第一篇：三年級推薦書籍
【三年級推薦】
導言：有經(jīng)驗的老師都知道，三年級是孩子分化的年級，課程難度加大，孩子的試卷上不再是皆大歡喜的百分。而兒童閱讀學的研究也表明，孩子如果在三年級還沒有養(yǎng)成閱讀興趣和閱讀習慣，他在以后的學校中很難再有閱讀習慣。所以，愛孩子的老師和父母要加油呀！關(guān)掉電視、強迫他坐在書桌前，不一定有效。最有效的恐怕還是用有“殺傷力”的兒童讀物去吸引他們。本年級我們除了童話、小說，還推薦了詩歌———它是最美的文學語言；還推薦了科普作品“神奇的校車”，看看老外是如何把故事、知識、搞笑冶為一爐的；三年級的孩子開始寫作文了，這真是讓老師傷神、孩子頭疼的事，讀一讀《親愛的漢修先生》，相信你和孩子都能悟到一些為文之道。《父與子全集》
連環(huán)漫畫《父與子》是德國幽默大師埃●奧●卜勞恩（1903-1944）的不朽杰作。作品中一個個生動幽默的小故事都是來自于漫畫家在生活中的真實感受，父與子實際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實寫照。一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光，無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂，永遠地震撼著人們的心靈。閱讀這樣的連環(huán)漫畫并非如許多人想像的那么簡單，同樣需要借助閱讀經(jīng)驗與技巧。引導孩子們閱讀這種健康、幽默、充滿智慧的漫畫杰作，既是我們的責任，也是我們的樂趣。值得一提的是，在國內(nèi)《父與子》漫畫的版本很多，但整理得最完整最好的版本當屬譯林出版社的這個版本。
《晴天有時下豬繪本》（6冊）
日本兒童文學作家、漫畫家矢玉四郎創(chuàng)作的一套風格相當另類的圖畫書，包括《晴天，有時下豬》《明天是豬日》《我有時是豬》《我連肚臍眼兒都是漫畫》《夢里來的夢孩子》《搬家機器人》。前三本是一個完整的故事，后三本是各自不同的故事。見過下雨，真沒見過天上下豬，那本書上說下豬的時候滿天都是豬，大大小小的，密密麻麻的，把太陽都快遮住了。真想看看啊！不過當時可把一個日本的三年紀小同學嚇壞了，他趕緊用橡皮把自己的日記擦掉，于是滿天的豬就逐漸消失了。這是一套想像力極為豐富的書，它的荒誕味道即使在以荒誕著稱的作品中也屬少見。如果缺乏游戲精神，很難接受這套書。
《國際大獎小說(注音版)—親愛的漢修先生》
本書曾獲得1984年紐伯瑞兒童文學獎金獎。這本書或許能給你的作文能力提供很大的幫助！五年級男生雷伊因為著迷作家漢修先生的書，給作家寫了一封信。正好老師布置的作業(yè)（讀書報告）也是給作家寫信。雷伊在信里給作家提了九個問題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信，也給雷伊提出了十個問題，比如你是誰？長什么樣？家有什么人？住在哪里？等等。這下變成了討厭作文的雷伊的負擔??這是雷伊給作家漢修先生寫的信和他的日記。父母的離婚，小狗班弟的失蹤，午餐被偷和安裝警鈴?? 讀了雷伊的記述，你會和“親愛的漢修先生”一樣笑出聲來！
《草原上的小木屋》
“小木屋”系列是美國作家羅蘭●英格斯●懷德的9部帶有自傳色彩的經(jīng)典名著的合稱。第二部《草原上的小木屋》是這套作品中最有名且最具代表性的一部。書中描述羅蘭一家離開威斯康星大森林，坐著篷車遷徙到堪薩斯大草原的經(jīng)過，這正是當時美國國西部墾荒者的典型寫照。這次搬家，羅蘭一家驚險萬分地渡過漲水的河流，到了大草原以后，他們也曾遇到印第安人，并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲，但最后他們還是住進了爸親手所蓋的小木屋中，在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時光。這是那種閱讀后可以改變?nèi)说囊簧臅m然它樸實無華。
《查理和巧克力工廠》
英國兒童文學大師達爾是20世紀最受小讀者們喜愛的作家，而《查理和巧克力工廠》是他的作品中知名度最高也最受歡迎的一部，連足球明星貝克漢姆也聲稱自己少年時代最喜歡這本書。它在七十年代曾被拍攝成電影《歡樂糖果屋》，今年華納公司再次斥巨資重拍，不久即將公映，足見它在世界童話迷心目中的地位。這部童話借助孩子們喜愛的巧克力等糖果展開奇妙的幻想故事：查理等5個孩子幸運地得到了藏在糖果包裝紙下面的金票，有機會參觀了神秘的旺卡先生那個世界上最出色的巧克力工廠。他們在參觀時看到種種奇跡，也經(jīng)歷了種種奇遇。
《浪漫鼠德佩羅》
本書曾獲得2004年紐伯瑞兒童文學獎金獎。曾一度位居亞馬遜網(wǎng)站銷售排行榜首位，被譽為“古典與現(xiàn)代完美結(jié)合的優(yōu)秀童話故事”。德佩羅在老鼠的世界里不配做老鼠！它不愛偷吃東西和咬書本，卻喜歡音樂和讀書，而且它還愛上了一位叫作“豌豆”的公主。因為女仆的嫉妒和壞耗子的憎恨，可憐的公主被脅持進了地牢。為了自己所愛的人，德佩羅單槍匹馬沖入地牢，最終救出了公主，并贏得了公主的愛。此書雖為童話，但揭示了孩子們需要懂得的一切世間真理——愛、友誼、寬容、勇氣、救贖和堅毅。（《中華讀書報》）《我們?nèi)タ春！?/p>
這是一本用十四行詩體創(chuàng)作的兒童詩集，曾經(jīng)獲得第五屆全國優(yōu)秀兒童文學獎。這本詩集寫了親情、友情、鄉(xiāng)情等很符合兒童心理特征。此詩很講究形式美和技巧性，更有音樂性。作者金波，1935年7月生于北京。大學時代開始文學創(chuàng)作。出版過詩集《綠色的太陽》《我的雪人》《在我和你之間》《林中月夜》《帶雨的花》《我們?nèi)タ春！鸩▋和男性娂返龋罴缎淙~童話》《金海螺小屋》《影子人》《白城堡》《追蹤小綠人》《烏丟丟的奇遇》等多部；散文集《等你敲門》《感謝往事》《心往哪里飛》；評論集《幼兒的啟蒙文學》《能歌善舞的文字》等，選集《金波兒童詩選》《金波作品精選》以及《金波詩詞歌曲集》。1992年他獲得國際安徒生獎的提名。
《新版神奇校車》（10冊）
包括《探訪感覺器官》《在人體內(nèi)游覽》《穿越颶風》《地球內(nèi)部探秘》《迷失太陽系》《海底大探險》《漫游電世界》《水的故事》《追尋恐龍》《奇妙的蜂巢》共10冊。這是一套在美國最受歡迎的兒童自然科學圖畫書，全球銷售6300萬冊。作家與畫家在書中展現(xiàn)了他們對科學的熱愛與童趣，深深抓住了許多讀者的心。這一系列知識性的故事書，帶領(lǐng)孩子們進入浩瀚的科學領(lǐng)域，悠游于生物科學、地球科學、太空科學、氣象學和古生物學等學科中。被紐約時報評為“最新鮮有趣、最富創(chuàng)意想像的科學啟蒙方式??”，這套書的確已將平面書籍的能力，擴展到更創(chuàng)新、更多互動的境界。
第二篇：三年級必讀書籍（寫寫幫推薦）
.三年級必讀書籍
《語文新天地》(三年級上)★2.《窗邊的小豆豆》 ★3.《安徒生童話》 ★4.《伊索寓言》 ★5.《極地特快》
6.《新語文讀本》（三上）
7.《我們愛科學》
8.《少兒知識大全》
9.《道德故事》
10.《普希金童話》
11.《論語解讀》
12.《中外名人名言經(jīng)典》
13.《鼴鼠原野的伙伴們》
14.《車的顏色是天空的顏色》
15.《龍子太郎》
16.《小恩的秘密花園》
17.《小淘氣尼古拉》
18.《愿望潘趣酒》
19.《美麗的點》
20.《伊甸園
第三篇：適合三年級孩子閱讀的書籍
適合三年級孩子閱讀的書籍
三年級是孩子分化的年級，課程難度加大，孩子的試卷上不再是皆大歡喜的百分。而兒童閱讀學的研究也表明，孩子如果在三年級還沒有養(yǎng)成閱讀興趣和閱讀習慣，他在以后的學校中很難再有閱讀習慣。所以，愛孩子的老師和父母要加油呀！關(guān)掉電視、強迫他坐在書桌前，不一定有效。最有效的恐怕還是用有“殺傷力”的兒童讀物去吸引他們。本年級我們除了童話、小說，還推薦了詩歌———它是最美的文學語言；還推薦了科普作品“神奇的校車”，看看老外是如何把故事、知識、搞笑冶為一爐的；三年級的孩子開始寫作文了，這真是讓老師傷神、孩子頭疼的事，讀一讀《親愛的漢修先生》，相信你和孩子都能悟到一些為文之道。父與子全集
連環(huán)漫畫《父與子》是德國幽默大師埃·奧·卜勞恩（1903-1944）的不朽杰作。作品中一個個生動幽默的小故事都是來自于漫畫家在生活中的真實感受，父與子實際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實寫照。一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光，無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂，永遠地震撼著人們的心靈。
閱讀這樣的連環(huán)漫畫并非如許多人想像的那么簡單，同樣需要借助閱讀經(jīng)驗與技巧。引導孩子們閱讀這種健康、幽默、充滿智慧的漫畫杰作，既是我們的責任，也是我們的樂趣。
值得一提的是，在國內(nèi)《父與子》漫畫的版本很多，但整理得最完整最好的版本當屬譯林出版社的這個版本。推薦年齡：5-99歲。晴天有時下豬繪本（6冊）
日本兒童文學作家、漫畫家矢玉四郎創(chuàng)作的一套風格相當另類的圖畫書，包括《晴天，有時下豬》《明天是豬日》《我有時是豬》《我連肚臍眼兒都是漫畫》《夢里來的夢孩子》《搬家機器人》。前三本是一個完整的故事，后三本是各自不同的故事。
見過下雨，真沒見過天上下豬，那本書上說下豬的時候滿天都是豬，大大小小的，密密麻麻的，把太陽都快遮住了。真想看看啊！不過當時可把一個日本的三年紀小同學嚇壞了，他趕緊用橡皮把自己的日記擦掉，于是滿天的豬就逐漸消失了。
這是一套想像力極為豐富的書，它的荒誕味道即使在以荒誕著稱的作品中也屬少見。如果缺乏游戲精神，很難接受這套書。推薦年齡：5-12歲。
國際大獎小說(注音版)—親愛的漢修先生
本書曾獲得1984年紐伯瑞兒童文學獎金獎。這本書或許能給你的作文能力提供很大的幫助！
五年級男生雷伊因為著迷作家漢修先生的書，給作家寫了一封信。正好老師布置的作業(yè)（讀書報告）也是給作家寫信。雷伊在信里給作家提了九個問題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信，也給雷伊提出了十個問題，比如你是誰？長什么樣？家有什么人？住在哪里？等等。這下變成了討厭作文的雷伊的負擔??這是雷伊給作家漢修先生寫的信和他的日記。父母的離婚，小狗班弟的失蹤，午餐被偷和安裝警鈴??
讀了雷伊的記述，你會和“親愛的漢修先生”一樣笑出聲來！推薦年齡： 7-12歲。草原上的小木屋
“小木屋”系列是美國作家羅蘭·英格斯·懷德的9部帶有自傳色彩的經(jīng)典名著的合稱。第二部《草原上的小木屋》是這套作品中最有名且最具代表性的一部。書中描述羅蘭一家離開威斯康星大森林，坐著篷車遷徙到堪薩斯大草原的經(jīng)過，這正是當時美國國西部墾荒者的典型寫照。這次搬家，羅蘭一家驚險萬分地渡過漲水的河流，到了大草原以后，他們也曾遇到印第安人，并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲，但最后他們還是住進了爸親手所蓋的小木屋中，在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時光。
這是那種閱讀后可以改變?nèi)说囊簧臅m然它樸實無華。推薦年齡：8-99歲。查理和巧克力工廠
英國兒童文學大師達爾是20世紀最受小讀者們喜愛的作家，而《查理和巧克力工廠》是他的作品中知名度最高也最受歡迎的一部，連足球明星貝克漢姆也聲稱自己少年時代最喜歡這本書。它在七十年代曾被拍攝成電影《歡樂糖果屋》，今年華納公司再次斥巨資重拍，不久即將公映，足見它在世界童話迷心目中的地位。
這部童話借助孩子們喜愛的巧克力等糖果展開奇妙的幻想故事：查理等5個孩子幸運地得到了藏在糖果包裝紙下面的金票，有機會參觀了神秘的旺卡先生那個世界上最出色的巧克力工廠。他們在參觀時看到種種奇跡，也經(jīng)歷了種種奇遇?? 推薦年齡：7-12歲。浪漫鼠德佩羅
本書曾獲得2004年紐伯瑞兒童文學獎金獎。曾一度位居亞馬遜網(wǎng)站銷售排行榜首位，被譽為“古典與現(xiàn)代完美結(jié)合的優(yōu)秀童話故事”。德佩羅在老鼠的世界里不配做老鼠！它不愛偷吃東西和咬書本，卻喜歡音樂和讀書，而且它還愛上了一位叫作“豌豆”的公主。因為女仆的嫉妒和壞耗子的憎恨，可憐的公主被脅持進了地牢。為了自己所愛的人，德佩羅單槍匹馬沖入地牢，最終救出了公主，并贏得了公主的愛。
此書雖為童話，但揭示了孩子們需要懂得的一切世間真理——愛、友誼、寬容、勇氣、救贖和堅毅。（《中華讀書報》）推薦年齡：6-12歲。我們?nèi)タ春?/p>
這是一本用十四行詩體創(chuàng)作的兒童詩集，曾經(jīng)獲得第五屆全國優(yōu)秀兒童文學獎。這本詩集寫了親情、友情、鄉(xiāng)情等很符合兒童心理特征。此詩很講究形式美和技巧性，更有音樂性。
作者金波，1935年7月生于北京。大學時代開始文學創(chuàng)作。出版過詩集《綠色的太陽》《我的雪人》《在我和你之間》《林中月夜》《帶雨的花》《我們?nèi)タ春?——金波兒童十四行詩集》等，童活集《小樹葉童話》《金海螺小屋》《影子人》《白城堡》《追蹤小綠人》《烏丟丟的奇遇》等多部；散文集《等你敲門》《感謝往事》《心往哪里飛》；評論集《幼兒的啟蒙文學》《能歌善舞的文字》等，選集《金波兒童詩選》《金波作品精選》以及《金波詩詞歌曲集》。1992年他獲得國際安徒生獎的提名。推薦年齡：8歲以上。新版神奇校車（10冊）
包括《探訪感覺器官》《在人體內(nèi)游覽》《穿越颶風》《地球內(nèi)部探秘》《迷失太陽系》《海底大探險》《漫游電世界》《水的故事》《追尋恐龍》《奇妙的蜂巢》共10冊。
這是一套在美國最受歡迎的兒童自然科學圖畫書，全球銷售6300萬冊。作家與畫家在書中展現(xiàn)了他們對科學的熱愛與童趣，深深抓住了許多讀者的心。這一系列知識性的故事書，帶領(lǐng)孩子們進入浩瀚的科學領(lǐng)域，悠游于生物科學、地球科學、太空科學、氣象學和古生物學等學科中。被紐約時報評為“最新鮮有趣、最富創(chuàng)意想像的科學啟蒙方式??”，這套書的確已將平面書籍的能力，擴展到更創(chuàng)新、更多互動的境界。推薦年齡：5-10歲。《法布爾昆蟲記》：
這套書用簡潔的語言、可愛的彩圖、活潑的故事情節(jié)描繪了法布爾原著中具有代表性的昆蟲，講述它們的生活，展現(xiàn)它們的個性，處處流露出對它們的喜愛。它的語言非常簡潔優(yōu)美，每種昆蟲形象栩栩如生，十分可愛，小朋友們甚至可以透過文字看到它們的喜怒哀樂，故事情節(jié)兼具科學性和趣味性，能夠激發(fā)小朋友們的閱讀興趣和對大自然的神秘好奇心。
《愛的教育》一書是一個意大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章，主要由三部分構(gòu)成。該著作由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章，哪一節(jié)，都把“愛” 《海蒂》是瑞士著名兒童文學作家約翰娜·施皮里的代表作。小說以阿爾卑斯山的優(yōu)美風光為背景，通過描寫小主人公海蒂的成長歷程，刻畫了一個天真活潑、純樸善良、熱愛自然、熱愛生活、樂于助人的栩栩如生的文學形象，富于教育意義，并被改編成廣播劇、電影、電視劇、卡通片、連環(huán)畫，在世界各地廣為流傳，極受青少年讀者喜愛，已成為一本經(jīng)典的世界兒童文學暢銷書。十九世紀的瑞士阿爾卑斯山脈，小孤女海蒂被送去與隱世而居的祖父同住，當時祖父正因兒子離開他而感內(nèi)心痛苦，可愛的海蒂很快就溶解了老人家冷酷的外表。不料邪惡的阿姨偷偷把海蒂帶走，賣去給有錢人家當仆人。主人有個生病的女兒，她在海蒂的安慰和鼓舞下重新振作起來，爺爺也在千辛萬苦之下終于跟孫女團圓。
《尼爾斯騎鵝旅行記》寫了一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事。
他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。他不愛讀書學習，經(jīng)常調(diào)皮搞蛋，好捉弄小動物。一天，尼爾斯的父母上教堂去了。他在家里因為捉弄一個小精靈而被精靈用妖法變成一個拇指大的小人兒，正在這時，一群大雁從空中飛過，空中的一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不斷卻被雄鵝帶上高空。
從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省，歷時近一年才返回家鄉(xiāng)。
在這奇異的旅行中，尼爾斯看到了自己祖國的旖旎風光，增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友，聽了許多故事傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險，并從中得到了鍛煉，逐步改正了淘氣調(diào)皮的缺點。回到家中，尼爾斯恢復了原形變成了一個勇敢、相智、善良、樂于助人的大男孩兒
《綠野仙蹤》以虛構(gòu)的奧茲國為背景，講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風卷到了一個叫孟奇金的地方，好心的女巫指點她到翡翠城去找奧茲國大術(shù)士幫忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子；鐵皮樵夫-----他需要一顆心；膽小獅子-----他需要膽量。他們結(jié)伴而行，互相鼓勵、互相幫助，克服了一個又一個困難，終于來到了翡翠城。由于他們的出色的表現(xiàn)，大術(shù)士幫助他們實現(xiàn)各自的愿望，稻草人得到了一副腦子；鐵皮樵夫得到了一顆心；膽小獅子得到了膽量，多蘿茜也如愿，帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊.《愛麗絲漫游奇境記》這是一個充滿了奇異幻想的故事。小女孩愛麗絲在河邊做了一個五彩的夢，夢中的她隨著長著粉紅色眼睛的兔子掉進了一個光怪陸離的世界。在這里，她一會兒小得和毛毛蟲一樣，一會兒大得連房子也裝不下。參加會議式賽跑可以把濕衣服弄干，去喝永遠喝不完的下午茶，與動不動就砍人腦袋的撲克王后打槌球，聽假海龜講海底學校的奇怪課程。法庭審訊開始了，沒想到證人竟然有一個就是自己，可是這時身體又長大了??這簡直是一個不可思議的地方！
《格列佛游記》
小說以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險的經(jīng)歷為線索，一共由四部分組成。
第一卷：利立浦特（小人國）游記。敘述格列佛在小人國的游歷見聞。這里的人，身長不滿六英寸，他置身其中，就象巍巍的大山一般。小朝廷里充斥陰謀詭計、傾軋紛爭。穿高跟鞋的一派與穿低跟鞋的一派互相攻擊，誓不兩立。
第二卷：布羅卜丁奈格（大人國）游記。格列佛在利立浦特人的心目中是個寵然大物，但一到布羅卜丁奈格，他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當作小玩藝裝入手提箱里，帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來，國王召見他，他慷慨陳辭，夸耀自己的祖國的偉大，政治的賢明，法律的公正，然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥。
第三卷：勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。主要描述格列佛在勒皮他（飛島）和格勒大錐（巫人島）的游歷。飛島上的人長得畸形怪狀，整天擔憂天體會發(fā)生突變，地球會被彗星撞擊得粉碎，因而惶惶不可終日。在科學院里，設計家們正在從事研究如何從黃瓜中提取陽光取暖，把糞便還原為食物，繁殖無毛的綿羊，軟化大理石等課題。在巫人島上，島主精通巫術(shù)，擅長招魂，他們博覽古今，發(fā)現(xiàn)歷史真相被權(quán)貴歪曲，娼妓般的作家在哄騙人世。
第四卷：慧駰國游記。敘述格列佛在智馬國的游歷。在這個國度里，居主宰地位的是有理性的公正而誠實的智馬，供智馬驅(qū)使的是一種類似人形的畜類耶胡，后者生性淫蕩、貪婪、好斗。
《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認的世界名著。書中描寫一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實暗、似松實緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。
《海底兩萬里》向我們描述了1866年，在海上航行的一些船只相繼遇到了一只很像巨鯨的大怪物，有的船還遭到了這個怪物的襲擊。大怪物引起了世界范圍內(nèi)人們對海上運輸安全的恐慌。法國生物學家阿龍納斯教授接受了合眾國的邀請，加入了追捕怪物的“林肯號”戰(zhàn)艦。“林肯號”在追逐中發(fā)現(xiàn)，原來這怪物并不是獨角鯨，而是一艘裝備先進的潛水船。教授等人被抓入船中，船長尼摩先生帶領(lǐng)他們飽覽了神奇而美麗的海底世界，又共同經(jīng)歷了許多艱難險阻。當潛水船在挪威海岸遇到北冰洋風暴時，教授和他的同伴終于逃出了“諾迪列斯”號，回到了祖國。他也將海底秘密公諸于世。
在《地底旅行》一書中，成功構(gòu)造了一個地下空洞的世界，這里擁有海洋、深林、天空甚至還擁有一些讓人無法解釋的現(xiàn)象。雖然只是科幻小說，但也帶有一定的預言性質(zhì)。他所寫的《海底兩萬里》就成功的預言的潛水艇的出現(xiàn)。
《苦兒流浪記》：主人公小雷米是身世不明的棄兒，被法國一家農(nóng)戶收養(yǎng)。雷米生性善良天真，在慈母的呵護下過著雖然貧窮但寧靜的生活，兇惡的養(yǎng)父回家鄉(xiāng)后把他賣給了品德高尚但身份神秘的流浪藝人(老人）維泰利斯，于是他一路與動物為伍，靠賣藝雜耍謀生。新主人遭冤入獄后，他邂逅了一位好心的貴婦人，過上了一段豪華的游艇生活。主人為培養(yǎng)他成為真正的人，把他領(lǐng)走，他們又開始流浪，在一個風雪之夜，藝班的兩只狗慘遭狼口，主人又凍死于絕境，他僥幸被一家花農(nóng)收養(yǎng)，認識了可愛的麗絲，這個“避風港”不久也維持不下去，他只得又加入“黑煤子”的行列，偏偏又遭遇礦難，九死一生方重見天日；他得知自己的身世后，尋親情急，誤入有黑社會嫌疑的假生父之手。最終，他在好朋友的援手下終于找到自己的生母，原來她就是那位貴婦人，故事以大團圓結(jié)束。本書多次被改編成電影、動畫片和電視劇，受到世界各國一代又一代讀者的歡迎。
《霧都孤兒》是狄更斯的第一部社會批判小說。富人的棄嬰奧利佛在孤兒院里掙扎了9年，又被送到棺材店老板那兒當學徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧利佛逃到倫敦，又被迫無奈當了扒手。他曾被富有的布萊羅先生收留，不幸讓小扒手發(fā)現(xiàn)又入賊窩。善良的女扒手南希為了營救奧利佛，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向布萊羅報信，說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團聚。有興趣的孩子還可以看看這本書。《懷斯曼生存手冊》：
本書為英國皇家特種部隊絕境求生的秘密，是掌握現(xiàn)代人自救、自我保護的生存技巧。書中附有大量繪圖，講解具體的操作步驟，更增強了直觀性與實用性本書的宗旨是解決所有生存難題：如何裝備，雨林中如何施放求救信號，怎樣辨認有毒植物，用刀片制作指南針，如何蹬水過河，制作各類環(huán)、結(jié)和繩套，如何點燃潮濕的火柴，如何搭建天然帳篷，如何急救、逃生、救援等等。相信很多孩子，尤其是男孩會很感興趣。
第四篇：三年級作文：請善待書籍
三年級作文：請善待書籍
書籍是人類的精神食糧，它給人以知識與力量，開闊了眼界，使人成熟，可謂是人們的良師益友，人們?nèi)魶]了它，簡直就學不到知識，將難以生存，生活將是枯燥乏味之至，什么都是空虛的。對我們?nèi)绱酥匾臅覀儽緫拼珔s有人去糟蹋它，完全不愛護它。
人們在閱讀一本書時，愛用手去揉搓書角，過不多久許多書頁都被揉得皺巴巴的，不成樣子，像凋零的花朵。翻頁時也是動作粗暴，翻得快而猛，有時還會不慎將書頁撕破，撕破了也不心疼，十分麻木。一本新書在他們手中不久就變得皺而且破，像是用了多年的舊書，甚至更破舊。這些人若不用書時，隨便一扔，沙發(fā)上桌子上或是床上，哪里都扔，這樣很容易弄丟。尤其是倘扔在餐桌上，不久把書弄得沾滿了污漬，使得好好的一本書變得又臟又難聞。他們竟還將書摔來摔去，拿書當投擲武器，都摔變形了，有時甚至會摔散。有時是為了別的事不如意不順遂而拿其發(fā)泄，遷怒于書算什么本事！有時卻是無端地折磨書，純屬是吃多了鹽，不知道該干什么，閑得發(fā)慌。書又沒有得罪他們，他們卻抽風了似的虐待書。書在他們那里成了毫無價值的工具，愛怎么處置怎么處置。
有些人的書很破舊，那是因為書被讀的遍數(shù)太多而變得破舊；而另一類人則是讀得次數(shù)不多，書卻破爛不堪，這拜他們摧殘手段所賜。一個人愛書與否，幾乎體現(xiàn)出他整個人的素養(yǎng)，他的靈魂以及道德和性格。
還有些人真搞不懂他們怎么想的，竟將好好的書撕成一張一張的，當折紙疊東西玩，他們撕得每每是教科書，它們于他們而言毫無用處，如果真有點用處，那就是當破爛兒賣了。
他們向來就是這般對待書的，對待人類的良師益友的，簡直是喪盡天良的大罪人。書們并沒有得罪你們，何必那般歇斯底里似的對待書，這樣于你們本身有什么好處呢？你們的行為沒有任何意義，反倒體現(xiàn)了你們的兇殘與丑惡。書也是有靈魂的，也需要呵護，所以請不要把書當成敵人似的，那么痛恨書，請善待書籍，善待這默默無聞的朋友吧！
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