第一篇:社團演講比賽策劃書
個人
成才
項
目
策
劃
書
策劃人:吳曉燕
一、活動背景:
上學期,自強社吸收了一批新社員,自強社宗旨為:傳遞社會關愛,鍛造自強之才,故舉行展開一系列比賽活動,通過在比賽活動中,提高社員素質,鍛造自強之才,同時加強社員對自強社的歸屬感。
二、活動時間:2012.02—2012.07
三、活動地點:華南農業大學校內
四、活動形式:演講比賽
五、活動對象:自強社全體社員、全體委員。
六、比賽安排:
⑴部門工作安排
⑵比賽現場流程
⑶比賽規則:
比賽由兩部分組成:
1、先進行定題演講(限時3分鐘),演講結束后,評委提問一個問題,選手回答限時1分鐘。定題演講是
參賽選手圍繞賽前給定的主題,寫好演講稿進行演講;(評委提問,可以是與選手演講主題有關的問題、選手在演講過程中涉及的問題,也可以是評委感興趣的問題,選手進行回答。)
2、即興演講(選手準備30秒。回答限時2分鐘)由選手現場抽題,根據所抽的題目,做一定時間的準備,然后演講。評分標準:
參賽選手的分數由五部分組成:
1、發音 10分
2、儀態儀表 10分
3、總體印象 10分
4、演講內容 20分
5、應變能力(回答問題與即興演講)50分①現場回答部分(該部分占總分的30%)②即興演講部分(該部分占總分的70%)
評比結果:分數排在前10位的選手即可獲一、二、三等獎,后十名可獲優秀獎,一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎10名
備注:參賽稿必須是原創作品,超過規定時間和少于3分鐘的,評委予以適當扣分。
⑷突發狀況
(若報名人數過多,可提前舉行一個簡單的初賽淘汰賽,淘汰掉部分選手,使參加比賽人數能夠合理,使比賽時間能夠照計劃進行。)
淘汰賽時間:x月x日14:00--16:30
部門工作:
秘書部:統計各部門選拔的評委,制作簽到表,給選手簽到編號。組織部:提前借到兩個課室,安排評委和選手位置 宣傳部:布置現場 培訓部:提前培訓評委
辦公室:
1、引領選手進入先到等候區等待,再引領選手到比賽現場。
2、匯集進入決賽選手名單,飛信通知進入比賽選手及定題演講題目。
備注:
1、全體工作人員一點半到
2、選手先到等待區等待,等到上一個選手結束后再進入比賽現場。
3、各部門挑選合適人員做評委,選拔進入比賽的選手。將進入比賽名單匯報給辦公室,辦公室負責通知比賽入圍選手名單(通過飛信通知的形式進行公布),并通知定題演講題目,提醒選手提前寫好演講稿。
規則:演講先進行自我介紹,不限時間。接下為命題演講,限時3分鐘,分數排在前名者進入比賽。超過規定時間和少于3分鐘的,評委予以適當扣分。評分規則:
1、發音 10分
2、儀態儀表 10分
3、總體印象 20分
4、自我介紹20分
5、命題演講內容 40分
第二篇:社團文化節演講比賽策劃書
河南理工大學 大學生演講與辯論協會、大學生縱橫社
關于舉辦
第四屆社團文化節之“理工之聲”演講暨配樂朗誦比賽
策
劃
書
主辦:河南理工大學社團聯合會
承辦:大學生縱橫社
大學生演講與辯論協會
二零一零年十月八號
一、活動背景及活動意義
為了豐富我們大學生的業余生活,為新生搭建一個展示自我,超越自我的舞臺,展示新時代理工大學子的青春風采,盡情發揮同學們的自身魅力和演講才能,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。為響應河南理工大學第四屆社團文化節的號召,大學生演講與辯論協會與大學生縱橫社特舉辦“理工之聲”演講暨配樂詩朗誦比賽。
二、大賽主題、時間、地點、對象
1、大賽主題:理工之聲
2、初賽時間:
復賽時間:
決賽時間:
3.初賽地點:3207教室(暫定)
復賽地點:文科綜合樓會議室(暫定)
決賽地點:小禮堂(暫定)
4、大賽對象:河南理工大學在校學生
三、大賽的前期準備工作
1、宣傳工作(由大學生演講與辯論協會宣傳部和縱橫社宣傳部負責)
A提前一周,負責做一塊關于大賽的噴繪宣傳板與兩個手繪宣傳板,張貼到春秋大道南側,對演講比賽進行宣傳。一個橫幅,橫幅掛在春秋大道上,具體位置:校車站牌旁邊(暫定),橫幅內容:“預祝第四屆社團文化節“理工之聲”演講暨配樂朗誦比賽成功舉辦”。
大賽前一天在各個宿舍樓下張貼演講比賽的宣傳海報,一、三、四號餐廳電子牌上也會以電子檔的形式宣傳本次比賽,并在網上進行宣傳。比賽結束后以噴繪、紙質宣傳、網上宣傳等的形式把比賽的戰況及時匯報給廣大師生。
B.由縱橫社負責比賽現場的拍照工作。
2.場地申請
由縱橫社負責提前申請比賽場地(提前三天,確保比賽順利進行)
3.報名工作(大學生演講與辯論協會秘書組和縱橫社秘書組負責)全體在校生均可報名,報名者需在 月 日點-點到大學生活動中心二樓社團辦公室大學生演講與辯論協會或縱橫社辦公地點報名,并將參賽作品、聯系方式等基本資料做好登記。并將作品的配樂等復制到工作人員準備好的電腦上面。參賽選手的參賽資料如需改動請聯系演講與辯論協會張瑞芳:***或者縱橫社張世龍:***
4.場地布置及比賽現場安排工作(由大學生演講與辯論協會辦公室和縱橫社辦公室負責)
包括場地布置、比賽紀律的維護、迎賓人員安排、主持人安排、統計分數等。
四、大賽的具體工作安排
1、現場布置
初賽、復賽階段:由工作人員提前2個小時到活動現場進行現場布置。
決賽階段:由工作人員于 月 日:到小禮堂進行現場布置,并確保小禮堂的各種道具都能用。
2、比賽順序
初賽復賽階段按簽到順序進行比賽
決賽按抽簽順序進行比賽(請于 月 日:到大學生活動中心二樓社團辦公室演講與辯論協會辦公處進行決賽抽簽,屆時未到者視為棄權)
比賽流程
主持人開場——選手按事先排好的順序依次上臺演講——中場休息——選手繼續演講——主持人宣布比賽結束
3、評委
初賽評委:大學生演講與辯論協會在演講朗誦方面有特長的成員 復賽階段(5人):社團聯合會主席陳藝豪、演講與辯論協會會長許浪、縱橫社社長張世龍、2009-2010年“百年理工”演講賽一等獎獲得者---、二等獎獲得者---。
決賽階段(5人):在演講與朗誦方面有較深研究的老師。
五、大賽參賽要求
1、演講與朗誦題目自定,內容要突出主題,積極向上,能夠反映當代大學生的精神風貌,形式可為古詩詞、現代詩文、對當今國際國內經濟形勢問題的評論和看法。
2、稿件由參賽選手自行決定,演講與朗誦可為名人名作,也可自創習作。
3、配樂詩朗誦的背景音樂及服裝等由參賽單位參賽選手自行準備。
4、演講要求脫稿,時間均不得超過五分鐘。
六、大賽宣傳工作
七、大賽獎項設置
比賽設一、二、三等獎
一等獎2名
二等獎5名
三等獎7名
優秀工作者3名
注:本次比賽只頒發證書,沒有獎品。
八、大賽注意事項
1、工作人員須聽從指揮、服從安排,落實各項工作。如有特殊情況或需求應及時向演講與辯論協會主席團匯報,確保此次演講比賽工作的有序順利進行。
2、工作人員成員要始終保持積極向上、敢于拼搏的精神風貌,積極主動地為新生服務,展示大學生演講與辯論協會的良好形象,彰顯河南理工大學的大愛精神。
3、工作人員須著裝得體、注重形象、服務熱情。
4、本次比賽最終解釋權歸演講與辯論協會和大學生縱橫社所有 注:其他未盡事宜演講與辯論協會與縱橫社協商決定
附件:評分細則
(一)評分標準
1、演講與朗誦內容主題鮮明、積極健康、思想性強。(2分)
2、精神飽滿、表情自然、肢體語言使用恰當。(1分)
3、著裝得體、臺風大方。(1分)
4、行文流暢、用詞精煉。(1分)
5、聲音洪亮、口齒清晰、普通話標準、流利。(2分)
6、富有韻味和表現力、能與觀眾產生共鳴。(2分)
7.節奏處理得當、技巧運用自如、不超時。(1分)
(二)評分原則
1、為體現公平、公正的原則,每三名選手一起打分
2、起評分為7分,每位選手評分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分取平均值,計分精確到小數點后兩位。
九.經費預算
初賽復賽評委紀念品10*5=50
條幅1*70=70
噴繪1*40=40
礦泉水15*1=15
決賽評委紀念品4*50=100
合計375元
第三篇:大學生社團演講比賽策劃書
大學生社團演講比賽策劃書
一、社團簡介
(一)社團宗旨及項目的目標
法學院志強社,首先發揮地理位置的優勢,與法律專業結合,發展這個專業性項目,凸顯了我社的專業特色;志強社,志存高遠,自強不息,社內人員始終堅持自強自信的理念,將一個完全創新的項目建立發展起來,正是考驗志強內涵的時候,當建立了我們自身的品牌活動,更多的成員會為成為我社的“志強演講”而自豪。
(二)社團的歷史
本社在學院分團委和學校志強社的雙重領導下,于XX年成立,社團以“關注你我,自立自強”為口號,以“全心全意為貧困生服務”為根本宗旨,以“志存高遠,自強不息”為理念,開展義務服務、愛心義教、關愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團的發展至今大致分為五個階段:
1、XX年9月到XX年9月,是社團組建時期。在這一時期,社團發展還不成熟,處于宣傳階段。
2、XX年10月到XX年9月,是社團逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團體系,下設有宣傳部、外聯部、素拓部和組織部四個部門。
3、XX年10月到XX年9月,是社團發展逐步成熟時期。在學院學生社團當中有了一定的影響,積極同學院其他兄弟社團一起開展活動,擴大宣傳。
4、XX年10月至XX年6月,社團進取及擴大影響力階段。
XX年4月22日承辦了法學院金劍之光法律文化節的一個特色活動,這充分說明了我們社團的各方面的能力了都達到一定程度,等到了學院的肯定。
5、XX年6月至今,社團創新與獨立開展符合社團自身活動時期,同時也是一個重要轉型期。
(三)社團的組織架構
法學院志強社由五大部門組成,分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯部、及事業部。參照本次活動開展流程,暫分為宣傳組、物資組、外聯組、嘉賓組、材料信息組。
二、本次演講比賽方案分析
(一)該比賽項目的背景
隨著中國社會經濟的不斷發展,如今的大學生面臨著巨大的就業壓力,很多人在物欲橫流的現實當中漸漸迷失自我,特別是,社會把80、90的一代評價為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人卻甘愿接受這樣的評價,人生觀,價值觀嚴重扭曲,更是加深了社會對我們當代大學生的誤解和失望。
“天行健,君子以自強不息。”一直都是志強社的最高信仰,也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校大學生尤其是貧困生為主體地位的前提下,充分尊重其自主性和與參與性,通過循環式比賽,以演講的形式,充分調動大學生的積極性,為他們提供一個很好的展現自我風采的機會。幫助大學生提高自身素質和技能,增強自尊心和自信心,積極弘揚大學生的自立、自強精神,打破社會評價的誤區,向人們展示當代大學生的魅力和風采,并在展示的過程中找到自我。讓所有大學生敢于“本我、自我、超我”,我們不是頹廢的一代,我們更不是“缺仰”的一代,我們是希望的一代,是自強的一代,是超越的一代!
(二)本次演講主題和內容
此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會學專業中的一個人性心理發展關系的理念,是圍繞“服務精神”而提出的。我們認為該理念的價值不僅限于社會工作專業學生價值當中,更是應該體現在全校甚至是全社會中得到體現。我們希望通過這次的志強演講,將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校園中。
(三)本次演講宣言
用“本我”的心態端正80,90的生活方式和處事態度
用“自我”的個性張揚80,90的豐富想象和激情洋溢
用“超我”的自信傳遞80,90的與眾不同與獨立堅強
(四)項目具體目標
增強貧困大學生和80,90后大學生的自尊心和自信心,提高他們的綜合素質、競爭力和創造力,幫助大學生走出誤區,找到自己的人生信仰,弘揚自尊、自立、自強的民族精神。鼓勵他們敢于展示自我,超越自我,為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當代大學生評價的誤區,更好地讓社會為中國教育事業提供更多更好的條件打下基礎。
(五)項目資源方分析
1、涉及的各類資源方
參賽者,廣西師范大學大學生志強社、各學院志強分社,企業、商家,老師,各學院代表,“志強杯演講”比賽歷屆獲獎者等。
2、資源方
資源方
可提供的支持和幫助
參賽者
參賽源,是整個演講比賽的主要參與者,是活躍項目的最大資源方他們中很多人來自各個地方,可能家庭方面不怎么好,但是他們身上的優點值得我們學習,需要表現出來為他們提供一個能夠展現自我的舞臺增強其自尊心和自信心
志強總社
完整的組織機構,宗旨是全心全意為在校生服務,具有多年舉辦志強活動的整體經驗通過組織這個活動,進一步充實社團需求,加大幫助力度,在活動中更好的完成活動的流程制作,積累經驗通過各種活動和途徑,提高廣大大學生,尤其是貧困大學生的個人能力和綜合素質
企業商家
在追求利益的同時也在回報社會進行社會公益利用大學這個市場,通過贊助活動,拉近與生源的關系,打下市場 物質、資金、人員、崗位
老師
邀請為嘉賓和評委,關心學生,支持學生活動要求舉辦的活動能夠有意義,能夠使學生成長提供鼓勵與建議,讓學生能更清楚認識自己
志強分社
在各學院有一定的群眾基礎,骨干人員工作能力強社團活動的經費支持,總社的正確領導,廣大學生的積極參與通過宣傳,積極配合活動舉辦,鼓勵本學院人員參加演講比賽
志強之星
學習成績優秀,綜合素質高,工作能力強。想多參加社會實踐,展示、提升自己的能力,畢業后更好地承擔責任.奮進的榜樣,嘉賓,評委。
歷屆“志強演講”比賽獲獎者
經驗豐富,能給參賽選手幫助,語言表達能力強,綜合素質高通過本屆承辦方的采訪活動,配合制作視頻,為本次參賽選手,加油鼓勁能夠通過自己親身經歷給選手及其他人更多幫助
3、資源獲取、維護方案
(1)在校大學生方面:通過各種在食堂、校報、廣播站等地方宣傳,吸引廣大師生參與此次演講比賽,并借此擴大“志強杯”演講比賽的知名度與影響力,為項目的延續打好基礎。
(2)嘉賓評委方面:通過獲取志強總社品牌活動“志強之星”優秀的參賽人員資料,以及歷屆“志強杯”演講比賽獲獎選手資料,誠摯邀請他們加入我們的活動。通過充分闡述我們此次旨在提高在校大學生語言表達能力,提高大學生綜合素質的活動目的,力爭得到老師們的支持,對我們的活動給予幫助和指導。
(3)企業方面:加強與企業的溝通聯系,在雙方互利的前提下,讓企業給我們的活動提供物質、資金方面的幫助,加強對企業的宣傳,以便達到企業盈利的目的,最終實現互利共贏。外聯人員整理保存好現有企業資料,并不斷擴大企業資源。
(4)志強社方面:加強干部人員能力和素質等方面的培訓,積極吸收各方面優秀人員,為社團的發展出謀劃策;充分重視和利用會員資源。
(5)志強社兄弟分社方面:加強與各分社的聯系,與兄弟社團建立起互幫互助的良好氛圍。
(6)此項目我們會及時上報到有關部門,及時向有關部門匯報我們的工作進度和情況,并認真總結和反思,發現不足,及時改進。
第四篇:2015大學生社團演講比賽策劃書
2015大學生社團演講比賽策劃書 大學生社團演講比賽策劃書
一、社團簡介
(一)社團宗旨及項目的目標
法學院志強社,首先發揮地理位置的優勢,與法律專業結合,發展這個專業性項目,凸顯了我社的專業特色;志強社,志存高遠,自強不息,社內人員始終堅持自強自信的理念,將一個完全創新的項目建立發展起來,正是考驗志強內涵的時候,當建立了我們自身的品牌活動,更多的成員會為成為我社的“志強演講”而自豪。
(二)社團的歷史
本社在學院分團委和學校志強社的雙重領導下,于2015年成立,社團以“關注你我,自立自強”為口號,以“全心全意為貧困生服務”為根本宗旨,以“志存高遠,自強不息”為理念,開展義務服務、愛心義教、關愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團的發展至今大致分為五個階段: 1、2015年9月到2015年9月,是社團組建時期。在這一時期,社團發展還不成熟,處于宣傳階段。2、2015年10月到2015年9月,是社團逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團體系,下設有宣傳部、外聯部、素拓部和組織部四個部門。3、2015年10月到2015年9月,是社團發展逐步成熟時期。在學院學生社團當中有了一定的影響,積極同學院其他兄弟社團一起開展活動,擴大宣傳。4、2015年10月至2015年6月,社團進取及擴大影響力階段。
2015年4月22日承辦了法學院金劍之光法律文化節的一個特色活動,這充分說明了我們社團的各方面的能力了都達到一定程度,等到了學院的肯定。5、2015年6月至今,社團創新與獨立開展符合社團自身活動時期,同時也是一個重要轉型期。
(三)社團的組織架構
法學院志強社由五大部門組成,分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯部、及事業部。參照本次活動開展流程,暫分為宣傳組、物資組、外聯組、嘉賓組、材料信息組。
二、本次演講比賽方案分析
(一)該比賽項目的背景
隨著中國社會經濟的不斷發展,如今的大學生面臨著巨大的就業壓力,很多人在物欲橫流的現實當中漸漸迷失自我,特別是,社會把80、90的一代評價為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人卻甘愿接受這樣的評價,人生觀,價值觀嚴重扭曲,更是加深了社會對我們當代大學生的誤解和失望。
“天行健,君子以自強不息。”一直都是志強社的最高信仰,也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校大學生尤其是貧困生為主體地位的前提下,充分尊重其自主性和與參與性,通過循環式比賽,以演講的形式,充分調動大學生的積極性,為他們提供一個很好的展現自我風采的機會。幫助大學生提高自身素質和技能,增強自尊心和自信心,積極弘揚大學生的自立、自強精神,打破社會評價的誤區,向人們展示當代大學生的魅力和風采,并在展示的過程中找到自我。讓所有大學生敢于“本我、自我、超我”,我們不是頹廢的一代,我們更不是“缺仰”的一代,我們是希望的一代,是自強的一代,是超越的一代!
(二)本次演講主題和內容 此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會學專業中的一個人性心理發展關系的理念,是圍繞“服務精神”而提出的。我們認為該理念的價值不僅限于社會工作專業學生價值當中,更是應該體現在全校甚至是全社會中得到體現。我們希望通過這次的志強演講,將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校園中。
(三)本次演講宣言
用“本我”的心態端正80,90的生活方式和處事態度 用“自我”的個性張揚80,90的豐富想象和激情洋溢 用“超我”的自信傳遞80,90的與眾不同與獨立堅強
(四)項目具體目標
增強貧困大學生和80,90后大學生的自尊心和自信心,提高他們的綜合素質、競爭力和創造力,幫助大學生走出誤區,找到自己的人生信仰,弘揚自尊、自立、自強的民族精神。鼓勵他們敢于展示自我,超越自我,為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當代大學生評價的誤區,更好地讓社會為中國教育事業提供更多更好的條件打下基礎。
(五)項目資源方分析
1、涉及的各類資源方
參賽者,廣西師范大學大學生志強社、各學院志強分社,企業、商家,老師,各學院代表,“志強杯演講”比賽歷屆獲獎者等。
2、資源方 資源方
可提供的支持和幫助 參賽者
參賽源,是整個演講比賽的主要參與者,是活躍項目的最大資源方他們中很多人來自各個地方,可能家庭方面不怎么好,但是他們身上的優點值得我們學習,需要表現出來為他們提供一個能夠展現自我的舞臺增強其自尊心和自信心 志強總社
完整的組織機構,宗旨是全心全意為在校生服務,具有多年舉辦志強活動的整體經驗通過組織這個活動,進一步充實社團需求,加大幫助力度,在活動中更好的完成活動的流程制作,積累經驗通過各種活動和途徑,提高廣大大學生,尤其是貧困大學生的個人能力和綜合素質 企業商家
在追求利益的同時也在回報社會進行社會公益利用大學這個市場,通過贊助活動,拉近與生源的關系,打下市場物質、資金、人員、崗位 老師
邀請為嘉賓和評委,關心學生,支持學生活動要求舉辦的活動能夠有意義,能夠使學生成長提供鼓勵與建議,讓學生能更清楚認識自己 志強分社
在各學院有一定的群眾基礎,骨干人員工作能力強社團活動的經費支持,總社的正確領導,廣大學生的積極參與通過宣傳,積極配合活動舉辦,鼓勵本學院人員參加演講比賽 志強之星
學習成績優秀,綜合素質高,工作能力強。想多參加社會實踐,展示、提升自己的能力,畢業后更好地承擔責任.奮進的榜樣,嘉賓,評委。歷屆“志強演講”比賽獲獎者
經驗豐富,能給參賽選手幫助,語言表達能力強,綜合素質高通過本屆承辦方的采訪活動,配合制作視頻,為本次參賽選手,加油鼓勁能夠通過自己親身經歷給選手及其他人更多幫助
3、資源獲取、維護方案
(1)在校大學生方面:通過各種在食堂、校報、廣播站等地方宣傳,吸引廣大師生參與此次演講比賽,并借此擴大“志強杯”演講比賽的知名度與影響力,為項目的延續打好基礎。
(2)嘉賓評委方面:通過獲取志強總社品牌活動“志強之星”優秀的參賽人員資料,以及歷屆“志強杯”演講比賽獲獎選手資料,誠摯邀請他們加入我們的活動。通過充分闡述我們此次旨在提高在校大學生語言表達能力,提高大學生綜合素質的活動目的,力爭得到老師們的支持,對我們的活動給予幫助和指導。
(3)企業方面:加強與企業的溝通聯系,在雙方互利的前提下,讓企業給我們的活動提供物質、資金方面的幫助,加強對企業的宣傳,以便達到企業盈利的目的,最終實現互利共贏。外聯人員整理保存好現有企業資料,并不斷擴大企業資源。
(4)志強社方面:加強干部人員能力和素質等方面的培訓,積極吸收各方面優秀人員,為社團的發展出謀劃策;充分重視和利用會員資源。
(5)志強社兄弟分社方面:加強與各分社的聯系,與兄弟社團建立起互幫互助的良好氛圍。
(6)此項目我們會及時上報到有關部門,及時向有關部門匯報我們的工作進度和情況,并認真總結和反思,發現不足,及時改進。1
第五篇:“青春風采,我與社團”演講比賽活動策劃書
“青春風采,我與社團”演講比賽
一、活動名稱:“青春風采,我與社團”演講比賽
二、主辦單位:華銳學院團委
三、承辦單位:學生社團聯合會
四、活動背景:
踏入大學的那一刻,我們的人生就開始了改變。我們的青春將在這里綻放,激情將在這里燃燒。而社團就是我們融入大學生活不可或缺的一部分。我們在社團里熱情四溢、盡情綻放。我們在社團里豐富了自己,同時我們也提高了社團質量。此次活動目的是為迎接今年的社團文化月,展示新時代大學生和社團的青春風采,增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感,促進思想交流,加強團隊意識,提高綜合素質,豐富校園文化生活。
五、參賽對象:信陽師范學院全體在校生(注:每個社團至少選出兩名代表參賽)
六、時間地點:
報名時間:5月5日—5月8日
報名地點:校車停靠點“青春風采,我與社團”演講比賽咨詢臺。
比賽時間:初賽—2010年5月10日 地點另行通知
復賽—2010年5月12日 地點另行通知
決賽—2010年5月14日 地點另行通知
七、參賽要求:
1、緊緊圍繞“青春風采,我與社團”這一主題結合自己的親身經歷,內容可涉及關于對青春的理解與大學社團存在的意義以及自己對社團的所思所想。或者其他一些內容(只要在主題的范圍之內即可),自備原創演講稿。
2、演講稿的內容要積極向上,能突顯“青春”與“社團”。
3、參賽選手普通話要標準、流利,儀態大方得體。
4、演講時間為5—8分鐘。
八、評分細則:
(一)內容(40分)
1、主題(15分):主題明確、深刻,觀點正確、鮮明;見解獨到。
2、材料(15分):材料真實、典型、新穎,實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,能夠展現青春的風采與社團的魅力。
3、結構(10分):結構完整合理、層次分明,論點、論據具有邏輯性;構思巧妙,引人入勝。
(二)表達(60分)
1、語音(20分):語音規范20分,較規范17分,不夠規范14分,不規范不得分。
2、感染力(20分):語速恰當、聲音洪亮,表達自然流暢,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。
3、熟練程度(10分):因不熟練,每停頓一次減0.1分。
4、態勢語(10分):自然得體,端 莊大方。
九、獎項設置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干,并評出“社團明星”一名(所評出的“社團明星”必須是社團成員,其他獎項不限)。