第一篇：“挑戰主持人”流程設計方案[本站推薦]

“挑戰主持人”流程設計方案

一、開場

1．主持人與四位選手在主持區。觀眾掌聲接主持人。開場白。

2．鏡頭拉開，交代四位選手及現場環境。主持人介紹本期挑戰組合的專題特征、逐一介紹選手并交流其背景情況和參加節目的動機等內容。鏡頭突出反映被介紹的選手與主持人之間的交流情況以及現場反映。

3．主持人介紹本場獎品。鏡

頭拍攝獎品展示區。獎品分三等。全場個人贏得觀眾達到220人次時獲勝選手獲得一等獎；全場個人贏得觀眾達到200人次時獲勝選手獲得二等獎；全場個人贏得觀眾達到180人次時獲勝選手獲得三等獎。不足180人次及未獲優勝的選手獲得紀念獎。

4．主持人宣布進入挑戰第一番——十天磨一劍。

二、挑戰第一番：十天磨一劍

規則：選手在表演區展示預先準備好的主持段落。現場觀眾每人擁有一個遙控按鍵器，喜歡選手表現的內容及形式可以按流入鍵，不喜歡可以按流出鍵。選手表現時間為120秒。每位選手單獨累計贏得觀眾的數量。四位選手展示完成，觀眾投票淘汰一位選手。

1．主持人與選手交流即將進行的挑戰第一番準備的內容。請選手進入表演區。現場大屏幕由節目標志轉為顯示該選手表現段落相應環境以輔助道具造型。

2．計時開始。選手表現。表演區兩部攝像機的鏡頭及現場觀眾的流入情況被傳送至觀眾席桌面的電視上。現場其他攝像機則以場外視角記錄演播室內工作情景、觀眾收看情景、各工種配合情景、記時器變動等鏡頭。

3．選手表現結束。現場大屏幕出現選手最后贏得的觀眾數量及其具宸植記榭觥Ｑ∈只氐膠虺∏?br>4．主持人根據公示的觀眾意見情況，挑選流入、流出觀眾進行交流，評價選手表現。這種交流也同時在表演選手、各候場選手之間進行。

5．主持人請第二位選手介紹準備表演的內容。選手上場。節目流程同上。

6．四位選手分別表演完畢。大屏幕顯示選手圖像及得分情況，主持人請觀眾通過對四位選手橫向比較，按鍵器選擇他們認為最應該留在場上的選手。得票最低的選手遭到淘汰。主持人與其進行簡短交流，并請其帶上停牌標志。主持人宣布節目進入挑戰第二關——意外大考驗。

三、挑戰第二番：意外大考驗

規則：三名選手在表演區依據抽簽選定的題目進行即興主持表演。現場觀眾每人擁有一個遙控按鍵器，認可選手表現可以按流入鍵，不認可按流出鍵。選手表現時間為120秒。期間不間斷進行錄制。每位選手繼續單獨累計贏得觀眾的數量。三位選手展示完成，觀眾投票淘汰一位選手。

1．主持人請選手進入表演區。現場大屏幕由節目標志轉為題目抽簽版式。選手抽選標題。大屏幕給出具體題目。主持人宣讀題目并要求選手開始表現。

2．計時開始。選手表現。表演區兩部攝像機的鏡頭及現場觀眾的流入情況被傳送至觀眾席桌面的電視上。現場其他攝像機則以場外視角記錄演播室內工作情景、觀眾收看情景、各工種配合情景、記時器變動等鏡頭。

3．選手表現結束。現場大屏幕出現選手最后贏得的觀眾數量及其具體分布情況。選手回到候場區。

4．主持人根據公示的觀眾意見情況，挑選流入、流出觀眾進行交流，評價選手表現。這種交流也同時在表演選手、各候場和已淘汰選手之間進行。

5．主持人請第二位選手上場。節目流程同上。

6．三位選手分別表演完畢。大屏幕顯示選手圖像及得分情況，主持人請觀眾通過對三位選手橫向比較，按鍵器選擇他們認為最應該留在場上的選手。得票最低的選手遭到淘汰。主持人與其進行簡短交流，并請其帶上停牌標志。主持人宣布節目進入挑戰第三關——超級聊天室。

四、挑戰第三關：超級聊天室

規則：兩名選手在表演區與主持人或特邀嘉賓進行訪談對話。現場觀眾每人擁有一個遙控按鍵器，認可選手表現可以按流入鍵，不認可按流出鍵。選手表現時間為240秒。期間不間斷進行錄制。每位選手繼續單獨累計。兩位選手展示完成，主持人公布兩位挑戰者各自累積贏得的觀眾數量。選手進入下一環節。

1．主持人請一位選手進入表演區。宣布今天超級聊天室的話題，介紹本場特約嘉賓。現場大屏幕由節目標志轉為超級聊天室背景。

2．計時開始。選手表現。表演區兩部攝像機的鏡頭及現場觀眾的流入情況被傳送至觀眾席桌面的電視上。現場其他攝像機則以場外視角記錄演播室內工作情景、觀眾收看情景、各工種配合情景、記時器變動等鏡頭。

3．選手表現結束。現場大屏幕出現選手最后贏得的觀眾數量及其具體分布情況。選手回到候場區。

4．主持人根據公示的觀眾意見情況，挑選流入、流出觀眾進行交流，評價選手表現。

5．主持人請第二位選手上場。節目流程同上。

6．兩位選手分別表演完畢。主持人公布兩位各自本場贏得觀眾的總數及可能得到的獎品，強調誰能最終獲勝還要看最后一關的表現。主持人宣布進入挑戰第四關——記者見

第二篇：“挑戰主持人”流程設計方案

一、開場1．主持人與四位選手在主持區。觀眾掌聲接主持人。開場白。2．鏡頭拉開，交代四位選手及現場環境。主持人介紹本期挑戰組合的專題特征、逐一介紹選手并交流其背景情況和參加節目的動機等內容。鏡頭突出反映被介紹的選手與主持人之間的交流情況以及現場反映。3．主持人介紹本場獎品。鏡頭拍攝獎品展示區。獎品分三等。全場個人贏得觀眾達到220人次時獲勝選手獲得一等獎；全場個人贏得觀眾達到200人次時獲勝選手獲得二等獎；全場個人贏得觀眾達到180人次時獲勝選手獲得三等獎。不足180人次及未獲優勝的選手獲得紀念獎。4．主持人宣布進入挑戰第一番——十天磨一劍。

二、挑戰第一番：十天磨一劍規則：選手在表演區展示預先準備好的主持段落。現場觀眾每人擁有一個遙控按鍵器，喜歡選手表現的內容及形式可以按流入鍵，不喜歡可以按流出鍵。選手表現時間為120秒。每位選手單獨累計贏得觀眾的數量。四位選手展示完成，觀眾投票淘汰一位選手。1．主持人與選手交流即將進行的挑戰第一番準備的內容。請選手進入表演區。現場大屏幕由節目標志轉為顯示該選手表現段落相應環境以輔助道具造型。2．計時開始。選手表現。表演區兩部攝像機的鏡頭及現場觀眾的流入情況被傳送至觀眾席桌面的電視上。現場其他攝像機則以場外視角記錄演播室內工作情景、觀眾收看情景、各工種配合情景、記時器變動等鏡頭。3．選手表現結束。現場大屏幕出現選手最后贏得的觀眾數量及其具宸植記榭觥Ｑ∈只氐膠虺∏?br>4．主持人根據公示的觀眾意見情況，挑選流入、流出觀眾進行交流，評價選手表現。這種交流也同時在表演選手、各候場選手之間進行。5．主持人請第二位選手介紹準備表演的內容。選手上場。節目流程同上。6．四位選手分別表演完畢。大屏幕顯示選手圖像及得分情況，主持人請觀眾通過對四位選手橫向比較，按鍵器選擇他們認為最應該留在場上的選手。得票最低的選手遭到淘汰。主持人與其進行簡短交流，并請其帶上停牌標志。主持人宣布節目進入挑戰第二關——意外大考驗。

三、挑戰第二番：意外大考驗規則：三名選手在表演區依據抽簽選定的題目進行即興主持表演。現場觀眾每人擁有一個遙控按鍵器，認可選手表現可以按流入鍵，不認可按流出鍵。選手表現時間為120秒。期間不間斷進行錄制。每位選手繼續單獨累計贏得觀眾的數量。三位選手展示完成，觀眾投票淘汰一位選手。1．主持人請選手進入表演區。現場大屏幕由節目標志轉為題目抽簽版式。選手抽選標題。大屏幕給出具體題目。主持人宣讀題目并要求選手開始表現。2．計時開始。選手表現。表演區兩部攝像機的鏡頭及現場觀眾的流入情況被傳送至觀眾席桌面的電視上。現場其他攝像機則以場外視角記錄演播室內工作情景、觀眾收看情景、各工種配合情景、記時器變動等鏡頭。3．選手表現結束。現場大屏幕出現選手最后贏得的觀眾數量及其具體分布情況。選手回到候場區。4．主持人根據公示的觀眾意見情況，挑選流入、流出觀眾進行交流，評價選手表現。這種交流也同時在表演選手、各候場和已淘汰選手之間進行。5．主持人請第二位選手上場。節目流程同上。6．三位選手分別表演完畢。大屏幕顯示選手圖像及得分情況，主持人請觀眾通過對三位選手橫向比較，按鍵器選擇他們認為最應該留在場上的選手。得票最低的選手遭到淘汰。主持人與其進行簡短交流，并請其帶上停牌標志。主持人宣布節目進入挑戰第三關——超級聊天室。

四、挑戰第三關：超級聊天室規則：兩名選手在表演區與主持人或特邀嘉賓進行訪談對話。現場觀眾每人擁有一個遙控按鍵器，認可選手表現可以按流入鍵，不認可按流出鍵。選手表現時間為240秒。期間不間斷進行錄制。每位選手繼續單獨累計。兩位選手展示完成，主持人公布兩位挑戰者各自累積贏得的觀眾數量。選手進入下一環節。1．主持人請一位選手進入表演區。宣布今天超級聊天室的話題，介紹本場特約嘉賓。現場大屏幕由節目標志轉為超級聊天室背景。2．計時開始。選手表現。表演區兩部攝像機的鏡頭及現場觀眾的流入情況被傳送至觀眾席桌面的電視上。現場其他攝像機則以場外視角記錄演播室內工作情景、觀眾收看情景、各工種配合情景、記時器變動等鏡頭。3．選手表現結束。現場大屏幕出現選手最后贏得的觀眾數量及其具體分布情況。選手回到候場區。4．主持人根據公示的觀眾意見情況，挑選流入、流出觀眾進行交流，評價選手表現。5．主持人請第二位選手上場。節目流程同上。6．兩位選手分別表演完畢。主持人公布兩位各自本場贏得觀眾的總數及可能得到的獎品，強調誰能最終獲勝還要看最后一關的表現。主持人宣布進入挑戰第四關——記者見面會。

五、挑戰第四關：記者見面會規則：兩名選手在表演區接受特殊觀眾現場提問。現場觀眾根據對兩位選手整場最終印象投票選出本場優勝者。1．主持人請兩位選手進入表演區。特殊觀眾席從演播室旁門推出，觀眾鼓掌。現場大屏幕由節目標志轉為記者見面會背景。2．特殊觀眾提問。選手回答。3．本環節結束。選手原地等待觀眾評判。主持人邀請觀眾進行最后一輪投票以決定本場最終獲勝者。4．主持人宣布觀眾投票結果。彩炮打出，音樂起。主持人祝賀獲獎選手。頒發獎杯，說結束語。

第三篇：挑戰主持人

觀眾朋友們，大家好！歡迎收看由澡堂子為您帶來的生財有道。我們每期節目呢都會給大家介紹幾個創業發財的點子，那今天給大家帶來的這個發財的行當就是賣豆子。如果這豆子賣的好，那您就直接發財了。如果豆子賣不動的話，那還有三種情況可以處理的：

第一種，把豆子漚成豆瓣兒，賣豆瓣兒；如果豆瓣賣不動的話，再把它腌了咱賣豆豉；如果豆豉還賣不動，咱加水發酵還可以賣醬油。

第二種，把豆子做成豆腐，如果您不小心做硬了，那咱就賣豆腐干；如果不小心做稀了，咱就賣豆腐花；如果實在太稀了，就干脆賣豆漿；如果這豆腐還賣不動的話，咱就讓它放幾天，改賣臭豆腐；如果臭豆腐還賣不動的話，就讓它長毛徹底腐爛之后，咱賣豆腐乳。

第三種情況呢，就是讓豆子發芽，咱賣豆芽；如果豆芽賣不動的話，再長幾天，咱改賣豆苗，這玩意現在也時興。

其實生活中并不缺少財富，只缺少了發現財富的眼睛。如果您有什么好的發財的點子的話，那就拿到節目中跟我們大家一起來分享吧。好了今天的節目就到這里了，豆可道，非常道，生財有道！下回接著道~~謝謝！、……我這個人從小就患有嚴重的失眠癥，我打兩歲起到現在都沒睡過覺，我可以24小時的服候老爺。……要談起照顧孩子他可不如我了，我以前曾經教出過不少的好孩子，我去的第一家，他們家孩子考進了天津大學，第二家考進了牛津大學，第三家考進了“皮筋大學”，“皮筋大學”您們可能不知道，他們的口號是：抽出人后皮筋，做個彈弓子打人家玻璃。……咱們說點實際的，比做家務做得好啊。我擦的地面，您家里都不用買鏡子，我擦的桌子，那蒼蠅落上去都得劈叉！……這中國人沒有不愛吃的，我就是中國廚藝排行榜第一位的，我做好的飯，您吃完之后這盤子碗都不用洗，保證您自個都舔干凈了……我們是健康食品，只長力量不長肉！……您看我的樣子，我是刀槍棍棒、斧鉞鉤叉我是樣樣精通啊，我要到您家做保姆，方圓百里之內絕對不可能有小偷、強盜出現，過兩天居委會還得給您送塊大匾——叫“天下無賊”！……我的身臺形表、詩詞歌賦、吹拉彈唱那也是樣樣絕活兒啊，您想您每天吃飯的時候，我給您唱一段吹一段彈一段~~那多美啊。春節晚會您都不用看，我天天給您演春節晚會。（馬東：我經常請我的朋友張邵剛到我們家里面兩個人小酌，但是，即便要個伴奏，我們也要個女的呀，你說你坐在旁邊我們倆喝得下去嗎？）尉遲：您不覺得我長得其實挺秀氣嗎？（請注意請注意浴池的蘭花指）……您聽我一首詩啊，您要我出去辦事，您放心；您把我擱在家里，您省心；您跟我聊天您鬧心；您看著我您就遭心。（馬東：所以，你能成為我的保姆嗎？！）尉遲：能啊，因為挑戰無處不在！、《互相褒貶》

形容王冠美：我想先從細節說起，先說王冠的眉毛吧，有一首歌就是歌頌王冠眉毛的：（唱）你的眉毛細又長啊，好象那樹上的彎月亮。……再說她的眼睛，她的眼睛大啊，大到什么程度，隱形眼鏡都帶不上，戴上了呆不住，掉下來。……都說上帝造人的工序有5道，而你有50道！……有人說情場得意，賭場失意。想必要是比爾蓋茨今天現在見到你，他后半夜就會變成一個窮光蛋…… 形容王冠的內在美：提到她的善良，我想引用張紹剛老師的一句名言：一片空白！……善良得都空白了！……那王冠的特點就不用說了，首先她漂亮，其次我剛才聽她前兩個環節的時候，我真的是發現她身上有很多的才華，我相信如果讓她繼續站在這個舞臺上的話，會有更多的才華被大家看到……

形容王冠丑：怎么說呢，王冠這個人放在現代絕對談不上是一個美女，但是放在元謀人時代，一等一的大美女！……我前幾天呢去參加了一個抽象派的畫展，我看上了一幅畫，哇，我真是很喜歡，很抽象的一幅畫，然后我說要買它，結果工作人員說：不行，這是王冠的照片。不賣！……王冠你漂亮！我近看呢啊長得特別象孫燕姿，遠看的時候呢特別象蘇小妹，因為臉很長。不遠不近遠的，就是一個女版的李詠……（馬東說：這都不是說人家長得丑，人家說一個人長得丑人家這么說的：說尉遲長得丑，近看象張紹剛，遠看象叮當。）王若麟在＜挑戰主持人＞中的經典語錄

自選動作：

歡迎大家收看這一期的“高考大講堂”。

去年的高考有這樣一道語文題，就是讓同學們用十到二十個字寫一段廣告語，來推廣一下普通話。那這道題推出以后啊，所有同學的回答可謂是五花八門，那么今天呢，我將拿出來幾個和大家分享。

“今年過節不說話呀，不說話呀不說話，不說話呀不說話，要說就說普通話，普、通、話！（雙手打拍子）”（鼓掌）

“出門兒要說普通話，一般人兒，我不告訴他！（笑）”（觀眾笑）

“去頭屑，說普通話，相信我，沒錯的！（故意模仿香港口音）”（觀眾大笑）“說普通話，牙好胃口就好，身體倍兒棒吃麻麻兒香，您瞅準了——說普通話！”（歡笑、鼓掌）“說普通話，高！實在是高！”（叮當、紹剛笑）“說普通話，他好，呵呵（撓撓頭，憨笑），我也好！”

好了這么短短一個節目之后呢，謝謝收看這一期的高考大講堂，我們下期再見！

正反話：

跟著我說正反話：我騎驢 跟著你說正反話：豬喂我 跟著我學正反話：喜瑪拉雅 跟著你學正反話：遲琳嘉尉

跟著我學正反話：阿爾巴尼亞（李：跟著你學正反話都不是人話。）這是一個國家，一個國家（李：哎呀媽呀我的汗那稀里嘩啦！）跟著你學正反話：的爛燦光陽

跟著我學正反話：南無阿彌陀佛（喝彩一片，還有人在壞笑）跟著你學正反話：口可樂可口可（強！）跟著我學正反話：尉遲琳嘉王若麟 謊言：

觀眾朋友大家好，歡迎收看〈有二說二〉，我是王守二。今天我們談論的話題啊是“謊言”。接下來呢我給大家說幾句謊言，看看到底經典不經典。網站說：我們是免費的。

公司說：我們是屬于所有員工的。老板說：我是不會忘記你的貢獻的。

領導說：下面……我簡單講兩句啊！（觀眾笑）

商販說：大跳樓，大出血，大甩賣了啊！（打一個響指）攝影師說：叮當，你是我見過最漂亮的。服裝店老板說：哇塞！簡直是為您量身定做的！我們下面看一看戀愛中的人，到底是怎么說謊言的。公說公有理，婆說婆有理，手機“撲通”掉進馬桶里，到底誰有理呢？ 歡迎大家收看這一期的《無理辯八分》，我是你的老朋友王若麟。

上周啊，馬東在如廁的時候啊不慎將手機掉進了馬桶里。這個事兒啊雖小，但是在媒體上引起了軒然大波。社會各界名流啊，那是紛紛討論，紛紛發表意見。

諸葛亮說：今夜子時，待馬桶內水位降至最低，吾等乘東風潛入馬桶內部，草船借機，此乃上策！（鼓掌）

周瑜周大將軍說：既生馬桶，何生馬東？（紹剛笑了，大家逗樂了，真經典！）

最后啊，誰把這個事兒給解決了？是張紹剛。這張紹剛啊，不但把這個手機救了出來，而且他的老朋友雪村也到場，給他來祝賀，并且寫了一首音樂評書《挑戰人都是開心果》他是這樣唱的：

馬東著急上廁所，蹲拉！（很好笑）手機掉進馬桶里，沖拉！（音樂開始配合）

多虧好人張紹剛，伸進馬桶不怕臟，好了！（張紹剛此時前仰后合都已經在擦眼淚了，叮當笑得都可以看見扁桃體了）

馬東請他吃頓飯，喝得少了他不干，他說~~~~（一個響指）a me dei ga（音譯，下同）都是挑戰人，a me dei ga特長撈手機，a me dei ga都是開心果，a me dei ga都是挑戰者。（托起左手）馬東上挑戰者（用左手做了一個“上”的姿勢，臺下掌聲雷動）

第二回合：說成語（“三”至“十”）三三兩兩 三過其門而不入

三百六十行，行行出狀元（馬東：這就快改歇后語了啊）三教九流

三妻四妾（不好意思地笑笑，大家逗樂了。馬東：比賽太激烈，容易把心里話說出來。）四通八達 四海一家 駟馬難追 四面受敵 五臟六腑（笑）五十步笑百步 五花八門 五谷不分 五光十色 六合之內 六陽聚首 六神無主

六根不凈（笑聲）六街三市 七嘴八舌 七竅生煙

八公山上草木皆兵 八面玲瓏 九九歸一 九泉之下（笑）九牛一毛 十全十美 十羊九牧

第四篇：挑戰主持人策劃

主辦：經管學院學生會

承辦：經管學院學生會秘書處

一、活動主題：“挑戰杯”主持人大賽

二、活動意義：培養校園主持人，增強校園多元素文化氛圍。鍛煉大學生口

才，培養大學生關心當下時事意識。

三、活動目的：大學校園的文化氛圍應當是活躍的，多元化的，大學的活動

也是多彩的。因此培養校園主持人成了一種必然。我們辦這

樣一個活動為那些有主持才能的人提供了一個展示自己才

四、活動對象：11級大一新生

五、活動主辦方：

六、活動時間：年11月，活動中心，階梯教室

八、活動流程：

初賽：

初賽共分為兩個環節，分別為個性自我介紹和普通話測試。每位參

賽選手按報名順序上臺進行三分鐘的自我介紹，有特色才藝的也可

在這三分鐘內表演一下才藝。自我介紹之后由工作人員向選手提供

一份普通話測試內容。內容可以為詩歌、散文選段或繞口令。由參

賽選手將內容大聲讀出，并由評委給出分數。

初賽環節參賽人數不限，每個專業至少10人參加。初賽場地可選

主教E區F區教室，人數過多可以適當增加教室。

初賽晉級標準：

自我介紹環節：自信大方、語言流暢，思維清晰，言語積極向上。

普通話測試環節：普通話標準，無地方口音。吐字清晰，聲音洪亮

初賽將選出20人進入復賽，晉級結果將由工作人員短信通知。

復賽：復賽只有一個環節，即現場主持。

主辦方共提供50張決賽嘉賓券，及200道百科問題。20位選手每人限時10分鐘，按抽簽決定的順序每人帶上10道題，到人流多的地方進行現場主持。參賽選手要向路過的同學介紹本次活動并提問

一道問題，若該生答對，則由工作人員贈送一張嘉賓券，該生可憑

借這張嘉賓券在決賽的那天參加幸運抽獎活動，并有機會獲得幸運

獎品。

晉級結果由送出的嘉賓券來定，取前10名進入決賽。

決賽：決賽共分六個環節，分別為：閃亮登場；即興回答；才藝展示；幸運抽

獎，模擬主持和最后陳述。

VCR，VCR

手思考時間為10s。回答完畢后由評委做出點評并

給出分數。

幸運抽獎：該環節由主持人隨機從503個，并向獲獎

問題方向為主持人素質方面的的問題。若觀眾答對則

9人可有機會獲得精美獎品。, 包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、。每檔節目限時15min。

1min的陳述時間，對自我表現進行最后陳述，也

.六個環節結束后，由評委進行點評，并由主持人公布分數。根據所得分數定出

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

各環節評分標準（均采用十分制）：

閃亮登場：要求選手自信大方，語言流暢

即興回答：思維清晰，有自己獨到見解

才藝展示：要求有自己的特色且自信大方。

模擬主持：服裝大方得體，符合主持風格。形象氣質，臺風較好。風格突出，色彩鮮明。

最后陳述：自信大方，樂觀向上

九、準備階段：布置教室

準備普通話測試條 50張編號的嘉賓券 200道百科測試題，十、經費預算

嘉賓券：50

布置教室：50 共計：100

第五篇：挑戰主持人演講稿

挑戰主持人主持詞

女：尊敬的各位領導、評委、老師們 男：親愛的同學們： 合：大家下午好！

男：四月的陽光明媚著春天的夢想 女：四月的鮮花綻放著生命的力量 男：挑戰新聲，非同凡響，夢想麥克，主我舞臺。

女：清源中學語文教研組“挑戰自我，秀出風采”主持人大賽

合：現在開始！

男：擔任本次大賽的評委是：xxxxxx 女：讓我們用熱烈的掌聲感謝評委老師的辛勤付出。

男：本次大賽得到了學校各部門領導的大力支持，他們今天也來到了比賽現場，他們分別是：xxxxxxxx 女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導、評委和老師們的到來。

男：本次比賽共有“閃亮登場、文學經典名篇名段誦讀、現場魅力主持、才藝大比拼”四個環節。

女：首先我們進行的是第一個環節閃亮登場，本環節的比賽規則是（見策劃書）。

男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請1號選手上場。

——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。

女：其實站在這個舞臺上的所有選手都是非常優秀的。不論結果如何，都希望你們勝不驕，敗不餒。一如既往的向著美好的明天邁進。

男：下面我宣布：本次“挑戰自我，秀出風采”主持人大賽到此結束。

女：衷心感謝各位評委和嘉賓的到來和學校領導的大力支持

男：感謝語文教研組的精心策劃和每位選手的積極參與。

男：祝各位老師心想事成，工作順利，闔家幸福，祝同學們學習進步。

合：我們明年再見！篇二：挑戰主持人臺詞

甲：現在看電視的說要看誰呢？

乙：看誰呢？

甲：主要是看主持人。

乙：對，看主持人。

甲：各位觀眾，各位朋友，謝謝大家收看由我主持的電視節目，請不要忘記我的名字，我就是著名的電視主持人—胡瓜?

乙：恩？

甲：的弟弟—面瓜。咳！

乙：大家不要上當受騙。

甲：啊？

乙：請大家換一個頻道，請大家收看由我為您帶來的一窩蜂電視節目?

甲：一窩蜂？各位觀眾，各位朋友，請大家收看由我主持的電視節目，誰收看由我主持的電視節目，我將跟誰共進晚餐，然后由你買單，哇噻，好好玩哦。

乙：大家不要上當啊，收看我為你主持的電視節目，甲：啊，乙：你就會發財的。

甲：發財？

乙：誰堅持收看我主持的電視節目，一百個小時不上廁所的，每個人發一百塊錢。

甲：他打算憋死幾個。乙：唉，有獎收看。

甲：各位觀眾，各位朋友，請您收看我們臺著名節目主持人無聊為您主持的明星隱私大暴光節目。

乙：咦，這個節目沒看過，什么內容？

甲：在這個美好的夜晚，我將帶領你走進名人的臥室，看一看任賢齊的睡像有多酷，問一問

張曼玉睡覺蓋不蓋被褥，聽一聽周潤發打不打呼嚕，查一查黎明穿的是什么牌子的內褲。謝謝，謝謝。

乙：全是花邊新聞。

甲：今天晚上主打新聞是著名笑星大兵的私生子準備當場認父。謝謝，謝謝。

乙：這是謠言，我大兵一輩子從來沒有做過這種缺德的事情。

甲：經查實，大兵認為他的私生子的歲數不對。

乙：私生子多大了？

甲：59歲。

乙：那是私生爹。

甲：接下來?

乙：以上消息都不可*，一打官司他就是被告，你要聽更加刺激的新聞，請鎖定我們的頻道。

甲：你們什么頻道？

乙：一窩蜂電視臺。

甲：跟著起哄。

乙：你有什么我有什么，看誰的收視率高。我們這也是明星隱私大暴光，本次節目主打新聞是著名相聲演員奇志辦了一個相聲培訓班，甲：說我呢

乙：全班只招了一個學生，甲：我條件要求高。

乙：是一個28歲的小寡婦。

甲：就她夠條件。

乙：什么夠條件，還不是看人家年輕漂亮又沒有人管，每天買兩斤葡萄，讓人家吃了吐、吐了吃。

甲：他不懂，那是我們相聲基本功繞口令吃葡萄不吐葡萄皮。哼！乙：你還別說，半年后教學成果非常顯著

甲：小寡婦會說相聲了。

乙：小寡婦懷孕了。昨天剛生的，哈哈哈，我跑到醫院一看，你猜那孩子像誰？

甲：像我？

乙：你看他承認了是吧。我說那孩子生下來是個怪胎，甲：是個怪胎？

乙：正常的都是一邊長只手，你猜那孩子右邊長幾只手？

甲：三只手

乙：你看他全了解。

甲：什么了解這個，我告訴你啊，那28歲是我愛人。我告訴你啊，別把我們家的事楞擱到這上邊。

乙：你甭管，反正我們收視率高。

甲：各位觀眾，各位朋友，請您收看我們臺著名節目主持人李鐵嘴為您主持的體育節目。乙：李鐵嘴？他那嘴有多厲害？

甲：（大舌頭）觀眾朋友們，觀眾朋友們，我們現在是日本大阪向您現場直播世界杯足球賽亞洲小組賽中國隊對哈撒克斯坦隊。謝謝，謝謝

乙：中國隊對哪里？

甲：哈撒克斯坦隊。

乙：舌頭抽筋吧你

甲：首先有哈撒克斯坦隊進前場球，好球，一個長傳，傳個18號，18號傳給14號，14號傳給4號，4號傳給10號，10號又傳給14號，14號又傳給~~14號又傳給~~四是四，十是十，四十是四十，十四是十四，十~~四~` 乙：你要抽風吧你？球呢？

甲：球找不著了。不好，一個冷射，球沖著中國的球門飛過來。

乙：耶，甲：就在這關鍵的時候，中國守門員怎么辦？接？還是不接？請回答。

乙：接呀！

甲：對，接。中國守門員一個魚躍輕輕的將球攬在了自己的懷里，好球，現在足球在中國隊腳下。

乙：好。

甲：李偉峰一技長傳，把球傳給了李鐵，李鐵又一個妙傳，傳給孫繼海，孫繼海左晃右晃，晃過了兩個后衛，又晃過了守門員，是個空門，乙：射門，甲：就在這關鍵的時刻，孫繼海想起了他的爺爺。乙：他為什么這個時候想爺爺？

甲：因為孫繼海的爺爺是鐵道游擊隊隊長。

乙：等等，等等，說清楚，他爺爺是干什么的？

甲：鐵道游擊隊隊長。你說這么清楚的口齒，他都聽不清楚，真是。這人是大耳朵。

乙：大家不要誤會啊，我比較了解他，可能大家沒聽清楚，他說孫繼海的爺爺是鐵道游擊隊的隊長。你讓他再說一遍。

甲：鐵道游擊隊的隊長。爬火車，炸橋梁，就像一把尖刀插進了敵人的心臟，想到這里孫繼海渾身充滿了力量。

乙：射門！

甲：他又想起他爺爺的爺爺。孫繼海爺爺的爺爺是義和團的團長。

乙：義和團就有團長了，您聽啊

甲：飛檐走壁，刀槍不入，殺的洋鬼子屁滾尿流，想到這里渾身充滿了力量。

乙：射門！

甲：他又想起了

甲乙：他爺爺的爺爺的爺爺。

乙：你讓他先射門再想爺爺也來得及。

甲：孫繼海想完了所有的爺爺，射門！

乙：球進了。

甲：預知后事如何，吃完了晚飯我們接著繼續解說。這么好出主持人給我推下來了，怎么回事？

乙：太可恨了，這種節目主持人檔次太低了。

甲：我低

乙：觀眾朋友們，你們盼望已久的高檔的節目主持人終于出現在你的面前。甲：在哪呢？

乙：在這里。我作為高檔的節目主持人最大的特點就是善于煽情。

甲：煽情的節目主持人。

乙：任何節目只要我一主持，觀眾就想哭。

甲：那不可能，乙：不可能？

甲：我們相聲節目就哭不了。

乙：只要我給你主持觀眾照樣哭。

甲：那我就不信，你給我們主持個相聲節目。

乙：來吧

甲：今兒晚上我給大家說段相聲。這相聲呢，笑一笑十年少。

乙：觀眾朋友，甲：大伙，篇三：挑戰主持人扒片

環節1 開場---歌曲或者舞蹈

現場觀眾投票

環節2（類似于一個演講）

通過兩輪的票數淘汰兩個人

環節3（自己選題、自己策劃、自己主持）

現場主持---選題的巧妙性、創意的獨特性、狀態的松弛度、語言的流暢度。

抗壓 抗干擾 訪談能力 特殊采訪對象溝通能力 真實篇四：挑戰主持人

觀眾朋友們，大家好！歡迎收看由澡堂子為您帶來的生財有道。我們每期節目呢都會給大家介紹幾個創業發財的點子，那今天給大家帶來的這個發財的行當就是賣豆子。如果這豆子賣的好，那您就直接發財了。如果豆子賣不動的話，那還有三種情況可以處理的：

第一種，把豆子漚成豆瓣兒，賣豆瓣兒；如果豆瓣賣不動的話，再把它腌了咱賣豆豉；如果豆豉還賣不動，咱加水發酵還可以賣醬油。

第二種，把豆子做成豆腐，如果您不小心做硬了，那咱就賣豆腐干；如果不小心做稀了，咱就賣豆腐花；如果實在太稀了，就干脆賣豆漿；如果這豆腐還賣不動的話，咱就讓它放幾天，改賣臭豆腐；如果臭豆腐還賣不動的話，就讓它長毛徹底腐爛之后，咱賣豆腐乳。

第三種情況呢，就是讓豆子發芽，咱賣豆芽；如果豆芽賣不動的話，再長幾天，咱改賣豆苗，這玩意現在也時興。

其實生活中并不缺少財富，只缺少了發現財富的眼睛。如果您有什么好的發財的點子的話，那就拿到節目中跟我們大家一起來分享吧。好了今天的節目就到這里了，豆可道，非常道，生財有道！下回接著道~~謝謝！、??我這個人從小就患有嚴重的失眠癥，我打兩歲起到現在都沒睡過覺，我可以24小時的服候老爺。??要談起照顧孩子他可不如我了，我以前曾經教出過不少的好孩子，我去的第一家，他們家孩子考進了天津大學，第二家考進了牛津大學，第三家考進了“皮筋大學”“皮筋大學”，您們可能不知道，他們的口號是：抽出人后皮筋，做個彈弓子打人家玻璃。??咱們說點實際的，比做家務做得好啊。我擦的地面，您家里都不用買鏡子，我擦的桌子，那蒼蠅落上去都得劈叉！??這中國人沒有不愛吃的，我就是中國廚藝排行榜第一位的，我做好的飯，您吃完之后這盤子碗都不用洗，保證您自個都舔干凈了??我們是健康食品，只長力量不長肉！??您看我的樣子，我是刀槍棍棒、斧鉞鉤叉我是樣樣精通啊，我要到您家做保姆，方圓百里之內絕對不可能有小偷、強盜出現，過兩天居委會還得給您送塊大匾——叫“天下無賊”！??我的身臺形表、詩詞歌賦、吹拉彈唱那也是樣樣絕活兒啊，您想您每天吃飯的時候，我給您唱一段吹一段彈一段~~那多美啊。春節晚會您都不用看，我天天給您演春節晚會。（馬東：我經常請我的朋友張邵剛到我們家里面兩個人小酌，但是，即便要個伴奏，我們也要個女的呀，你說你坐在旁邊我們倆喝得下去嗎？）尉遲：您不覺得我長得其實挺秀氣嗎？（請注意請注意浴池的蘭花指）??您聽我一首詩啊，您要我出去辦事，您放心；您把我擱在家里，您省心；您跟我聊天您鬧心；您看著我您就遭心。（馬東：所以，你能成為我的保姆嗎？！）尉遲：能啊，因為挑戰無處不在！、《互相褒貶》

形容王冠美：我想先從細節說起，先說王冠的眉毛吧，有一首歌就是歌頌王冠眉毛的：（唱）你的眉毛細又長啊，好象那樹上的彎月亮。??再說她的眼睛，她的眼睛大啊，大到什么程度，隱形眼鏡都帶不上，戴上了呆不住，掉下來。??都說上帝造人的工序有5道，而你有50道！??有人說情場得意，賭場失意。想必要是比爾蓋茨今天現在見到你，他后半夜就會變成一個窮光蛋??

形容王冠的內在美：提到她的善良，我想引用張紹剛老師的一句名言：一片空

白！??善良得都空白了！??那王冠的特點就不用說了，首先她漂亮，其次我剛才聽她前兩個環節的時候，我真的是發現她身上有很多的才華，我相信如果讓她繼續站在這個舞臺上的話，會有更多的才華被大家看到??

形容王冠丑：怎么說呢，王冠這個人放在現代絕對談不上是一個美女，但是放在元謀人時代，一等一的大美女！??我前幾天呢去參加了一個抽象派的畫展，我看上了一幅畫，哇，我真是很喜歡，很抽象的一幅畫，然后我說要買它，結果工作人員說：不行，這是王冠的照片。不賣！??王冠你漂亮！我近看呢啊長得特別象孫燕姿，遠看的時候呢特別象蘇小妹，因為臉很長。不遠不近遠的，就是一個女版的李詠??（馬東說：這都不是說人家長得丑，人家說一個人長得丑人家這么說的：說尉遲長得丑，近看象張紹剛，遠看象叮當。）

王若麟在＜挑戰主持人＞中的經典語錄

自選動作：

歡迎大家收看這一期的“高考大講堂”。

去年的高考有這樣一道語文題，就是讓同學們用十到二十個字寫一段廣告語，來推廣一下普通話。那這道題推出以后啊，所有同學的回答可謂是五花八門，那么今天呢，我將拿出來幾個和大家分享。

“今年過節不說話呀，不說話呀不說話，不說話呀不說話，要說就說普通話，普、通、話！（雙手打拍子）”（鼓掌）

“出門兒要說普通話，一般人兒，我不告訴他！（笑）”（觀眾笑）

“去頭屑，說普通話，相信我，沒錯的！（故意模仿香港口音）”（觀眾大笑）“說普通話，牙好胃口就好，身體倍兒棒吃麻麻兒香，您瞅準了——說普通話！”（歡笑、鼓掌）

“說普通話，高！實在是高！”（叮當、紹剛笑）“說普通話，他好，呵呵（撓撓頭，憨笑），我也好！”

好了這么短短一個節目之后呢，謝謝收看這一期的高考大講堂，我們下期再見！正反話：

跟著我說正反話：我騎驢

跟著你說正反話：豬喂我跟著我學正反話：喜瑪拉雅

跟著你學正反話：遲琳嘉尉

跟著我學正反話：阿爾巴尼亞（李：跟著你學正反話都不是人話。）這是一個國家，一個國家（李：哎呀媽呀我的汗那稀里嘩啦！）

跟著你學正反話：的爛燦光陽 跟著我學正反話：南無阿彌陀佛（喝彩一片，還有人在壞笑）

跟著你學正反話：口可樂可口可（強！）

跟著我學正反話：尉遲琳嘉王若麟

謊言：

觀眾朋友大家好，歡迎收看〈有二說二〉，我是王守二。今天我們談論的話題啊是“謊言”。接下來呢我給大家說幾句謊言，看看到底經典不經典。公司說：我們是屬于所有員工的。

老板說：我是不會忘記你的貢獻的。

領導說：下面??我簡單講兩句啊！（觀眾笑）商販說：大跳樓，大出血，大甩賣了啊！（打一個響指）

攝影師說：叮當，你是我見過最漂亮的。

服裝店老板說：哇塞！簡直是為您量身定做的！

我們下面看一看戀愛中的人，到底是怎么說謊言的。

公說公有理，婆說婆有理，手機“撲通”掉進馬桶里，到底誰有理呢？

歡迎大家收看這一期的《無理辯八分》，我是你的老朋友王若麟。

上周啊，馬東在如廁的時候啊不慎將手機掉進了馬桶里。這個事兒啊雖小，但是在媒體上引起了軒然大波。社會各界名流啊，那是紛紛討論，紛紛發表意見。

諸葛亮說：今夜子時，待馬桶內水位降至最低，吾等乘東風潛入馬桶內部，草船借機，此乃上策！（鼓掌）

周瑜周大將軍說：既生馬桶，何生馬東？（紹剛笑了，大家逗樂了，真經典！）

最后啊，誰把這個事兒給解決了？是張紹剛。這張紹剛啊，不但把這個手機救了出來，而且他的老朋友雪村也到場，給他來祝賀，并且寫了一首音樂評書《挑戰人都是開心果》他是這樣唱的：

馬東著急上廁所，蹲拉！（很好笑）

手機掉進馬桶里，沖拉！（音樂開始配合）

多虧好人張紹剛，伸進馬桶不怕臟，好了！（張紹剛此時前仰后合都已經在擦眼淚了，叮當笑得都可以看見扁桃體了）

馬東請他吃頓飯，喝得少了他不干，他說~~~~（一個響指）a me dei ga（音譯，下同）都是挑戰人，a me dei ga特長撈手機，a me dei ga都是開心果，a me dei ga都是挑戰者。

（托起左手）馬東上挑戰者（用左手做了一個“上”的姿勢，臺下掌聲雷動）

第二回合：說成語（“三”至“十”）

三三兩兩

三過其門而不入

三百六十行，行行出狀元（馬東：這就快改歇后語了啊）

三教九流

三妻四妾（不好意思地笑笑，大家逗樂了。馬東：比賽太激烈，容易把心里話說出來。）

四通八達

四海一家 駟馬難追 四面受敵

五臟六腑（笑）五十步笑百步 五花八門 五谷不分 五光十色 六合之內 六陽聚首 六神無主

六根不凈（笑聲）六街三市 七嘴八舌 七竅生煙

八公山上草木皆兵 八面玲瓏 九九歸一

九泉之下（笑）九牛一毛 十全十美 十羊九牧篇五：主持人發言稿

男：尊敬的各位評委嘉賓，女：親愛的同學們，合：大家晚上好！男：今晚我們歡聚一堂，在此舉行

“第五屆挑戰主持人大賽決

賽暨經濟與管理學院活動月閉幕式”活動。女：首先感謝在做的諸位評委、嘉賓和所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和 積極參與，謝謝你們！

男：為豐富校園文化生活,提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應

和協調能力,全面促進校園文化發展、培養新一代校園主持人，我們舉辦了挑戰主持人大賽活動。

女：本次活動由經濟與管理學院

團總支學生會主辦，學生會公關部和文藝部承辦。

男：下面由我介紹出席

本場比賽的嘉賓及評委

擔任今天比賽評委的是：

女：出席本次活動的嘉賓有：

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：在比賽開始之前，我先向大家介紹一下本次比賽的流程，本次比賽分為3個環節，第一環節是巧嘴說秀，總分為25分，第二環節是才藝展示，總分為25分，第三環節是模擬主持，此環節的滿分是 50分，總分100分。

我們的評委將根據每位參賽選手的表現打出各個環節的得分，以三個環節的總分得出每位參賽選手的最后得分，以各位參賽選手的最后得分決出一二三等獎及優秀獎。

男：經過緊張和激烈的初賽復賽,今天有10位選手從眾多選手中脫穎而出，進入了 “挑戰主持人大賽”的決賽。下面讓我們以熱烈掌聲歡迎各位選手上場！

女：在各位選手上場之后，再讓我們通過大屏幕認識一下他們：

男：我相信今晚對于各位參賽選手來說將注定是一個不平凡的夜晚

女：在這個充滿活力的舞臺上，我們的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這個美好的夜晚吧！

男：下面我宣布，第四屆挑戰主持人大賽決賽暨經濟與管理學院活動月閉幕式現在正式開始！

女：首先進行第一環節，巧嘴說秀。本環節包括繞口令和語句倒敘兩部

分。繞口令和語句由選手從禮儀小姐的紙箱里隨機抽取。評委根據各位選手的表現打分數。

男：下面有請一號選手 ?? 男：在各位選手第一環節成績出來之前，讓我欣賞一段由文藝部帶來的小品：

女：現在公布第一環節各選手的得分 男：下面就讓我們一起進入第二環節：才藝展示。有請一號選手： ?? 男：下面公布第二輪比賽得分

女：下面進行本次比賽最后一個環節，模擬主持。在此環節中，每位選手為大家展示自備的模擬節目主持。

有請一號選手： ?? 男：我們的比賽環節就告一段落了。有請評委**對比賽過程中各位選手的表現進行點評：?? 男：現在公布第三環節中各位選手的得分以及各位選手的最后成績：?? 女：在這個活動月中，學生會各部帶領本部志愿者組織和進行了各色各樣的活動，即豐富了同學們的校園生活，又增 加了社會實踐經驗，下面我們跟隨大屏幕回顧一下各部在活動中的精彩瞬間 男：下面公布最后獲獎結果：??由**、**為他們頒獎。

女：本次活動月中，我們評選出了兩個最佳組織獎授予表現突出的班級，他們是：??，有請**為他們頒獎。

男：下面有請經濟與管理學院學生會主席惲振宇致活動月閉幕詞。女：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，埋下果實與希望

男：親愛的同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌 女：下面我宣布，“第四屆挑戰主持人大賽決賽暨經濟與管理學院活動月閉幕式”到此結束。