第一篇：我愛(ài)記單詞策劃

第二屆成功素質(zhì)展示節(jié)之

我愛(ài)記單詞大賽策劃

武漢科技大學(xué)中南分校第二屆成功素質(zhì)展示節(jié)，在十一月即將拉開帷幕。外語(yǔ)學(xué)院作為中南分校文化活動(dòng)的主力軍，在秉承歷年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，將于十一月開展“我愛(ài)記單詞”比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)作為本屆成功素質(zhì)展示節(jié)的子活動(dòng)，旨在推行成功素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生的外文潛力，更是為了展示大學(xué)生們的英語(yǔ)風(fēng)采，營(yíng)造良好的英語(yǔ)口語(yǔ)的氛圍，帶動(dòng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。讓大家在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

一、活動(dòng)宗旨：

營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍、活躍校園文化；

二、舉辦單位：

外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部，青工部；

三、活動(dòng)參加對(duì)象：

面向全校學(xué)生

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.宣傳工作： 11月29日——12月1日在全院及文化長(zhǎng)廊展開

宣傳報(bào)名工作 ；

2.統(tǒng)計(jì)整理報(bào)名人員信息，做好記錄工作；

五、初賽安排

1、形式：試卷考試選拔

2、時(shí)間：12月2日晚6：30----8：003、參賽對(duì)象及地點(diǎn)：外語(yǔ)學(xué)院全體大一英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生(各班自習(xí)

室)。

外語(yǔ)學(xué)院大二英語(yǔ)專業(yè)本科生(外院512)。全校非英語(yǔ)專業(yè)自由報(bào)名學(xué)生（外院512）。

4、監(jiān)考人員：外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門不參加比賽的部長(zhǎng)及副部（配

戴工作證），監(jiān)考教室比賽前具體安排。

5、說(shuō)明：

1）、會(huì)請(qǐng)專業(yè)老師出題，涉及英語(yǔ)四六級(jí)詞匯；

2）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由出題人制定，學(xué)生會(huì)成員匯總比賽成績(jī)；

3）、進(jìn)入決賽人數(shù)：12人

6、最后以海報(bào)形式公布進(jìn)入決賽人員名單。

六、決賽安排：

1、形式：趣味活動(dòng)

2、時(shí)間：12月9日晚6：303、地點(diǎn)：外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)沙龍（待定）

4、參賽對(duì)象：由初賽選出的前12名學(xué)生

5、具體流程：

1）主持人致開場(chǎng)辭，介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委；

2）書記講話致開場(chǎng)詞；

3）主持人介紹所有參賽選手；

4）開始比賽

第一環(huán)節(jié)：測(cè)測(cè)你的短時(shí)記憶能力

規(guī)則：在大屏幕上一次顯示出20個(gè)單詞，讓所有選手看一

分鐘后關(guān)閉，12名選手立即在所給答題紙上寫出自

己記下的單詞，限時(shí)30秒。每位選手總分20分，寫對(duì)1個(gè)單詞得1分。由工作人員統(tǒng)計(jì)后，主持人

公布每位選手得分，得分最少的后六位在本環(huán)節(jié)將

被淘汰，等待第三輪復(fù)活賽。（此環(huán)節(jié)每位選手最多

20分）

第二環(huán)節(jié)：測(cè)測(cè)你的觀察及反應(yīng)能力

規(guī)則：大屏幕上會(huì)有6個(gè)編號(hào)1-6。每個(gè)編號(hào)里將有10張

圖片，六位選手依次上臺(tái)，分別選一個(gè)編號(hào)開始測(cè)

試，看著圖片即刻說(shuō)出圖片所指單詞（注意單詞標(biāo)

有詞性），每人限時(shí)1分鐘。此環(huán)節(jié)，每位選手總分

10分，答對(duì)1個(gè)為1分。由工作人員統(tǒng)計(jì)后，主持

人公布六名選手得分，工作人員記錄下選手得分。

（此環(huán)節(jié)每位選手最多10分）

第三環(huán)節(jié)：測(cè)測(cè)你的整合能力（淘汰選手復(fù)活環(huán)節(jié)：由第一輪

淘汰的六名選手參加）

規(guī)則：大屏幕上會(huì)有6個(gè)編號(hào)1-6。編號(hào)下是某一類事物，如體育類、職業(yè)類、衣著類等，選手選擇后須迅速

說(shuō)出與此類事物相關(guān)的單詞，限時(shí)10秒。此環(huán)節(jié)正

誤及數(shù)量由評(píng)委判定，說(shuō)對(duì)1個(gè)得1分。此環(huán)節(jié)得

分最多兩的名同學(xué)復(fù)活，繼續(xù)參加下一環(huán)節(jié)。（此環(huán)

節(jié)，由于是復(fù)活環(huán)節(jié)，選手得分為答對(duì)個(gè)數(shù)減2，所以此環(huán)節(jié)每位選手最多8分）

第四環(huán)節(jié)：測(cè)測(cè)你娛樂(lè)中學(xué)習(xí)的能力

規(guī)則:大屏幕上將會(huì)有四首英文歌歌詞，每張歌詞里將會(huì)有

四個(gè)句子被移掉。工作人員邊放歌曲，邊將此歌曲

已被移掉四個(gè)句子的歌詞顯示在大屏幕上，唱到空

缺處，立即暫停，暫停后，選手才可迅速搶答。選

手答對(duì)加2分，答錯(cuò)不扣分。若第一位選手答錯(cuò)，其它選手還有一次機(jī)會(huì)繼續(xù)搶答，答對(duì)加2分，答

錯(cuò)不扣分。若選手再次答錯(cuò)，此機(jī)會(huì)就轉(zhuǎn)讓給現(xiàn)場(chǎng)

觀眾，參加活動(dòng)的觀眾將會(huì)得到小禮品。（此環(huán)節(jié)每位選手最多32分）

5、選手最終成績(jī)：8位選手從第一環(huán)節(jié)到第四環(huán)節(jié)各環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)

總合。（此項(xiàng)比賽所有選手總分最多70分，名次由

高分到低分依次往下排）

6、獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng) 一名，二等獎(jiǎng) 三名，三等獎(jiǎng) 四名，優(yōu)秀獎(jiǎng)

四名。

7、主持人宣布選手獲獎(jiǎng)情況，嘉賓為選手頒獎(jiǎng)。

8、嘉賓評(píng)委及選手合影留念。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1．評(píng)委費(fèi)用50元／人*5人次=250元

2．海報(bào)、氣球的宣傳、布置制作費(fèi)20元

3．獲獎(jiǎng)選手的證書費(fèi)50元

4.獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書費(fèi)用：280元

費(fèi)用總計(jì)：600

外語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

女生部

2010年11月25日

第二篇：我愛(ài)記單詞策劃

英語(yǔ)SHOW

-我愛(ài)記單詞 策

劃

書學(xué)習(xí)部2012年11月

一、活動(dòng)目的：

為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一

代大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和積極向上的精神風(fēng)貌；培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英

語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，挑戰(zhàn)自己的記憶極限，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。特此

舉辦此次“我愛(ài)記單詞”活動(dòng)。

二、活動(dòng)意義：

“我愛(ài)記單詞”兼具實(shí)用性和益智性，結(jié)合了大一所學(xué)過(guò)的單

詞及四級(jí)新詞匯，通過(guò)記背單詞，挑戰(zhàn)自己的記憶力，同時(shí)學(xué)習(xí)英

語(yǔ)，了解英語(yǔ)，參與者可以通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)開發(fā)自己，運(yùn)用一定的規(guī)律和技巧找到適合自己的方法記單詞，單詞由易到難希望全校同

學(xué)積極參與，這是一個(gè)挑戰(zhàn)記憶力的活動(dòng)，促進(jìn)自身的潛力的挖掘，從而能夠帶動(dòng)經(jīng)管學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展。

三、活動(dòng)對(duì)象：

四、活動(dòng)流程：

六個(gè)班分成六個(gè)隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人。

（一）、游戲環(huán)節(jié)：

環(huán)節(jié)一：

繞口令：給出英文繞口令，六個(gè)組各派一個(gè)代表以最清晰，最

快速的方式說(shuō)出一個(gè)。

評(píng)委評(píng)出最佳游戲者。加20分。

環(huán)節(jié)二：

猜單詞：六個(gè)組各派兩人形成為一組，抽簽所選的題組，一人

比劃一人猜（一人只能用英文解釋、比劃，另一人只能，用中、英

文回答），每組10個(gè)詞。

限時(shí)兩分鐘，能夠猜出中文，加10分，還能說(shuō)出英文，加20

分。

環(huán)節(jié)三：

摸鼻子：六個(gè)組各派一個(gè)隊(duì)員，六人站成一排。主持人會(huì)說(shuō)一

些比較容易的單詞有nose, hand,leg，ear，hair，mouth,eye7個(gè)

表示人體器官的單詞，然后每個(gè)人立刻作出相應(yīng)的動(dòng)作——用手摸

相應(yīng)的部位，每次反應(yīng)最慢的人將被淘汰（進(jìn)行三輪，若反應(yīng)都相

同，視情況增加幾輪）；然后難度增加，參賽者聽到主持人說(shuō)的哪

個(gè)單詞就不準(zhǔn)摸哪個(gè)部位，而要摸其他部位，且反應(yīng)要快，否則也

將被淘汰。堅(jiān)持到最后的一人將有禮品相送，該組也將加10分。

環(huán)節(jié)四：

單詞接龍：由主持人說(shuō)一個(gè)首字母，從第一組開始接（以團(tuán)

隊(duì)為單位，每次回答的選手可以不同），回答者既要讀出這個(gè)單詞，還要準(zhǔn)確拼出來(lái)，并且說(shuō)出中文意思。一組的落座即為下一組的開始，若在5秒內(nèi)未回答正確（即以上3個(gè)條件有一個(gè)未滿足），則該組扣一分，并由該組開始出一個(gè)單詞，下一組往下接，限時(shí)

為3分鐘。

環(huán)節(jié)五：

美中不足：將一個(gè)長(zhǎng)單詞中的1-3個(gè)字母摳掉，各組搶答，能

正確填滿則加5分，答錯(cuò)扣5分。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、2010-11-27交策劃活動(dòng)方案、立項(xiàng)申報(bào)。

2、11月27日—11月30日，做好活動(dòng)的相關(guān)宣傳，主要以

海報(bào)、宣傳板和條幅的形式出現(xiàn)。

3、定下活動(dòng)的主持人與嘉賓，并與之溝通

4、提前準(zhǔn)備相關(guān)環(huán)節(jié)要用的資料，多媒體設(shè)備等。

六、比賽流程1、12月X號(hào)晚上5:00布置比賽場(chǎng)地。

2、6:30各院代表隊(duì)和啦啦隊(duì)到場(chǎng)，并邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓到場(chǎng)。

3、6:40各組抽簽決定比賽序號(hào)。

4、7:00比賽正式開始。

學(xué)習(xí)部

2012年11月14

第三篇：我愛(ài)記單詞比賽策劃

彩虹“我愛(ài)記單詞”大賽

一、活動(dòng)主題：我愛(ài)記單詞

二、活動(dòng)目的: 激發(fā)彩虹內(nèi)部學(xué)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味性，通過(guò)手拉手活動(dòng)，讓更多的外校生了解彩虹并成為彩虹的小貴賓

三、對(duì)象：小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和前期準(zhǔn)備

初賽時(shí)間：2015年3月22日、3月29日、4月5日 初賽地點(diǎn)：華陽(yáng)校區(qū)、紗廠路校區(qū)、老城校區(qū) 復(fù)賽時(shí)間：2015年4月12日、19日、26日 復(fù)賽地點(diǎn)：紗廠路校區(qū) 前期準(zhǔn)備：

1、2、宣傳品：傳單、報(bào)紙、條幅、展架、彩帶、氣球

材料：海選測(cè)試題 邀請(qǐng)函 參賽證 報(bào)名表 號(hào)碼牌 抽簽箱 簽到表 榮譽(yù)證書 單詞卡 桌子 椅子 音響 話筒3、4、宣傳方式： 老生帶新生 電話邀約 報(bào)紙 發(fā)傳單

選手類別：A 組（小學(xué)一二年級(jí)）B組（小學(xué)三四年級(jí)）C組（小學(xué)五六年級(jí)）人員安排：

宣傳品（傳單、報(bào)紙、條幅、展架）

比賽材料（邀請(qǐng)函、參賽證、號(hào)碼牌、報(bào)名表、抽簽箱、單詞卡、海選測(cè)試題、榮譽(yù)證書）場(chǎng)地布置 秩序維護(hù) 音響，PPT 主持

五、活動(dòng)流程

1、海選：所有參賽者在華陽(yáng)及周邊彩虹校區(qū)就近報(bào)名，通過(guò)測(cè)試的學(xué)生可進(jìn)入初賽（電話統(tǒng)一通知）

2、初賽：18:30 在簽到處簽到

19:00 在抽簽處抽簽，領(lǐng)取號(hào)碼牌

參賽者（時(shí)間）憑邀請(qǐng)函和參賽證在華陽(yáng)校區(qū)進(jìn)行初賽，初賽分為兩輪 第一輪：選手根據(jù)出示的字母卡背出以該字母為首的單詞，時(shí)限為2分鐘。（例如：a--apple）,對(duì)1個(gè)單詞獲取1分；

第二輪：選手根據(jù)出示的圖片說(shuō)出對(duì)應(yīng)的單詞，一共十個(gè)圖片，不限時(shí)，答對(duì)1個(gè)獲得1分（注：一二年級(jí)的學(xué)生不用拼單詞，比賽按照A、B、C組的順序進(jìn)行），現(xiàn)場(chǎng)不公布成績(jī)，進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生可在電話通知

3、復(fù)賽：

（時(shí)間）地點(diǎn)：萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng) 18:30 在簽到處簽到

19:00 在抽簽處抽簽，領(lǐng)取號(hào)碼牌 19:20 主持人開場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)熱身（待定）

19:30 第一輪：脫口而出 A組學(xué)生前3名隨機(jī)抽題（水果、動(dòng)物、顏色、交通工具、衣服、文具、身體），選手在1分鐘內(nèi)快速說(shuō)出5個(gè)對(duì)應(yīng)單詞并拼讀，滿分為5分，說(shuō)對(duì)1個(gè) 加1 分。每位選手保持在前面的3 個(gè)選手比賽時(shí)開始抽題。

第二輪：英樂(lè)達(dá)人 三人一組，在屏幕上展示5個(gè)單詞，保留30秒，選手快速說(shuō)出單詞，滿分5分，對(duì)1個(gè)獲得1分，限時(shí)1分鐘 第三輪：你猜我猜 親子默契大比拼 家長(zhǎng)根據(jù)看到的圖片做動(dòng)作，孩子用英語(yǔ)猜，一共五個(gè)單詞，每個(gè)2分，限時(shí)2分鐘（注：）

六、頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)：彩虹代金券500元+證書一本+免費(fèi)5次音標(biāo)課或5次小升初英語(yǔ)集訓(xùn)課 2名

二等獎(jiǎng)：彩虹代金券300元+證書一本+免費(fèi)3次音標(biāo)課或3次小升初英語(yǔ)集訓(xùn)課 3名

三等獎(jiǎng)：彩虹代金券200元+證書一本+免費(fèi)3次音標(biāo)課或3次小升初英語(yǔ)集訓(xùn)課 5名

星星獎(jiǎng)：彩虹代金券50元+彩虹大禮包一份+證書一本 20名

第四篇：我愛(ài)記單詞策劃

英語(yǔ)SHOW

-我愛(ài)記單詞

策

劃

書

學(xué)習(xí)部

201

2年11月

一、活動(dòng)目的：

為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和積極向上的精神風(fēng)貌；培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，挑戰(zhàn)自己的記憶極限，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。特此舉辦此次“我愛(ài)記單詞”活動(dòng)。

二、活動(dòng)意義：

“我愛(ài)記單詞”兼具實(shí)用性和益智性，結(jié)合了大一所學(xué)過(guò)的單詞及四級(jí)新詞匯，通過(guò)記背單詞，挑戰(zhàn)自己的記憶力，同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解英語(yǔ)，參與者可以通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)開發(fā)自己，運(yùn)用一定的規(guī)律和技巧找到適合自己的方法記單詞，單詞由易到難希望全校同學(xué)積極參與，這是一個(gè)挑戰(zhàn)記憶力的活動(dòng)，促進(jìn)自身的潛力的挖掘，從而能夠帶動(dòng)經(jīng)管學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展。

三、活動(dòng)對(duì)象：

四、活動(dòng)流程：

六個(gè)班分成六個(gè)隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人。

（一）、游戲環(huán)節(jié)： 環(huán)節(jié)一：

繞口令：給出英文繞口令，六個(gè)組各派一個(gè)代表以最清晰，最快速的方式說(shuō)出一個(gè)。

評(píng)委評(píng)出最佳游戲者。加20分。

環(huán)節(jié)二：

猜單詞：六個(gè)組各派兩人形成為一組，抽簽所選的題組，一人比劃一人猜（一人只能用英文解釋、比劃，另一人只能，用中、英文回答），每組10個(gè)詞。

限時(shí)兩分鐘，能夠猜出中文，加10分，還能說(shuō)出英文，加20分。

環(huán)節(jié)三：

摸鼻子：六個(gè)組各派一個(gè)隊(duì)員，六人站成一排。主持人會(huì)說(shuō)一些比較容易的單詞有nose, hand,leg，ear，hair，mouth,eye7個(gè)表示人體器官的單詞，然后每個(gè)人立刻作出相應(yīng)的動(dòng)作——用手摸相應(yīng)的部位，每次反應(yīng)最慢的人將被淘汰（進(jìn)行三輪，若反應(yīng)都相同，視情況增加幾輪）；然后難度增加，參賽者聽到主持人說(shuō)的哪

個(gè)單詞就不準(zhǔn)摸哪個(gè)部位，而要摸其他部位，且反應(yīng)要快，否則也將被淘汰。堅(jiān)持到最后的一人將有禮品相送，該組也將加10分。

環(huán)節(jié)四：

單詞接龍：由主持人說(shuō)一個(gè)首字母，從第一組開始接（以團(tuán)隊(duì)為單位，每次回答的選手可以不同），回答者既要讀出這個(gè)單詞，還要準(zhǔn)確拼出來(lái)，并且說(shuō)出中文意思。一組的落座即為下一組的開始，若在5秒內(nèi)未回答正確（即以上3個(gè)條件有一個(gè)未滿足），則該組扣一分，并由該組開始出一個(gè)單詞，下一組往下接，限時(shí)為3分鐘。

環(huán)節(jié)五：

美中不足：將一個(gè)長(zhǎng)單詞中的1-3個(gè)字母摳掉，各組搶答，能正確填滿則加5分，答錯(cuò)扣5分。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作： 1、2010-11-27交策劃活動(dòng)方案、立項(xiàng)申報(bào)。2、11月27日—11月30日，做好活動(dòng)的相關(guān)宣傳，主要以海報(bào)、宣傳板和條幅的形式出現(xiàn)。

3、定下活動(dòng)的主持人與嘉賓，并與之溝通

4、提前準(zhǔn)備相關(guān)環(huán)節(jié)要用的資料，多媒體設(shè)備等。

六、比賽流程 1、12月X號(hào)晚上5:00布置比賽場(chǎng)地。2、6:30各院代表隊(duì)和啦啦隊(duì)到場(chǎng)，并邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓到場(chǎng)。3、6:40各組抽簽決定比賽序號(hào)。4、7:00比賽正式開始。

學(xué)習(xí)部

2012年11月14

第五篇：我愛(ài)記單詞(活動(dòng)策劃)

“我愛(ài)記單詞”策劃書

一活動(dòng)目的：為了提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣和加深對(duì)單詞的記憶

二活動(dòng)主題：我愛(ài)記單詞

三主辦單位：物電學(xué)院英語(yǔ)一班

四活動(dòng)時(shí)間：

五活動(dòng)對(duì)象：英語(yǔ)一班全體學(xué)生

六活動(dòng)流程：

1、在班上向全體學(xué)生進(jìn)行組織宣傳。

2、在教室舉行比賽。評(píng)選出冠、亞軍兩組參賽小組進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

3、比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：?jiǎn)卧~接龍。先給定某個(gè)單詞，然后以此單詞的最后一個(gè)字母為下一個(gè)單詞的首字母，以此類推。在3分鐘后統(tǒng)計(jì)每個(gè)組的單詞的數(shù)目，其中錯(cuò)的單詞無(wú)效。規(guī)定所接單詞必須在課本1-7單元sectionA newwords中。注：寫對(duì)一個(gè)單詞即為該小組贏得一分，然后統(tǒng)計(jì)總分。

第二環(huán)節(jié)：再進(jìn)行“你演 我猜”環(huán)節(jié)，每組經(jīng)過(guò)協(xié)商討論后各派兩位組員，一位

演，一位猜，如果某個(gè)單詞猜不出，則可以跳過(guò)，繼續(xù)猜下一個(gè)單詞。（每組選手五分鐘時(shí)間）

評(píng)分規(guī)則：猜對(duì)一個(gè)單詞即為該小組贏得一分。

經(jīng)過(guò)前兩輪后，計(jì)算出各個(gè)組的總分，選取其中前兩組進(jìn)入終極PK

第三環(huán)節(jié)：由勝出的兩組選手進(jìn)入“填詞游戲”環(huán)節(jié)。給定兩個(gè)模板，小組選手輪流上臺(tái)填寫單詞空缺字母，每組六分鐘，在規(guī)定的時(shí)間里填對(duì)單詞數(shù)量多的為冠軍。

最后，對(duì)冠，亞軍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

七：決賽要求參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成每輪的賽題。第一環(huán)節(jié)的比賽中，小組選手一人表演，一人猜單詞。表演者只能用肢體語(yǔ)言解釋單詞意思，不能開口說(shuō)話，若開口說(shuō)話者，則當(dāng)眾表演節(jié)目，以示懲罰。3 每位同學(xué)遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。