第一篇：為同學獻愛心捐款倡議書
全校師生及社會各界人士：
您們好!當我們安然有序地學習工作、安康幸福地享受天倫之樂時，我們大坡中學身邊的同學及他們不幸的家庭卻在緊急呼救！
三（1）班的盧德是大坡雙橋的單親家庭學生，大哥在云南當兵，上星期他的父親不幸發(fā)生車禍住進高州市人民醫(yī)院重癥加強護理病房，醫(yī)藥費大概要3萬多元，交通肇事者是特困家庭，東湊西借也拿不出錢。日前雙橋村委會熱心老板發(fā)動社會賢達為他父親的醫(yī)藥費捐款，同時《茂名日報》、茂名電臺也將對這些善舉跟蹤報道。
二（12）班的龍勇平是大坡下垌人，在上期末患重病在高州醫(yī)院留醫(yī)，目前已經(jīng)進行了2個療程，由于她的父母都已年過半百，在家里務農，生活貧困，無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫(yī)藥費。在這個關鍵時期，我們又怎能眼睜睜地看著一個年輕的生命離我們而去呢？
二（6）班劉怡超、三（8）劉怡達是大坡鶴垌人，兩兄弟平時思想表現(xiàn)好，他們的父親去年不幸診斷為尿毒癥，到現(xiàn)在依靠每周的透析治療來維持生命，換腎是解決問題的較好辦法，但現(xiàn)在正在尋找腎源，籌措資金。到目前，各種醫(yī)療費用支出已近10萬元。這讓本來經(jīng)濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。他們的父親病情嚴重，需繼續(xù)透析治療（透析一次連帶輔助治療需要近600元，每2周需要3次透析來維持生命），還要維持家里的生活，實屬困難。
凌校長已經(jīng)帶頭捐款200元，并號召全校師生伸出援手，慷慨解囊。目前，大部分師生以實際行動表達愛心，如學校行政領導捐100元，三（1）班班主任賴任100元，初二級長、二（12）班科任教師各捐了50元，三（1）班全體同學認捐了950多元、二（12）全體同學認捐了300多元。
尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們立刻行動起來吧。您所捐的每一元錢都蘊存著無價的愛心，雖然個人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄！請伸出您的援助之手吧！
在此，我們向全校、向全社會發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為這些同學提供關懷和幫助，為他們或者他們家人的康復貢獻我們的力量。
二、呼吁身邊的同學、朋友、親人為困難同學的家庭奉獻愛心。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助！“愛人者，人恒愛之！”老師們，同學們，熱心人士，行動吧！
第二篇：為同學獻愛心捐款倡議書
為同學獻愛心捐款倡議書
全校師生及社會各界人士：
您們好!當我們安然有序地學習工作、安康幸福地享受天倫之樂時，我們大坡中學身邊的同學及他們不幸的家庭卻在緊急呼救！
三（1）班的盧德是大坡雙橋的單親家庭學生，大哥在云南當兵，上星期他的父親不幸發(fā)生車禍住進高州市人民醫(yī)院重癥加強護理病房，醫(yī)藥費大概要3萬多元，交通肇事者是特困家庭，東湊西借也拿不出錢。日前雙橋村委會熱心老板發(fā)動社會賢達為他父親的醫(yī)藥費捐款，同時《茂名日報》、茂名電臺也將對這些善舉跟蹤報道。
二（12）班的龍勇平是大坡下垌人，在上期末患重病在高州醫(yī)院留醫(yī)，目前已經(jīng)進行了2個療程，由于她的父母都已年過半百，在家里務農，生活貧困，無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫(yī)藥費。在這個關鍵時期，我們又怎能眼睜睜地看著一個年輕的生命離我們而去呢？
二（6）班劉怡超、三（8）劉怡達是大坡鶴垌人，兩兄弟平時思想表現(xiàn)好，他們的父親去年不幸診斷為尿毒癥，到現(xiàn)在依靠每周的透析治療來維持生命，換腎是解決問題的較好辦法，但現(xiàn)在正在尋找腎源，籌措資金。到目前，各種醫(yī)療費用支出已近10萬元。這讓本來經(jīng)濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。他們的父親病情嚴重，需繼續(xù)透析治療（透析一次連帶輔助治療需要近600元，每2周需要3次透析來維持生命），還要維持家里的生活，實屬困難。
凌校長已經(jīng)帶頭捐款200元，并號召全校師生伸出援手，慷慨解囊。目前，大部分師生以實際行動表達愛心，如學校行政領導捐100元，三（1）班班主任賴任100元，初二級長、二（12）班科任教師各捐了50元，三（1）班全體同學認捐了950多元、二（12）全體同學認捐了300多元。
尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們立刻行動起來吧。您所捐的每一元錢都蘊存著無價的愛心，雖然個人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄！請伸出您的援助之手吧！
在此，我們向全校、向全社會發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚一方有難，八方支援的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為這些同學提供關懷和幫助，為他們或者他們家人的康復貢獻我們的力量。
二、呼吁身邊的同學、朋友、親人為困難同學的家庭奉獻愛心。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助！愛人者，人恒愛之！老師們，同學們，熱心人士，行動吧！
第三篇：為鐘樂同學捐款獻愛心倡議書
為鐘樂同學捐款獻愛心倡議書 親愛的老師們，同學們：
當您和家人享受著融融的天倫之樂的時候，當你的同學們在校園盡情嬉戲、在課堂埋頭苦讀的時候，可是你們知道嗎？就在我們身邊，一個可愛的同學正在遭遇著巨大的不幸，可怕的病魔已經(jīng)迫使他不得不離開了心愛的校園去醫(yī)院治療。
親愛的老師、可愛的同學們！班級的座位已經(jīng)空了很久，為了給他治病，父母早就花光了所有的積蓄。這個不幸的孩子就是我們五年級一班的鐘樂同學。他現(xiàn)在已經(jīng)被確診為房缺性心臟病，這是一種很可怕的病，它會導致免疫力低下，只要生病就會高燒不止，如果得不到及時的治療，病魔隨時就會有可能奪取他的生命！現(xiàn)在鐘樂雖然已經(jīng)到重慶去治療去了，但是根據(jù)醫(yī)院的治療方案，鐘樂需要很長時間救治，身體才會得到恢復，而且需要高達二十多萬元的治療費！就在前幾年鐘樂的媽媽就已經(jīng)被查出得了乳腺癌，為了給鐘樂的媽媽治病早就使這個本來就不富裕的家庭一貧如洗了，現(xiàn)在更大的不幸又降臨到鐘樂身上，這二十多萬元的手術費對于這個不幸的家庭來說簡直就是一個天文數(shù)字啊！但是只要有一線希望，父母都不會放棄鐘樂，他們渴望讓鐘樂好好地、健康的活下去！一雙眼，兩行淚，面對昂貴的治療費用，他們卻是那么無奈！那么無助！
親愛的朋友們，每個人只有在生病的時候才會感到健康的重要，只有處在生命邊緣的時候，才會發(fā)現(xiàn)竟是這般美好！我們怎能忍心，眼睜睜看著一顆不滿10歲的花骨朵一步步走向凋零？我們怎能忍心，看著往日的同學再也無法重返校園呢？……
一滴水會使花兒有顏色，一顆星能讓行走的人找到方向。也許你并不富裕，但愛心不在于金錢的多少，大愛無邊，我們可以聚沙成塔，積土成山，積雪成海！您的點滴關懷，都可能改變鐘樂的命運；您的善心善舉，一定會讓這不幸的家庭，重新燃起生活的希望！
老師們，同學們，讓我們攜起手來為鐘樂筑起愛的花園吧！匯聚你們的愛心，將會延續(xù)一個年輕如花的生命！在此，我們鄭重的向全校師生發(fā)出倡議：少吃一點零食，少喝一瓶飲料，少玩一個玩具，少買一件衣服，把錢節(jié)省出來，人人都奉獻出一份愛心，圓鐘樂一家一個平安健康的夢吧！我們有理由相信，有你，有我，有我們，有社會，一份份愛心的救助，鐘樂一定能早日戰(zhàn)勝病魔，甜蜜的品味人情的溫暖，和我們一起共享明天的陽光燦爛！！龍門小學大隊部
2013年12月5日
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