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2013-2014-2學期學生重新學習選課和自主選課的通知

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第一篇:2013-2014-2學期學生重新學習選課和自主選課的通知

2013-2014-2學期學生重新學習選課和自主選課的通知

2014-03-28 10:29

2013-2014-2學期學生重新學習選課和自主選課的通知

各班級、各同學:

根據學籍管理規定(南工發[2010]125號文件):

學生可以自愿選擇重新學習,重新學習應繳納培養費,不選擇重新學習的有未通過課程的學生仍可免費參加畢業前最后一學期安排的相應課程的積欠考試。同一門課程,多次重復學習的,取最高成績作為該課程成績。

入學后第二學期開始,學生可自主選讀高年級或其它專業的課程,修讀主修專業教學計劃之外的其他專業教學計劃課程取得的學分,可作為各類通識任選課學分。根據學校素質拓展的相關規定,畢業要求之外多余獲得的可作為通識任選課的學分最多可以充抵素質拓展要求學分的50%。學生自主選課(含通識任選課)超出主修專業通識任選課要求學分的,該超出部分再超過8學分的部分應繳納培養費。

本次重新學習和自主選課相關事項如下:

1、本次選課課程為本學期開設的除通識任選課之外所有課程,畢業生畢業前最后一學期不能參加重新學習和自主選課。

2、重新學習的選課原則:

①所選課程的學分應等于或大于培養計劃中相應課程的學分;

②必須選取相同專業其它年級開設的課程,若因培養計劃調整,沒有相同專業的相同課程,學生應咨詢學生院部教務辦后選取相近專業開設的相同課程;

③專科學生不能選本科的課程,本科學生不能選專科的課程;

3、本次選課時間為3月29日—4月4日,采取網上選課,選課網址為

http://10.0.216.167/zzxk_index.htm(只能在校園網內訪問,校外無法訪問)。本次交費采取用選課者本人一卡通在校園內一卡通自助機(圈存機)交費的方式。在食堂的一卡通自助機上選擇“自主選課交費”項目按照網上選課后網頁提示的交費總金額交納費用(培養費標準為每學分60元),交費時間同選課時間。交費要求:①必須在選課截止時間前交費,否則無效;②必須足額交費(可多次交費,但須在選課截止時間前交夠總額),選課截止時少交費者本次選課全部無效;③選課并交費成功的,除非該課程取消,否則培養費一律不退。

選課截止一周后,請核對教務處網站公布的選課名單和課程,并在教務管

理系統中核對個人選課情況。在本學期期末考試前兩周請登錄教務管理系統,再次核實選課的教學班級,并按所選的教學班參加考試,以確保期末考試成績能錄入教務管理系統。

4、除高等數學可能另行安排重新學習班單獨上課外(另行通知),選課學生應按所選課程的教學班的教學安排按規定上課和參加期末考試。

5、留(降)級學生學習留(降)級后所在專業年級的課程不需要進行選課(教務管理系統會自動生成這些課程,可在系統的個人選課情況中核對),留(降)級學生修讀高年級課程,應進行本次選課,并按自主選課繳納費用。根據學籍管理規定第30、37條,留(降)級學生學期課程(包括應修與選修課程)總學分不得超過30學分,不得申請課程免聽,必須參加所選課程的過程考核和期終考核,在發生留(降)級學期和之后一個學期自主選課不繳納培養費。

6、本學期發生降級的學生的原年級課程將被全部刪除,并添加降級后年級的課程,請核對上述課程,并在上述課程更新后進行選課。

7、未按以上要求進行選課或未進行選課,不能參加考試,考試成績無效。

8、選課注意事項:

①重新學習選課如選擇了外專業的課程,請注意網上選課時是否提示屬于重新學習課程,如沒有提示,請咨詢學生所屬院系教務員確認,否則即使選課成功仍然可能不認定為重新學習課程。不論是否認定為重新學習課程,選課截止前未退選且交費了的課程,視為選課成功,一律不退費。

②選擇修讀主修專業教學計劃之外的其他專業的課程,充抵通識任選課程的,所修讀的課程內容必須是本專業教學計劃所沒有涵蓋的,所修讀外專業課程與本專業教學計劃內課程內容相近的,不能充抵通識任選課。

③選課時請查詢教務處網站本學期各類課表,確認所選課程上課時間不沖突。建議先查看課表確定選課課程后再進行選課操作。各類課表可用教務處網站的“站內搜索”功能搜索“課表”或“課程表”得到。本人課表可在教務系統查詢。

9、學生如有問題,可咨詢學生所屬院部教務辦公室。

學習部

2014年3月28日

第二篇:選課通知

2014-2015學年第一學期本科學生網上選課安排通知 作者:教務部

來源:

發布時間:2014-06-10

點擊量:3213

各學院、學辦、學生班級:

2014-2015學年第一學期本科學生網上選課工作即將開始,為了保證選課工作的順利進行,現將有關注意事項通知如下:

一、本次選課分為預選和正選兩個階段,時間從6月18日開始至6月28日結束。其中,6月18日下午5:00--6月21日上午8:00為預選階段,6月25日下午5:00--28日上午8:00為正選階段,6月21日上午8:00--6月25日下午5:00為數據處理時間。全校所有本科學生必須參加預選和正選兩個階段的選課,否則,將無法保證所有課程選課成功。補選階段擬安排在下學期第二周進行,具體時間另行通知。

網上選課系統開放時間:

預選階段 6月18日17:00――21日8:00

正選階段 6月25日17:00――28日8:00

二、本次選課學校不單獨安排集中上機地點。學生可到圖書館電子閱覽室、現代教育技術中心機房、各學院計算機實驗室、學生宿舍(能登陸校園網的任何一臺計算機終端)等地點進行選課。

三、所有學生在上網選課時,根據《選課手冊》提供的課堂信息并結合本專業的教學計劃(網上綜合系統中可查詢),可自由選擇下學期所修讀課程的課堂、上課時間及任課教師。預選階段各課堂不設人數限制,希望學生可以錯開高峰期選課。

四、為了規范課程重修的管理工作,在選課過程中,學生可以直接選修需要重修的課程,但每學期選課的總學分原則上不超過30學分。課程重修的相關規定詳見《中南財經政法大學全日制普通本科生課程修讀辦法》(2006年3月16日第2次修訂)。

五、2013級《大學英語(3)》課程分級教學選課時,《大學英語(3)》A級班和C級班的學生須刪除系統按行政班安排的《大學英語(3)》課程,然后選擇相應A級班及C級班課堂,《大學英語(3)》B級班的學生不得更換英語課堂,更換課堂可能會造成《大學英語(3)》課程的漏選。

六、2013年級俄語考生在選修《大學俄語(3)》時、2013年級法語考生在選修《大學法語

(3)》時、2013年級日語考生在選修《大學日語(3)》時,均應先將系統按班級安排的《大學英語(3)》從選課系統中刪除,再選修相應的大學外語課程。

七、6月10日開始學生可在教務部網站上進行學生密碼自助查詢。

八、《選課手冊》以學院為單位統一到教務部領取。《選課手冊》領取時間為6月17日(第十七周周二)上午9:00,地點在教務部一樓樓梯間(文瀾樓北附樓)。《選課手冊》電子文檔可到教務在線(http://jwc.znufe.edu.cn)下載。

九、請同學們在正選結束后打印或是抄錄自己的課表,同時留意教務部教務在線(http://jwc.znufe.edu.cn)上發布的選課相關通知。

十、首義校區辦公地點中南樓301,咨詢電話88383816。

特此通知

教 務 部

第三篇:2012-2013-2學期大學物理選課通知

關于2012級新生《大學物理(Ⅰ)/(Ⅱ)》課程選課的通知

各學院:

《大學物理(Ⅰ)/(Ⅱ)》課程教學實行教與學“雙向選擇”的原則,即學生在選定課程層次、規格的前提下可選擇開課教師,教師亦可按照教學的要求選擇學生,現將本學期2011級《大學物理(Ⅰ)/(Ⅱ)》選課的有關事項通知如下:

一、試聽時間:第一周至第二周(2013年2月25日-3月2日)為試聽(開課教師教學進度均一致),學生可隨機到所有開課教師處上課

二、選課時間:2013年3月2日上午10:00至3月3日晚22:00。

三、正式上課時間: 2013年3月2日至學期末。

四、選課網址: http://218.64.56.18

五、選課操作方法:同高等數學的選課操作方法,具體見附件三。

六、注意事項

1、學生選課前,必須詳細閱讀選課操作指南、課程安排表和課程表,選課一經確定不得更改;

2、課表中的上課時間如為“30102”,表示上課時間是周三的第1-2節課;“1-16”,表示開課周次為第1周至第16周。

請同學們及時關注選課通知,若有問題可向所在學院教務辦咨詢。

附件一:2012-2013學年第二學期大學物理課程安排表

附件二:2012-2013學年第二學期大學物理課程表

附件三:南昌大學綜合教務管理系統高等數學選課操作指南

此通知發至各相關學生班級。

教 務 處

2013年2月23日

第四篇:2014-2015第一學期選課通知

2014-2015學年第一學期選課通知

2014-2015學年第一學期本科學生選課將于6月3日開始進行。具體安排如下

一、選課對象及選課方案:

本次選課按“預選、海選、篩選、搶選”四個階段依次進行:

1、預選于2014年6月3日上午8點開始。

由各學院教務員對一些必修課及指定選修課進行預選操作。

2、海選于2014年6月5日9點開始到2014年6月9日9點結束。

為避免選課時段擁堵,對海選時段作如下規定:

6月5日可選課學院:材料學院、機械學院、電氣學院、計算機學院、城建學院、理學院、軌交學院、創新學院

6月6日可選課學院:化工學院、香料學院、藝術學院、經管學院、外語學院、生態學院、人文學院 6月7日12點以后全校各專業學生。

在海選階段,學生可根據自己情況選課,可對教務員在預選階段中已指定的課程進行退課。海選課程將根據需求隨時增加。

請注意:在海選階段內各課程的選課人數均不受課容量的限制,只要在海選階段內參加選課,中選的幾率是一樣的。

3、篩選從2014年6月9日9點開始到6月9日16點結束。

學校根據海選情況對部分超出選課人數的課程采用隨機篩選機制進行篩選處理,并根據海選和篩選的結果對部分課程進行調整。

請注意:在6月9日16點之后,請同學們務必登錄教學管理信息系統查看自己的課表。

4、搶選從2014年6月10日18點開始到2014年6月18日8點30分結束,篩選后被退課或因選課人數不足

關閉課程而落選的同學可進入剩余課程的搶選。

二、選課具體問題:

1、選課服務器地址:http://ems.sit.edu.cn,2種認證方式:使用信息門戶的用戶名和密碼,認證方式選擇

“統一身份認證”;使用教學管理系統密碼,認證方式選擇“教學系統認證”。學生也可通過校信息門戶點擊學務導航中教務管理進入選課系統。

2、學生如遺忘教學管理信息系統密碼可與所在學院教務員聯系,由學院教務員進行密碼初始化操作,教務系

統默認密碼為身份證號全部。若遺忘校信息門戶登錄密碼,請與信息辦聯系。

3、13級大學英語3A、大學英語3B選課方法如下:

大學英語3A開設:“大學英語讀寫3”、“報刊英語”,13級每個學生任選一門。

大學英語3B開設:“大學英語聽說3”、“初級口譯”,13級每個學生任選一門。

12級大學英語5開設:“跨文化交際”。

請注意:A班學生預選時自動進入“報刊英語和初級口譯”菜單模塊,并獨立編班,備注為“A班”。

4、每位學生原則上限選1門公共選修課(通識課)。

5、歷史學期有不及格課程的學生,若不及格課程已開設,建議先選不及格課程,再進行其他課程的選課。

請注意:若不及格課程學分超過10學分,務必先選不及格課程,再進行其他課程的選課。如有問題請找學院教務員聯系。

6、海選、搶選期間學校現代教育中心機房、圖書館電子閱覽室等計算機集中地方將視情況在不影響正常教學

情況下開放選課。

7、在6月10日至6月18日選課期間,學生必須在教材確認欄中操作教材購買按鈕(需要或不需要),以此

確認本人下學期教材購買清單,截止時間過后不再辦理教材購買的登記工作。登記過的教材必須購買不能退貨(退課、退學另行處理)。請同學慎重填寫。購書價格以實物標價為準*扣率(學校公開招標公示)。

8、本次選課不增加學分上限,也不進行免修不免試操作。

9、非卓越班的學生不能選卓越班的課程,卓越班課程有備注為“卓越”。

10、課程認定有效時間:2014年6月18日-2014年6月22日。請同學們再次登陸教學管理信息系統查

詢確認所選課程。在此期間未上系統確認的學生,將被認為選課無誤,系統將自動予以確認。

教務處2014-05-20

第五篇:義務教育 “自主選課日”

義務教育“自主選課日”

“一個孩子選一門課,全校二至五年級的孩子,全部參加自主選課。”杜集鎮中心小學校長郭風亮表示,學校將每周三下午設為學生自主選課學習日,400名學生同時參與。

教育專家坦言,校本課程的開設,可以讓學生得到個性發展,讓學生素質得到提高。校本課程開設的意義,是讓孩子興趣廣泛、興趣濃郁。令人欣慰的是,自主選課,為每個學生插上了一雙隱形的翅膀。

“興趣是最好的老師,學生需要是我們教育教學工作的動力。”中心小學副校長李少清說,滿足學生的興趣愛好需求,是學校設立自主選課日的出發點。經過全面評估,中心小學確定了學生自主選課總體目標和課程結構,并制定了自主選課課程開發指南。“之前通過與學生座談,了解了學生各種需求。”

根據選課學生年級、人數不同,組建了20個自主選課班(隊),滿足了學生不同領域、不同年齡段、不同層次的需求。課程開發不是一兩個人能完成的,是由校長、課程專家、教師、學生家長等共同參與的。自主選課,學生家長發揮參謀作用,最終由學生自己做主選定自選課課程。據了解,除了一年級學生,全校400名學生參與了自主選課。保障老師發揮特長 學校設定自主選課學習日。中心小學二至六年級的孩子,全部參加自主選課。這些孩子走進同一個班級,完全是因為共同的愛好。“自主選課,是根據孩子的愛好來編的班。”因為這些自主課程是同時開課的,每個學生只能選一門。不過,一門課程開設一年或一年半后,學生可以再重新選擇,再重新選班。

時間是學習的保障,從今年9月份開始,學校將星期三定為自主選課學習日,時間統一安排在下午,設兩節課,每節課55分鐘。“這樣統一時間安排,保障了學生自主選課的有效學習時間。”

設自主選課學習日,一下午的時間,讓學生自由地走班選課,是對孩子自主學習權的一種尊重。除了時間有保障,學校也給了自主選課的空間。“學校利用現有11個教學班教室,每周三下午則變為活動室,一室兩用。”這樣,保障了自主選課的固定的活動空間。

同時,學校投入專門資金,配齊了學生自主選課所需要的文體及藝術物品,包括樂器、工具、文具、筆墨紙張等。根據教師的特長,為每門自選課課程設兩名固定教師。

教師素質決定著學生素質。根據學校師資現狀,中心小學每位教師根據自己的特長或喜好開發一門課程,學校組織對相關相近的予以合并,每門自主選課課程設有兩名固定教師。

“自主選課作,為實踐活動類課程,對評價教師、學生來講,多了一把衡量的尺子。”為保證選課教學質量,中心小學將其納入了對教師和學生的評價體系,制定了師生評價內容、評價標準、評價方法。

對教師,主要考察自主選課中,實施教師的計劃、方案、教案、教材修訂情況。對學生,一是考察在自主選課班級的平時表現,二是考察在學校文化藝術節展示活動的表現。

“這樣,改革了師生評價方式,使評價更綜合化、個性化、多樣化。”雖然學校自主選課已經初具規模,但學校并不止于現狀,會繼續深入探索、研發、拓展,把自主

杜集鎮中心小學 選課堅持開下去,并不斷完善優化。

同時,中心小學將選擇其中兩至三門課程固化下來,面向固定年級,確定為校本課程,建立健全學校的課程體系。

這些課程的開設優化了學校的自主選課體系,滿足了學生的多樣需求。今后,中心小學將根據學生和學校資源等實際情況,不斷調整、充實自主選課課程體系。

通過校本課程的學習,孩子不見得在專業上有多大的發展,更關鍵的是讓孩子學會內心欣賞美的東西。

適應每個孩子的教育,是最大的均衡。教育應該面向全體,一個孩子都不能落下。課程是學校的育人方案。當傳統教學方式不再適應現代社會發展的需要,學校該如何培養創新型人才?如何從“育分”走向育人?這是校長必須思考的問題。因此,學校要站在育人的高度,必須把課程切實開全。

杜集中心小學 2016年9月

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