第一篇：導游大賽主持

第四屆“導游之星”校際聯賽貴州師范大學選拔大賽決賽

主持詳細內容：

1.開場白并介紹下活動目的，宣布比賽開始；

活動目的：為了進一步加強我校大學生省情和文明禮儀知識的教育，提升廣大學生綜合素質和社會實踐能力，增進貴州大學、貴州財經學院、貴州師范大學三校之間的友誼，增強廣大學生熱愛貴州、熱愛校園、投身地方建設的主人翁責任意識，在學生中積極營造有利于學生脫穎而出的良好校園文化氛圍，盡情展示我校大學生的青春風采，豐富我校學生課余文化生活，將面向全校在校學生開展校園導游之星選拔大賽。

2.宣讀各兄弟學院賀信（校團委的全念完，其他學院的念第一段）；

3.宣讀比賽規則；

比賽內容：比賽內容包括三個環節，第一環節主題為“貴州文化之旅”，選手對其主題設計線路，并對線路中的某一景點進行深入講解，涉及住宿、就餐、旅游景點、交通等六要素。第二環節為答題部分，三道問題涉及貴州省導游基礎知識、基礎禮儀知識和情景應變處理。第三環節為才藝展示，選手可對于自己所擅長的方面進行才藝展示，不限形式。

測試要點：通過對主題線路的設計表現出選手的創新性，對外展示能力以及應變考驗主要考察選手帶團中的問題出來能力和靈活性，并且培養選手們在帶團過程中的展示技巧。

時間要求：線路講解5分鐘，知識答題2分鐘，才藝展示4分鐘。

4.公布分數規則；

分數，第一環節4分，第二環節3分，第三環節3分，總分十分。每個環節比分去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委所評比分的平均分視為選手相應環節的得分，三個環節得分相加為該選手的最后得分。第一至五位選手的分數將在第六位選手比賽完進行公布，第六至十位選手的分數將在第十一位選手比賽完進行公布，以此類推，請選手們不要擅自離場，我們將在所有選手比賽完進行頒獎。

5.介紹嘉賓評委（現場給名單）；

6.比賽正式開始（每個選手都有自己的一段視頻，等視頻放完后選手上場，并叫下一個準備）；

7.比賽兩輪，先是導游線路設計，接著答題，所有選手第一輪完后，再開始

第二輪才藝展示；

8.兩輪比賽完后，請所有評委點評，順序按照之前的介紹嘉賓順序；

9.小品節目；

10.最后公布分數，頒獎，并宣布參加貴州財大，貴州師范大學，貴州大學

三院聯誼的四位同學名單；

11.合影留念。

第二篇：導游大賽

常州大學唯實學社

“讀萬卷書，行萬里路”導游大賽

內容簡介：

旅游定義：

該旅游并非一般的傳統旅游，這種旅游可以是文化旅游（家鄉民俗民風）、精神旅游（個人成長或思想的發展歷程）、或是觀光旅游（家鄉風景、生活）、生態旅游（環保）、宗教旅游、藝術旅游等。旅游甚至可以穿越時間、空間，大到全球社會環境、小到校園宿舍風情，皆可遨游其中。

比賽要求

本次比賽要求參賽者以一名導游的身份，通過激情的解說和豐富的肢體語言將大家代入另一個世界，讓觀眾感受到別樣的傳統文化和精神，同時能學習知識，受到積極教育。參賽者選中一個旅游主題，并從不同角度對其闡述（如文化旅游分地域而藝術旅游分藝術類別）。建議用特別的講解形式，比如一種旅游列車的行程的形式一站一站的講述，突出每一站點的特色，娓娓道來。

第三篇：導游風采主持

歷史學院導游風采大賽主持詞

開場白

男：夜色闌珊，流光溢彩，青春的激情在這里飛揚。

女：星河燦爛，燈火璀璨，導游的風采在這里綻放。

男：尊敬的各位來賓

女：親愛的同學們

合：大家晚上好

男：歡迎大家來到“歷史學院第屆導游風采大賽”的決賽現場。我是本次比賽的主持人

女：我是，下面，請允許由我來介紹本次比賽的到場嘉賓，他們是，請大家再一次用熱烈的掌聲歡迎他們！男：下面我宣布比賽的規則：

女：在我們遼闊而富饒的中華大地上，遍布著歷經滄桑依存的歷史古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。

男：是啊，今天就讓我們跟隨今天參加本次比賽的7位選手的精彩演說，游遍中國，讓我們領略祖國的大好河山，了解各地的風土人情。

女：好了，現在，我宣布比賽正式開始。

男：五月相邀，六月未央，柳條紛飛，紫陌東垂。我覺得啊，這時去安徽旅游那可真是在合適不過了。

女：現在去安徽旅游？咱們到了那兒人生地不熟也不知道該去哪里玩，更重要的是咱們也沒個導游啊。

男：這些都不是問題！我有私人導游啊！有請我的私人導游，同時也是我們的1號選手王榕楠來帶我們去領略那美麗的安徽西遞宏村。有請。

女：唉？上次舉辦的“博學杯演講比賽”你去看了嗎？

男：沒有。怎么了啊？

女：聽說有人在比賽中因為彈棉花，哦不，彈吉他而一炮而紅，從此火遍歷史學院，你知道他是誰嗎？

男：哦！必須知道！李崠啊！怎么，他要給咱們來個匯報演出么？

女：當然啊，應廣大歌迷粉絲的強烈要求，下面就有請咱們的2號選手李崠為大家表演，吉他彈唱《老男孩》。掌聲歡迎。

男：你知道咱們中國什么景點最受人們歡迎么？

女：那還用說，肯定就是四川省的九寨溝了。都說那里是“童話世界”，可真的就有這么美么？

男：美不美我不知道，還是有請我的另一位為私人導游3號選手賈金鳳來細說那美麗迷人的四川九寨溝吧。有請。

女：你的私人導游可真是多啊。

男：那當然，今天的選手可全是我的私人導游。哈哈，開個玩笑。你想看跳舞么？ 女：當然想啊，怎么？要不然你給大家跳一段助助興吧！

男：我可不行，再說這里也沒我的粉絲親友團啊。不過有人可以替我跳。

女：還找了救兵，是誰啊？

男：有請我的私人舞蹈教練4號選手馬夢茹為大家帶來舞蹈《忽然之間》。掌聲歡迎。男：毛主席曾說過“天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。”

女：是啊，這兩萬五千里的長城不僅是北京市的符號，更是咱們中華民族的象征，所以去北京旅游就一定不能錯過長城啦。

男：好，下面就有請我們的5號選手孫斯慧來為我們介紹北京長城。有請。

女：隨著各種國際活動項目在中國的舉辦，中國在世界范圍內的影響力也越來越大。我考你個問題啊，在英語中，“中國“怎么說？

男：還用問？China。

女：“china”的本意呢？

男：瓷器。中國是瓷器的發源地，很早就風靡歐洲，早先的英國人就用瓷器還指代中國了。女：完全正確，那我就獎你一首由6號選手劉月帶來的歌舞《青花瓷》。掌聲歡迎。

男：再過幾天，新疆的哈密瓜就熟了。可真是讓我垂涎欲滴啊。

女：你可真是個吃貨。難道你喜歡新疆就是想吃那里的哈密瓜啊。

男：當然不是啦，新疆的異域風情美那可真是三天三夜都說不完啊。所以，下面就有請我們7號選手美麗的新疆姑娘熱米拉來帶我們走進神奇美麗的烏魯木齊。有請。

女：又到了我們才藝表演的時間了。

男：是啊，這回又是誰來為我們帶來驚喜呢？

女：當然是咱們的實力派歌手王榕楠來為我們帶來的獨唱《你是我心中的一句驚嘆》 男：讓我們再次用掌聲歡迎

男：剛才李崠彈的吉他簡直太好了。

女：是啊是啊。你知道他是哪里的人么？

男：當然知道了，山東。他名字里不就寫著呢么。李崠，李山東嘛。

女：太有才了。好下面就有請李崠為大家介紹一下他的家鄉——山東日照。

女：母愛是永恒的，不管風雨如何剝蝕，她總是完美無損、永不褪色；母愛是質樸的，她總是心清如水、原汁原味；母愛是執著的，不管命運如何苦澀，她總是掏心吐哺、從不打折。男：是啊，對于母親我們要充滿感恩之情。下面就有請賈金鳳為我們帶來節目感恩媽媽。

男：你知道中國四大自然奇觀么？

女：學過旅游的當然知道了。有桂林山水，長江三峽，云南石林，還有咱們吉林省的吉林霧凇了。

男：知道的還挺多啊。是啊，但是你見過吉林的霧凇么？

女：這還真是沒有。不過，有人可去過。

男：誰啊？？

女：有請馬夢如為我們帶來如詩如畫的吉林霧凇。掌聲歡迎。

男：聽了這么多的精彩的導游介紹，這不又到才藝表演的時候了。

女：是啊，這可是本次比賽的一道亮點啊。

男：確實，不過更有亮點的我想還是那只活蹦亂跳的小兔子吧。

女：小兔子？什么小兔子?在哪呢？ 男：別著急，還是讓我們的孫斯慧告訴你吧。有請孫斯慧為大家帶來的舞蹈表演“兔子舞”

女：“春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂??”

男：這么有閑情，還賦起詩來了。快介紹下一位選手的導游詞吧！

女：我說了啊。

男：你哪里說了？

女：就是“春寒賜浴華清池”的華清池啊！

男：原來如此，真是一語雙關，絕妙絕妙。好下面就有請我們的劉月來介紹一下這春寒賜浴溫泉水滑的陜西華清池吧。掌聲有請。

男：中國56個民族，各民族都有各自的民族特色。尤其是各民族的文藝表演那都是美輪美奐，精彩絕倫的。

女：是啊，下面就再次有請熱米拉為我們帶來舞蹈《歌舞青春》

女：現在有我隆重向大家介紹音樂學院的男：現在進行下一個環節——導游應變能力環節。現在有請一號選手王榕楠抽題。抽到的情景模擬題目是4號題：發生交通事故導游該怎么辦

女：二號選手李崠抽到的情景模擬題目是6號題：游客嫌住房臟，空調差，隔音差，要求換房，導游遇到這種情況該怎么辦呢。

男：三號選手賈金鳳抽到的情景模擬題目是3號題：在距離用餐時間還有兩個小時的時候，有的客人提出希望由中餐改為西餐，請問導游應該怎樣處理

女：四號選手馬夢茹抽到的情景模擬題目是5號題：游客丟失身份證，導游改怎么辦

男：我發現了一個秘密。

女：什么秘密？

男：我發現咱們院真是人才輩出，臥虎藏龍。

女：這算什么秘密啊。

男：你看看，現在就有人能把歌詞給跳出來。

女：還能有這么神奇的事啊？

男：是啊，下面有就請我們的嘉賓王家棟和金楓的表演舞蹈《套馬桿》

男：五號選手孫斯慧抽到的情景模擬題目是2號題：游客在游覽活動中走失了，導游應該采取哪些措施

女：六號選手劉玥抽到的情景模擬題目是7號題：游客因為晚上沒有睡好覺，身體感覺不適，提出留在賓館休息，不隨團活動，導游改怎么辦。

男：七號選手熱米拉抽到的情景模擬題目是1號題：突然遇到了下雨的天氣，導游應該怎么辦。

結束語

男：優美的歌聲還在我們的耳邊回響

女：絢麗的舞步還在我們的腦海浮現

男：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情。

女：在收獲的季節中，我們獲取成功和希望。

男：到了這里，我們的大賽也接近了尾聲，謝謝大家的光臨，我們明年再見。

第四篇：導游大賽主持詞

導游大賽主持詞

男：尊敬的各位領導老師 女：親愛的同學們 合：大家下午好。

男：歡迎各位參加商務旅游部舉辦的第二屆導游風采大賽。

女：在上下五千年，縱橫八萬里的中華大地上，遍布著歷經滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。這無一不顯示著華夏文明的綿延、昌盛、神秘、富饒。

男：這些南疆北國，東海西域的綺麗景觀，深深的吸引著國人的目光，同時也引來世界的矚目。

女：今天就讓我們跟隨十位選手的精彩解說，游遍中國，領略祖國的大好河山，或是充滿歷史厚重感的人文遺跡，或是洋溢自然氣息的桃園溪澤，或是散發雄渾氣魄的高山大川。總之，今天會給大家留下不一樣的旅游新體驗。將旅游拉近生活，將旅游拉近你我。

男：下面介紹一下出席本次大賽的各位評委老師，他們分別是（）

歡迎各位評委老師的到來，下面我宣布文登師范學校商務旅游部第二屆導游風采大賽決賽正式開始。

女：本次大賽共分兩個環節：

第一環節：導游詞解說，及知識問答，選手回答評委老師的兩個問題。前三位選手同時打分，去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，分數保留小數點后兩位，得分當場公布。

第二環節：才藝展示

男：下面有請十位選手依次上臺自我介紹

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女：聽完各位選手的精彩自我介紹以后，讓我們進入今天的第一個環節：導游詞講解。最后，由評委老師提問兩個問題。在本環節中，選手將自選旅游景點，進行4—5分鐘的講解。相信在各位選手的講解下，會帶給觀眾身臨其境的感覺。

男：我們身為文登師范的一員，作為學子，是否對自己生活學習的地方有足夠的了解呢，接下來，將由1號選手宋修地帶領我們細細感受文師的一草一木、一磚一瓦。歡迎??

女：感謝1號選手的精彩講解。請評委老師提問????

男：在中國，提及梁祝，可以說是無人不知、無人不曉，那凄美壯烈的愛情故事，讓我們蕩氣回腸。下面，我們將跟隨2號選手叢凱禎來追尋那過往的情懷。

男：感謝2號選手的精彩講解。請評委老師提問????

女：傾聽完梁祝的愛情故事，接下來我們要去感受的是這樣一個地方，它宛若一顆璀璨的明珠鑲嵌在碧波蕩漾的威海灣內，它是中國近代第一支海軍——北洋水師的誕生地，是中日甲午海戰的主戰場，是全國第一個海上森林公園，是世界上岸最大抹香鯨的安居地，對，它,就是3號選手王爽爽要帶領我們一起前往的地方——威海劉公島。

女：感謝劉公島愉快的旅行。請評委老師提問????

男：我心向海，鯤鵬萬里。一路向南，海生萬象。文登南海獻給心中有海的人。下面有請4號選手王玫月帶領我們游覽文登南海旅游度假區，歡迎。

男：謝謝王玫月同學的精彩講解。下面我宣布一下，前三位選手的得分情況，1號選手得分XXX，2號選手得分XXX，三號選手得分XXX 請評委老師提問????

女：從海邊走過，享受完沙灘的細膩。一路走來，口中吟著“會當凌絕頂，一覽眾山小” 的豪情。巍巍泰山，展我中華雄偉風姿，接下來，5號選手李曉靜將帶領我們攀登五岳之首——泰山。

女：感謝李曉靜同學的精彩講解。4號選手得分XXX 請評委老師提問???? 男：大家剛爬完泰山，想必有點累了。6號選手何菲菲說，為了緩解大家的辛苦，將邀請我們乘船休息一番，來到如詩如畫般的漓江，領略漓江風光的山清水秀。大家歡迎??

男：感謝廣西之旅，5號選手得分XXX 請評委老師提問????

女：接下來我們要去的地方，碧水藍天一色，煙波浩翰，帆影點點，椰林婆娑，奇石林立，“海角尚非尖，天涯更有天”的超然，“海闊天空”的心態，在這里，您必定是流連忘返，歡迎7號選手張菁為我們解說海南天涯海角。女：謝謝。6號選手得分XXX 請評委老師提問????

男：如果問大家最想去中國哪個省旅游，我相信，會有很大一部分人是會選擇去云南的，這個全國少數民族最多的省份，有著52個民族，這個源于“彩云之南”的地方，到底是如何的奇特，那就讓我們跟隨8號選手劉振曉的腳步，一起走進這個少數民族民情風俗最集中的景點——云南民族村。

男：謝謝劉振曉同學的精彩講解。7號選手得分XXX 請評委老師提問???? 女：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。大詩人蘇東坡為我們描繪了一幅絕美風光圖。那接下來就有請9號選手邢曉慧為我們講解如詩一般的杭州西湖。

女：感謝9號選手的精彩講解。8號選手得分XXX 請評委老師提問???? 男： “迷離蝶樹千蝴蝶，銜尾如纓拂翠湉。不到蝶泉誰肯信，幢影幡蓋蝶莊嚴。”這樣精美絕倫的景象，不欣賞實為憾事，最后，就讓我們一起領略云南大理蝴蝶泉的絕景。

男：感謝。9號選手得分XXX 好，請評委老師提問??

女：十位選手的精彩展示是否讓各位觀眾有一猶未盡的感覺。下面讓我們馬上進入第二個環節：才藝表演。繼續領略他們的風采。好，下面有請1號選手宋修地，帶給我們的是??

男：上一環節，10號選手的得分為XXX 2號選手叢凱禎，歌曲《》 ?????????????? ??????????????? ?????????????? 男：10號選手鞠丹丹，朗誦。

女：感謝十位選手的精彩表演。最后的統分工作正在進行，下面由09旅游班的郭婉麗、劉艷君、姜瑜、王首力為我們演唱《說唱臉譜》，大家歡迎。

男：各位領導、老師、同學們，商務旅游部第二屆導游風采大賽最終的比賽成績已核實完畢。1號選手最終得分??2號最終得分??

??????????????????????10號最終得分?? 女：獲得本次大賽三等獎的是-------------------------男：獲得本次大賽二等獎的是————————-女：獲得本次大賽一等獎的是————————。同時，第一名XXX，榮獲“商務旅游部導游形象大使”稱號。

男：另外，最佳才藝獎由XXX同學獲得，XXX同學獲得最佳口才獎。女：祝賀各位參賽選手。下面有請——————為XX等將頒獎。????????????

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男：感謝各位選手的精彩表演，感謝各位評委老師，同時也感謝各位觀眾的到場。商務旅游部第二屆導游風采大賽圓滿結束。

合：再見！

第五篇：導游大賽總結

2013年經濟貿易系導游風采大賽總結

為了響應學院舉辦“衡陽財經工業職業技術學院2013年技能節”的號召，為了參加2014年省技能比賽做準備，不斷激勵學生加強業務知識的學習和技能訓練，努力提高自身綜合素質，12月10日，由學院經濟貿易承辦的2013年導游風采大賽在學院三教多功能報告廳拉開序幕。從旅游管理專業中脫穎而出的共計10名選手參加了本次比賽。具體總結如下：

一、活動主題：

秀我導游風采

二、活動時間：

2007年11月20日——12月10日

三、活動地點：

三教多功能報告廳

四、活動目的：

培養適應現代旅游發展需要的中高級專業人才。注重理論與實踐教學相結合，培養導游新人。

五、活動對象：

面向旅游專業的在校學生。

六、活動意義：

加強了學生對專業知識的理解。鍛煉了學生的口才及表達能力。展示參賽選手的個人風采，進一步提升參賽選手的綜合素質，豐富學生的課余生活，展示學院風采。增進同學們的相互了解，鍛煉同學們的口語表達能力與交際能力，提高參賽者的綜合素質，展現個人魅力，活躍了校園氣氛。

八、活動總結：

（一）活動現場

本次導游大賽分海選、復賽、決賽。參賽選手們通過層層選拔，終于取得優秀的成績，本次大賽擔當主要評委的是經濟貿易系主任黃繼承及各旅游專業老師。在比賽中，選手們充分表現了自己的機敏和睿智。在場的親友團們更是渾身解數為心目中的最佳選手加油喝彩。在比賽即將結束時，經濟貿易系黃繼承主任為大家作了精彩點評，他講到：選手們的優秀表現讓他震驚，一些非本專業選手的表現甚至超過了本專業選手，并指出選手們展現出來的親和力、交際能力及帶團技巧與專業導游比起來也毫不遜色。經過激烈的角逐，來自12旅酒中1班的石姍姍同學憑借優秀的解說，大方得體的舉止，出色的才藝展示和臨危不亂的表現奪得了冠軍，（二）活動經驗：

1、只有注意各個細節，充分考慮到每個環節，仔細檢查，才能使比賽盡善盡美；

2、只有付出辛勤勞動，認真負責的處理每一件事情，相互協作，相互配合，才能使比賽順利進行；

3、只有加強大家各方面的專業知識，提升素質和能力，才能以備不時之需；

4、只有將每個人的特色與工作相結合，提高大家參與活動的積極性，才能使活動開展得更好；

5、只有認真總結，借鑒其他活動的經驗，改革創新，才能使活動更具有可觀性。

6、團隊協作。這次導游技能大賽是旅游學院的品牌活動，參與的每一個工作人員都認真負責地做好自己的工作，無論是賽前的準備工作，賽中的組織安排工作，還是賽后的總結工作，大家都保質保量的完成，因為所有人都為了一個共同的目標——舉辦一次成功的、有特色、吸引人的品牌活動。

（三）活動不足：

1、賽前沒有做好充分的準備工作，報名點的設立有欠考慮，宣傳力度還不夠；

2、決賽中，比賽前，選手的參賽PPT還沒有定，出現臨時修改的；

3、決賽中，比賽選手走臺的時間沒有按時進行，主持人在比賽過程中有出現小失誤。

（四）活動創新之處：

1、比賽前觀看了衡陽市導游大賽現場錄像，提高了觀眾觀看比賽的積極性；

2、比賽中選取湖南特色文化景點，新穎獨特，別具一格；

3、本次成功拉到贊助，比賽過程中穿插了抽獎環節，增強了現場的熱烈氣氛；

4、本次還首創了導游詞創作大賽，為同學們提供了另一個展示自我、豐富大學生生活的平臺。

總之，這次比賽能夠取得成功，取得較佳的活動效果，主要得歸功于校院系各級領導的關心與支持以及工作人員的無私奉獻和選手們的努力配合，雖然在比賽過程中出現了一點小小的不足，但是瑕不掩瑜，我們會努力修繕其中的不足，不斷創新，認真籌備下一次活動，將我們最完美的一面呈現給大家！

長春大學旅游學院學生會

2007年11月15日