第一篇:大學十佳歌手大賽決賽策劃書
一 活動主題
金秋時刻,用心聆聽,用心歌唱,選出最能打動你的聲音。
二 活動背景及目的新學期開始了,08級cpa的同學們投入了緊張的學習生活,為了增進同學間交流,拉近同學間距離,活躍班級氣氛,緩解學習壓力,展現同學們的個人風采,我們cpa專業準備開展全員參加的卡拉ok大賽活動。希望同學們通過這次活動,綻放出自己的青春活力,收獲一顆積極而靈動的心,給大學生活留下一段美好的回憶。
三 活動宗旨
公平、公正、公開,讓每一個同學在活動中閃光。
四 活動籌備
1組織委員和活動小組負責活動策劃及書面文字工作。
2在班內及班級qq群前期宣傳,積極拉動同學參與活動。
3聯系決賽用的場地和費用溝通,購買決賽用品,獎品,進行賽前布置,包括桌椅安排,飲料分發。
4對外通過海報,發布新聞稿,邀請嘉賓等形式進行宣傳。
5參賽選手進行賽前準備。
五 活動安排
地點:free clan大學生俱樂部
參加人員:cpa全體同學 部分老師及學院領導 部分學生會嘉賓
活動主持:涂喜春、張曉
評委:老師及嘉賓
記分員:郭科、趙丹
賽前準備:
將“cpa十佳”用抽簽的方法確定單個選手比賽環節上場順序;將選手按上場順序編號。
臨近比賽,將cpa一班與二班的五佳隨機配對成組合,并抽簽決定組合上場順序;將選手按上場順序編號。(此環節考驗選手的臨場發揮和配合,故在臨近比賽前抽簽)
統計分數及活動評獎:
比賽分兩輪。第一輪是單個選手比賽環節,總分100分。第二輪是組合比賽環節,總分10分。
2評委在每位選手(單個或組合)表演結束后按評分標準給出分數,分數由記分員統計。(組合得分作為組合中每位選手的第二輪得分)(評分標準見附件)
記分員按如下方法計算出每位選手最后得分:①.去掉每組分數中最高分和最低分后求得平均分作為計算分數。②.第一輪比賽得分*0.9+第二輪比賽得分=最終選手得分。
比賽獎項設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名 最高人氣獎 cpa十佳
活動具體流程:開場 18:00
“cpa十佳”進行開場表演。
主持人開場白;介紹評委嘉賓與歌手序號。比賽正式開始。單個選手比賽環節。18:08
“cpa十佳”1至3號按上場編號依次進行表演。
邀請老師表演節目。
4至6號選手按編號依次進行表演。
同學互動環節(歌曲接龍)。請五個自愿(如沒有自愿的同學則由主持人欽點)參與的同學或老師到舞臺上,排成一列,主持人隨機抽取一首通俗的歌,同學或老師依次接唱,接不上者表演節目,并發送小禮品。進行三輪。
7至10號選手按編號依次進行表演。
同學嘉賓一進行表演。(王)
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同學嘉賓二進行表演。(余)組合比賽環節開始。19:351、2號組合依次表演。
主持人隨機抽取兩位十佳選手,被抽出的選手在觀眾中選出一人與自己一起表演一個節目。并為表演觀眾發送小禮品。
3至5號組合組合依次表演。
同學嘉賓三進行表演。(陳)
十佳選手拉票環節。形式不限,每位選手限時一分半。同時記分員統計計算出選手排名。
最高人氣獎投票環節。十位選手持玻璃杯站在舞臺上,觀眾及嘉賓上臺將星星投放到自己喜歡的選手的杯中。頒獎及謝幕。20:35
共2頁,當前第1頁12
第二篇:大學十佳歌手大賽決賽策劃書
一 活動主題
金秋時刻,用心聆聽,用心歌唱,選出最能打動你的聲音。
二 活動背景及目的新學期開始了,08級cpa的同學們投入了緊張的學習生活,為了增進同學間交流,拉近同學間距離,活躍班級氣氛,緩解學習壓力,展現同學們的個人風采,我們cpa專業準備開展全員參加的卡拉ok大賽活動。希望同學們通過這次活動,綻放出自己的青春活力,收獲一顆積極而靈動的心,給大學生活留下一段美好的回憶。
三 活動宗旨
公平、公正、公開,讓每一個同學在活動中閃光。
四 活動籌備
1組織委員和活動小組負責活動策劃及書面文字工作。
2在班內及班級qq群前期宣傳,積極拉動同學參與活動。
3聯系決賽用的場地和費用溝通,購買決賽用品,獎品,進行賽前布置,包括桌椅安排,飲料分發。
4對外通過海報,發布新聞稿,邀請嘉賓等形式進行宣傳。
5參賽選手進行賽前準備。
五 活動安排
時間:2009年11月8日晚18:00到21:00
地點:free clan大學生俱樂部
參加人員:cpa全體同學 部分老師及學院領導 部分學生會嘉賓
活動主持:涂喜春、張曉
評委:老師及嘉賓
記分員:郭科、趙丹
賽前準備:
將“cpa十佳”用抽簽的方法確定單個選手比賽環節上場順序;將選手按上場順序編號。
臨近比賽,將cpa一班與二班的五佳隨機配對成組合,并抽簽決定組合上場順序;將選手按上場順序編號。(此環節考驗選手的臨場發揮和配合,故在臨近比賽前抽簽)
統計分數及活動評獎:
比賽分兩輪。第一輪是單個選手比賽環節,總分100分。第二輪是組合比賽環節,總分10分。
2評委在每位選手(單個或組合)表演結束后按評分標準給出分數,分數由記分員統計。(組合得分作為組合中每位選手的第二輪得分)(評分標準見附件)
記分員按如下方法計算出每位選手最后得分:①.去掉每組分數中最高分和最低分后求得平均分作為計算分數。②.第一輪比賽得分*0.9+第二輪比賽得分=最終選手得分。
比賽獎項設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名 最高人氣獎 cpa十佳
活動具體流程:開場 18:00
比賽開始前老師、同學、嘉賓入場,每人在吧臺服務生處領一份飲料、一顆星星。老師嘉賓在指定地方就做,同學隨意入座。18:20活動正式開始。
“cpa十佳”進行開場表演。
主持人開場白;介紹評委嘉賓與歌手序號。比賽正式開始。單個選手比賽環節。18:08
“cpa十佳”1至3號按上場編號依次進行表演。
邀請老師表演節目。
4至6號選手按編號依次進行表演。
同學互動環節(歌曲接龍)。請五個自愿(如沒有自愿的同學則由主持人欽點)參與的同學或老師到舞臺上,排成一列,主持人隨機抽取一首通俗的歌,同學或老師依次接唱,接不上者表演節目,并發送小禮品。進行三輪。
7至10號選手按編號依次進行表演。
同學嘉賓一進行表演。(王)
同學嘉賓二進行表演。(余)組合比賽環節開始。19:351、2號組合依次表演。
主持人隨機抽取兩位十佳選手,被抽出的選手在觀眾中選出一人與自己一起表演一個節目。并為表演觀眾發送小禮品。
3至5號組合組合依次表演。
同學嘉賓三進行表演。(陳)
十佳選手拉票環節。形式不限,每位選手限時一分半。同時記分員統計計算出選手排名。
最高人氣獎投票環節。十位選手持玻璃杯站在舞臺上,觀眾及嘉賓上臺將星星投放到自己喜歡的選手的杯中。頒獎及謝幕。20:35
主持人宣布一二三等獎結果。嘉賓分別給一二三等獎獲得者頒發獎狀和獎品。同時記分員統計出最高人氣獎獲得者。
主持人宣布最佳人氣獎結果。由趙老師頒發獎狀和獎品。(若幾位選手人氣相同,則同時頒獎)
嘉賓為十佳頒發獎狀和獎品。
主持人謝幕。十佳歌手帶領大家一起唱響《朋友》。
備選活動:
a說歌詞猜歌名:選取16位熱心參與的同學分為兩組,第一組說歌詞,第二組猜歌名。歌詞被猜出的第一組選手被淘汰,直至第一組選手被淘汰完。兩組交換。輸罰贏獎。
b歌曲接龍2:另請一組10位同學依次唱同一個歌手的歌接龍(只用唱一句),直至接不上。接不上的同學唱一首歌。
注:
1選手的杯子由酒吧提供。
2活動期間的安全問題:兩班班委負責控制活動現場的氣氛,防止發生踩踏事故,禁止現場明火,注意通風。
3活動結束后,每位同學把自己制造的垃圾帶走,由兩班班委和活動小組成員幫助清理。
六 活動預算
決賽場地:600元
宣傳噴繪:60元
水果和零食:200元
邀請函:共約20元
獎狀:共約25元
獎品:一等獎: 100元左右的獎品,共100元
二等獎: 60元左右的獎品,共60元
三等獎: 40元左右的獎品,共40元
cpa十佳: 10元左右的獎品,共100元
幸運觀眾禮物: 每人3元左右的獎品,約共計30元
總共:1235左右
第三篇:十佳歌手大賽決賽
外國語學院第17屆西方文化藝術節十佳歌手大賽決賽主持詞
開場白
A:尊敬的各位領導、來賓
B:親愛的老師、同學們,大家
合:下午好!
A:歡迎來到浙江工商大學外國語學院第17屆西方文化藝術節十佳歌手大賽決賽的現場!B:歡迎你們!
A:首先請允許我們介紹今天光臨比賽現場的嘉賓,他們是:
B:歡迎你們!接下來由我們介紹本次比賽的評委,他們是:
校十佳歌手冠軍 張欣
校十佳歌手 虞佳辰
外國語學院學生會副主席 盧婧婧
外國語學院十佳歌手 張辰
A:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎你們的到來!
B:每年的十佳歌手大賽都是我們外國語學院的品牌活動,為學院中的熱愛音樂的同學們提供一個展現自我的舞臺。
A:沒錯,那么經過初賽緊張激烈的角逐,共有16名選手進入了今天的決賽。
B:今天的比賽一共分為三輪,我們將最終評選出外國語學院的十佳歌手。
A:并且,我們還將由來自大一各班的大眾評委投票選出今天的“最佳人氣獎”。
B:是的,那么今年我們的十佳歌手的得主將會是誰呢?那就讓我們一起欣賞16位選手帶給大家視覺與聽覺的饕餮盛宴吧!
A:下面我宣布浙江工商大學外國語學院第17屆西方文化藝術節十佳歌手大賽決賽現在開始!
結束語
A:下面宣布今天比賽的最后結果,獲得本次大賽十佳歌手的是
B:讓我們再次用掌聲對今天比賽中獲獎的選手們表示祝賀。
A:邊走邊唱,音樂是照亮我們青春道路上的陽光。
B:時間是有限的,但音樂的空間是無限的。我們期待明年十佳歌手的舞臺上能有更多的同學展現他們的風采。
A:老師們、同學們,浙江工商大學外國語學院第17屆西方文化藝術節十佳歌手大賽決賽到此結束,感謝各位的光臨!再見!
B:再見!
第四篇:十佳歌手大賽決賽主持稿
A:尊敬的各位領導,各位來賓 B:現場的老師們,同學們 合:大家晚上好
A:人生旖旎風光,我獨留戀花樣青春 B:世間繁華歲月,我只邂逅豆蔻年華
A:笑語歡歌,活力四射,青春的色彩在這里純美綻放 B:燃燒激情,澎湃夢想,年輕的風采在這里褶褶生輝 A:手握青春麥克風,今夜我們是這個舞臺聚焦點; B:心懷追夢赤子心,今晚我們是這個時代最強音!
A:歡迎大家來到日語系第四屆十佳歌手大賽決賽現場。我是今天的主持人A
B:我是今天的主持人B。今夜就讓我們敞開歌喉,把一切交給音樂,開始今晚的音樂旅程吧。
A:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的各位評委、嘉賓。他們是
日語系黨委書記
王政君老師
2015屆素質教師、日語系團委學生會團委書記 曲剛老師 2017屆素質教師 張芬老師(待定)
B:請大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!A:今晚,我們相聚在這燈光與微笑構成的舞臺 B:今晚,我們重逢在這笑聲與音符匯成的海洋 A:青春戰場,因我們的拼搏而絢麗多彩。B:夢想舞臺,因我們的付出而激情昂揚。
A:讓我們用飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月,演繹時代的風情。B:讓我們青春與青春對話,歌聲與夢想齊飛。A:我宣布日語系第十四屆十佳歌手大賽決賽 合:現在開始。
A:經過激烈的預賽階段,今晚共有十位選手參加本次決賽。經過賽前抽簽選手們按次序上臺表演,最后的比賽結果會在微信平臺發布。下面就讓我們正式開始比賽。
B:任何煩惱都會解決,任何悲傷都會放下,生活在當下,快樂才是最重要的,想哭就哭,想笑就笑。下面有請日語17009班王沛晗同學,為我們帶來《你給我聽好》。請日語17008班孫悅同學做好準備。A:感謝日語17009班王沛晗同學的精彩演唱。
當一切已成定局,當時光不再倒流,當我們忘記彼此的模樣,怎樣才能重新開始。怎樣才能恢復原點。下面有請日語17008班孫悅同學,為我們帶來《怎樣》。請日語17003班孫耀同學做好準備。B:感謝日語17008班孫悅同學的精彩演唱。
我對你的思念如源源泉水,緩緩流淌,我對你的思念,如鯨向海,如鳥投林,表達我對你的愛慕之情。下面有請自日語17003班孫耀朋,為我們帶來《可樂》。請日語17006班田娟同學做好準備。A: 感謝日語17003班孫耀朋同學的精彩演唱。
我和你的關系就像人質與劫持者,我甘愿做你的人質,那是因為你的溫柔。下面有請來自日語17006班田娟同學,為我們帶來《人質》。請日語17006班潘雨霏同學做好準備。B:感謝日語17006班田娟同學的精彩演唱
愛時而讓人感傷,時而讓人成長。有時我們可能更應該懷著對愛情的信仰,放下該放下的渴望,修煉它,讓它永垂不朽。下面有請來自日語17006班潘雨霏同學,為我們帶來《修煉愛情》。請日語17007班王琳琳同學做好準備.A:感謝日語17006班潘雨霏同學的精彩演唱
在緊張激烈的比賽之余,讓我們放松一下心情,來欣賞日語系16屆鋼琴小王子帶來的精彩表演。
這是一首作詞人在陰雨天呆在房間里寫下的歌。歌中有對愛情的失望與失落,更能隱約感到他對那段愛情一絲絲留戀與糾結。下面有請來自日語17007班王琳琳同學,為我們帶來《陰天》。請日語17009班張宇翔同學做好準備.B:感謝日語17007班王琳琳同學的精彩演唱
在我腦海里對你的愛和關心像一班班地鐵一樣閃過,對你的喜愛像春風一樣拂過,深情不減.。下面有請來自日語17009班張宇翔同學,為我們帶來《虎口脫險》。請日語17007班金奕霖同學做好準備.A:感日語17009班張宇翔同學同學的精彩演唱.回不去的永遠都是青春,抹不掉的永遠都是回憶。再見,曾經的你們,是你們讓我有勇氣帶著這些不回頭的走下去。下面有請來自日語17007班金奕霖同學,為我們帶來《再見》。請日語17006班王俊懿同學做好準備.B:感謝日語17007班金奕霖同學的精彩演唱.在華人眼中,英文歌的魅力始終存在著。這是一首曲風靈動的歌,它帶給我們青春年少的氣息,讓我們更加愛生活,愛自己。下面有請來自日語17006班王俊懿同學,為我們帶來《love yourself》。請日語17009班李首奇同學做好準備.B: 感謝日語17006班王俊懿同學的精彩演唱.有一首歌教會我們知足常樂,笑一個吧,為自己的人生鮮艷上色,功成名就不是目的,讓自己快樂這才叫做意義。下面有請來自日語17009班李首奇同學,為我們帶來《稻香》。A:感謝日語17009班李首奇同學的精彩演唱.在欣賞完選手精彩演唱之后,接下來的時間屬于大家。
B : 古有猜謎語,今有猜歌詞。請看大屏幕。屏幕上顯示的歌詞由選手唱出,空白部分由大家接唱,成功接唱者有精美禮品相送。話不多說,讓我們直接開始吧。------在激烈緊張的比賽之后,我們為大家請來了最具人氣天王-東軟薛之謙-孫嘉浩學長為我們帶來精彩演唱。有請
到此,本屆十佳歌手的選手們的演唱曲目已經結束,評委們已將選手們的分數打出,最終的成績已經在我手里 激動人心的時刻就要到了,首先頒發的是優秀表演獎。獲得優秀表演獎的是XXX(4名同學),有請頒獎嘉賓XXX,有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學合影留念,請攝影師拍下這精彩的瞬間。
B:接下來,我們揭曉最佳創意獎。獲得最佳創意獎的是XXX同學,有請頒獎嘉賓XXX,有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學合影留念,請攝影師拍下這精彩的瞬間。
A:下面,宣布最佳人氣獎,獲得最佳人氣獎的是XXX同學,有請頒獎嘉賓XXX,有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學合影留念,請攝影師拍下這精彩的瞬間。
B:接下來,揭曉最佳臺風獎,獲得最佳臺風獎的是XXX同學,有請頒獎嘉賓XXX,有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學合影留念,請攝影師拍下這精彩的瞬間。
A:下面,宣布的是第四屆十佳歌手三等獎的獲獎者,XXX同學,有請頒獎嘉賓XXX,有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學合影留念,請攝影師拍下這精彩的瞬間。
B:接下來宣布的是第四屆十佳歌手二等獎的獲獎者,XXX同學,有請頒獎嘉賓XXX,有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學合影留念,請攝影師拍下這精彩的瞬間。
A:最激動人心的時刻到了,獲得第四屆十佳歌手冠軍的是XXX同學,有請頒獎嘉賓XXX,有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學合影留念,請攝影師拍下這精彩的瞬間。B:祝賀獲獎的各位選手。幸福的時光總是太過短暫,美好的記憶總是讓人留戀,本次比賽也接近尾聲了。A:今夜星光燦爛,我們用歌聲點綴七彩青春,B:今夜快樂無限,我們用笑聲鋪滿繽紛大學。A:節拍依舊在心中敲打 B:旋律仍然在心中縈繞 A:難忘的是今夜動人的歌聲。B:難忘的是今夜你們的笑容。
A:感謝各位參賽的選手,評委,嘉賓,工作人員以及在場的所有觀眾。
B:下面,我宣布,日語系第十四屆十佳歌手大賽決賽 A:圓滿結束,讓我們相約明年,再見
B:請各位領導嘉賓和獲獎代表到臺前合影留念,請同學有序退場。
第五篇:歌手大賽決賽策劃書
給我一個舞臺還您一份精彩
2013石家莊鐵道大學
“律動青春,炫我風采”
校園歌手大賽決賽
策
劃
書
主辦單位:石家莊鐵道大學校團委
承辦單位:石家莊鐵道大學校學生會
給我一個舞臺還您一份精彩
石家莊鐵道大學
第八屆校園之星歌手大賽決賽策劃
一、活動背景:
第二屆校園文化藝術季在主持人大賽的成功舉辦下正式拉開序幕。校園之星
歌手大賽作為充實校園文化藝術季的重要內容,力求打造全新的校園娛樂文化活動形式,進一步推進校園文藝事業的蓬勃發展,豐富陽光的人文氣息,弘揚新世紀大學生的精神風貌,展現當代大學生的青春活力。在廣大同學努力學習科學文化知識的同時,增加更多的娛樂文化活動,豐富同學們的大學生活。同時,通過比賽挖掘校園星人才,實現文娛愛好同學的明星夢想。
二、活動目的:
活躍校園文藝氣氛,豐富同學們的課余生活,給歌曲愛好者一個出彩的舞臺,實現自己的星夢想,同時為今后校園各類大型文藝活動貯備人才。校團委特舉辦第八屆校園之星歌手大賽。
三、活動主題:
律動青春炫我風采
四、參賽要求:
參賽選手:石家莊鐵道大學在校大學生
參賽形式:個人、組合等形式
五、主辦單位:
石家莊鐵道大學校團委
六、承辦單位
石家莊鐵道大學校學生會
給我一個舞臺還您一份精彩
七、流程
準備工作:
(1)每位選手聯系自己的親友團(5-8人)共同制作自己的明星展板。
(2)提前一周選手以抽簽的方式選出自己的號碼,并以每組兩人進行分組。
(3)宣傳部制作小型舞臺。
(4)每兩位選手額外確定一位領隊(領隊由上屆校園歌手大賽中表現突出的歌手擔任),并共同商議歌曲的形式、演唱風格,確定演唱內容。
(5)制作領隊與選手平時的練習視頻,要求領隊做簡短發言,表達對本屆歌
手大賽或者歌手的期望,介紹自己的舞臺經驗以及對歌手的理解和看法
等。
(6)制作歌手大賽的宣傳視頻。(開場之前播放)
(7)音樂組準備音樂伴奏40首,伴奏供互動環節用,要求歌曲伴奏耳熟能
詳,節奏感較強,新老歌曲都有。
開場:
十四位選手每三人或兩人一組,每組選一首歌三人或兩人共同完成。
各組以串燒的形式進行,最后十二位選手一起上臺共同完成最后一首歌
曲,并擺出造型。
第一環節:歌聲嘹亮
本環節主要初步展現選手的整體形象、個人魅力體現表達能力。
(1)每位選手上臺進行自我介紹,和親友團的介紹。并說出自己的青春宣
言。
(2)選手依次進行表演,時間5分鐘以內。
抽獎環節:支持人隨機抽取座位號,并為幸運觀眾頒獎。
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第二環節:我是好聲音
本環節中十四位選手每兩人一組(保持一男一女,兩男、兩女都有的比例),共同完成一首歌曲。本環節考察選手的合作能力和個人表現力,如何在一首歌的合作中展現自己的特色是對選手的考驗。同時,本環節也是新老歌手承接的一個環節,每兩位選手都有一位領隊,領隊由上屆歌手大賽的老歌手和有舞臺經驗的歌手組成。
本環節出彩的地方在于歌曲形式由選手和領隊共同確定,可以舊曲翻唱、歌詞改唱、老歌新唱等,選手可以根據自己的聲音特色對歌曲進行不同程度的創新,能調動現場氣氛。
(1)兩位選手上臺,主持人做簡單介紹并引導觀眾看大屏幕,屏幕上播放歌
手和領隊的練習視頻,歌手做簡短發言。
(2)主持人將舞臺交給選手,選手進行演唱。
(3)其余選手按順序依次進行。
觀眾互動環節:(10分鐘)
主持人隨機抽號選出四位觀眾,每兩位觀眾和七位選手一組,共分兩組進
行歌曲搶唱。舞臺中間設小型舞臺,立話筒,擺花束40束。
音樂組隨機播放伴奏樂,每段伴奏不超過30秒。此時,兩組選手和參與
觀眾進行搶歌,能及時演唱并符合音準的可獲得一束鮮花,最后鮮花多的一組勝出,勝出一組的選手每人加5分,參與觀眾可獲得精美禮品一份;另一方選手加3分,參與觀眾可獲得紀念品一份。唱錯的選手扣0.5分。
嘉賓節目:上屆歌手大賽獲得“最佳新人獎”的于四杰演唱
晉級:主持人根據選手得分情況宣布七位晉級第三環節的選手。
第三環節:終極夢想
給我一個舞臺還您一份精彩
本環節著重考察選手的演唱功底,表現能力。七位選手單獨演唱。
嘉賓節目:四塊一樂隊演唱
舞蹈團舞蹈
頒獎:主持人宣布比賽結果,并請領導頒獎。
獎項設置:一等獎校園之星一名
二等獎最佳新人獎一名
三等獎最具潛力獎一名
四等獎最佳臺風獎一名
優秀獎校園十佳歌手獎十名
備注:
1、根據微博投票情況選擇十四人中人氣最高的一位授予最佳人氣獎
2、取得前兩名的選手,該選手的領隊將獲得“道德風尚”獎,并頒發證
書。
后期整理
觀眾有序退場,評委老師及領導上臺合影留念。
工作人員整理會場衛生。