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高中生國旗下講話:收獲今天,展望明天

時間:2019-05-15 13:12:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高中生國旗下講話:收獲今天,展望明天》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高中生國旗下講話:收獲今天,展望明天》。

第一篇:高中生國旗下講話:收獲今天,展望明天

親愛的老師們,同學們:

大家上午好!我今天國旗下講話的題目是:收獲今天,展望明天。

雖說寒意料峭,但也春意融融。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了新年的腳步聲,為了迎接新年的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下。

滿載收獲的2010年已經從我們身邊輕輕掠過,充滿希望的2010年信步向我們走來。即將過去的2010年是不平凡的一年,我們一起用一中人的青春和激情,理性和智慧書寫了一段銳意進取、自強不息的一中歷史。

這一年,我們的中考再一次取得了耀眼的成果;這一年,取得了圓滿成功;這一年,我校的管理、教育教學成績等工作又上了一個新臺階,得到了社會各界尤其是學生家長的高度評價;這一年,學校在緊抓管理和教育教學的同時,還積極開展學生活動:校歌國歌比賽、籃球比賽、秋季運動會等等,豐富了校園生活,增強了班級凝聚力。一年來,老師們孜孜不倦的辛勤工作,同學們勤奮努力的學習,可以說這些成功是大家共同的成果。

回首過去,展望未來,還有更多的高峰需要我們去攀登,還有更多的競爭需要我們去挑戰,面對新機遇,迎接新挑戰,我們深感任重道遠。

2010年的風帆已經揚起,一個美好的年輪正呈現在我們面前,讓我們一起整理好行囊,放飛理想,為美好的明天努力奮斗!也許我們的基礎比較差,也許我們的征途過于坎坷,但相信自己,讓我們再加把勁,一起斬斷荊棘,劈開纏藤,用信念與堅毅劈出一條星光大道;用頑強與不屈,踏出一條堅實有力的人生軌跡。也許高處不勝寒,也許遠方很渺茫,也許我們會失敗于人生的荊棘中,但我們敢問路在何方,我們百折不撓,我們將無怨無悔。

沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以決定明天。我們相信,今天在一中灑下了辛勤的汗水,明天就能收獲自豪與驕傲!

聽,新年的鐘聲即將敲響;看,2010年的期末考試近在眼前。讓我們共同努力,以優異的成績見證我們的誓言。

最后,祝愿大家在新的一年里生活幸福,工作愉快,學習進步,萬事如意。

第二篇:高中2012年新學期國旗下講話:收獲今天,展望明天

??天下興亡,我的責任 第五周國旗下講話??思想上高度重視,行動上從我做起(第五周國旗下講話...??祖國禮贊 國旗下講話??養成教育 國旗下講話??成功源于認真,卓越在于堅持 升旗獻詞??母愛是永遠的陽光地帶 文 章來源免費 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網

親愛的老師們,同學們:

大家上午好!我今天國旗下講話的題目是:

雖說寒意料峭,但也春意融融。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了新年的腳步聲,為了迎接新年的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下。

這一年,我們的中考再一次取得了耀眼的成果;這一年,取得了圓滿成功;這一年,我校的管理、教育教學成績等工作又上了一個新臺階,得到了社會各界尤其是學生家長的高度評價;這一年,學校在緊抓管理和教育教學的同時,還積極開展學生活動:校歌國歌比賽、籃球比賽、秋季運動會等等,豐富了校園生活,增強了班級凝聚力。一年來,老師們孜孜不倦的辛勤工作,同學們勤奮努力的學習,可以說這些成功是大家共同的成果。

回首過去,展望未來,還有更多的高峰需要我們去攀登,還有更多的競爭需要我們去挑戰,面對新機遇,迎接新挑戰,我們深感任重道遠。

2012年的風帆已經揚起,一個美好的年輪正呈現在我們面前,讓我們一起整理好行囊,放飛理想,為美好的明天努力奮斗!也許我們的基礎比較差,也許我們的征途過于坎坷,但相信自己,讓我們再加把勁,一起斬斷荊棘,劈開纏藤,用信念與堅毅劈出一條星光大道;用頑強與不屈,踏出一條堅實有力的人生軌跡。也許高處不勝寒,也許遠方很渺茫,也許我們會失敗于人生的荊棘中,但我們敢問路在何方,我們百折不撓,我們將無怨無悔。

沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以決定明天。我們相信,今天在一中灑下了辛勤的汗水,明天就能收獲自豪與驕傲!

聽,新年的鐘聲即將敲響;看,2009年的期末考試近在眼前。讓我們共同努力,以優異的成績見證我們的誓言。

最后,祝愿大家在新的一年里生活幸福,工作愉快,學習進步,萬事如意~~

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>>《高中2012年新學期國旗下講話:收獲今天,展望明天》

第三篇:努力今天,收獲明天 國旗下演講

努力今天,收獲明天

尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家早上好!

我是初三年級的師潁,很榮幸能站在這里發言,今天我演講的題目是《努力今天,收獲明天》。

莎士比亞說過:明天是未知的,他取決于你為他留下點什么。丟棄了今天,就等于丟棄了明天。只要你在今天播種,相信明天會收獲屬于自己的輝煌,也使昨天的理想得以實現。

三年的時光匆匆飛逝,三個希冀的春天,我們播種了三次;三季濃厚的秋日,我們收獲了三次。而今,又一株蒲公英成熟了,風吹過時,我們就要各奔前程,在同一片藍天下,我們將去追尋各自的夢想。中考的戰鼓已經擂響,我們也將面臨人生中的一次偉大挑戰:這是一場堅韌與頑強的挑戰,即使前方的道路充滿曲折和坎坷,我們也必須勇敢面對。

讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度勤奮學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來。既然決定挑戰初三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰勝一切,拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去。

以前,我們想象中的初三總是陰云密布,暗無天日,對初三的生活既憧憬又恐懼?,F在,當自己真正成為初三的學生,面臨著即將到來的中考時,突然發現,初三并不可怕,它只不過是人生中一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們仍要努力拼搏,仰望未來,我們永不退縮,永不言敗。

俗話說“一寸光陰一寸金”,同學們,中考在即,希望大家抓緊時間,上好今天的每堂課,做好今天的每一件事,刻苦學習,查缺補漏,迎接新的挑戰。相信只要你努力了,定能在六月綻放異彩。

我的演講完畢,謝謝大家!

第四篇:把握今天,展望明天

把握今天,展望明天

一.目的要求

1.使學生明確為什么要珍惜時間,為什么要勤奮學習,讓學生意識到珍惜時間在學習過程中的作用。

2.結合初三畢業班學習的特點,將愛國主義化為愛學習的具體行動中,在實際行動中表現出來。

二.主要方法:談話法、表演法。

三.會前準備:

1.兩岸位主持做好組織準備工作。

2.一位同學準備詩歌朗誦。

3.一位同學準備惜時故事。

4.準備有獎游戲(拼詩句)。

5.兩位同學準備發言稿。

6.四位男生準備表演小品。

7.準備獨唱自編曲《抓住時間的手》。

8.班主任小結。

9.準備歌曲《明天會更好》。

四.班會過程:

(1)引言: 主持人自我介紹,致歡迎詞,明確班會主題

(多用時間來瞻前,來實干;少用時間來顧后,去空想)。

(2)xxx同學朗誦詩歌《做學習的主人》,使同學明白只有做時間的主

人,才能做學習的主人;也只有做時間的主人,才能更好地合理安排學習時間。

主持人點拔:我們只有把握今天,把握好現在,才會無悔于我們的黃金時代。

(3)x x x同學講愛因斯坦珍惜時間的故事,希望同學們能從中得到啟示

向偉大的科學家學習,爭取在中考取得好成績。

(4)游戲:(10分鐘男女二人三足拼詩句)主持人明確游戲規則,獎勵在規定時間內完成任務的同學,罰沒完成任務的同學唱歌。

主持人點撥;即使是一分一秒,未能把握好,也會失去大好良機,讓同學們切記:“一寸光陰,一寸金;寸金難買寸光陰“的道理。

(5)由談珍惜時間過渡到初三面臨的升學考試,接著是同學談自己是如

何把握時間學習,取得好成績的心得。

(6)表揚成績進步大的學生(5位,頒發獎品),樹立學生身邊的榜樣

使學生學有榜樣,增強自信心,以促進后階段的學習。

(7)x x x 同學的發言,談談自己在月測中成績進步快的體會。

(8)四位男同學表演小品,反映班中存在的浪費時間的不良現象

(如:閑話、閑思、閑事),希望同學們引以為戒。

(9)x x x 同學獨唱自編歌曲《抓住時間的手》。

主持人點撥:“少壯不努力,老大徒悲傷”,如果現在不努力,長大后我們還能做什么?

(10)主持人:聯系10月份愛國主義教育,讓同學們認識到愛國應該從上好每一節課,做好每一次作業,考好每一次試,掌握好每天所學的知識抓起,用愛學習的具體行動來表達自己的愛國之心。

(11)宣讀惜時好學的《倡議書》。

(12)班主任小結(內容略)。

(13)全班合唱《明天會更好》,x x x 同學領唱,為同學們創造美好的明天鼓勵。

第五篇:把握今天 展望明天

把握今天 展望明天

一、教育目的:

1、弘揚同學的主動進取精神,形成中學生應有的精神力量,能夠做到把握現在,展望未來,設計一個長遠人生目標,使同學熱情自信、朝氣蓬勃、充滿活力的渡過中學及整個人生。

2、進一步樹立“初三意識”“中考意識”“畢業班意識”爭分奪秒,投入到學習中去。

二、活動準備:

1、教室布置:教室的桌椅被分別往兩邊靠齊,同時預留部分,尾部成開放式狀態,給人一種暢所欲言的感覺。黑板上寫有班會主題,營造一種溫馨和諧的氛圍。

2、通知工作:邀請評委,班主任,并要求全班同學必須準時到場,其中有表演或發言的人需提前做好準備。

3、物品準備:相機、邀請函、音響、音樂、卡紙

三、活動實施過程提綱:

1、下午第六節課上課開始,首先播放歌曲《時間去哪了》。

2、主持人發言宣布班會正式開始并引出班會主題——“把握今天,展望明天”。

主持人:各位老師、各位同學,大家下午好。隨著美妙的音樂,我們確實應該思考:我們的時間都去哪了? 時光荏苒,眨眼之間初中生活已接近尾聲,在這光華歲月里,我們得到了什么、學會了什么、失去了什么、又錯過了什么?這一串的問題,都值得我們去思考,而深慮之后的答案,也給我們未來的人生敲響警鐘。

只有我們做了時間的主人,才能做學習的主人;只有做時間的主人,才能更好地安排學習,才能無悔于現在的黃金時代。難道我們真的要等到沒有時間了,再后悔嗎?不,我們要把握今天,展望明天。成為時間的主人!

3、主持人:下面有請咱們的班主任劉老師發言。有人說;人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。昨天·今天·明天 昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們應抓住今天,這樣等待你的才會是果實累累的明天。我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。

4、請學生講述魯迅的故事。主持人:下面有請 同學為我們講述魯迅的故事 偉大的思想家,革命家,文學家魯迅先生成功的一條重要經驗就是珍惜時間。魯迅的整個一生都是在拼時間。他說:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”時間對任何人都是公正的。有志者,勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;親人,懶漢,不去掙,不去擠,它就沒有.魯迅正是善于擠時間,支配時間的勤奮者.他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時才走出自己的工作室,實在困了,就和衣躺到床上打個盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續寫作,魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間.在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵自己珍惜時間的對聯及最崇敬的人.魯迅曾說:"美國人說,時間就是金錢,但我想,時間就是生命,無端空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的."魯迅最討厭那些"成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人.

主持人:連最偉大的思想家,革命家,文學家,都珍惜時間。那我們更應該向偉人學習,珍惜時間,合理安排學習時間,爭取在中考中取得好成績。

5、請優秀學生介紹學習經驗和方法:

6、(主持人)隨后做一個小游戲,首先問同學們一桶水重不重?然后讓每一位同學拿著一個認為比一桶水輕的東西——字典,平舉10秒,30秒,一分鐘,五分鐘。。直到每位同學拿不住為止??偨Y游戲,引出一個道理——一桶水并不重,重的是堅持拿著它。生活中沒有毅力再輕微的事情在我們面前也如鴻溝般無法逾越。

7、全體人員起立,朗誦詩歌《明日歌》

明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。

四、預期策劃效果

活動氣氛熱烈、臺上臺下發言踴躍并妙趣橫生。通過此次主題班會能夠進一步激勵同學,使同學認清自己所處環境珍惜時間努力學習鍛煉自我,為將來打下堅實的基礎。

五、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

4、教室與黑板布置合理

5、安排好相關人員拍照記錄。

6、保持教室清潔和活躍的氣氛。

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