第一篇：讀城南舊事有感400字

讀城南舊事有感

讀完《城南舊事》這本書，再想一想我的故事，好像很相似。我們都會做同樣的事情，玩同樣的玩具，這是我們孩子的本能和天性。

這本書令我最感動的地方就是最后一章了。

英子靠自己優異的成績換來了畢業典禮上上臺宣誓，于是英子想邀請她的父親來看，可是父親因生病，在醫院里住院，不可以來看英子的演出和宣誓，還有一些有趣的表演。英子害怕父親會因為病兒離開家庭，所以發誓自己要好好的讀書，做家里的一個頂梁柱。但英子知道，好好讀書就可以了。

畢業那天，英子表現的非常優秀，回到家里以后，發現爸爸自己最愛的花兒枯竭了，并且還有好多花瓣從花上落下來，掉到地上。英子眼里全是淚水，回頭看看哭得稀里嘩啦的弟弟妹妹，英子明白了，直奔醫院，看到奄奄一息的父親，無奈的低下了頭。

從那以后，英子明白了：爸爸的花落了，我也不是小孩子了。

《城南舊事》這本書告訴了我們要去體驗，要去珍惜，不要讓我們的童年傻傻的過去······

第二篇：讀城南舊事有感400字

讀城南舊事有感

讀完《城南舊事》這本書，再想一想我的故事，好像很相似。我們都會做同樣的事情，玩同樣的玩具，這是我們孩子的本能和天性。

這本書令我最感動的地方就是最后一章了。

英子靠自己優異的成績換來了畢業典禮上上臺宣誓，于是英子想邀請她的父親來看，可是父親因生病，在醫院里住院，不可以來看英子的演出和宣誓，還有一些有趣的表演。英子害怕父親會因為病兒離開家庭，所以發誓自己要好好的讀書，做家里的一個頂梁柱。但英子知道，好好讀書就可以了。

畢業那天，英子表現的非常優秀，回到家里以后，發現爸爸自己最愛的花兒枯竭了，并且還有好多花瓣從花上落下來，掉到地上。英子眼里全是淚水，回頭看看哭得稀里嘩啦的弟弟妹妹，()英子明白了，直奔醫院，看到奄奄一息的父親，無奈的低下了頭。

從那以后，英子明白了：爸爸的花落了，我也不是小孩子了。

第三篇：讀《城南舊事》有感作文400字

夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還，讀《城南舊事》有感作文400字。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南時的那些景色和人物啊！我對自己說，把它們寫下來吧，就這樣，我寫了一本《城南舊事》。林海音的《城南舊事》我讀了一遍又一遍，最愛的還是那篇《冬陽童年駱駝隊》，這是林海音小時候的一篇回憶錄！難忘里面描寫駱駝吃東西時候的生態：那樣丑的臉，那樣長的牙齒，那樣安靜的態度。老師教給我們，要學駱駝，沉得住氣，讀后感《讀《城南舊事》有感作文400字》。它是那樣的沉穩，那樣的安逸，那樣的滿足于現狀。對于駱駝脖子底下掛的那個鈴鐺，顯然作者的觀點不同于父輩的解釋，這就是天真無邪的童真。其實每個人的心中都有一個不一樣的童年——有喜有悲，有笑有樂，悲歡離合，喜怒哀樂，生活中的點點滴滴，記憶里的分分秒秒，其實有很多有趣美好的時光值得我們懷念和記載！《城南舊事》寫的真好，這反映了作者不同于常人的童年生活還有一雙善于發現美麗和善于觀察的眼睛和細微的心靈！我想，寫的一篇好作文通常先要仔細的觀察，然后不停的推敲，平時積累一些優美的詞匯和語句，這樣心中有書才能筆下傳神！向林海音學習！

四年級:李暖

第四篇：讀《城南舊事》有感

讀《城南舊事》有感

讀完林海音女士的《城南舊事》，那淡淡的感傷中含有暖暖的溫情，如煙如霧，繚繞心尖,揮之不去。

小說的末尾，英子的父親用微弱的聲音對英子說，你已經長大了，要學會照顧好弟弟妹妹，幫媽媽做事。年僅13歲的英子，懵懵懂懂的，即使爸爸講的話使她很難過，但她還是應允了父親的請求。看到這，使我的內心五味雜成。英子是這個家中最大的孩子，當她剛小學畢業時，爸爸就撒手離開了世界，幼小的心靈過早體驗了生離死別所帶來的撕心裂肺般的痛楚。這種凄楚有多少人能承受得了？有多少人在面對親人離去地打擊時，能夠在最短的時間冷靜下來，勇敢的面對未來沒有親人遮擋的風雨？何況，英子還只是一個需要被呵護的小女孩，她不僅要學會堅強，還要承擔家里的部分責任。這對于英子來說將是痛苦的回憶。

盡管小說的結局很悲情，我們卻也能感受到英子對未來的堅定決心，面對困難時的堅強，“我也不再是小孩子了”這一句話把英子瞬間長大后的懂事堅強展露無遺，她的這些品質，也許正是我們零零后的年青一代所稀缺的。

《城南舊事》這部小說就是以善見長的，小說通過英子這個孩子稚嫩的心靈、純真的眼光，傳遞給我們的是人性，沒有恨，只有愛；人性，沒有惡，只有善。不管是與瘋姨娘的交往還是對妞兒的友情或是對小偷的寬容與理解……英子的身上，我們總能看到一顆善良的心始終注視著那些生活在底層的不幸的人們，總能感受到那來自孩子淳樸心靈所散發出來的溫暖，她就像是一盞微弱的燭光照進一片漆黑的世界，微不足道，卻拼盡全力。

美麗的心靈傳遞著人間煙火的溫情，散發著慰籍心靈的馨香，讓愛你的氣息盈滿每個人的心間。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。愛即善心，即溫情，以心暖心，世間將春暖花開。

手捧小說，與我年齡相仿，瘦弱的英子仿佛站在我的面前，她猶如一面鏡子照進我的靈魂深處。我為對父母的刁蠻任性而臉紅。我決心成為一個像英子那樣善良有愛的人，學會去包容別人的不足，堅強地面對學習上的打擊和挫折。用心感受父母的艱辛與不易，學會孝敬父母，與同學朋友團結友愛和睦相處，遇事多為別人著想……我愿擁有一顆如英子那般明凈的愛心，愛別人，愛自己。愿人間有愛，溫情永在！

我輕輕合上書，靜靜品味著書中的故事，仿佛看到英子她們從書中款款走來，朝著我微笑，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，一縷縷牽掛！

第五篇：《讀城南舊事》有感

《讀城南舊事》有感

“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來”。一句樸實、簡短的話語，不知說出了多少人的心聲，又流露出怎樣的情感，一下子仿佛回到了從前，滿腦子都是回憶與懷念。

可是，過去的終究還是過去了，時間不會因為你而停下腳步，無論怎么追趕，也追不上了。童年，再也無法回去了。正如徐志摩《再別康橋》中說到：“輕輕的你走了，正如你輕輕的來，揮一揮手，作別西邊的云彩。”讓我們翻開《城南舊事》，去感受一下小主人公的童年生活吧！

文中的主人公小英子與我們年齡相仿，但是她的童心依舊還在。她玩，她瘋，她樂，無須顧忌那些無聊的瑣事。在我看來，她永遠是一個長不大的孩子。他玩，她瘋，她樂，無須顧及那些無聊的瑣事。在我看來，他永遠是一個長不大的孩子。可她有比我們年長，知曉了許多事理，聽父母的話，雖有些頑皮，可畢竟不算太過，不像現在有許多孩子，父母嬌生慣養，認為父母對他們的愛是理所當然的，任由自己的性子來，全然不顧父母的感受。試問，這樣的孩子是好孩子嗎？

小英子與她的奶媽一起去街上買菜，途經惠安館，奶媽總是說：“飛安館……。”她的媽媽和奶媽都是那是一個不祥之地，可她并不在意，趁奶媽不在的時候，偷偷地溜進去，那家人也非常友善，熱情地招待她。她結識了這家主人的女兒，他們互談心事，成為要好的朋友。最后，小英子還幫助她了卻心事。

正是因為小英子的天真可愛與無暇，她才接觸到了許多事情，并漸漸地明白了許多事理，體會到了人類最美好的情感——愛。可是現在，我們早已被時代扼制住了命運的咽喉，學習才是我們的出路。我們只有努力學習科學文化知識，來不斷完善和發展自己，才能在社會上立足。我認為，這固然是必要的，可為什么不給我們那豐富的大腦留下美好純真童年的一席之地呢？

令我印象最深的是文章的后記：冬陽·童年·駱駝隊。小英子從駱駝里學會了沉著，無論做什么事都應該沉下心來，不要心浮氣躁，慢慢的，穩穩的。動物與人類一樣，也有自己的情感，有思想，有靈魂。斑羚飛渡、螞蟻抱團已是再簡單不過，可里面包含的哲理值得我們去學習，大自然的神奇與美妙不就是在這之中嗎？

童年是美好的，令人懷念的。愿我們能找回屬于自己的童年，找回內心深處的善良、純真。讓心靈的童年永存！

不要在意太多，做真正的自我。