第一篇：2013.4.11經管學院開展“中國夢.育才夢”主題活動

經管學院開展“中國夢·育才夢”主題活動

為進一步提升輔導員的職業技能與業務素質，增強他們實現育才夢想的本領與能力。4月15日下午，經管學院舉行了以“中國夢·育才夢”為主題的輔導員職業技能大賽決賽。學校黨委常委、副校長耿彥君出席大賽并擔任評委，黨委宣傳部部長孫擁軍、學生處處長楊淑欣、人文學院院長張金同、經管學院院長劉華光、黨委書記董佰壹、副書記劉會娟擔任大賽評委。學工部、團委、就業部全體老師、各系輔導員及學生代表三百余人到場觀摩賽事。

本次大賽分為班情熟知、主題班會、情景案例和主題演講四個環節，16名輔導員按照抽簽順序展開激烈角逐。參賽輔導員沉著、自信、智慧的作答，優秀、精彩的表現贏得廣大評委、輔導員同行以及學生們的一致好評。賽后，各位評委做了精彩點評，劉會娟做總結發言。經過評委認真評判，？等？位老師榮獲一等獎，？等？位榮獲二等獎，？等？位榮獲三等獎。學院將從本次比賽的獲獎代表中推選3名選手進行集訓，并代表學院參加今年的河北省第二屆高校輔導員職業技能大賽。

此次輔導員技能大賽是經管學院“中國夢·育才夢”主題活動的重要組成部分，是學院全面推進“輔導員綜合素質提升工程”，加強學工隊伍建設的一項重要舉措。據悉，經管學院還將繼續圍繞十八大精神宣講、學生管理、學生服務等主題，采用豐富多彩、生動活潑的形式，對學生管理與服務隊伍進行培訓，引導廣大學生工作者將個人夢想和中國夢結合起來，以更加奮發有為、昂揚向上的精神風貌，同鑄育才夢，共圓中國夢。

第二篇：中國夢 育才夢

中國夢育才夢

中國夢是“育才夢”，學生是祖國的未來，民族振興之根本。我們應該靜思“錢學森之問”的真正含義，中國為何培養不出諾貝爾獎獲得者，或許真的是教育出了問題。而作為教育工作者的我們，怎不感使命艱巨，教育復興之難。

而當習總書記發出實現“中國夢”的號召時，全國各族人民紛紛響應，立足根本，為把我國建設成為富強、文明、民主、和諧、幸福、美麗的新中國貢獻力量。中國夢不僅是對中華民族五千多年優秀文明的傳承，是對近現代中華民族發展歷程的深刻總結，更是對新中國成立以來，特別是改革開放30多年來偉大實踐的高度凝練。中國夢不但承載著歷史的厚重，而且體現著改革創新的時代特征。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只有充分凝聚中國力量，腳踏實地，才可興邦。落后就要挨打，只有國之強大，才有民之氣魄之豪邁。而在教育，只有教育工作者的出色領導，才有新生力量的萌發。21世紀迅猛發展的今天，已經不再是信息閉塞的時代了，科技正以迅雷不及掩耳之勢發展著，人才正在經受呼喚。

人才基地在哪，那不就是中國數以千計的大學嗎！教師是育人之先鋒，正是奮戰在一線的將領，統帥著自己的軍隊，一舉奪取科技這塊制高點。對于我們而言，需要切實肩負起育人使命，堅持師德為先、增強教書育人的榮譽感和責任感，堅持教學為要、心無旁騖地投入教學工作，堅持科研為基，以高水平科研提升教學質量。亦要將愛國精神、事業心、團隊意識、認真刻苦等品格，融入課堂、融入課題、融

入文章，以高尚師德、人格魅力、學識風范教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

我們是夢想家，我們更是實踐家。國家的需求就是我們奮斗的方向，實現中華民族偉大復興的目標就是我們共同的中國夢。中華民族振興是中國人民夢想實現的前提和基礎，中國人民夢想實現的那天，就是中華民族偉大復興之日。育才夢是我們工作的基礎，亦是中國夢之基礎。兩者有著千絲萬縷的聯系，先實現育才夢，才有中國夢。

作為一名普普通通的輔導員，大學生與我們在一起，他們的訴求都會反映給我們，他們的成才之路有我們的陪伴，他們的學習狀況、心理都是我們牽掛的焦點，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是我們的根本任務。無論今后他們要進入何種崗位，貢獻有多少，當下最該關心的問題就是讓他們成才，成為國之棟梁，這需要我們的付出。

教育部長袁貴仁說過：有教無類，因材施教，終生學習，人人成才。怎樣教育的問題已困擾國人多少年，只有以更加吃苦耐勞的姿態來探索創新型人才，為國所用。民族復興，指日可待。

使命在召喚，我們刻不容緩。

第三篇：中國夢主題活動

我的夢 中國夢活動設計

活動目標：

1.通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。2.講述純美夢想，思考實現夢想需要如何行動？

3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發展息息相關。活動準備：

1.推選三位主持人，準備好自由發言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。

2．布置班會黑板。

3．同學們都要準備有關夢想的故事，并在小組交流討論后發言。

4．老師準備“我的理想”材料，注意利用在中央電視臺1套播出的《開學第一課》材料，如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結構，袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事，和當代優秀少年的故事。

5．學生準備一張32開紙做記錄，準備積累總結設計開學第一期板報。活動過程：

一、老師準備“我的理想”材料，師：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名詩人流沙河對理想的描述詮釋了理想對于人生的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧！“大家能說說自己的夢想，現在的和將來的都可以”？

（學生合作交流，最好能說出夢想的純美境界）

師：你們都準備好了嗎？現在，我們開展一次討論，大家想一想：

（１）你準備從哪些方面演講？

（２）注意怎樣才能讓自己的表達得更精彩，更出色？，內容要充實，實在，最好是真情實感，４人一組，每組可選擇一個問題重點討論。

二、暢談理想

1、學生自由討論

2、請部分代表同學發言，注意平時不愛出頭的同學，多讓他們發言，提高他們的自信心

三、老師小結：

是的，我們有今天的夢想，也有長大后想做什么的理想，我們與祖國共成長，祖國的明天的強大也是我們的希望，因此我們的遠大理想就是從現在開始去一步一步實現，也就是中國夢的高尚，是從現在開始的。

理想也是人都應該有的，有了遠大而美好的理想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我們開展一次有意義的主題活動。讓大家感受“理想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受，體會到理想對人生的“指航”作用。

四、讓學生了解一些夢想成真的故事 1.袁隆平院士的故事（材料附后）2.馬云創業的故事（材料附后）

五、《我的夢 中國夢》記錄材料整理并展示 1.簡單介紹自己寫下來的夢想。2.注意給予更多的同學以肯定。

六、班主任總結

同學們，我們現在都有了自己的夢想，請您記住我們今天為夢想而奮斗的歷程，從現在做起，從小的進步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。

附：

1.袁隆平院士的故事

1930年9月出生于北京,漢族,祖籍江西德安。1949年~1953年就讀重慶相輝學院(今西南農學院)農學系,畢業后分配到湖南安江農校任教。1971年調入湖南省農業科學院,專門從事雜交水稻研究。1980年至今,多次赴美國、印度、越南、緬甸等國作技術指導。現為中國工程院院士、國家雜交水稻工程技術研究中心暨湖南雜交水稻研究中心主任、國家“863”計劃“863-101-01”專題責任專家。

他杰出的科技才華與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結合和高度統一，贏得了社會的普遍尊重。他的人品、精神和作風，為我們樹立起了學習的典范：

一是為國為民為事業不畏艱難、勇于付出的獻身精神。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，他常說：“科學研究是沒有國界的，但科學家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準則，就不能成為科學家。”自年輕時曾目睹有人挨餓的場景起，他就立志獻身雜交水稻事業，并為之不懈拼搏、頑強奮斗，始終把解決“民以食為天”的問題當作自己的重大責任和強烈使命，對此他意志堅定、鍥而不舍。有人說，袁隆平院士的字典里沒有“困難”二字，其實應該說人生的種種困難境遇都被他挺過來了。具有這種迎難而上的勇氣，困難在他面前變得渺小，雜交水稻研究的一道道難關被他攻克。出了名后，國際上有多家機構高薪聘請他出國工作，都被他婉言謝絕了。因為他把根深深地扎在了中國，他把情濃濃地灑向了祖國人民。前幾年，美國的經濟學家布朗先生提出了“未來誰來養活中國”的觀點，引起世界性的恐慌。而作為農業科學家的袁隆平院士，則以自己研究雜交水稻的成果，樂觀而且自信地回答：依靠科技進步和國人的努力,中國人完全有能力養活自己。他還以博大的情懷認為，中國人還能幫助其他國家發展雜交水稻, 造福世界人民！

自從事雜交水稻研究起，他都是從大處著眼，從難處著手，從全局著想，所以課題一上馬，就能得到國家、社會和人民的廣泛支持，能吸引眾多相關領域專家的主動協作，就能帶動不同地區和單位的合作攻關。20 世紀70年代，他曾把自己研究小組發現的“野敗”材料毫無保留地分送給全國18個研究單位，從而加快了協作攻關的步伐，使三系配套得以很快實現。80年代，他帶領“863”項目組開展攻關，從不以單位不同而保守秘密，而是提倡協作組要團結協作，因而很快出了成果。他沒有把三任總理撥給的數千萬元作為自己的研究專款，而是組織起全國東、西、南、北、中的協作單位共同研究、共同分享。他還將所獲的聯合國教科文組織頒發的科學獎和世界糧食獎等獎金全部捐獻出來，設立獎勵基金，獎給有貢獻的農業科技工作者。他不僅關注中國糧食問題，而且也關心世界糧食安全問題。他認為，雜交水稻成果不僅屬于中國，也屬于全世界。他把“發展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生最高的追求，并為促進雜交水稻的國際發展做出了極大的努力。他慷慨地將自己多年積累的經驗、技術和某些育種材料，傳授或贈送給其他國家的科學家，以幫助他們發展雜交水稻。

同時，袁隆平還具有非常好的人品、作風和健康的生活方式。

他謙遜豁達，不以權威自居。雜交水稻的成功雖帶給了他許多的榮耀和光環，可他卻從不擺名人架子，待人坦誠。在研究中心，他經常組織研討，鼓勵大家發表見解，集思廣益；他經常接待國內外同行的友好訪問，十分珍惜這樣的交流機會，常常邀請客人舉行學術講座，以開闊眼界，互通心得。往往在這種時候，他把自己當成學生，虛心地請教問題。

他作風純樸，關心他人。他不講究吃穿，辦公室的設施也很簡單。他捐出百萬元作科研基金，自己添置衣服時卻挑選便宜的，有一次，他花100元買了7件襯衣回來，還和大家吹噓可以穿好幾年。然而他非常關心農民后代，捐助了多名困難學生。

他熱愛生活，健康樂觀。他認為保持身體健康是做好工作的前提。除了工作，他每天還騰出時間參加文娛體育活動，拉小提琴，打麻將，游泳，打排球，一點也不亞于年輕人。按他的話說，這叫勞逸結合。打麻將時不帶彩，輸了要往桌子底下鉆，有人說算了吧，他不聽，彎著身子硬要鉆，引起眾人拍手大笑。他給孩子取名也是有意思的，他有三個兒子，分別取小名為五一、五二、五三。他說：“我家孩子是單一品種，都是雄性，要有個女孩多好！”到了下一代，他的愿望得以實現，有了大孫女又有了二孫女，兩個孫女的名字都是他取的，有意義又富有幽默感：大孫女叫袁有晴，因為出生前一直不停地下雨，生下當天，雨過天晴。第二個孫女是2005年2月18日生的，這天正好逢農歷的“雨水節”，便取名“袁有清”。他說：“這兩個名字不但叫起來順口，而且合起來有晴有清，晴就是太陽，清就是雨水，有太陽有雨水，萬物自然就會茁壯成長。”

袁隆平是我們黨培養出來的當代科技工作者的杰出代表，在他身上，集中體現了我國當代知識分子憂國憂民、造福人類的宏大抱負，自強不息、勇攀高峰的創新精神，不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志，淡泊名利、奉獻社會的思想境界。他是在社會主義建設實踐中涌現出來的我國當代知識分子的突出典型，是樹立和落實科學發展觀，踐行社會主義榮辱觀，弘揚和培育民族精神、時代精神的一面光輝旗幟。湖南省農業科學院把袁隆平精神概括為：

熱愛祖國、一心為民的堅定信念，淡泊名利、奉獻事業的崇高品德，不畏艱難、求真務實的科研作風，胸懷全局、協作攻關的團隊意識，與時俱進、不斷開拓的創新精神，服務“三農”、富民興農的高尚情懷。

2.馬云創業的故事 馬云：我把夢想帶回美國

在馬云看來，危機的“機”正是契機的“機”。在這一機會的把握上，企業家要堅持夢想，永不放棄，發揮企業家精神，以更加開放的眼光，參與到世界經濟力量的重建中來。

被眾多中國創業者視為偶像的馬云正在美國低調地“抄底”。

美國東部時間12日上午7點30分，紐約。馬云應美國亞洲協會之邀，向云集的知名企業CEO們發表演講。而阿里巴巴方面也向記者透露了相關細節。在采訪中，本報記者還獲悉，阿里巴巴有可能在美國開啟新一輪“創業”，谷歌、eBay、雅虎和微軟等公司有可能成為馬云新的合作對象。阿里巴巴將今年海外市場營銷預算增加至3000萬美元，旨在吸引新用戶。

據海關數據顯示，中國2月份出口降幅達到創紀錄的26%。有關人士分析，阿里巴巴正在采取舉措減弱中國外貿下滑對其業務的威脅。

種種跡象表明，馬云這個不知疲倦的“夢想家”，正在美國追逐自己的第二輪“創業”夢。

“我們不缺錢，我們缺精神”

夢想是一直掛在馬云嘴邊的關鍵詞之一，他正是憑著對夢想的追求，把阿里巴巴帶入了全球最大的互聯網企業之列，現在他對這個字眼又有了最新的詮釋。演講時，馬云特別引用美國電影《阿甘正傳》主人公的話說，“生活就是一塊巧克力，你不去嘗它，永遠不知道它的滋味。”在他看來，盡管我們都不知道下一刻會發生什么，但是阿甘努力去行動、簡單去行動的精神，在金融危機的當下顯得難能可貴。“我們不缺錢，我們缺精神、希望、夢想和價值觀。我們應該感到幸運，因為每個人都有機會成為英雄。我們有機會看到一個新的世界成長和到來。” 其實，馬云對于創業的夢想從未改變，無論在美國還是在中國。“人永遠不要忘記自己第一天創業時的夢想。”

1995年，當馬云投身互聯網并到處推銷他的“中國黃頁”時，曾被當成騙子。當他說要在5年內使阿里巴巴打入世界互聯網前十強時，人們把他當成狂人。他的很多言論在當時都被認為是夢話，而恰恰是這些別人覺得不可能做成的事，卻被這個身材矮小但充滿激情的男人干成了!時至今日，馬云回想起當初的經歷時，總是把自己的成功歸結于對最初夢想的堅持。

第四篇：開展“中國夢”活動總結

開展“中國夢”活動總結

xx中支把學習、貫徹、落實“中國夢”活動作為深入貫徹落實黨的十八大精神，廣泛開展“中國夢”學習教育的重要載體，通過組織干部職工參加活動，引導他們樹立中國特色社會主義遠大理想，在學習、工作、生活中投身實現“中國夢”的偉大實踐，扎實有效地組織開展了“我的中國夢”主題活動。

一是中支黨委班子高度重視、積極行動，召開黨委會迅速傳達學習了中央、市委文明辦有關精神，安排部署xx中支系統主題教育各項工作。要求全體黨員干部以高度的政治敏感和責任心，認真學習，提高認識，充分認識到“中國夢”是繁榮之夢、強國之夢、富民之夢，是人民之夢，更是央行人的夢。同時結合央行工作實際制定實施方案，成立主題教育領導小組，明確目標任務、落實工作責任和活動時間表，在學教活動中積極打造央行特色活動亮點。黨委中心組及時開展“中國夢”專題學習教育，認真學習領會“中國夢”相關概念，班子成員認真搜集材料、撰寫學習心得，結合自己分管業務積極思考將“中國夢”同央行職能相結合的舉措，在中心組學習會議上各抒己見、共同商議，在中國特色社會主義理論的指導下，開展“中國夢”偉大實踐活動成為了中支黨委帶領全行職工共建小康社會的偉大目標。

二是將“中國夢 央行情 享和諧”作為活動主題，以學習弘揚中華傳統美德，構建和諧央行文化為目標，突出立德樹人，以學雷鋒志愿者、文明城市創建、我們的節日、網絡文明傳播者為載體，充分挖掘運用中華傳統文化深厚內涵，發揮道德模范引領示范作用，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導廣大干部職工學傳統、講道德、行好事，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

三是安排部署全行性的“中國夢”學習教育活動，使“中國夢”同中支日常性學習宣傳教育工作、黨的群眾路線教育實踐活動、學習型中支建設等活動緊密結合起來。開展“中國夢”主題黨課輔導，安排視頻會議系統、邀請黨校專家舉辦“中國夢”專題宣講，召開干部職工“中國夢”學習經驗交流會，把堅持中國特色社會主義道路和努力實現中國夢作為重點內容研討交流，鼓勵大家踴躍發言，進一步激發全體干部的愛國情懷和中國夢。

四是為慶祝中國共產黨成立92周年，積極引導廣大黨員干部學習黨史知識和實踐“中國夢”相結合，組織大家參與了黨史黨建知識測試和“中國夢”開卷考試，進一步增強了廣大黨員干部群眾愛黨、愛國、愛美麗xx的思想觀念。

五是在中支內部刊物《宣傳工作通訊》中開辟“中國夢”專欄，連載“中國夢”提出背景、時代要求、具體內涵等相關知識。利用中支大廳、走廊、電梯內的宣傳欄，以“中國夢”、“央行情”、“美麗xx”、“遵德守禮”為主要內容，設計張貼充滿央行元素和地方特色的噴繪海報，充分調動視覺效果使干部職工在潛移默化中接受“中國夢”學習教育。

六是通過內聯網將“中國夢”學習資料發送到職工工作郵箱，實現工作學習同步進行，工學相互促進，中支網絡志愿者積極發揮網絡宣傳教育優勢，自行編寫“中國夢”為內容的優美短言，利用xx市文明網、騰訊微博、新浪博客等進行傳播，并及時刊發信息宣傳中支文明創建工作成效，對外進一步展示了xx中支“全國文明單位”的良好形象。在辦公樓大廳、會議室建成室內led顯示屏，滾動播放中支文化理念、道德名句等，提升了學習教育效果。

七是成功舉辦了以“中國夢”為內涵的xx市第二場道德講堂，以“五個一”（“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“誦一段經典”、“講一個故事”、“做一番點評”）貫穿始終，集體演唱《好人就在身邊》、《好人心安》歌曲，觀看并講述了成都分行見義勇為道德模范、中支保衛處副處長楊紹奎先進事跡宣傳短片和先進事跡，誦讀《論語》、《道德經》中的經典名句，在場的多位中支干部職工結合自己感受，作了點評發言。活動在干部職工心中樹立了道德豐碑。

八是多渠道開展“中國夢”主題實踐活動，抓好一堂、一隊、一牌、一桌、一傳播“五個一”活動；組織對入選“中國好人榜”候選人進行投票；建立常態化的學雷鋒志愿服務隊；設置與環境相融合的公益廣告提示牌；開展文明餐桌活動；建立健全“央行志愿者”組織領導、登記注冊、培訓提高、活動開展的常態化工作機制；以金融知識宣傳、金融服務為重點，推動“央行志愿者”活動深入開展；以“長根、聚心、鑄魂”為目的，大力推進“我們的節日”主題活動。

第五篇：開展“中國夢”活動總結

開展“中國夢”活動總結

xx中支把學習、貫徹、落實“中國夢”活動作為深入貫徹落實黨的十八大精神，廣泛開展“中國夢”學習教育的重要載體，通過組織干部職工參加活動，引導他們樹立中國特色社會主義遠大理想，在學習、工作、生活中投身實現“中國夢”的偉大實踐，扎實有效地組織開展了“我的中國夢”主題活動。

一是中支黨委班子高度重視、積極行動，召開黨委會迅速傳達學習了中央、市委文明辦有關精神，安排部署xx中支系統主題教育各項工作。要求全體黨員干部以高度的政治敏感和責任心，認真學習，提高認識，充分認識到“中國夢”是繁榮之夢、強國之夢、富民之夢，是人民之夢，更是央行人的夢。同時結合央行工作實際制定實施方案，成立主題教育領導小組，明確目標任務、落實工作責任和活動時間表，在學教活動中積極打造央行特色活動亮點。黨委中心組及時開展“中國夢”專題學習教育，認真學習領會“中國夢”相關概念，班子成員認真搜集材料、撰寫學習心得，結合自己分管業務積極思考將“中國夢”同央行職能相結合的舉措，在中心組學習會議上各抒己見、共同商議，在中國特色社會主義理論的指導下，開展“中國夢”偉大實踐活動成為了中支黨委帶領全行職工共建小康社會的偉大目標。

二是將“中國夢 央行情 享和諧”作為活動主題，以學習弘揚中華傳統美德，構建和諧央行文化為目標，突出立德樹人，以學雷鋒志愿者、文明城市創建、我們的節日、網絡文明傳播者為載體，充分挖掘運用中華傳統文化深厚內涵，發揮道德模范引領示范作用，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導廣大干部職工學傳統、講道德、行好事，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

三是安排部署全行性的“中國夢”學習教育活動，使“中國夢”同中支日常性學習宣傳教育工作、黨的群眾路線教育實踐活動、學習型中支建設等活動緊密結合起來。開展“中國夢”主題黨課輔導，安排視頻會議系統、邀請黨校專家舉辦“中國夢”專題宣講，召開干部職工“中國夢”學習經驗交流會，把堅持中國特色社會主義道路和努力實現中國夢作為重點內容研討交流，鼓勵大家踴躍發言，進一步激發全體干部的愛國情懷和中國夢。

四是為慶祝中國共產黨成立92周年，積極引導廣大黨員干部學習黨史知識和實踐“中國夢”相結合，組織大家參與了黨史黨建知識測試和“中國夢”開卷考試，進一步增強了廣大黨員干部群眾愛黨、愛國、愛美麗xx的思想觀念。

五是在中支內部刊物《宣傳工作通訊》中開辟“中國夢”專欄，連載“中國夢”提出背景、時代要求、具體內涵等相關知識。利用中支大廳、走廊、電梯內的宣傳欄，以“中國夢”、“央行情”、“美麗xx”、“遵德守禮”為主要內容，設計張貼充滿央行元素和地方特色的噴繪海報，充分調動視覺效果使干部職工在潛移默化中接受“中國夢”學習教育。

六是通過內聯網將“中國夢”學習資料發送到職工工作郵箱，實現工作學習同步進行，工學相互促進，中支網絡志愿者積極發揮網絡宣傳教育優勢，自行編寫“中國夢”為內容的優美短言，利用xx市文明網、騰訊微博、新浪博客等進行傳播，并及時刊發信息宣傳中支文明創建工作成效，對外進一步展示了xx中支“全國文明單位”的良好形象。在辦公樓大廳、會議室建成室內LED顯示屏，滾動播放中支文化理念、道德名句等，提升了學習教育效果。

七是成功舉辦了以“中國夢”為內涵的xx市第二場道德講堂，以“五個一”（“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“誦一段經典”、“講一個故事”、“做一番點評”）貫穿始終，集體演唱《好人就在身邊》、《好人心安》歌曲，觀看并講述了成都分行見義勇為道德模范、中支保衛處副處長楊紹奎先進事跡宣傳短片和先進事跡，誦讀《論語》、《道德經》中的經典名句，在場的多位中支干部職工結合自己感受，作了點評發言。活動在干部職工心中樹立了道德豐碑。

八是多渠道開展“中國夢”主題實踐活動，抓好一堂、一隊、一牌、一桌、一傳播“五個一”活動；組織對入選“中國好人榜”候選人進行投票；建立常態化的學雷鋒志愿服務隊；設置與環境相融合的公益廣告提示牌；開展文明餐桌活動；建立健全“央行志愿者”組織領導、登記注冊、培訓提高、活動開展的常態化工作機制；以金融知識宣傳、金融服務為重點，推動“央行志愿者”活動深入開展；以“長根、聚心、鑄魂”為目的，大力推進“我們的節日”主題活動。

今后的工作中，中支將繼續深化學習黨的十八大精神，把堅持和發展中國特色社會主義作為聚焦點、著力點、落腳點，在全行干部職工中組織開展形式多樣的宣傳教育，引導全體干部始終堅持中國特色社會主義道路，深刻認識建設“美麗xx”、“和諧中支”是中華民族偉大復興中國夢在xx、在央行的具體體現。