第一篇：“中小學(xué)生主持人比賽”主持人串詞

月城鎮(zhèn)“中小學(xué)生主持人”比賽主持人串詞

劉妙瓊

一、開場(chǎng)白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

為全面提高素質(zhì)教育，大力深化校園文化建設(shè)，開展忠誠(chéng)教育活動(dòng)，提高我鎮(zhèn)中小學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才，今天下午，月城鎮(zhèn)“中小學(xué)生主持人選拔賽”在這里舉行。出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

介紹嘉賓及評(píng)委（讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！）有請(qǐng)XX領(lǐng)導(dǎo)講話，宣讀比賽規(guī)則(掌聲有請(qǐng))

感謝XX領(lǐng)導(dǎo)的介紹，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴！

現(xiàn)在我宣布，月城鎮(zhèn)“中小學(xué)生主持人選拔賽”現(xiàn)在開始。本次來參加比賽的有兩所中學(xué)和12所小學(xué)的14名選手。看，選手們鄭躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待著精彩的時(shí)刻！

二、比賽過程

第一環(huán)節(jié)：自我展示

有請(qǐng)中學(xué)組的一號(hào)選手王寶娜上臺(tái)展示，二號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)二號(hào)選手王文霞上臺(tái)展示，小學(xué)組的一號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。（依次類推……）

第一環(huán)節(jié)中，我們聽到了選手們那富有創(chuàng)意的自我介紹，選手們的普通話水平怎樣呢，讓我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié)：普通話考驗(yàn)

有請(qǐng)中學(xué)組的一號(hào)選手王寶娜上臺(tái)展示，她帶來的朗讀作品是《水調(diào)歌頭》二號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

有請(qǐng)二號(hào)選手王文霞上臺(tái)展示，朗讀作品《鄉(xiāng)愁》。小學(xué)組的一號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

（依次類推……）

考驗(yàn)選手們的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力的的時(shí)間到了。

第三環(huán)節(jié)：妙語(yǔ)連珠

有請(qǐng)中學(xué)組的有請(qǐng)二號(hào)選手王文霞上臺(tái)抽簽，準(zhǔn)備時(shí)間2分鐘……

一分鐘后，有請(qǐng)二號(hào)選手王文霞上臺(tái)抽簽，一號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)展示。（依次類推……）

其實(shí)，作為一名主持人，不僅要有扎實(shí)的基本功，還要多才多藝，接下來，進(jìn)入第四環(huán)節(jié)：才藝展示

請(qǐng)欣賞一號(hào)選手王寶娜帶來的舞蹈《落花》。

一支優(yōu)美的舞蹈之后，讓我們?nèi)ヂ犅牳枨缎窃律裨挕罚坡曈姓?qǐng)二號(hào)選手王文霞上場(chǎng)！

提起《西游記》，大家都不會(huì)陌生，《西游記》中的那支舞蹈《天竺少女》更是經(jīng)典，接下來，小學(xué)組的一號(hào)選手李玫琪將為大伙帶來舞蹈《天竺少女》，掌聲有請(qǐng)！

俗話說，一言既出，駟馬難追！告訴我們做人要講信用，守諾言。請(qǐng)聽二號(hào)選手陳南帶來的故事《承諾》，掌聲有請(qǐng)！

……

“晚風(fēng)輕撫澎湖灣，白浪逐沙灘…..”一首熟悉的老歌《外婆的澎湖灣》由四號(hào)選手梁爍琪帶給大家，掌聲歡迎！

接下來，讓我們換換口味，一同去聽聽潮曲，請(qǐng)聽七號(hào)選手帶來的潮曲《中秋賞景悅良辰》，掌聲歡迎！

有請(qǐng)八號(hào)選手上場(chǎng)，她帶來的才藝是歌曲《老黑奴》，掌聲歡迎！森林里也有職業(yè)介紹所，真是稀奇！所長(zhǎng)是誰(shuí)呢？讓我們聽聽九號(hào)選手帶來的故事《森林里的職業(yè)介紹所》，就知道了，掌聲有請(qǐng)九號(hào)上場(chǎng)！

教師，是人類靈魂的工程師。音樂中，有許多歌頌老師的歌曲，比如《米蘭》、《好大一棵樹》，五號(hào)選手也為大家?guī)硪皇赘桧灷蠋煹母枨睹慨?dāng)我走過老師的窗前》，掌聲有請(qǐng)十號(hào)上場(chǎng)！

舞蹈時(shí)間又到了，請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手帶來的舞蹈《螢火蟲》，掌聲歡迎！

有請(qǐng)十二號(hào)選手上場(chǎng)，她帶來的才藝是歌曲《老黑奴》，掌聲歡迎！

到此為止，所有選手的比賽已經(jīng)結(jié)束，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏偂，F(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的統(tǒng)計(jì)中……

三、宣布比賽結(jié)果

經(jīng)過選手們的努力拼搏，評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)選，比賽的結(jié)果已經(jīng)出來啦。獲得

優(yōu)秀獎(jiǎng)的有：

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓XX

讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)選手同時(shí)感謝頒獎(jiǎng)嘉賓！

三等獎(jiǎng)的有：

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓XX

讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)選手同時(shí)感謝頒獎(jiǎng)嘉賓！

二等獎(jiǎng)的有：

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓XX

讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)選手同時(shí)感謝頒獎(jiǎng)嘉賓！

一等獎(jiǎng)的有：

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓XX

讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)選手同時(shí)感謝頒獎(jiǎng)嘉賓！

四、結(jié)束語(yǔ)

本屆“中小學(xué)生主持人選拔賽”即將拉下帷幕，她將成為我鎮(zhèn)歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目。讓我們將參加比賽的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才藝塑造人生！

月城鎮(zhèn)“中小學(xué)生主持人選拔賽”到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：比賽主持人串詞

站位，你站在那個(gè)小男孩旁邊。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：各位教師，女：親愛的同學(xué)們，合：下午好！

師：初冬的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語(yǔ)。北碚區(qū)人民路小學(xué)首屆“和諧杯”校園舞蹈比賽決賽在大家的期待中如期舉行，這次舞蹈比賽主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。在激情、瀟灑的動(dòng)感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。

女：比賽開始前，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次比賽的評(píng)委他們是 男：現(xiàn)在我宣布比賽正式開始（你問一下程老師，綠色這兩句話誰(shuí)說比較好，介紹評(píng)委這句，之前定的是小朋友說）

男：首先請(qǐng)第一位參賽選手帶來演出。

女：二一班方湘拉丁舞

女：清晨的陽(yáng)光輕撒在路上，小鳥兒一路忘情歌唱。

男：打水的姑娘挑起了水桶，歡快地走向水井旁，打起了純潔的泉水。女：洗凈了晨曦的灰色，迎來了明媚的陽(yáng)光，唱起了幸福的歌。男：接下來讓我們一起欣賞下一個(gè)參賽作品，由二四班羅于帶來的 《打水姑娘》

男：接下來的參賽作品是由二一班嚴(yán)木欄、張丹寧、黃筱琴帶來的 中國(guó)舞《我不上你的當(dāng)》

男：掌聲是世界上最動(dòng)聽的語(yǔ)言 女：它為我們帶來動(dòng)力，帶來信心 男：接下來的參賽作品是二五班戴佩妍、徐念逸、鄒湘怡帶來的中國(guó)舞《為我鼓掌》

男：一提到新疆啊，我就想起來那甜蜜蜜的哈密瓜還有那香噴噴的烤羊肉串 女：怎么全是吃的呢？還有別的么？ 男：當(dāng)然還有那動(dòng)人的新疆舞

女：接下來的這個(gè)參賽作品就是個(gè)新疆舞。男：真的啊，那快點(diǎn)讓他們上來吧

女：請(qǐng)欣賞二二班張雨萌的參賽作品新疆舞《來吧，姑娘》

女：接下來有請(qǐng)三一班：三二班：四五班： 鄭玉佶、劉敏茜、張栩菡、女：還記得江南的煙雨，那朦朧的的地方，有水的叮咚，竹林的青翠，可我那紫色的的竹林里飄出來的樂曲會(huì)是什么樣子呢？請(qǐng)欣賞三一班傅文藝 帶來的《紫竹調(diào)》

男：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。

女：草原的美麗，讓人心蕩神馳；草原的神奇，令人嘆為觀止。

男：看，彩扇飛旋，舞步翩翩，讓我們和場(chǎng)上的同學(xué)們一起步入美麗的大草原，同牧羊姑娘一起放聲高歌吧。下面請(qǐng)欣賞三二班唐鑫玥帶來的《美麗草原》

女：接下來請(qǐng)欣賞三二班楊姝琪 鄧詩(shī)琦帶來的民族舞苗兒（碟子）

男：蒙古族是生長(zhǎng)在馬背上的民族

女：在一望無(wú)際的草原上，他們奔馳著，一路歡聲笑語(yǔ)

男：接下來請(qǐng)欣賞四一班寇晉瑜、龍思宇帶來的蒙古舞《馬背情》

女：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。男：那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。女：那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。男：下面請(qǐng)欣賞由～帶來的舞蹈＜茉莉花開＞，掌聲鼓勵(lì)

女：深夜的時(shí)候，我嘗愛幻想，想要和月亮聊聊天，和星星說說話 男：接下來請(qǐng)欣賞由四四班羅藤苗帶來的中國(guó)舞《我和月亮說句話》

女：接下來讓我們欣賞四四班廖啟帆、廖朋宇 王涌欽帶來的時(shí)尚舞蹈《愛》 女：接下來讓我們欣賞四四班向禹謀、廖藝涵拉

女：說起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。

男：恩，是的。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂，營(yíng)造出一種濃郁的東南亞情調(diào)。女：接下來的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。...男：XX同學(xué)，你看了低年級(jí)同學(xué)的表演，你心里有什么感覺呢?

女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚(yáng)的音樂翩翩起舞。規(guī)范的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，展示了學(xué)生活潑、熱情、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。男：接下來請(qǐng)欣賞由五一班石欣可帶來的拉丁舞

女：五十六個(gè)民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀！幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有舞動(dòng)的孔雀！

男：接下來請(qǐng)欣賞由五四班吳靜儀帶來的傣族舞《在河邊》

女：接下來請(qǐng)欣賞由五五班左莉莎帶來的拉丁舞

男：你最喜歡什么節(jié)日呢？

女：我喜歡中國(guó)最熱鬧的節(jié)日春節(jié)，還有圣誕節(jié)。男：馬上就要到圣誕節(jié)了，你有什么心愿么？ 女：我希望圣誕老公公能把幸福帶給在座的所有人。

男：我們把祝福送給大家接下來請(qǐng)欣賞五班戴琳璐中國(guó)舞《快樂的節(jié)日》

女：接下來請(qǐng)欣賞六一班朱思宇帶來的拉丁舞

女：太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來/花兒謝了明年還是一樣的開”，相信大家都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧！

男：讓年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。下面請(qǐng)欣賞六三班 羅潤(rùn)帶啦的維吾爾族舞）表演的舞蹈——《青春舞曲》。

男：今天的舞臺(tái)屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情！讓我們以無(wú)限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女：歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)；跳躍的音符，蕩人心弦。

男：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)；奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)。

女：我們同在一片藍(lán)天下，擁有甜蜜幸福的生活；

男：我們同在一個(gè)校園里，擁抱美好燦爛的明天！

師;北碚區(qū)人民路小學(xué)首屆“和諧杯”校園舞蹈比賽到這里就落下帷幕了。

祝老師們、同學(xué)們快樂健康，男：生活幸福，女：萬(wàn)事如意，男：心想事成！再會(huì)。

第三篇：比賽主持人串詞

親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

在春暖花開的美麗四月中，在武漢體育學(xué)院第十二次黨代會(huì)即將勝利召開之際，我們迎來了體育信息技術(shù)系第一屆“新時(shí)代-大學(xué)生”演講比賽決賽的舉行。體育信息技術(shù)系的創(chuàng)立是武漢體育學(xué)院“四六一”工程的實(shí)踐，是對(duì)建設(shè)國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際知名的多科性體育大學(xué)目標(biāo)的前瞻性把握。XX年體育信息技術(shù)系首次面向全國(guó)招生，36位同學(xué)濟(jì)聚一堂，共同融成這個(gè)溫馨的大家庭。在過去風(fēng)雨和快樂同步的半年里，我們一步步成長(zhǎng)，而今天，我們體育信息技術(shù)系有著更足的干勁與希望。這成績(jī)的取得，與院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的。今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：

蘇義民院長(zhǎng)、學(xué)工處趙健老師、我們的系主任郭健偉老師。擔(dān)當(dāng)本次比賽的評(píng)委是：學(xué)工處胡秋香老師、團(tuán)委易三平老師、院辦姜?jiǎng)艜熇蠋煛⑽覀兿档耐鯐苑依蠋煛＝裉斓綀?chǎng)的還有體育信息技術(shù)系的老師和我們的部分任課老師。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！

青春是人生協(xié)奏曲中的華采樂章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望，熱愛青春的蓬勃生氣，但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。

接下來，我們有請(qǐng)系主任郭建偉老師給我們談?wù)勯_展此次活動(dòng)的目的和意義。

（郭老師的講話）

感謝郭老師的精彩講話。從郭老師的精彩講話中我們體會(huì)到了家長(zhǎng)式的語(yǔ)重心長(zhǎng)和殷切希望。同學(xué)們都迫不及待的要說出自己的心聲了。那好，11位選手即將炫酷登場(chǎng)了。他們是：

一號(hào)選手吳洋

二號(hào)選手曾秋和

三號(hào)選手段莉莉

四號(hào)選手汪大偉

五號(hào)選手嚴(yán)培

六好選手趙蘭蘭

七號(hào)選手韓松軍

八號(hào)選手許平

九號(hào)選手白益迪

十號(hào)選手陳君

十一號(hào)選手蔣傳存

選手給大家介紹完了，下面我簡(jiǎn)要說一下平分標(biāo)準(zhǔn)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定演講技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。

為了增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性，我們特別設(shè)置了觀眾提問環(huán)節(jié)，如果你對(duì)演講者的題目感興趣，如果你對(duì)演講內(nèi)容有什么疑問，可以在選手演講完之后，向其提問。

你想感謝周圍的人，你想共同分享你的經(jīng)驗(yàn)，你想回憶過去的深情，你想感慨漫漫的人生……

那么就請(qǐng)你在今晚說出來，千萬(wàn)莫停留。

11位選手，盡情展示你們的風(fēng)采吧，今晚的舞臺(tái)屬于你們！

（一）失敗、挫折、痛苦和折磨不是生活的全部，也不是生活的最終；有了失敗、挫折、痛苦和折磨。你會(huì)更加的成功、歡樂，享受歡樂的時(shí)光，那么，你就是我們心中的智者。下面，有請(qǐng)第1號(hào)選手吳洋給大家演講《我心中的智者》。

（二）如今，我們天天豆油需學(xué)習(xí)外語(yǔ)，而外語(yǔ)四級(jí)考試又是我們所要面臨的最現(xiàn)實(shí)的問題。下面就聽一聽曾秋和同學(xué)給大家?guī)淼摹兑黄疬^四級(jí)》，那就看看他到底有什么法寶讓我們一起過四級(jí)。

（三）當(dāng)今科技發(fā)展日新月異，信息技術(shù)的變化更是突飛猛進(jìn)，數(shù)字在當(dāng)今信息技術(shù)中所扮演的角色已為世人所熟知。而信息技術(shù)又給體育帶來了更多的美麗。下面就由3號(hào)選手段麗麗給大家一段精彩的演講《讓數(shù)字演繹體育無(wú)限精彩》。

（四）愛可以化解重量，愛可以清除重?fù)?dān)，愛是一種精神，一種品格；一種醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥，一種塑造人生靚麗風(fēng)景的材料，總之來自愛的任何反應(yīng)都是美。讓我們用心去感受4好選手給我們帶來的《親情、友情、愛情》。

（五）現(xiàn)代人有個(gè)口頭禪：“活到老，學(xué)到老”在這個(gè)能力和知識(shí)統(tǒng)治的時(shí)代，而5號(hào)選手嚴(yán)培說：“我們已經(jīng)進(jìn)入了《后文憑時(shí)代》”，有請(qǐng)5號(hào)選手嚴(yán)培上臺(tái)。

(六)緣份造就了相聚，緣份使我們從陌生人變成了相親相愛的一家人。6號(hào)選手—我的搭檔，趙蘭蘭帶著我們《一家人》的真情上臺(tái)了。

（七）信念是成功的臺(tái)階，是戰(zhàn)勝艱難的力量，是人生的精華，也是人生的幸福，走在大學(xué)這條路上，你得燃燒著你自己的崇高信念。7號(hào)選手韓松軍和我們一起《走在這條路上》，有請(qǐng)7號(hào)選手。

（八）在生活中，你一定會(huì)在某個(gè)時(shí)期發(fā)現(xiàn)，羨慕就是無(wú)知，模仿就是自殺。不論好壞，保持自己的本色。你會(huì)說：“我付出了，我收獲了，我就不會(huì)后悔。”下面請(qǐng)8號(hào)選手許平給大家演講《學(xué)著少些后悔》

（九）近年來，中華大地高校建設(shè)生機(jī)勃勃，與此同時(shí)許多獨(dú)特的專業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生。在我們體育信息技術(shù)起步的今天，9號(hào)選手白益迪又為大家?guī)砹恕兑粋€(gè)即將新興的專業(yè)》。有請(qǐng)9號(hào)選手。

（十）自從踏入大學(xué)門口的第一天，除了輕松、快樂之外，在你的心里深處就隱藏著一種壓力，那就是競(jìng)爭(zhēng)的壓力。請(qǐng)10號(hào)選手陳君上臺(tái)《競(jìng)爭(zhēng)》

（十一）人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴(yán)的神秘的大門，由一個(gè)門到達(dá)另一個(gè)門，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，人生最重要，最寶貴的階段，在人們翹首企盼中姍姍而來哦，又在人們的歡呼欣喜中倏忽而逝。那么就《讓我們的青春燃燒起來》吧。有請(qǐng)最后一位選手蔣傳存。

結(jié)束語(yǔ)：

在這個(gè)春的夜晚，11位選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了許多。本次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。

第四篇：比賽主持人串詞

演講比賽主持詞

一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家下午好！

班組長(zhǎng)是公司與生產(chǎn)員工溝通的主要橋梁。班組長(zhǎng)的管理好壞，將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量，只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。為扎實(shí)推進(jìn)公司班組建設(shè)工作的深入開展，不斷加強(qiáng)企業(yè)班組文化建設(shè)，充分展現(xiàn)職工的風(fēng)采，今天由公司工會(huì)組織了此次“怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)”演講比賽。這次比賽得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、所屬各單位、職能部門以及廣大員工的大力支持。今天，一共有13位來自各生產(chǎn)一線的班組長(zhǎng)在這里為大家演講，我相信，通過所有選手們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的演講，我們一定會(huì)了解到企業(yè)班組文化的深刻內(nèi)涵。

一：首先讓我介紹今天參加活動(dòng)的公司領(lǐng)導(dǎo)：

二：本次演講比賽的評(píng)委，他們分別是：

三．下面，由我為大家介紹一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）比賽規(guī)則

1、本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)兩名，2、比賽采用十分制，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，取剩余分?jǐn)?shù)的平均分作為選手的成績(jī)，成績(jī)?nèi)⌒?shù)點(diǎn)后兩位，如果出現(xiàn)平局，取小數(shù)點(diǎn)后三位，提請(qǐng)?jiān)u委團(tuán)裁決。

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容分4分

要求：演講內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感。

2、語(yǔ)言表達(dá)分2.5分 要求：脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。

3、儀態(tài)表情分1.5分

要求：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止得體。

4、綜合印象分2分

根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎1號(hào)選手上場(chǎng)，她是來自**的滿***，請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

謝謝1號(hào)選手的精彩演講！請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。…….接下來請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，他是來自**的**，他演講的題目是

。請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。…….下面，我宣讀1號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分

，1號(hào)選手的最后得分是。

接下來，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來自

的，她演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備??

……

六、13位選手的演講都已經(jīng)結(jié)束，工作人員正在進(jìn)行緊張的最后統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)大家保持安靜，耐心等待。

邀請(qǐng)主評(píng)委做現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng) 謝謝的精彩點(diǎn)評(píng)…

七、現(xiàn)在比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面由我為大家宣讀比賽結(jié)果：……

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓合影！

讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀！并向辛勤、認(rèn)真、公正評(píng)分的各位評(píng)委，向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的活動(dòng)負(fù)責(zé)人、策劃人、計(jì)分員、攝影師等幕后英雄們表示衷心的感謝。

第五篇：朗誦比賽主持人串詞

朗誦比賽主持人串詞

開場(chǎng)白

喬： 敬愛的老師們 親愛的同學(xué)們 合： 大家下午好: 徐： 美文如畫，誦讀如歌，美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華，就讓我們卸去學(xué)習(xí)的壓力，洗去滿心的浮躁，一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，一起感受美文誦讀的魅力。

萬(wàn)： 現(xiàn)在，我宣布道志希望小學(xué) 2018“經(jīng)典照亮人生”朗讀比賽現(xiàn)在開始。本次比賽分為幼兒、低、中、高三個(gè)年級(jí)組。比賽評(píng)委分別是王向禮老師、黃佳麗老師、賈寶云老師、劉相輝老師、許蕓老師。

許： 劉生軍老師負(fù)責(zé)本組學(xué)生分?jǐn)?shù)匯總及獲獎(jiǎng)名單的出臺(tái)。請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。

喬： 這次比賽的規(guī)則和要求是，作品內(nèi)容積極健康，聲音洪亮，語(yǔ)言自然流暢，舞臺(tái)表演得體大方。那么，比賽正式開始。

幼兒組

徐： 詩(shī)人 張繼曾有“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的千古佳句，今天幼兒班的小朋友為大家?guī)砹瞬灰粯拥臐O火。喬： 有請(qǐng)幼兒組1號(hào)選手上臺(tái)，為我們帶來詩(shī)歌《漁火》，大家掌聲歡迎！2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。許： 春天的一個(gè)夜晚，沐浴在月光中，那瑟瑟的風(fēng)聲，就如同哀傷的旋律，不斷撥動(dòng)人的心弦。

萬(wàn)： 有請(qǐng)幼兒組2號(hào)選手上臺(tái)，為我們帶來詩(shī)歌《星星》，大家掌聲歡迎！3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

喬： 寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)，童年總是最純真的，童聲總是最純凈的。

徐：

有請(qǐng)幼兒組3號(hào)選手上臺(tái)，為我們帶來詩(shī)歌《寧?kù)o的夜晚》，大家掌聲歡迎！4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

萬(wàn)： 飛翔的季節(jié)，是蒲公英的夢(mèng)想，你聽過蒲公英寫的詩(shī)嗎？ 許： 有請(qǐng)幼兒組4號(hào)選手上臺(tái)，為我們帶來詩(shī)歌《蒲公英寫詩(shī)》，大家掌聲歡迎！5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

徐： 自古以來就有“上有天堂，下有蘇杭”這一說法，這里 是文人雅士流連的錦繡之地，是富饒豐足 魚米之鄉(xiāng)，下面，讓我們一起品味美麗的江南。

喬： 有請(qǐng)幼兒組5號(hào)選手上臺(tái)，為我們帶來詩(shī)歌《江南》，大家掌聲歡迎！6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

許：拉著我們幼小的手，從風(fēng)雨里走來，那人是誰(shuí)？

萬(wàn)：有請(qǐng)幼兒組6號(hào)選手上臺(tái)，為我們帶來詩(shī)歌《爸爸的手》，大家掌聲歡迎！低年級(jí)組 喬：詩(shī)歌是我國(guó)的一顆耀眼明珠 徐：詩(shī)歌是我國(guó)的文明之柱

喬：徐佳楠，你知道嗎？詩(shī)歌是一種文學(xué)體裁，用富有節(jié)奏感韻律美的語(yǔ)言，來抒發(fā)思想情感。

徐：我當(dāng)然知道，就如詩(shī)仙李白一樣，以詩(shī)的形式抒發(fā)了他對(duì)故鄉(xiāng)的思念，就如唐代詩(shī)人孟浩然，他用詩(shī)表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛。喬：那么有請(qǐng)低年級(jí)組1號(hào)選手上臺(tái)，為我們帶來古詩(shī)《靜夜思》、《春曉》，大家掌聲歡迎！

萬(wàn)：現(xiàn)代詩(shī)是那么自由，生命是如此美好,我們應(yīng)該為我們年輕的生命喝彩,我們應(yīng)該為我們鮮活的生命歡呼。許：下面有請(qǐng)2號(hào)選手為我們帶來《生命 生命》

徐：你姓什么？我姓李，什么李，木子李。中國(guó)姓氏有很多。下面請(qǐng)欣賞3號(hào)選手給我們帶來的《姓氏歌》

喬：在古詩(shī)的世界里，不僅有描寫季節(jié)的詩(shī)，友誼詩(shī)也占很大一部分，下面有請(qǐng)4號(hào)選手為我們誦讀《贈(zèng)汪倫》、《靜夜思》

許：以景襯托詩(shī)人對(duì)朋友的祝福和關(guān)懷，詩(shī)人多聰明啊！萬(wàn)：對(duì)啊，友誼是珍貴的，我們要好好珍惜身邊的朋友。接下來有請(qǐng)5號(hào)選手朗誦《老師的眼睛》 喬：面對(duì)媽媽深沉的感情，聆聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。

徐：下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手朗誦詩(shī)歌《感恩的心》

萬(wàn)：《小青蛙》別總躲到井底，出來看看《祖國(guó)多么廣大》 請(qǐng)欣賞7號(hào)選手帶來的兩首詩(shī)歌

許：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó),請(qǐng)欣賞8號(hào)選手帶來的配樂詩(shī)朗誦《偉大的祖國(guó)》，大家掌聲歡迎。

中年級(jí)組

喬：低年級(jí)組的比賽以落下帷幕，中年級(jí)組同學(xué)即將帶給我們?cè)鯓拥囊暵牳惺苣兀?/p>

徐：有請(qǐng)中年級(jí)組1號(hào)選手為大家?guī)硗?shī)《我想》

萬(wàn)：上一位同學(xué)為大家展示了一首充滿純真幻想的童詩(shī)，那同學(xué)們有沒有想過，山的那邊是什么呢？有請(qǐng)2號(hào)選手為大家朗誦《在山的那邊》

許：每個(gè)人都有媽媽，那在作家安東尼布朗的眼中，媽媽是怎樣的呢？下面請(qǐng) 3號(hào)選手為大家朗誦詩(shī)歌《我媽媽》

喬：林徽因曾寫給自己的長(zhǎng)子梁從戒一首詩(shī)歌,用來表達(dá)她對(duì)孩子的無(wú)比喜愛之情。下面請(qǐng)欣賞4號(hào)選手朗誦詩(shī)歌《你是人間四月天》

徐：林徽因的這首《你是人間的四月天》表達(dá)了母愛的極致和母親所有的柔情。接下來讓我們來聽聽另一種表達(dá)母親與孩子的愛的聲音。請(qǐng)欣賞5號(hào)選手的詩(shī)歌《給予》

萬(wàn)：作為一個(gè)有著黑眼睛，黃皮膚的中國(guó)人，我們有著最純正的華夏血統(tǒng)。心中的詩(shī)詞歌賦，不僅是唱給如花的歲月，更要獻(xiàn)給心中偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》 許：留心生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊存在很多絢麗的色彩，下面請(qǐng)欣賞7號(hào)選手帶來的童詩(shī)《我愛什么顏色》

萬(wàn)：刺破黑夜，迎來黎明的第一抹陽(yáng)光映照大地，今天又是新的一天。遠(yuǎn)離城市的嘈雜，奔向清新自然的原野。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手帶來的詩(shī)歌《面朝大海，春暖花開》 高年級(jí)組

喬：8年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，4年國(guó)民解放戰(zhàn)爭(zhēng)，紅軍用鮮血換來了現(xiàn)在的和平年代，那年的小米加步槍，如今的高鐵換牛肉。有請(qǐng)高年級(jí)組1號(hào)選手為大家?guī)碓?shī)歌《那一年 這一年》

許： 鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感恩父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。有請(qǐng)2號(hào)選手為大家朗誦《感恩父母》

徐： 和諧的校園環(huán)境，讓我們的校園生活越來越好：和諧的課堂，讓我們的成績(jī)?cè)絹碓胶茫缓椭C的師生關(guān)系，讓我們的心情也越來越好。下面，讓我們欣賞3號(hào)選手為大家?guī)淼脑?shī)歌《獻(xiàn)給我親愛的母校》

萬(wàn)： 世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。4號(hào)選手將為我們帶來美文《父愛》

許：同學(xué)們，你們有沒有喜歡的顏色呢？這些顏色代表了什么？有請(qǐng)5號(hào)選手為大家朗誦詩(shī)歌《我愛什么顏色》

喬：你聽，茂密的樹林里，小鳥在歡唱。你聽，茂密的樹林里，綠葉奏起了交響。一片綠葉，一支歌曲。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手帶來的詩(shī)朗誦《綠葉的交響》。徐：《海燕》是無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的開山之作。高爾基以激昂的浪漫主義激情，氣勢(shì)磅礴的藝術(shù)筆觸，對(duì)不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的“海燕”給予了最真摯、最熱忱的贊頌！六年級(jí)的16名同學(xué)就是高爾基筆下的海燕，一群在暴風(fēng)雨中勇敢飛翔的海燕！看，他們來了。

萬(wàn)：2018年4月14日，敘利亞遭到英美法三國(guó)聯(lián)合轟炸，七年未熄戰(zhàn)火的敘利亞，天堂變成廢墟，孩子的童年猶如提前隕落的星星，隨戰(zhàn)爭(zhēng)一起消逝。愿世界永無(wú)戰(zhàn)火。下面請(qǐng)欣賞《敘利亞的孩子》 許： 本次朗誦比賽全部評(píng)委所評(píng)得分，計(jì)算均勻得分。自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容項(xiàng)得分匯總得出集體總分。根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序，評(píng)出一、二、三名。萬(wàn)：幼兒組： 第一名： 第二名： 第三名：

低年級(jí)組(一年級(jí)至二年級(jí)): 第一名： 第二名： 第三名：

徐：中年級(jí)組（三年級(jí)至四年級(jí)）： 第一名： 第二名： 第三名：

高年級(jí)組（五年級(jí)至六年級(jí)）： 第一名： 第二名： 第三名： 喬：（激動(dòng)語(yǔ)氣）各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們你們好，剛剛評(píng)委們通過緊張激烈的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，結(jié)果現(xiàn)已新鮮出爐，（大喊）你們想知道嗎？ 下面就由我來公布各年級(jí)獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到的班級(jí)盡快上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)： 團(tuán)體 一等獎(jiǎng)： 團(tuán)體二等獎(jiǎng)： 團(tuán)體三等獎(jiǎng)：

結(jié)束（四人同臺(tái)）

喬：今天，我們奉獻(xiàn)的詩(shī)篇，僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

徐：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，我們又是文化香火的傳遞者。萬(wàn)：這些詩(shī)句，將從我們的少年時(shí)代開始，伴隨我們?nèi)松?/p>

許：相信在這廣闊中華大地上，我們每一個(gè)人，都能夠譜出最精彩的 樂章！

徐：本次的詩(shī)歌朗誦會(huì)到此已全部結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀！

合：2018“經(jīng)典照亮人生”詩(shī)歌朗誦大賽到此圓滿結(jié)束！

幼兒組得分結(jié)果

徐佳楠：經(jīng)過評(píng)委老師們的緊張打分，幼兒組六位選手最終得分結(jié)果是： 1號(hào)選手： 2號(hào)選手： 3號(hào)選手： 4號(hào)選手： 5號(hào)選手： 6號(hào)選手： 低年級(jí)組得分結(jié)果

萬(wàn)宗成：經(jīng)過評(píng)委老師們的緊張打分，低年級(jí)組8位選手最終得分結(jié)果是： 1號(hào)選手： 2號(hào)選手： 3號(hào)選手： 4號(hào)選手： 5號(hào)選手： 6號(hào)選手： 7號(hào)選手： 8號(hào)選手： 中年級(jí)組得分結(jié)果

許佳樂：經(jīng)過評(píng)委老師們的緊張打分，中年級(jí)組8位選手最終得分結(jié)果是： 1號(hào)選手： 2號(hào)選手： 3號(hào)選手： 4號(hào)選手： 5號(hào)選手： 6號(hào)選手： 7號(hào)選手： 8號(hào)選手： 高年級(jí)組得分結(jié)果

喬討討：經(jīng)過評(píng)委老師們的緊張打分，高年級(jí)組8位選手最終得分結(jié)果是：

1號(hào)選手： 2號(hào)選手： 3號(hào)選手： 4號(hào)選手： 5號(hào)選手： 6號(hào)選手：

7號(hào)選手： 8號(hào)選手：道志希望小學(xué)2018“經(jīng)典照亮人生”朗誦大賽

節(jié)目單

幼兒組

1.《漁火》——萬(wàn)華瑛 3.《寧?kù)o的夜晚》——徐佳麗 5.《江南》——徐昊

低年級(jí)組

1.古詩(shī)兩首《春曉》、《靜夜思》——許苗苗

2.《生命 生命》——徐佳豪 3.《姓氏歌》——許寧勇

4.古詩(shī)兩首《贈(zèng)汪倫》、《靜夜思》——萬(wàn)晶晶

中年級(jí)組

1.《我想》——許丹丹 3.《我媽媽》——許茜茜 5.《給予》——李玲慧 7.《我愛什么顏色》——喬巧霞

高年級(jí)組

1.《那一年 這一年》——萬(wàn)中華 3.《先給我親愛的母校》——許東芳 5.《我愛什么顏色》——徐佳楠 7.《海燕》——萬(wàn)宗成

2.《星星》——?jiǎng)⑻鹛?4.《蒲公英寫詩(shī)》——萬(wàn)鑫鵬 6.《爸爸的手》——徐雅楠

5.《老師的眼睛》——徐雅楠 6.《感恩的心》——徐婕

7.《小青蛙》、《祖國(guó)多么廣大》——萬(wàn)佳琪

8.《偉大的祖國(guó)》——許蓉蓉

2.《在山的那邊》——魏志琪 4.《你是人間四月天》——萬(wàn)晨晨 6.《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》——許馨仁 8.《面朝大海 春暖花開》——徐佳佳

2.《感恩父母》——徐藝菲 4.《父愛》——許亮亮 6.《綠葉的交響》 ——徐雅麗 8.《敘利亞的孩子》——許佳樂