第一篇：暑假實習“獲獎感言”

暑假實習“獲獎感言”

這個暑假給我的感覺，跟兩年前的一樣——很開心，很充實。

隨著9月份這期稿子的采寫工作告一段落，我的實習生活也宣告結束。在這不長不短的一個半月時間里，我收獲了友誼，收獲了知識，收獲了為人處事的方式方法。在這里，我想對《大江周刊》雜志社的所有領導、老師說一聲“謝謝”！感謝小吳哥哥和公關部的LW主任介紹我們來到大江周刊實習，感謝KL學姐在為人處事方面給我們這些師弟師妹的耐心指點，感謝編輯部的HB主編在新聞采訪和寫作方面給我們實習生的悉心指導，感謝李總對我們實習生的重視與關懷，感謝廣告部SM主任在新聞寫作的角度與思路上屢次給我提供寶貴的意見，感謝廣告部Y主任將“創業板”這個選題讓我寫，讓我從此對證劵市場這塊的知識有了進一步的了解......除了要感謝領導和老師外，我還要感謝這個暑假和我一樣來到大江周刊實習的實習生們。她（他）們分別是開朗、可愛、大方、美麗的璇璇，穩重、睿智、堅持原則的雷丹，說話噼里啪啦、聲音超級具有震撼力、自稱短發時像女警、學過跆拳道、其實長得像花兒一樣美麗的鄒菡，憨厚、可愛、老說自己要減肥、見人就叫“哥”的小志，還有文采飛揚、一副眼鏡書生氣十足、有時候很老成但有時候又有點缺乏主見的實習生中唯一的一個男同胞“宇龍兄”（千萬別說我“裝嫩”哦，聽她們都這樣叫你，O(∩_∩)O哈哈~）

離別的時候，總是有太多太多感謝的話要說，因為我們都是懂得感恩的人。記得剛來那會兒，老師和實習生對彼此都不了解，我們感覺這個地方有點“冷”，因為我們的辦公室和老師的辦公室被一扇鋁合金門隔開了，我們坐在外面，感覺沒有人理我們。后來才知道，那會兒老師們也不知道我們這伙人是來干嘛的，O(∩_∩)O~只能怪我們身份太“特殊”（公關部的主任介紹過來，卻在編輯部實習）。

剛開始第一天，我們就接到了一個選題“江西省小額貸款公司”，對我們來說，這是一次機會也是一次挑戰。說它是機會，因為這是證明我們能力的時候；說它是挑戰，因為我們當中沒有一個人曾在雜志社實習過，不知道雜志上的文章應該怎么去寫，拿到一個選題從哪些方面入手。“雜志講究的是深度，時效性沒有新聞報道要求那么嚴格，這是它獨有的特點。寫稿講究用事實說話，事實第一，新聞第二。首先，要收集材料。包括選題相關領域的資料，這個選題國家的大政方針政策，省政府的政策，對采訪對象的了解等等，根據你搜集到的資料，把采訪設問羅列出來。其次，作為一名記者，腿勤是非常重要的。再次，就是對你采訪到的事實的整理。”這是HB主編給我們的提示。這個“小額貸款公司”對我們來說是陌生的，于是，上網查找資料便是我們第一步應該做的事情。

一個星期后，也就是7月8日我們每人交了一篇稿子。這其中我們碰了N多次壁，也因為路線不熟走錯了幾次路，一句話，過程曲折。結果是，因為采訪不夠透徹，稿子夭折了。

我們的第一個選題以失敗告終。但是，我們都收獲良多，我們沒有失去信心，相反，我們更加理解了HB主編的那句話“記者要腿勤、手勤、腦勤”，其中“腿勤”是最重要的。這次的采訪不夠透徹，給了我一個深刻的教訓，我也對這近一個星期的采訪寫作進行了反思和檢討。

選題結束了，我們大家因為和老師缺乏溝通，又陷入了“無所事事”的狀況，除了看報紙、看雜志，我們不知道自己應該做些什么。沒有老師帶我們去采訪，我們也沒有主動去問問情況，問老師要事情做，就這樣過了幾天之后，我們開始對實習生活感到有些懷疑了。難道在雜志社實習就是這樣的呀？每天除了看雜志、看報紙，還是看雜志、看報紙。看到班上其他同學在報紙上刊登的一篇篇“豆腐塊”，我們不知道有多羨慕；看到在報社實習的同學都有專門的老師帶，我們也羨慕的不得了。好幾次，我們幾個都在一塊兒討論：是不是這就是雜志社和報社的區別？是不是雜志社真的就這么閑？也不是啊，里面的老師們每天都很忙的樣子，但是我們不知道他們在里面忙什么。

7月10日的會議對我來說應該算是實習生活的轉折點。李總對我們幾個實習生提出了幾點建設性意見：首先，吃苦耐勞是基礎。其次，多問（嘴勤）。第三，腿勤。第四，安全問題要重視。第五，重視民生方面的選題（深入大街小巷，這是我們力所能及的范疇）。比如城市環衛工，流動商販等等。這些建議不僅可以培養媒體人對各階層的感情，也是培養一種思維方式。我覺得這些意見對現在的我們來說無疑是雪中送炭，因為我們現在最缺的就是一個引路人。

針對選題方面HB主編在會議上也發表了建設性意見：雜志的選題每期都不一樣，一期雜志有很多個選題，一個月一期，一年就是十二期，哪來那么多選題呢？第一，善于觀察，自己去挖選題。其次，多看其他地方的新聞，從中找選題，多元視角。

從那以后，我們知道了大江周刊雜志社編輯部運作的流程，也慢慢的適應了這種沒有老師帶，自己提出選題，自己聯系采訪對象，自己獨立去采訪，然后寫稿這樣一種實習的方式。之后的采訪中，我們也深深意識到了這種方式真的很鍛煉人。

隨著時間的流逝，八月份很快就來了，我們和老師們、領導都很熟悉了。選題會上，大家各抒己見，提出了自己下一期的選題。之后的半個月，每個人都沒有閑下來，查資料，確定采訪對象，出去采訪，回來寫稿，把稿子發給主編。一直到今天早上七點半，我把我采訪的最后一篇稿子發給了主編，這也意味著我的暑期實習生活結束了......這個暑假我認識的所有人：大江周刊雜志社的領導、老師，同來實習的朋友們，我會想你們的。

這個暑假，給了我太多太多美好的回憶，包括今天上午實習生一起幫著打掃編輯部的衛生，掃地、倒垃圾、拖地、洗拖把......都將成為美好的回憶保存到我的記憶深處。

第二篇：實習律師獲獎感言

個人實習總結

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好！能夠到京魯所實習很榮幸，今天獲得優秀實習律師很高興。

進入京魯所實習以來，在各位老師的指導、幫助下，我基本適應了律師的工作，對律師工作也有了自己的初步理解。

獲得優秀實習律師，是對我實習期間表現的肯定，但是工作中同時也暴露出自己的不足，急躁、粗心、急于求成的情緒造成不踏實的心理，影響了律師工作的質量和效率。

值得慶幸的是，在剛剛步入律師行業之際，在京魯團隊遇上了好老師，在大家的悉心教導下，指正了我許多錯誤觀念，讓我少走了很多彎路，為今后的律師執業生涯打下堅實的基礎。有人說：世界上最難辦的兩件事：一是把自己的思想放進別人的腦袋，二是把別人的錢放進自己的口袋。我們律師工作是同時在做著這兩件事情，難度是不言而喻的。

雖然律師執業之路會非常艱辛，但在大家的鼓勵下，使我更加自信能夠成為一名優秀的執業律師，給予我優秀實習律師這項榮譽，是對我的鼓勵，在今后的日子里，我會再接再厲。

最后，新年之際給大家送上“六個好”，祝愿大家在新的一年里：身體好、家庭好、創收好、心情好、好上加好！謝謝！

第三篇：實習獎學金獲獎感言

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸我能獲得昆山科森科技有限公司提供的獎學金。在此，我首先要感謝我們的校企合作方昆山科森科技有限公司，感謝我公司對我們學生的關注和關心，感謝公司領導提供給我們的幫助。還要特別感謝我們學院、我們模具技術系領導的培養，感謝老師在專業方面的深入指導，更要感謝為組建我們科森訂單班不辭辛苦的班主任，感謝同學們在工作和生活中給我的支持和幫助！十分感謝公司提供的實習機會。

實習，對于應屆畢業生的我們來說是將理論知識與實踐相結合的重要途徑，以及進入社會參加工作前的必經階段，實習也是對于我們兩年專業學習的系統回顧和升華，對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機 會，所以實習具有很重要的意義。

我們是作為訂單班到公司去實習的，為搞好校企合作，實習期前，我們公司曾三次來到學校開座談會，讓我們了解公司，給我們答疑解惑；同時，學院也對我們的教學計劃做出了一些修改，實行對口化教學，學院還組織了一次去公司參觀，讓我們更加深入的了解公司。以上的種種舉措使我們進入崗位后很快的適應了我們的工作。

我們在實習過程中受到了許多前輩和老師的重視，也得到了很多專業方面的指導，使我們更充分地理解了專業知識在實踐中的應用，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。當然，在企業學習，不像在學校那樣，有老師給你布置作業，督促你學習。在企業，要想學好東西，就要有較強的主觀能動性，要處理好與同事、技術員、領導等各方面的關系，關系處理好了，平時工作又踏實肯干，這樣你在請教技術員，其他同事問題的時候，他們才會教你更多的東西，原因就像你不可能給予任何東西給一個你不喜歡的人一樣。

我們的校企合作方昆山科森科技有限公司不僅為我們大學生提供了良好的工作崗位，更為校企合作的我們的訂單班了開設了獎學金制度，提供了優厚的獎學金，獎勵給德智兼備的同學。在我看來獎學金并不只是簡簡單單的物質獎勵，而是用千金難買的一份鼓勵，一種鞭策，一種對我們工作的肯定。透過獎學金，我看到的是師長的期望，得到的是公司的肯定。這使我感到非常自豪。

通往人生目標的旅途中，獎學金只是一種鼓勵的形式，它絕不是你最根本的動力。我們要如何前進？ 答案就掌握在我們自己的心中。腳踏實地，努力進取，自覺主動，生活不會辜負你的。

大學三年，又是很短暫的。在忙碌與充實中，時間總是過的很快。我相信大學三年是人生十分珍貴的階段，是形成人生觀、世界觀、價值觀和性格、習慣、素質養成的關鍵時期。三年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲平和，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發。我相信經過三年的積蓄，大家終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”，不斷的學習，不斷的積累。

而作為應屆畢業生的我們迎來了人生中一次重要的轉折點 ——擇業。面對擇業，我除了些許的茫然，更多的是一份勇敢，我相信努力就會成功。在此，我想作為學長給大一大二的學弟學妹們送上我衷心的祝福，希望你們能在常機電放飛自己的理想，創出更燦爛的輝煌。

謝謝大家！

第四篇：獲獎感言

感謝信

各位領導，老師：

我是 政法學院一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。

我從大一開始，就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己洗衣服，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒；在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學好專業課；在思想上，保持積極向上的態度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。

經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第五，綜合測評成績班級排名第七。

我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。

當然，除了學習之外，我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。

勝利是屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘智慧，激發潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。

在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。

國家勵志獎學金一方面激發了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。

在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物---成功。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝著更好的方向發展。

這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作

思政 10901

第五篇：獲獎感言

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自高一(9)班的趙亞，今天代表獲獎同學發言，我感到非常榮幸和激動。首先，我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，同時也謝謝支持幫助我們的同學！謝謝學校給了我們發揮才能的空間，謝謝老師給了我們知識和勇氣，謝謝同學給了我們無限的關心愛護和支持！

回顧進入鹿泉一中一年來的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，當然這離不開我們的努力。學習不僅自己要努力，而且要懂得欣賞他人，學習別人的長處，用優點來補充自己學習方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學習，而且還不斷學習了解課外知識。學校不僅為我們營造良好的學習環境，而且還教育了我們做人的道理，尊敬老師，與同學互相幫助，友好相處。我自信，我快樂，學習的道路上充滿著酸甜苦辣，需要我們用堅定的信念去克服。

親愛的同學們，新學期開始已經一周了，我們應該多多勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”一分耕耘，一分收獲，這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！美麗的校園里有書聲朗朗，明媚的陽光下亦有同學們健康成長的身影。作為新一代的青少年，我們不能“一心只讀圣賢書”，勤學之余，我們需關心時事，孝敬父母，奉獻愛心，致力環保，勤于鍛煉，勇于實踐，充分發揮每個人的特長，提高自己的綜合素質，展現出七彩陽光般的美麗。

同學們，我倡議讓我們攜起手來，謹記“厚德勵志，博學日新”的校訓，在同一片藍天下，爭做陽光學子，爭做快樂學生，為共創和諧校園而努力！

親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在鹿泉一中這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學校為榮，明天學校定以我們為榮。

謝謝大家！