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主持人風采大賽比賽具體流程

時間:2019-05-15 13:41:31下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《主持人風采大賽比賽具體流程》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《主持人風采大賽比賽具體流程》。

第一篇:主持人風采大賽比賽具體流程

初賽具體流程

第一環節:自我介紹(不得超過2分鐘)

個性登場,并以其獨特的方式做自我介紹,要求語言精辟、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。

第二環節:才藝表演(不得超過3分鐘)

選手在短時間內展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如話劇、小品、相聲、唱歌,跳舞等,能吸引觀眾的眼球。

(注:選手準備各自才藝 , 本環節也是各組選手為自己拉票的環節 , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風 , 形象氣質 , 才藝等方面)第三環節:模擬主持(3-5分鐘)

1.情景主持

各參賽選手根據準備好的一段材料做一檔電視節目為載體節目,在新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類、少兒節目、動物類、軍事類等之間任選其一,形式不定,也可以自己獨創一檔節目形態。

2.妙語連珠

選手從題庫中抽取一道題,在短時間內將所給的幾個詞語組成一段話,考驗選手臨場的反應能力及組織語言的能力。

決賽具體流程:

(1)主持人致開場白,并介紹到場嘉賓及評委

(2)閃亮新主播

全體選手登場走秀,期間由主持人對選手作簡短的介紹(稿件由選手自行準備)并進行才藝展示。每人時間不得超過3分鐘。

評委根據選手亮相風采評分。

(3)模擬主持

按照抽簽順序,選手根據自己事先準備的情景進行現場模擬主持,允許加入與觀眾互動的環節。要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛,展現出自己的風格和特色。時間不得超過3分鐘。

(4)隨機應變秀

將準備10組不同主持場景做成數字題簽展示在大屏幕上,可以包括:新年晚會現場,娛樂新聞現場,體育評論現場,名人采訪現場,少兒節目現場,辯論賽現場,旅游咨詢現場,熱點聚焦現場,重大災情現場,天氣預報現場,新聞播報現場,群眾選秀現場,電視廣告現場等。由選手選擇數字,點擊圖片播放后,由選手根據所給場景繼續進行現場主持。

評委根據選手表現評分。結合前兩輪的成績淘汰5名選手,進入待定區。

(5)詞語拓展

待定的5名選手,將隨機抽選一組詞語進行拓展。根據表現由評委商量決定一名晉級選手。其余4名選手為優秀獎選手。

(6)全能金話筒

將事先準備好的題目類別展現至大屏幕,可以包括:歷史,政治,經濟,文化,體育等內容。6名選手挑選自己所熟悉的領域選擇問題進行回答,展現自己廣闊的視野和豐富的知識積累。評委根據選手回答問題的正確率進行評分。

第二篇:主持人風采大賽比賽內容

比賽內容:(本場比賽要求穿正式服裝,可根據自己主持風格確定。)

(1)【特別現場】——自我介紹+妙語連珠(本輪淘汰5名,余下20名選手進入下一輪)

A.自我介紹:要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。(考察選手著裝、氣質、形象)

B.妙語連珠:隨機兩個成語。用這兩個詞語自設場景來組織一段話,必須與選定的場景相適合。(考察選手應變能力及知識覆蓋面。)

<時間:2分鐘>

(2)【模擬主持】——限定場景主持(本輪淘汰6名,余下14名選手進入下一輪)參賽選手在短時間內 ,選手根據自身的素質,編排或者模仿日常喜聞樂見的主持節目。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類。可加入與觀眾互動。(考察選手創新策劃能力)<時間:3分鐘>

(3)【最佳拍檔】——搭檔主持。(本輪淘汰4名,余下10名選手進入決賽)抽選一個提供的場景,兩人搭檔完成場景主持。(考察選手合作與默契)

校園元旦晚會、校園演講比賽、藝術家夫婦銀婚紀念會、節水宣傳日主題晚會、冰雪篝火晚會、海峽情中秋晚會、清明詩會

<時間:2分鐘>

第三篇:主持人大賽具體流程

主持人大賽具體流程

(一)、開場舞;自己部門唱歌。————三分鐘。

(二)、八組選手上臺做創意性的自我介紹;(選手的個性張力和語言的感染力極為重要。)————每人一分鐘,十分鐘。

(三)、新聞六十秒;————挑戰會客廳

(四)、趣味繞口令;現場抽稿,現場繞口令?!獣r間控制在三十秒。

(五)、創意百分百;—————才藝展示每人限三分鐘。

(六)、妙語連珠;(主要內容:3-5個不同的詞語組織一段文章,考察選手應變能力及知識覆蓋面。一分鐘內,根據三個不相關的詞語,聯想成一段話。如“節約、方便、抱怨”,“眼睛、手提包、門”)————每人抽一題,時間一分鐘。

【解釋】:連珠:串珠。巧妙風趣的話一個接一個。

(七)、辯論賽;————正反方各五人,辯題“有聲語言和無聲語言哪個更重要”,正方:有聲語言比無聲語言更重要。反方:無聲語言比有聲語言更重要。

(八)、結束舞;選手跳《創意廣播體操》—————時間五分鐘。

(九)、宣布比賽結果;頒獎、嘉賓上臺點評?!獣r間控制在十五分鐘內。

約:100分鐘

第四篇:主持人風采展示大賽流程1

主持人風采展示大賽流程

一、大賽名稱

“主持人風采展示大賽”

二、邀請嘉賓

風景園林學院石洪禮院長、豁澤春副書記書記、團總支部書記07、08級政治輔導員馮春艷老師、09級輔導員曹志偉老師、10級輔導員蔡園園老師

特別邀請的嘉賓評委是傳媒與藝術學院播音主持專業的老師。

三、活動流程

一、賽前安排:

(一)決賽時間:3月16日(周三)

(二)決賽地點:B座報告廳

(三)決賽評委:各班推薦評委及邀請嘉賓

二、決賽流程:

(一)第一環節,開場環節

(1)開場舞

(2)主持人介紹到場嘉賓,宣布比賽開始。

(二)第二環節,比賽環節

(1)選手亮相環節

選手以流水線的形式逐一亮相,主持人介紹選手的個人信息。(10分鐘)(印象分10分)

(2)才藝展示環節

選手由主持人報名而逐一上臺進行(逐一進行以下的選手答題和模擬主持環節)(10-15分鐘/人)

(3)選手答題環節

1、必答題

2、互動題

3、選擇十個數字的答題連接(其中每個數字三個題,有一題可以求助現場親友團)

(4)模擬主持

(三)第三環節,頒獎環節

(1)節目表演

(2)現場嘉賓評委點評

(3)主持人宣布獲獎名次并且頒獎

1、最佳風采獎的獲得者:有請10級輔導員蔡圓圓老師頒獎

2、銅話筒獎的獲得者:有請09級輔導員曹志偉老師頒獎

3、銀話筒獎的獲得者:有請團總支書記馮春艷老師頒獎

4、金話筒獎的獲得者:有請黨總支書記豁澤春書記頒獎

四、獎項設置

1.金話筒獎:一名

銀話筒獎:一名

銅話筒獎:一名

2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名

3.其余選手均為優秀獎

4.獲獎選手將成為院校各大小活動預備主持人

風景園林學院團總支學生會辦公室

2011年3月3日

(一)預選賽

1.預選賽時間:3月14日(周一)

2.預選賽地點:C105

3.預選賽評委:各部長及邀請嘉賓

4.預選賽流程:

(1)選手限時一分鐘自我介紹

(2)規定主持稿的朗讀

(3)繞口令

5.預選賽結果:通過海選,確定 8-10名晉級選手

(初賽結束后,將請嘉賓及禮儀隊的成員會對晉級的選手進行培訓,主要是儀表、姿態和氣質的培訓)

第五篇:主持人風采大賽

主持人風采大賽策劃書

活動主旨:

秀出大學生的風采,展現青春活力。以“友誼、公正、公平、公開”為原則,為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽,挖掘一批主持人才,為藝術節等大型活動做準備。

一、活動名稱:XX杯主持人風采大賽

二、比賽時間:2011年X月X日X時

三、比賽地點:教學樓XXXX

四、報名時間:x月X日到X月X日。X日之前把電子版的報名表,一張一寸照片,一張生活照片(電子版)及自我介紹短片PPT傳給郵箱:XXXXXX

五、賽制:本次比賽采用淘汰制,在第一環節結束后淘汰40%選手、第二環節結束后決出十佳選手,進入第三環節,爭奪最后獎項。

六、獎項設置:金牌:1名,銀牌:1名,銅牌:1名;十佳主持人10名。單項獎:最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。

大賽組織程序:比賽分三個環節

第一環節:我行我秀(2分鐘)

在此環節中,參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采(如用唱歌的方式把自己唱出來,或朗誦、舞蹈、功夫等)同時也是最能展現自我風格特點的部分,其中著裝、形象、氣質各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。

注意:此環節不能以簡單的口頭介紹自己,必須用一種或多種藝術形式來展示自己。

第二環節:實力比拼(3分鐘)

在此環節中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。

第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。其中妙語連珠占20分,繞口令秀占20分。

第三環節:模擬主持(4分鐘)

各參賽選手根據自己的主持風格主持一檔節目。做一檔以電視節目為載體的節目:新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。

要求:風格獨特,與眾不同,此環節選手可自備道具,可自帶人員(人數不限)模擬現場。

此環節可突出選手的創新意識,可體現在節目主持形式上(如談話、播報、采訪等)、節目內容上(如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等),也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。

主持人風采大賽評分細則

項目

滿分

要求

我行我秀

語言流利、簡明扼要,在有限時間里將自己呈現給大家,形象飽滿,能夠讓觀眾了解選手,并有深刻印象。

儀表端莊大方,舞臺表現力及感染力強,文藝才能充分發揮,充分展現自我風采。著裝、形象、氣質各5分,才藝表演15分。

實力比拼

在此環節中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯句整篇??疾爝x手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘,15分。

第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘,15分。模擬主持

能夠完全理解題目內涵,正確把握題目主旨。主持過程完整流暢,儀表自然。應變思維能力強,創新能力強,對事物有較深刻的認識。10分。

正確把握輿論導向,準備充分,節目制作精致,觀眾喜聞樂見,適當使用多媒體,節目貼近生活,對觀眾有所啟示。10分。

主持完整連貫,極具表現力、感染力,有深度。儀態、舉止落落大方,表情親切自然,恰倒好處。能調動現場氣氛,表演自然,臺風良好。20分。

注:本環節需要抽簽。

附表

主持人風采大賽報名表

姓名

性別

院系年級

聯系電話

愛好

有何特長

個人介紹

備注

注:按報名表內容填寫,在11月14日前發到郵箱XXXXXXX

宣傳方式

1、冠名宣傳。可享有此次活動總冠名權,比賽項目的冠名權以及各獎項的冠名權。

2、海報宣傳。我們將在宣傳海報、彩噴中點明貴公司為贊助單位。也可于貴

公司合作制作比賽報名表,決賽以及匯報演出的入場券??稍诒荣悓S玫钠餍担ū尘安肌⒃u委亮分牌等)上做針對貴公司的宣傳。

3、傳單宣傳。傳單的發放可采取“地毯式”全面宣傳,將傳單發放到新生的每個宿舍每個寢室中,爭取對新生的覆蓋面接近100%。也可對高年級進行同樣的宣傳,但這要取決于貴公司提供的經費情況。

4、現場宣傳。可邀請貴公司的領導為比賽的評委和頒獎典禮的頒獎嘉賓。

5、媒體宣傳。

山東大學學生在線網站(http:///)

山東大學青春山大網站(http:///)

山東大學報(http://)

山東大學學生會網站(http:///)

山東大學廣播電臺(http:///view/sdgb/)

山東大學電視臺(http://shidian.sdu.edu.cn/view2/sdds/)

6、對外聯系:校區決賽邀請駐濟各高校學生會代表,決賽暨頒獎典禮邀請各高校校方領導、省市電視臺、電臺、報社等各大媒體。

7、可以根據合作方的要求聘請大賽之星作為企業形象及產品的代言人。

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