第一篇:大一暑假社會實踐感受
大一暑假社會實踐感受
社會實踐是大學生了解社會、認識社會、走向社會的一個重要的過渡活動,它在大學生日后的生活中起著承前啟后的作用。在大一這一難得的社會實踐期間,我來到了長江三角洲經濟區的浙江經濟重鎮——臺州市。
經同學介紹我到了浙江特斯林工貿有限公司,這是一家以生產網布為主的知名企業,并有幸進入技術部在老師傅們旁做些雜工。體驗了一些技術活的工作情況。
老師傅兢兢業業的工作態度給我留下深刻的印象,技術活在別人眼里相比于體力活顯得輕松而簡單。當我真正體驗他們的生活時,我才發現他們所承受的壓力和工作強度并不像人們所想,所說的那樣。俗話說,一分耕耘一份收獲,既然那些老師傅們的工資比一般的工人要高,那么他們的“勞動強度”呢?在技術的世界里那一項不是靠大腦努力思考猜得出的呢?腦力勞動有時候會更加辛苦,所以他們所得的酬薪當讓相對好一些,但是并不是每個人都會熱愛長期從事的某一行。而特斯林工貿屬于中型企業,員工人數在200人左右,負責技術的人數不足20人;由于這是一家勞動相對密集型企業,技術含量并不是很高,創新空間有限,因此老師傅們的年齡并不是很大,大多是40歲左右的人。
日起而勞,日夕而歸,是每天生活的常態,年齡相對大的師傅們習慣了這種忙碌的生活,而對于年齡相對較輕的技術工人他們并不是很適應這種有點平淡的生活,畢竟他們還年輕,渴望更多的是挑戰!然而工作勞累度也是不小的。每天要不斷檢查各種機器設備的情況,對于生產環節的每一個關鍵點都會認真排查。除此之外,他們還必須生產環節中的每一個關鍵點進行時刻的關注。而且,對于工人反映出的設備問題要及時快速地解決以免出現更大的損失。
還有一個十分關鍵的內容就是公司的客戶反映出的問題,像特斯林工貿產品銷售范圍廣,不同客戶對于產品有不同的要求,而且對于外國的客戶他們對于產品的品質要求還是十分苛刻的(這是老技術工人所說的),這就對技術工人的設計要求提出了不少挑戰,這也是挑戰之所在。最近以來,由于世界經濟不太景氣,因此該公司接受的訂單并不多。我有幸在此期間了解到澳大利亞客戶來該公司訂貨,澳大利亞客戶所給的技術要求用老師傅的一句話來說,就是帶刺的蘋果。該批貨物的訂單價值在八百多萬,對于公司來說也是一筆不小的數字,因此大多數負責產品開發的技術工人們在一起討論如何設計才能達到要求的技術指標。
從訂單下發到進入產品生產經過大概一個星期的時間,在此期間,這些技術工人經常在一起忙碌的工作有時甚至不吃晚飯和午飯。辦公室里日光燈晝夜明亮是常有的事,經過大概約四五天的時候,技術工人們的生活并沒有那么忙碌了,他們的節奏也開始恢復了正常。從一位師傅那里,我了解到他們終于攻克了一個設備引起的技術難題,這一點是非常值得興慶的。也正是從此時,我更加深入地了解他們另一面的生活。
作為學材料加工的我,希望能在所從事的領域有一番作為,首先就必須在學習期間養成良好的習慣,培養耐心細心地做事的能力,這是技術生活中的基礎點也是必備素質。挑戰來自于自己內心對于現狀的不滿,勇于向未知發起進攻,同時必須有更多的知識作為儲備。只有這樣才會在未來的某天發揮出來。曾有一位哲人說過,知識總會在你需要她時才會顯示出它應有的價值。的確,當今大學生浮躁過多,而且有相當一部分人認為現在知識并不重要,重要的是實踐。現在看來這是一種極為短視的觀點,他并沒有認識到實踐出現的成果正是知識積累發揮出的一種折射或者說是一種反映。當認清本質后,他們才發現自己是多么需要知識,可是現實還會允許他們嗎?那時的后悔不晚嗎?
在與一位老技術工人的交談中他給了我們當代大學生一些建議:
要不怕吃苦,好好鍛煉自己的吃苦耐勞能力,把老師所講授的內容學好;
少玩,大學生也是學生,歸根結底其任務是學習,因此要把學習當做第一要務:
不要浮躁,一個年輕人不可能一下子變得富有,要一步一個腳印的去做事。認真對待做的每一件事,這是一種態度對于日后生活還是非常重要的;
業余多看書多學習一些與學習有關的東西,所謂技不壓身即使如此,要踏下心少玩些沒用的游戲。
看著這些警示和建議,我由衷地表示感謝,其中的不少意見還是不錯的。我覺得日后我應有所改進的地方是,更加珍惜每一分鐘每一秒去把青春花費到應該獲得知識上去;克服一些懈怠情緒,認識到自己的日后的目標,堅定地去實踐自己的理想;養成謹慎做事細心思考的好習慣。人生是一葉行駛在歷史蒼茫之海上的舟,遇到**甚至威脅到了帆船的地步,也不要卻步,因為對于成功者這是常事,而對于俗者則只有保守了。大二已經在向我招手,我的目標和要求也已經確立,我堅信自己終將成功。我愿付青春于中華之建設!
第二篇:大一暑假社會實踐報告
大一暑假社會實踐報告
今年是我大學階段的第一個暑假,一放假我就奔向XX,到我爸爸打工的建筑工地上去了。放假之前我就準備著大干一場,我好歹也是讀了一年的大學生啊,總能干一些別人干不了的事的!
去了之后,發現工地上并不缺人,所以閑著一個多星期,在爸爸的居住的宿撘舍了一個簡單地床鋪,每天早上6點左右,我在睡夢中迷迷糊糊的覺著工人們開始出們,中午12點的時候看著他們回來,滿臉通紅,蓬頭垢面,全身是泥和水,一副疲憊不堪的樣子。吃完午飯,又拿著安全帽和手套出門,下午6點回來,吃飯、洗澡、洗衣服然后就躺下了,這就是他們的一天。
爸爸是一個十分普通且沒有多大本事的農民工,在工地上打雜,領班的看著工地上白住著一個勞力,就讓我和我爸一起做事,撿廢鐵、搬東西、掃地、挖坑等都是我們的工作,一天12小時,都是體力活,這些事我都能做,就是怕頭頂上的太陽。7月份的XX正是熱的時候,太陽好像有烤焦大地上一切的架勢,剛開始穿著短袖短褲的我,露在外面的皮膚被烤的生疼,從此再也不敢穿短衣出去干活了,從屋里走到外面去之后,感覺人好像被立刻扔到火爐里去了一樣,怪不得XX被稱為“火爐城市”,這次真正領教了。
慢慢的,工地上的人越來越多了,當然也不缺乏好些大學畢業生,他們是基層技術員,我發現他們也早出晚歸的,整天在太陽底下拿著紙筆跑來跑去的,也確實辛苦,由于是同齡人,我就和他們聊起來了,得知他們還是幸運的,他們還有好多優秀的同學都沒有找到工作,此時,想到剛到工地上大干一場的想法,真是感到太可笑了。
做了一天事回來,感覺自己身上都發臭了,全身都是泥和汗水,疲憊的連飯都不想吃了,只想閉著眼睛平躺著不動,于是便躺下了,真是舒服極了!爸爸回來了,硬是把我從床上拽下來逼我去吃飯,知道自己很餓,可就是吃不下,最后還是往肚子里塞了一些東西。那幾天每天都做滿滿12小時的事,領班的看到雜事確實太多了,又從公司其他工地上調來2個我們的老鄉,他們都是年過花甲的老人。
一天,電工要接電,我和一老鄉去幫忙拉電纜線,我們把手腕粗的電纜線擱到肩膀上,身體大概與地面成60度的角拉著電線,把電線拉到一百多米外的配電箱那兒去,一步一步艱難移動,如烏龜和蝸牛一樣。拉完之后,整個人無力的癱坐在地上大口喘著氣,連回去喝口水的力氣都沒有了,一老鄉向我感嘆道:“你還好啊,年輕力壯的,將來還有很長的路要走,還可以嘗試著做很過事,像工地上這種打雜的事,你只需伸出舌尖嘗一下就行了,大可不必再做了,而我們還要把這種苦嚼碎咽下去,你還在讀書,大有可以改變命運的機會,而我們已經老了,命運已經定型了,要生存,只能一直干這個,沒有盡頭,也有盡頭,那就是閉眼的那一天,你說是吧?”說完他“嘿嘿”無奈的苦笑了兩聲。
當時聽了他的一席話,頓時心里一怔,感到心酸,爸爸為了我,為了整個家庭不也是這樣的嗎?同時又感到自己是多么的幸福和幸運,確實啊,我不像他們,命運已經定型了,我還大有改變命運的機會!這不是我第一次在工地上打工,四年前我初中畢業,也和我爸爸在建筑工地上打工,只是那時沒有感覺到有多累,沒有這種刻骨銘心的感覺,可能那時我還沒有到懂事的年紀,也可能是那時做事時一切由我爸爸擔著,我頂著工作的名義在空隙中度過,不管怎樣,現在的我已經不是以前的我了,我能和我爸爸一起擔著做事,雖然累,但我仍然感到開心,因為這是長大的感覺,感覺自己脫胎換骨般的成長了。
活動日記1
7月25日,晴,太陽火辣辣的炙烤著大地,這樣的天氣已經持續3個多星期了,無比期待能下一場雨。上午10點左右,領班的通知我們去抬水泥,我們需要把東邊的20多頓水泥抬到挖機上,挖機再把水泥倒進汽車上運工地西邊去。共4個人抬,兩個人一起抬滿一挖機,挖機把水泥倒進汽車,這兩個人就休息一小會,再換另外兩個,就這樣交替著。
幾個來回下來,上身幾乎全部濕透,水泥伴著汗水裹著全身,幾個手指摳水泥袋子的兩角摳的生疼,手指背部在粗糙的袋子上擦破了皮,流出了水,出水的傷口再伴進一些水泥在上面,那滋味簡直無語言表!盡管這樣,還是要搬,就這樣,一個來回再加一個來回。不知過了多久,這一堆龐然大物被我們啃了一個大缺口。真不知道我是怎么挺過來的,搬最后那一袋時欣喜無比!終于把你征服了。回來之后照照鏡子,原來灰頭土臉是這個樣子的啊!
活動日記2
8月10日,剛下一場大雨不久,工地上的挖機、吊車、汽車等機械設備仍然來來去去忙碌著,到處都是泥漿,一大堆鉆頭、導管、鋼筋和大型的機械零部件立在泥漿里面,其他人都去干別的事去了,領班的讓我一個人配合挖機把這些東西刁走,我說我沒干過這些,不會干,他說:“只需要把那些東西套上鋼絲繩就可以了,不會的話叫開挖機的幫你。”說完就走了。
于是我就只好硬著頭皮去了,經過挖機師傅的指導,我才知道套鋼絲繩確實簡單,但也是有技巧的,比如長長的鋼架和鋼筋刁的時候要讓它在空中橫著,鋼絲繩要套在物體兩端,刁一些大型無規則的零部件時,鋼絲繩要盡量從中間穿過,不要從零件邊上的空中穿過,套好之后要走遠打手勢告訴挖機師傅開始刁,物體刁起來之后,千萬不要站在物體的正下方,以防萬一。慢慢的這一個個龐然大物再次被我征服了。
第三篇:大一暑假社會實踐報告
暑假社會實踐報告
白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一一年的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
坦白說,本打算在暑假 找份穩定的兼職的,可是由于各種原因沒能找到,于是便在學院申請了一個勤工助學崗位,最后分配下來的崗位是校園綠地維護。這份工作是我以前勤工助學的工作,曾經做了一個學期。所以對工作不用培訓就上手了。工作時間是每天下午6:00到7:00,短短的一個小時,剛好就當鍛煉身體了。記得寒假的時候我做的是圖書管理員的工作,那時認識了很多的朋友,勤工助學就是這樣,寄給了我們一個掙錢鍛煉的機會,同時給我們一個認識新朋友,建立人際關系的良好平臺。
7月17號下午,學院學工組的張老師以及勤工部的同學給我們開了個簡短的崗前培訓會,18日早上,我又參加了校大禮堂的全校暑期勤工助學崗前培訓會。會上,學生資助管理中心的老師給我們介紹了西大在勤工助學方面取得的一系列成績和面臨的處境,讓我對學校為我們家庭困難學生的幫助有了一個新的認識。會上,已經畢業的學姐介紹了她在學校時參加勤工助學活動的經驗和感受,讓我覺得,我們這些勤工助學的學生雖然經濟上困難,但是也要在工作中不斷地提高自己,讓自己成為一個足夠優秀的人,以面對社會競爭的殘酷,也要以一個積極向上的心態對待學習、生活和工作中的挫折,培養實干精神,培養堅忍不拔的精神,培養細心、耐心和團隊意識。
會后,我被分到了西校園的第六大組,大組成員里有來自西大各個學院各個專業大一到大四的學生,這讓我興奮非常!這能認識好多新朋友呢!
組長給我們分配工作,分小組開工,組里的師兄師姐們都特別熱心腸,照顧我小,重活都不讓我干,這讓我非常的感激。在工作時,我們總是邊聊天邊工作,師兄師姐們常常談及他們在學習和工作中的經驗,教我如何規劃大學生活,如何理財,如何處理學習和工作的關系??大家在一起,總是有聊不完的話題,每天的一個小時過得輕松又開心,并且受益匪淺!
后來,組長給我推薦了一份工作:給老師錄制教學視頻,每天20元補助。我白天沒事干,于是就去了!去了才知道,原來我們要錄制的是《思想道德修養與法律基礎》的視頻,屆時會由全區各高校的優秀教師來給我們上課。我們只消在認真聽課的同時積極配合老師和工作人員就好。
我們一共上了10天的思修課,把一本書上了整整兩遍。這估計是我這個暑假最難忘的事情了,我大一一年居然上了3次思修!不過給我們上課的老師有來自西大、民大、財院、師大、師院、警官高等學校、河池學院等學校的思修骨干教師,他們上課風格各異,各有千秋。有激情洋溢的,有熱情澎湃的,有詼諧幽默的,有循循善誘的,有和藹可親的,有正值嚴肅的??但是他們的課程都有一個共同點,那就是——絕對的精彩!
他們的講課方式與平時的思修課截然不同,用理論聯系實際,用案例、視屏、圖片、時下新聞等教會我們生活中的許多事。其中讓我印象最深的是來自師范學院的潘鵬賽老師,它既是一名老師,也是一名律師,給我們上的法律基礎那個章節,講起課來深入淺出,各種與我們生活息息相關的法律法規被他用一種奇妙的
方式講授出來,讓我們不僅能理解,還能迅速的應用。他還和學生們打成一片,并樂于為學生提供免費的法律咨詢服務。還有河池學院的曾令輝教授,他作為廣西高校思修課程的組長,一直陪著我們上了10天的課程,期間給我們不少人生的啟發,最后的總結課程由他來講授,讓我印象深刻。
這10天的思修課讓我重新審視自己在平時日常行為規范中的不足和缺陷,并逐漸改進。同時在真正意義上理解了大學開設這門課程對我們的大學生涯以至于以后的職業生涯其實具有不可忽視的重要作用,應當重視大學里德每一門課程,趁有時間時,多多學習各個方面的知識,以充實和提高自己的綜合素質。
這一個月的時間都處在跟人說話的狀態,讓我漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。人際關系的建立和鞏固是一門學問,社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!
總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!
第四篇:大一暑假社會實踐報告
大一暑假社會實踐報告1
為了更深入的了解勞動生產的具體勞作方式,體會農村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵我們現在的大學生為自己的夢想而努力奮斗,對得起父母為自己付出的一切。
實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村,要求減少對一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質量。
農業勞動并沒有那么簡單,需要我們一點一點的努力,才能把他做好。每天就這樣的勞作,無論怎么勞累,里面的活一直都在,直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式,體會到了農民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛苦勞作著。
通過此次實踐,我真心的感到做農活真的太不容易了,做農活并不是我們所想象的埋頭苦干,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恒心,還要細心,更要吃苦耐勞。我們大多數都應該是農村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學,拍拍自己的胸口想一想自己現在所做的一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什么委屈,這么長時間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在,自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作,自己好好努力,為自己創造一個好的未來。
雖然只是干些農活,但也是需要為我們指揮工作,只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們可以領會到的風范,作為一個,怎樣去指導工作,怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優缺點,根據他們的優缺點對他們做合理的分工。在生活,學習及以后的工作中,自己做事一定要靈活,只有用簡單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學會獨立,在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己,幫自己去解決自己不能解決的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要總對別人形成一種依賴,只有在困難中我們才會成長的更快,學會鍛煉自己。
實踐過后,真真正正的認識到了實踐的重要性。通過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發想問題,解決問題,可以做到學有所用,清楚地了解到自己哪些方面存在不足,并及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事,并可以學習如何去相處去處理,使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學到的知識,彌補自己在實踐中存在的不足,使自己變得更優秀。
大一暑假社會實踐報告2
作為剛步入大學的一名學生,根據團總支的指示,我在暑假進行了社會實踐活動,我認為社會實踐讓我們大學生更進一步的接觸了社會,接觸了不同的人和事,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識,從實踐中鍛煉自己,思考人生。
暑假中我所實踐的單位是征收的一家家政公司,我在公司的工作是宣傳員和保潔技師,開始的時候,我做的是宣傳,后來我就改成了保潔技師,因為我想體驗一下不同的工作,學到不同的經驗。
當保潔技師的我們學生工,僅僅培訓了一天,了解了工作的流程,主要學習了擦玻璃,開始培訓擦玻璃,我們師傅說根據玻璃的不同,有兩種玻璃擦,一種是單層單面玻璃擦,另一種是雙層雙面玻璃擦,他們主要的區別是磁性強弱的不同,師傅說,這玻璃擦是一名農民發明的,雖然原理簡單,但是一個很實用的發明,值得你們這一群大學生思考思考,接著,我們就開始練習擦玻璃,看似簡單的擦玻璃,但是我們練習了一下午,胳膊很疼,但看到自己擦的那樣明亮的玻璃是,心里真的很開心。
第二天我們就開始正式上班,在工作中,被投訴過,也被表揚過,我去的第一個可或是一個退休干部的家,對他家進行的是全面打掃,一直打掃到下午五點多鐘,在過程中,那位退休干部說,“你看起來不像老員工,打掃的慢,而且不夠熟練,”我回答道:“確實,我是一名學生工,暑假出來鍛煉自己。”他說:“大學生出來不容易,沒事,干得慢只要弄干凈就行了。“當我聽到這句話時,心里很欣慰,也不再緊張了,上班的第一天很順利,也很幸運,碰到了一位和藹的爺爺。
當然不同的人有不同的性格,對不同的物資也有不同的要求,記得去經三名筑小區的第一個客戶,來到他家看起來這個客戶也就二十七八歲,詢問了他打掃哪些地方后,就開始了我的工作,在工作的過程中,他總說我們干得慢,干得不達標,而且在我們干完的時候少給了我們一小時的票,還投訴了我們,當時我們作為一名學生工,真不知道怎么說,也只有忍了。在工作中,這種情況還好些,更氣人的是,當你來到客戶家門前時,別人打開門一看到你是學生共,就把你拒之門外,根本不讓我們進,遇到這種情況,我們真的覺得很不公平,很受打擊,你們有考驗我怎么知道我做的不好?
然而,在xx的小區內,給一個客戶打掃衛生時,我們收到了這位客戶的表揚,并且要了我的聯系方式,說以后打掃衛生還找我,并且還留我吃飯呢!我覺得很欣慰,我的付出還是會有回報的!
在十幾天的工作中,也總結出了一些工作經驗,不同的人有的要的是干凈,有的人要的是速度,根據不同的客人我們就要更加努力,達到客人的要求!根據房間的不同,干凈程度不同進行打掃,讓客戶更加滿意,工作中也體會到了服務行業的艱辛,弄不好,就要被投訴。
在我們工作中,有苦也有樂,苦就是每天起得很早,去上班,工作中每天手都泡在涼水中,洗抹布,不管刮風下雪,每天都背著工具包騎著自行車穿梭在各個小區內。樂就是我們幾個人天天在一起上班一起吃飯,閑的時候一起出去玩,到宿舍是都會互相發個短信,這使得我們都是快樂的。
通過這次實踐活動,我遇到了不同的人和事,還交了幾個外校的朋友,提升了自己的能力,增長了自己的見識,也讓我知道了人際關系的重要性,要處理好這個人際關系,需要很多的技巧,就看你怎么把握了。還有就是,在交際中,我們有些人和事是不能改變的,我們要學會適應找到不同的處理方法,這些是我在社會這個大集體的教育下學到的。
大一暑假社會實踐報告3
迎來大學的第一個暑假,漫漫的兩個月,趁這個機會,我決定要好好找一份暑期工,鍛煉之余,還能獲得工資,學習獨立的時候到了。
起初以為找暑期工容易,現實卻先潑你一面冷水。7月初,我看到一些眾所周知的網頁上公布著許許多多的暑期工招聘信息,打開一看,接近全部工資優厚,工作時間短,工作地段能就近安排,滿心歡喜的我打了個電話過去詢問,才發現需要先購買他們那里的工作卡之類的證件才能工作。原來那些公布的信息大部分都是通過中介等其他類似的公司發布,通過收取費用,幫招聘者找工作,通常都是一些騙錢的手段,一些急切找工作,又不了解的人可能就這樣掉進陷阱去了。較方便實際的方法就是直接到你想找暑期工的地方去詢問,當然最好就是有熟人能介紹進去工作。
于是我決定親自上店門去詢問,首先找到的第一間就是離家較近的麥當勞餐廳,交了簡歷,店長與我交流過后,他覺得我是在校學生,雖然暑假能每星期保持4到5天的工作日,但是暑假結束后并不能保持工作時長,于是就讓我回去等消息,也就是說沒有機會了。然后過了一段時間,之前在網上投簡歷的小學補習社找到了我,要我去面試,原以為終于找到暑期工,最后也是因為不能暑假后保持工作時長和教育經驗不足不了了之。其實之前就有人勸我說不要告訴面試人你是在校大學生,或者說你能保證每星期工作時長保持4到5日,這樣來蒙騙過關,等兩個月做完后就走人,就好像麥當勞餐廳店長要的是兼職,也就是能長期保持工作時長,如果招像我這樣的暑期工,兩個月后又要另請人,不就找事干嗎。可就是當時這樣的話我說不出來,雖然工作沒找到,但也給我深深地上了一節思想教育課。再過了一段時間,有熟人幫我找到了一份做報表和賬單的工作,但因為專業不對口,也沒了下文。又過了一段時間,我們院說組織人去青年報報社做暑期班教師,后因說大一沒經驗,不要了。總共4次的工作機會都沒能好好把握實現,讓我后悔不已,讓我想起了一句話“機會不是別人給的,而是要自己爭取的”,我有勇氣去上門詢問,卻沒有想好對答的技巧,這是“有勇無謀”,有知道要說的話,卻猶疑沒有說出來,這是“有謀無斷”。看來小小的一次暑假找工作,本領如此的大,沒有勇氣,難以面對,沒有謀略,難以服人,沒有決斷,難以成事。
終于,在第五次面試暑期工成功了,我在一間化妝品公司面試成功,雖然職位低,工資少,但學習機會很多,由于我是新人,起初三天,有一個工作經驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷技巧以及各種注意事項,我在學習的同時,積極主動的熟悉各類化妝品的說明,牢記各項特性。再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應和解決問題的有序與從容,這是顧客可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。起初,我還不好意思主動向顧客推銷,慢慢的,我開始主動上前推銷,剛開始有些口吃,當顧客問到我他適用什么膚質的化妝品,我再三猶豫也沒能給出準確的答復,一次一次的嘗試后,使我越加地鼓起勇氣,像與朋友間談話一樣推銷商品,從開始的盲目推銷,到后來制定策略,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質從而做出準確的判斷,哪類護膚品或者化妝品適合其膚質。從而進行推薦,引到其適用,耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、功效、質量及售后全方位服務。當然業績也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。
這次實習,我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心,從不好意思到鼓起勇氣,從盲目推銷到制定策略,從猶豫不決到全面分析決策,一步一步地改變不足,我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,使自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。
大一暑假社會實踐報告4
在大一結束的這個暑假的一個月里,我主要負責的工作內容是計算工人的工資,月內的半成品與成品的數量。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了磚廠成品與半成品還有財會工作中的具體內容。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中交往知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
暑假實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是黑龍江大慶市一家個人的磚廠,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。但是很耗時間,第一天就因為干了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我的舅舅了解一些磚廠那個人的情況。剛接觸工作,才發現自己有很多都不懂的。現在在工廠,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班近一個月了,在這短短一個多月中, 曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了四舅說話的語氣,自己心里很不舒服,就想辭職回家得了。但靜下心來仔細想想,回家也是無聊,在別人手底下工作還不如這樣,剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。大家相處的很好,沒有什么隔合。由于是舅舅自己的場子,所以干什么都比較方便。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,后擇業。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。 現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。
現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間, 我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實踐 的日子短和我并非文秘專業的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對會計基本知識的理解,豐富了我的實際會計知識,使我對日常會計工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業會計工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力, 取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
附: 以下是我對該廠的一些看法
成品:
1} 裝窯的電瓶車沒有備用車,現修理耽誤工作應該有備用車。工人裝車數量過大,嚴重超過規定數量。
2} 除窯的丁車餓應該有兩個備用,因為除窯的人較少,所以不能務工。由于過多的原因除的磚過于注重數量,應該更加注重質量。
半成品:
1}上班的時間不準時,工人過于隨便,應該有相應的制度去治理
2}維修人應該分工明確各負其責,這樣就不會攀比。
大一暑假社會實踐報告5
我在網上找到了一份兼職工作是做家教。教導的學生是小學二年級學生,我負責輔導他們語文,對我來說很有趣也可以鍛煉自己。暑假過去了三天,我就開始在我們小區附近工作了。一開始我還是挺害羞緊張的,應為我從來沒有做過家教,擔心自己如果教導不好怎么辦,緊張的心情總是不能平靜下來,但是隨著慢慢了解工作之后也就能夠從容應對了。
在輔導學生的過程中,我也發現了很多學生學習的知識都比我們過去學習的更加深奧。但對我現在的我來說并不難,輔導起來并不困難,最困難的是如何讓學生學進去,如何讓他們把成績提升上來。我結合自己過去學習的經驗,給學生安排了學習計劃,并且每天都會監督學習進度,并且會時不時的抽查學生學習情況。
在假期我負責輔導的學生有好幾個,大多數是在網上輔導,也有需要到學生家中指導,雖然工作簡單,但是公司對我們也有要求,每個星期都會對學生進行考評,并且會從家長那里聽取意見,如果得到了家長和學生一致好評,工資就會相應的更高,如果在教導過程中被投訴,或者教導不好,反而會被扣工資,甚至被辭退,在工作時公司時常提醒我們。
工作比學習累,不但有競爭,還有考核,想要得到就必須要付出,而且偷懶犯錯都得自己買單,哪怕是做一個家教也面臨著多重考驗,如果不合格也會受到懲罰,我雖然不是師范專業,但是這次的實踐鍛煉讓我的能力得到了極大的提升,我變得更加自信,也知道了積極應對工作,面對一些問題或者阻礙能從容應對,而不是退縮。在工作中退縮只會讓我們被這道難關擋住,被工作所束縛。想要改變就必須要積極應對。
對于這次的社會實踐我很滿意,因為這是我第一份工作,也是我第一次接觸社會,雖然有很多青澀的地方,但是我會在以后學習中補足,讓自己有更多的提升。做一名家教,我都需要具備足夠的能力,不但要思考如何提升自己輔導的學生成績,更要想辦法讓家長滿意,我在其中也遇到過很多問題,但都被我自己克服了。
進入社會有問題,沒有人能夠幫你解決,只有你自己去解決,自己去思考才能夠提升,社會中的工作都充滿了壓力,時刻在警示我要在大學期間積極學習努力提升自己的成績,同時也需要加強鍛煉為以后做準備,這次社會實踐雖然是學校要求的,但是我卻得到了鍛煉從而有了極大的提升和改變。我們大學生需要多參加社會實踐,因為我們欠缺的是動手能力,只有多經歷鍛煉才能夠成長更快。
大一暑假社會實踐報告6
面對大學的第一個暑假,我的擔憂多過于期待。漫長的xx月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一直號稱著的,有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開始就叫囂著,讓我開學。我是很愿意讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上,對于大多數人來說,找尋到這一點并不容易。又有誰可以真切了解自己的存在呢?
我認為這所謂實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到。
這次我選擇的地方,是工廠。我認為這是一個對于目前狀態下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。一天下來,很累。蓬頭垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個世界。這種累是這二十年以來,我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。工廠,也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感到人,作為一個社會的存在時是多么的不易。
人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。xx天過去,讓我感悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。
誰說我們意氣風發,年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……
通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優勢的同時也發現了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!
大一暑假社會實踐報告7
進入大學來,這是我第一次的暑假實踐,以前想著應該有挺長的一段時間,但也是受到疫情的影響,此次的暑假時間比較的短,我也是沒有提前的做好規劃,所以找的實踐工作并不是那么的理想,但是進入工廠,也是讓我對于這些基礎的工作有了更多的了解,也是明白一份工作其實無論是在什么樣的崗位,都是有它的意義,以及可以在崗位上收獲學習到的很多,而要去做好也是需要自己去付出很多的努力才行。
在工廠工作,雖然有些枯燥,但是其實也是和同事一起去做事情,讓我也是感受到,在流水線上雖然這些工作比較的簡單,但是其實也是很有意義的,很多的產品也是這樣的方式生產出來,讓人們有了更多的選擇,同時也是能給予了很多沒有什么技能的人一個賺錢的機會,而自己在這工作也是和同事聊天之中知道,他們的學歷都是不怎么高的,很多的工作也是沒辦法去做,而來這,也是比較的安穩,做了多少,也是有多少的收獲,只要肯努力,愿意加班,也是可以賺到更多,很多人也是來自農村,讓我也是明白,生活真的比較艱難,而自己作為大學生,其實也是有很多的機會,是被人羨慕的,更是要去把學習搞好,而不能荒廢了在校的時間。
這次的實踐讓我也是更加的意識到自己有多么好的機會,和同齡人相比,有些人已經出來工作好久了,而自己還能待在舒適的學校里面學習,去累積知識,更是不能荒廢,同時通過實踐也是讓我知道社會的競爭很大,無論什么樣的崗位都是不容易的,同時也是只有自己更加的努力,學到更多,那么以后的工作才能輕松一些,不是那么的艱辛。工廠的工作也是讓我感觸到,自己其實目前也是沒有什么能力,能做的工作比較的少,自己也是很多的缺點在此次的工作之中看到了,要在以后去改變,而學習的機會也是珍惜好,不斷的把能力提升才能找到合適更好的工作。同時對于社會實踐也是要去珍惜,并且做好規劃,這樣才能讓自己去到更為理想的崗位上去實踐,提升能力的效率也是會更高一些。
通過實踐,我也是知道,回到學校之后,不能松懈,這個學期其實自己的學習狀態不是那么的好,除了在家呆的時間比較的長,同時也是適應了大學的生活,所以有些松懈,而實踐讓我明白,我不能如此,也是要改變,去進步才行。
大一暑假社會實踐報告8
這次的體驗時間雖然幾乎占據了整個暑假,但是在結束的時候我卻沒有度過了這樣長時間的感覺,也許是應為每天充實的工作幾乎讓自己忘記了時間,又或許只是每天太累讓自己忽略了時間的變化。但是至少,我現在闖過來了,每天勞累的工作都成了過去,再看看現在的自己,也是成長了不少。對與我這次的暑假實踐報告,我將其總結如下:
首先這確實是我的第一次工作體驗,對我來說,實在是非常的新奇。首先就從工作的選擇來說,我其實并不是太滿意。作為第一次的工作,我比較傾向在比較近的地方體驗一番,但是同行的同學們卻更想在遠一點的地方去看看。在爭論了一會之后,我也只能少數服從多數。但是,在之后真正的體會到了在遠方的工作后,我也不得不承認,在遠方工作確實有不一樣的體驗,去見識見識其他城市的生活和體驗,也是非常不錯的感覺。
我們在暑假中,從事的是在工廠中當暑假工。選擇這里有不少的原因,但是主要的原因還是因為有同學在這里有熟人,這是一種保障,也是讓我們安心走這么遠的原因。在安頓下來之后,我們就正式開始了我們的工作之旅。
不得不說,在工廠中的工作,可能是我體會過的最辛苦的日子了。工作量是超乎我想象的大,而且因為過了一段時間還需要倒班,我們還得嘗試著去調整自己的生物鐘,讓自己去熟悉夜晚的生活。但是沒有辦法,雖然辛苦,但是作為沒有經驗沒有學歷,我們能做的東西太少太少。
雖然這么說,但是在工作的日子里也不是光只有工作。工作的壓力雖然大,但是因為是簡單的工作,所以我們在工作的時候其實也是挺放松的,和相鄰的人也可以在工作中聊聊天什么的。有一次,我的旁邊坐了一位善談的同事,他好像也是從遠處來的,總是喜歡說著我不知道的事情,開著一些玩笑。但是他是一名老員工,在工作中的經驗也同樣非常的豐富,在和他的交談中,我們學到了很多在工作中做的更快更輕松的小技巧。
總的來說,這次的體驗,我們體驗了在工作中的重壓,體會了在同事間的人情世故,也在其他的城市見識到了不同的風情。我們這一趟的收獲實在是說不盡,我相信這會是我們今后的寶貴經驗。但是在下個學期我會努力的學習,爭取能在之后的暑假中選擇與自己專業相關的技術工作。
大一暑假社會實踐報告9
為了了解養老院老人的生活與志愿者的服務情況,從而改進志愿模式、提升志愿效果,為老人們提供更優質、有效的志愿服務,由化工學院實踐團隊于XX年7月3號與7月4號奔赴南京市鼓樓區清涼門23號文起老年人活動中心進行了以對養老院老年人志愿者服務情況的問卷調查實踐活動。
3號上午實踐團隊組長提前一天去了文起老年人活動中心作前期準備,與院長交涉并征得第二天調查活動的允許,詢問老人們的一些生活習慣,方便第二天活動的時間安排,保證不耽誤老人們的休息時間。4號上午實踐團隊出發,選擇在老年人比較休閑的時間,與老人們進行了交流與溝通。
本次實踐活動的主要目的是關心老年人生活,了解如今志愿者服務的質量和水平。每位組員都有幾張有關志愿者服務的調查表準備與老人們共同完成。
調查之前,我們了解到,有幾十位老人的養老院,只有一兩名能自己完成調查問卷。這里的老年人年齡都在七十歲左右,來服務中心的時間也都在兩年左右,有的老人不是語言表達或聽力有障礙,就是神智不清,無法與其交談。但是在與尚能交談的老人們交流中,我們可以感受到老人們都是很愿意配合我們工作的,和我們一起嘮嘮家常。只是,她們大多對志愿者的活動定義不清,了解不夠,只知道有些志愿者每周五會來一趟,和她們一起做游戲。但是,他們對志愿者的服務還是挺滿意的。
老年人在活動中心的活動其實很少,據我們了解,如果沒有志愿者,老人們三點多起床做一些小鍛煉,然后就坐在那里發呆等吃飯,老人們的聯系不是很緊密,甚至因為生活習性不同還存在矛盾,每天的活動少之又少。志愿者們的服務給她們帶來生活上的歡樂與充實,幾位老人說她們還學了畫畫,跳舞。這也是我們實踐活動調查最初想看到的效果。其中印象深刻的是一位退休老黨員,老奶奶自愿待在這里五年了,她說,這里空氣好,讓人心情舒暢。她提到了周邊的志愿服務,并給予了較高的評價,說這些孩子們都很懂事,服務做得也很好。老人很善談,和我們聊了她的傳奇一生,最后還不忘教育一下我們要相信黨的號召,努力學習,做國家的棟梁。
在交流中,我們還了解到一個普遍存在的志愿問題。可能是由于沒受過專業的志愿訓練,來做志愿的志愿者無法與老人進行合適的深刻的交流與溝通。有的志愿服務只是學校安排的必須完成的任務,沒有做多少準備,所以讓有些老人感覺志愿服務印象不深,大同小異。這也是我們需要注意并改進的。
調查結束后,我們幾位實踐組員與老人們合影留念,感覺老人們都非常好。她們需要我們的愛護,我們有責任和義務將志愿服務做得更好,向老人們表達我們最真誠的祝福。或是因為自己的子女太忙或是自愿留在老年人服務中心,老人們都還有志愿者的陪伴。
關愛老人,優化志愿服務,我們在努力!
大一暑假社會實踐報告10
暑假為了鍛煉自己,我下定決心去做份暑期實踐。于是,便陰差陽錯的去了xx。雖然遭遇了許多意想不到的挫折,但我仍然感激這次陰差陽錯。它教回了我太多太多的東西,也留給我一段豐富的可以回憶的往事。
初到xx,幾經輾轉,幾經波折,幾經風雨。我們終于通過一家中介公司的介紹,來到了xxx有限公司,這是一家生產相機的企業。接下來,我們就在這里開始了我們無比漫長的xx之旅。
剛開始到xx時我們十七個人,過了一天剛開始的高昂消費是大家都動搖了繼續留下的念頭。最后,只剩下我們三個報著“舍不得孩子套不到狼的”心態留下了。等到進入xx穩定時,我們三個身上的錢都的花得差不多了,最后離開旅館的時候,還要因為十塊錢受老板的奚落,這時才真的感覺到身處異鄉的凄涼。上車時,我們三個都哭了!正式進入xx時,我還有一個小插曲。就是體檢時暈血,看到血就想吐幸好沒吃飯。幸虧我的兩個朋友在,他們把我扶到了旁邊休息,我當時連走路都很困難要不是她們我恐怕都被送救護車。休息的時候我的眼淚控制不住的往下落,不知道是因為恐懼還是因為難受,更多的是一種無助吧!接下來培訓的日子,我們都開始節儉著用錢,每天只吃兩三塊錢的包子,不敢買任何零食,就連我最愛的山楂也只是可望而不可求,想想在學校時花的錢是那時的三倍還多啊!真是此一時彼一時啊!看著宿舍里正式員工她們大手大腳的花錢,真想說我以前比你們還奢侈,但當時如此落魄的我只感覺那是一種恥辱!不勞而獲的恥辱,衣來張手飯來張口的恥辱,寄生蟲的恥辱!培訓完了,我們便開始進入了正式工作。
這是我在無需最精彩的一段時光。因為我遇見了我師父,他教會了許多我在學校里沒有學到的東西,更令我懷念的是他給我打來的那份獨一無二的安慰和鼓勵!剛開始時,總是做不好總是被線長和修機人訓。說實話我那時真的想放棄了,但我師傅的鼓勵讓我一步一步的堅持下來了。后來我的技術漸漸成熟了,也有點驕傲。師傅便在一旁開始打壓我,讓我不要太驕傲!師傅,他真的很細心關注著我每一次的一顰一笑,有很直白的說出我沒一個情緒變化,雖然很唐突但很幽默。師傅就是這樣的人,外表冷漠,內心火熱。剛開始他把我置之死地我還有點埋怨,后來了解他這樣做只是為了可以讓我“而后存”,才明白他的用心良苦!后來,師傅實習結束離開了,我的好日子也結束了。接下來就是緊張枯燥難熬的夜班,真希望師傅還在那樣時間會過得快一點。之后,我們一個月完滿結束便打道回府了,各回各家各找各媽!這也許就是風雨后的彩虹吧!
雖然在xx的這些日子,我流血流淚流汗,受苦受凍受累,我仍然不悔此行!因為我的心里一直有一朵盛開的七色花,它代表著我的夢想,以及我對未來的追求。我相信曾經的一切都是真的。感謝在我最困難的時候一直陪在我身邊的朋友們。謝謝,你們曾經給我的感動,陪我走過的每一天!我希望,大家勇敢地去追求自己想要的一切。不管它有多難有多難達到,只要你有理想,只要心里面有這份追求,就一定會成真!
大一暑假社會實踐報告11
一、調查目的
時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。
二、調查對象
大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生5名,其中_大學x名,_大學x名,_x大學x名,_x大學x名,_x大學x名。年級分別為大一學生5名,大二學生3名,大三學生15名。調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
三、調查方法
通過派發問卷進行調查,發放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)
四、調查結果
從調查中發現,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。
有5%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占1%;現在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業知識相去甚遠,6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符,僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有3人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了%。從選項人數中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,3%會選擇任何沒有課的時間,1%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業指導以及專業課程外,還應該提供實習機會,至于選擇素質拓展和職業生涯規劃的各占1%,剩下覺得學校應該提供就業體驗。
五、調查結果分析
在調查中發現沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業,同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。現在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實踐活動,這樣,學校所提倡的'通過“三下鄉”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發,致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與“三下鄉”活動服務人民了。
另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。
六、結論與建議
馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發生某種改變的現實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發展的一個階段,是在社會歷史中不斷發展演變的。實踐的主體是人民群眾。“三下鄉”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發展,是促進農村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。
大一暑假社會實踐報告12
滿心歡喜的結束了一學期的考試之后,開始了我的漫漫長假,作為每次放假的先驅,我很開心,同時為了自己不在長假中頹廢,決定去社會中實踐一番。經過在招聘網不斷地投放簡歷,不斷地面試,不斷地選擇,最終在華潤萬家的vivo采活店落腳了。
出來社會總是顯得稚嫩,關于你的舉止言行,關于你的思想,關于你的種種。在完成一系列的入職手續后,開始了我的第一天工作,剛開始很輕松,主管和同事都很好,主要就是熟悉下賣場,了解產品的具體陳列和學習怎樣推銷自己的產品。我很開心在采活遇見付姐,她很善良,她總是不厭其煩的教我,對于我不懂的事情也會耐心解答,在她身上我感受到了那種母愛的溫暖,就像教育自己的孩子一樣。她經驗豐富,從事過邊境貿易,懂得日語和俄語,讓我頗為敬佩,她常跟我說: “做人盡好自己的本分就行,不求鞠躬盡瘁,但求無悔。”這句話我一直銘記在心,也學會了釋然。
在漸漸地熟悉店內的環境之后,我也融入了和同事之間的相處之中,在他們的指導與幫助下,我慢慢學會了收銀,導購和如何進行產品的相關促銷,剛開始的時候總是怕自己做不好,比如收銀的時候怕收錯錢,收到假錢或者在某個環節出錯,后來我發現其實這些并不是問題,只要自己有正確的判斷力。還有就是覺得自己的接受能力還是有所欠缺的,在上班的幾天之后,當有顧客問及有些商品的時候我還是不知所措,不是很清楚它具體的陳列以及當顧客問及一些商品功效時我無法組織語言向她的展示商品,這也歸于自己的態度問題,覺得順其自然就好,為此我特地反省了自己,對店內的商品進行一個個熟悉,研究他們的一系列產品介紹,后來遇到這些問題便是如魚得水了。
在采活工作的20天里,我不敢說自己學到很多,但是我懂得了很多的人情世故,在出來社會之前我覺得每個人都是很善良的,即使是做出什么不好的事那都是有苦衷的,但是當自己身在職場的時候才發現很多潛規則,即使是笑臉相迎卻不一定是對你的,因為他會為了自己的利益著想,然后你就被潛規則了,或許我這樣想是有點消極的想法,但也算是親身體會吧!剛開始的時候就想著反正我是打個暑假工而已,不必太較真,做好自己的事情就好,但是我卻遇到一系列不順心的事情,比如說店長回來之后,我和他在看事情的觀點和立場上總是南轅北轍,可能是有時候自己太激進了,但是我真心覺得他的管理方式太過于古板,一成不變,沒有很好地站在員工的立場上考慮問題,我覺得在一個團隊中最忌諱的就是非人性化的管理方式,在上下級的相處方式上,應該多點溝通與理解,多聽聽員工的意見,把團隊的力量發揮到極致便是極好。
雖然打工時間不長但是自己還是有所收獲的,其實發現很多事情不必太在意,自己努力過就好,不要留下遺憾,該勇敢時就大膽的邁出去!
大一暑假社會實踐報告13
摘要:在這十八天的實踐中,我學會怎樣得體的與客人交談,怎樣解決與協調與客人之間的 矛盾。這十幾天的打工生活讓我清楚的認識到:人生的路是要踏踏實實,一步一個腳印的走的,走的太急摔倒的還是自己。確實得到了鍛煉。社會實踐是我人生的一段經歷,同時也是一種財富。,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名大學生來說,在走入社會就業前了解社會,是必不可少的一個過程。
關鍵字:溝通、鍛煉、
白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了,弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業后走入社會能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家飯店——巴蜀人家,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。
在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,昨天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
且不多言,就說說我在巴蜀人家的一些經歷和感受吧!
八月五號,是我到巴蜀人家的第一天。根據安排,我平時要擇菜,洗菜,幫客人點菜,收拾桌子等。剛開始時,很不習慣飯店的作息,每天都覺得很累,腰酸背痛。過了幾天之后,漸漸適應了。做事也更加積極認真了,只是還是會犯錯。印象深刻的是八月九號
那天,大概五點的時候,飯店來了一對著裝時髦的中年夫婦。我迎上去,引他們坐到靠窗子的座位坐下后,他們開始點菜。我當時不知怎么,竟少寫了兩道菜。客人等了半天,見菜還沒上齊,就問 了我。我馬上意識到了自己的錯誤。這時經理來了,了解了前因后果后。趕緊賠不是,并給予他們優惠。經理把我叫到外面,只說了一句話,“想要成功就必須認認真真,踏踏實實的做事”。我很感謝經理的大度,后來我很認真的做事,得到了大家的認同。八月14號那天晚上都十點多了,對于累了一天的我來說,確實是沒有精力了,可是還有幾個吃飯的人沒有離開,我在堅持著,大約過了一個小時大部分的人都散了,可是還有五個男的他們都喝醉了,在吵個不停,可是沒有辦法啊,他們是顧客,不能趕人家走,我只好硬撐著。當我快撐不住的時候,他們終于要散了。可就當我清理其他的桌子時,他們一不小心把茶水灑到了我身上,不僅沒向我道歉,而且還說我笨。以我的性格當時就氣火了,忍不住和他們吵起來了,沒想到那人的話是在難聽。我實在是咽不下這口氣,過了一會經理過來了,把事情解決了,可是我沒有辦法逃脫責任,經理說我是一個新來的臨時工要,要學會怎樣和顧客交流,在發生此類狀況是該怎么做。剛來沒有幾天就發生了這么多的事情,我實在無法在待下去了,我仿佛是來找氣生的,想辭退不干了,可是有又想如果這樣就半途而廢了,什么也學不到,似乎也不是我做人的原則。我還是留了下來,我選擇了堅持,一直做到了8月22號,現在回想起來,很感謝自己冷靜下來了。其實社會就是這么復雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷。18天的打工體驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一分耕耘 收獲,不經歷風雨怎能見彩虹。雖然只是短短的十八天,可是就在這十八天里我認識了飯店的很多工人員,結識了社會上形形色色的人,學會了要以禮貌溫和的態度與人交流,用心服務每一位顧客。現在自己還是一名大學生,都說大學是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣和藹可親給我們講人生的道理,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。我學到了書本上沒有的知識,增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人的長處,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了一些社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。我在想,社會是殘酷是現實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學等著“好的職業”,而是通過自身地不斷努力來自創就業機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。
結束語:在工作結束后,我做了如下的總結
1、要善于溝通:碰到那些脾氣比較暴躁的客人,要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們溝通協調。 當然和經理也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和經理溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓客人感覺很舒心,他們覺得自己受到了應有的尊重,自然就喜歡到這里吃飯。這樣餐館的生意就會越來越好。那么,大家
就會更加有動力去做好并努力做到最好。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓經理更賞識你,做事的時候積極認真,多做些,也不吃虧。當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如有時候不夠主動做事,要經理說了才知道該做的沒做完,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,有時候會得罪客人,有時也會得罪餐館的其他工作人員,有時候甚至連經理也會得罪。剛開始不大會和人交流,所以那時總是
覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加社會實踐和工作的教訓,我要力爭在我以后社會實踐以及今后就業
的時候不要再犯同樣的錯誤。
謝辭:這次社會實踐讓我增長了見識,提高了自己的交際能力。在此,我要特別感謝巴蜀人家給我這個機會到他們餐館見習。其次,感謝學校能夠讓我們有接觸社會的機會,在實踐中,我得到了鍛煉。
大一暑假社會實踐報告14
暑假如期而至,這個暑假是我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會實踐活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。
我一開始去的那個車間在公司里面主要負責的是設計與排版,雖然后來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等。
可是考慮到我本身學經濟學的,對印刷專業知識一無所知,要讓我先學會設計的話,由于時間的關系,可能是不行的,又擔心在設計上有些問題,要明白對于印務公司來說,設計一錯,后面的可就全完了,所以我的崗位首先側重的是排版。一般的工作過程是,客戶發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發過來的作品很滿意,我們這里還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪里有人家的豐富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客戶的文字和圖片內容,并且對文字和圖片內容進行檢查。這里的文字要求簡短,格式統一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。
想想排版還是太過于輕松,當然只是從勞動強度上來說,要比生產車間里的人好一點。8月份剛到,公司生產任務好像多了一點,于是我就來到了有點不愿意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經過這段時間在車間里的磨練,印刷工藝的生產流程、各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為的收獲。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。
其實我并不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關系,這將會是我們以后必須面對的實際問題之一,也是今后所對待比較重要的人際關系之一。在這里的經歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中,可以通過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,說說話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數的。說到底他們都是在為公司服務,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計較多少。
在這里的長達一個多月的時間里,對這里的工作也比較上心,表現良好。既沒有遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動的那種辛苦。每當提起這一段印務公司的實踐經歷,我總是感悟良多,認識深刻,倍受教育。在還有不多的大學時光里,認真的學習專業知識,掌握點實用專業技能,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型的崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。
大一暑假社會實踐報告15
暫時的走出校園,走上社會,迎來了我的第一次社會實踐活動。今年的暑假,我按照學校的要求,也算是自己的一種挑戰,通過同班同學的介紹到了_公司做了一名銷售員,雖然工作不是很難,但是黑黑白白的不定時活動讓自己感到了勞動的勤苦和勞動者的艱辛。
“實踐是檢驗真理的標準”。通過本次的活動工作讓我真正明白了這句話,雖說自己有著十幾年的學習知識,有著非一般的算術能力,有一口超強能力的口才,但是到了經營場合,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個不成熟的人。
在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養學生德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要途徑。大學是一個小型社會,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐的財富性。在社會實踐中可以學到書本上沒有的東西,讓我開闊了視野,了解了社會,深入了生活,使我回味無窮。
我在_公司做的是一名_銷售員,在商廈中一個比較大的店鋪里,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學會去了解他們的愛好,這樣才能給他們提供更好的服務。有的時候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話,這也是鍛煉自己忍耐心的機會,讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會導致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什么是知識改變命運,更加激勵了我學習的勁頭。通過這個暑期社會實踐我一共總結了五點:
一,實務工作與書本中的不同點是,實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數據得到的難易程度關系到工作的復雜程度。比如說平時銷售的數據單子還有銷售總額都要自己去算,還要自己總結自己的銷售經驗以做到程度的銷售數額。
二,以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統的學習并較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。
三,我覺得學習工作以后,不僅學歷重要,個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
四,實際工作中必須處理好,商場內部的關系,處理好商場內部同事的關系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關系,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好商場業務部門同事的關系,往往能提高銷售效率。
第五篇:大一暑假社會實踐報告
大一暑假社會實踐報告通用15篇
大一暑假社會實踐報告1
今年是我大學階段的第一個暑假,一放假我就奔向xx,到我爸爸打工的建筑工地上去了。放假之前我就準備著大干一場,我好歹也是讀了一年的大學生啊,總能干一些別人干不了的事的!
去了之后,發現工地上并不缺人,所以閑著一個多星期,在爸爸的居住的宿撘舍了一個簡單地床鋪,每天早上6點左右,我在睡夢中迷迷糊糊的覺著工人們開始出們,中午12點的時候看著他們回來,滿臉通紅,蓬頭垢面,全身是泥和水,一副疲憊不堪的樣子。吃完午飯,又拿著安全帽和手套出門,下午6點回來,吃飯、洗澡、洗衣服然后就躺下了,這就是他們的一天。
爸爸是一個十分普通且沒有多大本事的農民工,在工地上打雜,領班的看著工地上白住著一個勞力,就讓我和我爸一起做事,撿廢鐵、搬東西、掃地、挖坑等都是我們的工作,一天12小時,都是體力活,這些事我都能做,就是怕頭頂上的太陽。7月份的xx正是熱的時候,太陽好像有烤焦大地上一切的架勢,剛開始穿著短袖短褲的我,露在外面的皮膚被烤的生疼,從此再也不敢穿短衣出去干活了,從屋里走到外面去之后,感覺人好像被立刻扔到火爐里去了一樣,怪不得xx被稱為“火爐城市”,這次真正領教了。
慢慢的,工地上的人越來越多了,當然也不缺乏好些大學畢業生,他們是基層技術員,我發現他們也早出晚歸的,整天在太陽底下拿著紙筆跑來跑去的,也確實辛苦,由于是同齡人,我就和他們聊起來了,得知他們還是幸運的,他們還有好多優秀的同學都沒有找到工作,此時,想到剛到工地上大干一場的想法,真是感到太可笑了。
做了一天事回來,感覺自己身上都發臭了,全身都是泥和汗水,疲憊的連飯都不想吃了,只想閉著眼睛平躺著不動,于是便躺下了,真是舒服極了!爸爸回來了,硬是把我從床上拽下來逼我去吃飯,知道自己很餓,可就是吃不下,最后還是往肚子里塞了一些東西。那幾天每天都做滿滿12小時的事,領班的看到雜事確實太多了,又從公司其他工地上調來2個我們的老鄉,他們都是年過花甲的老人。
一天,電工要接電,我和一老鄉去幫忙拉電纜線,我們把手腕粗的電纜線擱到肩膀上,身體大概與地面成60度的角拉著電線,把電線拉到一百多米外的配電箱那兒去,一步一步艱難移動,如烏龜和蝸牛一樣。拉完之后,整個人無力的癱坐在地上大口喘著氣,連回去喝口水的力氣都沒有了,一老鄉向我感嘆道:“你還好啊,年輕力壯的,將來還有很長的路要走,還可以嘗試著做很過事,像工地上這種打雜的事,你只需伸出舌尖嘗一下就行了,大可不必再做了,而我們還要把這種苦嚼碎咽下去,你還在讀書,大有可以改變命運的機會,而我們已經老了,命運已經定型了,要生存,只能一直干這個,沒有盡頭,也有盡頭,那就是閉眼的那一天,你說是吧?”說完他“嘿嘿”無奈的苦笑了兩聲。
當時聽了他的一席話,頓時心里一怔,感到心酸,爸爸為了我,為了整個家庭不也是這樣的嗎?同時又感到自己是多么的幸福和幸運,確實啊,我不像他們,命運已經定型了,我還大有改變命運的機會!這不是我第一次在工地上打工,四年前我初中畢業,也和我爸爸在建筑工地上打工,只是那時沒有感覺到有多累,沒有這種刻骨銘心的感覺,可能那時我還沒有到懂事的年紀,也可能是那時做事時一切由我爸爸擔著,我頂著工作的名義在空隙中度過,不管怎樣,現在的我已經不是以前的我了,我能和我爸爸一起擔著做事,雖然累,但我仍然感到開心,因為這是長大的感覺,感覺自己脫胎換骨般的成長了。
活動日記1
7月25日,晴,太陽火辣辣的炙烤著大地,這樣的天氣已經持續3個多星期了,無比期待能下一場雨。上午10點左右,領班的通知我們去抬水泥,我們需要把東邊的20多頓水泥抬到挖機上,挖機再把水泥倒進汽車上運工地西邊去。共4個人抬,兩個人一起抬滿一挖機,挖機把水泥倒進汽車,這兩個人就休息一小會,再換另外兩個,就這樣交替著。
幾個來回下來,上身幾乎全部濕透,水泥伴著汗水裹著全身,幾個手指摳水泥袋子的兩角摳的生疼,手指背部在粗糙的袋子上擦破了皮,流出了水,出水的傷口再伴進一些水泥在上面,那滋味簡直無語言表!盡管這樣,還是要搬,就這樣,一個來回再加一個來回。不知過了多久,這一堆龐然大物被我們啃了一個大缺口。真不知道我是怎么挺過來的,搬最后那一袋時欣喜無比!終于把你征服了。回來之后照照鏡子,原來灰頭土臉是這個樣子的啊!
活動日記2
8月10日,剛下一場大雨不久,工地上的挖機、吊車、汽車等機械設備仍然來來去去忙碌著,到處都是泥漿,一大堆鉆頭、導管、鋼筋和大型的機械零部件立在泥漿里面,其他人都去干別的事去了,領班的讓我一個人配合挖機把這些東西刁走,我說我沒干過這些,不會干,他說:“只需要把那些東西套上鋼絲繩就可以了,不會的話叫開挖機的幫你。”說完就走了。
于是我就只好硬著頭皮去了,經過挖機師傅的指導,我才知道套鋼絲繩確實簡單,但也是有技巧的,比如長長的鋼架和鋼筋刁的時候要讓它在空中橫著,鋼絲繩要套在物體兩端,刁一些大型無規則的零部件時,鋼絲繩要盡量從中間穿過,不要從零件邊上的空中穿過,套好之后要走遠打手勢告訴挖機師傅開始刁,物體刁起來之后,千萬不要站在物體的正下方,以防萬一。慢慢的這一個個龐然大物再次被我征服了。
大一暑假社會實踐報告2
作為當代大學生自然不能夠將整個暑假的時間都荒廢在家玩耍,即便事先沒有什么安排也應該進行相應的社會實踐才算是有意義的暑假,有些時候或許是結伴而行能夠在漫長的假期中找到一絲自己的歸屬感吧,因此我在和同學商量以后當即決定通過幫人洗車的方式來進行暑假社會實踐。
之所以選擇洗車還是因為這份工作簡單易上手且時間安排比較自由,尤其是對我們這些涉世未深的男生來說洗車更像是一種有趣的游戲,只不過這樣輕浮而毫無意義的想法在自己工作幾天以后就全部拋之腦后了,尤其是熟悉工作以后的那種枯燥感實在是讓人心底升起一種想要逃避的想法,但是我在內心一直告誡自己絕對不能夠在大學期間第一次的社會實踐中栽跟頭,如果連這點困難都解決不了的話又怎么面對以后的實習乃至于畢業以后的正式工作呢?所幸的是結伴而來的同學一直在精神上給予我支持實在是讓人心懷感激,而且說實話自己工作的那家洗車店的老板對我們這些大一的學生還是十分友好的。
洗車這份工作無論面對怎樣的車型都應該慎重對待才能夠將其做好,尤其是車輛中比較精細的部件更是應該小心一些才能夠將其清洗得干干凈凈,最開始我們兩個年輕人面對洗車這樣的場面著實還是有些招架不住,最后還是老板邊示范邊講解才讓我逐漸了解了洗車的具體流程是怎樣的,但即便是這樣我在前期進行工作的時候還是因為不熟悉而鬧了許多的笑話,但隨著時間的流逝也讓我的腦海中逐漸學會了許多關于洗車的技巧,不得不說每一份工作都應該要細心對待才能夠將其完成得十分出色。
這次暑假社會實踐之旅給予我印象最為深刻的還是洗車過程中結識的那些客戶,雖然說除了簡單的打招呼以外并沒有任何更進一步的話語,但是我在這家洗車店學會了很多關于待人處事的道理,也借這次洗車的機會學會了許多與汽車有關的知識,可以說能夠在以往從未接觸過的方面有所建樹也是一場意外的收獲,只不過當這次社會實踐最后一天到來的時候還是難免因此感到內心有些惆悵,但是這種珍貴的社會實踐經驗我絕對不會輕易遺忘在腦海深處。
此刻我的內心面對新學期腳步的臨近也不免感到有些期待起來,我多想快些見到闊別一個暑假的同學們并和他們分享自己的洗車之旅,相信我們在經過最初的寒暄以后絕對會互相覺得自己暑假期間的社會實踐多么有意義。
大一暑假社會實踐報告3
我在網上找到了一份兼職工作是做家教。教導的學生是小學二年級學生,我負責輔導他們語文,對我來說很有趣也可以鍛煉自己。暑假過去了三天,我就開始在我們小區附近工作了。一開始我還是挺害羞緊張的,應為我從來沒有做過家教,擔心自己如果教導不好怎么辦,緊張的心情總是不能平靜下來,但是隨著慢慢了解工作之后也就能夠從容應對了。
在輔導學生的過程中,我也發現了很多學生學習的知識都比我們過去學習的更加深奧。但對我現在的我來說并不難,輔導起來并不困難,最困難的是如何讓學生學進去,如何讓他們把成績提升上來。我結合自己過去學習的經驗,給學生安排了學習計劃,并且每天都會監督學習進度,并且會時不時的抽查學生學習情況。
在假期我負責輔導的學生有好幾個,大多數是在網上輔導,也有需要到學生家中指導,雖然工作簡單,但是公司對我們也有要求,每個星期都會對學生進行考評,并且會從家長那里聽取意見,如果得到了家長和學生一致好評,工資就會相應的更高,如果在教導過程中被投訴,或者教導不好,反而會被扣工資,甚至被辭退,在工作時公司時常提醒我們。
工作比學習累,不但有競爭,還有考核,想要得到就必須要付出,而且偷懶犯錯都得自己買單,哪怕是做一個家教也面臨著多重考驗,如果不合格也會受到懲罰,我雖然不是師范專業,但是這次的實踐鍛煉讓我的能力得到了極大的提升,我變得更加自信,也知道了積極應對工作,面對一些問題或者阻礙能從容應對,而不是退縮。在工作中退縮只會讓我們被這道難關擋住,被工作所束縛。想要改變就必須要積極應對。
對于這次的社會實踐我很滿意,因為這是我第一份工作,也是我第一次接觸社會,雖然有很多青澀的地方,但是我會在以后學習中補足,讓自己有更多的提升。做一名家教,我都需要具備足夠的能力,不但要思考如何提升自己輔導的學生成績,更要想辦法讓家長滿意,我在其中也遇到過很多問題,但都被我自己克服了。
進入社會有問題,沒有人能夠幫你解決,只有你自己去解決,自己去思考才能夠提升,社會中的工作都充滿了壓力,時刻在警示我要在大學期間積極學習努力提升自己的成績,同時也需要加強鍛煉為以后做準備,這次社會實踐雖然是學校要求的,但是我卻得到了鍛煉從而有了極大的提升和改變。我們大學生需要多參加社會實踐,因為我們欠缺的是動手能力,只有多經歷鍛煉才能夠成長更快。
大一暑假社會實踐報告4
大一的第一次暑期實踐,我們每一個組員都滿滿的期待著它的開始,期待著能從實踐中學到很多。作為建筑學的學生,古建筑是我們不可缺少的一個組成部分。對于它的修繕調查,我們更多的希望了解到現今社會對于它的保護情況和以及人們是以怎么樣的態度來對待一些有破損的古建筑的基本狀況。
一大早,我們就從不同的地方趕到古建筑修繕調查的目的地:寧波余姚。我們所調查的第一個點是余姚博物館。余姚博物館是全方位展示余姚悠久歷史文化的殿堂,是集收藏、研究和社會教育、文化娛樂諸功能于一體的愛國主義教育基地。是余姚市精神文明建設和對外宣傳的一個窗口。
余姚博物館是在“第一山廟”原有建筑基礎上改建,擴建而成的。于200X年1月18日建成開放。進入博物館,我們可以看到序廳、陶瓷廳和青銅玉雜廳,陳列展出了自河姆渡新石器時代至清明時期的各類代表性文物。有圖表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精簡品。看著這些文物,我們不禁感慨先人的心靈手巧。
而后,我們進入古建筑修繕調查的第二個點:王陽明故居。王陽明是明代著名的哲學家、教育家、j.s家、文學家和書法家,他創立“心學”,提出了“致良知”學說,在十幾顆哲學史占有重要地位。
我們在故居里面游覽了很久,也有許許多多的旅游者和我們一起敬仰王陽明。我尤為喜歡故居中的磚雕門樓,我覺得這種古建筑是很能展現一個時代的特色文化,盡管它可能是后人修建的,但還是深深的映射出文化的積淀。我們在故居拍了很多照片,兩個點都是修繕的比較完全的。
我們對于爬山都很有興致,而且發現走上一處就會有新的發現,又見王陽明的真三不朽,見到園中園。更為有趣的是發現了好幾種動物,余姚的同學說,其實這里本來是個動物園,這讓我們很是新奇,現有的動物有猴子,梅花鹿,黑熊,鴕鳥,孔雀,駱駝。那邊還有一個假的獅子,這時候有發生一件很好笑的事情,有個同學坐在獅子上,結果站起來的時候,褲子被扯破了,組員一陣尷尬后都爆笑。這時候,我們才深深理解老虎屁股摸不得的道理啊。
府并未關注此事,商住樓至05還在建造,完全是嚴重的失職。我不知道現在看到的縣衙是如何依據當年所造,但還是有那么點歷史的痕跡,我們不愿去深究它,只是知道但是憑民眾的力量,是不可能完全保護的了那么古建筑的長存,我們需要的是政府的支持,國家的保證。我們還進入了一個畫展中,里面有著許多書法畫,還有一位叔叔在寫著鋼筆字,很雋秀的字體。在旁邊的屋子里,展示的是許許多多陶制品,有虎子,硯臺,瓦罐等,讓我們不由的感慨中國文化的源遠流長。 到這里,我們結束了在余姚的古建筑修繕調查。而據已知報告,余姚獲“全球綠色城市”桂冠。在本屆“全球綠色城市”名單里,與余姚市同時受獎的另外三座城市是:美國格林斯堡市,澳大利亞羅克代爾市,加拿大西溫哥華市。余姚是本屆受表彰惟一的亞洲城市。調查了余姚后,我們是萬分驚喜,因為在這里的古建筑被當地政府保護地很好,民眾也有著較強的古建筑保護意識。獲得“全球綠色城市”桂冠果然名不虛傳!我們在這炎炎夏日中,開展著暑期社會實踐,感覺辛苦,但又是快樂的。
大一暑假社會實踐報告5
暫時的走出校園,走上社會,迎來了我的第一次社會實踐活動。今年的暑假,我按照學校的要求,也算是自己的一種挑戰,通過同班同學的介紹到了_公司做了一名銷售員,雖然工作不是很難,但是黑黑白白的不定時活動讓自己感到了勞動的勤苦和勞動者的艱辛。
“實踐是檢驗真理的標準”。通過本次的活動工作讓我真正明白了這句話,雖說自己有著十幾年的學習知識,有著非一般的算術能力,有一口超強能力的口才,但是到了經營場合,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個不成熟的人。
在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養學生德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要途徑。大學是一個小型社會,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐的財富性。在社會實踐中可以學到書本上沒有的東西,讓我開闊了視野,了解了社會,深入了生活,使我回味無窮。
我在_公司做的是一名_銷售員,在商廈中一個比較大的店鋪里,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學會去了解他們的愛好,這樣才能給他們提供更好的服務。有的時候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話,這也是鍛煉自己忍耐心的機會,讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會導致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什么是知識改變命運,更加激勵了我學習的勁頭。通過這個暑期社會實踐我一共總結了五點:
一,實務工作與書本中的不同點是,實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數據得到的難易程度關系到工作的復雜程度。比如說平時銷售的數據單子還有銷售總額都要自己去算,還要自己總結自己的銷售經驗以做到程度的銷售數額。
二,以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統的學習并較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。
三,我覺得學習工作以后,不僅學歷重要,個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
四,實際工作中必須處理好,商場內部的關系,處理好商場內部同事的關系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關系,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好商場業務部門同事的關系,往往能提高銷售效率。
大一暑假社會實踐報告6
我們暑假畢業沒多久我就離開了家去社會上去磨礪了,作為一個大學生我已經能夠獨自在外生存了,并且我們沒多久也會進入社會,在現在做好鍛煉是非常好得。
我來到了社會第一個就是找工作,我通過在一些大型的網站平臺去找工作,這些老師都有提到過,因此我找了一周終于找到了一份還可以的工作,我做的就是要能會用辦公軟件的,我們在上學期已經有所了解,因此我就來到了公司去上班。
在我想來應該非常容易,因為我們學的時候并不是非常難,當我來到公司后我才發現并沒有我想象中的簡單,還非常的復雜,我有很多的東西都不會,在工作的過程中出現了很多問題,比如一些公式,一些算法之類的我都不甚了解,還好公司并沒有計較,我想其他同事請教的時候他們也都慷慨的給我解答,讓我不至于完不成任務,為了讓我在暑假工作順利,為了不至于完不成工作,自己只好自學在網上學習一些公式學習辦公軟件的使用方法。不斷練習不斷突破。
我來的時候對辦公軟件的熟練度也不是非常好,別人用一個小時我要比被人多花半個小時,這讓我非常焦急,我在學校面運用的還是比較熟練的但是到了實際工作卻發現出現這樣那樣的缺點,我也感到沮喪,感到非常累,我知道這還是出到社會,我的知識沒有學完,我還可以繼續學習,因此我并沒有放棄,繼續留在公司打工,我只有花比別人更多的時間來工作,比別人更慢的時間去嘗試,一次次的堅持,努力。
時間過的很快,沒多久就結束了,這次的暑假工作,當我離開的時候我已經學到了很多知識,老師還沒有教導的知識我已經學會,沒有教導的超出課本的內容我也完全掌握了,并且我在工作中結實了很多同事從他們之中學會了很多的方法和技巧,我非常感到高興,非常的快樂,雖然在工作的時候吃了不少苦但是收獲的比吃的苦更多,因為為了能夠更上工作我對這些工作都非常了解,也能夠自己去工作。
這次的工作讓我受益匪淺,我非常高興,因為這樣的工作鍛煉了我吃苦耐勞的精神,讓我知道了知識的寶貴,在外面想要學到知識都是需要付出更多,學校里面的我們應該珍惜,好好學習努力學會里面的知識才能夠在未來工作中不斷進步不斷成長,想要自己得到成長社會才是最好的場所,因為到社會上才是我們磨礪的最好場所。
大一暑假社會實踐報告7
在校學生有著兩個非常重要的假期,那就是寒假跟暑假。其中暑假的時間最長,也是學生們最喜歡的假期。在今年的暑假,我看著身份證上已經滿了十八歲的年齡,心情非常的激動難耐,因為從法律意義上來說我已經是一個成年人了,可以在這個暑假去公司之類的工作場地進行一些社會實踐了。
在我的強烈要求下,我通過父母的介紹來到了一家公司,憑借著對電腦的一些了解成為了公司辦公室中的一名普通文員。初次來到公司的我對一切都感到十分好奇,看著公司內整齊的桌椅電腦,員工們都在做著一些自己的事情,整個公司內工作氣氛非常的濃厚,讓我有些不敢去打擾。
但是當我真正的去接觸了他們以后,才發現其實大家在工作時間之外都非常的友好,看到我這個新來的小年輕也是非常的感興趣。了解到我還在上大學以后便紛紛的以我的學長學姐自居,雖然跟我不是一個大學,不過大家確實都比我高出很多屆,我也算不上吃虧。
而且,在只認是我的學長學姐以后,各位在工作上就對我非常的照顧了,他們也知道我來公司最主要的目的也是為了想要多學一些知識,多了解一些東西的操作,給以后真正的邁入社會打下一個好基礎。所以會在工作中將一些不是很重要也不是特別難的任務分配給我,讓我放手去做,哪怕做錯了也不用擔心,因為不是特別重要和困難的事情,交給他們幾下就做好了。
受到這樣溫暖的關懷,我心里非常的感動,也非常的想要用努力和進步來報答他們,所以我在工作上表現出了比學習還要熱情的氣勢,因為我不想讓各位關心和教育我的同事們失望,也想要在這個不同于學校的地方表現出我應有的精彩,讓我呈現出不輸學校的能力表現。
在這樣的心態激勵下,我成長的速度是大家都可以看到的,不管是在文件處理等工作方面還是在為人處事的方面沒有一開始那樣的幼稚了,學會了根據環境結合語句和臉色判斷我應該說一些什么樣的話。
這個技能的習得是讓我有些驚訝的,因為我一開始并沒有很注意這些,只是聽同事們說多了就開始下意識的進行模仿。但是我也第一時間意識到了這是一個多么必要的東西,因為如果以后真正的步入社會的話,這種“讀空氣”的技能是大家都需要具備的。
總之,這次的社會實踐雖然只是短短的一個月,但是我在這一個月中所收獲的豐盛回報是我一開始所完全想不到的。我不僅僅學會了如何完成文件的編輯制作,還經歷體驗了真正的職場,了解了一些語言與文字的藝術。
這一樁樁一件件收獲在我眼里比手中這一個月的工資更加珍貴,我也希望有一天我能夠再一次的去進行一次社會實踐,我相信下一次肯定也是不輸于這次實踐的豐富收獲。
大一暑假社會實踐報告8
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。
俗語說:中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。一句話道出了南通教育的傳統優勢,尤其在改革開放幾十年中,南通的教育更是得到了飛速的發展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質。
為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。于是,我在這次實踐中負責XX地區的調研工作。在調研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網站初步了解XX教育的歷史與發展概況,擬定訪談內容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調研計劃與內容。
一切準備工作就緒,我首先聯系了江蘇省XX中學的辦公室XX主任,誠懇地向其說明了我們的調研內容,從而約定了X月X日進行訪談。在訪談過程中,X主任耐心地向我介紹了XX地區教育的歷史與發展變化,使我對XX的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了XX地區的村鎮,進行了一系列的問卷調查,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關重要數據上傳給隊長,順利完成實踐任務。
通過這次實踐,我深刻地認識到XX地區教育日新月異的發展變化。
改革開放幾十年來為國家培養了數以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學博士..其中在國外有影響的企業家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。而且XX中學歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學,一言堂式的個人權威,而是一種互動的教學模式,教學相長的教育理念。學校充分發揮工會、共青團、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理經驗,學校對教師進行嚴格考核,相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成優者進,能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創造了條件,良好的基礎設施,良好的教學質量和學校管理。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設,形成攻堅團隊,。學校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內部提高師資質量外,還在全市第一個走進高校選教師,第一個發布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風正、師才優的高素質教師隊伍。教師在加強基礎,培養能力,發展智力,提高素質上下功夫,在搞好課堂教學的同時,大力開展課外活動,開設選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學生身心,定期組織校園之聲音樂會、運動會、開展各類比賽,為學生全面發展、展示特長、大膽創新提供了廣闊天地。全面的素質教育人才才是學校的真正培養目標。
幾十年中學校教學設施與氛圍的改進,多媒體設備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為XX地區教育蓬勃的發展的提供了強大的動力。在調查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發資助一些品學兼優但家庭貧困的學子,為其學習解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
大一暑假社會實踐報告9
大學的第一個暑假到來了,應學校的建議和社會對大學生的要求,我參加了暑假社會實踐活動。在這次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑假社會實踐的情況做一次報告。
暑假社會實踐是我們大學生充分利用暑假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟何時會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節;是適應新世紀社會發展要求、培養全面發展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐、深入群眾、了解社會、增長才干是青年學生成才的正確道路,是青年學生有用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進社會打下堅實的基礎。
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊的偉人,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動吧,空想變成現實,用實際行動證明!
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園、踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷?
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有利于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形勢。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成才,并有效地為社會服務,體現的學生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經驗的基礎上不斷拓展社會實踐的范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。
在暑假真正到來的前期,我與同學相約一同去校內招聘點應聘。在打印完一份招聘方要求的簡歷后,我不得不承認知識積累的重要性。由于目前正在讀大一,各方面證書還未開考,所以在“特長及證書”一欄里我只能填寫中學時代所獲得的省級證書,與大二或大三的學姐或學長的簡歷相比,我的簡歷顯得相當寒磣。應聘當天我想盡量讓自己脫離大一新生的青澀與莽撞,于是選擇馬尾辮,希望這樣的自己能在面試中留給人嚴厲不失親和的老師形象,繼而脫穎而出。沒想到反而讓面試主考官認為我的經驗相當薄弱,經過后來的解釋及漫長的等待,我幸運的應聘上了。
沉浸在喜悅當中,我想像著暑假工作的場景,為自己終于能夠憑借自己的能力減輕父母的負擔而慶幸。可真正開始工作時,才意識到工作的艱辛。每天在xx度的高溫下乘xx小時公交車外加在沒有電扇的老師辦公室代課xx小時,回校空余時間還得備課改作業,基本上從早上xx點起床到晚上xx點以后休息。一個月xx元的工資除去坐公交的費用后只夠伙食費了。條件雖然艱苦,但令我欣慰的是我所代課的xx個學生成績都有不同程度的提升,與同事和上司的關系也處理的還不錯。
打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦澀,也許這就是打工生活的全部吧!我不知道多少打工的人有過這樣的感覺,但總體來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。有人說,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到徹底的磨練,是筋骨更為強韌,如果能有苦中作樂的心態,那么成功也將不遠了。孟子曰:“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”俗話說的好:不吃苦中苦,方為人上人!哪一個想收獲成功果實的人,不付出辛勤的汗水會輕易得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點,但我還是堅持了下來。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。
我也從工作中學到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做真么事情,都必須主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要卻我們參加社會實踐,無非想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
大一暑假社會實踐報告10
滿心歡喜的結束了一學期的考試之后,開始了我的漫漫長假,作為每次放假的先驅,我很開心,同時為了自己不在長假中頹廢,決定去社會中實踐一番。經過在招聘網不斷地投放簡歷,不斷地面試,不斷地選擇,最終在華潤萬家的vivo采活店落腳了。
出來社會總是顯得稚嫩,關于你的舉止言行,關于你的思想,關于你的種種。在完成一系列的入職手續后,開始了我的第一天工作,剛開始很輕松,主管和同事都很好,主要就是熟悉下賣場,了解產品的具體陳列和學習怎樣推銷自己的產品。我很開心在采活遇見付姐,她很善良,她總是不厭其煩的教我,對于我不懂的事情也會耐心解答,在她身上我感受到了那種母愛的溫暖,就像教育自己的孩子一樣。她經驗豐富,從事過邊境貿易,懂得日語和俄語,讓我頗為敬佩,她常跟我說: “做人盡好自己的本分就行,不求鞠躬盡瘁,但求無悔。”這句話我一直銘記在心,也學會了釋然。
在漸漸地熟悉店內的環境之后,我也融入了和同事之間的相處之中,在他們的指導與幫助下,我慢慢學會了收銀,導購和如何進行產品的相關促銷,剛開始的時候總是怕自己做不好,比如收銀的時候怕收錯錢,收到假錢或者在某個環節出錯,后來我發現其實這些并不是問題,只要自己有正確的判斷力。還有就是覺得自己的接受能力還是有所欠缺的,在上班的幾天之后,當有顧客問及有些商品的時候我還是不知所措,不是很清楚它具體的陳列以及當顧客問及一些商品功效時我無法組織語言向她的展示商品,這也歸于自己的態度問題,覺得順其自然就好,為此我特地反省了自己,對店內的商品進行一個個熟悉,研究他們的一系列產品介紹,后來遇到這些問題便是如魚得水了。
在采活工作的20天里,我不敢說自己學到很多,但是我懂得了很多的人情世故,在出來社會之前我覺得每個人都是很善良的,即使是做出什么不好的事那都是有苦衷的,但是當自己身在職場的時候才發現很多潛規則,即使是笑臉相迎卻不一定是對你的,因為他會為了自己的利益著想,然后你就被潛規則了,或許我這樣想是有點消極的想法,但也算是親身體會吧!剛開始的時候就想著反正我是打個暑假工而已,不必太較真,做好自己的事情就好,但是我卻遇到一系列不順心的事情,比如說店長回來之后,我和他在看事情的觀點和立場上總是南轅北轍,可能是有時候自己太激進了,但是我真心覺得他的管理方式太過于古板,一成不變,沒有很好地站在員工的立場上考慮問題,我覺得在一個團隊中最忌諱的就是非人性化的管理方式,在上下級的相處方式上,應該多點溝通與理解,多聽聽員工的意見,把團隊的力量發揮到極致便是極好。
雖然打工時間不長但是自己還是有所收獲的,其實發現很多事情不必太在意,自己努力過就好,不要留下遺憾,該勇敢時就大膽的邁出去!
大一暑假社會實踐報告11
實踐目的:
社會實踐是大學生必須完成的學習任務秉承這樣的時代主義信念,我如實付諸行動。這不僅是為了適應社會,也是為了更早地推銷自己,運用自己在學校學到的知識。我如實深入社會,給自己發展和接觸社會的機會。
實踐內容:
本次實踐我選擇在我縣城的一戶平民家庭里,我的工作是負責他們家孩子的各科的學習輔導,我是在高中同學的介紹下得到這份工作的,本來我已經準備到我舅舅那兒找工作的,由于同學已經找上了,就勉力為之了,即使這工資也不高,還挺累的,但在于別人的相處中,我學到了很多東西,當然,在教別人功課的時候,我意識到當老師的起起落落。直到那時,我才意識到老師不是那么容易成為的,沒有充分的耐心和知識技能。做好這項工作是不可能的。
每天從早上8點到下午6點,中午休息一個小時,我不是很累,因為當我認為我在做一些對別人有益的事情,我不會感到累。
這次社會實踐持續了十天。說實話,時間不長,但好處不淺。
實踐結果:
我從本次的實踐中得到了很多的東西,但最多的不是在物質上,而是精神上的,我之所以把實踐對象選在中學生上,是因為,我完全能夠了解到現在的中學生是在想什么,他們最需要的是什么樣的教學方式,更或者是他們需要什么樣的知識理解方式,我作為剛結束高中生活不久的大一學生,說明白點,我是這方面的過來人,我完全意識到今年高三學生在想什么。
在和他們相處的過程中,我真正體會到了老師對學生傳授知識的渴望,也意識到老師的意圖是好的,我突然發現高中最不喜歡的老師實際上是對我們最好的人。
實踐體會:
我們做的每一件事,每一個選擇都是我們生活的一步,甚至每一步在我們的生活中都是至關重要的,就像蝴蝶效應一樣,改變你生活的任何一個小步驟都會導致許多后續的變化。這種社會實踐是我生活中不可或缺的一集。至于唱得好壞,我們應該一起做出決定。
21世紀是一個瞬息萬變的時代。作為21世紀的接班人,我們不得不承認,我們必須正視它。如果我們不進步,我們就會后退。后退的結果是嘆息,直到我們迷失在這個強大的世界里。顯然,沒有一個準社會人能讓自己陷入這樣的境地,我們可以看到社會給我們多少期望,社會給我們多少挑戰。我看到每個大學生都在摩拳擦掌。我想成為一個最終能夠利用能量的人。我每天都在進步,成功地向我走來(相對)。我應該充滿擁抱!
可以說,社會實踐只是一個小開始,我有很多工作要做,不僅深入社會,因為他們自己的質量培養也是非常必要的,我不能允許任何可能把我的努力燒成隱藏的元素,在這個混亂復雜的社會中,僅僅知識是不夠的,在這樣一個世界上,我們自然成為一個法律意義上的世界,然后人們將不可避免地被各種聯系聯系起來。這里不僅有人員聯系,還有利益聯系。作為新世紀的大學生,如果你不明白這些,就很難在社會上站穩腳跟。
如果我們沒有為自己建立一個相對完整的成功和進步準備系統,當挑戰來臨時,我們很難為自己找到一個很好的解決方案,這將不可避免地導致一個困難的場景。我們都知道,沒有一場成功的戰斗是在毫無準備的情況下進行的,也沒有一個將軍會讓他的士兵赤膊上陣。
現實社會不會同情弱者,只會想到利用強者,弱者總是被淘汰,我們必須面對強者生存,弱者被拋棄的事實。
社會實踐給了一個起點,一個展示自己的平臺,這個平臺不是學校給的,而是我們給自己的。更不用說社會太現實了。請看,在這個所謂的現實社會中,當我們從社會中獲取資源時,我們還能想到我們能為這個現實社會做些什么?也許在不久的.將來,我們將成為一個現實的人。事實上,這不是一種社會疾病。這只是社會在其演變過程中必須產生和面對的階段。在這樣一個復雜的網絡中,不可避免地會產生一些社會缺陷,就像人類復雜的生命在其運行中也會產生一些病變一樣,社會不會要求我們在獲得自身利益的同時,將新鮮營養注入已經產生老化現象的細胞中。
因此,綜上所述,我們應該感謝這個能給我們帶來生命血液的社會。畢竟,我們仍然需要在這里生活。以上是我對這種社會實踐的感受。我能保證的是,我完全來自我最真實的心。我總是相信一句話——沒有所謂的失敗,只有暫時停止成功!
我也相信我會贏。
大一暑假社會實踐報告12
大一學年鄰近尾聲,我xx的隊員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開了學校組織的社會實踐活動。經過量次研討,我們一致通過了關于xxx的研究這一課題,并相干的展開了一系列的活動。
首先我們通過網上調查和文獻資料的搜集為課題做了前期預備,也因此對蘇州小吃的歷史發展、種類和特點有了一些必要的了解。接下來我們預備了問卷調查和實地訪察兩部份活動,希看通過這兩部份對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。固然,在進行這兩部份時,我們是以2~3人為一小組的情勢分頭行動的。我們問卷調查的訪問對象分為xx本地人、游客、外國人和大學生這四類。由于口音類似,我負責的是本地人。我和xx同學先往了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進行了調查,得到了很多非常有用的資料,以后我們又往了公園等休閑場所調查了幾位老年人。經過總結、回類、分析等一系列的研究,我們不難發現他們普遍都以為現行的小吃價格比較公道,都在可以承受的范圍以內,但是對小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩這對我們下一部活動起了極為重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清楚,目標更明確了。
在七月初,在之前的一系列預備下,我們一樣是以分組的情勢往了幾家老字號進行采訪,對這部份我是感慨頗深,這其中不單單是蘇州小吃的研究這么簡單的題目了,可以說我與陳虹諭同學對xx經理采訪的進程其實不是一番分順,乃至可以說是很曲折的完成了這一采訪,這不能不使我對這個社會產生了很多想法。對xx,我想不論是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網上,我了解到xx中國xx糖果店,它建于19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而著名中外。xx自產自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特點是選料講求、加工精細、營養豐富、甜香可口,既有中國傳統糖果的特點,又吸取西式糖果的優點,自成一格。糖果內的某些原料,不但好吃,且具有滋養補益作用,寓藥理于甘美食品當中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情往采訪的,只是結果有點不盡如人意。首先也是由于我們對xxx的現狀和最近幾年的發展還不是特別了解,對他們的運行體制和情勢都沒有研究透徹,所以采訪的進程難免有些磕磕絆絆,題目預備的也不充分,語言可能也表達的不委宛吧,說得有些尖銳了,導致主管和大廳負責人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不能不變的穩扎穩打啊。實在就xx我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結合,或是如何更吸引青少年顧客,但仿佛那位主管只是一味的敷衍我們,其實不屑于我們的想法與意見,也屢次在言語上顯示了他們極為強烈的優越感,我想他們是有優越的資本的,究竟是中國最優秀的百年xx之一。可是這類不屑,這類與其他幾組完全不同的遭受和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出進社會了,但我想這類事在復雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經風霜的人說成是魯莽,是無知。我經過了這件事仿佛有些了解父母老師口中所說的社會和社會的復雜,仿佛這件事情又只能作為一個警示,也不能以偏概全的就否認了這個社會是有暖和存在的,我想我是榮幸的,采訪的是xx,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我應當算是收獲頗豐的吧。
接下來我們也是保持平和的心態,把采訪的內容作了回納總結,大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經濟的影響,我們也預備以登報、發宣傳單等情勢繼續我們研究成果的后續宣傳,希看我們的研究能幫助到他人,能成心義。
通過親身體驗社會實踐讓我更進一步了解和認知了這個社會,之前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現實.我也希看自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是不是能夠融進這個社會,想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常成心義的,特別對大學生來講,在我們正式進進社會之前,盡量的感受社會,了解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要遭到磨礪的,趁現在年輕,還能在家庭學校的保護支持下,我們應當縱情飛揚青春,為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以后步進社會不會表現得太茫然太狼狽了。
這次社會實踐活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功成心義的,由于我們都到達了這次活動應有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不但是這類集體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試,以后我還是會多多參加的。
大一暑假社會實踐報告13
xx年8月18日,很興奮的是我的大一暑假打工生涯圓滿結束。自7月19日開始,31天的時間不算長,可對于第一次在外打工的我來說也不短。
一、我所在的公司名為xx食品有限公司
該公司以經營袋裝生雞肉為主,其產品有好多種,一只雞被分割成若干部分,然后分開裝袋而得到不同的產品以獲得最高的利潤。
該公司還有兩家兄弟公司,一家為幾年前在惠民建成的新廠,名為xx,另一家仍在建設中。宇飛和xx屬于相互合作關系,即在xx將收購的活雞處理后運往宇飛分割,想這樣更有利于把生意做大吧。
二、初到公司感受
以前總從電視上看到些落后的地區,直到來到這兒才算是親眼所見。這兒的確是很落后,公路很少,沒有大的超市,只有很小的小賣部,房子也都很小。相信總會發展的吧。
我經常想:是不是像中學地理課本上說的工廠要建在離市區較遠的郊區,這樣成本才低呢?應該是。懂得利用廉價勞動力、廉價土地。一方面能獲得更大的利潤,另一方面開車了該地區,給多數人提供了就業機會,精明。
三、驚訝之冗
該工廠的打工人員不僅只是商河當地人,更有好多云南人呢,甚至還有緬甸人,四面八方的人都有。
據公司人員透露,云南來的那批人員家鄉比這兒更為貧困、落后,有的甚至沒有電燈。想想的確非常可怕,那他們能來這兒就已經是走出來了。員工說該公司去云南招工的時候很多人不相信,想到這兒我不禁感嘆:要抓住機遇,做事大囂,不管是一小步還是一大步,總之為的是生活的更好,也很希望他們將來也能走出這里……
四、無題
今年我二十周歲,看上去還總是像個長不大的孩子,滿腦子都是幼稚的想法,總想著開心,想著玩耍,而在這兒有好多和我一般大的女孩都已經當媽媽了!我不明白這么小,自己還沒能力照顧好,如何來照顧小孩子呢!或許是他們比較成熟我還比較幼稚,可我總覺得人的一生不應該這么早就定格,應該努力追求自己的夢想,實現自己的愿望,使人生豐富多彩。很慶幸是宇飛鍛煉了我的毅志,耐性,對以后都是很有幫助的。
五、工作期間
7月19日,帶著無比喜悅的心情,我走進了生產車間。好多的人,好多的肉,好多的車……貸送帶上雞腿迅速流下,之后被分送到各處,好快,有點眼花繚亂的感覺。我被分配在腿二號(這個名字也是有一定含義的哦!雞有兩條腿,左腿為1號,右腿為2號)工作不定。
開始是往袋子里裝雞肉塊,這個雞肉塊可是經過好多工序才得到的!先將雞右腿上部的骨頭剔除,再將去掉骨頭的肉切下來,之后將去骨肉去皮,再用刀子把去皮肉切成有一定重量,形狀規則的長方形肉塊。接下來就是我的工作,每二十五塊一袋即包裝完成。我的這項工作說起來簡單但做起來卻不易。二十五塊雞肉可不是胡亂丟進袋子里的,要整整齊齊擺好才行。每四塊疊成一摞,每行放三摞,分為二行,最后再在其中放一塊就完成了。像這樣子的工作,我們每天要裝夠1600袋(40000塊雞肉)才行。裝袋固定人數四人,有時候肉實在太多,裝不完,便會有前面切肉長的人來幫忙,這就是互相幫助吧。在這件事情上我體會到互助力量的強大。通過這項工作,我不僅提高了辦事效率,更鍛煉了我的耐性。
最后幾天的工作也是相當的忙,比開始的工作更累,可是我并沒有退縮,一直堅持著……后來發現我的力氣變大了,該是在工作過程中慢慢增長的吧,這個暑假的確收獲不小。
六、辛酸感觸
工作真的不容易,工作車間仿佛冰天雪地般寒冷,每次去拿分層布途經那條走廊,都會打幾個寒顫,白色的霧水迷漫整條走廊,地面上也都是冰冷的流水。不戴眼鏡后的我,好多次滑倒,還好穿著嚴密,有口罩,帽子,發網,手套,圍裙的保護。車間見不到陽光,也不知道車間外的炎熱。這一暑假同學們大都在喊熱,而我卻一直在喊冷。附近村子都有兩個人熱死了,面我卻冷的受不了,每次從車間出來,夏日里的陽光照在身上,暖洋洋的,不自覺的說出一個詞語:暖和,之后又覺得好笑,怎么會把夏天當做冬天來過呢。
七夕前后大雨小雨接連不斷,路上更是泥濘不堪。早上四點五十二起床,冒雨買早飯,五點二十便要挽起褲腿趟過涼涼的泥水去上班。中午十一點半下班,十工點上班,有時真的覺得吃的不夠飽呢,上下午各有一次去廁所的時間,限時十分鐘,晚上也不知道什么時候下班,最晚的一次是在晚上十點多,最早的一次是下午五點多,真的沒有規律,肚子餓了也是沒辦法的。
很清楚的記得那天下班時已經八點多了,恰巧碰到傾盆大雨,眼看天色已經不早,雨又越下越大,并且回去晚了的話,飯會沒了的,無耐之下,我便沖向雨中,一路的狂奔,拖鞋幾乎要跑掉了,衣服、頭發全濕了,雨水夾著淚水順著臉頰流下,有種委屈的感覺涌上心頭……
8月9日那天晚上,天氣好涼爽,風吹的樹枝在空中狂舞,遠處天空中,銀色的閃電肆意地在空中炸裂,將藍黑色的夜中撕碎。宿舍離廁所好遠,我和一個好姐妹一同前往,白色的碎花睡裙,剛洗過被涼風吹干的長發,再加上我手里拿著的一只會發藍光的漂流瓶,走在空蕩無人的草路上,映著這樣子的天氣……
朋友忽然停住腳步問我:“你是從哪來的一只幽靈?”我愣住了,想想回應道:“我其實不是幽靈,我是一個從天上墜入凡間天使,來接受世間考驗的,我要很努力的鍛煉自己才能重新長出翅膀。”朋友張大嘴巴,驚訝地看著我,之后我們都嘻嘻的笑了。
在工作期間有開心的事,有傷心的事,不過這些都是對我的考驗,能從中學到東西才是硬道理,吃苦我其實是不怕的。
七、臨行前的總結
與人合作時難免會發生矛盾,遇到矛盾耐心解決才是辦法,可是相抗,勾心斗角這就會使事情越鬧越大,甚至出現嚴重的后果!
問題(1)
員工之間:總是會為了一點小利益而斗嘴,為了少干點活,兩個小組會大吵起來,甚至大打出手,拿刀子,拿石頭,很可怕。
問題(2)
班長之間:不團結,各自忙各自的,對對方的失誤總是會幸災樂禍,這是我最后才發現的,應該改進。
問題(3)
制度問題:總覺得制度太嚴厲,不仁道。我不是領導,也不懂得如何管理公司,只是有點小意見:該合理安排員工的工作,打架斗毆也是可以避免的。班長、領導如果稱職也不會出現罷工事件。領導們總認為一個小小的員工不能與一個公司相抗衡,我卻認為不合理,一個巴掌拍不響,即便是不能,那也從中反應出該公司出現問題,是領導的失職。要從小事中吸取教訓,以小見大,才能站得更穩。
像上述問題我覺得該公司都該好好反思一下,我也從中吸取教訓,不管將來我從事哪行哪業都會有用的。
八、體會與感悟
如果沒有這次打工經歷我不會親身體會到生活的艱辛,不會懂得父母的辛苦,爸媽的工作也是很辛苦的。賺錢不容易,平時花著父母的錢感覺不到什么,而現在我會很用心的計算如何合理用掉我的人生第一份工資:1289元。
小小的公司就能反映社會的一角,里面飽藏著為人處事的道理,升官賺錢的方法,站穩腳跟的同時努力向上……
馬上我就要升入大二,告別大一的天真,褪去大一的稚氣,學著長大,慢慢成熟,搞好學業,生活豐富,努力充實自己。
做強者,為美好生活奮斗。
大一暑假社會實踐報告14
暑假如期而至,這個暑假是我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會實踐活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。
我一開始去的那個車間在公司里面主要負責的是設計與排版,雖然后來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等。
可是考慮到我本身學經濟學的,對印刷專業知識一無所知,要讓我先學會設計的話,由于時間的關系,可能是不行的,又擔心在設計上有些問題,要明白對于印務公司來說,設計一錯,后面的可就全完了,所以我的崗位首先側重的是排版。一般的工作過程是,客戶發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發過來的作品很滿意,我們這里還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪里有人家的豐富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客戶的文字和圖片內容,并且對文字和圖片內容進行檢查。這里的文字要求簡短,格式統一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。
想想排版還是太過于輕松,當然只是從勞動強度上來說,要比生產車間里的人好一點。8月份剛到,公司生產任務好像多了一點,于是我就來到了有點不愿意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經過這段時間在車間里的磨練,印刷工藝的生產流程、各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為的收獲。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。
其實我并不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關系,這將會是我們以后必須面對的實際問題之一,也是今后所對待比較重要的人際關系之一。在這里的經歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中,可以通過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,說說話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數的。說到底他們都是在為公司服務,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計較多少。
在這里的長達一個多月的時間里,對這里的工作也比較上心,表現良好。既沒有遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動的那種辛苦。每當提起這一段印務公司的實踐經歷,我總是感悟良多,認識深刻,倍受教育。在還有不多的大學時光里,認真的學習專業知識,掌握點實用專業技能,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型的崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。
大一暑假社會實踐報告15
暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。
整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在xx店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做xx文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松。可是不然,上班之后,不久要按xx員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在xx店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助xx負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。現在的超市其實也是在節約成本。所以這些我每天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。
超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。現在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。
大一暑假社會實踐報告精選范文3
暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會實踐活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。
我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設計與排版的,雖然后來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。
可是考慮到我本身學經濟學的,對什么印刷專業知識一無所知,要讓我先學會設計的話,由于時間的關系,可能是不行的,又擔心在設計上有些問題,要明白對于印務公司來說,設計一錯,后面的可就全完了,所以我的首先崗位是側重的是排版。一般的工作過程是,客戶發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價值。
可是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發過來的作品很滿意,我們這里還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪里有人家的豐富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客戶的文字和圖片內容,并且對文字和圖片內容進行檢查。這里的文字要求簡短,格式統一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。
在這里的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,經過一段時間的練習與實踐,慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過于輕松,當然只是從勞動強度上來說,要比生產車間里的人好一點。
x月份剛到,公司生產任務好像多了一點,于是我就來到了有點不愿意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經過這段時間在車間里的磨練,印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為的收獲。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。
其實我并不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關系,這將會是我們以后必須面對的實際問題之一,也是今后所對待比較重要的人際關系之一。在這里的經歷,x人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中,可以通過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,說說話;沒事時還能走在一起,邊聽x劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。
當然人人都搞好關系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數的。說到底他們都是在為公司服務,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計較多少。方正我在這里的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關系就好了,我就心滿意足了。
通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產上的問題,本身就對印刷專業知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎么弄來的,我也不知道。但我在這里邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態,盡自己的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠辦不好的。
在這里的長達一個多月的時間里,思想端正,道德高尚,對這里的工作也比較上心,表現良好。既沒有遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
每當提起這一段印刷公司的實踐經歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光里,認真的學習專業知識,掌握點實用專業技能,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。