第一篇：學院勵志演講比賽策劃書

一．活動主題：困難使我更堅強

二．活動目的：

為同學們提供一個展示自己，發掘自己的平臺，通過演講，多方面的了解到困難對我們生活的影響，正確的認知自我，發掘自身的潛能，從而總結經驗，學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。

三．參賽對象：汽機學院全體學生（以貧困生為主）

四．比賽時間及地點：

初賽：XX年11月26日 晚6：30 工一b419會議室

復賽：XX年12月11日 晚6：30 工一b419會議室

五．參賽要求：

1.以“困難使我更堅強”為中心，取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。

2.各班積極組織初選和報名，在規定的時間內將本班報名選手名單發至qjxyqgzx@163.com郵箱中（以班級為單位，注明本班參賽選手的班級、姓名）。

3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規則，否則取消比賽資格。

4.演講內容力求真實，原始，如有雷同，一經發現就取消比賽資格。

5.要求講普通話，脫稿，語言表達流暢。

6.服裝整潔，儀表端莊。

7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

六.獎項設置：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)

七.活動過程安排：

1.報名：下發通知后，各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手制作的一頁ppt（內容為本人班級、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些），統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱（qjxyqgzx@163.com）。

4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排（安排表會提前公示），復賽則由參賽選手提前抽簽。

5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

6.為了確保公平公正，參賽同學的成績由主持人當場宣讀。

7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。

8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。

八.比賽流程：

1.初賽

時間：XX年11月 26日晚上6：30

地點：工一b419會議室

參賽選手：各班級上報推薦的同學

演講時間：2—4分鐘

2.復賽（即決賽）

時間：XX年12月11日晚上6：30

地點：工一b419會議室

參賽選手：初賽勝出的同學

演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘

3.評分標準：

見附表（1）

決賽評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績。

九.復賽演講比賽前的準備工作

1.11月21日，下發通知到各班生活委員聯系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。

2.11月24日，聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。

3.11月26日，進行初賽。

4.11月28日，將進入復賽同學的名單進行公示。

5.12月1日，聯系宣傳部，張貼宣傳海報對復賽進行宣傳；申請橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。

6.12月7~9日，邀請列席評委及嘉賓。

7.12月10日，打印參賽人員名單表，選手簽到表，評委打分表（評分表和評分標準）；由負責部門申請賽場；聯系宣傳部和網政中心采訪部做好賽前賽后的報道宣傳工作及比賽中的攝影；進入復賽的選手進行抽簽，決定復賽比賽的演講順序。

11.12月11日，提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。

12.12月11日，安排人員負責現場的秩序；

十.復賽中的準備及人員安排

1.12月11日晚5點30分，部門全體成員到達419會議室，布置會場。調節電腦、音響和麥克的效果。

整體規劃和安排：胡鳳宗；

會場布局：羅纏龍負責，帶領周裕釘----桌椅的擺放和評委席的水等的擺放；

電腦調試：余樹翠負責，帶領袁晶----電腦、音響和麥克調試、選手的ppt按順序復制到電腦中；

維護秩序：羅纏龍和周裕釘負責----張貼演講順序表于門上，提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐，協助部長招呼嘉賓和評委就座）

2.比賽開始前，電腦播放音樂，調節整場氣氛。（余樹翠負責）

3.參賽選手到場大部分時，由簽到員負責簽到工作，開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。（朱渭花負責）

4.招待評委和嘉賓就座。把評分表（每個評委1份評分標準，20份每個選手的評委打分表*裝訂在一起*）給評委。（余樹翠負責）

5.評委、嘉賓、選手和觀眾都就座后，主持人致開幕詞并介紹評委及嘉賓（并注意介紹順序），介紹評獎方式，宣布會場紀律：保持安靜，關掉手機，請勿提前退場，請勿隨意走動，并保持會場干凈整潔。主持人宣布比賽開始。（余樹翠為主持人）

6.第一輪選手按事先已定的順序上臺演講。(周裕釘負責提醒選手按要求入場)

7、計時員注意把握選手的時間，演講時間為3分鐘，并把時間控制不準的選手序號報給評委（施玉榮為計時員）；

8.在第一名選手演講結束后，選手在門外抽取自己即興演講的題目，在第二名選手的常規演講結束后，進行即興演講。（羅纏龍在門外負責即興演講題目的發放）

9、評委對參賽選手打分，記分員迅速統計分數（統分員：朱渭花，施玉榮，周裕釘；袁晶負責收取評委打分表，監督統分）；

10、期間穿插主持人公布選手得分情況（2名選手演講完后主持人公布第一位選手的得分，并提醒下一位參賽選手；

11.在所有選手都演講結束后，最后一位選手成績還未公布前，選手可以即興表演一些節目來助興。

12.主持人公布最后一位參賽選手的得分。按最后成績評出一二三等獎及優勝獎的學生名單。

13、由嘉賓和評委進行點評；

14、比賽結束后，頒發獲獎證書及相應金額的獎金，并合影留念；

十一.比賽后期安排

1.比賽結束第二天將獲獎名單公示在學院公布欄上（羅纏龍、周裕釘負責）；

2.撰寫新聞稿和照片，及時上傳至學院網站上。（由余樹翠撰寫）

3.書寫工作報告，上交肖老師發布。（由

余樹翠撰寫）

十二.人員安排

在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下：

胡鳳宗：整體統籌安排

余樹翠：電腦調試、發放評委打分表

羅纏龍：發放即興演講的題目、會場布局、維護秩序

袁晶：收取打分表、監督統分

余樹翠：主持人

朱渭花：統分員、簽到員

施玉榮：會場布局、統分員

周裕釘：維護秩序、統分員、會場布局

十三．經費預算：

獎金：1100元；

（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，優勝獎11名 330元）

獲獎證書：20 元；

請柬：1.5 * 6 = 9元

水：30元；

橫幅：80元。

共計：1239元

汽車與機械工程學院

勤工助學部

XX年11月7日

附表1.評分標準

附表2.打分表

附表3.簽到表

附表4.統分表

附表1：

評分標準

評分采取百分制，第一輪占總成績70%，第二輪占總成績30%。評分標準由以下六個部分組成，選手的最后得分取評委們打分的平均分之和。

⑴ 語言與內容（50％）：聲音洪亮，富有感情；內容貼近主題，條理清晰。

⑶ 表情與形象（35％）：自然大方，善于正確運用面部表情、手勢和體姿；儀態端莊，舉止得當。

⑸ 脫稿與時間控制（15％）：不完全脫稿者酌情扣分；演講時間為2~4分鐘；

附表2：

打分表

標準

姓名

語言與內容

表情與形象

脫稿與時間控制

總分

附表3：

附表4：

第二篇：感恩、勵志演講比賽策劃書

策劃書

演

講

比

賽

“情系水院 感恩勵志”演講比賽策劃書

一、活動背景及目的因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩。

感恩是人類的美德。感恩與愛是聯系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛的因素。人們常說要有一顆善心，這顆善心是愛產生的基本條件。有了愛就懂得了報恩。

感恩更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜；對愛最好的回報莫過于傳遞；對機遇最好的回報莫過于把握；對苦難最好的回報莫過于升華，對青春對父母的感恩莫過于勵志成長??

為了培養當代大學生的責任感，增強其感恩意識，以此激發其勵志精神，信息工程系就業部特舉辦以“感恩長存勵志青春”為主題的演講比賽。

二、活動主題：“感恩長存勵志青春”演講比賽

三、活動時間：2012年-月-日

四、活動對象：信息工程系全體在校生

五、參賽規則：

（1）參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

（2）自我介紹1分鐘以內。

（3）參賽作品限時4—5分鐘，可配背景音樂。

（4）參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

（5）所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

（6）參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

六、評分標準：

（1）作品形式主題鮮明突出，內容生動，演講結構清晰，理論充足，邏性強；內容積極向上2分。

（2）參賽者精神飽滿，姿態得體大方1分。

（3）參賽者感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映演講的內涵1.5分。

（4）參賽者演講熟練，聲音洪亮，能夠脫稿1分。

（5）參賽者發音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適中，正確把握

演講節奏1.5分。

（6）演講富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴2分，或以其他富有創意形式演講1分。

七、具體活動方案：

（1）2012年-月-日----月-日進行選手報名

（2）2012年-月-日進行初賽，-月-日決賽

八、報名須知：

1、報名時間：2012年-月-日---月-日

2、報名方式：各班團支書以班級的形式將報名者個人信息（班級、姓名、聯系方式）--月--日前送到----

3、有配音者請提前到比賽場地拷貝音樂

十二、比賽流程：

（一）、初賽

1、主持人致開幕詞并介紹到場評委嘉賓

2、主持人簡單介紹比賽規則及評分標準

3、比賽開始選手按主辦方提供的序號上臺進行演講

4、待所有選手演講完畢后，評委代表對此次演講進行點評

5、比賽結束后公布進決賽名單

（二）、決賽

1、主持人致開幕詞并介紹到場評委、嘉賓

2、主持人介紹比賽規則及評分標準；

3、演講比賽開始；

4、待所有選手比賽完畢后，請評委進行點評。

十三、獎項設置：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優秀獎2名

主辦單位：信工系就業部

第三篇：勵志主題演講比賽策劃書

一、活動背景：

光陰荏苒，寒風颯爽，萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假，我們勵志社也迎來了嶄新的一年，向著燦爛輝煌的明天邁進。在新的學期里，為了讓所有社員有一個積極的開始，為社團的發展和創新提供源源不斷的推動力，開拓社員思路，體現我們社員風華正茂的精神狀態。在豐富社員的課余生活的同時提高大家演講水平，提供一個展現自我和提升自我的機會和舞臺，發掘和培養演講人才，并進一步鞏固社團的影響力、號召力，我們勵志社特開展本次以“勵志”為主題的演講賽，發揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現學子風范。鞏固學生以勵志成才的思想，提高語言組織表達能力。

二、活動時間：

演講賽初賽：3月14日即第二周星期天晚7點

演講賽決賽：3月19日即第三周星期五晚7點

三、活動地點：

演講賽初賽： 北校：化工樓50南校：四教二合班

演講賽決賽： 四教一合班

四、活動目的：

1.進一步加深社員對21條的理解，并將“勵志立志，成功成才；追求卓越，沒有借口；堅持到底，永不放棄”的口號融入到每個社員的心中。

2.給社員們一個發展的舞臺，通過本次比賽，增強社員的表達能力，豐富社團生活。

3.擴大社團的影響力，讓更多的人了解社團，促進社團的發展。

4.為即將到來的社團文化藝術節做準備，使社團在文化藝術節上有精彩的表現。

5.通過舉辦活動，為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

6.增厚社員之間的感情，增強社團凝聚力。加深對演講口才的重要性的認識，共同進步。

五、活動人員：

初賽：勵志社參賽人員及理事會成員

決賽：勵志社所有成員及蔣書記.楊廷良老師、校社聯領導、學院社團部領導、嘉賓、評委

六、活動前期準備：

a)由勵志社理事會和委員開會談論了有關演講賽的主題“勵志”及相關細節。

b)策劃部寫好本次活動的策劃書，并將策劃書交往校社聯審批，完成本次活動申請。

c)理事會將請柬送到各個嘉賓手中，并確定好本次演講賽的評委。

d)各小組負責人將本次活動通知到每個社員，統計確定參加演講賽的社員名單，于11日晚上交理事會。

e)宣傳部打出四張關于活動的海報，分別置于十教九教，八教及南校美食廣場宣傳欄上，在3月10日前完成海報制作。

f)財務部買好獎品，準備好其他活動物品。

g)外聯部負責拉贊助，在外提高勵志社的知名度。

七、活動流程：

（一）、演講賽初賽

1.6點30所有參賽選手，到達賽場，登記報到。

2.6點40所有社員完成進場。

3.7點鐘演講賽正式開始，由主持人介紹本次比賽的評委，并宣讀比賽規則和評分細則。

4.參賽選手在主持人手中抽取出場號碼。

5.參賽選手進行演講。

6.評委評分，點評。

7.主持人宣布進入決賽的名單。

8.評委、社員依次退場。

注：

1.每出場3位選手，主持人宣布一次選手得分。

2.每位選手的演講時間為5分鐘，每超過10秒鐘在原分數上扣1分，不足3分鐘不扣分。

3.得分在前5的選手進入決賽。

4.南北校同時進行預賽。

（二）、演講賽決賽

1.6點30所有參賽選手，到達賽場，登記報到。

2.6點40所有社員完成進場。

3.進入決賽的選手抽簽，決定出場順序。

4.7點演講賽正式開始，主持人介紹嘉賓，評委。

5.嘉賓楊老師講話。

6.主持人宣讀比賽規則和評分細則。

7.5分鐘后，選手開始限題演講。

8.限題演講完畢，選手休息5分鐘，準備下一輪即興演講，同時社員表演節目。

9.選手到主持人手中抽取即興演講題目。

10.2分鐘后選手開始即興演講。

11.評委對選手進行點評，評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎各一名、兩名、三名。（如分數相同則得分高者獲得）主持人宣布比賽結果。

12.大眾評審團舉手表決選出最受歡迎的選手。

13.嘉賓對獲獎選手進行頒獎。

14.社長對本次活動進行總結。

15.嘉賓，評委，觀眾依次退場。

注：

1.每出場3位選手，主持人宣布一次分數。

2.限題演講的時間為5分鐘，即興演講的時間為2分鐘，選手演講每超過10秒，在原有分數上扣1分，不足時間不扣分。

3.選手的最后得分為兩輪得分的總和。

4.大眾評委由主持人隨機抽取30名社員。

八、活動后期工作：

1.網絡部負責將本次活動中所照的相片整理上傳。

2.編輯部采集活動相片及做好活動記錄和活動稿件征集及整理。

3.秘書處負責寫好本次活動總結。

4.宣傳部打三張海報置于十教八教及南校美食廣場展示本次活動。

5.勵志社理事會開會總結本次活動的得失。

九、活動注意事項及應急控制：

1.活動過程中要遵守組織紀律，注意活動秩序，積極維護社團形象。

2.演講賽過程中所有社員保持會場安靜，注意控制自己的情緒。

3.所有社員應保持活動場地的清潔，勿亂扔垃圾。

4.除發生十分緊急的情況，本次活動如期舉行。

十、活動可行性分析：

1.新學期剛開始，所有社員情緒高漲，對身邊的事情比較關注。

2.周末時間充裕，勞逸結合，放松身心。

3.活動趣味性強，能夠鍛煉社員的表達能力。

4.社團對活動有充分的準備。

十一、活動人員安排：

活動總負責人：社長

宣傳活動：宣傳部和外聯部

購買活動物品：團支部和財務部

拍攝及上傳照片：網絡部和編輯部

布置會場：團支部，所有委員及部分社員

活動總結：秘書處

十二、活動經費預算：

第四篇：第一屆大學生勵志演講比賽策劃書

第一屆大學生勵志演講比賽策劃書

主辦：機電工程學院團委學生會社團部

目錄

一、活動背景----3

二、活動主題----3

三、組織形式----3

三、活動時間----4

四、活動地點----4

五、工作日程安排-----------------------------4

六、主持人的選定-----------------------------4

七、人員安排----4

八、活動目的及意義--------------------------5

九、活動流程----5

十、評獎設置----5

十一、評分標準-5

十二、經費預算-6

十三、比賽結束注意事項--------------------6

一 活動背景：

為進一步豐富同學們的課余生活，增強各聯誼社團之間的友誼，加強各社團之間的交流與學習，展現當代大學生積極進取、建設和諧校園的精神風貌。我部與其他學校的協會聯合舉辦大學生勵志演講比賽。

二 活動主題：勵志 職業規劃

主題闡述: 勵志，不僅僅是要激活一個人的財富欲望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族的創造熱情。失去創造力，是一個人乃至一個民話最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發起這種力量。勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當的生命力和創造力。勵志，即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。而職業規劃是指個人發展與組織發展相結合，在對個人和內外環境因素進行分析的基礎上，確定一個人的事業發展目標，只有有了這樣一個目標，人生前進才有動力。

主題要求：分別以“勵志”或者 “職業規劃”為主題，任選其一，進行比賽。鼓勵選手使用背景音樂、視頻等多媒體效果，背景音樂由選手自行準備（用u盤裝或光碟裝卸）以烘托氣氛，增強藝術感染力。

三 組織形式：

主辦單位：機電工程學院團委學生會社團部

四 活動時間：報名截止日期10月19日

活動日期10月21號晚

五 活動地點：八教1508 臨時變動另行通知

六 工作日程安排

社團部同學于本周即10月16日之前聯系各個參與活動的班級，聯系外聯協助拉贊助，并做好額外桌椅板凳的借置工作。

七 主持人的選定

主持人男女各一名 張錦錦 鄭偉

八．活動目的和意義：

激發大一新生對新生活的熱愛，對生活的積極性。

1、重點突出當代大學生的特色，精中取精，講求活動的精致；

2、突出活動的人性化及互動性；

九．活動流程：

1.由主持人宣布比賽開始。

2.各個選手按照順序進行一分鐘的自我介紹。（15分鐘）3.前五號選手順次進行演講。（25分鐘）

4.文藝表演：由秋日頌歌中比較突出的選手演出。（5分鐘）5.六至十號選手進行演講。(25分鐘)6.趣味小游戲：看動作猜成語。

需要選手找人配合，一人背對大屏幕，一人看著屏幕上的成語做動作讓另一人猜。猜中最多的前三組選手獲得紀念冊（筆記本）。于此同時臺下計算好總分并交給主持人。

7.主持人宣布獲獎名單，由嘉賓頒獎。活動結束，觀眾在組織下離開，工作人員留下整理會場，合影留念。

十．評獎項目:

一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，最佳人氣獎一名，優秀獎兩名，頒發榮譽證書。

十一、評分標準（滿分1 0 0 分）

（一）參賽人員：機電院全體11級同學

（二）演講內容（4 0 分）

1．演講稿主題鮮明，扣題很緊；（15分）2．演講稿內容豐富，有見解、有真情；（10分）3．積極向上，結構合理，語言流暢，吸引力強。（10分）

（三）演講形式（3 0 分）1 演講搞必須是原創作品。（5分）

聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準：（10分）①普通話標準。無錯字，無別音，②語速、語調與演講內容一致，③聲音洪亮，吐字清晰。

演講詞表現手法的多樣。有記敘，有議論，有抒情。（5分）

手勢、動作、表情等技巧運用得當。感情充沛，有適當的感情流露。（5分）5 形態端正，氣質優雅，體現新生朝氣蓬勃的精神風貌，擁有基本的演講禮儀。（5分）

（四）演講效果（3 0 分）

1．儀表整潔大方、得體，符合學生特點，體現演講魅力；（15分）2．現場效果—現場反映良好，觀眾評委滿意；（10分）

3．比賽用時在規定的時間內（不少于3分鐘，不超過5分鐘）。（5分）

十一．經費預算

礦泉水兩扎:20元

活動紀念品:2﹡10=30元

獎狀 :6*7=42元

其他費用（稿件道具等）：20元

共計112元

十二.比賽結束時注意事項

在評委給獲獎選手頒發完獎品后，主持人會給比賽一個總結，當主持人宣布結束后，先請各位評委老師離開，然后同學應有序離場。

機電工程學院團委學生會社團部

附表一；

評分表

附表二；

評分標準

（一）演講內容（4 0 分）

1．演講稿主題鮮明，扣題很緊；（15）2．演講稿內容豐富，有見解、有真情；（10）

3．積極向上，結構合理，語言流暢，吸引力強。（10）

（二）演講形式（3 0 分）1 演講搞必須是原創作品。（5）

聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準：（10）①普通話標準。無錯字，無別音，②語速、語調與演講內容一致，③聲音洪亮，吐字清晰。

演講詞表現手法的多樣。有記敘，有議論，有抒情。（5）

手勢、動作、表情等技巧運用得當。感情充沛，有適當的感情流露。（5）5 形態端正，氣質優雅，體現新生朝氣蓬勃的精神風貌，擁有基本的演講禮儀。（5）

（三）演講效果（3 0 分）

1．儀表整潔大方、得體，符合學生特點，體現演講魅力；（15）2．現場效果—現場反映良好，觀眾評委滿意；（10）

3．比賽用時在規定的時間內（不少于3分鐘，不超過5分鐘）。（5）

第五篇：青春勵志主題演講比賽策劃書

——“青春讓夢想飛揚”主題演講比賽策劃書

主辦：山東技師學院信息工程系

團總支/學生會

一、活動背景:

為了給信息工程系全體同學提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。信息工程系團總支/學生會將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的演講比賽。

二、活動主題: 激揚青春 放飛夢想

三、活動目的:

為全系同學提供一個鍛煉自己，展現自己的平臺，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

四、活動原則:

以“青春讓夢想飛揚”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。

五、活動內容 :

(一)比賽時間：2012年11月日（星期四）下午3：10

(二)比賽地點：2A30

2(三)比賽形式：每位選手的參賽時間總計5分鐘以下。（抽簽題目由宣傳部負責）

六、活動準備：

1)參賽選手要求：①山東技師學院信息工程系全體成員

②主題“青春讓夢想飛揚”

③如有背景音樂，則自帶音樂。

④自備服裝和道具。

2）時間初步安排：

① 10 月 24 日前通知各班班主任老師、導員組織本專業人員準備。（秘書部和團總支副書記負責）

②10月 25 日中午12：00報名截止。

③ 11 月 6 日信息工程系學生會各部門到2A302準備，3:10正式開始。

3）賽前宣傳：

10月 24 號~ 10 月30 號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。（宣傳部負責）

七、比賽流程：

大概流程：①秘書部根據報名名單，將參賽選手編號。

②參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。

具體流程：①主持人（由文藝部選男女主持人各一名）致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請各班班主任及導員和系部領導)

②主持人介紹比賽的規則、評分細則。（參考附錄）

③比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

④其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

⑤在每五位選手參加完比賽之后，中間穿插互動環節，來調節比賽氣氛。（文藝部負責活動）

⑥待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統

分。（生活部和統計工作）

⑦評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）⑧上臺頒獎。（獎品由外聯部和團總支副書記負責）

⑨主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。（宣傳部負責拍照）

⑩工作人員負責做好后期工作。（體育部、監督）

八、注意事項

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、比賽開始后不許擅自離場。

九、活動預期效果

1、青春是一個大眾話題，有助于同學分展示自己，有利于提高我系知名度。

2、創設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

3、此次活動可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經驗。

5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會，老師們能發現更多的“千里馬”，日后將代表學院參加更高水平的演講比賽，并為我系爭光。

十、經費預費

信息工程系學生會宣傳部2011.12.1

3附錄：

評分標準：（滿分100分）

●儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

●演講內容：（50分）

3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）

6）發音標準，流利。（10分）

7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突