第一篇：鳳臺二中學校運動會學生參與情況調查表

學校運動會學生參與情況調查表

尊敬的同學：你好！

為了了解鳳臺縣部分學校運動會學生的參與情況，并以此發現問題，尋找對策，特設計該調查表，懇請你認真如實填寫此份問卷。你的回答僅供研究之用，絕對保密，對你個人和單位無任何負面影響。衷心感謝你的幫助。

1、你喜歡體育運動嗎？

A、喜歡B、一般C、不喜歡

2、學校是否舉辦過運動會？

A、是B、否

3、學校多久舉辦一次運動會？

A、半年B、一年C、一年以上D、其他

4、你是否參加過運動會？

A、是B、否

5、你參與運動會的方式是？

A、直接參與B、間接參與C、其他

6、運動會你參加的項目？（可多選）

A、田賽B、徑賽C、趣味運動項目D、啦啦隊E、服務人員F、其他

7、學校運動會哪類項目較多？

A、個人B、集體

8、你覺得學校重視運動會嗎？

A、重視B、一般C、不重視

9、學校運動會活動時間？

A、2天B、3天C、3天以上

10、你對學?；顒訒r間是否符滿意？為什么？

A、滿意B、一般C、不滿意

原因：

11、你不參加運動會的原因？（可多選）

A、項目太少B、項目難C、耽誤學習D、怕輸E、怕受傷F、不感興趣H、身體制約

12、你對學校運動會的場地是否滿意？為什么？

A、滿意B、不滿意

原因：

13、你覺得運動會開/閉幕式是否吸引你？為什么？

A、是B、否

原因：

14、你比較關心運動會的哪些方面？（可多選）

A、場地B、賽事C、開/閉幕式D、趣味比賽E、全部F、其它

15、你覺得學校運動會是否有趣？

A、有趣B、一般D、無趣

16、學校運動會趣味性集體性項目多嗎？

A、很多B、一般C、很少

17、你覺得運動會那方面吸引你參加？（可多選）

A、趣味娛樂性B、技術性C、參與性D、參與的容易性

18、學校在舉辦運動會前是否號召訓練，為運動會做準備？

A、有B、沒有

19、學校運動會公正性如何？

A、公正B、有不公正的地方，但不明顯C、很不公正

20、你覺得運動會的組織秩序如何？

A、井然有序B、有待加強C、雜亂無序

21、你覺得學校運動會獎罰方式如何？

A、單一B、多元化

22、學校運動會有沒有增加新的運動項目？

A、有B、沒有

23、你希望運動會給你帶來什么？（可多選）

A、娛樂B、鍛煉機會C、體驗競技D、交流溝通E、團結凝聚

24、你覺得學校運動會項目滿足你的運動需求嗎？不滿足，有何想法？

A、滿足B、不滿足---------想法：

25、你覺得學校運動會舉辦的效果如何？有何建議？

謝謝！

第二篇：3-14學生社會公益活動參與情況調查表

學生社會公益活動參與情況調查表五家渠二中

請將選擇序號寫在題目前面，沒有注明的為單項選擇。

第1題您的性別：

A男B 女

第2題您是否認為學生應積極參加社會公益活動：

A是B否

第3題您是否參加過社會公益活動：

A參加過B 沒參加過

第4題您是否有參加社會公益活動的打算：

A是B否

第5題您參加過哪類社會公益活動：[多選題]

A捐助（錢、衣物等）活動B 志愿者C 沒參加過 第6題您參加社會公益活動的目的：[多選題]

A 幫助更多的人B可以獲得社會經驗，鍛煉自己

C出于同情心D有志于公益事業

E獲得報酬F 認識更多的人，提高社交能力

G消磨時間H 別人都參加，所以參加

I說不清楚G 沒參加過

第7題您參加過幾次社會公益活動：

A0次B 1次C2次D3次以上 第8題您主要在什么時候參加社會公益活動：[多選題]

A平時課余時間B寒暑假 C占用上課時間D無所謂什么時間 第9題您通過什么渠道獲知社會公益活動信息：[多選題] A學校社團B網絡、電視等媒體

C熟人介紹D 政府號召

E社會組織發起F 自己主動聯系

第10題您周圍有多少同學參加公益活動：

A沒有B少許C有一些D很多E全部

第11題您認為學生社會公益活動面臨的困難有什么：[多選題] A政府不夠重視，支持力度不

B資金不足，學生的權益得不到保障

C人們對社會公益活動的認識不足

D公益組織少，對公益組織的管理不夠完善

第12題您最關注的公益活動方向：[多選題]

A環保B 弱勢群體關懷C貧困地區助貧和教育

D艾滋病預防E 災后救援F大型活動支持（如奧運會志愿者）G社區服務H其他

第13題您認為做好社會公益活動最重要的是什么：A資金B 社會責任感C 熱情D其它

第14題參加公益活動，在時間安排上，您覺得如何合理：A一周一次B一月一次C 一學期一次D一學年一次 E不一定，但是時間比較充裕的時候才合適F多多益善

第三篇：學生參與管理學校

學生參與管理學校，一個學校的學生自主管理方案

談學習聊教育?2018-11-21

20:50:21

一、方案總則

(一)成立“學生管理委員會”參與學校管理。

(二)“學生管理委員會”圍繞學校的常規工作，主持或參與學校內外活動和學校管理，為全校學生成長、成才服務。

(三)“學生管理委員會”委員輪流擔任校長助理，協助校長管理學權有關事務并提出合理化建議。

二、組織機構建立

(一)“學生管理委員會”由選舉產生。

(二)“學生管理委員會”人數根據學校實際情況而定，任期為一年，屆滿則再次競選產生。

(三)“學生管理委員會”采用民主集中制。

工作中依照學校規章制度和本方案內容獨立自主開展工作。

(四)“學生管理委員會”以周為單位擔任校長助理，主持管理委員會日常工作并協助校長管理學校有關事務。

(五)“學生管理委員會”在必要時可以召集學生代表會議，討論學校的重大問題。

學生代表會議代表的名額和產生辦法，由學生管理委員會決定。

(六)“學生管理委員會”根據工作需要，設立適當的職能部。

如、會長、宣傳部、組織部、學習部、文娛部、體育部、勞動部、紀檢部、科技部等，各部長由選舉產生。

三、具體實施辦法

(一)各部門明確分工，各司其職:

會長:

1.統籌安排、合理分工各部門工作。

2.協助團支部書記工作。

宣傳部:

1、對外負責宣傳學校的教育教學教改成果。

2、及時宣傳團隊的各項活動。

3、負責學校黑板報、宣傳欄、手抄報、校隊報、制作宣傳。

4、負責黑板報、宣傳欄、手抄報評比工作。

5、做好檔案整理管理工作

組織部:

1、負責開展思想教育活動和相關活動。

2、組織部負責團隊組織的各種資料整理歸檔等。

3、負責各中隊(班)每月的團組織生活。

4、組織社會活動。

5、協調各部門之間的工作。

6、負責對學校團委活動進行監督、評議并提出建議。

學習部:

1、組織學生代表對教師課堂進行評議，并提出合理化建議。

2、負責定期對學生作業的抽查。

3、負責學校的學習紀律常規，如:課堂紀律、自習紀律。管理學校各類學習社團，興趣小組。

4、組織、發動學校的各項學習競賽活動，培養創新精神和實踐能力。

5、負責學校教導處工作的評議監督并提出合理化建議。

文娛部:

1、負責開展文學藝術活動部相關活動。

2、在重大節日組織開展文體活動，如:六一節、五四節等。

3、負責學校組織的文藝比賽的評比。

體育部:

1、負責開展體

育活動和相關活動。

2、負責廣播體操、眼保健操的評比工作。

3、負責學校組織的體育活動比賽的評比。

科技部:

1、參與組織學生社會大課堂活動。

2、負責開展科技活動部相關活動。

3、學校組織的科技比賽活動的評比。

4、負責組織學生參加各級各類科技創新比賽。

勞動部:

1、不定時抽查學校各班以及包干區的衛生狀況，進行評比并對優秀班級頒發衛生紅旗。

2、制定衛生檢查條例，進行常規衛生管理。

紀檢部:

1、設立紅領巾監督崗，負責隊員紀律、儀表和言語的檢查等

2、對學校少先隊、德育處及各部工作進行檢查、督導。

3、接受學生對管委會的投訴和調查、處理。

4、對教師教育教學行為進行監督評議。

第四篇：學生參與學校民主管理

學生參與學校民主管理

第一條：充分利用午會課、升旗儀式、紅領巾廣播等途徑，向全體學生宣傳學校的重大舉措，通報學校的重大事宜。

第二條：少代會是學生參與管理、行使民主權利的學生機構。學校要充分利用每年一屆的少代會，讓學生們當家作主，通過交提案，給學校提建議。

第三條：校長和學校各部門要認真落實少代會提案，讓學生們參與學校工作，共謀學校發展。

（王芳）

第五篇：運動會調查表

XXXX職工運動會調查表

1.你平時喜歡體育鍛煉嗎？

□非常喜歡 □喜歡 □偶爾會 □不喜歡

2.舉辦運動會，你認為是個人項目多些還是集體項目多些？ □個人項目多些 □集體項目多些 □兩者適中

3.你認為本次運動會是否應該增加趣味類項目？

□非常應該 □應該 □不應該

4.請在下列項目中選出你最喜歡的項目？

□籃球 □羽毛球 □乒乓球 □排球 □足球 □拔河

□4*100接力 □趣味性性項目□長跑□短跑□跳遠□跳高

□集體跳繩□其他

5.你認為這次運動會能吸引你的是哪方面？

□趣味娛樂性 □技術性 □參與性 □參與的容易性

6.你希望運動會給你帶來什么？

□娛樂 □鍛煉身體的機會 □交流溝通的機會 □其他

7.你喜歡在哪個地方舉行這個活動？

□體育館 □室外體育場 □其他

8.你認為運動會多長時間合適？

□2天 □3天 □4天

9.你覺得有些項目是否男女搭配更好？

□是□否

10.你覺得還有什么趣味項目可以增設呢？

11.請問您對本次運動會有何建議？

填表部門：

填表人：