第一篇：道州本土游戲永威國際策劃

永威國際

道州本土游戲永威國際策劃

游戲的特征。學過美術的，做過作用圖的人能夠會很不習氣，可是你在玩游戲的時分就不會有不習氣的感觸，原因是游戲中人物通常都是堅持巨細不變的，所以往前走往后走都是一個高度，不會發生透視作用，若是地圖上有透視反而會呈現過錯。所以通常烘托的時分是在USER視窗，若是是CAMERA視窗的話必定要記得把透視關掉。若是這些疑問都考慮好了，一個有較好的3D根底的人，底子上只需通過必定的訓練，很快就能參加到地圖的制造中來了。當然，地圖結尾成為程序 能夠運用的地圖有必要通過地圖修改器進行修改，由于每個游戲的修改器底子都不相同，所以在這里也不做介紹。

人物有些

這里指的人物是指游戲中的人物，通常稱為主角和NPC，NPC又分為劇情NPC和路人NPC。若是游戲中有怪物，召喚獸之類的也列入這里。

人物的制造流程和地圖的制造流程差不多，不過由于人物（包含怪獸）的動作是十分重要的組成有些，這是跟地圖區別比擬大的當地。制造前的預備相對地圖的制造會多一點，比方要斷定好燈火、人物巨細、暗影透明度等，斷定后才干進行制造。記住，在這里多花點時辰多花點精力是肯定必要的，不然到了后期發現不睬想，對作業的影響無窮。人物制造首要是建模，也即是原畫依據企劃的需求做出人物設定。若是是主角的話最佳是上色，并標明一些細節，然后3D制造人員依據原畫用3D軟件進行建模。

詳盡的人物社定會包含人物的高度、正面、旁邊面、不和，以及身上的細節。這個咱們能夠參照一些日本的原畫設定，我個人認為若是是做游戲用的人物沒有多大必要，若是做CG動畫則是十分的需求。建模之后即是調動作。通常一個地圖中的人物會有行走，站立，格外站立（指站著做個小動作，比方女孩子抹一下頭發之類的），進犯、被擊、逝世等幾個動作。若是是主角，動作還會更多，會有跳動、跑步、進犯又有長途進犯、近身進犯、通常進犯和必殺進犯等，有的還有補血動作等，詳細看企劃的設定，調動作需求注意的有幾點：

1、幀數不能太多。通常一個進犯動作也就15幀以內，咱們看到的像拳皇里邊富麗的招式其實通常也就十幾幀。幀數少首要是為了節約資源，在有限的資源里到達作用就行了。

2、注意動作的循環。像行走、站立、跑步等必定要循環，即是確保榜首幀的動作跟結尾一幀的動作是銜接的。若是是用MAX的CS調動作就要記得把榜首幀的動作復制給結尾一幀，這樣才干確保行走的時分不會有阻滯的感觸，關于進犯動作，若是是很通常的進犯最佳也是做到循環，才干像DIABLO里邊的勇士相同，很順利的一刀一刀砍人。

3、動作之間的銜接。各個動作之間要做到動作之間切換的時分天然流通，比方站立和格外站立，兩個動作銜接在一同要看不出跳動。通常的做法即是兩個動作連著做，堅持兩個動作的頭尾幀都相同。還有進犯及被擊，逝世和進犯，站立和進犯等等。

4、結尾是烘托，由于RPG游戲中的人物通常都有4個方向或許8個方向，所以烘托出來的人物也有必要有這么多的方向，并且要堅持燈火共同，即是說無論人物轉到哪個方向，他遭到的燈火都是相同的，比方都是畫面的左上方。為了到達這種作用，有兩種辦法，一種是旋轉人物，一種是旋轉燈火和開麥拉，看個人的習氣，可是一個小組最佳采納一致的辦法。

平面

地圖，人物都需求平面原畫。其實還不止這些，還有道具、海報、圖標、肖像等，都是歸于平面組擔任的規模。關于有心致力于游戲描繪的人，有個重要的需求即是對游戲的喜好，由于只要這樣才干把企劃案上的文字精確的變為原畫設定。一同許多時分，個性的一致在原畫上就形成了。由于平面觸及許多東西，所以一個優異的平面描繪師有必要是多能的。

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第二篇：永威國際道州本土游戲策劃書

永威國際

永威國際道州本土游戲策劃書

游戲包裝：游戲客戶端的封面包裝的制造。

闡明書插圖：游戲闡明書內附插圖的制造需求。

盤片圖鑒：游戲客戶端盤片上的圖鑒的制造需求。

官方網站：游戲官方網站的制造需求。

2）、程序需求：編撰程序需求剖析書，內容詳細如下：

地圖修改器：包含修改器的功用需求、各種數據的需求等。

粒子修改器：關于粒子修改器的需求。

內鑲小游戲：包含游戲內部各種小游戲的需求。

功用函數：包含游戲中能夠會呈現的各種程序功用、技能參數、數據、碰撞檢測、AI等方面的需求。體系需求：包含晉級體系、道詳細系、招式體系等體系導入器的需求。

3）、策劃需求

策劃的分工：包含劇本、數值、界面、履行等方面。

進展操控：要時辰注意時辰和開發進展的操控，需求寫一個專門的項目進展表。

例會：項目會以里程碑的辦法呈現。當完結一個里程碑后，或許抵達固定日期時，需求舉行例行會議，除了成員互相交流外，還需評論開發中遇到的困難，進展是不是有延遲等疑問。

二、項目組織期間

1、斷定日程：斷定游戲開發的日程和進展組織。包含以下幾個方面：

1）Demo版別期間

前期策劃：前期策劃和項意圖計劃。

關卡描繪：關卡描繪期間。

前期美工：前期的美工制造。

后期美工：后期的美工制造。

程序完結：程序的完結，包含編碼等。

2）Alpha版別期間

內部測驗：首要是測驗和完善各項功用，看一看是不是有嚴重BUG。

3）Beta版別期間

外部測驗：進一步測驗和完善各項功用，并預備游戲的發行。

4）Release版別期間

游戲發行：項目完結期間，開端正式的發行游戲。

5）Gold Release版別期間

開發補丁：開發游戲的補丁包、晉級版別，以及 各種官方插件等。

2、斷定人員：斷定各個項目所需的人員。包含策劃、程序、美工、測驗、音樂、運營等方面。

3、分配使命：分配各個人員的詳細的開發使命。

4、編撰策劃書：正式編撰游戲策劃書。

三、項目開發期間

作為策劃來說，此期間首要需做到同各方面堅持順利的交流，并處置各種游戲制造中的突發事情。其間需求做到與搭檔的交流、同主管的交流、同領導和老板的交流等。

四、項目操控期間

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1、時辰

1）本錢操控：需求注意到開發本錢的操控，包含效勞器、客服、場租、人工（社區聯系專員、開發團隊、辦理）、設備（辦公室、電腦、家私等）、帶寬、網管、宣揚、廣告和推行的費用等方面。

2）商場改變：需求注意商場的要素。

發行檔期：需求注意發行檔期，要趕在暑假和寒假之前發行。

盜版要素：有必要時辰注意盜版、私服等要素對游戲發行的影響。

3）競爭對手的要素：需求時辰注意競爭對手的狀況。究竟，知己知彼，才干百戰不殆。

2、質量

由于開發人員的水平大都良莠不齊，所以有必要依據制造人員的總體水平，決議著作的質量。既不能需求太高，亦不能需求太低，需求折中考慮。

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第三篇：一年級數學上冊永威教案《一起做游戲

一起來做游戲

學習內容：

一起做游戲。學習目標：

1、從游戲中獲取信息，理解游戲規則。

2、豐富學生對幾何體的認識，感受立體幾何在生活中的價值。

3、在游戲中體驗到用數學的快樂，激發學生學習興趣。學習用具：

多媒體 學習過程： 一。板書課題

孩子們，你們做游戲嗎？今天，我們就來學習“一起做游戲”，請伸出小手和老師一起板書課題。二。口述目標

這節課我們要學會的新本領是：理解游戲規則，會玩游戲。孩子們，你們有信心嗎？好，非常棒！老師也相信你們，怎樣才能才能學會這個新本領呢？請大家按老師的指導認真自學，自學時，比一比誰的坐姿最端正，誰看書最認真！三。自學指導

游戲一：

1.10個物體都要用上。2.堆出的作品要有創意。3.堆得又快又高的小組獲勝。游戲二：

1.一邊摸牌，一邊算牌上的數的和。2.結果比10大的就被淘汰。3.結果最大的人獲勝。

4.結果一樣大，誰摸得牌少誰獲勝。四。先學

1.學生在教師的指導下認真看書，師巡視，確保每位學生都能認真看書。

2.孩子們自學得都很認真。五。后教

1.更正。同桌交流 2.討論。全班交流匯報。六。當堂訓練

孩子們，這節課你們表現得都不錯，下面就用今天所學的知識來比賽做游戲。比一比，誰最認真。

活動：玩撲克。（4人一組玩一玩）