第一篇：活動(dòng)策劃(三份)才藝大賽

才藝大賽策劃書(shū)

（1）時(shí)間：初賽 2010年11月20日

決賽2010年11月20日

（2）地點(diǎn)：初賽15號(hào)樓226教室

決賽多功能教室

（3）對(duì)象：國(guó)防教育學(xué)院全體國(guó)防生

（4）目的：通過(guò)本次活動(dòng)，挖掘廣大國(guó)防生的文藝才華，并給

他們展示自己才能的舞臺(tái)，豐富大家的課余生活。并以此為契機(jī)，多多培養(yǎng)大家各方面的興趣愛(ài)好，增加各人特長(zhǎng)，為以后走向社會(huì)走向部隊(duì)打下基礎(chǔ)。

（5）活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1.張貼活動(dòng)通知，吸引參與

2.邀請(qǐng)?jiān)u委

3.主持人選拔：一男一女兩名

4.道具準(zhǔn)備：條幅，話筒，音響，評(píng)分條，計(jì)算器，文件夾，比賽獎(jiǎng)品

5.布置會(huì)場(chǎng)

6.工作人員分組：催場(chǎng)組，計(jì)分組，劇務(wù)組，電腦組，服務(wù)組等

（6）活動(dòng)開(kāi)展：

初賽：周六晚

一：提前布置好會(huì)場(chǎng)

二：工作人員就位

三：評(píng)委就位

四：活動(dòng)開(kāi)始

1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

2.將參賽選手劃分為三大組，每組十人，每個(gè)大組結(jié)束通報(bào)分?jǐn)?shù)

3.從一號(hào)到十號(hào)選手依次上臺(tái)表演。催場(chǎng)組注意比賽的銜接，前一名選手表演，后一名選手安排于后場(chǎng)就位。

4.十號(hào)選手結(jié)束后，安排一小游戲或表演，待分?jǐn)?shù)結(jié)算完畢主持人上臺(tái)匯報(bào)分?jǐn)?shù)。

5.三組依次進(jìn)行

6.待全部選手表演結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并按成績(jī)高低排序，宣讀分?jǐn)?shù)，并挑選前十名的選手參加決賽。

7.初賽結(jié)束

五：工作人員回收道具，打掃會(huì)場(chǎng)。

！！將進(jìn)入決賽的選手重新排序并記錄決賽各自展示的節(jié)目，主持人

撰寫串詞，電腦組組織ppt制作。

決賽：周日晚（晚會(huì)形式）一：提前布置好會(huì)場(chǎng)

二：工作人員就位

三：評(píng)委就位

四：活動(dòng)開(kāi)始

1.主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布晚會(huì)開(kāi)始。

2.從一號(hào)選手開(kāi)始，依次上臺(tái)演出。（劇務(wù)組作好話筒的傳接和道具的搬運(yùn)工作，催場(chǎng)組作好比賽的銜接和催場(chǎng)工作，服務(wù)組作好觀眾的服務(wù)工作等）

3.每個(gè)表演結(jié)束，評(píng)委在主持人上臺(tái)之際對(duì)選手進(jìn)行打分，計(jì)分組回收分?jǐn)?shù)條統(tǒng)計(jì)得分并記錄。

4.比賽最終結(jié)束后，主持人宣讀各選手比賽得分，并宣布獲獎(jiǎng)人員名單，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

5.比賽結(jié)束選手合影

五：工作人員回收道具，整理會(huì)場(chǎng)。

（7）活動(dòng)總結(jié)與反思

國(guó)防教育學(xué)院文藝部

第二篇：才藝大賽活動(dòng)策劃

才藝大賽活動(dòng)策劃

活動(dòng)名稱：護(hù)理學(xué)院才藝大賽

活動(dòng)地點(diǎn)：院里教工之家

活動(dòng)時(shí)間：2011 年10月10日10：00（暫定）

活動(dòng)參加對(duì)象：護(hù)理學(xué)院11級(jí)、10級(jí)、09級(jí)全體學(xué)生 出席這次活動(dòng)老師：王院長(zhǎng)，張書(shū)記，李老師····· 活動(dòng)時(shí)間持續(xù)時(shí)間：兩個(gè)小時(shí)

承辦者：護(hù)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

活動(dòng)主題；為了給更多有才有藝的人提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為了增進(jìn)同學(xué)老師之間的聯(lián)系，為了加強(qiáng)新老生之間的交流，我們準(zhǔn)備舉行“才藝展示”活動(dòng)。希望這次活動(dòng)能為大家?guī)?lái)歡樂(lè)，從而激發(fā)同 學(xué)們對(duì)藝術(shù)的最求，陶冶情操，豐富生活。

表演類型：唱歌，跳舞，繪畫，書(shū)法，樂(lè)器，朗誦 等等。活動(dòng)過(guò)程：分三個(gè)環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)：初賽1.三個(gè)年級(jí)兩個(gè)班為單位進(jìn)行初次展示

2.各班文體委員在班里找三個(gè)評(píng)委，一個(gè)班委做評(píng)委。（突出公平性）

3.按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給各位表演者及節(jié)目打分。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)補(bǔ)充）

4.按各班參加的節(jié)目排上序號(hào)

5.節(jié)目召集及評(píng)定多注重語(yǔ)言類節(jié)目。

6.排名前十的保留名次，排名前五的報(bào)給年級(jí)長(zhǎng)

7.每年級(jí)的前十名名單報(bào)到學(xué)生會(huì)文藝部，并標(biāo)注排名。

8.選中的各單位前五名自己準(zhǔn)備音樂(lè)進(jìn)入復(fù)賽 第二環(huán)節(jié)：復(fù)賽1.報(bào)到院里的三十個(gè)節(jié)目參加復(fù)賽

2.首先在一樓大廳進(jìn)行排號(hào)按次序進(jìn)入復(fù)賽地點(diǎn)按次序把自己準(zhǔn)備的音樂(lè)交給管放音樂(lè)的人員。

3.院里出席的老師及每年級(jí)出兩個(gè)同學(xué)做評(píng)委（評(píng)分細(xì)則見(jiàn)補(bǔ)充）

4最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果院里前十名一等獎(jiǎng)證書(shū)，后二十名

二等獎(jiǎng)，還有各單位保留名額的后五名三等獎(jiǎng)。

第三環(huán)節(jié)：統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，排名，邀請(qǐng)老師表演節(jié)目，都進(jìn)復(fù)賽地點(diǎn)觀看老師表演。最后宣布名次

活動(dòng)要求：（1）學(xué)生會(huì)其他部門緊密協(xié)作

（2）各年級(jí)謹(jǐn)遵策劃執(zhí)行，年級(jí)長(zhǎng)做好督促工作，文體委員認(rèn)真辦理，做到公平公正，院學(xué)生會(huì)文藝部做好監(jiān)督工作。

（3）愛(ài)護(hù)教工之家東西，有次序進(jìn)入，不得吵鬧，注、意禮貌。

（4）注重儀表收拾得體。

注意事項(xiàng)：注意秩序，按時(shí)參加復(fù)賽，如果沒(méi)按時(shí)參加，名額取消。表演結(jié)束如有課程，可以離開(kāi)，證書(shū)后期再發(fā)。不得隨意動(dòng)，教工之家的東西。

活動(dòng)需要東西：桌子六，椅子十二個(gè)，話筒四個(gè)，筆記本電腦兩臺(tái)，礦泉水兩箱，河大稿紙兩本，一個(gè)記錄本，插板兩個(gè)，鉛字筆十根，膠帶一卷，剪刀兩把，證書(shū)六十個(gè)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；按照10分制原則，比賽時(shí)取小數(shù)點(diǎn)后兩位，計(jì)算分時(shí)去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，剩下得分加起來(lái)除以評(píng)委人數(shù)即為最終得分。

補(bǔ)充

評(píng)分細(xì)則；選材內(nèi)容（3分）：適合朗誦，健康向上，具有感召力，具有教育性。

2、熟練程度（2分）：脫稿，熟練，無(wú)不恰當(dāng)停頓或錯(cuò)誤。

3、時(shí)間掌握（1分）：在規(guī)定時(shí)間2至3分鐘內(nèi)完成，時(shí)間不足或超時(shí)相應(yīng)扣分。

4、語(yǔ)言應(yīng)用（3分）：吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、朗誦效果（1分）：配樂(lè)與朗誦得當(dāng)，態(tài)勢(shì)語(yǔ)及動(dòng)作表演得體，作品內(nèi)涵把握準(zhǔn)確，感情充沛，有藝術(shù)感染力和吸引力。

（二）、歌唱

1、選材內(nèi)容（2分）：健康，積極向上，具有感召力。

2、音色音質(zhì)（3分）：發(fā)音清晰而有質(zhì)感。

3、演唱技巧（3分）：含音準(zhǔn)、節(jié)奏、表現(xiàn)力和感染力等內(nèi)容，演唱完整，能表達(dá)出歌曲的內(nèi)容和情感，兒童歌曲有適合的動(dòng)作表演。

4、個(gè)人形象（2分）：衣著得體，舉止大方，對(duì)觀眾、評(píng)委有禮貌。

（三）、樂(lè)器

1、熟練程度（2分）：曲子演奏連貫、流暢，無(wú)因不熟練而停頓或出現(xiàn)錯(cuò)誤。

2、節(jié)奏準(zhǔn)確度（4分）：演奏時(shí)節(jié)奏準(zhǔn)確無(wú)誤。

3、曲目完整性（1分）：曲目演奏完整、正確。

4、彈奏效果（3分）：能正確理解樂(lè)曲表現(xiàn)的情緒進(jìn)行彈奏。

（三）、樂(lè)器

1、熟練程度（2分）：曲子演奏連貫、流暢，無(wú)因不熟練而停頓或出現(xiàn)錯(cuò)誤。

2、節(jié)奏準(zhǔn)確度（4分）：演奏時(shí)節(jié)奏準(zhǔn)確無(wú)誤。

3、曲目完整性（1分）：曲目演奏完整、正確。

4、彈奏效果（3分）：能正確理解樂(lè)曲表現(xiàn)的情緒進(jìn)行彈奏。

（四）、舞蹈

1、選材內(nèi)容（2分）：舞蹈動(dòng)作高雅，積極健康

2、熟練程度（1分）：動(dòng)作熟練、到位，無(wú)不恰當(dāng)停頓。

3、舞蹈創(chuàng)編(3分)：動(dòng)作編排具有合理性、連貫性和完整性，與音樂(lè)內(nèi)容、情緒節(jié)奏吻合，編排和表演形式新穎有創(chuàng)意。

4、表演效果（3分）：對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，富有節(jié)奏感；表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，有表現(xiàn)力，動(dòng)作展

示穩(wěn)定靈活；表演者精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，表演過(guò)程中流露出良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果。

5、服裝道具（1分）：服裝造型符合舞蹈表演形式和內(nèi)涵，道具運(yùn)用得當(dāng)。

（五）、書(shū)法

1、字體構(gòu)架（3分）：字體構(gòu)架要?jiǎng)蚍Q得體，左右、上下結(jié)構(gòu)要比例得當(dāng)。

2、筆畫（3分）：筆畫要正確，沒(méi)有缺少筆畫的現(xiàn)象，筆畫之間的連接、間斷、輕重得體。

3、美觀（3分）：整體效果強(qiáng)，字體的線條流暢自然。

4、頁(yè)面整潔（1分）：頁(yè)面沒(méi)有油墨污點(diǎn)，無(wú)褶皺，整體都較整潔。

（六）、繪畫

1、意境好（3分）；清晰（3分）畫工細(xì)致（3分）

2、整體效果（1分）

第三篇：活動(dòng)策劃(三份)卡拉ok大賽

卡拉ok大賽策劃書(shū)

（1）時(shí)間：（海選）初賽

決賽

（2）地點(diǎn)：初賽

15號(hào)樓226教室

決賽

多功能教室

（3）對(duì)象：國(guó)防教育學(xué)院全體國(guó)防生及其他學(xué)院參與者

（4）目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，挖掘廣大國(guó)防生的文藝才華，并給他們展示自己才能的舞臺(tái)，豐富大家的課余生活，為學(xué)院五周年晚會(huì)及畢業(yè)生晚會(huì)做準(zhǔn)備。并以此為契機(jī)，多多培養(yǎng)大家各方面的興趣愛(ài)好，增加各人特長(zhǎng)，為以后走向社會(huì)走向部隊(duì)打下基礎(chǔ)。

（5）活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1.張貼活動(dòng)通知，吸引參與 2.邀請(qǐng)?jiān)u委

3.主持人選拔：一男一女兩名

4.道具準(zhǔn)備：條幅，話筒，音響，評(píng)分條，計(jì)算器，文件夾，比賽獎(jiǎng)品 5.布置會(huì)場(chǎng) 6.工作人員分組：催場(chǎng)組，計(jì)分組，劇務(wù)組，電腦組，服務(wù)組等

（6）活動(dòng)開(kāi)展：

初賽

一：提前布置好會(huì)場(chǎng) 二：工作人員就位 三：評(píng)委就位 四：活動(dòng)開(kāi)始

1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

2.將參賽選手劃分為三大組，每組十人，每個(gè)大組結(jié)束通報(bào)分?jǐn)?shù)。3.從一號(hào)到十號(hào)選手依次上臺(tái)表演。催場(chǎng)組注意比賽的銜接，前一名選手表演，后一名選手安排于后場(chǎng)就位。

4.十號(hào)選手結(jié)束后，安排一小游戲或表演，待分?jǐn)?shù)結(jié)算完畢主持人上臺(tái)匯報(bào)分?jǐn)?shù)。5.三組依次進(jìn)行。

6.待全部選手表演結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并按成績(jī)高低排序，宣讀分?jǐn)?shù)，并挑選前十名的選手參加決賽。7.初賽結(jié)束。

五：工作人員回收道具，打掃會(huì)場(chǎng)。

決賽

一：提前布置好會(huì)場(chǎng) 二：工作人員就位 三：評(píng)委就位

四：活動(dòng)開(kāi)始（采用總比分制，決勝負(fù)）

（1）選手依次上臺(tái)表演，得分為評(píng)委打分的平均分。（2）活動(dòng)部分：

1．選手次從挑選的歌曲中挑一首演唱，求評(píng)委平均分。2.分組拉歌，從給出的歌曲中互挑互唱，積分制。

3.單人游戲：評(píng)委選出歌曲，選手唱完整首加10分，唱出高潮加5分，唱不出不加分。

（3）最后結(jié)分，排出名次。五：為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

（7）活動(dòng)總結(jié)與反思

國(guó)防教育學(xué)院

文藝部

出新點(diǎn)：1.各類歌曲以吸引參與。

2.歡迎其他學(xué)院參與者，增進(jìn)學(xué)院交流。

3.盡量與音樂(lè)學(xué)院合作，安排音樂(lè)學(xué)院才藝表演，風(fēng)采展會(huì)等。

4.以為學(xué)院五周年晚會(huì)和畢業(yè)生晚會(huì)挑選節(jié)目為目的。

5.豐富活動(dòng)環(huán)節(jié)，增加趣味活動(dòng)。

第四篇：才藝大賽活動(dòng)策劃方案

才藝大賽活動(dòng)策劃方案

一 活動(dòng)目的：

尊承我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，從而鼓勵(lì)同學(xué)

們將有限的課余時(shí)間投入到更多的活動(dòng)中去，將此同學(xué)提供了一個(gè)展示

自我的舞臺(tái)

二、活動(dòng)主題：放飛青春，演繹無(wú)限。

三、活動(dòng)口號(hào)：Show出自我，舞臺(tái)因我大放光彩

四、承辦方：

五、參賽對(duì)象：

六、參賽要求：

1、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽時(shí)提前十

五分鐘到場(chǎng)，遲到或

不到作自動(dòng)棄權(quán)處理；

2、比賽時(shí)自備道具。

七、比賽日程安排：

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)“最佳人氣獎(jiǎng)”一名，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；

“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；

“最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)”一名，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；

“優(yōu)秀個(gè)人（團(tuán)體）”五名。

九、比賽規(guī)則：

1．初賽采取計(jì)分制，取前30名進(jìn)入復(fù)賽；

2．復(fù)賽采取計(jì)分制，取前10名進(jìn)入決賽；

3．晉級(jí)賽時(shí)選手抽簽進(jìn)行對(duì)決賽。每組倆人中分?jǐn)?shù)較高的一名直接晉級(jí)，另一名待定；所有待定人員加賽一輪，取一人晉級(jí)；

4．決賽時(shí)采取計(jì)分制，確定個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

第五篇：少兒才藝大賽活動(dòng)策劃

幼兒才藝大賽策劃方案

一、活動(dòng)時(shí)間：

2011年3月—2011年8月

二、活動(dòng)安排：

3月—4月宣傳發(fā)動(dòng)（xx頻道、網(wǎng)絡(luò)、信息平臺(tái)）；

X月海選初賽晚會(huì)錄制、制作、播出

（前期節(jié)目跟蹤報(bào)道，為后期晚會(huì)制作vcr提供素材所用）X月復(fù)賽晚會(huì)錄制、制作、播出

（節(jié)目跟蹤報(bào)道，為后期晚會(huì)制作vcr提供素材所用）X月大賽決賽、揭曉頒獎(jiǎng)晚會(huì)錄制、制作、播出

X月大賽冠軍跟蹤報(bào)道，拍攝、制作、播出

三、宣傳報(bào)道計(jì)劃：

前期：宣傳發(fā)動(dòng)宣傳片

中期：活動(dòng)海選與復(fù)賽期間宣傳片，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。對(duì)進(jìn)程中的話題進(jìn)行炒作，增加活動(dòng)的關(guān)注度。

后期：決賽揭曉、頒獎(jiǎng)晚會(huì)等。

四、電視錄制總則：

錄制“XX杯少兒才藝大賽”三場(chǎng)電視賽事、一次冠軍專題報(bào)道：

A.“XX杯少兒才藝大賽”海選，錄制要求：轉(zhuǎn)播車一輛、4個(gè)機(jī)位、2名編

導(dǎo)、主持人1名。

B.“XX杯少兒才藝大賽”復(fù)選，錄制要求：轉(zhuǎn)播車一輛、4個(gè)機(jī)位、2名編

導(dǎo)、主持人1名。

C.“XX杯少兒才藝大賽”決賽，錄制要求：轉(zhuǎn)播車一輛、4個(gè)機(jī)位、2名編

導(dǎo)、主持人1名。

D.冠軍專題報(bào)道，錄制要求：2個(gè)機(jī)位、1名編導(dǎo)。

1、禮品贊助（包括飲用水、禮品或紀(jì)念品）

贊助回報(bào)：主要用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)向群眾派送，增強(qiáng)潛在消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的1）

體驗(yàn)；在所有電視節(jié)目宣傳中列入“鳴謝”單位。

2）

效果預(yù)測(cè)：

近年來(lái)，傳播媒體的品質(zhì)、傳播事件的吸引力、引發(fā)眾多社會(huì)話題的可能性，這些與影響力有關(guān)的因素，可以讓直接看到內(nèi)容的觀眾把其所見(jiàn)所聞告訴別人，一傳十、十傳百，變一次傳播為多次傳播。依附這樣的影響力傳播的廣告，其傳播效果自然就很好，這是購(gòu)買影響力的新階段。

舉一個(gè)例子：“超級(jí)女聲”的熱播，吸引了無(wú)數(shù)人的眼球，更引發(fā)了無(wú)數(shù)人的話題，同時(shí)，也讓眾多廣告主眉開(kāi)眼笑、財(cái)源廣進(jìn)。其中，蒙牛酸酸乳“酸酸甜甜就是我”的廣告隨“超級(jí)女聲”的影響力而走進(jìn)千家萬(wàn)戶，其品牌也變得與“超級(jí)女聲”密不可分，蒙牛酸酸乳的銷量激增，蒙牛集團(tuán)也因此獲得產(chǎn)品的成功轉(zhuǎn)型，借機(jī)實(shí)現(xiàn)了其戰(zhàn)略目標(biāo)。

可見(jiàn)，借活動(dòng)的影響力和社會(huì)熱點(diǎn)事件的傳播效應(yīng)，進(jìn)行植入式廣告的品牌宣傳，比單純廣告更有效，其附加值更高。

價(jià)值相當(dāng)于2萬(wàn)元。