第一篇：給遠方小朋友的一封信200字

給遠方小朋友的一封信200字

遠方的小朋友：給遠方小朋友的一封信200字

你們好！

我是實驗小學的一位五年級學生，我叫辰陽，今年11歲。我的愛好廣泛，我喜歡英語、語文、數學等課程，在體育項目中我尤其喜歡打籃球。

在校園里，處處鳥語花香，綠樹成蔭。錯落有致的教學樓為校園平添了一份美景。一進校園，便可以看見一個參天大樹，同學們的身影比比皆是。在這里，還有美麗的植物生態園，種滿了茁壯成長的花卉。等到時機成熟，他們就會競相開放，爭奇斗艷，把濃郁的花香連同無限的生命力撒向校園。當然還少不了我們的教學樓、逸夫樓、綜合樓、機房、音樂臺……簡直就是應有盡有。在這優美的校園里讀書，可以說是一種享受呢！

我現在在實驗小學五年級三班上課，我愛我的學校，更愛我的家鄉。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學習收獲和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想!

祝

身體健康，學習進步 給遠方小朋友的一封信200字

親愛的朋友：

你好！

我們雖然沒有見過面，但我愿意以一顆真誠的心和你交朋友。我叫楊朔鋮，今年12歲，是一個自信開朗的男生，我有一頭烏黑的短發，一雙不大的眼睛，我在班里有很多的朋友

我的學校在新疆教育學院實驗小學5（3）班，我們班的班主任很可愛同學們也很可愛。

我的家鄉在烏魯木齊有時間你也來玩玩我來給你當導游。

新疆的景色可美了有喀納斯可可托海南山火焰山葡萄溝。。。如果你愿意和我交朋友，請回信。

祝你

學習進步天天向上！

第二篇：給遠方小朋友的一封信

給遠方小朋友的一封信

北方山區的小朋友們：

你們好！

我們同是中國人，我在南方，你在北方，都是一家人，可是卻互相不知道各自住的地方是怎么樣的。我想通過“手拉手”這個活動來了解對方，我這才給你們寄出了一封信。

雖然沒有與你見過面，可是我相信只要我們互相溝通就會變成似曾相識的好友。我叫向天歌，今年10歲，是一個幸福、快樂、健康的女孩。我長著一雙亮晶晶的大眼睛，非常讓我驕傲，還有一張櫻桃小嘴。

我住在廣東珠海，那里是一個四季常青的地方，氣候暖和，即使在冬天也會像北方的夏天一樣，有時走在太陽下都會汗流浹背。現在是春季，春天的雨纏纏綿綿的，可是我非常不喜歡這樣的天氣，一下就要下八九天，日日都見不著躲在云后面羞澀的太陽。天空陰沉沉，地上又濕漉漉的，這就是南方的潮濕季節。再說說珠海吧，依山旁海，真是塊風水寶地，這里的商業非常發達，到處都是一座座高樓大廈。對了，差點忘記跟你說我們這里的特產了。這里的特產主要是海鮮，你們在北方可是吃不到那么新鮮的海鮮的。這里的美食繁多，我也不一一介紹，就介紹我最喜歡吃的---白灼蝦。那么多活蹦亂跳的小蝦就一下成為了一盤菜，那味道鮮美至極。

五年級:向天歌

第三篇：給遠方小朋友的一封信

給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

雖然我們素不相識，但我愿意真誠的和你交朋友。

我叫王雯珂，是安陽市第一實驗小學五年級七班的一名小學生。我是一個喜歡跳舞的小女孩。中等個子，白白的皮膚，眼睛雖然不大，但特別有神。喜歡梳著馬尾辮子，有時也會盤起來，在頭上打個發結，看上去很精神。我性格比較內向，不太喜歡和同學交流。但是，我還是很喜歡交朋友的。

我們河南安陽市是中國八大古都之一，國家級歷史文化名城，是甲骨文的故鄉，有世界文化遺產——殷墟，有國家級。富麗堂皇的“文字博物館”，還有造型獨特，距今已有九百多年歷史的文峰塔。著名的“西門豹冶鄴”“岳母刺字”等歷史故事也都發生在這里。我們這里還是中國優秀旅游城市。

如果有機會，希望你到我的家鄉來玩，我來做你的向導。除了以上名勝古跡，我還會帶你到易園玩兒，這是安陽最大的公園，這里風光秀麗，景色迷人，是人們度假游玩的好處。我會帶你去玩水上滾球，讓你笑個夠，我還會帶你到太極湖上劃船，盡享水上樂趣，然后再讓你坐坐過山車，嘗嘗驚險的刺激??有玩過后，我會帶你品嘗我們家鄉的風味小吃，粉漿飯，煎血，皮渣，這可是我們安陽人特有的小吃，要問味道怎么樣？你吃啦就會知道。

我的家鄉很美，我愛我的家鄉。遠方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請你回信，讓我在信中交流學習收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧！期待你的回信。

祝你：

學習進步！快樂每一天！

安陽市第一實驗小學五年級：王雯珂

第四篇：給遠方小朋友寫一封信

給遠方小朋友寫一封信

親愛的同學：

你們好！

我們是同在一個國家長大的，為打通我們之間的關系，所以我就寫了這封信。

我是一名11歲的男孩子。在東莞石龍上五年級。石龍是一個美麗與繁華的地方我十分喜歡這個地方。我想，如果你們可以來石龍參觀一下的話，你們有可能會喜歡上它的哦！

雖然，我只是一名普通學生，在班上沒有什么職位，但是我的愛好非常豐富，喜歡象棋，五子棋，圍棋，飛行棋，跳棋等。雖然，我是代表我自己，但是我十分想幫助你們。因為一次碰巧，令我們了解到了你們的情況。我們見到：一條泥巴小徑，通向你們的學校;一塊泥地就是你們的操場；一間漏水的瓦屋就是你們的教室。我想：是什么令到我們差別如此大？

于是，我們就開展了“手拉手”活動來幫助你們了。希望你們能給我們一個滿意的回信。

致此

敬禮！

東莞石龍中心小學

502周志城

2012.2.23

第五篇：給遠方小朋友的一封信

親愛的金佳怡：

?你好！

?近來學習好嗎？你們那兒的天氣

熱不熱？很高興寫信你，雖然我們還不認識，但我似乎想象到你們那兒學習環境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學習和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。(開頭就表達了欽佩之情，拉近了和對方的距離）

?我是一個比較活潑開朗的女

孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉多云，多云轉晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意，如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現在的各種名著……當然電影、電

視也是我必不可少的愛好。（語句十分生動、形象，抓住了自己的少主要特征來介紹）

? 最近我有一些苦惱：我們班的一些同

學總是叫我的外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？

?我們蕪湖很美。赭山公園是我常

去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠 的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風吹來，鏡湖的湖面上碧 波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧？有機會一定要來哦！（簡略地介紹了家鄉風景，拉近了彼此的距離）

?

山區的小朋友：

?你們好!

?我是****五年級的學生***。我們的教室寬敞明

亮，校內還設有籃球場，沙池等體育活動設施。雖然我們互不相識，但這一次我通過學校網上視頻看到了你們的生活情況，深表同情。

?看了你們的生活狀況，我十分自責。你們每天中午只吃米飯，根本沒什么菜，居然沒有半句怨言，還吃得津津有味，要是換了我們，根本不可能，想起平時里總對媽媽做的菜挑三揀四，我們真是有愧啊!

?我知道你們連每人擁有一本字典是一件十分

奢侈的事，因為你們一個班級才擁有一本字典，而看看我們，看完一本課外書就扔了，有的甚至買過來連看都沒看就扔了。

?你們十分堅強，從小就擔負挑柴、洗衣、做

飯等家務活，你們常常要挑比自己重的東西，你們卻一點也不抱怨，只是盡力地挑著，看看我們這些孩子，在家里從來不干活，最多也是掃掃地，還在一旁叫苦連天，以前當家長說我們是生活在蜜罐里的孩子，我們一直不懂，現在我看到了你們的生活，才深刻地體會到了這句話的意思。?后來我又看到了一個更揪心的畫面，幾個孩

子在蜿蜒崎嶇的山路上走著，據一些愛心人士的報導，你們從家上學要走二、三個小時，時間長不說，加上山路彎彎曲曲，非常難走，要是有時不小心腳下一打滑，從山路上摔下來，會鬧出人命的，你們卻從來不害怕，真是太勇敢了。再想想我，從家里到學校只是幾分鐘的路程，還要媽媽送，連這幾步路都懶得走，唉，真是太不應該了。

?看完這個視頻，我想對你們說：“加油!不要

放棄!”我們永遠是好朋友!

?祝：

?身體健康，天天向上

22日星期六

張佳樂

!2014年2月