨紀(jì)的黨內(nèi)要處理，違法犯罪行為，法律也一定要處理。

我們黨是一個(gè)偉大的黨，是一個(gè)有著廣大民眾基礎(chǔ)的黨，是一個(gè)取得過偉大成就、但也犯過嚴(yán)重錯(cuò)誤的黨，更是有能力自我完善、奮勇前進(jìn)、并能夠取得更大成就的黨。當(dāng)前黨建工作的弱化致使黨的形象受到損害，群眾對(duì)黨的信任度有所減弱。加強(qiáng)黨建工作，增強(qiáng)黨建工作的透明度，就是要以廣大人民群眾為基礎(chǔ)促進(jìn)自我完善。“知恥近乎勇“，黨建的關(guān)鍵不在于我黨目前有許多不足，而在于我們要正確地、全面地、勇敢地認(rèn)識(shí)到這些不足，而且要實(shí)實(shí)在在地下大力氣去抓黨建，一級(jí)一級(jí)地抓，發(fā)動(dòng)廣大人民群眾積極參與，堅(jiān)決清除黨內(nèi)的腐敗分子，那我們黨就是一個(gè)大有希望、攻無不克、戰(zhàn)無不勝的黨。

第二篇：學(xué)習(xí)李紹松卷煙案件的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李紹松違規(guī)套購卷煙案件的心得體會(huì)

李紹松案件，一個(gè)身邊真實(shí)的案例敲響了全體員工不嚴(yán)格規(guī)范自身行為的警鐘，發(fā)人深省，令人深思。李紹松的行為嚴(yán)重違反了企業(yè)規(guī)章制度，在社會(huì)上造成較大的負(fù)面影響，市局（公司）黨組對(duì)不嚴(yán)格規(guī)范自身行為的員工的處理也是絕不手軟的。

下面就在李紹松案件中獲得的一點(diǎn)心得體會(huì)寫下來與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們共同探討，不足之處，還請(qǐng)批評(píng)指正。

一、正確樹立個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀，把積極的心態(tài)投入到生活工作的每一天。

二、是要全力做好自己的本職工作，盡心盡責(zé)的履行好自己的崗位職責(zé)，自己職權(quán)范圍內(nèi)的事情，不怕得罪人，不怕?lián)?zé)任，完全按照規(guī)章制度去辦事；

三、不斷提升自己的綜合素質(zhì)，趕上與時(shí)俱進(jìn)的步伐，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)局（營銷部）的每項(xiàng)決策精神，積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

四、要從大局利益出發(fā)，不要只考慮局部利益、個(gè)人利益。我們個(gè)人是局部，XX局（營銷部）、梧州煙草是大局，在遇到局部利益和大局利益相沖突時(shí)，我們應(yīng)該以大局利益為重，處處為大局著想，大局發(fā)展好了，我們局部自然就好。

五、要學(xué)會(huì)做人。做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂于助人、講職業(yè)道德的人，真誠做人、認(rèn)真做事。

李紹松案件的出現(xiàn)，對(duì)我們煙草的員工是一次極為深刻的教訓(xùn)，我將以此案件引以為戒，在做好卷煙配送工作的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范自身行為，為加快XX煙草發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)卷煙上水平而盡心盡責(zé)，不遺余力。

第三篇：李兵實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

實(shí)習(xí)日期：2012/10/24-2012/11/09 實(shí)習(xí)單位：生產(chǎn)測(cè)井中心第二項(xiàng)目部 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：甘肅慶陽

實(shí)習(xí)目的：

1、體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)測(cè)井環(huán)境，并熟悉整個(gè)生產(chǎn)測(cè)井流程；

2、結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)，通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際應(yīng)用，加深認(rèn)識(shí)；

3、通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步熟悉測(cè)井儀器的原理、操作及安全注意事項(xiàng)。

作為一名剛走出大學(xué)大門的畢業(yè)生，我非常榮幸能夠加入到中國石油測(cè)井技術(shù)中心溫暖的大家庭，經(jīng)過在江漢測(cè)井所三個(gè)月的培訓(xùn)，對(duì)我們的公司及公司的業(yè)務(wù)有了初步的認(rèn)知。回到西安總公司以后得到單位領(lǐng)導(dǎo)很多的照顧與關(guān)愛，讓我們真切的感受到了溫暖。單位十分重視我們這些新員工的成長(zhǎng)與發(fā)展，為了讓我們更實(shí)際的了解公司現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)，公司領(lǐng)導(dǎo)悉心安排，多方協(xié)調(diào)，給我們提供了到生產(chǎn)測(cè)井中心第二項(xiàng)目部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們也體會(huì)到這是一個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)，這次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)使我們對(duì)生產(chǎn)測(cè)井的認(rèn)識(shí)從理論很好的延伸到了實(shí)際當(dāng)中。通過此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從模糊的測(cè)井概念中親身體驗(yàn)真實(shí)的測(cè)井生產(chǎn)，再到深入學(xué)習(xí)，既復(fù)習(xí)了理論知識(shí)，又學(xué)到了新知識(shí)，這是書本上沒有的東西，只能在實(shí)踐中得到。每天都有很多新的體會(huì)，對(duì)各種測(cè)井方法及其原理有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)各種儀器的使用和操作也熟悉起來。

我在本次實(shí)習(xí)中主要參與的工作內(nèi)容包括：儀器維修、儀器打撈、測(cè)試井（注水流量調(diào)試）、生產(chǎn)井（產(chǎn)水剖面、相關(guān)流量產(chǎn)水剖面）。

到達(dá)生產(chǎn)測(cè)井隴東項(xiàng)目部后，項(xiàng)目部的李書記對(duì)我們接下來的實(shí)習(xí)工作做了精心的安排，并進(jìn)行座談；安排項(xiàng)目部主管安全生產(chǎn)的劉經(jīng)理為我們做了一天安全培訓(xùn)，提醒我們要保護(hù)好自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不受傷害，同時(shí)告誡我們“我不懂的不要亂動(dòng)，我不會(huì)的要勤問”。在10月24日至11月09日期間，我共參與完成包括射孔、儀器打撈、吸水剖面、相關(guān)流量吸水剖面在內(nèi)的七口井，在現(xiàn)場(chǎng)參與了磁定位儀器的維修。

學(xué)習(xí)到生產(chǎn)測(cè)井的測(cè)井步驟具體為為：

1、接到指令，準(zhǔn)備出發(fā)：

2、制定行車路線，按照安全原則到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)：

3、開始安裝儀器，首先搭建防噴管線，組成測(cè)試井架，把天地滑輪從車上取下并安裝到井架上；

4、從車上取出需要的所有測(cè)井儀器，在地面連接完成，將其掛接在天滑輪，并通過地滑輪連接絞車電纜至測(cè)井儀；

5、測(cè)井儀器下放到井中；

6、儀器下放至目的層位后，嚴(yán)格按儀器要求速度上提并開始測(cè)井；

7、操作員監(jiān)測(cè)測(cè)井曲線是否出現(xiàn)異常，隨時(shí)處理；

8、測(cè)井完成，現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)井資料，如果不合格要重新測(cè)量，直到合格。

具體學(xué)習(xí)項(xiàng)目安排及內(nèi)容：

（1）儀器室參觀學(xué)習(xí)，在儀器維修車間我們參觀了四十臂井陘、磁測(cè)、俄羅斯聲波變密度、注水井用投撈器、伽馬密度厚度儀、電磁流量計(jì)、超聲流量計(jì)、壓力傳感器、急流傘、剩余油飽和度、高精度（加拿大）壓力儀等一系列的裝置和設(shè)備。李書記安排了專業(yè)工程師為我們一一講解各種儀器的用途、工作原理及注意事項(xiàng)。我們都做好了筆記，學(xué)到了不少的知識(shí)。加深了我對(duì)測(cè)井儀器及測(cè)井原理的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

（2）射孔作業(yè)是將射孔槍送到預(yù)定的深度后，進(jìn)行校深、點(diǎn)火，利用聚能罩聚集很高的能量，爆炸將射孔彈射出，穿透套管和地層，從而達(dá)到形成通道的目的。射孔是一種完井手段，主要是讓地層中的流體（油、氣、水）能通過射孔通道流入井筒內(nèi)。射孔完成的主要任務(wù)包括井下射孔、卡鉆的判斷、井壁取芯等。在射孔作業(yè)中常常遇到的問題有射孔彈在井下不爆炸而在工作地面爆炸造成人員傷亡、誤射孔、卡槍。經(jīng)過周隊(duì)長(zhǎng)的講解，我發(fā)現(xiàn)射孔是一個(gè)復(fù)雜而且重要的工作，在射孔作業(yè)中一定要一步一步做好準(zhǔn)備工作，做好安全防范，安全第一。

（3）測(cè)試是試油的一種手段，它是指在動(dòng)態(tài)條件下對(duì)油氣層進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)及采取相應(yīng)的調(diào)整措施，從而得到地層壓力，溫度，地層產(chǎn)出流體性質(zhì)的判斷，滲透率，測(cè)試影響半徑，油氣的邊界等，從而為下一步采取措施提供信息依據(jù)。測(cè)試分為兩大類，一類是裸眼井測(cè)試，另一類是套管井測(cè)試。其中裸眼井測(cè)試是一種不穩(wěn)定的測(cè)試，一般風(fēng)險(xiǎn)較大，因此測(cè)試時(shí)間不宜過長(zhǎng)，一般井下不超過8小時(shí)；而套管井測(cè)試是一種穩(wěn)定測(cè)試，風(fēng)險(xiǎn)較小，測(cè)試時(shí)間長(zhǎng)，測(cè)試過程中可能出現(xiàn)層位污染，需要開井10分鐘，然后關(guān)井，再開井充分流動(dòng)，觀察兩次流動(dòng)壓力是否一樣。測(cè)試就像醫(yī)生看病一樣，實(shí)時(shí)維護(hù)生產(chǎn)井的健康生產(chǎn)，穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)，為二次開采儲(chǔ)蓄資料準(zhǔn)備。我參與了兩口井的注水流量調(diào)試，就是：為了維持地層壓力平衡，當(dāng)我們采油過程中，還得向井底注入相應(yīng)礦化度的水，以保證地層壓力平衡。井底注水多少是通過一個(gè)調(diào)水嘴控制，通過調(diào)試調(diào)水嘴，改變單位時(shí)間注入井底的注水量，這項(xiàng)工作對(duì)于維持我們采油井穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)地層是很重要的。我們的下井儀器帶有調(diào)試堵頭，下方到調(diào)水嘴井段，捕獲調(diào)水嘴并與之連接，通過電纜控制，對(duì)其進(jìn)行調(diào)節(jié)，改變其通過水的流量，這就算達(dá)到了目地。這項(xiàng)工作根據(jù)地層實(shí)際情況及注水需要，每隔一段時(shí)間進(jìn)行一次。

（4）吸水剖面，指的是水井各個(gè)層位對(duì)于注入水的分配比例，也是應(yīng)用于調(diào)剖堵水，防止水竄，提高注入水在各個(gè)層位的波及系數(shù)，提高油層的驅(qū)油效率，從而提高采收率。針對(duì)常規(guī)方法獲取分層吸水指數(shù)存在的問題，結(jié)合滲流理論和注水剖面測(cè)井一次下井能連續(xù)測(cè)量流量和壓力的特點(diǎn)，測(cè)井時(shí)多次改變井口注水量，通過注水剖面資料的處理確定各儲(chǔ)層的相對(duì)吸水量、確定各儲(chǔ)層的地層壓力和吸水指數(shù)的方法，由此還能掌握各儲(chǔ)層地層壓力和吸水能力的差異。注意事項(xiàng)包括：注水方式、注水層位、了解油氣比及含烴情況、有效厚度、日需注水量、累計(jì)注水量等。

（5）相關(guān)流量注水剖面，熟悉地層各個(gè)組分流量比例，了解地層精確情況，通過同位素源進(jìn)行示蹤原理進(jìn)行測(cè)量。操作跟吸水剖面一樣，只是由于采用了放射性源，要更加注意操作及安全性。需要做到的注意事項(xiàng)：油壓、套壓、此井的注水方式、日注水量、測(cè)試時(shí)的實(shí)時(shí)注水量、放射性同位素的計(jì)量強(qiáng)度。根據(jù)自然伽馬、磁定位、同位素三者，選擇最小的測(cè)井速度進(jìn)行測(cè)井。以保證測(cè)井?dāng)?shù)據(jù)的精度。

（6）儀器打撈，根據(jù)周隊(duì)長(zhǎng)的介紹，作為生產(chǎn)井的儀器打撈，相對(duì)于裸眼井相對(duì)容易一些，生產(chǎn)井由于有套管，井壁相對(duì)穩(wěn)定。我們的測(cè)井儀器，在生產(chǎn)中，就考慮到打撈的問題，幾乎每件儀器都配備有專門的打撈工具，具體原理是：打撈工具根據(jù)儀器端口形狀，制作成下井后能捕獲并抓牢儀器的結(jié)構(gòu)，以便穩(wěn)固上提儀器。

實(shí)習(xí)感悟：通過這次現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多現(xiàn)場(chǎng)測(cè)井作業(yè)的理論知識(shí)、操作技巧及安全防范措施，也了解到井場(chǎng)安全常識(shí)方面的知識(shí)，比如井場(chǎng)內(nèi)不能吸煙、不能打傘，源庫禁止一切電子通訊設(shè)備等。總之，在這次的實(shí)習(xí)中，我們將理論和實(shí)際相結(jié)合，對(duì)各種測(cè)井原理、測(cè)井儀器和測(cè)井工藝等有了更加深刻的理解。通過這次實(shí)習(xí)我更深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名新員工應(yīng)該提高自身的業(yè)務(wù)水平、思想覺悟，養(yǎng)成嚴(yán)格的崗位意識(shí)。在工作中要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，以接受新知識(shí)的能力。尤其是通過觀察、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的實(shí)際工作能力。通過隊(duì)長(zhǎng)們的告誡，待人接物與外界溝通的能力是順利完成工作必不可少的，把自己培養(yǎng)成為具有豐富理論知識(shí)、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的中油測(cè)井員工。要處理好與上下級(jí)、同事、外部的協(xié)調(diào)關(guān)系，要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在實(shí)習(xí)中我親身體會(huì)到了前線同事們艱苦的環(huán)境、切實(shí)了解到我們應(yīng)該珍惜我們的工作環(huán)境和機(jī)會(huì)，為石油工業(yè)的進(jìn)步做自己最大的努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，只有我們?cè)趯W(xué)術(shù)上的進(jìn)步，一是可以減輕一線工作的強(qiáng)度，為他們提供更好的測(cè)試儀器，提供更好的技術(shù)支持；更重要的，讓自己這么多年的學(xué)習(xí)，在中國石油測(cè)井公司的平臺(tái)上，充分發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)自己學(xué)有所用的價(jià)值。為公司，為我們技術(shù)中心盡自己的一份力量。

李 兵 2012年11月15日

第四篇：職稱工作總結(jié)李兵

2005——2011年工作總結(jié)

7年來，我在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。2007年，參加開江縣第12屆自制教具、教育裝備論文評(píng)選活動(dòng)獲得三等獎(jiǎng)；2008年參加達(dá)州高中生物教師賽課獲得二等獎(jiǎng)，同年在達(dá)州市組織的24屆青少年科技創(chuàng)新大賽中自制教具獲得2個(gè)三等獎(jiǎng)；在生活實(shí)踐中，積極參加學(xué)校組織的演講比賽和卡拉OK大賽均獲得優(yōu)異成績(jī)。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)成績(jī)突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

相信用我的真摯肯定能創(chuàng)造更佳美好的明天，自信成就未來。

總結(jié)人：綿陽南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 李兵

2011年9月19日

第五篇：師 德 標(biāo) 兵 材 料 介 紹

師 德 標(biāo) 兵 材 料 介 紹

藥王廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué)

曹 金 巍

師 德 標(biāo) 兵 材 料 介

紹

藥王廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué)

楊海武

師德標(biāo)兵材料介紹

我自從2002年師范畢業(yè)至今一直從事班主任工作，剛參加工作，我便帶著做“為人老師”的榮幸整天徜徉于學(xué)生中間，望著一張張童稚的笑臉，聽著一句句真誠的話語，感受著心與心碰撞時(shí)的那份快樂，我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng)，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價(jià)的甜蜜。

愛是一個(gè)永恒的話題，教師對(duì)學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。有一個(gè)學(xué)生，最初分到我班的時(shí)候，學(xué)***滯后于其他同學(xué)，而且失去了學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)了解，這是一個(gè)生在不幸家庭中的孩子。父親因車禍死亡，母親帶著她和哥哥一起生活。一家人的生活要靠親戚、鄰居的周濟(jì)。這種不幸的家庭遭遇使這個(gè)學(xué)生幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng)，自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重。面對(duì)她，我知道她最需要的是什么，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感讓我下定決心：心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里，我利用課余時(shí)間跟她談心，鼓勵(lì)她“人窮志不能短”；天冷了，我提醒她加厚衣服；沒錢買飯了，我把口袋中的錢遞到她的手里??記得一個(gè)冬天，她的手上早早地就長(zhǎng)滿了凍瘡，我看在眼里，急在心上。于是，我就買了一幅新手套送給她，她緊緊地把手套貼在胸前，眼淚汪汪地向我鞠了一躬，說：“老師，我會(huì)努力！”聽著她動(dòng)情的話語，我的心被震撼了，我深切的感受到，一個(gè)老師只要以一顆真誠的愛心對(duì)待自己的學(xué)生，定會(huì)收到意想不到的教育效果。后來這個(gè)學(xué)生振作起來了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步不少。看到這個(gè)在陽光下振作起來的少年，我又怎能不眷戀我正在營造的這片“風(fēng)景”呢？

我對(duì)我的學(xué)生充滿了信心。我班上有一個(gè)瘦小的小男孩，小而有神眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，剛認(rèn)識(shí)時(shí)我猜想他定是一個(gè)聰明而特別活躍的孩子。果不其然，在他的評(píng)語上，“你很聰明，但好動(dòng)，上課不專心，愛講話------”這些字眼特別醒目，從其家長(zhǎng)的口中得知，既有對(duì)孩子的過多溺愛，又有對(duì)他的壞習(xí)慣的無奈。第二天開始，班上開始熱鬧了，不斷的有同學(xué)、教師來說他的不是，上課講話、下課、打同學(xué)、罵臟話------兩天后，我把他叫到?jīng)]有人的地方，問他想知道這兩天同學(xué)們對(duì)他的印象嗎？當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)老師對(duì)他的態(tài)度時(shí)，他的臉上有了難為情，我想他已知道錯(cuò)了，沒想到，離開老師后，他依然我行我素。以后，我又找他談了多次，又與家長(zhǎng)聯(lián)系。家長(zhǎng)所說；“打也打了，罵也罵了，沒有辦法，老師，你盡了力了，懶得管他，我們不怪你。”看著孩子稚嫩的臉，我告誡自己再怎么寒心，都不能放棄他。我繼續(xù)一方面發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)——頭腦靈活，動(dòng)手能力強(qiáng)，推薦他參加學(xué)校的跳繩比賽。從最基礎(chǔ)的行為要求開始，一條一條地要求他。活動(dòng)過量時(shí)，為他送上幾張餐巾紙；放學(xué)時(shí)，叫他一路走好，天氣變化時(shí)，提醒他增減衣服------慢漫地，告他的聲音沒有了。

為了承諾中的那縷陽光能更加五彩斑斕，作為一線教師的我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。

我利用一切可以利用的時(shí)間來“自我充電”：在教學(xué)之余，我努力抽時(shí)間向其他教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，博采眾家之長(zhǎng)，讓我摸索出了什么樣的課才是學(xué)生最喜歡的；在學(xué)校組織的教師活動(dòng)中，我每一項(xiàng)都積極參與，并積極練習(xí)。

在事業(yè)默默地耕耘中，雖歷盡辛苦，但一路行來，我也采擷下了累累碩果：從參加工作以來多次被評(píng)為校級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者等。所教過的班級(jí)在全校統(tǒng)一測(cè)試中始終名列前茅。