第一篇:2014年下學期工作總結
2013—2014學年下學期年度工作總結
雄山小學趙家嬌
這一學年的教育教學工作又接近了尾聲,在這段邊工作邊學習的日子里,使我學得了很多的知識,各方面的技能都有了一點提高。不說其他潛在的方面,就拿電子白板來說吧,通過俞老師給我們培訓,我們也從跨門經過到入手了。現在我將我這一學期的工作總結如下:
一、安全工作
安全我不單說它的重要性,責任之重大,我們個個最怕出現的就是這一塊。我班的小孩小,不能自制、自清,所以安全這一方面我也在他們的身上下了很大的功夫。時時警惕,以例子和故事的形式展開教育,循循善誘。不單一的在課后強調,只要哪班的學生有安全這一類的安全事故出現,我馬上就給我辦的敲警鐘,好在孩子們都樂于約束自己,所以一學期下來我班沒有發生任何安全事故,在上面沒有花多大的功夫。這是值得我欣慰的一點,同時也是我班的價值之所在。
二、德育工作
德—是至關重要的一大因素,體現著一個人、乃至一個群體的價值,我們的這學期的《品德與生活》是校長在任,效果不用我說可想而知,我現在不能為這一方面做何評價和總結。我從現實中能察覺我班的孩子的變化,遇到老師能自覺地問好。遇到什么矛盾,一般的討論解決,這是一個良好的表現,不要多說,這一方面我班的做得可以哦!
三、衛生方面
衛生時時牽動我的心。孩子小是一個原因,他們的生活都不能自理,何來的理我們這樣一個大群體的衛生呢?所以我根據學生的個性,愛管閑事的就分管衛生這一塊,同時教他們熱愛班集體,一切的榮譽關乎我們每一個人。所以他們都能自覺起來,掃地、提水、擦桌子、整理掃把,井井有條,不需要老師的刻意去叫,所以一學期下,到我班上課都是整整齊齊。園地更不用說了,我親自帶他們打掃,結果很清潔。
四、教育教學工作方面
為什么不教育教學放在最后?我也在問自己,是因為覺得頭疼不敢放在前面聊么?嗯,應該就是這樣的了。從一年級帶到現在,一路走來,感受頗多。我甚至有點兒討厭他們了可是私下里幾個老師一起討論,大同小異了都差不多了。現在我都覺得是我的問題吧!他們是一張白紙,可是現在被涂了鴉,要描要畫都得抹去再來,這是一個時間問題。他們應該還沒有切入學習這一個主題吧,我一直拷問我自己,功夫不夠深么?還是時間下的少?方法不得當?可是轉念一想沒什么的。一份責任,一分耕耘,一分收獲,好辦法是琢磨出來的,正向這一套對付他們的計劃呢。
總而言之,總而言之,總結產生方法,我們在方法中不斷催新結果。善于總結,善于思考。要做到學生獲得知識為裁體,在學習中發現問題,解決問題,一直在尋找答案的過程與方法。現在可以說我已融入我班孩子的全部,我還有理由不愛他們、嫌棄他們嗎?
第二篇:下學期工作總結
2010-2011學年第二學期個人工作總結
本學期我繼續擔任七八年級的地理教學工作,圓滿地完成了既定的教學任務,個人專業技能也得到了很大提高,同時,積極從事教學研究工作,努力做好各項教學常規。我還組織了學校的校園廣播工作,以及地理和數學教學儀器的管理工作。作為一名黨員,我積極參加各項黨內學習,提高了思想認識和理論水平,總之,這一學期,工作充實,業績突出,現在進行以下總結和梳理:
一、本學期取得的主要成績:
1、教學方面:首先是帶領八年級五六班同學迎接了初二學業水平考試。本次復習,計劃明確,準備充足,做了大量的習題,如濰坊本、歷年中考題、綜合題訓練、壽光五套題、諸城三套題、單元達標、以及自己設計的習題等,可以說從師資角度,我們竭盡自己所學,做了充分的準備。其次,我還負責七年一二班的地理教學,我組織完成了整套的地理教學學案的編寫,也圓滿的完成了教學任務。
2、教研方面:本學期我努力貫徹濰坊三四五課堂教學模式,立足課堂效率的提高來搞課改,取得了一定的效果。我用心備課,努力編寫實用的學案,認真搞好單元過關、聽課、作業布置與批改等常規工作,積極參加了視導聽課、兩輪賽課、教學常規大比武等教研活動,積極向優秀教師學習,覺得自身的教學水平有了很大提高。
3、工作方面:我還組織了初
一、初二同學開展了校園廣播活動,采用班級值周輪流播音的的制度,既鍛煉了學時的素質,又提高了廣播的播出質量和水平。面對學校其他一些工作安排,我總是勇于承擔,從無怨言,我負擔了學校黑板報的刊登工作,從設計到完成,投入了不少心血。我還努力處理好與同學的良好關系,做一個品德高尚、業務突出的老師,我認真地值好每一次班,盡職盡責,為維護校園平安做出了自己應有的貢獻。
二、存在的問題:
1、初二的學業水平考試復習工作需要花大力氣改進和完善。在考試之前,我們對于今年的考試方向和熱帶做了一些預測和重點訓練。但是考試之后,通過了解題目,發現復習工作仍存在很大差距,特別是復習的針對性很不高。有位同學說:“老師強調的80%都沒有考,老師沒有講解的卻考了很多。”這使我反思很多,一方面,考前大大量習題訓練做了無用功,是一種時間和精力上的浪費,另一方面我們又缺乏有針對性的高質量的考前訓練題,我需要在今后做好這個工作。
2、初一地理教學的吃力現象。整個初一地理教學,我面臨著一個很大的問題,就是課時不足。本學期地理師每周2節正課,1個早讀,對于厚重的教學任務來說,上課顯得極為緊張。加上七年級一個周的基地實踐活動、各種節假日放假,我雖然努力適用這種狀況,也完成了教學任務,但是明顯感到學生的鞏固和練習時間不夠,地理基礎沒有打牢。希望學校領導能夠重視這個問題,我認為,初一地理必須達到每周3節的標準,才能很好地點完成教學任務。
三、下學期努力的方向:
1、努力研究好初二復習教學的特點、積累教學經驗和資料,形成一套自己的成熟高效的地理復習應考操作要領。
2、努力改進課堂,使課堂實現三大目標:一是要鞏固地理基礎知識,二是要培養地理思維能力,三是形成地理課堂的學科魅力,讓學生真心喜歡地理。
3、編寫地理填圖訓練,有計劃地設計一系列的實用教學資料。
4、多讀書,多學習,綜合提高自己,爭取教學業務有更大的進步。
劉連才
2011年7月7日
第三篇:下學期 工作總結
轉眼間大一就要結束了,回首過往,同學們陪伴我走過了人生很重要的一個階段,這讓我懂得了很多。尤其是老師對我的支持與關愛,同學們對我的幫助。
這一年任班長這一職位,有苦也有樂。
繼上學期的班委們的良好配合與同學們的積極努力,在下學期,我們班依舊會的了很多榮譽:微電影大賽中榮獲三等獎、第十一屆“心靈之路”心理健康活動教育月之“優秀班級名片夾”評選活動中榮獲“三等獎”2013年化學工程學院“菁華化苑之歡樂女生行”活動中榮獲二等獎、、團支部榮獲“院優秀團支部稱號”等等。
學習方面,為了同學們能提高英語水平與口語交際能力,在學委的安排下,我們班組織晚自習時每個人輪流上臺用英語做一個短小的演講。高數、化學方面,學委也采取了相應的措施,在資質的班級考試中,同學們的考試成績都還不錯,成績都都有所提升。
但是,也有很多方面做得不足,需要改善。
下學期,大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,許多活動,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加。這個問題我認為主要是我們班委工作做的不夠好,宣傳的不夠生動,沒有抓住同學們的熱情膨脹點。下學期的宣傳工作要換一個方式。
還有一個問題就是班上同學出現了早退、曠課等現象。這個問題歸結起來,我覺得有兩點原因:
一、班級紀律管理不夠嚴格,沒有把缺勤、曠課的后果給同學們講清楚;
二、未能及時了解同學們的生活與學習現狀,對同學出現的問題給以幫助。
做了一年的班長,我學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通。很感謝大家一年來的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,如果下學期我能連任,我會一如既往地為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。
第四篇:下學期工作總結
下學期工作總結
一個學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的實在太多,在本學期中,為了適應新學期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結。
一、認真備課,在開學初,就積極參加教研活動,認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養潛能生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找潛能生回答。桌間巡視時,注意對潛能生進行面對面的輔導。注意增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
三、認真批改作業:我把每天的作業經過精心的挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對潛能生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高潛能生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。潛能生通常存在很多知識斷層,這些都是潛能生轉化過程中的拌腳石,在做好潛能生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
五、狠抓學風。我所教的兩個班,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生,因為怕老師責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕分數低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。經過一個學期,絕大部分的同學都養成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。
六、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
七、今后努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對潛能生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、不斷提高自己,在教學上苦下功夫,努力使所教學班級的學生成績能更上一層樓。
第五篇:2012-2013下學期工作總結
2012-2013學年下學期工作總結
電子與信息工程學院學生會新聞網絡部
2013年9月
新的學期開始了,在這個辭舊迎新的日子里,新聞網絡部的工作也走上了一個學期的總結階段。經過一個學期的不懈努力,新聞網絡部的全體成員始終抱著學習、學習、再學習的態度,將所有的激情與夢想、時間與精力賦予新聞網絡部的工作中。新聞網絡部半年來的工作主要是干事培訓、學院開展各項活動的攝影和相關報道、舉辦“我的中國夢”演講比賽、將我院新聞投至校網等幾個方面。
(一)關于干事培訓
為盡快培養我院新聞寫作人才,我部在學生會招新結束后就立即著手于新干事的培訓工作。具體內容包括:新聞稿件撰寫常識;文藝類、體育類、會議類、講座類等各類新聞稿件特點及寫法;新聞敏感性的培養;新聞照片的特點及采集;新聞稿件注意事項等。并根據干事的特點,因材施教,將干事分為攝影、文字兩組,著重培養相關技能。同時,為全面有效提高新聞部干事的新聞寫作水平,為下一年學生會換屆后的人才承接方面做好準備。我部還著力讓干事了解、接觸工作中會接觸的相關網站和一些媒體平臺,并與它們保持著緊密的關系和聯系,努力拓寬新聞渠道,加大稿件的覆蓋面和涉及面。
通過我們的專門培訓,部門內每個干事都有了很大的進步和自己的專長,這會使日后的工作開展得更加順利。
(二)關于學院開展各項活動的攝影和相關報道
學院半年來開展的各項活動,新聞網絡部都進行了跟蹤報道,并及時將通訊報道上傳至校新聞網、校學工在線網、學院學工園地網等后臺,并整理新聞、照片留檔。相關報道有:
電信學院雷鋒小分隊義務美化校園 電信學院同學參加3.15大型公益活動 電信學院舉辦“寢室文化節”活動 電信學院舉辦班級拔河比賽 電信學院召開運動會動員大會 電信學院舉辦“撿垃圾”活動 電信學院舉辦學生太極拳比賽
電信學院聯合建藝、工管學院舉辦學生黨員、學生干部培訓大會 電信學院開展“建設學習型組織”活動 電信學院舉辦寢室風采大賽暨水果拼盤大賽 電信學院召開自動化專業專研經驗交流及動員大會 電信學院召開英語四級考風考紀教育及動員大會 電信學院召開考研總結座談會
電信學院舉行黨政領導與學生干部面對面座談會 電信學院開展學雷鋒美化校園活動 電信學院舉行干事選拔 電信學院開展“春季環境衛生專項整治活動” 電信學院召開2013年公寓學生座談會 電信學院召開創業大賽動員大會 電信學院舉行首屆棋類大賽 電信學院召開學風動員大會
電信學院舉行“誠實守信、勵志成才、報效祖國”征文活動 電信學院第八屆團委學生會競選
(三)關于舉辦“我的中國夢”演講比賽
為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,牢固樹立“育人為本,德育優先”的教育理念,豐富校園文化生活,提高同學們的表現和表達能力和展現當代大學生的青春風采。新聞網絡部聯合經法、軟件學院舉辦了“我的中國夢”演講比賽。旨在通過此次比賽選拔并培養一批優秀的演講選手,提高他們的基本功及技巧,并進一步推舉其中名列前茅者成為學校中的優秀演講選手。
本次演講比賽與4月17日在校禮堂成功舉辦,在我校師生間好評不斷,各個學院及組織倍加關注。此次活動的意義不只在于為我校廣大學生帶來了前所未有的視覺盛宴和鍛煉大學生交際等多項能力,更標志著我院學生會在學院領導下有能力承辦大型活動,有能力完成更艱巨更繁重的任務。同時也是學院對新聞網絡工作重視的體現。
(四)關于投稿各大校園網站
新聞網絡部通過及時的報道和投稿,很好地宣傳了我院的活動,更從中展現了我院的精神,同時也獲得了全社會的關注。本學期我院在學工在線網站投稿排行榜上躋身前列,這意味著我院新聞網絡工作步入成熟并穩健發展。
以上是新聞網絡部在2013年上半年的工作,對于部門工作,我們盡職盡責,保證學院各項活動相關新聞報道的高質高效、及時做好活動的相片存檔工作,積極把學院工作宣傳出去。另外,對于部門內部建設,主要工作在于對高頻率的工作壓力下保持新聞網絡部成員的工作熱情的調動,開展部門內部小型會議增進成員之間的溝通,明確細化分工有助于工作效率和質量的提高。
在今后的工作開展中,我部將繼續協調配合各部門工作的開展,加大對信息的采集,拓寬信息采集面,建立更多的信息收集渠道。加大對稿件的審核力度,保證稿件的質量。堅持“及時報道我院新聞動態,密切關注學生生活”的指導思想,健全部門體制,加強管理,達到“構建和諧部門”的目的,讓新聞網絡部的工作更上一個臺階,實事求是,并與院其他兄弟部門通力合作,爭取將我院的新聞宣傳工作盡善盡美,為同學們帶來更加精彩的大學生活。
電信學院團委學生會新聞網絡部
2013年9月