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小學(xué)藝體教研組工作計(jì)劃

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第一篇:小學(xué)藝體教研組工作計(jì)劃

東后完小

2011—2012學(xué)年度下學(xué)期藝體教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞上級教育部門的工作目標(biāo),同時也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)當(dāng)前教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好藝體教育教學(xué)工作。以提高學(xué)生活動能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),為教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法;以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美為藝術(shù)教育的目標(biāo),陶冶情操,辨明美丑,培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的興趣,樹立健康第一的思想而努力。教會學(xué)生欣賞音樂,培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,強(qiáng)健體魄,陶冶情操,享受陽光。

二、工作目標(biāo)

1、規(guī)范廣播操的隊(duì)伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘課堂效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

3、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的組建工作,運(yùn)動員選材,運(yùn)動隊(duì)計(jì)劃,逐步提高我校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動水平。

4、校運(yùn)動隊(duì)參加縣、鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會比賽力爭好名次。

5、按要求開齊開足音樂課,美術(shù)課等課程。

6、組織好元旦文藝匯演工作。

7、組織好美術(shù)作品展示,評比工作。

三、主要工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容、抓好體育課堂教學(xué)常規(guī)管理。

2、校田徑隊(duì)作好充分準(zhǔn)備參加臨沭縣小學(xué)生田徑運(yùn)動會比賽。

3、抓好校田徑隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)并加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練與管理,力爭運(yùn)動成績有較大幅度提高。

4、參加縣、鎮(zhèn)各級小型體育競賽。

5、做好元旦文藝匯演工作。

6、做好美術(shù)作品展示,評比工作

三、具體安排

一月份:

1、認(rèn)真制定好本學(xué)期各年級段體育、音樂、美術(shù)、教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)

2、規(guī)范廣播操動作,加強(qiáng)廣播操進(jìn)退場的紀(jì)律管理,糾正眼保健操動作,提高兩操的質(zhì)量。二月份:

1、教材發(fā)放。

三月份:

1、迎接小學(xué)開學(xué)檢查

四月份:

1、小學(xué)質(zhì)量抽測

2、春季運(yùn)動會和大課間文化展示

五月份:

1、課堂達(dá)標(biāo)

2、學(xué)生綜合素質(zhì)展示

六月份

1、各年級素質(zhì)測試

七月份

1、上半年工作總結(jié) 2、1-5年級質(zhì)量調(diào)查

東后小學(xué) 2012.2.10

第二篇:小學(xué)藝體教研組工作計(jì)劃2011.9

2011年下半年藝體教研組工作計(jì)劃

新的學(xué)期里,藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學(xué)教導(dǎo)處工作的指導(dǎo)和幫助下,緊緊圍繞本的教研室工作計(jì)劃,堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,尋求專題教研的突破點(diǎn),團(tuán)結(jié)同事、尊重領(lǐng)導(dǎo)、勇于奉獻(xiàn),加強(qiáng)個人專業(yè)業(yè)務(wù)和師德學(xué)習(xí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,突出藝體學(xué)科特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)藝體學(xué)科教研從局部到整體新的進(jìn)展。本藝體教研工作計(jì)劃如下:

一、主要工作情況:

(一)、藝體組常規(guī)教研工作:

常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學(xué)的藝體教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。

1、開學(xué)伊始,制定好藝體教研工作計(jì)劃,以一個星期為時間段,合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來的教研任務(wù)和目標(biāo),從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項(xiàng)準(zhǔn)備,保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,用“一對

一、老幫青、連幫帶”的指導(dǎo)方式,借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學(xué)藝體教師。

3、為了保證教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了新學(xué)期教師的藝體學(xué)科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),規(guī)定了同類學(xué)科必聽和必評的原則,同時實(shí)行了聽課、評課簽到制度,積分量化到學(xué)校。

4、在總結(jié)上學(xué)期使用得失的基礎(chǔ)上強(qiáng)化使用效果。

(二)、各學(xué)科工作具體情況:

1、音樂學(xué)科:積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動,并爭取取得好評。

2、體育學(xué)科:搞好常規(guī)體育教學(xué),做好課間操和大課間活動,搞好運(yùn)動會,強(qiáng)化活動效果。

3、美術(shù)學(xué)科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。

4、信息技術(shù):組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師對微機(jī)室學(xué)生機(jī)和教師機(jī)除塵、維護(hù)、維修保養(yǎng)一遍,為正常開課打下堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

二、工作中主要的難點(diǎn)和問題:

1、藝體學(xué)科由于上學(xué)期大部分由語數(shù)學(xué)科的教師兼職,出現(xiàn)了部分課時不足,課程開設(shè)不齊現(xiàn)象,力爭開學(xué)初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課。

2、信息技術(shù)學(xué)科在上學(xué)期的教學(xué)中突現(xiàn)的問題是開課不足,開課效果不好,部分微機(jī)室工作不正常等,開學(xué)初對軟硬件進(jìn)行統(tǒng)一故障排查、清除,為信息技術(shù)正常開課打下基礎(chǔ)。

3、藝體學(xué)科的考查在本學(xué)期的考查中擬多增加平時抽查,力爭平時抽查與期末考查相結(jié)合進(jìn)行。

三、主要工作目標(biāo)、措施及新的打算:

1、做好學(xué)期初藝體學(xué)科的課時安排工作,力爭專業(yè)化、專職化。

2、做好全鎮(zhèn)各學(xué)校的藝體學(xué)科的教學(xué)保障及管理人員的培訓(xùn)工作。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,強(qiáng)化藝體教學(xué)效果。

3、做好全鎮(zhèn)藝體學(xué)科的平時課堂教學(xué)聽評課、學(xué)習(xí)情況考查、學(xué)生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面的細(xì)化工作。

4、力爭在全鎮(zhèn)藝體學(xué)科方面在縣級活動中有所突破,多出成績,出好成績。

2011.9.1

第三篇:小學(xué)藝體教研組工作計(jì)劃2014

紅嶺學(xué)校藝體教研組工作計(jì)劃

教研組長:牟華鋒

一、指導(dǎo)思想:

圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),在新學(xué)期里,我們將深入細(xì)致的鉆研教材,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮各科骨干教師的輻射作用,帶動新教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式,與時俱進(jìn),使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)。深入理解新教材結(jié)構(gòu)體系,從研究教材、研究課堂入手,帶領(lǐng)本學(xué)科教師開展新課程研究,探索和研究符合本學(xué)科實(shí)際的可操作性強(qiáng)、行之有效的激情課堂教學(xué)方法。

2、本組每位成員都要扎實(shí)上好每一節(jié)課,在課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并在研究活動中通過教學(xué)五大環(huán)節(jié)的研究,特別是備課環(huán)節(jié)的研究,不斷提升教師課堂教學(xué)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、音樂:

嚴(yán)格按照教學(xué)大綱上課,從基礎(chǔ)的音符、音階、發(fā)聲、理論抓起,從整體上提高學(xué)生的音樂水平。經(jīng)過上學(xué)期的努力,學(xué)生的音樂素質(zhì)已經(jīng)有了大的進(jìn)步,但是要想整體提高學(xué)生的音樂素質(zhì)還需要我們在進(jìn)一步努力。

4、體育:

嚴(yán)格按照常規(guī)要求上課,保證每節(jié)課學(xué)生的運(yùn)動量。制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課,做到訓(xùn)練目的明確,過程安排恰當(dāng)。樹立“健康第一”的教育思想,促進(jìn)學(xué)會健康成長將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程。

三、工作措施:

1、狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教學(xué)行為。

(1)備課:要求每位老師備課之前認(rèn)真鉆研教材,按照學(xué)校常規(guī)要求備好每一節(jié)課。特別是新教師,應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上,更深入的研究教材,詳細(xì)的寫好每一份教案。

(2)上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學(xué)、明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。

(3)反思:要做到課后及時反思,特別是聽評課之后,及時反思,總結(jié)每位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,及時學(xué)習(xí)反思。

2、同課異構(gòu)。

本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行同課異構(gòu),各位老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,多參與聽評課活動,特別是新教師。

四、具體工作安排:

三月份:

召開教研組會議,制定教研組計(jì)劃,按照教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生學(xué)習(xí)需要,認(rèn)真實(shí)施集體備課活動,備實(shí)際可行的教學(xué)方案,并認(rèn)真檢查,杜絕無教案上課。

進(jìn)行集體備課。鄧輝教師上體育公開課。

四月份:

進(jìn)行集體備課。

通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的整體業(yè)務(wù)水平。

()教師上美術(shù)公開課。

五月份:

進(jìn)行集體備課、并送教下村。

音樂體育同課異構(gòu)課堂教學(xué)研究。

五月中旬,牟華鋒送一節(jié)音樂課,陳旺送一節(jié)體育課到豆城小學(xué)。六月份:

1、“慶六一”文藝演出

2、“慶六一拔河比賽”

3、第四次教研組常規(guī)大檢查

七月份:

搞好期末考核各項(xiàng)工作。

各位教師寫好教學(xué)總結(jié)。

第四篇:小學(xué)藝體教研組計(jì)劃

小學(xué)藝體教研組計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,在教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率為抓手,教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,認(rèn)真開展教學(xué)教研,推進(jìn)教研組建設(shè)。

以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐

在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學(xué),注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性,教學(xué)組織的有續(xù)性,教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),注重集體學(xué)習(xí)與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

二、工作要點(diǎn)

1.加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實(shí)效

組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。

2.規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量

加強(qiáng)集體備課,關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進(jìn)步。

3.樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,增強(qiáng)教研組凝聚力

本教研組教師比較多,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩(wěn)健的成長為市、區(qū)、學(xué)校的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。

4.注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學(xué)生社會實(shí)踐的力度,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。集中策劃以下幾項(xiàng)藝術(shù)類活動,如:歌詠比賽等。

5.積極探索“每天一小時體育活動”的方法,開展小型多樣的體育比賽,如:拔河、跳繩比賽等

6.以教研組計(jì)劃為指導(dǎo),積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)。

7.認(rèn)真上好每次的周五音樂活動課,努力使之成為學(xué)校的特色課。

8.認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。

三、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)。深入理解新教材結(jié)構(gòu)體系,從研究教材、研究課堂入手,帶領(lǐng)本學(xué)科教師開展新課程研究,探索和研究符合本學(xué)科實(shí)際的可操作性強(qiáng)、行之有效的激情課堂教學(xué)方法。

2、本組每位成員都要扎實(shí)上好每一節(jié)課,在課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并在研究活動中通過教學(xué)五大環(huán)節(jié)的研究,特別是備課環(huán)節(jié)的研究,不斷提升教師課堂教學(xué)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、音樂:

嚴(yán)格按照教學(xué)大綱上課,從基礎(chǔ)的音符、音階、發(fā)聲、理論抓起,從整體上提高學(xué)生的音樂水平。經(jīng)過上學(xué)期的努力,學(xué)生的音樂素質(zhì)已經(jīng)有了大的進(jìn)步,但是要想整體提高學(xué)生的音樂素質(zhì)還需要我們在進(jìn)一步努力。

4、體育:

嚴(yán)格按照常規(guī)要求上課,保證每節(jié)課學(xué)生的運(yùn)動量。制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課,做到訓(xùn)練目的明確,過程安排恰當(dāng)。樹立“健康第一”的教育思想,促進(jìn)學(xué)會健康成長將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程。

四、工作措施:

1、狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教學(xué)行為。

(1)備課:要求每位老師備課之前認(rèn)真鉆研教材,按照學(xué)校常規(guī)要求備好每一節(jié)課。特別是新教師,應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上,更深入的研究教材,詳細(xì)的寫好每一份教案。

(2)上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學(xué)、明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。

(3)反思:要做到課后及時反思,特別是聽評課之后,及時反思,總結(jié)每位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,及時學(xué)習(xí)反思。

2、同課異構(gòu)。

本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行同課異構(gòu),各位老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,多參與聽評課活動,特別是新教師。

五、具體工作安排:

九月份:

召開教研組會議,制定教研組計(jì)劃,按照教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生學(xué)習(xí)需要,認(rèn)真實(shí)施集體備課活動,備實(shí)際可行的教學(xué)方案,并認(rèn)真復(fù)備,杜絕無教案上課。

進(jìn)行集體備課。備課組長指導(dǎo)新教師進(jìn)行集體備課。

第一次教研組常規(guī)檢查。

十月份:

進(jìn)行集體備課。

對優(yōu)秀教師進(jìn)行聽評課。

通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的整體業(yè)務(wù)水平。體育組組織秋季籃球賽

第二次教研組常規(guī)大檢查。

十一月份:

進(jìn)行集體備課。

音樂體育同課異構(gòu)課堂教學(xué)研究。

對優(yōu)秀教師進(jìn)行第二次聽評課。

第三次教研組常規(guī)大檢查。

十二月份:

1、“慶元旦”文藝演出

2、“慶元旦拔河比賽”

3、第四次教研組常規(guī)大檢查

元月份:

搞好期末考核各項(xiàng)工作。

小學(xué)藝體教研組計(jì)劃

白山前小學(xué)

第五篇:小學(xué)藝體教研組工作計(jì)劃

小學(xué)藝體教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),在新學(xué)期里,我們將深入細(xì)致的鉆研教材,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮各科骨干教師的輻射作用,帶動新教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式,與時俱進(jìn),使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)。深入理解新教材結(jié)構(gòu)體系,從研究教材、研究課堂入手,帶領(lǐng)本學(xué)科教師開展新課程研究,探索和研究符合本學(xué)科實(shí)際的可操作性強(qiáng)、行之有效的激情課堂教學(xué)方法。

2、本組每位成員都要扎實(shí)上好每一節(jié)課,在課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并在研究活動中通過教學(xué)五大環(huán)節(jié)的研究,特別是備課環(huán)節(jié)的研究,不斷提升教師課堂教學(xué)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、音樂:

嚴(yán)格按照教學(xué)大綱上課,從基礎(chǔ)的音符、音階、發(fā)聲、理論抓起,從整體上提高學(xué)生的音樂水平。經(jīng)過上學(xué)期的努力,學(xué)生的音樂素質(zhì)已經(jīng)有了大的進(jìn)步,但是要想整體提高學(xué)生的音樂素質(zhì)還需要我們在進(jìn)一步努力。

4、體育:

嚴(yán)格按照常規(guī)要求上課,保證每節(jié)課學(xué)生的運(yùn)動量。制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課,做到訓(xùn)練目的明確,過程安排恰當(dāng)。樹立“健康第一”的教育思想,促進(jìn)學(xué)會健康成長將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程。

三、工作措施:

1、狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教學(xué)行為。

(1)備課:要求每位老師備課之前認(rèn)真鉆研教材,按照學(xué)校常規(guī)要求備好每一節(jié)課。特別是新教師,應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上,更深入的研究教材,詳細(xì)的寫好每一份教案。

(2)上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學(xué)、明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。

(3)反思:要做到課后及時反思,特別是聽評課之后,及時反思,總結(jié)每位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,及時學(xué)習(xí)反思。

2、同課異構(gòu)。

本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行同課異構(gòu),各位老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,多參與聽評課活動,特別是新教師。

四、具體工作安排: 三月份:

召開教研組會議,制定教研組計(jì)劃,按照教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生學(xué)習(xí)需要,認(rèn)真實(shí)施集體備課活動,備實(shí)際可行的教學(xué)方案,并認(rèn)真檢查,杜絕無教案上課。

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