第一篇:長沙學院第五屆校歌賽活動策劃書
長沙學院第五屆校園歌手大賽
活動策劃書
一、活動時間:2010年4月—5月
二、活動地點:學院多功能廳(教師活動中心)
三、活動對象:我校所有在校學生
四、主辦:長沙學院校團委學生工作處
承辦:長沙學院院學生會文娛部
協辦:各系學生會校藝術團
五、活動目的:
1、弘揚校園文化,展示當代大學生健康活潑、積極向上的精神風貌,引
導當代大學生在歌曲中發現美、體驗美。
2、立足校區,做屬于同學自己的節目,為熱愛音樂的學生提供一個展示
自我的平臺,豐富校園生活,營造和諧美好的校園精神環境。
3、積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
4、活動口號∶歌唱青春,超越夢想”
六、組織形式:
1、本次校園歌手大賽是在長沙學院校團委的指導下組織進行,校學生會
成立組委會,負責對整個活動的統籌組織及安排。
2、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職
能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排:
辦公室(主席團和團委):負責全程監督和指導比賽的正常進行。
節目組(文娛部):負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡以及節目的統籌方面。節目統籌分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心制作節目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;
微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,并依照宏觀組制定的節目
流程進行全面彩排。
舞美組(文娛部牽頭):精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備,燈
光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程并配合節目
組進行彩排。
宣傳組(宣傳部):對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣
傳計劃”)
外聯組(外聯部):取得贊助商支持并負責協調與其關系,努力使整臺晚
會產生更大的影響。
保衛組(保衛部):負責活動現場的保衛安全工作,維護現場順利的進行。后勤組(生活部):負責后勤工作,保證其他小組工作順利開展。
3、校學生會文娛部將與各系學生會積極配合開展工作,保證參賽選手的質量。
七、活動安排:
1、2009年4月1日(星期一)——4月21日(星期四):
活動宣傳階段:4月1日——9日
初賽階段:各系部在4月12日——21日進行初選,各系在22日(星期四)將晉級的10名選手上報到校文娛部。
比賽方式:各系自定
參賽要求:1).參賽者必須是本校在校學生;
2)參賽歌曲以勵志歌曲為主,追求創新和原創;
3).參賽者必須具備一定的才藝功底及語言表達能力;
4).參賽者必須具備良好的合作精神,積極向上;
5).參賽者要有自信,夠大膽,這里就有屬于你的舞臺。
2、2009年4月26日(星期一)—4月27日(星期二):
復賽階段:初賽勝出的選手將會參加全校的復賽,分兩場進行,屆時將由評
委評選出30位選手參加半決賽。
比賽地點:多功能廳
比賽方式:每位選手2分鐘,包括自我介紹和歌曲演唱。
3、2009年5月—6日(星期四):
半決賽階段:從復賽勝出的選手參加此次半決賽,從中選出20位選手進入決
賽。
比賽地點:多功能廳
比賽方式:每位選手自我介紹,演唱參賽歌曲。
4、2009年5 月10日——13日(星期一星期四)
決賽階段:(5 月10日 星期一)半決賽勝出的選手參加此次決賽,從中選出
10位選手進入總決賽十強。
拉票演唱會:(5 月13日 星期四)
學生投票環節:這個環節是為角逐出“最佳人氣獎”而設立,分為三種投票形式,分別為:
1.網絡投票占30%(5月12日——18日)
2.擺點投票占30%(5月14日——15日)星期四 星期五
3.現場投票占40%(在總決賽進行)(5月18日晚)星期二
投票方式:網絡投票在學生會網站在線投票中,從5月12日至18日,同學可以根據自己喜歡的選手進行投票,擺點投票在5月14日至15日,共設有三個點,維智園區.二食堂前.宏昱區,采取憑卷投票的形式,現場投票環節,現場投票在5月18日晚決賽賽第一輪結束,把準備的30張投票發放到觀眾中去,第二輪結束后收上來總結選手的得分。
5、2009年5月18日(星期二):
總決賽階段:晉級總決賽的10位選手進行終極PK。
比賽方式:每位選手自我介紹,并演唱參賽歌曲。
評分方式:各評委現場打分,實行從高到低分制,選出6位勝出選手,淘汰的4位選手,根據她們的現場表現和人氣票數以及分數的高低,選出三位最佳獎(最佳人氣獎.最佳組合獎和最佳臺風獎),再進
行勝出的6位選手分組PK,實行從高到底分制,選出前3位勝出
選手,即冠.亞.季軍.第四名評為“最佳潛力獎”。
DV短片:每位選手演唱歌曲之前,播放事先拍攝好的DV短片,以便觀眾
評委對該選手有更深的了解。
現場互動:晚會將不僅僅局限于比賽,第一輪唱完后由院藝術系的街舞代表
團帶來精彩表演,互動臺下的觀眾,在第二輪唱完后會穿插一些
嘉賓表演或游戲互動,使晚會內容更豐富,形式更多樣化。主持
人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強同學們的參
與性,并為比賽選手創造最好的表演氛圍。
獎項設置:冠、亞、季軍各一名
“最佳人氣獎”一名
“最佳臺風獎”一名
“最佳組合獎”一名
“最佳潛力獎”一名
“十強獎”七名
“最佳系部組織獎”四名
5、宣傳活動于初期啟動,貫穿整個活動。(后附具體形式)
八、報名方式:有意愿者直接到各班文娛委員或到各系學生會處報名。
九、經費預算:
宣傳噴繪:800元
橫幅費用:70×4=280元(初賽(各系部進行)復賽半決賽決賽
賽)
海報費用:約15×25=375元
DV拍攝:400元
舞臺布置:1000元
評委費用:200×5=1000元
工作人員就餐(僅限于半決賽、決賽和總決賽)35×5×2=525元
水果及茶葉評分用具費用:200元
飲用水:10件×30=300元
請柬、節目單及投票券費用以及復印費用:300元
獎金獎品:冠軍300元(證書及獎杯)
亞軍200元(證書及獎杯)
季軍100元(證書及獎杯)
最佳人氣獎100元(或等值獎品)
最佳臺風獎100元(或等值獎品)
最具潛力獎100元(或等值獎品)
最佳組合獎100元(或等值獎品)
十強獎50元(7個)(或等值獎品)
最佳系部組織獎(四個)100元和獎狀
總計:共6930元
十、經費來源:
校團委撥款以及外聯贊助。
總決
3附:宣傳計劃
為增強活動的影響力,提高全校同學的參與性,學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下:
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。
1)、初期:
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期,為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的,我們要充分加強和各系學生會的聯系,需要發動他們合作,加大宣傳力度由他們發掘本校、本系的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪,海報為主,內容為“校園歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊,海報為每系若干,放在校內人流量最大的地方,目的在于烘托賽前氣氛,激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報,使同學們了解商家的產品;同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入民心。
2)、中期:
本期為大賽的初復賽期。宣傳方式以海報,噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單,使同學們在深入了解活動后能繼續了解商家的商品和企業文化。
3)、后期:
本期為大賽的半總決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,決賽晚會當晚,還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中,主持人會適時穿插對商家產品的宣傳,設定一定的投獎環節,既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品信息。
2、“校園之聲”廣播站
“校園之聲”廣播站有許多大家喜聞樂見的節目,不管是中午還是晚上、在寢室 還是食堂,總能聽到他們動聽的聲音。屆時,我校廣播站將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。
3、校園網動態
我校校園網和校報是同學們了解學校事情的一個重要窗口,在同學們的日常生活中有很大的影響力。目前,我校校園網和校報進行了新的完善,網絡和傳媒建設取得了很大進步。對此次歌手大賽,我校校園網和校報會即時跟蹤報道,使本次歌手大賽時時刻刻成為同學們談論的焦點,成為學校文娛活動的“風云”。
第二篇:校歌賽策劃
東方語言文化學院 校園歌手大賽活動策劃 東語學院文藝部
一、活動背景
伴隨著快男、超女等選秀節目的流行趨勢,歌唱比賽已經成為年輕人喜聞樂見的一項賽事活動,而蓬勃向上的當代大學生更是這一活動強有力的支持者。作為西外大的品牌活動與傳統賽事,校歌賽已走過17個年頭了,現已成為在校同學必不可少的一道文娛大餐。
二、活動目的1、弘揚校園文化,展示當代大學生健康活潑、積極向上的精神風貌,引導當代大學生在歌曲中發現美、體驗美。
2、立足校區,做屬于同學自己的節目,為熱愛音樂的學生提供一個展示自我的平臺,豐富校園生活,營造和諧美好的校園精神環境。
3、積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
4、活動口號∶歌唱青春,歌抒己見”
三、參賽要求
1).參賽者必須是東語學院學生;
2)參賽歌曲以勵志歌曲為主,追求創新和原創;
3).參賽者必須具備一定的才藝功底及語言表達能力
4).參賽者必須具備良好的合作精神,積極向上;
5).參賽者要有自信,夠大膽,這里就有屬于你的舞臺。
四、活動時間
2013年10月15日——2013年11月5日
五、活動地點
新多功能廳
六、承辦方
東語學生會文藝部
七、人員安排
宣傳人員:主要是文藝部部員負責活動的宣傳(走班宣傳)以及宣傳部人員(做好展板工作)。聯系人員:主要負責賽前及時通知選手比賽時間和地點以及賽后聯系工作。
簽到人員:由兩名文藝部同學負責比賽當天選手簽到。
音樂播放人員:2人,每臺電腦都放有事先準備好的音樂伴奏,且兩人需要知道對音樂播放的要
求。
場務及催臺人員:每人負責5位(一組)選手,提醒選手做好準備,遞送話筒。
分數統計人員:5人,其中四人進行算分統計,一人負責進行分數的遞交統計。
主持人:2人 主要負責比賽的開場白以及選手之間的串詞。
八、活動流程
海選流程:先由文藝部進行初選,選出進行復賽的選手。
賽前準備:
1、10月30日至11月4日由部員在院內通知校歌賽初賽時間地點。
2、聯系宣傳部做好展板與海報。
3、文藝部做好初賽策劃、評分表和詳盡的打分標準。
4、文藝部部員收集好參賽選手所需的伴奏音頻并進行編排。
5、安排部員負責做好選手簽到工作,負責登記參賽選手的姓名、班級以及聯系方式。
6、邀請學生會其它部門以及校學生會干部前來觀看初賽。
7、主持人共兩名(一男一女),對他們進行一次簡單培訓,寫好比賽現場開場白、結
束語以及中間的串詞。
比賽當天:
1、文藝部提前去裝飾布置舞臺,布置工作需在五點之前完成。
2、工作人員負責選手簽到,選手需在六點半之前入場簽到。
3、評委的邀請人員為:東語學生會主席團四名,文藝部部長三位。評委席需擺放臺
卡,標注座位,同時為每位評委準備礦泉水。
4、七點比賽正式開始,主持人宣布比賽開始并對校歌賽概況進行簡單介紹。
5、選手依次上臺 準備兩分鐘左右的歌曲進行演唱。
6、比賽分為5人一組,一組結束的時候主持人對上一組選手的評分進行公布。
7、比賽進行到第六組時,可以進行互動環節。互動環節為現場游戲環節,游戲為歌
詞猜歌,就是主持人找幸運觀眾,主持人說一句歌詞,觀眾猜歌名,猜對兩個即
可獲獎,游戲時間在十分鐘左右。
8、網絡部派出一人進行拍照、錄像,留下珍貴音像;監察部負責維持秩序,清點人
數。
賽后工作:
1、評委對本次活動進行點評,提出寶貴意見。
2、工作人員疏散人員離場,清理現場并打掃衛生
九、比賽過程細節
1:選手簡介:每位選手演唱歌曲之前,播放事先拍攝好的DV短片或PPT簡介,以便觀眾和評委對該選手有更深的了解。
2:現場互動:晚會將不僅僅局限于比賽,第一輪唱完后由院藝術系的街舞代表
團帶來精彩表演,互動臺下的觀眾,在第二輪唱完后會穿插一些嘉賓表演或游戲互動,使晚會內容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強同學們的參與性,并為比賽選手創造最好的表演氛圍。
3:獎項設置:冠、亞、季軍各一名
“最佳人氣獎”一名
“最佳臺風獎”一名
“最佳組合獎”一名
“最佳潛力獎”一名
“十強獎”七名
十、宣傳方式
1、海報、橫幅、走班
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期,為了盡量的達到全面征集到全院優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的,我們要充分加強和各班文體委的聯系,需要發動他們合作,加大宣傳力度由他們發掘本班的人才以達到我們選取優秀人才的目的。同時文藝部成員進行走班宣傳。在此期間我們的宣傳以噴繪,海報為主,內容為“東方語言文化學院校園歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊,海報為每系若干,放在校內人流量最大的地方,目的在于烘托賽前氣氛,激發同學們的積極性及關注賽事的熱情。
2、“小蘑菇”廣播站
“小蘑菇”廣播站有許多大家喜聞樂見的節目,不管是中午還是晚上、在寢室 還是食堂,總能聽到他們動聽的聲音。屆時,我校廣播站將定時廣播大賽進程和選手簡介。
3、網宣動態
我院微信平臺和院報是同學們了解學校事情的一個重要窗口,在同學們的日常生活中有很大的影響力。目前,我院微信平臺和院報進行了新的完善,網絡和傳媒建設取得了很大進步。對此次歌手大賽,我院微信平臺和院報會即時跟蹤報道,使本次歌手大賽時時刻刻成為同學們談論的焦點,成為學校文娛活動的“風云”。
十一、經費預算
音像設備:四個無線話筒帶兩個支架,共50元
布置會場:彩帶、氣球、剪紙共30元
獎狀證書:14*5共70元
合計:150元
第三篇:長沙學院藝術系弘揚雷鋒精神活動策劃書
長沙學院藝術系弘揚雷鋒精神活動策劃書
一、活動主題
弘揚雷鋒精神,美化城市名片。
二、活動目的近50年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。四十多年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展,不能缺少雷鋒式的好學生。
三、活動時間
2012年 月 日
四、活動地點
長沙學院附近901公交車起始站
五、主辦單位
長沙學院藝術系組織部及青年志愿者協會
六、主要負責人
組織部部長:李雙雙
青年志愿者協會部長:王喆
七、活動準備
1、聯系物業處,讓其提供活動所需工具
2、和宣傳部溝通,利用宣傳欄和海報的形式來宣傳此活動
3、提前安排好相關人員參與名單
八、活動具體流程
活動時間: 月 日中午12點或晚上7點
參與人員:積極分子、預備黨員、黨員、志愿者及學生會干
部
活動內容:
1、針對參加人員進行分組及說明注意事項。
2、對積極分子、預備黨員、黨員及志愿者進行
分組,15人為一小組負責一輛公交車,每組
各推選1名小組組長,進行分車管理,并且合理分配好所需工具,并且要半小時內完成任務。
3、完成任務后,把工具放到一起,點清工具到
物業歸還。
九、注意事項
1、合理安排活動相關人員和負責區域,并維持活動的活躍度,是每個人的工作任務均勻。讓同學們在勞動中體會到快樂。
2、提前二十分鐘到達活動場地,在此段時間準備一下洗車工具,活動進行要在半小時內完成,以不耽誤司機師傅發車
3、嚴格活動流程及秩序
4、對901公交車進行綠色清理,保持清潔,并以保證不破壞其設施
5、在活動進行階段中,要確保各個相關人員的安全問題,讓活動以順利進行
6、活動具體時間可根據具體情況改變
十、預算:元
第四篇:土木學院第五屆英語演講公開賽策劃書
土木工程學院
第五屆英語演講公開賽策劃書
一、活動背景
在全球化日益發展迅速的今天,英語的顯著地位正在不斷地加強。為了提高大家學習英語的積極性,給大家創造一個學習英語的良好氛圍。土木學院學生會學習部響應院團委的號召,在院團委的指導下,特舉辦第五屆英語演講公開賽,借此活動來點燃大家學習英語的激情。具體安排如下。
二、活動主題
加強英語學習交流,成就燦爛美好未來。
三、活動對象
土木工程學院全體學生。
四、活動目的
加強我院各年級學生之間學習英語的交流力度,進一步提升各年級學生學習英語的激情,在全國英語四、六級考試到來之前,給大家一次提高自己英語能力的機會。使我院學生更全面認識學習英語的必要性,積累提升學好英語的寶貴經驗,讓他們能夠在考試之前準備地更充分,考試中表現地更出色,讓大家時刻保持學習英語的意識,創造出利于大家學習英語的良好氛圍。
五、活動時間及地點
時間: 2011年10月16日下午3:00—6:00.地點:土木工程學院101、102、103教室。
六、活動方式
以英語演講的形式展開活動,演講題目以“My University”為主題,題目自擬,評委組根據選手的現場表現及語言組織的優劣給予0~5分附加分。評委現場提問問題數目原則上為一到兩個,每位選手該環節的用時控制在3分鐘以內。最后,通過參賽者的口語表達和現場演講能力來進行打分評比。
七、活動流程
1、學習部進行策劃準備,宣傳部制作宣傳板,宣傳此次活動的意義。
2、通知土木學院各年級本次活動具體內容和時間,并在早讀教室對此次活動的意義進行宣傳。
3、邀請嘉賓老師和上屆獲獎選手來點評指導。
4、申請活動教室,舉辦活動。
八、活動總結
1、對活動中同學們提出的問題及反饋的意見進行總結,并挑出部分好的建議和問題向院團委反映。
2、總結活動中出現的問題進行總結。九,評獎方式
特等獎人數為1—3人,一等獎占參賽人數的3%,二等獎占參賽人數的5%,三等獎占參賽人數的10%
土木工程學院 土木工程學院
團委 學生會 2011年10月13日
第五篇:第五屆模擬應聘賽活動總結
第五屆模擬應聘賽活動總結
針對日益嚴峻的就業形勢,如何提高自己的就業競爭能力,是一個十分緊迫的課題。模擬招聘會是一次具有競爭性質的社會實踐活動,旨在讓大學生通過親身體驗求職現場,在“實戰演習”中鍛煉自我展示的能力、增強學生的心理素質、全方位多角度的了解市場、積累應聘經驗,從而提高學生應聘能力和社會競爭力,并結合自己在活動中的表現更加現實的認識自己,調整學習計劃,以便更好地充實自己,培養自己的能力和增強素質,為今后就業作好雙向選擇的準備。同時,觀摩的同學也能增強就業危機感、提前進行人生職業規劃,進一步探索大學生就業指導工作的新思路。
首先,本次模擬應聘大賽的參賽選手主要是大一 大二同學。由于在前期的宣傳工作,通知都及時地落實到位,在同學心中產生了不少的影響,當天晚上宣傳時就有不少的人報名了。模擬應聘大賽的舉辦使同學們對就業面試過程有了個大概的印象,在問答和點評過程中激發了同學們對就業的積極性和危機感,對自己有一個更準確 深刻的認識,自我認識的增強能夠使同學們在今后的學習中為自己找到正確的位置,能夠更明確自己的努力方向,這也是本次活動的一個重要目的之一。
本次大賽邀請到了中共享中人家餐飲有限公司董事長阮新寶先生,中共教育邵陽分校羅校長招生就業處 陳處長莫處長 經管系人力資源部羅老師等專業老師及企業領導為我們選手進行現場指導,讓我們選手了解到許多應聘方面的知識,如著裝形象 細節問題,在細節中考官考一頭是你的個人人格等等,讓后針對參賽選手進行系統的分析。
由于時間安排都是周末,一般系里或者院里的活動也是在周末,難免會有些時間沖突,所以在第一輪筆試中,有些參賽選手可能是由于活動時間的沖突而缺席,但是從第二輪面試到第三輪都無選手缺席情況,參加第三輪面試的十八位選手個個精神奕奕,活力四射,優雅得體,看上去就像個崗位上的準工作人員一樣。面對一些古怪或者反常的提問,選手們隨機應變,回答圓滿。
本次大賽的成功,不僅是各位參賽選手的聰明才智的一種體現,也是對我們協會成員的優秀團隊精神的一個反映。通過這次活動的溝通,也促進了我們協會成員的集體感。當然,本次活動,我們也有許多不足之處,計分表格做的不完善,計時人員沒能準確地控制住一些選手的時間等等。不過這也是我們的一次自我認識,看到自己的不足,爭取在以后的工作中做得更好。
從這次模擬應聘大賽的過程中(包括之前的準備階段至結束),也讓我看到了欠缺的地方,總的來說是有的同學沒有認真對待,沒有做好充分準備,所以在上場時有些底氣不足、不自信。我覺得這不是一種好現象,不要認為模擬應聘大賽是一件小事情就不認真對待,雖然模擬招聘會并不是正式的招聘會,但如果你連模擬的都做不好,又有什么把握做好正式的呢?所以我希望同學們不要去輕視這些小事,我們應該拿出做大事的態度來對待我們身邊的每一件小事。所以我們不管做什么事都要認真對待,不求做的完美,只求盡力做到最好。在我們的一生中大事情沒有多少件,充盈我們日常生活的還要靠這些小事,而你對待小事的態度也就是對待人生的態度,態度決定一切。
總之,通過本次活動,不管是參賽者還是組織者,都得到了一次實戰演練的機會,熟悉招聘程序并掌握相關面試技巧,鍛煉自我推銷的能力,積累應聘經驗,并反饋到教學,學習中可以更好的充實自己,培養自己的能和素質,滿足社會需求,以最佳的狀態面對未來正真的應聘。
職業發展協會策劃部
二O一O年十二月二十五號