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“文明美德”伴我成長演講賽主持詞

時間:2019-05-15 13:38:12下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“文明美德”伴我成長演講賽主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“文明美德”伴我成長演講賽主持詞》。

第一篇:“文明美德”伴我成長演講賽主持詞

胡狀鄉實驗中心小學

“文明美德”伴我成長演講賽主持詞

女:尊敬的各位領導、老師們

男:親愛的同學們

合:大家,下午好!請全體起立,唱《國歌》

女: 文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈,中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的名族。

男:千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒,就是一個集文明美德于一身的人。

女:春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第49個年頭。

男:近半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

女:歷經49載,神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

男:曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

女:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車?雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的“釘子精神”,延續著勤儉節約的自強精神,成百上千的“活雷鋒”應時而生。

1女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾

男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光

合:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚

女:在這春暖花開的四月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神,傳承文明美德。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂,讓文明美德之花在校園內處處盛開。

男:我宣布,胡狀鄉實驗中心小學“文明美德伴我成長”演講比賽正式開始。女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎在座的評委老師。他們是:主任、老師、老師、老師、老師、老師、老師 女:請校長(主任)為我們講話

男:請主任(老師)為我們宣讀《評分要求》及《評分細則》

女:下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位參賽選手來自班的為我們做精彩演講,他的演講題目是《》。請2號選手作準備。男: 1號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,1號選手最后得分分。下面有請2號選手上場,他演講的題目是《》。女:請評委為2號選手亮分----,報分完畢;請3號選手上場,她演講的題目是《》,請4號選手班作準備

男:請評委為3號選手亮分----,報分完畢;請4號選手上場,她演講的題目是《》,請5號選手作準備

女:請評委為4號選手亮分----,報分完畢;請5號選手上場,她演講的題目是《》,請6號選手作準備 女:請評委為5號選手亮分----,報分完畢;請6號選手上場,她演講的題目是《》,請7號選手班作準備

男:請評委為6號選手亮分----,報分完畢;請7號選手上場,她演講的題目是《》,請8號選手作準備

女:請評委為7號選手亮分----,報分完畢;請8號選手上場,她演講的題目是《》,請9號選手作準備 女:請評委為8號選手亮分----,報分完畢;請9號選手上場,她演講的題目是《》,請10號選手班作準備

男:請評委為9號選手亮分----,報分完畢;請10號選手上場,她演講的題目是《》,請11號選手作準備

女:請評委為10號選手亮分----,報分完畢;請11號選手上場,她演講的題目是《》,請12號選手作準備 女:請評委為11號選手亮分----,報分完畢;請12號選手上場,她演講的題目是《》,請13號選手班作準備 男:請評委為12號選手亮分----,報分完畢;請13號選手上場,她演講的題目是《》,請14號選手作準備

女:請評委為13號選手亮分----,報分完畢;請14號選手上場,她演講的題目是《》,請15號選手作準備 女:請評委為14號選手亮分----,報分完畢;請15號選手上場,她演講的題目是《》

男:請評委為15號選手亮分----,報分完畢;

男:各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。

女:經各位評委的綜合打分,獲獎情況已經揭曉,獲得本次演講比賽三等獎的是:

————班的《》

————班的《》

————班的《》

————班的《》

————班的《》

————班的《》

————班的《》

下面請(領導)為獲得三等獎的同學頒獎;

男:獲得本次演講比賽二等獎的是:

—————班的《》

———班的《》

—————班的《》

—————班的《》

下面請(領導)為獲得二等獎的同學頒獎;

女:獲得本次演講比賽一等獎的是:

—————班的《》

—————班的《》

下面請(領導)為獲得一等獎的同學頒獎。

—————班的《》

—————班的《》-

男:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!

女:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。

男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經久不衰,將學習雷鋒進行到底。

女:驛路梨花處處開,男:雷鋒精神代代傳。

合:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。

女:“文明美德伴我成長”演講比賽到此結束

男:謝謝大家!

第二篇:文明美德伴我成長主持詞

“文明美德伴我成長”演講比賽

主持詞

女:尊敬的各位領導、老師們

男:親愛的同學們

合:大家,早上好!

女: 文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈,中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的名族。

男:千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒,就是一個集文明美德于一身的人。女:春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第49個年頭。

男:近半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

女:歷經49載,神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

男:曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

女:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車…雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的“釘子精神”,延續著勤儉節約的自強精神,成百上千的“活雷鋒”應時而生。

女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾 男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光 合:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚

女:在這春暖花開的四月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神,傳承文明美德。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂,讓文明美德之花在校園內處處盛開。

男:我宣布,牛塘完小“文明美德伴我成長”演講比賽正式開始。女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委就坐。他們是:***校長、**校長、***校長、***老師、***老師.女:請***校長為我們講話

男:請****校長為我們宣讀《評分要求》及《評分細則》

女:下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位參賽選手來自****

班的為我們做精彩演講,他的演講題目是《雷鋒精神永恒》。請2號選手作準備。

男: 1號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,1號選

手最后得分分。下面有請2號選手上場,他演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。

女:請評委為2號選手亮分----,報分完畢;請3號選手****上場,她演講的題目是《弘揚雷鋒精神》,請4號選手***班***作準備 男:請評委為3號選手亮分----,報分完畢;請4號選手***上場,她演講的題目是《向雷鋒同志學習》,請5號選手****作準備 女:請評委為4號選手亮分----,報分完畢;請5號選手****上場,她演講的題目是《傳承文明 實踐美德》,請6號選手****作準備

男:各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。

女:經各位評委的綜合打分,獲獎情況已經揭曉,獲得本次演講比賽三等獎的是:

————班的《》

————班的《》

下面請(領導)為獲得三等獎的同學頒獎;

男:獲得本次演講比賽二等獎的是:

—————班的《》

—————班的《》

—————班的《》

—————班的《》

下面請(領導)為獲得二等獎的同學頒獎;

女:獲得本次演講比賽一等獎的是:

—————班的《》

—————班的《》

下面請(領導)為獲得一等獎的同學頒獎。

—————班的《》

—————班的《》

男:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等

獎的同學們表示祝賀!

女:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經久不衰,將學習雷鋒進行到底。

女:驛路梨花處處開,男:雷鋒精神代代傳。

合:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。

女:“文明美德伴我成長”演講比賽到此結束

男:謝謝大家!

第三篇:文明美德伴我成長演講比賽主持詞

女:尊敬的各位領導、老師們

男:親愛的同學們

合:大家,早上好!

女: 文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈,中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的名族。

男:千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒,就是一個集文明美德于一身的人。

女:春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第49個年頭。

男:近半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

女:歷經49載,神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

男:曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

女:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車…雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的“釘子精神”,延續著勤儉節約的自強精神,成百上千的“活雷鋒”應時而生。

女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾

男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光

合:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚

女:在這春暖花開的四月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神,傳承文明美德。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂,讓文明美德之花在校園內處處盛開。

男:我宣布,牛塘完小“文明美德伴我成長”演講比賽正式開始。

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委就坐。他們是:***校長、**校長、***校長、***老師、***老師.女:請***校長為我們講話

男:請****校長為我們宣讀《評分要求》及《評分細則》

女:下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位參賽選手來自****班的為我們做精彩演講,他的演講題目是《雷鋒精神永恒》。請2號選手 作準備。

男: 1號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,1號選手最后得分 分。下面有請2號選手上場,他演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。

女:請評委為2號選手亮分----,報分完畢;請3號選手****上場,她演講的題目是《弘揚雷鋒精神》,請4號選手***班***作準備

男:請評委為3號選手亮分----,報分完畢;請4號選手***上場,她演講的題目是《向雷鋒同志學習》,請5號選手****作準備

女:請評委為4號選手亮分----,報分完畢;請5號選手****上場,她演講的題目是《傳承文明 實踐美德》,請6號選手****作準備

男:各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。

女:經各位評委的綜合打分,獲獎情況已經揭曉,獲得本次演講比賽三等獎的是:

————班的《 》

————班的《 》

下面請(領導)為獲得三等獎的同學頒獎;

男:獲得本次演講比賽二等獎的是:

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

下面請(領導)為獲得二等獎的同學頒獎;

女:獲得本次演講比賽一等獎的是:

—————班的《 》

—————班的《 》

下面請(領導)為獲得一等獎的同學頒獎。

—————班的《 》

—————班的《 》

男:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!

女:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。

男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經久不衰,將學習雷鋒進行到底。

女:驛路梨花處處開,男:雷鋒精神代代傳。

合:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。

女:“文明美德伴我成長”演講比賽到此結束

男:謝謝大家!

第四篇:文明美德伴我成長

“文明美德伴我成長”主題班會心得體會

通過這次主題班會,文明美德已經深入到了每個同學們的心中,通過這次教育活動,我深深的體會到,在我們身上有一些不文明的言行,我還看到,社會上也還有相當一些不文明的行為,作為當代的中學生,我有義務倡導、宣傳大家共同養成一個良好的行為習慣。作為新時代的中學生,我將從小事做起,誓“將文明進行到底”,從我做起,從點滴做起,爭做文明使者,共創文明美麗校園,共展社會文明風尚。

有時文明或是不文明的舉動只在我們的一念之間,正是因為有這樣那樣的想法,比如“別人都是這樣的,我為什么不行”,“反正我做了,也沒有人看見”,“我是有特殊原因才會這樣的”等這些遠離社會主流文明要求的想法,才使得不文明現象不斷發生。當我們沒有能力去要求別人該怎么做時,就要把握住自己做人行事的原則。你的某一種文明的行為可能就會觸動別人的感受,反思自己不文明的行為,進而改正不足。文明的校園環境要靠大家來添磚加瓦,只要大家擰成一股繩,就會有文明的良性循環。

文明素質是學生的一個重要標志。學生作為特殊的群體,承擔著傳承和創造優秀文化的重任,代表著主流和未來,文明對他們來說,不應只是一種習慣和理念,更應是一種責任和光榮。減少并杜絕校園不文明現象需要每一個學生的努力,把對文明禮貌的認識提升到一個高度,“小題大做”地做好身邊的每一件小事,如離開教室隨手關燈、養成良好的個人習慣等,并潛移默化地改變身邊的每一個人。同時,學校和社會要形成合力,加強對學生道德文明的教育和培養,宣傳正面典型,樹立文明模范,遏制不文明現象的發生,營造一個良好的文明道德環境,使我國成為一個名副其實的禮儀之邦。

第五篇:文明美德伴我成長

文明美德伴我成長

美德,是一種神奇的東西,它就像一個火紅的太陽溫暖著我們的心靈,就像一道道美麗的風景令我們難忘,而它更像黑暗中的一盞盞明燈,為我們指引方向。美德雖然不是什么驚天動地的善行,但它會給我們帶來許多快樂。

而在我們的生活中,你又是否做到文明美德了呢?

放學的路上,我總是看到一些同學們拿著木棍使勁敲打花草樹木。公園中,我又總是看見人們隨地吐痰,亂扔垃圾。啊!能做到文明·美德的人真是寥寥無幾呀!其實,只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌了。在公園,街道,順手撿起一個垃圾袋,一片紙屑,將它扔進垃圾箱,文明美德,你做到了,公交車上,起身把座位讓給老人,文明美德,你又做到了。

雖然想要做到文明美德非常簡單,但又有幾個人能真正做到呢?正是因為做到的人少,所以,我們中國人的素質在外國人眼里降低了不少。

記得去年,我還在云南盈江時,那里不斷發生地震。3月10日這天,發生了一次6·1級大地震,有些人受了傷,有些人遇難了,幸存下來的人們嚇得膽戰心驚,都不敢到房子里去,怕房屋倒塌,所以更不敢到房子里去燒飯吃。但沒過多久就有一些離災區周邊較遠的農村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜,再用車送到災區來給人們吃,卻不收一分錢!伸出了他們的援助之手,獻出了他們無私的愛!

瞧,他們給我們建立了多好的一個榜樣呀!讓我們從身邊的小事做起,讓我們每個人心中都充滿愛,讓文明美德永在我們心間!

四年級:雪精靈(翁慧茹)

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