第一篇：第三屆導游之星策劃書

第三屆導游之星比賽流程策劃書

活動名稱：“導游之星”導游知識比賽

主辦單位：廣西民族大學相思湖學院對外旅游與經貿協會

活動時間：初賽11月27日決賽12月4日

活動形式：分為決賽和初賽進行。在初賽后會有8名選手進入決賽，按分數高低排列決定名

次。

活動地點：待定

報名時間：11月22日——11月26日

報名地點：食堂門口

具體事項

1、初賽評委

初賽將有3個評委組成評分小組。最終成績取3個評委的分數總和，初賽形式為面試。

2、初賽設有三個環節。

分別為①自我介紹（4分）②情景講解（6分）③抽問答題（1.5分）。三個環節總分為

11.5分。

① 自我介紹：選手對自己進行一個簡要的介紹。時間控制在2分鐘內。

評分標準：自然大方（1分），思路清晰(1分)，基本信息表達清楚（2分），普通話較標準（1分）

② 情景講解：參賽者自由選擇一個著名景點進行介紹，景點的相關信息在賽前準備，而采取的講解方式盡可能新穎，講解的時間為3分鐘，可使用PPT進行輔助講解。

評分標準：情況處理方法正確得當（1分），表達方式新穎（1分），思路清晰（1分），表達流暢（1分），切合主題（1分）。

③ 抽問答題：參賽選手從指定的題目中選擇一號題來回答，題型為選擇題 每號題包括3小題 每題0.5分。

評分標準：答對一題得0.5分，答錯了不得分。

決賽選手將為初賽選手中排名前八的選手。如果有選手進入決賽后提出退出比賽，那么就由排名緊接著這名選手的候補選手補上，確保決賽選手有八人。分數并列的采取按出場序號先后排列名次。

二、決賽：

1、決賽評委

決賽將有5位評委組成。選手分數產生是評委對每個環節進行評分，去掉一個最高分和去掉一個最低分后的平均分數，最后將4個環節分數相加的分數總和為選手最終分數。評委除了要對選手的相關知識進行評分外，還會對選手的語言組織表達能力和儀容儀表進行評分。

2、決賽形式面試。

決賽將由5個部分組成。分別是①自我介紹②著名景點講解介紹③壓力問答④才藝展示⑤真情敘述（此環節將會產生“人氣之星”）。第五環節不算評委給分

在④壓力問答以后會進行與觀眾互動的觀眾問答環節。答對有獎。

① 自我介紹：選手對自己進行一個簡要的介紹。時間控制在2分鐘內。

評分標準：自然大方（2分），思路清晰（2分），基本信息表達清楚（2分），普通話較標準（2分），方式新穎，有創意（2分）。

② 著名景點講解介紹：選手對自己事前準備好的景點進行講解介紹，可以使用幻燈片等道具。

評分標準：景點介紹清楚（2分），表達流利（2分），語言生動有趣（2分），表情優美（2分），肢體語言得當（2分）。

③.評委提問：評委適當的進行提問，并根據選手的答題情況打分。

評分標準：回答流利，組織語言到位，邏輯清晰。（5分）

④ 壓力問答：在規定的時間內回答問題，答題時間為5分鐘。評分標準：每答對一題得一分，不設上限，在規定的時間內答對越多所得分越多。

在壓力問答環節結束以后，進行與觀眾互動的觀眾有獎問答環節。主持人從前場抽取觀眾進行提問，答對的觀眾將會得到由本協會準備的精美小禮品一份。

⑤ 才藝展示：不限形式。選手可自行選擇自己的特長進行展示，表演時間為3到5分鐘，選手應考慮到場地范圍大小的限制進行表演，此環節的最高分將獲得比賽的“才藝之

星”，但“才藝之星”將不參與“人氣之星”的角逐、評分標準：形式新穎（2分）表演到位（3分）內容健康向上（3分）展示個人風采（2分），本環節的滿分為10分。

⑥ 真情敘述：選手就參加比賽好在比賽準備的整個心路歷程進行一次總結，以真實的感情打動現場觀眾，從而按觀眾投票得出一名“人氣之星”。

獎項設置：

本次比賽設冠軍1名，將得到“導游之星”的稱號。亞軍2名，季軍三名。“人氣之星”1名，“才藝之星”1名。比賽總產生獲獎人次為8次。

導游之星工作安排

活動名稱：“導游之星”導游知識比賽

主辦單位：廣西民族大學相思湖學院對外旅游與經貿協會

活動時間：初賽11月27日決賽12月4日

活動地點：待定

初賽工作安排

前期

會長：統籌整個活動流程，掌握各部門工作進展。幫助、促進各個部門工作協調，安排人員

工作。

副會長：負責本次活動的試題收集。

秘書處：負責教室和所需品神器，資料、報名、評分表、簽到表、臺簽的制作和打印，經費

神器和管理。

外事部：負責本次活動的贊助事宜。聯系、確認評委。

策劃部：策劃書的制作，比賽資料收集，賽場的場地布置。

宣傳部：負責本次活動的宣傳工作。

新聞部：協助宣傳部的工作。

現場

會長：配合評委老師，監管活動現場工作。

副會長：協助會長工作，評委和現場工作人員之間的聯系，負責聯系主持人。秘書處“選手簽到，分數的統計、整合。

外事部：維持現場秩序。

策劃部：協助其他部門工作。

新聞部：現場拍照，新聞資料的收集。

宣傳部：現場背景布置，配合新聞部的工作。

后期

秘書處：確定晉級選手名單，決賽名單打印。

外事部：通知選手決賽相關事宜。

宣傳部：出海報（名單公布，初賽花絮）

新聞部：照片篩選及曬洗，新聞稿的寫作，投放。

決賽工作安排

前期

會長：聯系確認評委，確認嘉賓名單，協調各個部門準備工作，督促各部門工作。副會長：協助會長工作，確定禮儀、主持人、主持人穿刺審核。

秘書處：負責教室和所需品神器，資料、報名、評分表、簽到表、臺簽的制作和打印，邀請

函制作、打印。

外事部：負責活動的贊助事宜。資料及邀請函的發放。

策劃部：賽場規劃和布置。

宣傳部：出海報。

新聞部：協助宣傳部的工作。

現場

會長：配合評委老師，監管活動現場工作。

副會長：負責禮儀、支持人現場共、協助會長工作。

秘書處：嘉賓、選手簽到，分數統計、整理。

外事部：負責現場秩序維持，人氣秩序的投票收集。

策劃部：用品的管理、使用，多媒體控制。

新聞部：拍照，新聞材料收集。

宣傳部：協助新聞部開張工作。

賽后會場整理由全體人員負責。

后期

秘書處：名次名單的打印。

新聞部：照片曬洗，新聞稿寫作、投放。

宣傳部：出海報（名次公布、決賽花絮）。

初賽流程：

13： 50工作人員到位14：00選手簽到14:30比賽開始

參賽選手按簽到順序3人為一組。一人比賽，兩人后場。參賽選手按賽程比賽。

17:00 比賽結束，所有工作人員負責清場。

決賽流程

17:00工作人員到位，布置會場18:00 禮儀主持人到位，選手簽到18:15 嘉賓簽到

觀眾入場19:00 比賽開始領導致辭參賽選手按賽程進行比賽

21:30比賽結束，所有工作人員負責清場。

第二篇：“導游之星”決賽策劃書

“導游之星”決賽策劃書

一、活動簡介

“導游之星”大賽是一場以在校大學生為主體的一次導游知識，技能，實踐比賽，以開放性和實踐性的比賽內容，公平，公正的比賽環境見長。時光冉冉，眨眼就到了我們“導游之星”大賽的決賽。經過了一輪又一輪的選拔，相信留下來的精英們都早已蓄勢待發了吧。針對晉級的選手們，我們決定由經管系團總支主辦、11讀書協會及旅游協會協辦，舉辦一場節目決賽。希望各位進入到決賽的選手都能如虎添翼，在比賽中取得優異成績。

二、活動目的激烈的復賽角逐結果已經出來，為選拔出更為優秀的選手，為優秀的選手們提供一個一較高下的平臺，而舉辦了節目決賽。

三、活動意義

本屆“導游之星”是由第一師范經管系團總支主辦，旅游協會和11讀書會承辦的一場導游盛事，在充分總結前三屆校園導游之星大賽活動經驗的基礎上，我們決定舉辦第四屆校園導游之星大賽。旨在通過此次活動提高在校大學生尤其是旅游管理專業學生的實踐能力，增強學生對于旅游和導游實踐的認識與體驗。

四、活動時間（具體到幾點到幾點）

2014年4月？日

五、活動對象（對象寫清楚，都有誰誰誰，可以找我們這邊的楚娜學姐，當天晚上跟你們碰頭的人）

進入“導游之星”決賽的選手

六、活動地點

決賽地點：（待定）

七、活動流程（活動流程前完全不需要加，去掉這些多余的裝飾。活動分為兩個教室，先在一個教室弄，后在另一個教室弄，活動形式是：我們這邊的表演人員通過表演模擬情景考驗選手。選手的給分除了評委之外，還有選手自己帶的3個親友團，親友團手中有3票，可以任意進行投票，最后算平均分。）

1.活動前期

1）··（團總支）負責邀請評委老師及評委學長學姐

2）··（團總支）負責整理好決賽選手聯系表（后面要寫見附件）

3）··（旅游協會）負責通知各位選手及時到場（具體到人、什么時候通知）

4）由團總支成員負責決賽現場布置（讓我們怎么布置呢？方案呢？這個方案也要寫進策劃里面）

2.活動階段（請精確到人，每個負責人的名字和聯系方式）

1）··（團總支）負責評委入場、選手簽到。

2）··（11讀書會）負責維持好現場秩序，以免影響選手水平的發揮。

3）···（11讀書會）負責選手候場。

4）···（旅游協會）負責計時。

5）··（旅游協會）負責尾隨選手及評委老師，記錄選手比賽成績以及處理突發狀況。

6）··（11讀書會）負責統計選手得分及排名。

7）由部長··公布比賽結果，發放獎品和榮譽證書。

3.活動后期

活動結束后全組人員全部留下來整理比賽資料，作出活動總結和體會，總結統計加德育分事宜

附件一：管理人員聯系表

附件二：參賽選手聯系表

附件三：經費預算表（跟我們這邊街頭的人討論出來，補齊）

缺少獎項的設置、活動的結語、主辦方、協辦方、落款名稱和時間

寫得非常好，整個活動的大致已經較為詳細了，除了一點小的改動，這幾天請大家都幸苦一點，堅持就是勝利，謝謝各位社團成員的大力幫忙。

第三篇：“導游之星”模擬大賽策劃書

活動主題

歷史上從來沒有一個日期，能如xx年12月21日這樣對人類產生巨大影響。瑪雅文明預言它是一個文明的終點，而各個文化、種族，全球的科學家、政府，都無法預知這一天到底會發生什么。與其擔憂無法預知的未來，不如把握好現在的分分秒秒。因此，本次大賽的主題為“讓心回歸自然，讓我們把握現在”。

活動背景

國際交流與教育學院第二屆“導游之星”大賽是以我校旅游專業為主，面向全校學生的一項具有很強專業特色的活動，同時也是提高旅游專業綜合教學質量、提升同學們實踐能力的一個很好的平臺。

xx年5月，國際交流與教育學院成功舉辦了院級第一屆“導游之星”大賽。不僅為同學們創建了一個展示自我、鍛煉自我的平臺，同時也豐富了同學們的校園文化生活，提高了同學們各方面素質和實踐能力，傳播了旅游文化知識，一定程度上也提高了我院旅游專業學生在相關方面的專業知識技能，同時在校內外師生間也產生了積極、良好的影響。

時光飛逝，轉眼間xx年已經過去大半，國際交流與教育學院第二屆“導游之星”雙語模擬大賽也即將到來，我們又一次整裝待發，積蓄力量，躊躇滿志地希望可以有更多的創新和突破。我們將以追求卓越的態度，汲取以往的良好經驗、融入更多的創新元素，爭取創造又一輝煌。

活動目的本次大賽立足于我院旅游專業特色，并以展示當代大學生的青春風采、傳播旅游文化知識、豐富校園文化生活、推動我校同等專業間的交流切磋為宗旨，為熱衷于導游行業的學生提供一個展示才能、挑戰自我的舞臺。希望能對同學產生努力學習專業知識、積極參加導游實踐的激勵作用，并用一種別樣、生動的方式完成激發學習興趣、提高專業素養的目的。

活動負責人

主辦方：國際交流與教育學院

策劃承辦方：國際交流與教育學院學生會

活動形式

大賽分為專業組和業余組兩個組別。

專業組：以外國語學院、社會發展學院、新聯學院、國際交流與教育學院的旅游專業為主

業余組：面向全校其他專業的學生

活動流程

前期宣傳

1.本次活動學院團委承辦。在比賽的前期、中期、后期將進行全方位宣傳。

2.賽前宣傳：將在學生食堂、學生公寓宣傳欄等學生集中地點用宣傳板、海報、條幅等形式宣傳并通過學院廣播及網絡媒體配合宣傳。

3.賽事期間宣傳：贊助商可在學校用海報、展板、橫幅展開宣傳，并請校報、學院廣播臺配合報道。

網上報名

時間：xx年4月1日—4月15日

郵箱：418501315@qq.com

初賽（海選）

時間:xx年4月20日

地點：外國語學院五樓多媒體教室

比賽內容：三分鐘的現場導游模擬講解

晉級名單公布：初賽結束直接公布

復賽（待定）

比賽時間：xx年4月27日

比賽地點：外國語五樓多媒體教室

比賽內容：指定景點導游模擬講解（限時5分鐘）

晉級名單公布：現場直接公布

專業組初賽

比賽時間：xx年4月27日

比賽地點：外國語五樓多媒體教室

比賽內容：①導游講解

②隨機評委提問

晉級名單公布：現場直接公布

決賽及現場頒獎儀式

時間：xx年5月11日晚八點

地點：萬人餐廳三樓多功能報告廳

開幕：主持人出場致開幕詞，請領導講話，宣布決賽開始。

第一輪：專業組：景點講解及導游應急常識回答。

①參賽選手需準備ppt文件進行比賽。講解時間暫定為3分鐘，講解內容由參賽選手自定。

②實地導游情景再現，問答由選手現場抽簽，主持人進行提問。

第二輪：業余組：景點講解

①參賽選手需準備ppt文件進行比賽。講解時間暫定為3分鐘，講解內容由選手自行準備。

②評委根據選手講解內容提出相關的知識問答。

閉幕：公布活動名單，并由評委進行頒獎和現場點評。

評分與獎項設立

評分規則

初賽和復賽由評委投票決定，決賽由評委現場打分決定。

決賽打分規則

1、采用10分制（去掉一個最高分和一個最低分，求平均分）

① 口才（3分）：普通話發音標準，音量適中，語調富于變化，語速適中，語言流暢，語態自然，無語病，語言表達能力強，富有感染力和幽默感。

②內容（3分）：生動充實，積極向上，主題鮮明，有深度，結構完整緊湊。

③ 形象（2分）：態勢語得體，神情謙和，態度熱情，有風度，有良好的控場技巧，氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，體現當代大學生昂揚向上的精神風貌。

④ 效果（2分）：整場效果良好，觀眾反應積極。

⑥ 時限：參賽選手演講時間為3—5分鐘，如超過5分鐘或不足3分鐘，在得分中減去0.3分，由計時員在欄內注明。

獎項設立

大賽評出一二三等獎若干名。由學院頒發證書和獎品。

大賽預算

海報若干、展板三個

主持人服裝

決賽現場布置

獎品、證書開支

其他開支

學生會各部工作安排

主席團：評委邀請、全局指揮

辦公室：負責選手報名工作

學習部：導游景點、現場問答題目收集、比賽評委邀請。

網絡部：ppt制作與現場實況錄像、微博互動

宣傳部：海報、展板制作，現場晚會布置

體育部：協助宣傳部、現場選手比賽計時

組織部：主要負責比賽前期宣傳和協助辦公室工作

生活部、志愿服務部：活動現場的清潔及后勤工作

女生部、公共關系部：比賽贊助的相關事項

活動展望

要想成為專業的導游，必須熟練掌握導游語言的基本技能。因為它是我們傳播知識、溝通思想、交流感情的強大工具，經過這次活動，讓我們明白了導游語言的特色，以及表情與風尚的重要性。對我們所學的專業又極其重大的意義。

策劃人：國際交流與教育學院

辦公室

第四篇：校園導游之星大賽策劃書

一，活動名稱：xx學院首屆旅游文化藝術節暨導游之星大賽決賽

二，活動主題：青春·旅游·夢想

三，活動口號：魅力導游，一起來吧

四，活動原則：公平·自由

五、活動地點及評委：xx學院大學生多媒體活動中心

文旅學院專業老師、導游培訓老師

六，活動目的：

1、豐富大學生課余文化生活，繁榮校園文化，提高大學生的專業技能和綜合素質，為大學生提供一個展現自我的平臺。

2、促進高校間旅游院系的學術交流，推動高校間旅游協會、組織的聯系和合作;為社會知名企業走進校園，招納人才搭建平臺;

3、增強學習興趣，豐富旅游知識，積累實戰經驗

4、促進許昌旅游業的繁榮發展，推進旅游知識傳播

七:活動流程策劃

第一環節

1.主持人伴隨著開場音樂登場.2.主持人致開場辭.3.介紹到場領導及嘉賓，領導致辭。

4.請十位選手閃亮登場，同時繼續播放音樂

5.選手自我介紹，同時幻燈片同步播放

第二環節 導游詞講解(幻燈片同步播放)

6.請一號選手******入場，她的導游詞講解是********.請二號選手******入場，她的導游詞講解是********

8.請三號選手*****入場，他的導游詞講解是*********

9.請四號選手*****入場，她的導游詞講解是*********

10.請五號選手*****入場，她的導游詞講解是*********

11.請六號選手*****入場，她的導游詞講解是*********

12.請七號選手*****入場，她的導游詞講解是*********

13.請八號選手*****入場，她的導游詞講解是********

14.請九號選手*****入場，她的導游詞講解是********

15.請十號選手*****入場，她的導游詞講解是********

第三環節 導游知識問答。題型4種：判斷、選擇、多選、情景模擬各一道(每人限時4分鐘)

16.由主持人念題，選手作答。評委根據評分標準打分

第四環節 才藝展示(每人限時5分鐘)

17.一號選手******，她帶來的才藝是**************

18.二號選手******，她帶來的才藝是**************

19.三號選手******，她帶來的才藝是**************

20.四號選手******，她帶來的才藝是**************

21.五號選手******，她帶來的才藝是**************

22.六號選手******，她帶來的才藝是**************

23.七號選手******，她帶來的才藝是**************

24.八號選手******，她帶來的才藝是**************

25.九號選手******，她帶來的才藝是**************

26.十號選手******，她帶來的才藝是**************

第五環節

27.節目表演,茶藝調酒。.28.中原導游培訓學校老師點評.29.米蘭旅行社領導講話.30.主持人公布比賽結果，頒獎典禮

31.主持人宣布許昌學院首屆旅游文化藝術節暨導游之星大賽決賽圓滿結束

32.請領導與獲獎選手合影留念

33.播放結束曲

八:經費預算方案

請柬 2.0*30 60

榮譽證書 5*11 5

5彩條、熒光棒 150*2 300

氣球、彩帶 15.0*4+50 110

評分表、報名表 50

電池 2*30 60

水 24.0*2 48

獎品 300

主持人化妝及服飾 150

總計 1133元

第五篇：“導游之星”策劃書(XB 9.12)

漳州科技學院第五屆 “導游之星”技能大賽策劃書

一、活動介紹

（一）活動目的

1.本次“導游之星”技能大賽，旨在促進和提高大學生們的導游技能水平，提供一個可以展現自我，互相激勵、互相學習、交流的舞臺，并且培養同學們的競爭意識、團隊意識和組織才能。

2.充分挖掘、發現我校學生的表達能力和語言組織能力和創造力。3.活躍旅游管理的專業的學習氣氛，通過導游之星技能大賽，提高同學們學習專業技能的積極性、主動性。

4.展現新一代大學生集青春、活力、激情于一身的風采。5.豐富校園文化，提高旅游管理專業的知名度。

（二）活動對象

商學院旅游管理專業全體學生和有意愿參賽的我校學生。

（三）活動內容

本次競賽分為三個環節：第一環節為景點講解；第二環節為才藝展示；第三個環節為知識回答。

1.第一環節為景點講解，導游詞自選或自編，講解景點地域、內容不限，每人講解時間為4-6分鐘。

2.第二環節為才藝展示，選手在2-3分鐘內展示才藝，內容、形式不限。

3.第三環節為知識回答，選手將從給出的16道題目中抽取2道題，在2分鐘內進行回答。

二、競賽時間、場地與設備

（一）競賽時間、場地

時間： 2014年4月16日（星期三）地點：國際會議廳

（二）競賽所需設備： 1.四個計時器

2.兩個音響、兩臺電腦、放映設備、四只麥克風、計時鐘。

三、競賽流程和評分標準

（一）競賽流程 1.前期準備（1）活動宣傳方式

A.海報（在食堂、圖書館門前宣傳欄張貼主題宣傳海報，張貼比賽規則及活動細則的小海報于各棟宿舍樓下）。

B.網絡、廣播宣傳（由信息部發布相關比賽信息以及上傳比賽規則和報名辦法于校園網、論壇、校、系QQ群），協調廣播社進行廣播宣傳。

（2）選手出場順序由比賽現場抽簽決定。（10名參賽選手）（3）篩選主持人（設主持人2名，一男一女組合）、擬寫主持人稿制作好節目單。

（4）確定評委老師，并制定評分細則以及評分表。（5）拉贊助，贊助商的邀請。

（6）獎狀的準備（一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名。

（7）比賽當天工作人員需用到的水、食物等物及比賽當天表演所需物品的采購。

（8）禮儀的訓練與安排，需具體人數暫定8人。（9）制作邀請函，并將邀請函送到嘉賓手中。（10）選手PPT及背景音樂的收集。

（11）確認、通知分配工作內容、注意事項及其監督各組隊的工作。(12)4月13號晚7點30分進行第一次彩排所有工作人員及參賽選手7點前全部到場，16號下午4點所有工作人員及參賽選手全部到場進行第二次彩排以及會場的布置，7點30分比賽正式開始。

2.中期工作： I.工作內容

魏曉婷：負責禮儀的安排，禮儀人數8人，負責當天的節目單分發和奉茶，還要負責比賽當天的迎接工作，并在晚會當天負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席，然后頒獎的禮儀，送領導。

張詩婷：負責參賽選手的合照，填寫獎狀。

林瑩瑩：保管分好獎狀交給禮儀組，知識問答題目的準備。陳藝欽：負責十個參賽選手的順序催臺，還有邀請評委老師，嘉賓，上臺和獲獎人員合影。

林小婷：催獲獎人員上臺領獎。柯勇斌：開場舞，互動知識問答。黃麗芬：頒獎時的背景音樂。

胡俊慧：負責給主持人現場嘉賓的名單，還有頒獎嘉賓的名單。林獻斌：策劃書，獎狀制作，彩排申請，拉贊助。

劉幸予：負責1.小禮品，2別針.號碼牌，3選手流程4.主持稿審核5.演員道具落實.6.選手召集。7.水果盤，一次性盤子，8頒獎音樂。9.工作牌。10計時器

11公假

所有工作人員一起負責活動前后的場地清理。II.活動工作的時間安排（活動當天）

16：00——所有人工作人員及參賽選手到場，并開始會場布置； 16：10——伴奏帶審核完畢并上交，獎品和禮品到位；總務處對燈光、音響、話筒等設備進行檢查；

16：30——開始進行第二次彩排、進行當晚大賽前的準備工作； 17：30——彩排結束、會場布置完畢。18：30——參賽選手、主持人和禮儀組到場； 18：50——禮儀小姐到場。

19：20——禮儀小姐邀請嘉賓入席并發送節目單 19：30——大賽正式開始。4.比賽流程

（1）2014年4月16日晚上19：30在國際會議廳，主持人致歡迎詞并介紹關于本場比賽的規則等事項。（2）領導致辭。

（3）每位選手根據抽簽順序依次在規定的時間內先進行第一個環節景點講解。

（4）20：30第一環節比賽結束。直接第二環節。

（5）21：20選手完成第二環節及第三環節。接下來是中場互動游戲時間為10分鐘。21:30公布分數，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若干名。并邀請領導、嘉賓、評委為其頒獎

（頒獎人，根據當天到場的領導、嘉賓、評委，進行安排），合影留念，比賽結束。

（6）工作人員合影留念并整理會場。5.活動后續

系學生會宣傳部和信息部活動后對本場活動進行后續報道。

四、競賽規則及注意事項 1.競賽規則

1．大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。

2．大賽將聘請校內、校外相關專家組成評委會，負責大賽的評分工作。

3．評委應嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。4．以評委打分，取平均分。（如遇到兩名或者兩名以上選手分數相同，則再取其最高分和最低分之和高者為勝。如若再相同者將由評委會對選手比賽現場的整體表現評分，高者為勝。）

5．比賽分數為100分制，主要評分內容為：形象禮儀分（風采展示）（10分），景點講解：（50分）、知識回答（20分）才藝展示（20分）。

（二）注意事項

1.分數統計應專人統計并有專人核對，以防止計分失誤發生。2.景點講解的時間嚴格控制在4-6分鐘內，不足或超過時間者，一分鐘扣一分，不足一分鐘按一分鐘計算。

3.現場秩序的維持。由系自律會負責現場活動的秩序，禁止隨意出入活動現場。

4.主持人應在互動環節做好現場氣氛活躍的調動。

五、應急措施：

（1）燈光應急方案：四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈,四個照燈兩個以上無法正常使用時，關閉照燈，利用預先準備的備用電源，或發電機來持續供電。

(2)話筒音響應急方案:在前期準備活動中，應預備節目以外多的話筒設備，以便活動開展期間若話筒出現問題及時替補，應準備好備用伴奏，若晚會期間伴奏出現放不出聲音或其他問題時及時替補。

（3）內部人員爭執應急方案：如果在 比賽開始前，內部工作人員發生爭執，在場的工作人員應盡力勸阻。若無法阻止，則立即通知負責人員和輔導員并根據實際情況給予相應處罰，應馬上通知該人員的負責人，進行勸導及教育。

（4）擾亂節目應急方案：若在節目進行中，有臺下觀眾上臺擾亂節目進行，則督導人員應立即上臺阻止，并將鬧事者勸離舞臺，若鬧事者情緒激動，不聽勸阻，則應立即通知其輔導員，對其進行教育批評。

六、其他（含經費預算）

（一）獎項設置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名。

（二）經費預算

1、氣球、打氣筒、彩帶：80元

2、雙面膠、透明膠：15元

3、一次性盤子、一次性杯子：15元

4、水果：50元

5、獎杯：50元

總計：210元