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退耕還林樹環保,林業創富書人文

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第一篇:退耕還林樹環保,林業創富書人文

退耕還林樹環保,林業創富書人文

黟縣抓住列入全省農村綜合改革示范試點契機,開展退耕還林地林種樹種結構調整試點,探索兼顧保護生態與致富林農的山區林業發展特色路徑,著力解決法律法規制約與群眾致富愿望的矛盾。

黟縣是全省重點林區,農民人均有林地面積13.6畝,年人均純收入中有三分之一以上來自林業。近年來,該縣完成坡耕地退耕造林

4.15萬畝,其中生態林占85%以上。該縣林業局負責人介紹,當時實施退耕還林工程,由于時間緊、任務重,加上政策對生態林和經濟林比例的限制要求,退耕造林樹種主要以楓香、榿木、楊樹、南酸棗等速生樹種為主,生態效益好但經濟效益低,林農一直盼望調整生態林樹種結構。

今年以來,黟縣將退耕林地樹種結構調整列為農村綜合改革試點的“自選動作”,對所有退耕還林地調查摸底,整合各類涉林資金800萬元,因地制宜制定樹種調整規劃,對立地條件較好、坡度較緩的地塊,兼種油茶、香榧等經濟林;對坡度較大的地塊,通過逐步更換的方式,發展毛竹、紫竹等林種;對生態脆弱地區保持原林,避免生態破壞。同時,結合春季造林和綠色質量提升行動,落實“三個調整”路徑,對零散分布的小面積林地,鼓勵群眾按照適地適樹的原則,自主更新調整;對成片殘次林,由林業部門根據各自的立體條件編制方案,報上級主管部門審批后調整;對大面積成材的退耕林,對楓香、榿木、南酸棗等樹種小幅間伐,替代種植毛竹、綠化苗木等樹種。據測算,10年后,該縣調整的毛竹、油茶、香榧等生態經濟兼用林樹種,每年畝產效益為800元至6000元不等,較現有楓香、榿木、楊樹、南酸棗等生態林樹種的經濟效益成倍翻番。

黟縣還注重發揮新型農業經營主體作用,落實林地流轉、規模經營和技術服務政策,建立林業流轉經營一條龍服務體系,鼓勵退耕還林戶以林權出租、轉讓、入股等方式進行林地流轉;對林業經營主體實行跟蹤式服務,并通過林地流轉獎勵、規模經營優惠扶持、林權抵押貸款和林業小額貼息貸款等政策,支持林業專業大戶、家庭農場、林業專業合作社、木竹龍頭企業等實行集約化、規模化經營。

退耕還林通過恢復森林植被、減少水土流失,不僅保護并改善了生態環境,也消除了一些潛在自然災害對群眾生命財產安全的威脅。然而,讓退耕還林成為廣大群眾保護生態、改善生活的自覺行動,前提是“退得下、穩得住、能致富、不反彈”。黟縣通過試點修正和優化退耕林地的林種樹種結構,兼顧生態和民生改善,這種做法值得肯定。

道路兩旁綠樹成蔭,遠處山坡上密密麻麻的松柏為荒山穿上了綠裝,這是記者今春在囊謙采訪時看到的場景,這也是囊謙群眾和政府多年來的綠色夢想。

地處三江源腹地、瀾滄江流域的囊謙縣,林業資源豐富,林地面積占玉樹藏族自治州林地面積的三分之一,有白扎林場和江西林場兩個原始林場,林地總面積為771萬畝,森林覆蓋率達17.4%。近年來,以保護現存天然林為主,囊謙縣扎實開展了退耕還林、天然林保護、森林生態效益補償、集體林權制度改革等工程項目,為三江源生態保

護與建設添磚加瓦。

截至目前,囊謙縣累計完成退耕還林2.2萬畝。完成公益林建設9200畝,封山育林16萬畝,為了保護現有的天然林資源,建設中心管護站1處,管護點6處,縣政府還在白扎林場的基礎上,成立了以娘拉林區為中心的娘拉林場和以吉曲林區為中心的吉曲林場,涵蓋全縣10個鄉鎮,形成了縣林業局—林場—管護站—管護點—護林員的網格管護體系,給天然林的實施提供保障體系。通過中央財政安排專項資金用于公益林的營造、撫育、保護和管理的森林生態效益補償基金項目的實施,完成了公益林建設500畝,封山育林5000畝,低效林改造8000畝,建中心管護站和管護點5處。完成集體林權制度改革397萬畝,其中,281萬畝集體林地全部納入森林生態效益補償項目。為鞏固三江源生態保護和建設一期工程成果,修建防火庫和防火哨卡3處,防火隔離帶25公里,封育17萬畝,拉設網圍欄17.6萬米,安臵管護人員34名。

新一輪國家退耕還林工程即將啟動。從湖南省實施的首輪退耕還林工程來看,坡地著綠裝,林農鼓腰包,生態富民效果好。

省林業廳今天發布,經國家林業局階段驗收重點核查,湖南省退耕還林工程質量名列前茅,面積保存率、質量合格率均為100%。根據國家林業局的安排,2000年湖南省在永順、沅陵、桑植、隆回等四縣啟動退耕還林試點,2001年擴大到24個縣市區,2002年全省鋪開。至2013年底,國家累計下達患難省退耕還林任務2114萬畝,其中退耕地造林756萬畝,宜林荒山荒地造林1136.5萬畝,封山育林

221.5萬畝。

退耕還林,“還”來綠滿山坡。工程啟動以來,大量坡耕地退耕植樹,實現了土不下坡,綠水長流。監測結果顯示,退耕還林工程建設區內,水土流失量普遍下降30%以上。湘、資、沅、澧“四水”流入洞庭湖的泥沙量,已由退耕前的每年0.3億噸減少到0.178億噸。通過退耕還林,全省森林覆蓋率從2000年的52.44%提高到57.52%,森林蓄積量從2.96億立方米增加到4.45億立方米。

退耕還林,“還”來良好生態。據《2013年退耕還林工程生態效益監測國家報告》,湖南退耕還林工程每年涵養水源38.5億立方米、固土0.23億噸、固定二氧化碳42萬噸、釋放氧氣54.8萬噸、吸收污染物23.9萬噸,每年生態效益價值評估為897.4億元。

退耕還林,“還”來綠色銀行。國家對湖南省農民退耕還林的直接補助,累計到位資金超過220億元,惠及112個縣市區的310萬戶農民,人均累計獲錢糧補助超過2000元。退耕還林營造的林木一年年長大,成為農民的“綠色銀行”。各地還結合退耕還林,推廣“林竹、林油、林果、林藥、林茶”等經營模式,項目區農民每年戶均增收2000多元。

第二篇:施人文環保教育 創環境友好學校

施人文環保教育 創環境友好學校

內蒙古自治區五原縣第四小學,創建于1979年。現有32個教學班,1600多名學生,104名教職員工。學校占地面積11625平方米,建筑面積4366平方米,綠化面積達1466.2平方米。生均綠化面積1.05平方米。

多年來,在縣委、縣政府、各級教育主管部門的關懷下,在經濟拮據的情況下,拆除破舊校舍,建起雄偉美觀的教學大樓,增大綠化美化面積,為莘莘學子創設了一個學習知識,提高素質、修養、情操的樂園。每到春夏,100.8平方米的大花壇百花盛開,爭奇斗艷.1466.2平方米的綠化帶中草坪映翠,綠柳成蔭。學校環境幽雅,基礎設施齊全,有專用的多媒體教室、電腦室、語音室、科學實驗室、圖書室、檔案室、綜合展室,有標準的200米塑膠運動場,有設施齊備的各種文體活動場所。學校先后被上級部門授予市文明單位,一類甲級花園式學校、自治區電化教育示范學校、自治區紅旗大隊、自治區少先隊建設規范化學校,縣家長學校示范校,縣交通安全示范校,縣先進職工之家,2005年被評為內蒙古自治區綠色學校。

第四小學在上級環保、教育部門的關心指導下,認真落實《全國環境宣傳教育行動綱要》精神,以“從小做起,從我做起,培養學生的環保意識”為目標,以課堂教學滲透為主導,以開展豐富多彩的環保教育活動為載體,以環保宣傳教育為手段,以全面提高學生整體素質為落腳點,有力地促進了環境教育的健康開展。

一、充分認識環境教育的重要意義,健全各項管理制度 為了爭創環境友好學校,加深師生對環境保護重要意義的認識,讓學生明白人類只有一個地球,她是生命的搖籃,是人類共有的家園,環境污染與生態破壞,已經對人類社會的經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。我們本著對學生負責,對未來負責,對民族的一種責任感和使命感,領導高度重視,從強化師生環保觀念入手,成立了創建“創綠色學校”領導小組。校長擔任組長,副校長、教導主任任副組長,其他環節干部各班主任為小組成員,分工明確,責任到人,建立“綠色學校”專項檔案。并建立相應的檢查、評比制度制度。將環境教育考核作為考評教職工工作成績的重要內容。實行定期抽查評比,年終進行總結表彰,使學校的環保工作達到“無處不教育,無處不管理,事事有章法,人人有職責”,做到了有目標、有組織、有措施、有獎懲,從而使綠色學校工作逐步走向科學化、規范化、制度化軌道。

二、環境教育和課堂教學相結合,將環保教育滲透在各科教學之中

學校要求對學生進行環境教育的內容必須體現在教師地教案上,落實在教學中,同時抓好教師培訓工作。組織教師學習、討論、提高教師的環保意識。在課程設置方面,每班每學期專門安排了四次環保方面的學習內容,并在思品、語文、自然、社會等各學科中滲透環保知識。而且著力從不亂吐、亂丟、亂畫,不采摘花草,節約用水、用電等小事做起,提高師生“創綠色學校,播綠色種子”的意識,爭做“環保小衛士”,倡導環保生活方式。如在語文課上老師講授的《紅領巾真好》、《只有一個地球》、《要路還是要樹》、《朱鹮飛回來了》等課文時能緊密結合課文的內容,激發學生熱愛祖國山川、珍愛自然資源的美好情操,使學生從小立志為創造優美環境而努力奮斗。社會課、科學課中在人口、資源、生態環境、水的凈化、空氣污染及防治等問題上結全教學內容,滲透環境教育。美術課上在學畫花鳥、樹木的過程中,教師介紹各種花鳥、樹木形態、特征以及同人類的關系,使學生在接受美的熏陶的同時,提高環保意識,由科學老師帶隊組織中高年級學生進行環境考察,撰寫環保報道稿,提出保護環境的意見和建議。每年舉辦一次“保護環境,從我做起”課本劇比賽,讓學生深刻理解環境保護的重要性。

三、環境教育和養成教育相結合,將環境教育納入德育工作范疇 多年來,我們堅持“可持續發展”的戰略思想,努力實施綠色教育,聘請環保局王明亮副局長、扈銀樹副局長,周元同志為校外輔導員,每年都要開展環保教育講座,給學生發放環保宣傳手冊,張貼環保教育宣傳畫等。通過走出去,請進來的方式,有效地提高了我校教師的環保基本知識和理論水平,為開展環保宣傳教育奠定了堅實的理論基礎。

學校制定爭創“綠色班級”、“特色班級”評比方案。由大隊部定期檢查,并做好環保知識宣傳,積極為環保局《環保簡訊》投稿,每學期結合有關的環境保護節日出以綠色為主題的板報3——4期,舉辦環保知識競賽活動,提高學生學習環保知識的積極性。各中隊立“綠色小分隊”,學校設立“環保獎章”帶動和鼓勵全體同學從小事做起,搞好衛生,養成良好的衛生習慣,實踐環保行為。

四、環境教育和少先隊活動相結合,使環保思想和行為得以充分展現

以“增強環境意識,體驗環保行動,創建綠色社區”為活動宗旨,開展形式多樣的少先隊活動。隊員們積極行動起來,以豐富多彩的“綠色行動”裝扮著綠色家園,綠色學校。

依據環境保護教育內容,注重分層施教,突出年級特點,每學期結合環境保護工作的側重點及心理、生理確定不同的班隊會主題。一年級活動主題為“從小樹產環境保護意識”;二年級活動主題為“爭做綠色標兵”;三年級活動主題為“保護綠色家園”;四年級活動主題為“保護環境,人人有責”;五年級活動主題為“爭當環保新星”;六年級活動主題為“讓我們一個美好的家園”。每學期、每班召開以環境保護為主題的中隊會不少于2次。

建立學校“綠色”廣播,開設“環保之聲”、“我是綠色小衛士”、“綠色呼喚”等播音欄目,欄目來稿由學校“小記者團”和各中隊學生提供。每周播音一次。每逢植樹節、愛鳥周、地球日、世界環境日,學校大隊部都要在校內外開展一些宣傳教育活動。如開展環保警示牌創編大賽,“青青小草不踩多好”,“我要回家——垃圾的請求”,“愛護樹草花,全靠你我他”等都出自同學之手。

各班成立“環保假日小分隊”,利用節假日到街道、社區開展環境保護活動,并將這些警示牌設置在校園、廣場,道路兩旁等地方宣傳環保知識,提高人們的環保意識。結合2008年綠色奧運精神,我校已成功舉辦了4屆綠色校運會。在校運會上,也同時舉辦校園藝術節,從文藝節目表演,書畫作品、科技手工制作展覽,處處都體現著綠色、環保的思想理念。每次校運會后,師生的環保意識都能得到明顯提高。

五、環境教育和社區活動相結合,使環境教育深入社會實踐 幾年來,我校始終堅持多種多樣形式,組織學生積極參與到環境保護社會實踐活動中,接受環境教育。

一是發揮環境監察小組的作用。我校大隊部組建以學生干部為主的環境監察小組。他們利用雙休日監督管理社區的環境衛生工作,負責社區環境衛生,綠地管理,愛樹護綠,護花養草,澆水鋤草等,并經常在社區綠化帶附近巡邏,對有隨便亂扔廢紙、亂倒垃圾、攀折樹枝的同學,及時提出批評,進行糾正,并將這些破壞環境的行為反饋到居委會和學校。我們根據反饋的情況進行核實后對學生予以減分,并記入考核班級評比中。

二是學校環境保護小記者團,直接參與社會和環保活動。學校廣播站對好人好事及時表揚,形成濃厚的環保氛圍。學校“紅領巾環保隊”堅持常年在校內外公共場所清掃垃圾。如:人民一條街、團結路就是同學們校外環保基地。每學期學校都要分批組織學生到各基地義務勞動,打掃衛生。為構建和諧家園做出貢獻。

通過一系列活動活動,引導學生充分發揮積極性和主動性,自覺地關心和保護身邊的環境,培養了學生講文明、講衛生的良好習慣。

創建環境友好學校的目標不僅在于創建綠色環境,更主要的是開發綠色教育資源,形成了學校帶動教師,教師帶動學生,學生帶動家庭,家庭帶動社區乃至整個城鎮的環保教育網絡。通過綠色環境凈化學生的心靈,通過綠色教育活動啟迪學生思想,讓他們真正成為追求綠色生命、關注人類共同明天的主人。環境教育責任重大,環保事業任重道遠,我們第小學全休師生將竭盡全力讓“綠色”思想通過學校輻射得更遠更廣。

五原縣第四小學

2012.07.01

施人文環保教育 創環境友好學校

內蒙古巴彥淖爾市五原縣第四小學

二○一二年七月

第三篇:XX村樹旗創星富X鄉活動實施方案

XX村樹旗創星富X鄉活動實施方案

為了認真搞好XX村樹旗創星富X鄉”活動,特制定如下實施方案:

(一)開展樹旗創星富X鄉活動的指導思想、活動載體和主要內容

(一)、按照中央“創先爭優”活動的目標要求,開展樹旗創星富X鄉活動要以學習實踐科學發展觀為主題,以構建“富民和諧”黨建模式、富裕X鄉人民為目標,以樹旗幟基層黨組織、創紅星共產黨員為重點,結合實際,發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。

(二)、活動載體。我村活動載體是“幫群眾致富、解發展難題、保村內和諧、促農民增收”。

(三)開展樹旗創星富X鄉活動的主要內容是:

1、村樹旗幟基層黨組織。努力做到“五個好”:一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹黨的路線方針政策,團結協作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良,有較強的黨員意識,能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好,規章制度完善,管理措施到位,工作運行順暢有序。四是工作業績好,本單位各項工作成績顯著,圍繞中心、服務大局事跡突出。五是群眾反映好,基層黨組織在群眾中有

較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切。

2、爭創紅星黨員。其其本要求是模范履行黨員義務,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。認真實踐科學發展觀、自覺堅定理想信念,認真學習科學文化知識、成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感,埋頭苦干,開拓創新,無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律規定。五是帶頭弘揚正氣。發揚社會主義新風尚,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

3、富裕X鄉人民。通過“樹旗”和“創星”,實現“創先”和“爭優”,發揮黨組織和黨員在新農村建設和構建和諧新龍勝中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,促進鄉村黨組織“升級普檔、科學發展”,區域經濟社會率先突破發展,栗鄉人民致富奔小康。力爭通過三至五年的努力,全鄉的生產總值和農民人均純收入等主要經濟社會發展指標位居全縣中上游。

二、開展樹旗創星富X鄉活動的主要措施

開展樹旗創星富X鄉黨建主題活動,要努力在“樹”和“創”上下功夫,在“富民”與“和諧”上見成效。

(一)成立領導小組,村上成立以村支書為組長的領導

小組。

(二)注重培養典型。村樹立標桿支部和創建新農村建設示范點,每年培養、爭創紅星黨員5名,黨支部包XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX六戶板栗大戶。

(三)實行分類指導。要以村黨組織“升級晉檔、科學發展”活動為總抓手,以創先爭優和“三級聯創”活動為動力,對組、戶分類指導,發揮黨員作用,推動新農村建設;認真開展“雙培雙示范”活動,每年在農村黨員中培養致富能手。

第四篇:重慶富力城2P項目環保創模工作匯報1

重慶富力城2P項目環保創模工作匯報

重慶富力城2P項目,屬于廣州富力地產在重慶市沙坪壩區正在開發建設“重慶富力城”項目工程中的一個子項目,該項目位于重慶大學城核心地帶,西臨為虎曾大道,南靠為大學城南路,施工單位為廣州天力建筑工程有限公司重慶分公司。

本項目總用地面積為56799m2,由10棟地下一層,地上33層的高尚住宅及3棟地下二層,地上29層高級寫字樓組成,總建筑面積為343140.15 m2,其中地上部分建筑面積為285966.25 m2,地下車庫建筑面積為57173.90 m2。本次施工承包范圍:房屋基礎、主體、裝修工程;其他配套工程:整個小區土石方工程、地下管網工程、道路工程、園林景觀工程。

從2010年10月底開工至今,均在進行基礎施工和主體施工建設,工地揚塵控制任務相當重要。天力建筑公司認真落實區建委要求:嚴格實施全封閉施工、場地坪硬化、預拌商品混凝土使用、煙塵控制、運輸車輛管理、專項方案編制、施工濕法作業、邊坡混凝土錨噴等多項規定。并積極配合區環保局、區建委關于在建筑工地開展,創建國家環保模范城市宣傳活動的要求,采取了以下幾項措施強化揚塵控制工作:

一、確定目標、責任落實

安全生產、文明施工一直是我們項目管理的準則,它直接影響到廣大員工的生命安全和工程的總體質量。項目部自成立以來就嚴格按照“市文明施工標準化工地”標準施工,并制定了具體措施,成立以項目經理為組長的安全文明施工小組。同時,深入開展以“安全、衛生、環境、愛民”為主要內容的創建安全文明工地活動,樹立了“以人為本”的指導思想,增強了員工的責任感和榮譽感,激發了員工的勞動積極性、主動性和創造性。

二、實行考核

將創模工作落實情況,納入在建項目的月度績效考核,與待遇掛鉤。制定了目標,對實施的方案分解到具體的執行人。

三、強化綜合檢查、監督

公司加大巡查頻率,節假日派出值班領導檢查,對項目上的管理,加強了實時監控管理,設置攝像頭對現場車輛沖洗、濕作業等措施落實情況進行監督控制,車輛沖洗實行自動化,施工現場種植綠化,美化環境。

四、加強宣傳教育

定期組織全公司員工學習,集中了解創模工作,制定專項方案,粘貼懸掛環保宣傳標語、圖片進行環保宣傳,開展農民工環保教育,增強從企業到一線工人的環保意識。

五、定期開展文明施工專項整治

公司重點強調封閉施工、揚塵控制、場容場貌、污水及垃圾處理等幾個方面,全面開展文明施工專項整治工作,取得了較好的效果。

目前富力城2P項目工地建設做到了環保創模宣傳認識到位、齊抓共管、精心實施確保效果和扎實推進,落實專項創模宣傳資金和宣傳措施,開展了專項宣傳,做到工地創模行動讓民工看得到、感受得到的良好氛圍,養成民工從節約一滴水、節約一度電等小事著手,積極以實際行動參與重慶創建國家環境保護模范城市,為沙區建設貢獻力量。

廣州天力建筑工程有限公司

二〇一〇年八月二日

第五篇:中南林業科技大學“綠源”環保協會辦公室制度:資料檔案管理條例書

中南林業科技大學”綠源”環保協會

資料檔案管理條例書

一.檔案管理原則:

1.便于查詢,隨時可以查閱到所需的資料,如:歷屆綠色營的資料。

2.有利于維護檔案的完整與安全。尤其是,獎項的保存與成列。

3.便于學習,如:圖書的借閱與相關學習資料的參考。

4.對于已經過期的陳舊資料將進行存檔,遵循的規則是按珍貴程度而定,時間安排在每學期的期末進行。

5.資料的更新與填充,需要按照有代表性,有意義的規則,統一更新。與存檔同時進行。

6、所有協會資料原則上不允許帶出辦公室,如確實有需要,必須登記。就此方面,管理上必須嚴謹,資料也將進行隨時的審查。辦公室負責人承擔一切責任。

二.存檔范圍:

紙質資料: 1.協會歷史沿襲發展的文字影象資料,以及協會與有關部門(包括學校,社會??)及其他高校社團交往資料

2.協會各屆會員基本信息資料

3.協會各項項目活動,包括策劃書,活動總結以及各類海報,宣傳畫,橫幅,手抄報、照片等資料

4.老人們,對協會工作的歷史總結和建議,以及參加各項活動的老人的歷史總結等等

5.協會會議、各部門例會的會議記錄本、留言本以及各個登記本。

6.非協會協會的財產,不接受存放,若想暫時存入辦公室,在入存和取物時,均須與辦公室檔案管理負責人聯系。丟失與損壞,不承擔任何責任!

7.說明:個人物品不得在協會辦公室任意擺放,需集中。如出現長期擱置,將作為協會物品存放,屆時如需認領,將不會接受此項業務!

電子資料:

1、配合紙質資料的相關電子資料,如:視屏、照片、文檔、ppt、excel等

2、協會人員分享的有關教育、學習、認識、人生等等資料。

3、其他社團的分享的東西

4、家庭及辦公軟件

協會會服、會章、會旗、會刊及所獲得的獎項獎杯等資料:!!

三.檔案管理

紙質資料:1.說明:所有存檔資料由協會辦公室專人負責。辦公室人員需按管理原則進行相關入檔資料存入、安放、管理。并按要求負責分類檔案資料,熟悉以及存檔。

2、從我們開始,各部門負責自己部門的資料擺放及整理,辦公室人員協調安排,幫助整理!后期辦公室將負責安排集中整理工作!在使用借閱管理上,統一管理!入分出記:放入時需分類擺放,借閱時必須登記!

3、對于借閱資料者,任何個人或團體不得損毀、丟失任何目前的所有資料。對于已經丟失的將另有處置!

對于參看資料者,任何個人或團體不得移動資料,拿出后,須及時放到相應位置。或集中擺放在資料旁邊。

4、辦公室整理出來的成果將及時分享,大家有收獲的成果,記得分享,學會分享哦!

5、其他有待完善

電子資料:電子資料將作為一項集中整治的內容。對于繼續在協會電腦中傳與考資料的成員需遵循一定規則,謹慎使用。

1、每次活動的資料都需要傳入協會電腦,專人負責,對于作為總結形式的資料更加需要存入,以便協會統計及成員分享。(*****需集中,放置于明顯位置處!)

2、非項目活動資料,如學習分享的資料,需作為共享,也將會進行審查。對于不具有長期性的共享,將立即刪除!

3、已經存入電腦的任何資料,非辦公室成員,任何人不得刪除、剪切、移動!

4、任何人在插入外界設備時,需確認已查殺或及時查殺病毒!發現電腦出現病毒感染時,應立即停止使用,及時通報情況。待通知到辦公室人員時,才允許離開!如不按以上處理,查實情況后,將追究人員責任,嚴厲處罰!后續調查工作隨即展開!

5、對于來使用電子資料人員的設備,如出現損壞,丟失,辦公室不承擔責任!對于來存入電子資料人員的設備,承擔相應責任!

6、個人或團體有意向整理電子資料者,須向辦公室取得聯系,申請確認,同意后,方可動工!

7、非協會人員,一律不得使用電腦!

8、辦公室承擔電子資料的所有責任,擁有有關權利與義務!

協會會服、會章、會旗、會刊及所獲得的獎項獎杯等資料:

1、會服包括其他文化衫集中放置在柜子的下面部分,辦公室負責整理及清洗

2、會章:協會印章,作為協會的象征之一。非公務時,不得隨意使用。非辦公室人員

在使用時,須向辦公室申請,登記!丟失,嚴厲處罰并賠償!

3、會旗:作為協會的象征之一,恪守以上原則!

4、會刊:舉辦好!保管好!

5、獎項獎杯:重要!護!

中南林業科技大學“綠源”環保協會

書籍借閱及管理制度書

說明:協會書籍較多,門類也多,所有書籍所用協會成員可借閱。對于非協會成員,同樣可獲得分享,但有次數及時間限制,同樣遵循嚴厲制度。為規范書籍管理工作,方便成員借閱書籍,特此制訂本制度,并據原制度補充而來。

一. 書籍管理工作人員崗位職責:

1、圖書資料是協會重要知識財產,也是宣傳環保的重要方式,人人都要愛護,辦公室人員要做好書刊資料的整理分類工作,并及時對受損書籍進行修補。

1.1書籍管理員定期進行書籍資料清理工作,并清點核對已借閱和已歸還以及原有全部書籍。

1.2對于人員捐贈書籍和資料,要及時登記,按類編號,并在辦公室公告處公布。同樣,對于成員分享給協會的書籍需登記,在取回自己書籍時務必在管理員處申請。辦公室承擔所有責任

1.3對丟失和損壞的書籍或文字資料,工作人員有責任負責追回、有權以協會名義要求當事人賠償。

2、書籍是人類進步的階梯;知識傳承文明!為豐富協會成員的協會生活,協會的書籍要及時更新,并及時補充新的圖書。向協會申請資金購買或solo.2.1負責人記得要有新書來到的成果。

2.2協會成員確實有需求時,協會將集中購置!辦公室負責人員統計及購買。

3、協會歡迎大家捐贈書籍!

歡迎大家前來借閱!

二. 協會書籍借書規定:

1、辦公室內幾乎所有書籍、資料可供讀者借閱。讀者按規定借閱書籍,會員憑會員證進入辦公室借書,每次可借2本,最長借期為2周,逾期可續借1周,但必須在管理員處說明情況并登記。

2、為便于管理,除書籍以外的其他文字資料在有特殊情況外,不準外借,只能在辦公室內閱覽,閱畢,請把書放回原來位置。

3、書刊遺失:

3.1對于貴重書籍如有遺失或嚴重損壞,請購買原版書籍賠償,或將以原書刊定價2倍賠償。

3.2 其他書籍一律購買歸還或以原價賠償

4、為維護圖書流通,讀者應按規定借閱期限歸還圖書。不得逾期。確有原因,請接受批評!

5、協會成員有責任保護所借閱書籍資料。這是大家所共有的!

三、為方便工作人員整理書籍,同時也為了方便會員借閱書籍,請嚴格按上述規定借閱辦公室書籍。謝謝合作!

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