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2010第一屆歌唱比賽策劃書(終版)

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第一篇:2010第一屆歌唱比賽策劃書(終版)

動感一夏 歌揚青春

—經濟管理學院第一屆十佳歌手歌唱比賽

歌手之路,從腳下開始;明日之星,自你誕生。今日之夢,創造他日成就。他日成就,就在今日比賽!熱情萌動的初夏,有一群擁有著明亮歌聲,又身懷才藝的年輕人,迫不及待的想要走上舞臺,向所有人展現他們認為最動人的音符,最炫麗的演出。這就是我們經管學院的歌手們!

大賽宗旨:公平、公正、公開、展示經管學院學生的人文藝術精神。大賽主題:動感一夏 歌揚青春

大賽目的:1.豐富同學們的課余文化生活,2.為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平臺

一、主辦單位:經濟管理學院

二、承辦單位:經濟管理學院團委學生會

三、活動地點:韶關學院南區2號教學樓一樓

四、活動時間:海選:4月17日;上午9:00地點:南二C103

下午3:00地點:南二C103

4月19日:晚上7:00地點:南二 C103

復賽: 4月28日晚上7:00;地點:音樂廳

決賽: 5月14日晚上7:30;地點:體育館

五、贊助商:待定

六、活動對象:經管學院全體學生

七、宣傳方式:

1、張貼宣傳海報

2、到各班宣傳并派發宣傳單

3、到各大Q群上宣傳

比賽規則:

1.歌曲的風格不限,曲目不定,時間在3至5分鐘。

2.評分標準:

音準節奏:選手演唱歌曲時對歌曲音高的掌握能力以及對歌曲節奏的掌握能力。音色:主要針對選手歌聲識別度的高低。

歌曲表現力:主要針對選手自我風格的表現和對歌曲感情的詮釋和拿捏。

臺風: 主要針對選手的舞臺表現力、衣著搭配等整體素質。

個人特色:主要針對選手自身獨特的個人魅力的展示和表現。

去掉評委的最高分和最低分后選取剩下的平均分作為選手得分

海選:

4月17日、19日在南二C103進行海選,以清唱方式參加選拔,分數排名前30名選手進入

具體形式:清唱為主,但是有自帶樂器伴奏的可以帶伴奏。個人和組合參賽均可,每個組合不超過5人

復賽:選手抽簽決定出場順序。

4月30日在:音樂廳舉行。

1,晉級復賽的選手抽簽分成4個隊伍,每隊7~8組。4個隊伍抽簽“春夏秋冬”四種風格的歌曲作

為自己隊伍的演唱風格。

2,每組選手復賽當晚可登記5名親友團,被登記的親友團具有最后的復活投票,每人2票。注:

同班的不同組選手親友團可以重復,且重復的親友團具有和自己支持的選手數目對應的投票資格數。被登記的親友團需坐在指定位置。

(即假設A,B 2名選手均為1班,但不同隊伍,他們可以共用5名親友團,這5名親友團每人有4票,他們也可以分別有5名親友團,此時每人只有2票)

3,復賽第一輪。4個隊伍分別上場,每個隊伍的選手輪流演唱自己選擇的最能表演該組風格的歌曲

段落,每組限時2分鐘,每個風格隊伍的選手表演完后評委現場舉牌,獲得評為支持最多的選手直接晉級決賽。第一輪共產生4組選手晉級。

4,復賽第二輪。剩下的26組選手按序號演唱自己完整的復賽參賽曲目,全部演唱完畢后選出排名

前六的選手晉級決賽。

5,復活投票。被淘汰的20組選手全部站在臺上,接受臺下所有具有投票資格的150名親友團現場

投票。親友團排好隊依次上臺,為自己支持的選手貼上便利貼作為投票,每人有兩張便利貼,可以全部投給一組選手。自己支持的選手已經晉級的話,親友團依然具有投票資格。最后獲得最多便利貼的2名選手成功復活晉級。

6,復賽最終晉級12組選手。

決賽:

選手抽簽決定出場順序

注意每個選手必須在比賽的前兩個選手上場時,提前到前臺候場。

5月14日在體育館舉行,決賽分為兩部分評分,具體賽程如下:

開場:由選手表演:開場舞+選手自我介紹

1、第一輪:四組一隊進行歌劇表演(抽簽產生)(3組歌劇情景主題自定,不可重復,歌劇為真 唱)

第二輪:自選歌曲演唱(演繹自我最佳風采)可與粉絲團、親友團組合,并進行拉票

四人一組表演完歌劇后開始該組四人的自選歌曲演唱。第一部分分數占30%,第二部分分數占70%

2、結束:文娛部歌舞表演(暫定)

3.頒獎:獎項設置為:十佳歌手10名,最具潛力獎2名,最具人氣獎1名,十佳歌手冠亞季軍各1名(從十佳歌手內產生)最佳親友團獎1名

最佳親友團獎由文娛部評選出,根據選手的PPT,親友團現場氣氛兩部分來評分。

最具人氣獎由賽前短信投票和現場投票兩部分評出(待定,根據贊助商中國移動是否支持短信投票服務)

第二篇:四川大學龍泉校區第一屆歌唱比賽策劃書

四川大學龍泉校區第一屆歌唱比賽策劃書

——主題:歌唱青春

為了慶祝五四青年節,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,為了促進我校文體事業,提高我校的文藝水平,彰顯了當代大學生的精神風貌,展現我院校園學生風采,豐富同學們的課余文化生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次“歌唱青春”為主題的大型歌詠比賽。

活動口號:音樂點亮青春歌聲唱響夢想!

活動時間:2012年5月4日 AM 9:00——12:00

活動地點:專用足球場

活動主辦單位:學生會文藝部、團委組織部、團委社會實踐部、學生會宣傳

部 團委宣傳部

活動協辦單位:四川大學龍泉校區學生會 校團委

活動對象:學校全體學生

活動評比規則:(公平、公正)

本次活動將本著公平、公正的原則,比賽的評委由黎星成校長、李明亮主任、汪麗萍老師、吳苗老師、蘭波婭老師、于穎老師、裴川虹老師做評委?;顒訉⒃u比出一等獎、二等獎、三等獎、及優秀獎三名。

獎勵辦法:

一等獎獎金:300元及獎狀

二等獎獎金:250元及獎狀

三等獎獎金:200元及獎狀

優秀獎三名 獎狀

前期:(具體負責人)

〈1〉 文藝部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀。(廖鑫負責)

〈2〉 外聯部統計曲目和伴奏版(陳雪洋負責)

〈3〉 宣傳部負前期宣傳,提前準備獎狀。辦公室負責制作評分表格。評分標準由文藝部

負責,由曾老師審核。(趙歡負責)

在統分做完之前將獎狀或者證書書寫好。(羅國能負責)

辦公室為統分組,趙歡負責監督,評分務必做到準確無誤,快速細致。(趙歡負責)〈4〉生活部和體育部負責會場座位安排。生活部將座位牌分放好,嘉賓和評委席分開。(生

活部張歡,和體育部負責)

〈5〉女生部負責現場禮儀。禮儀部在活動開始前半個小時進入場地準備。(車雪蓮負責)

〈6〉紀檢部和組織部負責會場安全紀律。(楊海泉及團委組織部)

〈7〉記者站負責記錄比賽影像。(記者站負責)

〈8〉外聯部收集班級曲目抽簽并安排節目上場秩序。(陳雪洋負責)

〈9〉其它部門工作另行通知。

〈10〉學生會和團委每個部門出兩個人負責會場衛生,由張歡負責

活動要求:

1、參賽歌曲要求:參賽歌曲必須與主題環環相扣、內容積極向上。

2、參賽報名要求:各班班長或文藝委員于2012年4月26日前向組委會報送參

賽團的人數、曲目(以CD或U盤模式)、領隊、指揮的名字、聯系電話。

3、在2012年5月3日周三下去5:00在教學樓前進行抽簽。確定出場順序。

4、其他另有補充將另行通知。

比賽評分標準:

另附標準及表格一份?;顒恿鞒蹋?/p>

后期:

1、人員進場,組織安排座位。由女生部負責嘉賓迎接,生活部負責嘉賓座位安排。

2、主持開場白(主持人廖鑫負責)。宣布評委老師,(主持人由播音與主持協會)。

3、舉行升旗儀式。(國防科技協會)

4、黎校長講話。(待定)

5、主持人宣布比賽開始,報節目上場比賽。

6、節目開始,續下一個節目做準備。所有節目完后才報分數,在前兩個節目開始時第三個節目就要候場。

7、主持人與場控連接。場控由社會實踐部負責,場控工作主要為節目預報給主持人,并檢查預備上場的團隊是否已經準備好。

8、工作人員收取和計算評分表最后結果。

9、比賽結束后由主持人宣布最后結果

10、頒發獎項。

11、活動結束。

12、嘉賓合影留戀。

1、將在整個活動過程中精彩的照片貼在宣傳欄中.2、請記者站出校報對本次活動進行報導.活動注意事項:

1、評委絕對要做到公平、公正。

2、參賽選手必須準時到達比賽現場,如遲到5分鐘視自動棄

權。

3、參賽歌曲形式多樣,不做形式上的要求。

4、參賽選手的著裝、碟片及其他道具一律自備。

5、參賽的選手必須服從評委的安排,如有問題可以向組委會

提出。

6、主辦單位的人員要認真對待自己手里的工作、熱情解決選

手提出的問題。

7、選手以團體為單位,不足30人可自行組合,上不限名額,本次活動的最終解釋權歸學校所有。

校學生會

2012年4月24日

青春校園歌

唱大賽評分表

評分標準如下:

1、具備一定的音樂素質,音色統一,氣息自然、流暢;

2、歌詞吐字、咬字清晰

3、音準要好,在唱歌過程中不跑調,離調;

4、節奏要好,能正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍;

5、正確理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理.上有自己獨到之處,有感情,能夠通過歌聲表達歌曲的內涵;

6、與伴奏的配合要準確、默契;

7、在演唱中形體動作要舒展、到位、自然;

8、組合在演唱時配合默契、動作協調,并要求服裝格調統一。

9、演唱完整,富有感情,觀眾反響好

10、所選歌曲的意義

附:以上評分項,分值均為10分

參賽者或參賽隊伍名

【】

有人說:在人生冊頁中的青春花瓣,或許只是一雙永不能忘的雙眸,一個令

人心動的微笑!我想說: 青春的光芒將在你們的歌聲中飛揚;青春的花

朵將在經歷過風霜雪雨后熠熠生輝;青春的歷程將在不斷搏擊后譜寫壯麗

篇章。青春校園歌手大賽有“你”方才精彩

第三篇:歌唱比賽策劃書

“紅色五月,唱響青春”(討論稿)

——浙江德清農村合作銀行十佳歌手大賽策劃書

為進一步豐富員工文化生活,營造積極向上、百花齊放、健康文明的文化氛圍,展示我行員工銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,值此五四青年節之際,特舉辦“紅色五月,唱響青春”活動暨浙江德清農村合作銀行十佳歌手大賽。

一、活動主題

弘揚優秀文化藝術,展示燦爛青春風采,塑造我行青年形象,豐富員工生活,為廣大青年員工提供了一個展現自我,鍛煉自我,提升自我的平臺,充分挖掘具有才藝特長的員工。

二、報名對象

全行員工均可報名,年齡不限,性別不限。參賽歌曲可以是革命歌曲、民族歌曲、流行歌曲(時間不超過5分鐘),亦可自創,伴奏自帶。報名可以組合方式,但一個組合人數原則上不超過4人。所選曲目要求:內容健康、積極向上、風格新穎、時代感強、旋律優美。

三、報名方式

以各團支部為單位,由各團支部書記負責將所在支行(部、直屬分理處)報名情況匯總后統一發往團委郵箱(總行機關人員可直接發往團委郵箱),各支行(部)至少派出兩名代表,聯系人:舒帥陽(670835)。報名截止日期:5月15日。

四、大賽流程

演唱比賽:每位歌手在初賽、決賽時各演唱一首曲目(初賽、決賽演唱曲目可重復);初賽半首歌(時間控制在3分鐘之內,大家應提前準備好截取的伴奏)。演唱伴奏:選手演唱時,自備伴奏,允許有以下幾種形式:樂器伴奏、伴奏帶、現場樂隊(可帶人聲伴唱)。

大賽分為初賽、決賽。

初賽:

(1)時間:5月20日18:30

(2)形式:選手采用演唱的方式表現,評委除了要看選手的唱功外,還需要結合綜合能力,如臺風,才藝,心理素質,舞臺表現力,應變能力和能否帶動現場氣氛等,取前15名選手進入決賽。(伴奏存儲于U盤提前提交)。

(3)地點:總行十樓會議室

(中途通知:15位選手于24日晚抽取編號+決賽歌曲+講解具體比賽形式和要求)

決賽:

(1)時間:5月27日18:30

(2)形式:由評委打分依據評分標準評選出十佳歌手,并由現場觀眾投票評選出1名最佳人氣歌手(不限于十佳歌手)。

(3)決賽具體安排:

a.晚會時間地點

時間:18:30-21:30

地點:十樓會議室

b.晚會流程

(1)主持人致開場詞(介紹活動主題、嘉賓及評委、活動規則、評分標準等)。

(2)候選者共分為4組(每組4人),一小組演唱完畢后,進行“紅歌知多少”競賽(比賽規則:組織者事先準備好12支革命歌曲,并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進入決賽的16名選手,讓選手進行準備,在決賽當天,到了此環節,由工作人員進行歌曲的隨機播放(只播放歌曲的一少部分),之后由選手進行歌曲串接,最少串接兩句才被視為有效,答對歌名加0.05分,串接成功再加0.15分。16名選手被分為4組,每組有2人次機會。該活動總時間控制在40分鐘之內);全部歌手演唱完畢后,邀請嘉賓韓順佳清唱一首歌曲(期間統計分數,并進行名次排定)。

(3)領導頒獎——十佳歌手,最佳男歌手,最佳女歌手,最佳人氣王。

(4)由最佳人氣王在他/她的“粉絲”中選出幸運觀眾。

第四篇:歌唱比賽策劃書

“筑夢童聲”合唱訓練策劃書

一、活動背景

鑒于農民工子女豐富課外生活的需要,也為響應“筑夢童聲”公益計劃的號召,創造更加廣闊的平臺讓孩子們去盡情綻放、展示自我,擁有一個多彩的童年,我們特此組織“筑夢童聲”活動,讓學校孩子組成合唱團,參加專業合唱訓練,在訓練中感受公益、音樂的力量,豐富他們的課余生活,與此同時讓其真切感受到社會的關愛。

二、活動目的為更好的傳播公益活動的理念,向社會展示當代大學生的精神風貌,提高社會對大學生公益的認識,讓孩子們完成合唱訓練的同時更好發展自己的情趣愛好,選取對唱歌擁有熱情的孩子組建一支合唱隊,通過對其進行專業合唱訓練,帶領他們去參加“筑夢童聲”公益活動。為農民工子女搭建一個展現自己文藝才華和真實故事的平臺,在此平臺上可以展現出他們不被大家了解的一面,呼吁社會各界給予他們更多關注和培養。

三、活動時間

2014年4月-6月

四、活動地點

雨竹小學

五、訓練對象

雨竹小學學生

六、參賽口號

“音樂帶來溫暖,歌聲唱響未來”

七、活動流程

(一)合唱團組建

聯系校長或老師,讓其在每個班級進行宣傳,讓孩子們對合唱以及合唱訓練有更加清楚的認識,鼓勵每位孩子參加合唱隊訓練;由學校老師統計報名學

生名單交給志愿者;根據報名人數以及合唱隊所需人數進行甄選或補缺,盡量

讓越來越多的孩子參與到合唱隊訓練中來;組建合唱隊伍,挑選部分孩子與志

愿者組成一個合唱團參加合唱訓練,更好展示志愿者和孩子們和諧友好相處的一面

(二)合唱團的分工及職責

由老師推薦或者組織小型歌唱測試,在眾多孩子中選出隊伍的團長、副團

長、領唱、指揮。(每支隊伍最好選擇一名帶隊老師)

帶隊老師:負責自己合唱隊伍的集合工作;在參加訓練過程中確保每位孩

子的人身安全;與志愿者協調訓練時間,確保每位合唱隊員的準時出席。

團長:在隊伍孩子中間起模范帶頭作用,擁有積極穩定的心態,訓練中配

合老師完成各項工作的安排,積極向上,作為隊伍的精神向導,提高每位隊員

積極性,以確保高效完成合唱訓練,在合唱比賽中取得優秀成績。

副團長:主要協助團長工作,與團長一起協助老師完成合唱訓練工作,同

樣需要穩定的心態積極向上的態度,與團長一起做好帶隊老師的左膀右臂,尤

其在團長缺席的場合務必履行團長職責。

領唱:在合唱訓練中由演唱優秀者擔任,此項選拔任務應交由專業合唱指

導老師抉擇。其在合唱隊中演唱能力最強,擁有較強的表現力。

指揮:由在合唱訓練中演唱稍顯遜色的孩子擔任,此項選擇也應交由專業

老師,選出最合適的指揮,更好提高隊伍的合唱熱情,更加提高隊伍舞臺表現

力。

合唱訓練任務的出色完成需要每位隊員的極力配合,需要隊伍領導者的相

互協調。

(三)訓練計劃

1、選擇合唱歌曲。咨詢合唱專業指導老師,根據每支隊伍參賽人數及預測訓練后隊員合唱所達水平確定參賽曲目。(可以選擇英文歌或者其他形式比較

新穎的歌曲)

2、協調訓練時間地點。由指導老師聯系專業老師確定集體訓練時間、地點。

3、制定目標

為了讓訓練效果更為顯著,讓孩子們在合唱訓練中得到更多的有關音樂和

合唱的知識,給每階段訓練制定目標,以確保合唱訓練高效完成。

例,4月份:孩子們對合唱擁有更加全面的認識,學唱簡單的合唱歌曲 ;5月份:可以演唱參賽曲目,經過每次訓練可以更加提升演唱能力效果。

4、訓練后的總結

根據每次訓練情況,及時糾正錯誤,確保下次訓練的更好完成。

八、參賽準備

1、為每位參賽隊員準備服裝。

2、聯系車輛組織孩子及志愿者前往參賽地點。

3、根據參賽地點與學校距離,與大賽組織者商量參賽隊員住的問題。

九、經費預算

經費需求主要包括以下幾方面的內容,具體是實際情況而定。

1、請專業合唱老師。(根據小時或者次數計費,價格按照市場價)

2、服裝費用。(確定參賽人數后,根據市場價確定服裝費用)

3、保險費用。

4、車費及伙食費等。

第五篇:歌唱比賽策劃書

“心靈的呼喚”誠信感恩歌曲比賽

一·活動目的:

懷有一顆感恩的心,擁有一份誠信的態度,是品德之網不可或缺的綱,失去了它也就失去了許多美德。感恩與誠信,是人生的立腳點,是人生永久的伴侶。人,無恩不立,無信不立。要贏得別人的尊重和信任,關鍵在于心懷感恩、擁有誠信,能緩急與共、生死相托。感恩與誠信,能耐久,經得起時間的考驗。讓我們的歌聲唱響在每一顆驛動的心里的那份誠信與感恩,長處內心深處激動、熱情、期盼以及幻想??呼喚同時,比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們大學生的熱情與朝氣,唱出我們物理系的風采。這樣也有利于促進同學間的學術和情感等方面的交流,提高同學們的活動積極性及參與度。與此同時,豐富同學們的課余生活、讓同學們對大學生活有個美好的回憶也是舉行這個歌曲比賽的初衷。

二·活動主題:

心靈的呼喚,擁有誠信,學會感恩

三·活動單位:

東昌學院 物理系 文藝部

四·活動對象:

物理系全體學生

五·活動時間:12.20

六·活動地點:北多功能廳

七·活動開展:

(一)活動準備工作:

1·活動宣傳:通過在宣傳欄上貼通知,海報,個班下通知,引起同學們的關注,2·工作準備:召開文藝部會議,商討活動內容,組織工作人員,做好大量的宣傳工作,申請教室,(如有需要還要提前購買或租借物資),明確分工??

(二)活動流程:

1·報名 :

報名方式:各班報名由班長或文藝委員統計后上交文藝部,或在報名處報名。

2·預賽:

預賽地點及時間:12.15 一號樓#314教室

預賽流程:賽前20分鐘報名選手到達比賽地點進行出場順序抽簽,按照抽簽結果進行比賽,選手首先進行自我介紹,然后演唱參賽歌曲,由學生評委選出13位選手進入復賽。結果在2--3天后公布。

3·復賽:

賽前準備:所需物品,場景布置,音響調試,觀眾邀請,參賽流程,應邀嘉賓及評委,復賽流程:邀請藝術團以一段舞蹈表演拉開序幕。表演結束后主持人上場作開場白,包括介紹比賽規則及現場秩序,開場嘉賓及評委。然后進行比賽,每組選手演唱完后由評委打分,比賽中場有請美術系唱將演唱《星光》;最后根據各位評委的平均分選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名;最后進行根據動作猜歌名的活動,并邀請王斐主席講話。

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