第一篇:西安植物見習報告
一. 見習時間,地點:
見習時間:2013年5月25日
見習地點:西安植物
二.見習目的:
1.通過實習,可以復習和鞏固課堂所學的植物學理論知識,實踐檢驗理論,以達到知識的升華。
2.培養實踐和動手的能力,提高我們各方面的技能,達到教與學的統一。
3.通過實習培養學生吃苦耐勞和團結協作的精神,體會合作達到成功所帶來的樂趣。
4.利用野外實習可以很好地讓同學們感受到祖國山河的壯麗,培養熱愛自然、保護生態環境的意識。激發我們積極探索自然界的奧秘的興趣。
三.見習過程:
1.5月25日.我們11級地理科學兩個班59名同學,在劉燕老師和王高建老師的帶領下從商洛學院西門07:00坐大巴出發,經滬陜高速,10點左右我們就到美麗的西安。
2.5月25日.我們一到修整了一下 植物園的老師就給我們講授植物園的植物。那個雨一 直下,我們冒著雨在聽老師詳細給我們講解所見到植物特征和性質。
3.下午在老師的帶領下6點左右我們都回到了商洛學院,結束了這次美好的植物見習。
四.見習結果分析:
西安植物園簡介:陜西省西安植物園成立于1959年,是西北地區成立最早的植物園和引種保存植物種類最多的科研機構。也是中國科學院50年代最早建立的12個植物園之―。位于西安市南郊,毗鄰中外文明的大雁塔,占地面積20公頃,收集保存植物近3000種(含品種)。園內池水潺、林木蒼翠,秀美的園景、科學的內涵。使西安植物園成為古都西安雁塔曲江風景區的組成部分。
1.迎春花(Jasminum nudiflorum):
別稱: 金腰帶,串串金,云南迎春,大葉迎春,清明花,金梅,迎春柳科: 木犀科 Oleaceae
屬: 茉莉花屬/素馨屬/Jasminum
分布區域: 中國華南和西南的亞熱帶地區,華北、安徽,河南均可,鄢陵全縣
生長季節: 初春
生長條件: 喜光,稍耐陰,略耐寒,怕澇
繁殖方法: 扦插
相似物種: 野迎春、連翹
生態習性:
喜光,稍耐陰,略耐寒,怕澇,在華北地區和鄢陵均可露地越冬,要求溫暖而濕潤的氣候,疏松肥沃和排水良好的沙質土,在酸性土中生長旺盛,堿性土中生長不良。根部萌發力強。枝條著地部分極易生根。
園林用途:
迎春枝條披垂,冬末至早春先花后葉,花色金黃,葉叢翠綠。在園林綠化中宜配置在湖邊、溪畔、橋頭、墻隅或在草坪、林緣、坡地。房周圍也可栽植,可供早春觀花。迎春的綠化效果凸出,體現速度快,在各地都有廣泛使用。栽植當年即有良好的綠化效果,在山東、北京、天津、安徽等地都有使用迎春作為花壇觀賞灌木的案例。
鑒定區分迎春和連翹?
同屬木犀科落葉灌木,在中國各地廣泛栽培;兩者有很多相似之處,在相近的時間開花,花黃色,先開花后長葉,因此,很多人并不能很好的區分這兩種植物。
其實,它們的區別是明顯的:
1)迎春老枝灰褐色,小枝四棱狀,細長,呈拱形生長,綠色。葉全為三出復葉,呈十字形對稱生長,葉片較小,卵狀橢圓形,全緣,先端狹而突尖。花單生、黃色,高腳碟狀,著生于頭年生枝條的葉腋間。
而連翹枝條為圓形,小枝淺褐色,莖內中空,常下垂,葉片較大,形至長橢圓形,上半部分有整齊的鋸齒,下半部分全緣。單葉或3葉對生,其中頂葉較大,兩側葉小。花金黃色,花瓣較寬。
2)迎春的小枝綠色,而連翹的小枝一般為淺褐色,顏色較深。
3)迎春花的花每朵有6枚瓣片,連翹只有4枚。
4)迎春花很少結果實,連翹花結果實。
鑒定區分迎春花和野迎春?
同屬木犀科素馨屬植物灌木,在中國廣泛栽培;十分相似,但也有一定區別:
1)迎春花為落葉灌木,先花后葉,盛花期無葉。野迎春為常綠灌木,花期有綠葉。
2)迎春花的花筒長,野迎春的花筒短。
3)西安一帶的迎春花從2月末開至3月份,而野迎春在西安一帶的花期常為4月初,比迎春花晚一個月左右
鑒定區分迎春花和云南黃馨?
1)迎春花屬落葉灌木,而云南黃馨屬常綠灌木。
2)迎春花市前開花后長葉,而云南黃馨是花葉同時出現。
3)迎春原產于我國北方及中部各省,在華北地區栽培極為普遍,因而又有“北迎春”之稱。而云南黃馨原產于我國華南和西南的亞熱帶地區,在南方栽培極為普遍,習慣稱“南迎春2,2.蝎子草(Girardinia suborbiculata):
蕁(qian)麻科 Urticaceae、蝎子草屬 Girardinia
以全草入藥。全年可采,鮮用或曬干。物種為中國植物圖譜數據庫收錄的有毒植物,其毒性為刺毛有毒,接觸皮膚后刺痛難忍。
【功能主治】祛痰,利濕,解毒。用于咳嗽痰多,水腫。外用治瘡毒。
【備注】(1)蜇毛其有毒成分為高濃度的酸類,能刺激皮膚引起燒痛,紅腫,有如蕁麻疹癥狀。可用肥皂水或蘇打水洗滌,內服苯海拉明25毫克,日服3次。核桃樹:文冠果:蕨類植物 孢子囊
3.蕓香:
蕓香科、蕓香屬。多年生草本植物,其下部為木質,故又稱蕓香樹。葉互生,羽狀深裂或全裂。夏季開黃花。花葉香氣濃郁,可入藥,有驅蟲、驅風、通經的作用。富含芳香油
4.南天竹
老莖淺褐色,幼枝紅色。葉對生,2-3回奇數羽狀復葉,小葉橢圓狀披針形。圓錐花序頂生;花小,白色;漿果球形,鮮紅色,宿存至翌年2月。常綠灌木,高約200厘米。莖直立,少分枝,幼枝常為紅色。葉互生,常集于葉鞘;小葉3~5片,橢圓披針形,長3~10厘米。夏季開白色花,大形圓錐花序頂生。漿果球形,熟時鮮紅色,偶有黃色,直徑0.6~0.7厘米,含種子2粒,種子扁圓形。花期5~6月,果熟期十月~來年一月
園林用途:南天竹是我國南方常見的木本花卉種類。由于其植株優美,果實鮮艷,對環境的適應性強,因此近幾年常常出現在園林應用中。南天竹主要用作園林內的植物配置,作為花灌木,可以觀其鮮艷的花果。也可作室內盆栽,或者觀果切花。
5.何首烏
蓼科何首烏屬多年生纏繞藤本植物。單被花,根榨汁可用來洗頭發。
植物的塊根、藤莖及葉均可供藥用,中藥名分別為:何首烏、夜交藤、何首烏葉。中藥何首烏有生首烏與制首烏之分:生首烏功能解毒(截瘧)、潤腸通便、消癰;制首烏功能補益精血、烏須發、強筋骨、補肝腎。
位置:藥材區入口藤架。
6.菝葜 常綠攀緣狀木質藤本。有倒生或平出的疏刺。弧形葉脈,葉互生,革質,圓形或廣橢圓形,葉片長5~7cm(厘米),寬2.5~5cm(厘米),先端鈍,基部圓形或闊楔形,有時近心臟形,3~5脈,有柄,全緣,背面綠色,葉柄長4~5mm(毫米),沿葉柄下部兩側擴大成翼狀,托葉線形或成卷須狀.花單性異株,黃綠色,腋生傘形花序,花萼3枚,花瓣3片,雄蕊6枚,雌花花被與雄花相同,退化雄蕊成絲狀,子房上位,3室.漿果球形,熟時紅色.
臨床應用:治療外科急性感染,治療風濕性關節炎,治療牛皮癬,治療癌腫。
7.黃荊Vitex negundo Linn.馬鞭草科Verbenaceae黃荊屬。
落葉灌木或小喬木,高可達6米,枝葉有香氣。新枝方形,灰白色,密被細絨毛。葉對生;掌狀復葉,具長柄,通常5出,有時3出;小葉片橢圓狀卵形,長4~9厘米,寬1.5~3.5厘米,中間的小葉片最大,兩側次第減小,先端長尖,基部楔形,全緣或淺波狀,或每側具2~5淺鋸齒,上面淡綠色,有稀疏短毛和細油點。下面白色,密被白色絨毛。圓錐花序,頂生;萼鐘形,5齒裂;花冠淡紫色,唇形,長約6毫米,上唇2裂,下唇3裂;雄蕊4,2強;子房4室,花柱線形,柱頭2裂。核果,卵狀球形,褐色,徑約2.5毫米,下半部包于宿萼內。花期6~8月。果期8~9月。生于向陽山地。
以果實(黃荊子)及根、莖、葉入藥;四季均可采,以夏秋采收為好,根、莖洗凈切段曬干,葉、果陰干備用,葉亦可鮮用。
【功能主治】
根、莖:清熱止咳,化痰截瘧。用于支氣管炎,瘧疾,肝炎。
葉:化濕截瘧。用于感冒,腸炎,痢疾,瘧疾,泌尿系感染;外用治濕疹,皮炎,腳癬,煎湯外洗。
果實:止咳平喘,理氣止痛。用于咳嗽哮喘,胃痛,消化不良,腸炎,痢疾。鮮葉:搗爛敷,治蟲、蛇咬傷,滅蚊。
鮮全株:滅蛆。
負荊請罪這里的荊條就是使用的黃荊條。黃荊枝制作的髻釵。古代貧家婦女常用之。
8.曼陀羅,有毒植物
茄科,曼陀羅屬。在熱帶為木本或半木本,在溫帶地區為一年生直立草本植物。單葉互生,花兩性,花冠喇叭狀,五裂,多少唇形,有重瓣者;雄蕊5,全部發育,插生于花冠筒;心皮2,2室;中軸胎座,胚珠多數。蒴果。花萼在果時近基部環狀斷裂,僅基部宿存。全株含生物堿,對人、哺乳動物、魚類和鳥類均有強烈的毒性,其中以果實、種子毒性最大。用途:葉,花,種子入藥具有鎮痙,鎮靜,鎮痛,麻醉的功能;種子油可制作肥皂和參合油漆用。有毒部位:全草有毒,以果實特別是種子毒性最大,嫩葉次之。干葉的毒性比鮮葉小。
9.菩提樹(Ficus religiosa Linn)桑科,榕屬。花生于葉腋,不見真面目,稱隱頭花序成對腋生。菩提樹樹干富有乳漿,可提取硬性橡膠;花可入藥,有發汗解熱之功。菩提樹不僅身世豐富,且實際用途十分廣泛。它樹干粗壯雄偉,樹冠亭亭如蓋,既可做行道樹,又可供觀賞;葉片心型,前端細長似尾,在植物學上被稱作“滴水葉尖”,非常漂亮,如將其長期浸于寒泉,洗去葉肉,則可得到清晰透明、薄如輕紗的網狀葉脈,名曰“菩提紗”,制成書簽,可防蟲蛀;枝桿富含白色乳汁,取出后可制硬性樹膠;用樹皮汁液漱口可治牙痛;花入藥有發汗解熱、鎮痛之效;枝干上會長出氣生根,形成“獨樹成林”景觀;在印度、斯里蘭卡、緬甸的某些地方,人們將其氣生根砍下來,作為大象的飼料。菩提樹以根、葉入藥。夏秋采,曬干,或隨用隨采。
10.虎杖(Polygonum cuspidatum Sieb.et Zucc.)
別名假川
七、土川
七、紅三七、三七或日本蓼,是一種蓼科植物。
多年生灌木狀草本,無毛,高1—1.5米。根狀莖橫走,木質化,外皮黃褐色。莖直立,叢生,中空,表面散生紅色或紫紅色斑點。葉片寬卵狀橢圓形或卵形,頂端急尖,基部圓形或闊楔形;托葉鞘褐色,早落。花單性,雌雄異株,圓錐花序腋生;花梗細長,中部有關節,上部有翅;花被5 深裂,裂片2輪,外輪3片結果時增大,背部生翅;雄蕊8;花柱3裂,柱頭雞冠狀.瘦果橢圓形,有3棱,黑褐色,光亮。花期6—7月,果期9—10月。
虎杖不僅供觀賞,也做食品,嫩莖做蔬菜,根做冷飲料,置涼水中鎮涼(冰箱冰鎮尤佳》名,“冷飲子”,清涼解暑代茶。它的液汁可染米粉,別有風味。食用以其味酸故也稱“酸湯桿”。
五.實習體會:
1.在這短短的一天植物野外見習中,我親身體驗了辨別植物的全程。在這個過程中,我領會了野外見習對專業的鞏固的提高的重要性。它是 檢驗理論的一塊試金石;是課堂內與課堂外的互補;是理論與實踐的統一;是教 與學的互動;是感性與理性認識的升華。
2.這一天的見習過程,也培養了我們吃苦 耐勞的精神,對大自然的新奇與美麗的驚嘆與熱愛之情。我們學會了獨自思考、團結合作、不停探索。也提高了我們的綜合與分析能力,最重要的是使我們的專業知識上了一個新臺階!
3.這次的見習使我學會了很多,課本上的,課本外的,我們都達到了最佳的結合。同時增大了我的見聞,擴大我的視野,更給我以后的學習和工作提供了寶貴的經驗!使我們的身心更加健康。
第二篇:西安見習報告(小編推薦)
西安見習報告
見習院系:
見習時間:2013年4月22日至2013年4月26日
見習路線:西安大雁塔-陜西歷史博物館-秦始皇陵兵馬俑-華清池-古城墻
指導老師:
見習目的:通過此次西安見習,經過觀賞大雁塔-陜西歷史博物館-秦始皇陵兵馬俑-華清池-古城墻。了解當地人文景觀,生活習俗和了解該區域的系統規律。通過見習,加深了對理論知識的理解,增強實際知識的運用能力和對該地區的綜合能力。
見習內容
一、概述
西安、古稱長安,是我國黃河流域古代文明的重要發源地之一,與雅典、羅馬、開羅并稱為世界四大古都。是中國歷史上建都朝代最多、歷史最久的城市。
從奴隸制時期肋孺的西周。到封建社會達到嵌峰狀態的騰王朝,先后有西周、秦、西漢、新、西臺(感帝》、前趙、前秦、后秦、西魏、北周、隋、唐等12個王朝在此建都達1100余年之久。
自公元前約11世紀至公元,世紀末,西安曾長期是古代中國的政治、經濟與文化中心,并歷來為地方行政機關一一州、郡、府、路、省和長安、咸寧兩縣的治所。在多效朝代,西安屬于邵、府級建制一京兆府〔娜)轄區.元代改京兆為安04路‘后改奉元路,明洪武二年《公元1369年)廢奉元路設西安響,西安即由此而月名.1928年,在西安首次設市,1918年由省轄市改為國民政府行政院轄市.中華人民共和國成立后.西安市從1954年以來.一直為陜西省省會所存地.現屬別省級城市,轄新城、碑林、蓮湖,未央、浦橋、閻良、雁僑、臨濁,長安和周至、藍田、高陵、戶縣4縣。
(一)兩安旅游業國內客源地分析
2002年,到六城西安的國內游客來自全國各個省市和地區.從旅游客源構成來看,本省仍是西安市國內旅游的主要客源市場之一,其次是鄰省河南和山東、四川等地區,占有較大的客源市場比較重,西安國內客源市場大致呈現四級分布。
一級旅游客源市場的特點是,客源地主要為本省及周邊省區.從歷年來肴.河南、山東省一直是西安旅游市場近年來一級客源地,游客人數分別占總人數的7%以上.二級旅游客源市場的主要特點足。一些相對發達省市如廣東、上海、浙江等區域,集中在西安市國內旅游的二級客流市場。
三級市場的客源地較為分散,東南西北省市地區均了I.西部地區己經在西安市國內旅游客瀏市場占有一席之位,防著西部居民故游消費意識不斷的增強,消費觀念進一步轉變,正在于1破以住的沿海發達地區居民旅游消費超過兩部地區的格局.隨若兩部大開發的進一步實施兩部地fix:之間的經濟來往將會更加犢繁,會議旅游行人散也會隨之煙多.這將是今后一段時期西安市國內旅游的發展趨勢。因此,西安國內旅游的客源地重點應放在西部地區及沿海較發達地區。
在游客花費構成方面。住格、長途交通花費所占比重較大,其次是餐飲、肋物和游覽花費。可以說以上五頂花費是國內旅游行在西安人均花貧的主要構成.西安旅游形態分析
吃
兩安做為國際性旅游城市其餐飲業可以供應全國八大菜系及歐美西粉、日本料理、韓國燒烤、東南亞風味、清真等各式美味仕肴。發掘仿唐菜120多種,形成以唐系為主的傳統菜和以陜簇為主的現代菜。在全國飲食業優質產品評選中,西安的餃子宴,羊肉泡懊等八個
品種榮獲金鼎獎。西安的餐飲業同時也以其獨具特色的小吃吸引來八方賓客。
住
西安作為知名旅游城市,現已擁有五星級酒店4家。四星組酒店6家,三星級21家,基本可以滿足目前旅游需求的地步。似在.五一.、“十一.旅游黃金周期間。正處客流高峰,西安住房緊張.所以從長遠方面考慮,西安樸宿也還需要一定的發展.行
西安自古以來就是交通要道,如今鐵路、公路航空交織成網,四通八達.中國四大國際空港之一的西安成陽國際機場開辟有100多條航紋.中國特等客運站西安火車站是歐亞大路橋的重要站點,兩安有公路2800公里,有西《安)寶《雞》、西(安)(臨》渝、西《安》戶(縣)。西(安)閻(良)、西《安》藍(田》5條高速與繞拭高速環繞,有5條國道穿過,有以市區為中心通往各旅游景點的道路40多條,其中旅游專線9條。
購
西安的秦俑仿制品、仿古青創器、唐三彩、關中剪紙等旅游工藝品十分豐富。西安的名土特產品主要有:西鳳酒、臨潼石榴、臨潼火品柿子、陜北紅棗、中華琳獄桃、陜西板栗、陜兩黨參、關中驢等等.娛
到西安族游,如想在夜間或間歇時娛樂輕松一下。各式中高檔賓館、飯店中都設有各種健身、跳舞、卡拉OK、保齡球等娛樂場所,西安有自己專門的電彭院.游客可根據自己的興趣愛好各取所需。
實習總結
本次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,收獲是巨大的,意義是深遠的,使我受益匪淺。首先,我可以將自己所學的知識應用于具體的實踐中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問順的能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對西安地人文、歷史、景觀的發展狀況有所了解,也見識了它地導游的帶團風格和當地傳媒的宣傳力度;再次,通過這次實地考察,大大拓展了同學們對本專業研究理路、研究方法、研究范圍的認識,強化了同學們的問題意識。這是此次實習最有意義、可以讓同學們受益一生的收獲。最后,通過實習積累了我們的社會生活經驗。很多同學都未曾經歷這樣長時間緊張地長途跋涉,在短短的4天里走這么多地方,做這么多事。路不熟,許多事情難以預科,這此都是很有意義的生活休驗。在整個過程中,同學們的感怡貼近了,協作精神增強了。在這次實習中漸漸深厚的同學情誼和合作經驗對同學們來說是終生受益的,而同學們在實習過程中中所產生的如此之強的團隊精神,對我們傳媒學子來說都是彌足珍貴的精神資源。
第三篇:植物報告
廣西師范大學生命科學學院《植物生物學》課程學習能力養成實踐作業
(一)廣西師范大學校園植物××校區多樣性和景觀群落多樣性調查分析
××× ××× ××× ××× ××× ×××(廣西師范大學生命科學學院×××專業2009級)
摘要:以廣西師范大學的××校區為范圍,通過樣線調查和樣方調查方法,記錄調查區內所有植物種類,觀察每種植物的主要系統分類特征,建立以廣西師范大學的××校區植物系統名錄,編寫廣西師范大學的××校區植物科與種的分類檢索表;根據植物系統名錄,分別對人工栽培種子植物種類和自然逸生種子植物種類進行區系組成成分分析,評價人工栽培植物在種類選擇上的生態適應性。取樣考察主要園林景觀區間人工植物群落的種類構成,統計各植物種的重要值,根據各種植物的重要值劃分人工植物群落的植被類型,對各種植被類型計測多樣性系數,依據自然群落演替的相關理論,評價人工群落的生態特征。研究結果表明:1.以廣西師范大學的××校區的高等植物種類共有----種,分別屬于---屬---科。從植物系統特征區分,苔蘚植物有--種,分別屬于--屬--科;蕨類植物---種,分別屬于---屬---科;裸子植物----種,分別屬于---屬---科;被子植物----種,分別屬于----屬----科。從植物性狀特征區分,喬木種類----種,灌木----種,草本植物----種,藤本植物----種。從植物保護重要性程度區分,國家保護植物××種,分別是------------。2.以校園植物為范圍進行分科分種檢索表編寫,可選擇最顯著而穩定的營養器官形態特征與選擇顯著的生殖器官形態特征相結合,使我們在學習植物分類過程無論花果期還是非花果期,均能快速有效地鑒定校園植物。3.廣西師范大學的××校區栽培的種子植物區系主要成分是--------成分,屬與種分別占××%和××%;------成分次之,屬與種分別占××%和××%;-----成分缺乏。人工選擇用于園林綠化的種子植物體現了--------性質。而××校區自然逸生種子植物種類進行區系組成主要成分是--------成分,屬與種分別占××%和××%;------成分次之,屬與種分別占××%和××%;-----成分缺乏。人工栽培與自然逸生的種子植物區系比較體現了校園植物大部分屬于環境適生型植物。3.廣西師范大學的××校區植物景觀群落可分為×種類型,分別為常綠落葉混交景觀群落、常綠景觀群落、稀喬密灌景觀群落、稀喬地被景觀群落、灌叢景觀群落、地被景觀群落------等。根據群落樣方取樣重要值計測,廣西師范大學的××校區的高等植物景觀群落主要優勢種的重要值從大到小的順序依次為:×××(重要值----)>×××(重要值----)>×××(重要值----)>×××(重要值----)----------。這個順序,就是校園植物構成景觀群落植物種的重要性順序。依據各群落植物種重要值之和,植物景觀群落在校園景觀的重要性順序為:×××>×××>×××>×××----------。4.根據群落樣方取樣具體植物群落物種多樣性Gleason指數計測,廣西師范大學的××校區的高等植物景觀群落的植物多樣性系數從大到小的順序依次為:×××(物種多樣性Gleason指數為----)>×××(物種多樣性Gleason指數為----)>×××(物種多樣性Gleason指數為----)>×××(物種多樣性Gleason指數為----)----------。從生態功能而言,群落結構越復雜,功能效應越顯著;從景觀效果而言,群落類型越豐富,越能提升景觀質量。
關鍵詞:校園植物;系統分類;植物多樣性;景觀群落。
前 言
在《植物生物學》課程(系統分類學)部分的學習和實踐中,校園植物作為常見植物 的辨認和常見植物系統分類特征的掌握起到重要作用。其有利因素體現于在空間上能最近距離地直觀展示于理論課堂和實踐課堂的周圍,在時間上具有最大程度的持續性與可重復性。常見植物的辨認和常見植物系統分類特征的掌握對“植物系統分類學”的學習優先具有高效性。同時,校園植物基礎于園林景觀的應用性和景觀營造的技術性,直接體現了“植物系統分類學”課程的理論和實踐地位,使課程學習和社會生活高度融合,更好地體現了《植物生物學》課程的理論意義和現實意義。本項調查,通過開展校園植物物種多樣性的觀察,并引入區系學、群落學和園藝學的基本元素,既拓展了課程學習的視野,又強化了理論學習和實踐學習的過程,為進一步提高學習實踐能力創設了一個良好的途徑。
1.調查研究方法:
1.1 校園植物的辨識和植物系統分類特征的觀察
對校園環境內植物進行樣線觀察,利用已有的廣西師范大學校園植物圖文資料作為參考,運用攝像、標本采集和文字記錄等多種方式獲得外業調查信息。1.2 校園植物鑒定和校園植物名錄及校園植物科種檢索表的建立
對校園植物外業調查信息進行整理,依據植物系統進化關系建立校園植物名錄。同時根據校園植物最顯著而穩定的營養器官和生殖器官特征建立校園植物科種檢索表。1.3 校園植物物種區系成分組成統計分析
根據校園植物調查建立的校園植物名錄,依據吳征鎰關于中國種子植物區系成分分 區系統的建議,對校園植物名錄的種子植物部分各屬分別所屬的區系成分類型進行百分比統計(世界分布屬一般不計入)。同時,對各屬相應種的數量也進行區系成分類型的百分比統計。以此進行植物物種區系特征的氣候地理性質判斷。人工栽培種與自然逸生種分開統計有利于說明來源性質。
1.4 校園植物景觀群落的樣方取樣
對校園內比較顯著的植物景觀群落進行樣方取樣,喬木群落以20×20平方米的樣方面積進行每木調查,灌木群落以5×5平方米的樣方面積每株調查,草本或地被群落以2×2平方米的面積進行相關調查。記錄每種植物的種名,喬木種類記錄樣方植株的胸高直徑或基徑,株數、樹冠蓋徑及每5×5平方米為頻度樣方的頻度;灌木與草本植物記錄每株枝葉蓋徑、株數及樣點頻度。1.5 校園植物重要值的計測
根據樣方取樣進行主要植物種在樣方中的重要值進行計測。植物種重要值計測公式為:
喬木種類: 重要值=(相對密度+相對頻度+相對顯著度)/3 × 100% 灌木與草本:重要值=(相對密度+相對頻度+相對顯著度)/3 × 100%
1.6 校園植物景觀群落植物物種多樣性Gleason指數計測
植物物種多樣性Gleason指數的計算公式如下:
Gleason指數:
D=S/lnA;式中,D為多樣性指數;S為植物種類數; A為樣方面積。
1.7 校園植物物種多樣性和景觀群落多樣性分析
校園植物物種多樣性和景觀多樣性通過人工植被和自然逸生植被體現物種多樣性。人工植被物種多樣性程度和景觀群落多樣性程度反映園林景觀設計技術的水平和有效性;自然逸生植被物種多樣性體現了環境物種多樣性的自然補充效應。校園植物物種多樣性和景觀多樣性程度同時也體現了環境生態功能。
2.結果與討論
2.1
校園植物物種調查結果見附錄(附錄1:廣西師范大學××校區高等植物名錄),從附錄1可知,廣西師范大學××校區高等植物種類至少有----種,分別屬于---屬---科。從植物系統特征區分,苔蘚植物有--種,分別屬于--屬--科;蕨類植物---種,分別屬于---屬---科;裸子植物----種,分別屬于---屬---科;被子植物----種,分別屬于----屬----科。從植物性狀特征區分,喬木種類----種,灌木----種,草本植物----種,藤本植物----種。從植物保護重要性程度區分,國家保護植物××種,分別是------------。
根據附錄1校園植物名錄的科與種的植物生殖結構和營養結構比較穩定的特征,建立校園植物高等植物科與種的檢索表見附錄2。利用校園植物高等植物科與種的檢索表可以鑒定各種校園植物。
2.2
校園種子植物種區系組成成分統計結果見表1。從表1可見,廣西師范大學××校區種子植物區系成分以熱帶成分為主,占××%;××成分次之,占××%;××成分最少,僅占××%;××成分缺失。其中,人工栽培園林植物種子植物以熱帶成分為主,占××%;××成分次之,占××%;××成分最少,僅占××%;××成分缺失。自然逸生種子植物以熱帶成分為主,占××%;××成分次之,占××%;××成分最少,僅占××%;××成分缺失。這說明了---。
表1 廣西師范大學××校區種子植物區系組成的分布區類型
分布區類型 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
世界分布 Cosmopolitan 泛熱帶分布 Pantropic 熱帶亞洲和熱帶美洲間斷分布 Trop.Asia & Trop.Amer.disjuncted 舊世界熱帶分布 Old World Tropics 熱帶亞洲和熱帶大洋洲分布 Trop.Asia & Trop.Australasia 熱帶亞洲和熱帶非洲分布 Trop.Asia to Trop.Africa 熱帶亞洲分布 Trop.Asia(Indo-Malesia)北溫帶分布 North Temperate 東亞-北美間斷分布 E.Asia & N.Amer.disjuncted 舊世界溫帶分布 Old World Temperate 溫帶亞洲分布 Temp.Asia 地中海區,西亞至中亞分布 Mediterranea, W.Asia to C.Asia 東亞分布 E.Asia 13-1東亞廣布
E.Asia 13-2中國一喜馬拉雅分布 Sino-Himalaya 13-3中國一日本分布
Sino-Japan 中亞分布M.Asia 中國特有分布 Endemic to China
人工栽培植物 屬數/(%)/種數/(%)
自然逸生植物 屬數/(%)/種數/(%)
*
2.3校園植物不同景觀群落重要植物種重要值計測見表2.。表2每種植物在各景觀群落的重要值之和的大小順序,也就是校園植物構成景觀群落植物種的重要性順序。表2每種景觀類型各植物種的重要值之和的大小順序,也就是植物景觀群落在校園景觀的重
要性順序。
表
2、廣西師范大學××校區重要植被類型主要植物種重要計測結果
主要植物種 /重要群落類型(植物種1)(植物種2)(植物種3)(植物種4)(植物種5)(植物種6)(植物種7)---------------
(群落1)
(群落2)
(群落3)
---------------
2.4 廣西師范大學××校區不同景觀群落植物物種多樣性計測結果見表3。由表3可以判斷,廣西師范大學的××校區的高等植物景觀群落的植物多樣性系數從大到小的順序依次為:×××(物種多樣性Gleason指數為----)>×××(物種多樣性Gleason指數為----)>×××(物種多樣性Gleason指數為----)>×××(物種多樣性Gleason指數為----)----------。景觀群落各類型的物種多樣性既基礎于其應用功能,又體現其生態功能。
表
3、廣西師范大學××校區重要景觀群落物種多樣性Gleason指標計測結果
重要群落物種多樣性指標 物種多樣性指標
(群落1)
(群落2)
(群落3)
--------------
------------3.小結
(留給同學們)
參考文獻: 1.2.3.-----------
廣西師范大學生命科學學院《植物生物學》課程學習能力養成實踐作業
(二)大學校園周邊春夏開花植物觀察和檢索
(根據上例,以論文形式完成作業)
第四篇:見習報告
實習報告
姓名:朱先鋒 班級:080922 學號:08092129 根據學校的安排,我自2011年7月5日到2011年7月16日進行了為期十天的中期實習。我所到的實習單位是徐州市藥品檢驗所,所在的崗位是辦公室文員。在這十天的實習中,我了解了文秘工作的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,為以后正常工作的開展奠定了堅實的基礎。現將實習期間的認識和體會做如下總結。
一、實習單位及崗位簡介
徐州市藥品檢驗所是負責檢驗工作的國家機關單位,主管藥品監管的直屬機構,所內設4個檢驗部門2個職能部門:化學檢驗室、中藥檢驗室、抗生素檢驗室、藥理檢驗室和行政辦公室、業務技術辦公室。現有工作人員37名,其中主任藥師3名、副主任藥師2名、主管藥師6名。于2005年通過江蘇省技術監督局計量認證驗收。全所設施齊全、裝備精良。擁有符合現代分析測試要求的高精密藥品檢驗儀器,配有紫外分光光度計、紅外分光光度計、高效液相色譜儀、氣相色譜儀等高精密檢測儀器。目前通過省計量認證檢測項目2大類104項。
徐州市藥品檢驗所監督生產、經營企業和醫療機構的藥品、醫療器械質量,;定期發布國家藥品、醫療器械質量公報; 依法查處制售假劣藥品、醫療器械等違法行為,指導藥品檢驗工作。
我實習的崗位是辦公室文員,我們是在副所長的辦公室內工作,工作主要是整理和收發文件、接打電話、整理賬務以及辦公自動化一些方面的操作,起上傳下達,協調輔助的作用。
二、實習過程及概述
在此次實習中,我負責的工作內容是辦公室文員。實習期間我們幫助所長進行一些材料的整理、登記數據、接打電話等工作,實習過程中我初步了解了文秘工作的具體業務知識,為以后正常工作的展開奠定了基礎。
我進行的工作是瑣碎的,但也磨練了我的性格,增強了我的心理承受力,提高了我的工作能力。實習期間具體的工作是文件的收發及整理、接聽電話以及辦公自動化等相關軟件的操作。在與所長等人的接觸中我也了解了一些關于社會方面的知識,學到了在課堂上根本學不到的知識。這樣我不僅增長了知識而且開拓了視野,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我體驗到了作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,讓我認識到我學習中的諸多漏洞,提醒并督促我在以后的學習中提高效率抓好重點。
在此次實習中我也體會到了人情的冷暖,工作中也有因自己的失誤或不足而產生的慚愧之心。總之我會在以后的工作和學習中更加努力,取長補短、虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現得更加出色。
三、主要情況及體會
我所實習的單位是徐州市藥品檢驗所,在辦公室里我進行了一些和文秘相關的工作,拓展了所學的專業知識。為以后的工作和學習打下基礎。對于我來說給我影響最大的是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用。
(一)在工作中,我們要一絲不茍
這次實習我們感覺很幸運,因為我們趕上了十年一次的藥品儀器設備檢查,檢查需要我們對材料進行加工、登記數據,工作過程中有很多要求,它鍛煉了我的耐心和細心,有更多的機會鍛煉自己。
我們幫助所長和會計整理材料、分類匯總,工作煩瑣而且單調但我們心里卻感到很充實,因為我們感到了自己在這里的價值。會計讓我們將設備名稱、型號、購買價格等登記入冊,并且留下備份。會計對我們的要求很嚴格,要求我們在登記過程中字的大小要控制在所在格的一半,而且不能出現錯字,如果在寫得過程中有寫錯的就要馬上改正過來,盡量不讓別人看出來。對于平時粗心的我們這無疑是一個挑戰,我們只能緊繃神經,努力不出錯,但意外是不可避免的,還好我們有辦法。登記了一份后我們心里便有了底,也找到了技巧,很快完成了接下來的任務。
這次讓我們體會到了工作的嚴格性、準確性,讓我們在以后的日子里更嚴格地要求自己。所長和會計看到我們對工作如此上心,心里也有說不出的高興,對于我們的工作效率和工作成績給予了很高的評價。我們看到多日的付出有了成果心里也是很開心。
(二)在學習中,我們要端正態度
有人說態度決定一切,我以前并沒有感到這句話多么有道理,但這次我在這方面吃了虧。這里的態度不僅有學習上的態度還有對于人生的態度。
在這一學期的學習中,我的學習態度并不好總認為學習的東西都沒有用,總是不好好學。在實習中所長讓我抄文件,但我的字實在拿不出手,但有不好意思說,變硬著頭皮上,寫的字還是那樣,董所長說這樣的字不行。我當時感到很慚愧,心中也很懊悔,自己沒有好好學書法。但現在一切還都不晚,關鍵是端正態度好好學習。
作為文秘人員最重要的就是寫功,我在實習單位才認識到寫作的重要性。所長的一些需要下發的文件都是自己寫的,我只是在電腦上幫著改一些小的病句語法或是標點錯誤。我們和所長還探討了一些這方面的東西,感到自己學得還遠遠不夠,我們把《基礎寫作》這本書拿給了所長,突然間感到這門課很重要。辦公自動化也是辦公室必備的軟件能力,我幫所長制作ppt、修改文檔,感到自己在學校學得東西得到了運用,感到自己的價值得到了實現。我用ppt給所長制作了一個課件,用了幾個鏈接,制作了幾個按鈕,設置了模板,把字體效果等都修改了。所長對我的表現很滿意。
(三)我們要合理處理工作中的人際關系
作為一名文員技術性的勞動并不多,大多是瑣碎重復的工作。在工作中我也有過抱怨,但想到以后工作也是這樣,如果現在受不了這些苦,哪么以后在工作中也會是這樣,只有踏踏實實得干好自己的工作才會有工作經驗,才能夠真正得鍛煉自己。不然,以后什么事都會給自己找理由,那么就很難成事。調整好自己的心態后,對于眼前的工作就多了一份耐心、多了一份穩重。
我干得最多的就是整理和收發文件。這些文件有我們辦公室的也有其他科室的,一開始我認為只整理好自己科室的就可以了,讓我整理其他科室的心里有一些不平衡。后來和所長聊到這個問題,他說我太幼稚,他告訴我在社會中有些事如果你做了,別人也許不會說你好,但如果你沒有做別人就一定會說你不好。所以有些事要做有些事不能做,這個分寸文秘人要把握好。而且作為文秘在以后的文件處理中可能文件具有不同程度的保密性,各級秘書人員經常接觸領導,看一些重要文件,參加一些重要會議。所以秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,掌握好說話的度。
這些人情世故我確實不懂,但經過董所長的教導我對這些事情有了一點點的感覺,我想隨著以后的工作和學習我對于董所長告訴我的這些道理還會有更深得認識和體會。
實習中必不可少的就是接打電話,所長不在的時候由我們代接。有一次一位女士打電話要找董有事,態度很好,但當我告訴她我是實習生董所長不在時,她的態度馬上變了。我當時感到很委屈,有一些難受感到這些人太勢力了。但想一想總會有這樣的人的,早接觸比晚接觸要好。這告訴我對待別人要有寬容之心,不能對別人要求那么苛刻,不然自己就會很累。
所長還教給了我很多關于人生方面的體會,他讓我們把握好人生的“長、寬、高”。“長”即人生的長度,“寬”即要有寬廣的胸懷,“高”即要有高度的視野,要讓自己的人生上升一個檔次,而且要善于利用身邊的資源,搞好人際關系,走好人生的每一步。我感到這些對于我以后的生活都有很大的益處。
通過本次實習,我了解了一些社會的知識,加深了對專業知識的理解和把握,豐富了我的人際關系知識,使我對文秘的基本知識有了理性的認識。同時我也感到自己的不足,對于學習知識方面的,還有法律意識以及關于人際這方面知識的欠缺。我會在以后的工作的學習中更加努力的學習,相信我會在以后的工作中更加得心應手。
四、自我評價
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。我并沒有做到很好,有很多地方需要學習,這次實習讓我感受到基本功的重要性,同時也感受到人情世故也有社會心理上的不成熟。我的學習態度也有不端正的地方。這些問題我會在以后的學習中有意識的加強,不斷的了解社會,接觸實際,鞏固所學理論,增強分析問題、解決問題的能力,將理性知識和感性認知結合到一起。
我深刻地感受到對于文秘的工作不僅僅停留在表面,或是只在看別人做,聽別人講如何如何。這次我切身體會和具體操作了文秘的工作,對于社會上的潛規則也有了一些感觸。通過實習,加深了我對文秘工作的具體業務知識理解。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。這次實習無論是從處理校內學習還是校外的工作上,我都感到了一定程度的提高。
第五篇:見習報告
381291359見習報告
藥劑0901 陳勇鋒3091602016
時間:2011年12月30號 地點:江濱醫院。今天是實習第一天,我們去了江濱醫院,了解了醫院用藥的流程和規章制度。我們剛開始參觀了藥房,所有病人經醫生開的藥都有這里經藥劑師核對簽字后才能拿到手中,藥房很大,有很多藥,種類繁多,所以藥劑師們必須小心細致,才能保證病人拿到的是合格的藥,體會到藥劑師是很不容易的。我們還參觀了臨床藥房,里面有很到針劑和粉劑。師生告訴我們要想成為一名合格的藥劑師,就必須了解每一種藥的藥理性質和不良反應,看來還是要扎扎實實學好基礎知識才是關鍵。我們還參觀了中藥制劑室,原來中藥也是經復雜的流程制得的。其實里面的人很辛苦,熬制中藥是一件復雜的事,因為重要的藥性很大程度上取決于你熬制是否規范。最后我們參觀了制劑室,制劑室是一個復雜的室,要保持潔凈,所以我們都穿著腳套才能進去,制劑室配置各種復雜的溶劑。時間:2012年1月4號地點:鎮江藥檢所。今天一大早我們乘車去了鎮江藥檢所,藥檢所是藥監局下屬的技術檢驗機構。首先我們被安排看了視頻,很長的視頻,內容也很復雜,還帶中英文雙語播放,具體內容很抽象,大家聽的津津有味,身臨其境,很受啟發。感覺藥檢所是個神圣的機構,是人民生命安全的保護神,藥監人員的職業也很神圣,是藥品質量安全的守護神。所以我感覺今天的實習很有意義,很受教育。作為一名藥劑學本科生,將來一定要做好藥,做放心藥,安全藥。最后我們參觀了流動打假車,車上有價值50多萬元的檢測設備,很高科技,她是發現假藥的有力武器,技術人員講的津津有味,我們聽的津津有味,感覺不錯。
時間:2012年1月5號地點:鎮江707天然藥物有限公司。今天我們參觀了鎮江707天然藥物有限公司,公司給人的第一感覺就是挺大的,據說是個高新技術公司。鎮江707天然藥物有限公司就是原來的鎮江中藥廠,是個有著優良傳統的企業,生產的鎮江膏藥曾風靡全國。今天的707天然藥物有限公司結合傳統中藥與現代技術為一體,使企業更上一層樓。我們參觀了生產中藥的設備,有大型的提取設備和凈化設備,還有中藥原料倉庫。工程師們給我們耐心講解設備的用途,原來中藥也可以大規模生產。最后我們參觀了中藥的檢驗機構,它確保了上市的中藥是安全可靠的,還有微生物檢驗室,理化室,制劑室,還有大型紅外紫外分光光度設配。最后在我們實習即將結束時,我們還拍照留戀,大家都很高興,在愉快的氣氛中學到了學校學不到這知識,這對我們將來走向工作崗位大有裨益。完