第一篇：黨辦發(fā)〔2010〕15號關(guān)于開展兼職輔導(dǎo)員及2010級學(xué)生班主任選聘工作的通知

中國共產(chǎn)黨

西北農(nóng)林科技大學(xué)委員會 辦公室文件

黨辦發(fā)〔2010〕15號

關(guān)于開展兼職輔導(dǎo)員及

2010級學(xué)生班主任選聘工作的通知

各學(xué)院（系）：

為深入貫徹落實中央16號文件精神，建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的思想政治教育工作隊伍，根據(jù)《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員條例》（校黨發(fā)〔2005〕82號）和《西北農(nóng)林科技大學(xué)班主任工作管理條例》（校黨發(fā)〔2005〕7號）文件要求，學(xué)校決定開展兼職輔導(dǎo)員及2010級學(xué)生班主任選聘工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、選聘對象

（一）兼職輔導(dǎo)員選聘對象

新進(jìn)校青年教師及符合條件的在讀研究生。

（二）班主任選聘對象

熱愛學(xué)生工作的在崗教師、干部和離退休人員。

二、選聘條件

（一）兼職輔導(dǎo)員選聘條件

1.具有較高的思想政治素質(zhì)，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針和政策，能解決學(xué)生工作的實際問題，善于做大學(xué)生思想政治教育工作；

2.具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，熱愛學(xué)生思想政治工作；具有高尚的道德情操，作風(fēng)正派，生活嚴(yán)謹(jǐn)，熱愛學(xué)生；以身作則，為人師表；

3.具有較強的組織管理和協(xié)調(diào)能力，熟悉學(xué)生的思想和心理特征，掌握從事學(xué)生思想政治工作必備的專業(yè)知識，具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)；

4.中共黨員；有主要學(xué)生干部經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

（二）班主任選聘條件

1.忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，能認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針和政策，在思想上、政治上同黨中央保持一致；

2.具有高度的工作責(zé)任感、事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神，熱愛學(xué)生工作；3.具有組織開展班級工作和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的知識水平和能力；

4.具有良好的道德品質(zhì)，實事求是，辦事公正，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法；

5.能認(rèn)真履行班主任職責(zé)，有較充足的時間開展班級工作。

三、選聘程序

（一）兼職輔導(dǎo)員選聘程序

兼職輔導(dǎo)員選聘工作按照個人向所在院系申請，院系推薦，學(xué)工

部組織面試、選聘，學(xué)校聘任的程序進(jìn)行，聘期一年。

（二）班主任選聘程序

班主任選聘工作由院系組織實施，選聘結(jié)果報學(xué)工部、人事處備案，由學(xué)校予以聘任，聘期四年。

四、工作要求

（一）輔導(dǎo)員、班主任是開展學(xué)生思想政治教育的骨干力量，選好配強輔導(dǎo)員、班主任隊伍是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育和維護高校穩(wěn)定的重要組織保證和長效機制。各院系要充分認(rèn)識輔導(dǎo)員、班主任選聘工作的重要意義，加強對選聘工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）本年度正在從事兼職輔導(dǎo)員工作的人員若欲繼續(xù)從事兼職輔導(dǎo)員工作須重新應(yīng)聘；本次聘任的所有兼職輔導(dǎo)員必須入住學(xué)生公寓。

（三）一線專職輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員不作為班主任的選聘人選，已經(jīng)擔(dān)任2009級、2008級、2007級學(xué)生班主任的人員，不得兼任2010級學(xué)生班主任。

（四）請各院系于6月29日前將兼職輔導(dǎo)員及2010級學(xué)生班主任選聘相關(guān)材料（含電子文檔）報學(xué)工部。

本次選聘工作時間緊、任務(wù)重，各院系要協(xié)調(diào)好各項工作的進(jìn)度，確保選聘工作按期順利完成。

黨委辦公室 2010年6月22日

附件:

1、各院系兼職輔導(dǎo)員候選人推薦名額分配表.doc2、西北農(nóng)林科技大學(xué)兼職輔導(dǎo)員候選人基本情況登記表.doc

3、西北農(nóng)林科技大學(xué)兼職輔導(dǎo)員候選人基本情況匯總表.doc

4、西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生班主任基本情況登記表.doc

5、西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生班主任基本情況匯總表.doc

主題詞：

抄發(fā)：

西北農(nóng)林科技大學(xué)黨委辦公室 2010年06月22日發(fā)

校對：孟慶濤打印：郭燕

附件1：

各院系兼職輔導(dǎo)員候選人推薦名額分配表

第二篇：黎平黨辦發(fā)(2012)號(關(guān)于成立黎平縣人口計生“雙誠信,雙承諾”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知)

黎平黨辦發(fā)?2012?號

中共黎平縣委辦公室

黎平縣人民政府辦公室 關(guān)于成立黎平縣人口計生“雙誠信，雙承諾”工作

領(lǐng)導(dǎo)小組的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和人民政府，縣委各部委，縣級國家機關(guān)各部門，縣人武部黨委，各人民團體：

為進(jìn)一步推動我縣人口與計劃生育工作的深入開展，全面推進(jìn)人口計生“雙誠信、雙承諾”工作，確保完成全縣人口“雙降”目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)縣委、縣政府同意，決定成立人口計生“雙誠信、雙承諾”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下：

組 長：楊 鵬 縣委副書記

副組長：楊海波 縣委常委、縣紀(jì)委書記

韓鴻毅 縣人民政府副縣長

成 員：陳 鴻 縣公安局局長

代啟新 縣委辦副主任 徐業(yè)常 縣國教辦副主任 閔文相 縣教科局局長 周 文 縣民政局局長 黃 滔 縣財政局局長 石含政 縣國土局局長 龍景高 縣住建局局長 向如華 縣農(nóng)扶局局長 石慶茂 田 蕓 梅承禮 徐嗣偉 石宏全 曹開忠 張元忠 潘春泉 蔡平歐舉榕 吳 勇 歐陽帆 劉德文 翟豫平縣林業(yè)局局長 縣衛(wèi)生和食藥監(jiān)局局長 縣人口和計劃生育黨組書記 縣人口和計劃生育局局長 縣農(nóng)扶局副局長、縣扶貧辦主任 縣衛(wèi)生和食藥監(jiān)局副局長、縣食藥監(jiān)辦主任）

縣政務(wù)中心主任 縣工商局局長 縣人行行長

縣人口和計劃生育局副局長 縣人口和計劃生育局副局長 縣人口和計劃生育局副局長、縣婦幼保健院（縣計劃生育宣傳技術(shù)服務(wù)中 心）院長（主任）

縣紀(jì)委監(jiān)察局派駐部門第二紀(jì)檢組監(jiān)察室主任、縣人口和計劃生育局黨組 成員

縣計劃生育協(xié)會專職副會長

黃程海 縣人口和計劃生育局科技股股長 楊正品 縣計生站站長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人口和計劃生育局，徐嗣偉同志兼任辦公室主任，具體抓各項日常工作。

中共黎平縣委辦公室 黎平縣人民政府辦公室

2012年4月日

主題詞：人口和計劃生育 機構(gòu) 設(shè)置 通知

中共黎平縣委辦公室 2012年4月日印發(fā)

（共印份）

第三篇：關(guān)于在我院2006,2007級學(xué)生中開展大學(xué)生涯設(shè)計工作的通知

中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院

學(xué)工通知【2007】第23號

關(guān)于在我院2006、2007級學(xué)生中 開展大學(xué)生涯設(shè)計工作的通知

各系，各學(xué)生班級：

為切實做好大學(xué)生涯設(shè)計工作，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生克服自身弱點，排除發(fā)展障礙，解決好成長成才的定位和定向問題，現(xiàn)將在我院2006、2007級學(xué)生中開展大學(xué)生涯設(shè)計工作相關(guān)事宜通知如下。

一、工作目的1、引導(dǎo)大學(xué)生根據(jù)社會的客觀需要和自己的未來人生追求，對自己在大學(xué)不同階段的發(fā)展目標(biāo)及其實現(xiàn)途徑進(jìn)行具體設(shè)計和全面規(guī)劃，并在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中付諸實踐。

2、引導(dǎo)學(xué)生在人生信念確立、道德品質(zhì)養(yǎng)成、獨立生存能力、勞動實踐能力、人際協(xié)調(diào)能力方面加強鍛煉，以助于未來學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立和人生道路的抉擇。

二、工作安排

（一）動員階段：12月10日-12日。

各系分別召開2006、2007級大學(xué)生涯設(shè)計動員大會，明確活動的目的、意義、步驟和基本要求，針對學(xué)生的思想實際、廣泛開展理 1

想、信念教育，結(jié)合2007級《大學(xué)生涯導(dǎo)論》課程教學(xué)，參考《中國礦業(yè)大學(xué)百篇優(yōu)秀大學(xué)生涯設(shè)計匯編》，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清形勢要求，審視自我定位。

（二）自我設(shè)計、撰寫報告階段：12月13日-20日。

1、2007級學(xué)生安排：圍繞大學(xué)生涯設(shè)計的基本要求，結(jié)合《大學(xué)生涯導(dǎo)論》課程教學(xué)，參考《中國礦業(yè)大學(xué)百篇優(yōu)秀大學(xué)生涯設(shè)計匯編》，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活特點，認(rèn)識所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)和社會意義。在此基礎(chǔ)上，輔導(dǎo)員主持召開主題班會，就如何認(rèn)識自我、如何確立大學(xué)發(fā)展目標(biāo)等問題開展討論；舉辦生涯設(shè)計主題活動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我長處，了解不足，明確“我能做什么”、“我應(yīng)該怎樣做”；同時，輔導(dǎo)員通過這一過程了解和掌握學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)能力、個性特征等基本情況。然后要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)交流等活動，對自我發(fā)展進(jìn)行設(shè)計，擬定《大學(xué)生涯設(shè)計報告》上交，報告應(yīng)包括大學(xué)感悟、自我評價、大學(xué)四年發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展規(guī)劃及實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的具體措施和行動計劃。

自我設(shè)計包括以下幾個步驟：

（1）自我評估：通過對自身興趣、特長、性格、氣質(zhì)、學(xué)識、技能、交往與活動能力等方面的優(yōu)勢和不足的評價，實現(xiàn)對自己的正確認(rèn)知，明確“我能做什么”，從而激發(fā)學(xué)生個體的自覺意識和責(zé)任意識。

（2）環(huán)境評估：分析特定的大學(xué)生活環(huán)境對生涯發(fā)展的影響以及自身與環(huán)境的關(guān)系，理解大學(xué)對于自身成長成才的意義及所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格，明確“大學(xué)的要求是什么”。

（3）明確志向：志向反映一個人的理想、信念、世界觀、人生觀和價值觀，深刻的影響著一個人的未來發(fā)展和成就，所以立志是大學(xué)生涯設(shè)計的核心環(huán)節(jié)，并貫穿于生涯設(shè)計與輔導(dǎo)的全過程。要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己過去的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，結(jié)合自身的特點和所處的環(huán)境，把自己過去尚處于抽象與朦朧狀態(tài)的理想和價值追求具體化，明確“我要做什么”。

（4）目標(biāo)設(shè)定：在明確人生志向和大學(xué)階段任務(wù)的基礎(chǔ)上，制定發(fā)展規(guī)劃，設(shè)定發(fā)展目標(biāo)。目標(biāo)包括德智體美各個方面，分解到各個學(xué)年。

（5）路徑選擇：圍繞大學(xué)發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)，提出自己在思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、社會工作、日常生活、實踐鍛煉、能力培養(yǎng)等方面的具體措施和行動計劃。

（6）踐行與回饋：在明確目標(biāo)和措施以后，學(xué)生嚴(yán)格要求自己，自覺的為目標(biāo)的達(dá)成采取實際行動，并以學(xué)年為階段，根據(jù)生涯發(fā)展的實際情況對自己所設(shè)定的目標(biāo)和采取的措施進(jìn)行評估，做出符合實際的修訂和調(diào)整。

2、2006級學(xué)生安排：通過主題班會、交流會、座談會等形式，結(jié)合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評結(jié)果對學(xué)生《大學(xué)生涯設(shè)計登記表》中規(guī)劃落實情況進(jìn)行對照檢查，輔導(dǎo)員開展跟蹤調(diào)查或進(jìn)行目標(biāo)強化、措施調(diào)整、規(guī)劃修訂等輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生“衡外情，量己力”，思考、判斷、比較、選擇、探尋并實現(xiàn)合理可行的發(fā)展目標(biāo)并為實現(xiàn)

自己的發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造條件，指導(dǎo)學(xué)生思考、規(guī)劃《大學(xué)生涯設(shè)計登記表》中延續(xù)階段相關(guān)欄目的內(nèi)容。

（三）評鑒、填表階段：12月21日-25日。

輔導(dǎo)員對2007級學(xué)生的規(guī)劃報告進(jìn)行評閱。根據(jù)學(xué)生反饋情況進(jìn)行2006、2007級團體輔導(dǎo)或者個體指導(dǎo)，同時在班級范圍內(nèi)對優(yōu)秀案例進(jìn)行交流點評，引導(dǎo)學(xué)生修改和完善設(shè)計。最后，2007級學(xué)生填寫《大學(xué)生涯設(shè)計登記表》，2006級學(xué)生對《大學(xué)生涯設(shè)計登記表》進(jìn)行修訂和續(xù)填。

（四）總結(jié)階段：12月26日-30日。

各系將學(xué)生《大學(xué)生涯設(shè)計登記表》歸檔以備跟蹤調(diào)查；各系輔導(dǎo)員根據(jù)如何開展此項工作，工作中遇到的情況和問題，撰寫大學(xué)生涯設(shè)計工作總結(jié)報告，對出現(xiàn)的突出案例和普遍現(xiàn)象進(jìn)行分析、小結(jié)。

三、工作要求

1、針對2006級學(xué)生：注意學(xué)生在關(guān)注學(xué)業(yè)壓力、經(jīng)濟壓力、就業(yè)壓力等問題時所表現(xiàn)出來的思想心理困惑和價值追求的迷茫，消除心理失衡現(xiàn)象。

2、針對2007級學(xué)生：新生在處理如何順利實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變中往往存在明顯障礙，引導(dǎo)學(xué)生盡快從高中被動、機械的學(xué)習(xí)中擺脫出來，適應(yīng)大學(xué)階段自主的、靈活的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)新的節(jié)奏和人際環(huán)境。

3、成長成才是大學(xué)生最強烈、最根本的愿望和要求，要幫助學(xué)生解決好自身“定位”和“定向”的問題，即通過團體輔導(dǎo)和個案輔

導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身能力、素質(zhì)的實際情況和個性特征，明確大學(xué)階段的發(fā)展起點和基礎(chǔ)；同時按照社會需要，明確發(fā)展方向和目標(biāo)。

4、注意關(guān)鍵環(huán)節(jié)：如何切實解決大學(xué)生成長和發(fā)展所面臨的宏觀、微觀問題和有針對性地解決好不同年級學(xué)生具有特色的問題。在輔導(dǎo)過程中，從“貴在自知——正確認(rèn)識自我”和“追求卓越——感悟大學(xué)精神”兩方面切入，以教育和引導(dǎo)學(xué)生“擺脫依賴，學(xué)會生存；知行統(tǒng)一，學(xué)會學(xué)習(xí)；超越自我，學(xué)會關(guān)心；勇于開拓，學(xué)會創(chuàng)造”為主旨，體現(xiàn)“智力因素與非智力因素相協(xié)調(diào)、科學(xué)精神與人文精神相協(xié)調(diào)、工具理性與價值理性相協(xié)調(diào)”的發(fā)展要求。通過學(xué)生的自我規(guī)劃和設(shè)計及多種形式的輔導(dǎo)活動，開展正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、職業(yè)觀、成才觀的教育，促使學(xué)生克服價值迷茫、目標(biāo)缺失、動力不足的問題，正確定位、明確目標(biāo)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)。

中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院學(xué)生工作部

二〇〇七年十二月四日

第四篇：市政辦黨字[2012] 號——關(guān)于開展干部選拔任用監(jiān)督工作政策法規(guī)專題學(xué)習(xí)的通知

市政辦黨字?2012?***號

****市政府辦公廳機關(guān)黨委 關(guān)于開展干部選拔任用監(jiān)督工作

政策法規(guī)專題學(xué)習(xí)的通知

各支部：

為進(jìn)一步加強對《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳，增強嚴(yán)格按照《干部任用條例》辦事的自覺性，不斷提高干部選拔任用工作的質(zhì)量和水平，按照市委組織部要求，經(jīng)研究決定于7月份開展“《干部任用條例》集中學(xué)習(xí)月”活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以著力打造高 素質(zhì)的干部隊伍和人才隊伍為目標(biāo)，通過深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳，使廣大干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部熟知《干部任用條例》，為加快機關(guān)人事制度改革，建立健全干部選拔任用管理監(jiān)督機制，推進(jìn)干部管理科學(xué)化、民主化、制度化，提供強有力的組織保證和人才支撐。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.中央關(guān)于干部選拔任用工作一系列政策法規(guī)

即《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法（試行）》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項報告辦法（試行）》、《地方黨委常委會向全委會報告干部選拔任用工作并接受民主評議辦法（試行）》、《市縣黨委書記履行干部選拔任用工作職責(zé)離任檢查辦法（試行）》、《公務(wù)員調(diào)任規(guī)定（試行）》、《公務(wù)員職務(wù)任免與職務(wù)升降規(guī)定（試行）》、《公務(wù)員回避規(guī)定（試行）》。

2.中組部《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮“12380”在嚴(yán)肅換屆紀(jì)律和提高選人用人公信度工作中作用的通知》（“四度十一條”）

3.省委關(guān)于干部選拔任用工作方面的規(guī)定

即《山西省推薦領(lǐng)導(dǎo)干部工作規(guī)定》、《山西省考察領(lǐng)導(dǎo)干部工作規(guī)定》、《山西省討論決定領(lǐng)導(dǎo)干部工作規(guī)定》。

4.省委組織部《關(guān)于進(jìn)一步推行干部任免票決制的意見》。

三、學(xué)習(xí)形式

采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合方式。集中學(xué)習(xí)主要以本單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專家進(jìn)行知識講座形式進(jìn)行。自學(xué)內(nèi)容已在****黨建網(wǎng) “政策法規(guī)”欄目轉(zhuǎn)載。（www.tmdps.cn）

1.開設(shè)學(xué)習(xí)專欄，做好“《干部任用條例》集中學(xué)習(xí)月”活動宣傳；

2.以《干部任用條例》為重要內(nèi)容，組織2011年以來新任職干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)；

3.結(jié)合保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動，開展以《干部任用條例》為主要內(nèi)容的討論，組織好集中學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)要求

以《干部任用條例》為重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，準(zhǔn)確把握干部選拔任用工作的原則、條件、程序和紀(jì)律等各項規(guī)定，進(jìn)一步了解、熟悉、掌握相關(guān)政策法規(guī)。結(jié)合2011干部選拔任用工作“一報告兩評議”結(jié)果，邊學(xué)邊查邊整改。對查找出的問題做到思想認(rèn)識上高度重視，整改措施上下功，解決糾正上見效，確保干部選拔任用工作的規(guī)范有序運行。

****市政府辦公廳 2012年7月5日

抄送：市委組織部、市直工委，市政府法制辦、應(yīng)急辦、辦公廳各科室。

*****市人民政府辦公廳機關(guān)黨委 2012年7月11日印發(fā)

第五篇：關(guān)于開展2011年秋季家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定及信息庫更新工作的通知

關(guān)于開展2011年秋季家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定及信息庫更新工作的通知 各二級學(xué)院、校區(qū)：

根據(jù)區(qū)教育廳區(qū)有關(guān)文件精神，為了及時做好學(xué)生資助工作，需認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定工作，現(xiàn)將有關(guān)問題通知如下：

一、貧困生認(rèn)定依據(jù)。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定要按照《廣西財經(jīng)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定及建檔辦法》（桂財院發(fā)[2007]43號）的基本原則和程序進(jìn)行認(rèn)定。

二、工作程序

1、申請貧困生的學(xué)生登陸廣西學(xué)生資助網(wǎng)填寫打印申請表。

各系通知申請貧困生的學(xué)生于9月3日至13日前登陸廣西學(xué)生資助網(wǎng)（http:///）填寫《廣西財經(jīng)學(xué)院貧困學(xué)生申請表》，打印申請表（只能確認(rèn)一份），并將申請表于9月14日前交到所在學(xué)院。新認(rèn)定的學(xué)生需同時提交《廣西財經(jīng)學(xué)院貧困學(xué)生申請表》和《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》（有民政局蓋章或證明）。輔導(dǎo)員審核原件，收取復(fù)印件，原件留學(xué)生備用。已經(jīng)過認(rèn)定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生只需填寫《申請表》，不填寫《調(diào)查表》，要求家庭經(jīng)濟狀況有較大變化學(xué)生向輔導(dǎo)員作出說明。

2、民主評議。9月14日至17日為民主評議時間，各二級學(xué)院輔導(dǎo)員任組長選出班級人數(shù)的10%組成評議小組，對所管班級進(jìn)行班級困難排名，確定排名順序后，排名在前并有貧困證明的初步列入貧困生范圍，同等條件下優(yōu)先考慮高中階段的貧困生。對無證明排名在前、有證明排名在后的學(xué)生作深入的調(diào)查，了解情況后逐個填寫認(rèn)定意見，填寫意見要明確為特困生或貧困生。

3、系級工作組組長召開輔導(dǎo)員組長參加的民主評議工作會議，重點解決難點問題。簽署系認(rèn)定意見。

三、貧困生評議完成時間。9月20日前各二級學(xué)院按規(guī)定程序完成家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作。

四、材料報送。9月21日將經(jīng)民主評議的申請表按報名序號先后排序，并用鋼筆在申請表右上角標(biāo)上序號，附上打印的本學(xué)院貧困生名單（序號、班別和姓名，樣表在資助中心FTP上下載），交到資助辦審核。

五、更新貧困生信息庫。9月25日資助辦將經(jīng)過審批的貧困生電子名單導(dǎo)出并通知各系，各系按照電子名單和格式，補充完善信息庫信息，建立新一學(xué)年的貧困生信息庫。