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小學生演講比賽主持詞

時間:2019-05-15 13:38:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學生演講比賽主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生演講比賽主持詞》。

第一篇:小學生演講比賽主持詞

小學生演講比賽主持詞

各位領導、各位家長、各位同學:

大家下午好!

為開展本校更好的教育事業,提高本校學生學習能力自身素質教養,自我特長的發揮,加強學生的語言水平以及寫作水平,豐富學生的課外活動的參與,積極向上的精神,特舉辦本次“勤奮好學,展我風采”演講比賽,現在我代表松明小學宣布第一屆演講比賽正式開始。

五、經抽簽確定,演講的先后順序是這樣的:

1號選手:

2號選手:

3號選手:

4號選手:

5號選手:

6號選手:

7號選手:

8號選手:

9號選手:

10號選手:

11號選手:

請各位選手作好演講準備,開始比賽。

六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自***的***為我們做精彩演講,她的演講題目是《****》,有請!

下面有請第二名選手,來自***的***,她的演講題目是《 》。請裁判為一號選手亮分,一號選手***得分為……;

有請三號選手***,他來自 為我們做精彩演講,她的演講題目是《****》。二號選手的得分是:

有請四號選手,來自 的 為我們演講,他演講的題目是《 》三號選項手的得分是:

下面請五號選手,他來自。他演講的題目是《 》四號選用的得分是:

最后有請來自 的六號選手 為我們演講,他演講的題目是《 》

五號選手的得分是: 六號選手的得分是:

到這里,我們所有參賽的選手已經全部登臺,都表現出了很高的水平,最后結果如何,請稍作等待。

七、現在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。

八、好,比賽結果出來了

獲得三等獎的是:

獲得二等獎的是:

獲得一等獎的是:

有請公獎嘉賓_____、_______、______為三等獎獲得者頒獎。

有請______,_______為二等獎獲得者頌獎。有請_______為一等獎獲得者頌獎。

九、進行到這里,我們“做踐行?八榮八恥?表率”演講比賽就要結束了,謝謝各位的參與!轉載請注明文章來源:范文網

第二篇:小學生演講比賽主持詞

各位領導、各位家長、各位同學:

大家上午好!

為了加強青少年社會主義榮辱觀教育,增強中小學生踐行“八榮八恥”自覺性,倡導文明新風,豐富學生的暑期生活。今天xxx教育局關公委主辦的暑期中小學生“知榮辱,樹新風”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。

一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓,他們是:xxx教育局副局長:xx。xxx教育局關公委主任:xxx。xxx_教育局關公委副主任:xxx。

二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委:他們是教育局辦公室主任xxx先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宮活動中心xxx主任。

三、認識了嘉賓和評委,接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是:xxx炎。希望各位選手盡情發揮取得好成績。

四、下面我宣布一下比賽規則:

1、本次比賽將評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中,中學組,小學組各選一名選手參加縣關公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱,樹新風”演講比賽。

2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。

3、評委以十分制方式打分,保留兩位小數。并當場亮分。

4、時間不得超過十分鐘。

5、要求演講者脫稿演講,主題鮮明,口齒清楚,儀態大方,感情充沛。

五、經抽簽確定,演講的先后順序是這樣的:

1號選手:

2號選手:

3號選手:

4號選手:

5號選手:

6號選手:

請各位選手作好演講準備,開始比賽。

六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自xxx的xxx為我們做精彩演講,她的演講題目是《xxxx》,有請!

下面有請第二名選手,來自xxx的xxx,她的演講題目是《xxx》。請裁判為一號選手亮分,一號選手xxx得分為……;

有請三號選手xxxx,他來自xxx為我們做精彩演講,她的演講題目是《xxxx》。二號選手的得分是:

有請四號選手,來自xxx 的xxx為我們演講,他演講的題目是《 xxx 》三號選項手的得分是:

下面請五號選手xxx,他來自xxx。他演講的題目是《xxx》四號選用的得分是:

最后有請來自xxx的六號選手xxx為我們演講,他演講的題目是《xxx 》

五號選手的得分是xxx六號選手的得分是:

到這里,我們所有參賽的選手已經全部登臺,都表現出了很高的水平,最后結果如何,請稍作等待。

七、現在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。

八、好,比賽結果出來了

獲得三等獎的是:

獲得二等獎的是:

獲得一等獎的是:

有請公獎嘉賓xxx、xxx、xxx為三等獎獲得者頒獎。

有請xxx為二等獎獲得者頌獎。有請xxx_為一等獎獲得者頌獎。

九、進行到這里,我們“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽就要結束了,謝謝各位的參與!

第三篇:小學生演講比賽主持詞

構小演講比賽議程

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

寒雪梅中盡,春風柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳,春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭,俗語說:“一年之際在于春,一日之際在于晨。”春天是播種的季節,播種理想的種子,收獲美好的前程;播種希望的種子,收獲從容幸福的人生。此刻,正值春的早晨,讓我們構小播下文明的種子,為構小的孩子開啟成長的大門,做一個真正的文明人。構扒小學少隊部主辦的“做文明小學生”演講比賽現在開始。

一、首先有請張校長為演講賽致辭。(大家掌聲歡迎)(同學們,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張校長的精彩致辭)

二、接下來讓我來介紹一下今天到場的各位評委:高校長、薛煥莉老師、顧鄖芬老師、黃梅老師、余冉老師

胡亮老師

高翔老師

汪洋老師

四、下面我宣布比賽規則:

1、本次比賽將分兩組進行,中年級組和高年級組。各組設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,鼓勵獎1名。

2、比賽采取10分制,由五位評委現場打分,去掉一個最高分和一個最低分,余下的三個分數總和即為選手的最后得分。

3、要求演講者脫稿演講,主題鮮明,口齒清楚,儀態整潔大方,感情充沛,注意演講禮儀。

4、時間不得超過5分鐘。

三、了解了比賽規則,接下來讓我們認識一下參賽的選手。經抽簽確定,演講的先后順序是中年級組1-9號,高年級組10-25號。他們是: 1號選手: 李莫愁 2號選手: 董興鑫 3號選手: 楊

靜 4號選手: 程雨霜 5號選手: 劉

洋 6號選手: 葉宇航 7號選手: 王

茜 8號選手: 楊壽嬌 9號選手: 周鑫宏

10號選手: 閆

11號選手: 沈德慧 12號選手: 談太麗 13號選手: 王

茜 14號選手: 郭丹丹 15號選手: 陳泠霖 16號選手: 談

曉 17號選手: 錢

歡 18號選手: 王

19號選手: 葉雅妮 20號選手: 牛孜安 21號選手: 陸心怡 22號選手: 王炳淳 23號選手: 秦媛媛 24號選手: 周成歡 25號選手: 牛

艷請各位選手作好演講準備,開始比賽。

六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第1位參賽選手,來自四(1)班的李莫愁為我們做精彩演講,她演講的題目是《做文明小學生》。有請!

請評委為1號選手打分 :

①下面有請2號選手,來自四(2)的董興鑫,他演講的題目是《做一個文明的小學生》

請評委為2號選手打分:

②有請3號選手四(2)班的楊靜,為我們做精彩演講,她演講的題目是《養成良好習慣,做文明小學生》 請評委為3號選手打分

③接下來有請4號選手,來自三(1)的程雨霜為我們演講,她演講的題目是《文明之手紡織和諧校園》

請評委為4號選手打分 5號選手: 劉

三(1)

《文明----其實很簡單》 6號選手: 葉宇航

三(1)

《安全文明從我做起》 7號選手: 王

三(2)

《校園安全從你我做起》 8號選手: 楊壽嬌

四(1)

《做文明小學生》 9號選手: 戴紅莉

三(2)

《珍愛生命

善待自我》 10號選手:閆

五(2)

《養成良好習慣

做文明小學生》 11號選手:沈德慧

六(2)

《做一個文明的小學生》 12號選手:談太麗

五(2)

《語言美 春風化雨潤心田》 13號選手:王

六(1)

《爭做文明小學生》

14號選手:郭丹丹

五(1)

《養成良好習慣

做文明小學生》 15號選手: 陳泠霖

五(1)

《文明禮儀在校園》

16號選手: 談

五(2)

《弘揚中華美德

爭做文明小學生》 17號選手: 錢

六(1)

《做文明小學生》 18號選手: 王

六(2)

《文明從傾聽開始》 19號選手: 葉雅妮

六(2)

《做一個講文明的小學生》 20號選手: 牛孜安

六(1)

《做一個文明的小學生》 21號選手: 陸心怡

六(1)

《做一個講文明的小學生》 22號選手: 王炳淳

五(1)

《做一個講文明,懂禮儀的好少年》 23號選手: 秦媛媛

六(2)

《講普通話,寫規范字,做文明人》 24號選手: 周成歡

五(1)

《養成好習慣 做文明小學生》

25.最后有請來自六(2)班的25號選手牛艷為我們演講,她演講的題目是《做文明小學生 》

到這里,我們所有參賽的選手已經全部登臺,都表現出了很高的水平,最后結果如何,請稍作等待。

七、現在讓我們用熱烈的掌聲有請評委高校長就本次演講比賽作點評。(感謝高校長的精彩點評)

八、同學們期待已久的比賽結果終于出來了

獲得中年級組鼓勵獎的是: 獲得高年級組鼓勵獎的是: 獲得中年級組三等獎的是:

獲得高年級組三等獎的是: 獲得中年級組二等獎的是:

獲得高年級組二等獎的是: 獲得中年級組一等獎的是:

獲得高年級組一等獎的是: 有請校領導為我們的獲獎選手頒獎

九、今天借著和煦的春風,伴著豐收的喜慶,我們特將“資助政策 伴我成長”手抄報比賽的頒獎會也放在了此刻進行,下面我宣布本次手抄報比賽獲獎名單并有請校領導為獲獎者頒獎:

獲得中年級組手抄報比賽三等獎的有:

四(1)班 曹樹莉

三(2)班 王

四(1)班 肖大運

獲得中年級組手抄報比賽二等獎的有:

三(1)班 殷德惠 陳登兵 李雅雪 錢孝淇

三(1)班 張家涵 閔正航 張婷婷 王久林 趙怡婷

獲得中年級組手抄報比賽一等獎的是:

四(1)班 劉燕 獲得中年級組手抄報比賽三等獎的有:

六(1)班 沈德慧

六(2)班 陸心怡

六(2)班 陳昌佩

獲得中年級組手抄報比賽二等獎的有:

五(1)班 賀

六(1)班 錢

獲得中年級組手抄報比賽一等獎的是:

五(2)班 吳

讓我們再一次以熱烈的掌聲對這些獲獎同學表示衷心的祝賀!

十、進行到這里,我們的活動就要結束了,謝謝校領導,謝謝我們的評委老師和同學們的積極參與!會后請我們的同學聽候廣播和班主任老師的安排,按照指定路線有序離開會場,注意安全!

第四篇:小學生讀書演講比賽主持詞

小學生讀書演講比賽主持詞

小學生讀書演講比賽主持詞1

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的`本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了x道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,

小學生讀書演講比賽主持詞2

男:尊敬的各位評委、各位老師,女:親愛的同學們,合:大家好!

男:我是主持人xx

女:我是xx

男:十月我們迎來了希望,女:十月我們放飛了夢想,男:十月我們暢想了青春。

女:為了鍛煉同學們的口頭表達能力,增強自信和自我認同感,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我院特舉行這場別開生面的新生讀書演講比賽,以豐富同學們的大學生活。

男:作為新時代的希望,我們朝氣蓬勃,充滿青春活力。

女:大學就是我們的地盤,為我們提供了展現自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。

男:本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴,精彩不容錯過。

女:今天我們還特別邀請到了三位評委,他們分別是:

男:同時也歡迎出席我們今天比賽的各位嘉賓,他們分別是校園十佳歌手xxx,xxx,魔術協會成員xx。

女:感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持,接下來,讓我們以熱烈的掌聲有請xx致開幕詞

男:謝謝xx。也希望我們的選手都能夠自信地走上舞臺,展示自己最優秀的一面,不要辜負領導的殷切期望

女:好了,閑話也不多說了,接下來讓我為大家介紹比賽獎項的設置吧:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,還有優秀獎4名

男:下面我為大家介紹一下本次比賽的規則:

比賽采用自主命題演講的形式,主題是“大學,你好”。選手演講的總時間 是3分半鐘,每位選手的自我介紹時間應控制在半分鐘內,演講時間控制在3分鐘內,“最后30秒”和“時間到”的時候,都會有工作人員舉起“時間 到”的牌子,請選手們注意時間。

女:好,現在我宣布,“大學,你好”xxx學院xx校區第二屆新生演講比賽正式開始。

男:下面有請1號選手xx 為大家帶來精彩演講——《我的大學,我的夢!》請2號選手做好準備。

結合現場氣氛,可適當添加此類句子:大家說,***同學的演講,精不精彩(給不給力)!?

女:xx充滿激情的演講已經感染了我們,讓我們體會到了她對大學生活的憧憬與期待,接下來,讓我們掌聲有請2號選手:xxx 為我們帶來他的精彩演講——《感悟大學!》請3號選手做好準備。

男:xxx同學用真摯的話語將他對大學生活的感悟娓娓道來,那么下一位同學又將為我們呈現出她怎樣的青春色彩呢?有請3號選手xxx !請4號選手做好準備。

女:相信在場的不少同學已被xxx同學慷慨激昂的演講打動,我們仿佛看到了,她所描繪的繽紛多彩的大學生活。俗話說,一千個讀者就有一千個哈姆雷特。4號選手xxx又會為我們描繪出怎樣的大學生活呢?讓我們拭目以待!請5號選手做好準備。

男:相信大家都聽說過這樣一句話:理想很豐滿,現實很骨感。大學生活確實豐富多彩。但為了更美好的未來,我們仍然要認真經營自己的大學生活。那么下面在有請5號xxx同學來展現她對大學的美好規劃吧。她演講的題目是《你好,大學》,請6號選手做好準備。

女:非常感謝xxx同學為我們展現了她所規劃的美好的大學生活。

接下來有請6號選手xxx,她演講的題目是《大學,夢想起航的地方》,請7號選手做好準備。

男:伴隨著xxx同學的演講,我們都插上了夢想的翅膀,在大學這片廣闊的天空中自由的'翱翔。不知道7號選手又會帶來怎樣的精彩演講呢?有請xxx同學為我們帶來《青春舞臺,我做主》,請8號選手做好準備。

女:進入大學,意味著一個人生階段的結束,也意味著一個新的開始,下面請欣賞8號選手xxx為我們帶來演講《大學,新的起跑線》

女:走進大學,我們站在了新的起跑線上,每一天,都有一些事情將會發生;每段路,都有即將要來的旅程。想到達明天,現在就要啟程。接下來就讓我們細細聆聽校園十佳歌手xxxx同學為我們帶來的歌曲——《啟程》。

男:感謝兩位同學動人的演唱。謝謝!步入大學的殿堂,我們激動,激動過后我們迷茫,我們像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟,沒有風帆,沒有槳。不知道自己即將飄往何方。大學,究竟在哪里呢?接下來有請9號選手xxx來告訴我們吧, 他演講的題目正是《大學在哪》,讓我們掌聲歡迎!請10號選手做好準備。

女:咖啡,相信每個人都品嘗過,但是,有沒有同學想過,我們正在經歷的大學生活,其實和咖啡有共通之處呢?下面有請10號選手xxx同學為我們演講《大學,就像一杯咖啡》請11號選手做好準備。

男:大學生活,我們擁有更多自由,也有更多誘惑需要我們面對。我們要用思考的利劍刺破空虛,學會拒絕誘惑,避免盲從,帶著執著的信念,朝著目標,去奮斗,去努力!下面就讓11號選手xxxx帶來題為《自律》的演講。請12號選手做好準備。

女:社會向我們張開雙臂,人們向我們投以期許的目光!我們還等什么?就如xx說的,嚴于律己,我們要從現在開始!接下來請欣賞12號選手xxx同學為我們帶來的演講,《大學,你好》,請13號選手做好準備。

男:看來我們學院真是藏龍臥虎啊,感謝12號選手的精彩展示。懷揣著夢想的我們正準備起飛,接下來有請13號選手xxx,她演講的題目是《騰飛吧,大學》,請14號選手做好準備。

女:懷揣著夢想,我們每個人都在大學廣闊的天地翱翔。下面有請14號選手xxx同學為我們帶來演講,《大學,你好》,請15號選手做好準備。

男:也許同學們都來自五湖四海,來自不同的生活環境,但我們都聚在了同一個地方,為著理想而努力。不同的生活習慣可能會影響我們的努力的腳步,這讓部分同學感到煩惱。下面就請15號選手xxx同學告訴我們怎么來調整吧。她要演講的題目是《調整自己,適應大學生活》請16號選手做好準備。

女:十分感謝x同學給我們帶來的貼心的建議,那么最后有請16號選手xxx同學為我們帶來演講《大學,你好》

男:聽了前面那么多位同學精彩的演講,大家一定也頗有感觸,xx啊,你覺得選手們表現的怎么樣呢?女:我覺得嘛,選手們都是各系的精英,今天都表現得十分的精彩。他們引起了我們新生投入新環境、自主學習的興趣,激發了我們對大學生活的熱愛。

男:恩!比賽的演講環節也就告一段落了,工作人員正在進行緊張的計分工作。在等待結果的過程中,咱們就請魔術協會的成員xxx上臺為大家表演魔術。大家掌聲歡迎!

女:咱們學校可真是達人眾多啊!xx啊,這魔術又勾起了我的好奇心,比賽結束后咱們可不能放過他~叫他好好教教我們~ 男:當然咯~呵呵,好了,我們回歸正題,下面就有請我們的評委為選手做一個點評吧。有請xxx老師!

女:謝謝xxx老師的精彩點評。接下來,就到了揭曉本場演講比賽結果的時候了!

男:說的沒錯,我們已經拿到了本場比賽的獲獎選手的名單!經核對,16位選手的成績準確無誤。女:下面宣布獲得本場“大學,你好”演講比賽優秀獎的是:

男:獲得本場比賽三等獎的是:xxx

女:獲得本場比賽二等獎的是:xxx

男:見證奇跡的時刻就要到了~!大家覺得本場比賽的桂冠會花落誰家呢?

女:請大家跟我們一起倒數5聲好嗎?54321 男:獲得本場比賽一等獎的是:xxx

女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!下面有請xx老師為我們的獲獎選手進行頒獎。請大家鼓掌歡迎!請獲獎同學上臺領獎。

男:在這個激情澎湃的下午,十六位選手通過他們熱情洋溢的演講,為大家展示了青春的朝氣,也讓我們從中學到了很多。

女:雖然今天的比賽即將落下帷幕,但心在,舞臺就在!青春的舞臺時刻為你而開。

男:生活與學習的比賽還在繼續,愿大家能夠擁有精彩而充實的大學生活!今天的演講比賽到此結束,謝謝大家。再見! 女:再見!

女:請選手們留下與各位嘉賓、評委合影留念。請觀眾有序退場。

小學生讀書演講比賽主持詞3

p:尊敬的各位領導

t:老師

p:親愛的同學們

合:大家下午好

t:跳躍的旋律,跳躍的顏色

p:愉快的歌聲,歡騰的賽場

t:又是一個陽光燦爛的日子,又是一個春光明媚的時節,p:又一次在東軟這片沃土上迎來了屬于我們自己的比賽!

t:這里是由院基礎教學部,品牌與戰略發展部聯合主辦

p:大學生演講與口才協會承辦的第三屆“格致杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來。

t:一年的時間真的很快,伴隨著“格致杯”的腳步我們又長了一歲

p:的確,曾經的歲月有過痛苦,有過辛酸

t:伴隨著格致杯的腳步一路走來,我們成長了很多,成熟了很多。

p:那不妨讓我們回到去年那個讓人難忘的日子………… (dv《夏蟲》)

t:很精彩的dv,今天的.確是個節日,因為今天有“格致杯”

p:更因為今天有很多嘉賓來到我們的現場

t:下面請允許我們介紹今天到場的各位嘉賓,他們是 …………

再讓我來介紹一下今天到場的各位評委 …………

p:認識了嘉賓、評委,再讓我們認識一下12位進入決賽的選手 (決賽選手 dv)

t:好特別的dv,為什么用音樂代替他們的聲音呢?

p:就是為了讓你、我還有臺下所有觀眾更多一份期待 t:那就讓我們一同走入“格致杯”

p:掌聲有請一號選手……

……

p:聽過了十二名選手的演講,激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷

t:感人至深的每一個細節,我們的掌聲與喝彩已經充分的見證了他們的精彩。

p:下面,大家用熱烈的掌聲有請 為我們作大賽總結。

p:又一次的精彩,又一次的成功!

t:又一次的難忘,又一次的成長!

p:讓“格致杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!

t:讓這些回憶在我們內心深處埋下深刻的種子!

p:感謝大家光臨現場!

合:我們明年再見!

小學生讀書演講比賽主持詞4

b、親愛的同學們:

合:大家好!

a、清風扶柳,花枝滿園,春意盎然!

b、在這充滿生機、充滿希望的季節里,我校掀起如火如荼的讀書熱潮!

a、讀一段歷史滄桑,感慨萬端。

b、讀一頁寧靜安詳,氣定神閑。

a、春天與書為伴,渲染人生亮麗起點!

b、青春與書為伴,點亮智慧燈盞!

a、書,猶如陽光,照耀我們的心靈燦爛!

b、書,猶如清泉,滋潤我們干渴的心田!

a、讓我們的心靈徜徉書海!

b、讓芬芳的書香浸潤校園!

a、下面,xxx《讀書演講比賽》現在開始! 首先出場的是1號選手,他演講的題目是

b、下面出場的是2號選手,他演講的題目是

a、去掉一個最高分 去掉一個最低分 1號選手最后得分; 接下來出場的是3號選手,她演講的題目是

b、去掉一個最高分 去掉一個最低分 2號選手最后得分; 接下來出場的是4號選手,她演講的題目是

a、去掉一個最高分 去掉一個最低分 3號選手最后得分; 接下來出場的是5號選手,她演講的.題目是

b去掉一個最高分 去掉一個最低分 4號選手最后得分;

接下來出場的是6號選手,她演講的題目是

a去掉一個最高分 去掉一個最低分 5號選手最后得分; 接下來出場的是7號選手,她演講的題目是

b去掉一個最高分 去掉一個最低分 6號選手最后得分; 接下來出場的是8號選手,她演講的題目是

a去掉一個最高分 去掉一個最低分 7號選手最后得分; 接下來出場的是9號選手,她演講的題目是

b去掉一個最高分 去掉一個最低分 8號選手最后得分; 接下來出場的是10號選手,她演講的題目是

a、去掉一個最高分 去掉一個最低分 9號選手最后得分;

接下來出場的是11號選手,她演講的題目是 請12號選手做好準備。

b去掉一個最高分 去掉一個最低分 10號選手最后得分;請12號選手上場,他演講的題目是

a去掉一個最高分 去掉一個最低分 11號選手最后得分;

b、去掉一個最高分 去掉一個最低分 12號選手最后得分 評委正在統計分數,請xxx給大家唱一首歌 請欣賞xxx帶來的歌曲

b、下面公布比賽結果,獲得三等獎的是xx,請xx為選手頒獎

a、獲得二等獎的是xx,請xx為選手頒獎

b、獲得一等獎的是xx,請xx為選手頒獎 結束語:

a、讀書好,好讀書、讀好書,讓我們在書的海洋里自由遨游,讓文明的水分滋養我們健康成長!

b、讓讀書成為我們的一種自覺行為,一種生活常態,讓我們行進在讀書的路上,一路收獲,一路欣賞! 今天的比賽到此結束,再見

第五篇:小學生演講比賽主持詞

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

小草是平凡的,沒有絢麗的外衣,誘人的芬芳,但卻有一顆堅韌的心,用綠色裝點山川大地。有這樣一群人,他們如小草一樣平凡,但卻做著不平凡的事業。這就是我們-——教師。

一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季如初,正是教師的寫照。帶著對學生真摯的愛,對教育無悔的心,在教室里耕耘,在心田上播種,在未來中收獲。

首先,請允許我代表青年教師向為教育事業奉獻了青春和熱血的老師們說一聲:“您,辛苦了!”

開場白:

耕耘春天,我們收獲萬紫千紅;

耕耘事業,我們收獲成長成功;

耕耘自己,我們收獲進步提升。

今天,我們相聚在這里,交流學習的心得

今天,我們相聚在這里,互訴成長的快樂

學習讓我們的青春閃光,讓路走的更遠。

讓我們把“終生學習”的信念深深扎根在心間

在今天,你會更好地認識和了解我們的青年教師。

在今天,讓我們為青春喝彩,精彩不需要彩排。

XX小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽,現在開始!

(介紹評委)

宣讀評分標準

結束語:

時光荏苒,不變的是你堅定的信念

歲月如梭,不老的是你年輕的容顏

青春似火,不滅的是你激越的靈魂

青春如歌,不停的是你昂揚的斗志

20XX,我們用扎實的工作實踐錚錚的諾言,20XX,我們用無私的奉獻譜寫壯麗的詩篇。

一句句錚錚誓言,一個個感人故事。

這就是我們的青春故事,這就是我們的醉人詩篇。

我們是時代的驕子,我們是事業的中堅。

我們的人生因青春而精彩,我們的青春因責任而厚重。

讓我們用責任點亮青春,擁有充實絢爛的人生。

XX小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽,到此結束。

謝謝大家!

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