第一篇：校園媒體文化節活動策劃書

一.策劃書第一部分：媒體技術講座暨媒體文化節開幕式

活動主題：新媒體，新技術，新挑戰

講座內容：繪聲繪影，photoshop等一系列實用性媒體軟件的教程講座，以及計算機二級證書考試內容。

活動對象：全校學生

講座時間：XX.3.30下午3:30—4:30

活動地點：多媒體教室（2a202）

講座老師：左利云

并有提問互動環節：由在場同學向主講人提問以及主講老師對同學們進行答疑解惑。有獎競答環節，主持人出題由同學們舉手搶答，回答正確可獲得禮物一份，回答錯誤由主持人做出正解，并贈送安慰獎一份。

ps：本講座已申請為素拓項目

二.策劃書第二部分：媒體技術大賽

活動對象：全校學生

活動時間：3月25日—4月20日

活動對象：全校學生

活動流程：

(一)初賽：ppt制作（3月25日—3月31日）

要求：

1.每隊選手（3—5人）制作并按時上交一個主題為“網絡媒體發展歷程”的ppt

2.參賽隊伍需制作10—13個版面的ppt

3.ppt可截取“網絡媒體發展歷程”的某一階段進行闡述，也可就網絡媒體發展的總體現狀進行描述，亦可預測今后網絡媒體的發展趨勢。

4.交作品時注明參賽選手的院系，班別，姓名及短號。

評選：按照ppt制作的精美程度，對主題的把握程度和內容的豐富程度評選出進入復賽的12—15只隊伍。（根據交作品情況確定進復賽隊伍總數）

欣玥（358336476@qq.com）為收作品郵箱

（二）復賽：dv視頻宣傳片制作（4月1日—4月12日）

方案一要求：

1．主辦方將給定3—4個不同商家，由抽簽得出每隊負責的商家，且每隊知負責一個商家，讓12組隊員對 各自負責的商家錄制一個dv視頻宣傳片或者電子相冊宣傳片

2．宣傳片制作為求達到相應的廣告效應，時長為3—5分鐘。

3．拍攝形式和內容不限，屆時主辦方會安排工作人員帶著隊員們到指定的商家處進行錄影拍攝。

4．若視頻拍攝制作優秀，商家也滿意，且征得選手同意，經過相應的蹉商可以作為商家的宣傳片，但未經選手同意商家不得隨意征用作為其廣告使用。

評選：按照選手所做的視頻質量，畫面效果以及廣告效應評選出進入決賽的6只隊伍。

方案二要求：

5．每隊選手錄制一段dv視頻或者制作一段電子相冊，時長為3—5分鐘。

6．主題不限，可以關于廣石化的常規活動或者參賽選手的日常生活。

7．dv視頻或電子相冊不得直接摘取網上視頻，必須為參賽選手參賽時獨立拍攝及制作的作品。

8．視頻內容要健康積極。

評選：按照選手所做的視頻含義，質量及畫面效果評選出進入決賽的6只隊伍。

欣玥（358336476@qq.com）為收作品郵箱。如文件過大可聯系欣玥直接拷貝視頻文件。

（三）決賽：4月20日下午3點—5點30分

1.ppt講解（30分）

每支隊伍約有3分鐘的時間按照其初賽的ppt作品，就“網絡媒體的發展歷程”進行現場講解。

要求：講解過程表達清晰，言簡意賅。

2.視頻音樂剪接環節（共20分）:

每支隊伍均分配一臺電腦，每臺電腦都有一個相同的視頻音樂剪接軟件。給選手一段相同完整的視頻，和幾份從原視頻剪接下的視頻及音頻。選手按照原視頻進行剪接。并生成視頻格式文件。本環節以時間為評判標準，選手剪接錯一處加一分鐘。剪接有瑕疵加30秒。最后評選此環節1—6名。此環節不需要老師評分，現場工作人員根據作品完整性排出1-6名）

3.觀眾趣味問答環節:

主辦方會給定相應的網絡知識題目，讓現場觀眾進行搶答，若親友團各有二次答題機會，親友團答對加2分。其余問題為現場其他觀眾舉手搶答環節，答對者均有小禮品贈送。

4.圖片ps環節（共25分）

在決賽開始前，每組派出1—2名選手，每組給定相同的主題及圖片，選手按照給定的主題對圖片進行ps。最后利用電子相冊軟件將制作好的圖片串聯成一個完整的故事，利用投影儀向評委及觀眾展示。

5.媒體現場操作環節

給定相應的媒體操作題讓選手在現場大屏幕進行操作

選手按照順序依次展示作品。評委及觀眾對視頻音樂剪接及ps制作進行投票。

觀眾投票環節：觀眾投票人氣選手，第一名加30分，第二名加25分，依次累計加分。

最后以評委平均評分的70%加上觀眾評分的30%為參賽隊伍的最終分數。

現場可設置參賽隊伍的親友團，在選手比賽期間可以趣味問答抽獎的形式向現場觀眾提問。若親友團答 對，可給相對應的小組加2分。

獎項設置：一等獎一組獎品+獎狀+實習機會

二等獎一組獎品+獎狀

三等獎一組獎品+獎狀

優秀獎三組獎狀

三.策劃書第三部分：媒體運營大賽

比賽目的：本次大賽旨在通過傳播最新的營銷理念、利用媒體這一平臺，創新市場營銷形式，鍛煉當代大學生從營銷理論到營銷實踐的能力，提高同學的運營管理能力、策劃技能，培養同學的預見力、洞察力、決斷力，行動力，展現當代大學生社會實踐和策劃能力、創意、創新等綜合素質。從而促進學生素質發展、挖掘成功的媒體運營管理案例。

活動對象：全校學生

比賽時間：XX年3-4月

參與方式：團隊形式參賽，團隊人數為3個

（一）初賽：初定于3月31日晚，閉卷考試

1.初賽形式：閉卷，試卷滿分100分，考試時間為60分鐘。考試內容主要涉及：運營學、市場營銷學、管理學、統計學等學科。（考試提供一定范圍）小組平均得分最高的15組選手即可進入復賽。

2.初賽規則：

（1）參賽選手需提早10分鐘到達考試試室，遲到15分鐘的取消參賽資格。

（2）參賽選手需自帶考試工具，不能攜帶與考試相關的資料進入試室，否則，一經發現視為舞弊。

（3）考試開始30分鐘后方能交卷，考試時間到參賽者不能再答題，否則視為違反考場規則。

（二）復賽：

1.時間：4月1日-12日；4月12日截止上交作品

2.復賽形式：

復賽內容為根據我們給的商家的數據，給商家設計商標（logo），標語，宣傳單張、微語等，再加 上到商家 進行實地考察，得出所要的數據、資料，寫策劃書（可以到同類型的商家進行橫向比較）用我們的角 度發現 商家的優勢與問題，得到的數據進行分析，寫出媒體運營方案（紙質版與電子版）復賽會在微博全程展示，把 內容編輯為長微博發 到新浪微博上向同學們展示，由專業老師審評作品，得分前6組的選手即可進入決賽。滿分100分。

3.復賽比賽規則：

（1）紙質版交給黃遠玲610930，電子版發送到黃東茹郵箱806957073@qq.com。

（2）參賽選手需在指定時間將作品上交，否則，視為棄權。

（3）參賽選手作品必須原創，不得抄襲，否則，一經發現取消參賽資格。

（4）參賽作品要符合所給的商家的數據，不能自擬數據。

(三)決賽：決賽內容為6組決賽選手的作品（復賽的作品，可以經過完善）的展示和辯論。評委考察其可行性，實際效果和選手們的現場表現評出前三等獎和優秀獎。

1.時間：初定于4月20號

2.地點：待定

3.比賽形式：

第一環節：進入決賽的6組選手分別將自己的作品展示，再加以講述。時間8分鐘。

第二環節：接受現場評委老師的提問，時間為4-5分鐘。

第三環節：接受其他一位選手的提問。答題時間或者辯駁時間1-2分鐘。

4.比賽規則：

（1）參賽選手提前30分鐘到達比賽現場進行簽到，聽從現場工作人員做好相關準備。

（2）參賽選手必須遵守現場比賽紀律，做一位文明的參賽者。

（3）比賽沒結束前，參賽選手不得擅自離開比賽現場。

獎項設置：一等獎一組獎品+獎狀+實習機會

二等獎一組獎品+獎狀

三等獎一組獎品+獎狀

優秀獎三組獎狀

聯系人：張春桃664522李嘉華644796

ps

（1）各班宣委統計好自己班級參加比賽的名單，名單內容為學院+班級+姓名+聯系電話，統一以excel的格式（XX版本）發到郵箱601862617@qq.com；

（2）XX年3月24日至3月29日，經濟管理學院新媒體將在一飯堂對面設咨詢點，有意參加者可以至咨詢點現場報名。

經管新媒體中心擁有本活動的最終解釋權

廣東石油化工學院經濟管理學院新媒體中心

XX年3月24日

第二篇：校園文化節活動策劃書

一、活動背景：

為了豐富我校大學生的校園生活，活躍校園氣氛，激發同學們努力學習、奮發成才、積極參加體育、文化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學生的綜合素質與專業水平，給學生提供一個展現自我、超越自我的舞臺，彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌，使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創新，在繼承與發展中健康成長、成才。

二、活動主題

建筑贊美生活，建筑贊美生命；文化點亮生活，文化點亮生命

三、主辦單位

中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會

惠州學院建筑與土木工程系

四、承辦單位

共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會

惠州學院建筑與土木工程系學生會

惠州學院建筑與土木工程系建筑協會

五、活動時間：4月--6月

六、活動地點：見各單項活動方案

七、活動對象：建筑與土木工程系全日制在校學生

八、組委會成員：

組長：許秋娟酈偉

副組長：董璞

成員：李少璃黃艷聶艷華王琴林超慧璞董璞黃東野趙潔馬明軍陳智慧

唐壯麗唐明張昊

九、活動內容

l 文化藝術

1、“唱響建土”班級合唱比賽

2、能說會道

3、“我的宿舍——聽我的”宿舍創意設計大賽

4、愛心義教活動

5、建筑與土木工程系女生座談會

l 體育競賽

1、籃球場男女混合花式接力賽

2、足球賽

3、乒乓球賽

4、毽球比賽

5、登山比賽

l 專業實踐

1、鋼筆畫比賽

2、工程測量比賽

3、建筑藝術節節徽設計大賽

4、外校交流活動

5、參觀樓盤

十、報名時間：

見各活動方案

十一、報名辦法：

按照各活動項目規程進行報名，以班級為單位的活動項目到系學生會秘書處報名，以個人為單位的活動項目到各班長處報名，匯總后統一上報承辦單位。

十二、注意事項：

1、參賽者必須是身體健康，凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽，如隱瞞病史，發生事故后果個人自負。

2、參賽者須提前10分鐘到場，遲到作棄權論。

3、裁判、評委由本屆建筑文化節組委會選派，各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規則、程序，遵守裁判守則、評判規則，做到嚴肅、認真、公平、準確。

4、參賽者必須遵守比賽規則、紀律及比賽秩序，尊重、服從裁判和評委，不能以任何的理由影響比賽的正常進行。

5、如有對比賽的某一結果或某一裁判、評委的評判不服者，可以以書面形式向建筑文化節組委會申訴，由組委會調查解決。

6、本方案解釋權歸本屆建筑文化節組委會，未詳事宜另行通知。

中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會

惠州學院建筑與土木工程系

三月二十日

惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之一

“唱響建土”合唱比賽計劃書

活動目的：為展示廣大學子與時俱進、開拓創新、團結奮進、積極向上的精神風貌，豐富建筑與土木工程系的文化生活，增強班集體的凝聚力和集體責任感，展示當代大學生的精神風采，提高同學們的綜合素質。

指導老師：李少璃老師

承辦單位：共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會

活動時間：待定

活動地點：少康樓

報名時間：4月5日

比賽要求：

1、比賽由抽簽決定出場順序

2、參賽歌曲內容健康，頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明

3、著裝統一，整潔大方，體現當代大學生的精神面貌

4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負責人。

評分標準：

1、比賽由5位評委組成評分組，滿分為10分；

2、班主任參加，1分；

3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分；

4、著裝統一，精神面貌好，2分；

5、演唱音律準確，各音部之間和諧相融，3分

6、比賽以班為單位，要求全班學生參加，2分，缺席一人扣0.5分；

7、比賽名次按分數高低排名。

注意事項：比賽嚴格按照規則進行，參賽班級必須提前10分鐘到場，遲到按棄權處理。

獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名

惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之二

“能說會道”比賽策劃書

活動目的：“走上舞臺，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的風采”，“面對日常突發事件的處理情況，以及職場上的突發事件的處理能力”弘揚校園文化，豐富同學的課余生活，為同學提供一個展示自我的舞臺，借此了解同學們的綜合素質。

指導老師：李少璃老師

承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系學生會

活動地點：初賽：旭日六樓課室（待定），決賽：少康樓

活動時間：

1、初賽：4月18日以及19日下午2:002、決賽：4月25日晚上7:00

報名時間：4月10日

比賽安排：初賽4月18日，決賽4月25日

報名地點：各班團支書處

參賽對象：全體建筑與土木工程系學生

比賽規則：

1、初賽階段：

a、自我介紹：抽題面試，要求根據里面的要求進行面試，或者推銷商品，富有自我特色，同時符合職場面試的要求，用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。（2至3分鐘）評分標準見下:（根據是否表明自己的觀點，以及是否具有特色，以及是否符合職場的要求，對自我評價是否中肯，這一條可以通過評委提問，舉止是否大方，表情表現是否自然，語言是否簡潔中肯等，具體評分標準會即時詳細再議，觀眾與評委各占百分之五十）

b、素質表現：抽簽看拿到什么樣的突發情況，處理一些情況，可能是關于建筑學的一些工程中的突發情況，諸如工傷的情況，然后由請來的同學參與演出對參賽者進行問責或刁難看其處理情況的能力，也可能抽到提問式的問題，提問一些策劃活動的處理情況，要求在三分鐘的時間里進行思考，然后兩分鐘里進行闡述，兩分鐘評委提問。評分標準參照如上

c、前12名進入下一輪

2、決賽階段：

a、閃亮登場：本環節為限時自我介紹，選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此環節也是讓選手在段時間內建立起自己的拉拉隊。

b、模擬主持:選手可根據自身綜合素質，準備自己偏好和熟悉的一類節目，進行現場主持，包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，要求加入觀眾互動的環節。

c、即興回答：本環節主要對各位選手的應變能力做一個基本考察，以展現各選手對語言的駕馭能力，選手自己選擇問題的號碼，然后自行回答。

d、才藝大比拼：選手準備各自才藝，本環也是個位選手為自己

拉票的環節。過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離，為自己拉票。（主要為唱歌以及跳舞，或樂器，當然鼓勵其他表演方式）

e、最后陳述：選手對自己本次的比賽表現做最后的陳述，本環節也是選手為自己加分的最后機會。

獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

注意事項:

1.可以從學生中找觀眾演員，參加者給予加綜合測評分

2.初步構思，很多細節或者一些活動事項需要詳議，看我們的系是否允許，可重新刪減討論。

3.需要進行討論這個策劃的可行性，以及實際需要的經費，討論完整詳細的活動流程方案

惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之三

“我的宿舍——聽我的”宿舍創意設計大賽策劃書

活動目的：學生宿舍是學生生活、學習及娛樂的場所，是營造良好校風、學風及培養健康生活作風不可忽略的陣地。宿舍文化是校園文化的折光，是家庭文化的變異，是社會文化的濃縮。良好的宿舍環境，良好的舍風對提高同學道德修養等素質起著感染熏陶、潛移默化、凈化心靈的作用。為豐富校園文化生活，發揚學生的創新精神，創造美好的生活空間，進一步美化我校學生的生活環境，引導同學自覺遵守學校宿舍管理條例，增強同學們之間的交流和友誼，我系學生會生活部舉辦這次新生宿舍美化大賽。弘揚宿舍文化，弘揚創新精神，展示我系宿舍的一道風景線。引導同學們養成講文明，講道德的習慣，共建文明生活，營造健康積極的校園文化生活氛圍

指導老師：李少璃

承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系學生會

活動宗旨：“與時俱進，開拓創新，互助友愛、明禮誠信、和諧奮進、共同成長”的新宿舍精神，激揚青春，展現建土自我風采。

活動時間：4月1日~4月8日

活動對象：全系各宿舍自愿報名參加（如果有報名而沒有搞設計或者拒檢宿舍，將在綜合測評里給予扣分）

活動方式：

1、此次活動由系學生會生活紀檢部組織，并由各班班委配合活動展開。

2、參賽宿舍擬定自己宿舍的主題（要求積極向上）

3、各宿舍圍繞自定的主題裝扮宿舍，可以在墻壁上張貼畫、對聯等等，最主要的是發揚各自的創新精神；（內容要健康），可懸掛飾物；但不可在墻上亂畫、亂涂，也不可以擅自更改房間原有的擺設結構（如書桌、床架等）；

4、各宿舍必須按照內務檢查的標準整理內務；

5、生活部成員與邀請老師將按照“公開、公正、公平”的原則，組織大一各班代表對參賽宿舍進行評比；

6、生活部根據評比分數，評出一等獎（1名），二等獎（1名），三等獎（1名），最佳創意獎（1名）優秀獎（3名）進行表彰。

評選標準：

1、宿舍學習風氣良好，思想健康，宿舍成員團結、積極。

2、宿舍環境優美

3、設計提倡清潔，反對浪費，用最少的資源創造美的作品

4、宿舍內布置合理、擺設整齊

5、宿舍設計與裝飾美觀、大方、協調

6、要有青春氣息，有各自特色與風格，最好能夠體現我們建土系的特色

7、不能違反學生宿舍管理條例

8、宿舍關系融洽

9、評審時每個宿舍必須有一名解說員對其設計主題進行解說

活動流程：

1.4月初公布此次活動方案，以宣傳畫的形式進行活動的宣傳2、4月8日對宿舍進行首輪評比，選出得分最高的前十間宿舍于4月15號進行次輪評比3、4月20日公布獲獎宿舍名單，并對獲獎宿舍進行表彰

評比規則：、本次比賽采用100 分制，拒檢按0 分處理。“我的宿舍聽我的”評審小組（老師各班班長生活紀檢部成員）、紀律檢查小組每次檢查所得分數合計后除以檢查次數為比賽最終分數。、各項評分內容所占比例：衛生占30%，美化占20 ％，創意占30 ％，精神面貌占10 ％，紀律評分占10 ％。

獎項設置：一等獎（1名），二等獎（1名），三等獎（1名），最佳創意獎（1名），優秀獎（3名）。

惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之四

愛心義教計劃書

活動的目的：通過此次活動，希望可以讓同學們感受到愛與被愛的幸福，激勵同學們積極參加社會公益活動，為社會多作貢獻，為了祖國的美好明天變得更加美好。更重要的是給貧困的學生帶去物質上的幫助和精神上的激勵鼓舞，讓他們健康成長，長大以后回報社會，回報祖國！

指導老師：許秋娟

承辦單位：共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會

活動地點：坦陂小學

活動時間：3月25日

活動對象：小學全體學生

活動流程：

1、因材施教，由志愿者做老師為學生們講解課文內容。并且不同的年紀的學生教于不同的知識，并且積極與學生們努力溝通。

學前班~3年級：教于他們對應的書本知識，并努力激發他們對學習的熱情與興趣。

4~6年級：在教于他們相應的課本知識外，并簡單的教于他們為人處事的道理，讓學生們熱愛生活，接觸生活，探索生活且學會人與人之間的相處.2、與全體學生齊心協力搞好校園清潔，布置教室，營造一個干凈舒適的學習環境，并對教室進行評比，對他們的勞動成果給與獎勵

3、促進志愿者與學生們的溝通，通過一些做游戲的或者其他形式來實現。

4、以大合唱，合影留念結束此次活動。

注意事項：

1、由于是校外活動，因此需特別注意活動時的安全問題及交通安全。

2、在小學活動期間如果發生突發事件應第一事件與活動負責人取得聯系，再協商解決。

3、在外應保持良好的形象，展現建土系的風采。

惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之五

建筑與土木工程系全體女生座談會

活動目的：為惠州學院建筑與土木工程系全體女生提供一個交流平臺，互相認識，互相了解。把各個女生緊密地聯系在一起，成為一個密不可分的整體，使女生們更好地了解未來要學什么、怎樣學。更重要的是讓我系的女生感覺自己是受到重視的，不是被孤立起來的，在我們這個系中活出精彩！

指導老師：李少璃老師

承辦單位：建筑與土木工程系學生會

活動時間：星期天晚上7：30-9：30（即XX-3-24）

活動地點：少康樓二樓

活動主題：建筑與土木工程系全體女生座談會

參加人員：建筑與土木工程系全體女生、書記及輔導員及攝影人員

活動流程：

1、派一位干事在會場門口進行參加活動人員的簽到

2、由三位干事帶參加的女生按一定次序（本班的盡量不要坐在一起，要主動跟其他班的女生或師姐坐在一起，這樣才能更好地認識和了解，從而達到這次座談會的目的）

3、主持人開場白（首先要向各位女生們表明這些這次座談會的目的，然后請書記發言）

4、書記和輔導員發言

5、自我介紹階段（先由正、副會長自我介紹，然后干事，最后各位女生按次序自我介紹，大概三十分鐘完成）

6、自由交流（每個人都可以隨便走位置）

7游戲階段：

8、書記或輔導員總結

9、座談會結束，各工作人員留下拍照、留念

10、收拾會場，把凳子還給學校

注意事項：

1、會場冷場時的應急措施

2、各干事要積極，要起帶頭作用

3、各干事要分開坐，而且在座談會過程中要到處走，盡量跟多一些女生交流，了解她們對我們女生部要求及意見

惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之六

男女混合花式接力賽

活動目的：為增強同學們的體質，為了讓經常在電腦前畫圖，在圖書館，教室看書的你創造活動的動力，為了促進系里各個班級，系里各個同學之間的交流，我系特組織此次400米接力比賽。

指導老師：許秋娟李少璃

承辦單位：共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會

活動時間：待定

活動對象：建筑與土木工程系以班為單位，每班最少一個隊伍

比賽內容：與傳統的接力賽不同，接力賽中的每一棒的距離都不同，且為不同形式徑賽的組合。接力賽的第一棒為50米障礙賽，第二棒為100米，第三棒為50米欄，第四棒為200米，總長度為400米。

比賽形式：

1、各個班自己組合隊伍。

2、每個小隊由四個人組成，其中必須有一個或一個以上的女生。女生可以任意參加四棒中的任何一棒，由于比賽難度的不同，女生參加第二，第三，第四棒可以在總時間上減相應的時間。（具體應減多少再具體討論）（這個規定主要是為了使比賽有更多的變化，更多的戰術，讓更多的女生參加到我系的體育活動中來。這樣都是女生的隊伍也不一定會輸給一女三男的）

3、以時間的長短決出一二三名

獎項設置：比賽設第一名1名，第二名1名，第三名1名，惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之七

足球賽計劃書

活動目的：為了增加建筑與土木工程系同學們對課余活動鍛煉的興趣，增添同學們的課余生活色彩，增強同學們的身體素質，豐富同學們的課余生活。建筑與土木工程系學生會體育部準備舉行一次足球比賽賽。通過這次比賽,促進本系同學的交流,展示同學們的風采和魅力,加強各班之間的團結,“比賽第二，友誼第一，”培養大家的團隊精神,同時本著我系的全隊拼搏精神，勝不驕，敗不餒，賽出風格，賽出水平，在實力上和精神風貌展現我系學生的魅力。

指導老師：李少璃

承辦單位：體育部

活動時間：3月11日-4月初

活動地點：惠州學院足球場

報名時間：3月4日

比賽要求：本次比賽全系共11個班級參加，以班為單位組隊，每隊運動員12人，8人正選，4人替補。各班需統一球服。

活動規則：比賽將11個班分成ab,c三組，初賽以小組積分循環賽進行，a、b組每組4支隊伍，c組3支隊伍，a、b組前三名和c組前兩名進入八強賽，最后八支隊伍進行淘汰賽，抽簽決定對戰對手，前四名進入半決賽階段，再實行交叉淘汰制，決出決賽資格。比賽采用“八人制”，選用5號球,分上下半場，各30分鐘，中場休息5分鐘。若雙方在60分鐘內分不出勝負，將進行15分鐘的加時賽，若還是平局則直接進行點球決勝負。各班要服從裁判員的指揮和裁定。

注意事項：比賽嚴格按照規則進行，參賽班級必須提前10分鐘到場，遲到按棄權處理。

獎項設置：錄取前三名班級給予獎勵名、另設個人“最佳射手”稱號1名。

惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之八

乒乓球比賽計劃書

活動目的：為了豐富同學們的課余生活，增強同學們的身體素質，提高同學們的團隊意識。建筑與土木工程系團辦將舉辦一次具有意義的乒乓球比賽。希望同學們踴躍參加，秀出你的才能，秀出你的球技，秀出你的魅力。

活動對象：建筑與土木工程系全體學生

指導老師：許秋娟李少璃

報名時間：4月15日至4月23日

活動時間：4月26日上午（如有改動，另行通知）

承辦單位：團總支辦公室

活動地點：惠州學院4號樓

活動內容：此次乒乓球賽為團體賽，以團體組隊參加比賽，以三個人（二男一女）為一組的形式參加，比賽以三局二勝的淘汰賽進行，勝者進入下一輪，比賽結果后將對第一、二、三名隊伍進行獎勵；

活動規則：

１、由三個人（二男一女）的組隊形式參加，其中單局比賽對陣必須由男生對男生，女生對女生的形式進行；

2、比賽對陣以抽簽的形式決定：

3、女生先進行第一局比賽，男生接著進行二、三局；三局兩勝為優勝隊，優勝隊進入下一輪；（不參加則視為棄權）；

4、比賽以淘汰賽方式進行，決出冠，亞，季軍。

注意事項：時間較短，參賽人數較多，應注意組織好參賽人員的現場紀律。

獎項設置：冠軍、亞軍、季軍各一隊

惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之九

建筑與土木工程系毽球個人挑戰賽計劃書

活動目的：為了營造一個積極，健康，熱烈，活撥，朝氣蓬勃的校園環境，也是為了響應系提出的豐富同學的課余文化生活的相關精神，學生會體育部策劃組織XX年踢毽子比賽。致力于搭建一個學生們展示自我的舞臺，為她們打造一片挑戰自我，肯定自我，超越自我的天地，在活躍的氛圍中，提高同學們的競爭意識,加強系內部的團結與默契，增進了同學們之間的感情和合作精神.指導老師：李少璃老師

承辦單位：共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會

報名方式：報名時間:4月1日-4月10日時間內以個人為單位男女不限.各班級選手直接在各班體育委員處填寫報名登記表.如果在報名規定時間內未報名者,視作棄權處理。

活動規則：

1、兩分鐘盤踢毽子：運動員用左右腳內側交替盤踢（左右腳各踢一次，計成績一次），可用任意一腳先踢，每次踢起的毽子的高度不得低于肩部。比賽中，毽子觸及地面或任意一腳連續接觸毽2次者，則判為失敗，不計成績；比賽中運動員不得超過兩米半徑的圓，如超過第一次警告，第二次即判為一次失敗。

2、兩分鐘單踢：運動員可用任意一腳連續踢毽，毽落地為失敗一次，比賽中運動員不得超過兩米半徑的圓，如超過第一次警告，第二次即判為一次失敗。個人成績以踢毽次數多少計算，次數多者各次列前，如遇次數相等，則以失誤次數少者名次列前。

3、一分鐘自由踢運動員在一分鐘之內用任意腳踢毽子，比賽中運動員不得超過兩米半徑的圓，如超過第一次警告，第二次即判為一次失敗。個人成績以踢毽次數多少計算，次數多者各次列前，如遇次數相等，則以失誤次數少者名次列前。

4、將今年最好成績設為系踢毽子記錄，作為以后每年比賽參考，設破記錄獎。

獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，單項冠軍3名

惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之十

登山比賽計劃書

活動目的：本次登山比賽活動旨在豐富同學們的課余生活，利用學校良好的地理條件，增進同學們之間的互相交流，培養大家的進取精神。

指導老師：李少璃老師

承辦單位：共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會

活動時間：待定

活動地點：金山湖校區區后山

參與成員：建筑與土木工程系全體師生

活動流程：

1、組織同學們在x月x日下午3點鐘在旭日大樓后門集合，將隊伍分為三至五個小隊（由具體的參賽人數決定），每條隊伍由兩個工作人員負責。

2、3點半從第一隊開始，每隔15分鐘出發一隊，并登記出發人員和時間。

3、在終點又另外的工作人員登記到達終點的人員和到達時間。

4、根據出發時間和到達時間的差值，用時短的獲勝。

活動說明：

1、工作人員作好后勤工作，照顧好同學，積極冷靜應對突發事

2、參與同學注意安全，有事及時向隊伍負責人說明。

3、活動將邀請系里老師共同參與。

惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之十一

鋼筆畫比賽計劃書

活動目的：為了加強各專業、各年級的學習交流，豐富同學的課余生活，為同學們提供展現自我的平臺，同時提高同學的學習積極性，增強低級同學們對鋼筆畫的興趣與熱情，從而為日后進一步的學習打下更扎實的設計基礎。

指導老師：張昊老師

承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系建筑協會

活動時間：3月5日至23日

活動地點：旭日樓6樓

報名時間：3月5日

參賽人員范圍：建筑與土木工程系06~08級全體學生

參與方式：參賽者可將作品交到各班班長，再由班長交給學術部干事

獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名

活動流程： 1、3月5日由會員服務部通知系各班班長；

2、3月6日~3月18日為參賽者創作時間；

3、3月19日各班班長收集自班參賽作品，20日由班長交給會員服務部干事；

4、3月21日呈交給老師選出最后得獎作品。

活動要求：作品僅限鋼筆畫，用a4紙，作品內容健康，必須是原創。

注意事項：

1、參賽作品寫清姓名、班級、聯系方式；

2、優秀獎將從評選出一，二，三等獎后剩余的會員作品中選出

3、獲獎作品將刊登在建筑協會會刊欄目上；

4、比賽有任何疑問都可與建筑協會相關部門（會員服務部或學術部）資詢。

5、本次活動解釋權歸建筑協會所有。

惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之十二

工程測量比賽策劃書

活動目的:為進一步加強建筑協會全體會員對專業學科的深入了解，提高會員對工程測量的興趣與愛好，增強會員的動手與操作能力，培養會員探索與創新精神，建筑協會特開展本次工程測量比賽。

通過本次活動的開展，不僅為全體會員提供一個學以致用的平臺，更提高會員參與協會活動的積極性，更重要的是使各會員能理論聯系實際，將所學知識與實踐相結合，運用于實踐中，并在活動過程學會如何協調與分配工作，學會團結，從而充分展示自己能力，促進我系學生學習專業知識的氛圍。

指導老師：鄧文華老師

活動時間：五月初

活動地點：旭日大樓廣場

承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系建筑協會

參賽人員：建筑協會全體會員

比賽內容：地物測繪

比賽規則：待定

參賽形式：各會員自由組隊參賽，每組8-10人，各組選取組長一名

活動流程：

1.通知建筑協會全體會員比賽情況，收取參賽名單

2.干事帶領各組成員領取比賽儀器并詳細介紹比賽規則，分配比賽任務

3.活動開展

4.收取比賽儀器與比賽成果

5.指導老師對作品進行評選

6.表彰獲獎參賽隊并公布比賽成績

獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名

注意事項：

1、提前聯系指導老師并確定領取儀器時間

2、比賽儀器的正確使用和保護、準時歸還

惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之十三

首屆建筑藝術節節徽設計大賽計劃書

活動背景：惠州學院建筑與土木工程系自1994年成立以來，為國家培養了各類建設人才近千名。歷屆畢業生活躍在省內的各級建設戰線上，為國家的經濟建設作出了貢獻。特別是近幾年，隨著惠州市新一輪發展高潮的到來，社會對專業人才的水平提出了更新更高的要求。我系始終以科學發展觀為指向，以建筑行業經濟發展為依托，以人才培養工作為中心，一手抓教學硬件設施建設，一手抓教學內涵建設，努力把我系建成特色鮮明、文化氛圍濃郁、專業知識研究牢固、服務社會成效顯著的本科院系。為進一步促進我系知識文化建設，塑造我系特色形象，我系將舉辦首屆建筑藝術節，特此向學院全體同學公開征集建筑藝術節節徽。

活動目的：配合首屆建筑藝術節的順利開展，激發師生學子的創新意識,在設計過程中加深對建筑藝術與文化的了解，增進院系知識文化的交流與交往，并展示我系文明新集體、創新型專業人才培養的新風貌、新氣象。

指導老師：董璞老師

承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系學生會

活動時間：4月13日—4月21日（待定）

活動地點：旭日樓六樓（暫定）

報名形式：建土系學生在本班班長處報名，其他系別的學生報名可聯系承辦單位秘書處

參賽形式：個人參賽或團隊參賽

作品要求：

1、應征作品應構思新穎、創意鮮活、給人耳目一新的感覺，具有時代感、藝術性和震撼力。

2、應征作品應突出建筑藝術特色和文化教育特色，彰顯“建筑藝術節”這一文化主題。

3、應征作品數量不限，每件作品一式兩份（預留一份打印稿）

4、應提交應征作品的原稿，規格為a4幅面，裝裱于a3規格硬紙板上（橫、豎向均可）。創意說明須注寫在a4規格的紙張上（不少于100字）。必須在硬紙板右下角將參賽班級、系別、專業等內容填寫在上面，并寫上設計者名稱、聯系方式。

5、應征作品可手繪，也可電腦作圖。

6、應征作品不得抄襲，一經發現則該作品并取消其參賽資格。

交稿方式:

1、電子版作品可以發送至團委宣傳部郵箱：（待定）

2、平面版作品可在征集時間內直接交至收集點（地點：飯堂門前，時間：中午11：30~1：00 下午5：00~6：30）

3、為確保作品的順利收集，設計人員交完作品后務必聯系負責人員并留下作者聯系方式

活動流程： 1、4月9日—4月11日：準備大賽資料并做好前期宣傳工作。

2、4月12日—4月13日：向參賽人員提供相關資料，整理本次大賽的設計人員資料。

3、4月14日—4月16日：對參加本次大賽的設計人員的設計創意以及完成進度進行跟蹤了解，對有好創意但不能及時完成的設計人員提供必要幫助。

4、4月17日：交稿截止，通知未完成作品的設計人員，如有特殊情況可酌情對其延遲交稿。

5、4月18日：大賽設計作品初選階段，并將初選結果公布。

6、4月19日—4月20日：大賽設計作品復選階段，將入圍作品集中展示，由學生投票得出最佳人氣獎，由大賽評委統計票數，淘汰一部分作品，并將結果公布。

7、4月21日： 舉行“建筑藝術節節徽設計大賽”現場評比（決選）及頒獎儀式。

獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名紀念獎（外系參賽作品）10名，最佳人氣獎1名：

惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之十四

與廣州大學交流活動計劃書

活動目的：通過學術交流。可以互相補給專業知識。提高大家的專業修養，從而達到知識和經驗的共享。借此，惠州學院建筑協會，廣州工業大學積極策劃一次學術交流會，意在讓同學們能夠從中學到更多所需的專業知識，同時也通過本次交流會的相互交流，培養良好的學習方法促進學習，充分調動同學們專業知識學習的積極性。營造嚴謹輕松的學習氛圍。共同進步。并且，希望通過本次交流會，促進兩校之間的友誼與合作，增進各社團、各部門成員對相關工作的了解，提高各社團、各部門成員的工作效率及豐富工作經驗。并增強相互間的感情交流，為日后的相關工作奠定良好的基礎。

指導老師：唐壯麗老師

活動時間：4月11日（初定）

活動地點：廣州大學

承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系建筑協會

活動流程： 1、8：00所有有意進行交流的建土系學生在校門口進行集合2、10：25到達廣州大學3、10：30與廣州大學建筑學院進行交流，具體內容為雙方各自協會、學生會商榷。

4、12：00-12：30為午餐時間5、12：30-13：30由廣州大學相關人員帶領建筑協會全體人員參觀該校的部分建筑及教學設施，欣賞相關的優秀作品。

6、雙方繼續進行交流，由惠州學院以動漫的形式對惠州建筑與土木工程沿來作介紹。學院對建筑與土木工程系學生的培養目標，以及未來發展趨勢。由廣州的老師或學生作廣工同一方面的介紹。

注意事項：

1、活動期間全體人員必須聽從各組組長安排，如有突發事件應該及時向組長交代清楚；

2、活動當天因天氣或交通等不可預測因素造成時間延誤或場地限制問題，活動流程需要相關改動，具體由雙方決定。

惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之十五

參觀樓盤計劃書

活動目的：讓會員們了解現在惠州房地產的最新動態。以及了解房子的戶型和造型的發展趨勢。同時也培養一定的觀賞能力，提高認識設計能力，也讓自己的理論和實踐相結合，提高自己的學習能力。

指導老師：趙潔老師

活動時間: 3月21日

活動地點：恒和·金谷銷售現場

承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系建筑協會

活動流程：

1、第四周星期六上9：20參與活動的有關人員與校門口集合；

2、交通方式統一選擇交通車約20-30min的路程便到達目的地；

3、集中，統計人員，無誤后便分組去參觀樣品房；

4、約10點鐘，統一于銷售處門前集中，再行回校。

注意事項：

1、第4周星期三前，會員服務部要上交參與活動的人員的名單，以便分組安排；

2、每個小組都有干事負責，干事包括要通知組員集中的時間；地點，通訊方式等確保每位組員的安全，若有組員途中先離，必須向；所負責的干事交代才能離開；

3、參觀樣品房時，每位會員都有自覺遵守其公司的有關規定。

第三篇：校園文化節活動策劃書

活動宗旨：為配合我校第四屆校園文化節的開展，以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚，我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽，并借此活動豐富我校學生的課余文化生活，提高同學們各方面的知識水平，推動校園精神文明建設，營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則：公平、公開、求知、求實、求精

參賽對象：xx學院全體學生

參賽方式：各院（系)選出三人的代表隊參賽

參賽形式：19支代表隊進行現場答辯；

比賽程序

一．比賽開始（賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3）

（1）必答題環節——步步為營

共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊，第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會，求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。

（2）搶答題環節——我們都是快槍手

此環節為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束，搶答題將開始，此時通過考官出題（一般關于時間或重要事件的名稱)，要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手為準搶答。

三．比賽結束

若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進行加賽；若已經形成一、二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。

四．頒獎

主持人宣布獲獎結果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎，個人頒發榮譽證書。五．抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。

六．主持人宣布活動結束。

七．參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

獎項設置

一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

各代表隊頒發團體獎狀，個人頒發榮譽證書。

獎品如下：

一等獎（一隊）：獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子；

二等獎（一隊）：獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品；

三等獎（一隊）：獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發水一瓶；

優勝獎（四隊）：獲得優勝獎獎狀。

八.費用合計

1.毯子一個150元（3套450元）

2.一套洗漱用品80元（3套240元）

3.洗發水一瓶30元

4.4個獎狀100元

九.合計：820元整

歷史文化學院系學生會

第四篇：校園e文化節活動策劃書

活動引言：e文化節是我們計算機科學系具專業特色的傳統節日，在此文化節期間，我系學生會將面向全院師生開展系列活動，旨在為同學們提供一個更好地展現自己才華的舞臺，讓大家感受e文化的魅力，大力發展創新文化，促進學生的實踐能力和創新能力的提高，為學校的學風建設和學生素質的提高作貢獻。

活動時間：XX年4月至6月

主辦單位：計算機科學系學生會、分團委、社聯

策劃協辦單位：計算機協會

活動對象：全院學生

報名時間：3月28日起，至4月9日截止

報名方式：填寫報名表（發至各宿舍）/報名聯系人：

張永君：135xxxxxxx（66）劉偉娣：138xxxxxxx（66）

活動項目：1.打字比賽

2.攝影& ps比賽

3．電腦拆裝機比賽&電腦科技展

4.網頁制作比賽

活動步驟：

①籌備階段（3月下旬）

以海報形式對本屆e文化節作介紹、宣傳，下全院各班、各宿舍派發傳單以及報名表（XX年3月28日派發，XX年4月9日收表）面向全院接受參賽報名。并向有關單位申請活動場地

②實施階段（4月上旬——4月下旬）

本屆文化節以打字比賽作為文化節的開幕儀式，以網頁制作比賽作為閉幕儀式，全面開展各項活動

③總結階段（5月下旬—6月上旬）

舉辦網頁制作比賽，頒發各項賽事獎項，總結工作經驗

各項賽事詳細方案如下：

一．打字比賽

比賽時間：4月13日下午15:30

比賽地點：1312、1412機房

比賽方式：比賽采用XX版金山打字軟件測試打字（漢字）速度，限時10分鐘，不限輸入法；成績=平均速度*正確率

獎項設置：一等獎1名(音響)，二等獎2名（拼圖），三等獎3名（電腦清潔套裝+鼠標墊）

二．攝影& ps技巧大賽

比賽時間：4月13日晚上19:30

比賽地點：1312機房

比賽細則：比賽主題:愛。參賽者根據比賽主題，自行攝影，保留原照片，然后在攝影的相片的基礎上，用ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ進行主題ps。要求攝影以及ps加工的圖片突出主題，有表現力。參賽者決賽當晚需上臺詮釋作品主題、攝影特色以及所用的ps技術，展示時間為3-5分鐘。

評分標準：作品主題深意（30%）攝影技術（20%）作品技術含量（50%）

獎項設置：一、二、三等獎各1名（分專業組與非專業組）

三．電腦拆裝機比賽&電腦科技展

活動時間：4月20日上午9:30

活動地點：燈光籃球場

參賽對象：全院學生

比賽相關工具：由主辦方提供（參賽者不可自帶工具及電腦主機）

活動內容：

（一）以e文化為主題，以各品牌筆記本電腦展、電腦硬件展示、組裝與維修為主要形式，以常見實用辦公軟件、娛樂軟件、高新科技展為輔。本次電腦科技展主要分為兩大區域。

一、硬件&組裝與維修，現場解授如何解決日常電腦小故障，重裝系統，電腦部件拆卸及組裝。

二、軟件展示。包括常用辦公軟件、flash動畫制作、iebook電子相冊、電腦鋼琴、谷歌地圖等娛樂軟件。

（二）進行電腦拆裝機比賽

比賽細則：

1、此次比賽將分為兩個環節=拆電腦主機+裝電腦主機

2、比賽時，主辦方將參賽者提供一臺電腦主機，并派發拆/裝電腦主機所需工具

3、拆電腦環節：參賽者按我們的要求把電腦主機的相關部件拆下來

4、參賽者拆好了電腦主機后告訴工作人員，工作人員將會檢查參賽者是否完成拆電腦主機的環節

5、工作人員檢查完后，參賽者可以開始裝電腦主機環節；在此環節中，參賽者需把之前拆下的電腦主機部件重新裝回去

6、比賽耗時最短并且正確率最高者，則為比賽優勝者

7、需拆下的電腦主機部件有：內存條、硬盤、散熱器、電源、主板電池(專業組還需拆下主板，并把線插好）。

評分標準：

1、總耗時=拆電腦主機時間+裝電腦時間+正確率

2、如果參賽者不能按時完成比賽將會被淘汰

獎項設置：根據報名人數而定（分專業組與非專業組）

四．網頁制作比賽：

比賽時間: 6月1日晚上19:30

比賽地點：1312教室

比賽規則：參賽者可個人或組隊完成作品，網頁主題由參賽者自定，不可抄襲。于5月30日前將作品發至計算機科學系學生郵箱：（或交給相關負責人）。比賽當天參賽者到現場演示作品，并講述創作意念，演示時間為8-10分鐘。

獎項設置：比賽設一、二、三等獎各1名（分專業與非專業組）。

評分標準：技術含量70%設計20%講述10%

該項目要求（可組隊完成）：外系：建議各系出2份作品；本系：11級各班至少交出2份作品，12級各班至少3份作品

五．攝影&ps比賽與網頁制作比賽評委小組名單（暫定）：

xxxxxxxxx

六．攝影&ps比賽、電腦拆裝機比賽、網頁制作比賽獎品設置：

專業組：一等獎：鼠鍵套裝二等獎：音響三等獎：耳機

非專業組：一等獎：8gu盤二等獎：鼠標三等獎：精美鼠標墊

七．頒獎儀式&閉幕儀式

第一階段：

時間：4月20日

地點：燈光球場

儀式程序：對打字比賽、攝影&ps大賽作、電腦拆裝機比賽作總結，給這三項賽事的獲獎者頒獎，并在現場為獲獎者拍照片留念。

邀請嘉賓：系領導

第二階段：

時間：6月1日

地點：131

2儀式程序：對網頁制作比賽作總結，給本項賽事的獲獎者頒獎，在現場為獲獎者拍照片留念，并在現場展現比賽中的佳作。

邀請嘉賓：系領導

八．經費預算：海報宣傳：10元打印復印：60元

獎品：450元證書、聘書：60元

帳篷租金：180元

（總計：760元）

計算機科學系學生會、團總支、社聯

XX年3月4日

第五篇：校園飲食文化節活動策劃書

為了弘揚傳統的飲食文化，倡導我校同學養成科學健康的飲食習慣，進一步推動校園文化建設，構建溫馨和諧的生活氛圍,同時為喜迎山西大學建校110周年，校團委、后勤管理處、飲食服務中心、校學生會將聯合策劃舉辦山西大學第六屆校園飲食文化節系列活動，現將具體事宜通知如下：

一、活動主題：弘揚飲食文化　構建和諧校園

二、校園飲食文化節主要內容

1、“弘揚飲食文化，構建和諧校園”山西大學第六屆校園飲食文化節啟動儀式

3月31日上午10:00在令德餐廳前，由校學生會、各學院學生會代表準時參加開幕式。

2、品人生酸甜苦辣，展自我青春風采“非常廚房”學生廚藝大賽

3月31日下午16:00-18:00由各學院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽，集中展示同學們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學們的動手能力，增強團隊意識。

3、感受時尚，品味生活“魔幻”DIY蛋糕創意大賽

4月1日上午9:00-11:30由各學院代表隊(限4人)參加蛋糕制作大賽，展示青年學子風采，感受時尚、品味生活。

4、用影視詮釋生活，用美食筑就溝通“飲食影食”生活攝影展

3月31日-4月1日全程展覽從同學們中征集的優秀攝影作品，培養同學們在日常生活中捕捉美的能力，提高審美情趣。

5、品香茗，話人生“飄香”茶道表演

4月1日上午9:00-11:30邀請專業茶藝師在令德餐廳為同學們講解茶文化的有關知識，讓同學們學會如何品茶，提升道德修養，陶冶情操。

6、品飲食文化，話健康生活“學子面對面”學生代表交流會

4月1日下午19:00-21:00邀請各學院學生會生活部部長及學生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節主題交流會，進一步發掘飲食文化，共同倡導安全飲食，以促進同學們健康、高品質的生活。

三、活動具體要求

1、請各學院學生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準時參加開幕式。

2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版于3月18日(周日)下午6:00前發至校學生會生活部郵箱：。

希望各學院團委、學生會接此通知后，高度重視，廣泛宣傳，引導廣大青年學生積極參與，按照通知要求落實相關工作。