第一篇：個人職業生涯規劃論文

個人職業生涯規劃書論文

一、我的生涯夢景

（一）、這一生要完成的六件大事

1、努力學好專業知識，成為優秀大學畢業生。

①夢想依據：經過三年的大學學習，掌握專業知識，并具有較強的管理學、經濟學、營銷學及物流管理的基本理論、知識和技能，能夠適應社會和經濟發展的需要。

②重大舉措：獲得各項大學生應具備的等級證書以及學士學位。③完成期限：大學三年中。

2、在社會實踐中進一步深造，做一名有益于社會的管理復合型人才。①夢想依據：我個人認為，在掌握了本專業相關的知識技能后，最重要的是與實踐相結合，而不是盲目地繼續攻讀研究生。社會需要的是能為之服務的人才，在良好的社會實踐中深造，對個人和社會都是有益的。

②重大舉措：根據物流管理這一專業的針對性，在企、事業單位，從事物流的管理、開發和利用，并與此同時進行考研工作。

③完成期限：畢業后的三年中。

3、在擁有高學歷的同時，充分發揮本專業優勢，成為同行中佼佼者。①夢想依據：在不斷地努力和探索中，在理論與社會實踐良好地相結合，要求個人能盡可能的發揮個人潛力。因為這一時期，是人生美麗前景的關鍵打造時期。只有付出加倍的辛勤努力，才能在同行中脫穎而出，才能更加有實力、有信心。

②重大舉措：在熟悉與物流管理有關的方針、政策及法規的同時，了解本學科理論前沿與發展動態，根據市場調查結果，給自己做一個全方位的定位，以確定自己專業的價值所在。

③完成期限：二年左右。

4、做到與國際接軌，與世界前沿的物流管理理論相融合，以掌握專業技能知識。

①夢想依據：在中國加入WTO之后，充分與國際進行交流與合作，并且在未來的幾年中，這種合作會更加普遍與合理。而物流管理這一新興產業的產生早在莢國、日本等發達國家普及。在掌握管理信息系統、組織行為學、管理心理學、勞動經濟學的同時，還要掌握公共關系學、企業戰略管理、薪酬管理、行政管理、營銷學、廣告學、人事行政學、會計學等。從而也更有利于進行中外物流的比較，有利于進行物流評測及理論研究。

②重大舉措：利用優越的已有條件，進一步學習研究。

③完成期限：四年左右。

5、在多年的實踐和經驗累積中，以一名專業的物流管理師的身份為社會盡自己綿薄之力，為自己迎來美好的未來。

①夢想的依據：在具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調能力的高素質的情況下，以自己的實力拼打出美好的就業前景，并且為社會做貢獻，也要用自己的實力為家人無論是物質還是精神上都獲得滿意。

②重大舉措：用自己專業知識技能服務于社會，成為其需要且不可或缺的人才。

③完成期限：3年～4年。

6、光榮地加入中國共產黨

①夢想依據：在學習和生活工作中，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義而奮斗終身。以自己的實際行動向這一先進集體靠攏，并且接受各種考驗。

②重大舉措：嚴格按照黨章要求自己，在思想上得到凈化，積極主動為人民服務，向組織匯報各階段思想狀況，努力認真學習黨的有關知識，成為入黨

積極分子。

③完成期限：2年～3年。

（二）、我的目標生涯

短程規劃（4年～6年）--各項應有等級考核成功，擁有相當學位。中程規劃（4年～8年）--在不斷努力和探索中打造美好工作前景。

遠程規劃（10年～15年）--積累了相當的實踐經驗后創造更美好的事業。具體情況如下：

在人生的舞臺上，我將會扮演多種角色，而就我個人職業生涯而言，具體體現在三個不同進程的規劃中，也有三個不同的角色。首先，在短程規劃中，我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身社會實踐之前，最重要的莫過于專業的理論知識，因此學好物流管理這一專業技能知識，打好扎實的學科基礎，為將來的社會實踐做充分的理論準備，而這一階段恰恰是一個汲取知識的階段，可塑性是很強的?？梢苑Q之為“問路階段”，只有問清了前進的方向和目的，才能做進一步的思考與行動。

第二，在中程規劃中，我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行，始于足下。”只有在掌握了嫻熟的理論技術的前提下，才能使之與實踐相結合，完美地配合人生生活、學習、工作的進程。在實際工作中累積工作經驗，更好地發揮專業技能特長，在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時，不斷更新觀念，與前沿的專業管理理論相結合，并對自身的專業素養也是一個非常好的磨練與發展時期。

最后，在遠程規劃中，我要扮演的角色是“指路人”。因為在積累了相當的實戰經驗后，更有實力打拚并且更加具備良好的專業及心理素質，不但能在實際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段，更能在這一過程中充實自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者，成為表率，以至于更好地

服務于大眾。

而在所有的這三個角色中，最重要的莫過于“行路人”這一階段。因為我是一個看重過程的人，不論結果如何，在進程中汲取的才是最重要的升華部分。所以，我一直相信加繆的那句名言——

“Youcannotcreateexperience．Youmustundergoit．”的確是這樣，我們不能創造經驗，必須經歷化驗它。而這一過程，正是努力打拚，獲得新知和經驗的過程。所以說，過程是最美麗的階段。

我自認是一個獨立的人。無論是在哪個方面，我都沒有過多的依賴性。而我也是一個理性與感性平分的人，這就決定了我看事物獨特的客觀與主觀相結合的視角。而在語言與文字表達、人際溝通、組織協調能力方面我自問我是有這個能力的。因此我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題。而我制定的這三個方面的規劃都是合理的，有依據基礎的，無論是從我個人的個性、興趣還是情感、能力出發，我都有相信自己可能成功的信心。

然而夢想是美麗的，現實卻是殘酷的。在實施過程中，不可能一帆風順，出現問題和挫折是難免的事。出現問題，首先自然是不能盲目處理，更不能無視它的存在。要從自身上找原因，進行反復地推敲，找到受挫的主客觀因素，并找到相應的彌補方法。最重要的是，無論發生什么情況，都不能輕言放棄，否則就會功虧一匱。就像那句至理名言一樣——

Ourgreatestgloryconsistsnotinneverfalling，butinrisingeverytimewefall．”所以說，其實每個都有擁有人生最大的榮譽的權力，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!

二、生活就要戰斗(Toliveistodobattle．)

在知識經濟日漸完善的今天，在日新月異的現代化建設中的中國，沒有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。生活，每天都會面臨這樣或那樣的考驗，只有不斷探索，汲取精華，只有時刻準備著為之奮斗的決心，才能使生活更加

完滿和豐富，才無悔于青春的使命?！伴_始的開始，是我們唱歌；最后的最后，是我們在走??”這是怎樣的一種心境啊!為了青春無悔，為了無悔于青春。也許我們只是在不停地后悔，可是我們仍要不停地為來來努力。

Toliveistodobattle就是這樣一根緊繃的弦，時刻提醒自己，生活就要戰斗，要在戰斗中生活，并且好好的生活下去，戰斗下去!

第二篇：個人職業生涯規劃論文

個人職業生涯規劃書

第一章 自我認知

1、職業興趣

我是一個相對來說比較內向的女生，平時喜歡一個人安靜地呆在圖書館看書，或者是坐在校園的長椅上看風景，因而我不是很喜歡經常需要出去應酬的工作。我喜歡文學，喜歡文字，更喜歡編故事，一想到腦海中的故事通過筆或是鍵盤呈現出來，我就會感到無與倫比的快樂。雖然我的專業是人力資源管理，但是從個人興趣出發，我更想做的是一名自由作家。我喜歡安靜，更享受安靜，一個人的時候往往不會覺得孤獨，因此，我會根據自己的興趣愛好和特長來選擇自己的職業道路。根據霍蘭德職業興趣測驗(SDS)我的結果 : B、抽象而有序的思維方式（ＡＳ）

AS:抽象而有序的思維者喜愛理論和抽象思維的世界。他們喜歡用概念思維并且分析信息。他們可以成為偉大的哲學家和研究科學的人。他們很容易把注意力放在重要的東西上。他們的思維加工是邏輯的、理性的、理智的。抽象而有序的人所偏愛的活動是閱讀，當有一個項目需要研究的，他們會一絲不茍地做。通常，他們喜歡單獨工作，而不是在群體里。如果你是一個抽象而有序的思維者，給自己一些邏輯方面的練習，增進你的智力，把你自己引向高度結構化的環境。

2、職業能力

個人言語能力和書寫能力相對比較強，樂于助人，社會交往能力也不錯，比較喜歡用文字敘述一些事情，同時也喜歡思考抽象的概念。

在職業能力傾向測試中，我的測試結果是：擅長言語能力（V）、社會交往能力（R）和、書寫能力（Q）。

3、職業性格

個人感覺自己是雙重性格，有時候熱情，有時候又冷漠；有時候話很多，有時候又不想說。相對來說，我是一個溫和有趣的人，喜歡幫助他人，同時又沉迷于自己小世界中的人。根據MBTI性格測試，我的結果是：

INFJ 博愛型——基于博愛的理想，設身處地的關懷他人。INFJ型的人生活在思想的世界里。他們是獨立的、有獨創性的思想家，具有強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。即使面對懷疑，INFJ型的人仍相信自己的看法與決定。他們對自己的評價高于其他的一切，包括流行觀點 和存在的權威，這種內在的觀念激發著他們的積極性。通常INFJ型的人具有本能的洞察力，能夠看到事物更深層的含義。即使他人無法分享他們的熱情，但靈感對于他們重要而令人信服。INFJ型的人忠誠、堅定、富有理想。他們珍視正直，十分堅定以至達到倔強的地步。因為他們的說服能力，以及對于什么對公共利益最有利有清楚的看法，所以 INFJ型的人會成為偉大的領導者。由于他們的貢獻，他們通常會受到尊重或敬佩。因為珍視友誼 和和睦，INFJ型的人喜歡說服別人，使之相信他們的觀點是正確的。通過運用嘉許和贊揚，而不是爭吵和威脅，他們贏得了他人的合作。他們愿意毫無保留地激勵同伴，避免爭吵。通常INFJ型的人是深思熟慮的決策者，他 們覺得問題使人興奮，在行動之前他們通常要仔細地考慮。他們喜歡每次全神貫注于一件事情，這會造成一段時期的專心致志。滿懷熱情與同情心，INFJ型的人強烈地渴望為他人的幸福做貢獻。他們注意其他人的情感和利 益，能夠很好地處理復雜的人。INFJ型的人本身具有深厚復雜的性格，既敏感又熱切。他們內向，很難被人了解，但是愿意同自己信任的人分享內在的自我。他們往往有一個交往深厚、持久的小規模的朋友圈，在合適的氛 圍中能產生充分的個人熱情和激情。

適合的領域有：咨詢、教育、科研等領域 文化、藝術、設計等

適合的職業有：特殊教育教師、建筑設計師、培訓經理/培訓師、職業指導顧問、心理咨詢師、網站編輯、作家、仲裁人、人力資源經理、事業發展顧問等

4、職業價值觀

我希望能在一個寬松自由的環境氛圍中工作，每個人都可以暢所欲言地提出自己的創意和觀點，領導者是民主型領導風格，并且關愛下屬。我不在乎這份工作有多苦、有多累，我只想要發揮自己的興趣特長，因為這樣讓我很有成就感。我也希望能夠更好地發展自己，每天都多積累一些知識，多看到別人身上的獨特性，離自己的夢想再近一點點。

第二章 職業認知

1、職業

對作家這個職業，我是挺喜歡的，兩個字：自由！但是，我更明白，這份自由是需要比一般人更多的努力付出才會得到的。我相信很多人心里都有一個文學夢，但是現實是殘酷的，如果不想像大多數人那樣輕易就放棄了美好的夢想，那么，我想必定要付出比一般人甚至更加艱辛的努力！如果只是看到這個職業光芒的一面才喜歡，那么也就會輕而易舉地說放 2 棄，只有愿意并能夠長期忍受孤獨、磨難，或者說許許多多的阻抗力量時，你才會看到最初的夢想綻放的光芒是多么耀眼，而這一切又是多么地值得。不過，我更希望我可以快樂地堅持，如果每天心情好一點，困難來得也不那么討人厭了。

2、職位

個人對于職位其實并沒有多大的野心，畢竟，在其位，操心的事情也就很多了。我比較喜歡自在的生活，不喜歡被人命令，當然，換位思考，也就不愿意命令其他人了。但是，我也知道，管理不一定非得粗魯地指揮，也可以有智慧地溫柔地交談。那么，如果有朝一日我成功實現了自己的夢想，我想，我會嘗試主編的職位，發掘更多懷揣夢想的作者，然后創辦一本獨特的雜志。

3、行業

這屬于傳媒行業，是指傳播各類信息、知識的傳媒實體部分所構成的產業群，它是生產、傳播各種以文字、圖形、藝術、語言、影像、聲音、數碼、符號等形式存在的信息產品以及提供各種增值服務的特殊產業。在這個行業里，有著清晰敏銳的市場洞察力是極其重要的，而且相對不同年齡層次、不同性別的人，文化傳遞也自然不同。不過，也應該清楚地認識到，只有觸動人心的作品才是好作品，而不是一味地迎合市場！

4、組織

有條有理、井然有序的組織結構不論對于哪個企業來說都是相當重要的，這樣才能做到各司其職，才能協調好各部門的工作，讓公司正常運作起來。當然，在一個有著完善的組織結構的公司里，員工的歸屬感也會相對增強，進而可以很好地提高員工的主動性和積極性。而不同部門間的相互溝通也是有著重大意義的，這樣可以更好地把握市場走向和流行趨勢。

5、地域

雜志社和出版社一般江浙一帶比較多，還有北京也不錯，不過個人很喜歡的一個青春文學的雜志社在南方，而且還是湖南，聽來就更加地有親切感了。并且，湖南的雜志社和出版社相對而言較多，就業機會也多，因而有很大的發展空間。

第三章 目標確立

1、方向

我的職業方向是朝著作家這條道路走下去，可以先從文字編輯開始做起，平時多看文、多練筆，多觀察、多體驗生活。還有，要多看書，就算是畢業了，也要不斷學習，為自己及時充電。然后就朝著自己的夢想努力下去吧！

2、目標

我的目標是進花火雜志社工作！雖然現在還有一點難，但不代表我會放棄。我可以先積累實習經驗，熟悉文字編輯的工作流程，等機會出現了就緊緊抓住，朝著自己的目標前進！

3、路徑

先做文字編輯，只要和文學有關的工作都可以嘗試；等到有了一定的生活閱歷，文筆練得更好，更會捕捉人們內心真實情感的時候，和雜志社簽約，成為自由作家，出版自己的書籍。

第四章 計劃實施

1、專業學習

對于編輯這個職位，要求似乎不是很多，看到過很多雜志社招聘上都寫著：只要你有好文筆，靈活的思路，一顆青春的心，我們就歡迎你！那么我相對來說，雖然專業不對口，但是進入這個行業也沒有太大的問題。如果其中遇到了一定的困難，我想我會努力消滅那些障礙，必要的時候還要考取編輯證。

2、社會實踐

大學期間，參加過多次征文比賽，其中也不乏獲獎文章。更多的是，一個人靜靜地看小說，默默地碼字，然后懷著一顆激動無比的心投稿，然后結果石沉大海。不過這些都沒關系，因為寫作本身就是一件令人快樂的事情，所以，我大四離校實習會跟隨自己的內心，先做一名文字編輯。

3、資源整合

個人性格上，內向，喜歡安靜，愛好閱讀和寫作，這倒很符合我的職業方向。生活上，善于發現美好的事物，同時也有一顆太敏感的心，既容易受傷，又輕易被藍天白云治愈，很容易洞察人心，樂觀地看這也算是一個優點了。其余的，如果作為一個編輯，那么手頭上有著豐富的寫手資源是很重要的，不過我暫時還沒擴展，這些都要靠實習慢慢積攢了。

第五章 反饋修正

1、評估

個人覺得自己的職業生涯規劃十分符合自己的興趣特長，而且這是我多年來的夢想，努力自不必說，更多是要堅持，還有：勿忘初心！

2、調整

計劃趕不上變化，這句話道出了很深的哲理。個人職業生涯規劃只是對未來職業的一個預測和大致規劃，并不是說一定要原原本本地按照這上面寫的去做，當然，也不是說不按這上面的去做，而是說在實行目標的同時還要和實際發展相聯系。在仰望星空的同時，還要低頭看看腳下的路，總之，出現什么狀況，可以靈活地處理，稍微地做些變動也無可厚非。

3、備選方案

其實我不想做備選方案的，盡管人們都說，給自己留條后路，就不會被現實逼到絕境乃至絕望心死。但是個人認為，留后路的同時已經意味著你對自己將來會失敗存有一定的恐懼和擔憂，這不是一個好的心態。個人而言，既然是自己熱愛的事業，最好就是永遠保持激情和希望。

如果一定要有備選方案的話，我想，如果自己不能成為一名優秀的作家，那么我還是會按照個人興趣來選擇職業：心理咨詢師、靈性導師或者幼兒園老師都是個不錯的選擇。不過，我覺得這一切并不矛盾，因為一個作家既可以是一個心理咨詢師，又可以是一個幼兒園老師，只是要規劃好自己的時間罷了。不同的時期，也可以嘗試做一些不同的事情。最后，我祈禱自己的內心可以永遠保持對夢想的喜悅，這樣，我就可以一輩子都看書、寫字和旅游了！多好??！

第三篇：職業生涯規劃(論文)

職業生涯規劃論文

教師：

姓名：

班級：

日期：2013年7月1日

EMAIL:

人的一生其實很短暫，短暫的讓人害怕，害怕自己有那么一天突然離開了，卻沒給這個世界留下任何自己存在過的痕跡。春秋時魯國大夫叔孫豹稱“立德”、“立功”、“立言”為“三不朽”。“立德”，即樹立高尚的道德；“立功”，即為國為民建立功績；“立言”，即提出具有真知灼見的言論。此三者是雖久不廢，流芳百世的。據說，我國歷史上能夠做到三不朽只有兩個半，分別是孔子、王陽明和曾國藩（半個）。我承認自己的渺小，但我更堅信精神力量的偉大！我認為，一個人要想在現實中真正有所成就，就必須先在思想上準備好成功，思想上有這些充分的準備，才能成竹在胸，從容不迫，高效地做著正確的事情，同時不斷接近理想的目標，這也許就是規劃書的意義所在吧。

下面我將以自己的的職業規劃為主題，以近期職業生涯目標規劃為重點，對自我和外部環境進行全面分析，提出自己的職業目標、發展路徑和行動計劃。

首先，自我認識。經過專業測評，我對自己的了解如下。

第一，職業興趣上，我是探索研究型，突出也正是科學性、分析、鉆研。個人風格方面，好奇心強，常用質疑的眼光來觀察世界；善于分析，喜歡思考；對所見所聞的事情十分敏感，常因敏銳的洞察力而有所創新；做事慎重、穩健；經常對自己和所經歷的事情進行思索和反省。職業個性特征方面，喜歡理論思維或偏愛數理統計工作，能對解決抽象問題投入極大的熱情；對科學研究和科學探索有熱情，并表現出對工作的極大熱情；多半是好奇的、聰明的、內省的、具有批判性的；通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作；對周圍的人和關于如何處理好人際關系之類的問題并不感興趣。

第二，職業能力上，優勢能力是社會交往能力、數理能力、覺察細節能力，弱勢能力是組織管理能力、運動協調能力、動手能力。

第三，職業價值觀上，我最看重的是利他主義、成就滿足、經濟報酬，最不看重的是管理權力、上司關系、安全穩定。對我來說，工作的目的或意義在于能與志同道合的伙伴一起愉快地工作；工作能夠給予受培訓和鍛煉的機會，使自己的經驗與閱歷能夠在一定的時間內得以豐富和提高；工作能夠明顯有效地改變自己的財務狀況，將薪酬作為選擇工作的重要依據；工作能夠提供平臺和機會，使自己的專業和能力得以全面運用和施展，實現自身價值；能夠根據組織和社會的需要響應某一號召，為集體和社會作出貢獻。

第四，個性特征上，我的類型是INTJ型[內傾、直覺、思考、判斷型]。個性特征的總體特點，有謀略，具有獨特的思想、遠見和夢想；對自己和別人都很苛求，往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己；如果是自己形成的看法和計劃，會投入不可思議的專心、注意力和能量、積極性；面對相反意見，通常持懷疑態度，十分堅定和堅決。權威本身不能強制你，只有你認為這些規則對自己的更重要的目標有用時，才會去遵守；不太受冷漠與批評的干擾，極具獨立性，更喜歡以自己的方式行事；天生精于理論，對于復雜而綜合的概念運轉靈活；對于感興趣的問題，是個很好的、具有遠見和見解的組織者；有戰略思想，通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。

其次，行業、職業與環境認識。

專業認識。應用電子技術是一門學科，培養具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。

行業現狀分析。隨著計算機技術的飛速發展，我國的電子類產品已經占據相當重要的地位，大到高精尖的衛星火箭，小到老百姓的日常生活用品都離不開這個行業。由于電子產業的普及，作為該產業直接生產者的技能型人才將短缺,因此該專業的畢業生就業前景非常好。電子信息產業是我國五大支柱產業之一，也是我國“十一五”規劃重點扶持的產業。無錫市“十一五”規劃指出：通過五年努力，使得電子信息產業由我們四大支柱產業中第四位發展成為第一大支柱產業。

人才需求狀況分析。隨著電子信息產業的快速發展，對應用電子技術專業人才的需求不斷增加，這些年來，依托院校、科研院所和企業培養了一批應用電子技術專業人才，但與我國信息產業發展需求相比，仍有很大缺口。

總而言之，電力電子及開關電源技術因應用需求不斷向前發展，新技術的出現又會使許多應用產品更新換代，還會開拓更多更新的應用領域。開關電源高頻化、模塊化、數字化、綠色化等的實現，將標志著這些技術的成熟，實現高效率用電和高品質用電相結合。這幾年，隨著通信行業的發展，以開關電源技術為核心的通信用開關電源，僅國內有20多億人民幣的市場需求，吸引了國內外一大批科技人員對其進行開發研究。開關電源代替線性電源和相控電源是大勢所趨，因此，同樣具有幾十億產值需求的電力操作電源系統的國內市場正在啟動，并將很快發展起來。還有其它許多以電源技術為核心的專用電源、工業電源正在等待著人們去開發。

再次，定位與計劃。大學期間從技術領域入手，通過提高自己的動手能力、理論知識、創新能力等來贏得行業的認可，先在進入一個有實力的大企業，然后逐步進入管理層，獲得足夠經驗和人脈資源，最終建立自己的公司。詳細的分析一下大三大四以及就業努力，大三重點在學習理論，大四重點在實習經驗同時尋找具體目標企業。大三提高課堂效率，認真聽講、作業、復習、理解、總結，爭取學透徹本專業知識。大四通過多種途徑找實習企業單位，虛心向前輩們請教、學習。等到找工作的時候，本專業在技工領域就業崗位十分寬廣，就業的企業（包括生產各類儀表類企業，生產大小家用電器類企業，專門的電子類企業，如計算機廠），以及銷售、使用上述各類產品的企業，就工作性質而言，該專業畢業生可承擔電子產品設計員、電子產品安裝員、電子產品維修維護員等工作，就業前景廣闊。

最后，修正。如果專業技術不過硬或者找不到理想的企業，那就先不就業，而是選擇考研進修。若自己的技術十分理想，甚至有足夠高水平的核心技術專利，那么就直接創業。

職業生涯是指一個人的終生職業經歷，職業生涯規劃就是指一個人對其終生職業的預期和計劃。每個人要想使自己的一生過得有意義，使自己的事業成功，都應該有自己的職業生涯規劃。對于大學生而言，職業生涯規劃是其實現職業理想和職業目標的關鍵一環。大學生不但要對自身條件進行正確的評估和把握，更要有專業書籍的指導，并根據實際不斷調整和修正職業目標，從而在職業生涯中實現職業價值。

走在人生的旅途上，作為青年人，特別是將要跨出高校大門的青年大學生，我們有太多的夢想需要成真，我們有太多的抱負需要實現，然而，有想法者眾矣，踐行者少矣；古曰，“凡事預則立，不預則廢”；我們缺少一份準備，缺少一點籌劃……因為現實終究是現實，我們很多的理想抱負總會被現實擊潰，我們缺少的不僅僅是資本，更重要的是勇氣，往往就是踏出第一步的勇氣！為了實現自己的價值，為了在這個世界上留下些許我們存在過的痕跡，為了讓我們自己和我們的子孫后代生活得更好，就讓我們把手的作用調動起來，在這激烈的社會競爭中，為自己爭得更多的機遇，贏取更多的收獲，創造更多的價值吧！

第四篇：職業生涯規劃論文

職業生涯規劃

每個人都擁有自己的夢想，不同的夢想卻有著共同的一個特點，那邊是能夠指引我們不停地向前奮斗。經過高考的磨練，我們成功進入大學，進入這個我們企盼已久的圣地。也許，高考前我們的夢想很簡單——進入自己喜歡的大學?，F在，這個夢想已經實現，然而人的思想是不會停止的，有思想就會有新的夢想。那么進入大學后，我的夢想有時什么？常?；孟胱约簱碛心軌蚣鏉煜碌哪芰?，使身邊的親人、朋友都能夠幸福的生活?，F在進入大學，終于可以接觸自己喜歡的專業，為自己的新的夢想打基礎。才發現，自己需要學習的東西有太多太多。大學就是一個小社會。再也不會有高中那么純潔，簡單的社會關系。面對這個小社會的競爭，我們要去學會究竟才能不被淘汰。我們不再是那個懵懂的少年，未來要我們自己去把握。就從現在開始，珍惜每一天的機會，把握住自己前進的方向，為實現自己的美好夢想而努力，奮斗！

一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。我雖不能決定生命的長度，但可以決定它的寬度。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。

一、自我評價

1、興趣愛好

1）業余愛好：喜歡運動，特別是羽毛球，音樂，動漫，軟件，交友；

2）最喜歡的文學作品：《品三國》

3）最崇拜的人：史蒂芬·霍金

4）最喜歡的名句：我雖不能決定生命的長度，但可以決定它的寬度。

5）最喜歡的職業：系統分析師

2、性格特征

1）性格屬于外向性，熱情、開朗、活潑、自信，善于與人交談，能夠快速適應新的環境；

2）平易近人，有親和力；

3）有強烈的責任感；

4）耐心且細心，積極上進。

3、氣質類型

個人氣質主要分為四種類型：膽汁質（興奮型）、多血質（活潑型）、粘液質（安靜型）、抑郁質（弱型）。

而我則屬于典型的多血質（活潑型）：敏捷好動，神經過程平衡而靈活，容易適應環境。其特點是熱情并有顯著的工作效能，反應迅速，適應性強，注意力好轉移，具有明顯的外傾性。但辦事重興趣，富于幻想。

4、優點VS缺點

優點

1、擅長與別人溝通，有較好的表達能力。

2、心理素質良好，能夠應對多種突發事件。

3、團隊意識較強，善于與他人合作。

4、懂得換位思考，為別人著想。

5、平易近人，有親和力。

6、適應能力強

缺點

1、有時比較固執。

2、對事情的了解不夠深入。

3、較依賴同伴。

4、創新精神有待加強。

家人評價： 優點：人際網廣闊，善于交談。缺點：但沒有特專長的一面，沒有注重培養。朋友評價：優點：做事有自己的原則，強烈要求自己缺點：不善于表達自己的感情。

二、確立目標

1、短期計劃（本科在校：2010-2013）

（1）思想方面：提高思想認識，樹立正確的職業觀，適應社會的發展，提高個人素質，提高人際關系

（2）學業方面：英語四級，熟悉office等辦公軟件，熟悉flash、photoshop等軟件。積極參加與本專業相關的活動，如網頁網站設計大賽，CIOC，等。

（3）身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，將羽毛球的技術水平提高到校隊級水平，加強自身身素質。

本科方向：管理學學士學位（信息管理類）

2、中期規劃（工作1~3：2013-2015）

職業條件：網頁設計師，網絡工程師，軟件設計師。在大中型企業找一份穩定的工作；有比較成熟的工作經驗后再創業。

目標方向：穩定的收入，月薪5000以上，幸福的家庭。

3、長期規劃（工作3以上：2018年↑）

長期目標：世界500強高級IT管理人才，在不斷克服自身缺點的基礎上，學好扎實的管理專業知識，并最終形成一套自己的管理理念；

三、環境評價

家庭環境：家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會約束我什么，給予我獨立發展的空間。

1、學校環境：學校有良好的學習風氣，是良好的人才培養搖籃，有優秀的師資力量，對職

業生涯提供了有利條件。

2、社會環境：我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，對專業研究不透徹，社

會就業率不高，反而失業率有上升的趨勢，所以就業環境不是很好的。

3、專業環境：隨著我國互聯網行業的全面發展以及網絡應用在更高層次上的大規模展

開，我國的網絡人才需求也在全新的層面上逐步呈現了出來。目前，我國網絡人才缺口主要在以下幾個方面：

1)政府機關信息管理工程的實施，造就了對信管人才的巨大需求。

2)現代社會處于全球信息化時代，企業數據管理的難度大增。為了方便大量信息的分析與管理，早就IT行業相關人才的需求。

3)現有的媒體網站、商業網站和專業性質的網站對專業人才的渴求迫不及待，數據信息管理今后的長遠發展需要更加專業的人才來開拓。

四、職業定位(SWOT)

綜合前面的自我分析和職業分析這兩部分的內容，總結出了本人的SWOT分析如下： 優勢因素(S)

做事認真踏實、可靠、能吃苦耐勞、誠實守信勇于挑戰的精神。具有一定的協調組織能力，高度的負責的精神。熱情并有顯著的工作效能，反應迅速，適應性強。

弱勢因素(W)

實際操作能力較弱、做事情缺乏果斷、常常打亂自己的計劃、缺乏沉著冷靜的精神、堅持的原則問題太多、不喜歡一直做一個職業。對他人要求太苛刻，容易以自我為中心，缺乏自信、優柔寡斷。創新意識和創新能力相對來說比較匱乏。

機會因素(O)

隨著社會主義市場經濟的發展，現代社會的信息全球化，互聯網的迅速發展，需要大量的信息管理類人才，順應社會的需求。

威脅因素(T)

英語水平較低，口語不太好，競爭壓力很大。企業的形象要求比較高，能力及實踐能力和工作經驗，最重要的是學歷的要求比較高，學歷可以說是我們進入企業的敲門磚。

五、實施策略

小結：針對自身的劣勢和外界環境的威脅，我應該擺正心態，對于外界宏觀因素，我無法改變，但是，這并不代表我處于被動的地位。一個成功的人，永遠是主動出擊的。因此，我應該積極改變自身的劣勢，增加自身的競爭力，利用外部機會，發揮自身優勢，化壓力為動力，變威脅為機遇，主動為自己開辟一條通向成功的道路。

實施階段

目標規劃階段

本科醞釀期（短期21-23歲 2011-2013年）

職業適應期（中期23-25歲 2013-2015年）

職業奮斗期（中長期25-30歲 2015-2030年）

職業穩定期（長期）

詳細實施計劃

本科醞釀期（短期）

2010年（20歲）-2012年（22歲）

1、英語四證書；

2、計算機二級（C語言）證書；

接下來大三，大三的到來，意味著我們離畢業不遠了，但是，大三也是專業課密集的一學年，如何將以往學過的知識同將要學的專業課聯系起來，舉一反三，是大三最重要的“課程”。2013年

1、接觸社會（寒假）利用課余時間，了解計算機類人才的需求方向，及時調整自己的能力，尋找實習的機會，重點了解完美時空網絡技術公司的最新動態，希望它的校園行線路會來到廣東，其總部在北京中關村，分公司在上海。

2、陪父母過一個快樂的年，和父母交流想法，調節身體、心理情況，以全新的心態迎接新的一年3、3-5月

盡力做好一個實用的管理系統，網站。

4、6月

溫書備考

6、大四（實習）

兩種選擇，一是接受學校的安排，去學校進行實習；另一種是到企業實習，爭取得到企業的錄用。

找工作起步階段（11-12月）

體驗生活，開始進入“找工作”階段，一方面是鍛煉自己的自薦能力和表達能力，另一方面也為自己在社會上撲撒人際網。

9、收集資料，確定導師，準備畢業論文，設計一個完善的管理系統（3-4月）

“風車在四季輪回的歌里它天天地流轉。風花雪月的詩句里我在年年的成長??”光陰的故事，總是悲傷的。大學生活即將結束，我也開始像其它的同學一樣，耐心準備自己的畢

業論文。

10、畢業答辯，順利畢業，獲得管理學學士學位

為我的大學生活劃下圓滿的句號。努力找工作，從此進入職業生涯的新一頁！

職業適應期（中期）

2013年（23歲）-2015年（25歲）

1、適應環境，爭做一名優秀的IT人才。

在校與社會是兩個完全不同的環境，處理好人際關系，擴大自己的人際圈，為以后的工作提供良好的關系網，努力做好本職工作。

2、及時充電，補充技能的不足

不斷學習相關的網絡知識，爭取考取J2EE認證師，向系統分析師的方向邁進。職業奮斗期（中長期）

2015年（25歲）-2020年（30歲）

1、2015年-2018年，新手學習期

完成網絡工程師，高級軟件設計師考證2、2018年-2030年，熟手發展期

爭取系統分析師（職業生涯達到最高峰）

在實施過程中，可能會遇到如下幾種變化：

1、IT行業在中國的需求量還是不多，無法進入優秀的IT團隊中。

2、由于朝著目標前進的道路上充滿荊棘，在我摸爬滾打過程中，可能感到疲憊，如果當時沒有及時調整好心態，可能會選擇放棄這條職業生涯道路；

3、可能由于對員工幫助效果不如自己預料的，產生挫敗感，從而轉向別的行業尋求心理滿足；

4、可能由于家庭因素，不得已放棄該職業等等

六、評估與反饋

整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。

在實施過程中，可能會遇到如下幾種變化：

1、IT行業在中國的需求量還是不多，無法進入優秀的IT團隊中。

2、由于朝著目標前進的道路上充滿荊棘，在我摸爬滾打過程中，可能感到疲憊，如果當時沒有及時調整好心態，可能會選擇放棄這條職業生涯道路；

3、可能由于對員工幫助效果不如自己預料的，產生挫敗感，從而轉向別的行業尋求心理滿足；

4、可能由于家庭因素，不得已放棄該職業等等

七、總結

我一直認為為了自己的夢想而不懈奮斗的人最值得敬佩。我也正努力使自己成為這些人中的一員。前途是光明的，道路是曲折的。我相信，在逐夢的道路上，會充滿荊棘。但是我更相信，穿過荊棘后的陽光會更加明媚。大學是人生中重要的轉折點，愿每個人把握住現在，為自己的夢想努力奮斗。加油吧，為了自己夢想！付出了很多在這份職業生涯規劃里，系統的了解到本專業當前的現狀以及今后的發展。當前的就業形式非常嚴峻，也許，在短時間內，我的計劃并不容易實現，但是有計劃的付出每天的時間總勝過迷茫的虛度光陰。在面對未知的世界，面對未知的前途，我不能退縮，不能畏懼。心中的夢想不會因此折翅，它定會努力的往前飛，去尋找屬于它的國度。

第五篇：職業生涯規劃論文

我的修行

前言

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”。記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

對于我們大學生來說，職業生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。

只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。

一 我的目標及規劃

轉眼間，我已經從高中進入了大學生活，成為了一名即將步入社會的大學生。然而，當今社會,人才競爭如此激烈，職業生涯規劃開始成為在人才爭奪戰中的一個重要因素。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業

生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

我自認是一個獨立的人。無論是在哪個方面，我都沒有過多的依賴性。而我也是一個理性與感性平分的人，這就決定了我看事物獨特的客觀與主觀相結合的視角。而在語言與文字表達、人際溝通、組織協調能力方面我自問我是有這個能力的。因此我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題。

然而夢想是美麗的，現實卻是殘酷的。在實施過程中，不可能一帆風順，出現問題和挫折是難免的事。出現問題，首先自然是不能盲目處理，更不能無視它的存在。要從自身上找原因，進行反復地推敲，找到受挫的主客觀因素，并找到相應的彌補方法。最重要的是，無論發生什么情況，都不能輕言放棄，否則就會功虧一匱。所以說，其實每個都有擁有人生最大的榮譽的權力，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!

二 認識自我我是一個當代大學生，是家里最大的希望——成為有用之才，愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，平時與人友好相處較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，因此學習成績一直不如人意。不過因為來自寄宿制學校，平時只能待在學校，所以我到現在為止還沒有任何工作經驗。

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

在認識到自己的優缺點之后，我們更要努力學好專業知識，成為優秀大學畢業生。此外，在掌握了本專業相關的知識技能后，最重要的是與實踐相結合，而不是盲目地繼續攻讀研究生。社會需要的是能為之服務的人才，在良好的社會實踐中深造，對個人和社會都是有益的。

三 大學規劃

一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計；熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語.計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能；要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

二年級、三年級：為準備期.加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

四年級：為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

四 目標分解與目標組合（1）目標分解:目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業，一個是成為一個有一家公司的 生化方面的 技術人員。

對于第一個目標，又可分解為把專業課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業。接下來，還可以細分:在專業課程中，如

何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機化學)；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好??

第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分:在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯系.如何鍛煉自己??.（2）目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程，而專業課程的學習則對職業目標（成為一個有一家公司的 生化方面的 技術人員）有促進作用。

五 大學生就業規劃的認識:

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。

大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。

“既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去?！边@是我始終堅信不疑的一句話，既然選擇了，就不要放棄。在這里，這份職業規劃也差不多要落入尾聲了，然而，我的真正的修行才僅僅開始，現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。