第一篇：時事熱點：“貧困生證明”為何泛濫

我所在的大學，學科門類齊全，是一所地方綜合性大學。地理位置十分優越，位于東海之濱。進入大學三年了，除了專業課的學習之外，我學會了一項很重要的技能--思考。作為學生，我們的天職就是學好知識。作為獎勵，學校給我們提供了各類的獎學金。在諸多獎學金的評選條例中，一般都是這樣規定的：要求該同學品學兼優，同時規定家庭困難的學生優選評選。對于這一點，我也沒有太多的過慮。作為社會的責任，需要給每個大學生都有上得起大學的權利，尤其需要給那些品學兼優但是家庭條件困難的學生給以幫助。在中國的大學中，給貧困生提供的，除了勵志獎學金之外，還有各類助學金、助學貸款等個想不通的優惠政策。在我們學校還有一個頗有意思的現象：每個學期開始的時候，都會舉辦幾場兼職招聘會。其中的大部分崗位，都明文規定持有?貧困生證明?的學生優先。同時，近來由于物價上漲過快，我省教育廳給每位貧困生提供了每學期300元的用餐補助。據我從各種渠道中了解，這些優惠政策并非我所在的學校所獨有，而是全中國大學的一種普遍現象。可以這么說，?貧困生證明?在大學里是一個香餑餑。

每次和好朋友們聚會的時候，有的人總是會在抱怨某某某竟然是貧困生，某某某根本就不像貧困生。每次聽完伙伴們的抱怨之后，我也總會去觀察我身邊的那些?貧困生?。有的人衣著光鮮亮麗，清一色的名牌，如果單從外表上看，根本就不會覺得他/她就是貧困生。后來，等我看了墻上的公示之后，才發現了一大批的?貧困生?。曾經有位朋友和我說過：?那些‘貧困生證明’是佷容易就能辦出來的，向所在的村委會/居委會做一個申請即可，多半是可以搞到的。?

這些?證明?也很少有人來查，?證明?拿到學校就立刻轉化為經濟效益了，僅貧困生助學金一項就有3000元了。在這里，我不是在懷疑那些家庭經濟條件本身就不太好的同學的家庭情況是否真實，而是在譴責那些本不應持有?貧困生證明?而持有的同學。在中國這么一個法治不甚健全的社會之中，造假仿佛成了一股風氣。看看新聞報道中屢見不鮮的牛奶造假、雞蛋造假等等現象，真的是，不可謂不讓人為之心寒！同樣地，如果要造假家庭經濟情況這些的，也是頗為容易的。經濟發達的地區，尚且會要求你出示家庭儲蓄證明等文件。而在經濟相對落后的地區，這本身已經成了補貼家庭收入的一項來源，村委會/居委會又有何查之由呢？村委會干部、居委會干部，憑借手中的權力，來為孩子申請一張?貧困生證明?也是不少見的。對于這張?證明?，學校更是沒有多余的精力去辨識真偽。畢竟大學里面的學生來自五

湖四海，如若要查，也絕無相應的資源可用。當?貧困生證明?轉變為經濟效益的時候，這本身就已經是變了味的！看著某些人的那些白拿的錢，有時我也會眼紅。我也曾向爸爸要求過，去搞一張?貧困生證明?來。爸爸卻告訴我：?這些錢是不能要的，是要留給那些家庭貧困的同學的。?但是對于這類問題的解決，光靠人們內心的道德約束顯然是不夠的，關鍵要依賴制度、機制的保障。在一個擁有成熟的法治文明的國度中，依靠已有的誠信檔案，我們是可以在相當程度上杜絕這類行為的。但是在中國，在這么一個法治不太完善的國度里，這么做顯然是不太現實的。

事前審查和事后監督，對規范?貧困生證明?體系，一樣的重要。我們需要建立起合乎規則的?貧困生?審查機制，杜絕假公濟私的現象。同時，我們也需要對所資助的學生進行審計與監督。關于事后監督的機制，可以從以下幾個方面來落實完善。首先，要求貧困生將助學金之類的補助的花費情況詳細記賬，明確這筆費用的用處。為避免記賬結果過于含混的現象，務必要求有人記賬、查明。其次，鼓勵學校工作人員在日常生活、學習中對貧困生的花銷進行監督。如果某一個貧困生的費用花銷，不符合?貧困生?補助資金的花費標準的話。學校在進行核實后，若無誤，應予以撤銷該學生的貧困生補助資金，將多余的經費增發到真正需要的同學身

上或者將這些錢用于其他的補助中去。在有限的教育經費的背景下，我們提倡將教育資金用到最該用的地方去，而不是將一些貧困生補助資金用以資助那些家庭甚或條件良好的同學中來。

?貧困生證明?不應該成為某些人手中的尚方寶劍，而應該成為真正家庭困難同學的?資助箱?。

第二篇：貧困生證明

貧困生證明

ＸＸＸＸＸ大學：

貴校學生ＸＸＸ系ＸＸ省ＸＸ市XX三家鎮ＸＸ村人，該生家庭人口多，勞動力少，經濟來源靠父母出于水稻為主，體弱的父母供兩個孩子上學，一個上醫專學校年費八、九千，生活、報名費、房租……年于上萬，而貴校學生ＸＸＸ在貴校就讀，報名費、吃、住也要花錢，加上連年受臺風影響，經濟收成不好，系我村典型的貧困戶，一年要從這個貧寒的家擠出四、五萬元，真是令他望而卻步，為了讓他順利完成學業，望貴校給予該生助學資助。

特此證明

ＸＸ市ＸＸ鎮ＸＸ村委會

201８年１２月１５日

第三篇：貧困生證明-貧困生證明

貧困生證明范文-貧困生證明范文

茲有我鄉(鎮)(居委會等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學生姓名)，于××年××月考入貴校學習。由于×××原因(每個家庭的具體原因)，導致家庭經濟困難，希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款，幫助其順利完成學業。

×××鄉(鎮)人民政府(公章)或×××居委會等(公章)

××年××月××日

貧困證明要求：

1、貧困證明中要求明文出現貸款人名字，并且要求與本人身份證上的名字完全一致，不能用同音字、不規范簡寫字代替，不能有錯別字。貸款人名字

不得涂改。

2、貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉(鎮)人民政府公章，或更高一級主管部門公章。其中有效的公章有：鄉(鎮)人民政府、縣民政局、市民政局。城市居民可以是居委會、街道辦事處、社區公章。注意村民委員會的公章無效、單位公章無效。貧困證明盡量不出現兩個或以上公章。

3、貧困證明中明文出現“家庭經濟困難，需要申請國家貸款”字樣。

4、貧困證明要求用材料紙或文稿紙，且用鋼筆或水性筆書寫，用圓珠筆書寫無效。

證 明

××××大學：

茲有我村村民×××(父親名字)，×××(母親名字)系你校××級××系(院)××專業××班×××(申請人名字)的父，母親。雙雙均務農，家庭收入微薄，難以供給其子女上學，望貴單位給予救助。

特此證明

××市××鄉××村民委員會

二0一一年八月二十八日

大學生貧困證明范文的一般格式：

貧困證明格式

xx-xx(學校)：

貴校學生xx-x其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：

一、家庭人口x人，家庭成員組成：

家庭年收入約000元

三、目前家庭主要困難:

確屬貧困家庭。特此證明。

村委會(街道居委會)鄉、鎮(含)或縣區政府民政部門

或家庭聯系人所在街道以上民政部門

單位蓋章蓋章蓋章

年月日年月日年月日

蓋章單位聯系電話：000

貧困證明范文：

茲有我鄉(鎮)(居委會等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學生姓名),于××年××月考入貴校學習.由于×××原因(每個

家庭的具體原因),導致家庭經濟困難,希望學校,銀行能為其提供國家助學貸款,幫助其順利完成學業.×××鄉(鎮)人民政府(公章)或×××居委會等(公章)

××年××月××

【擴展閱讀篇】

用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、生活情況的文字記錄。

它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。貧困生證明范文還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。

從學生角度來說，周記用來了解學生的思想動態，學習情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題

有關的主題作文，提高學生的認識，從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環境，并為主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性。

從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經驗教訓，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學一周發生的事情外，還用來鍛煉同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。

周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數學周記......)

1.記事

2.自評(優，缺)

3.解決措施

4.下周計劃

5.自己的所見所聞所感

其實周記并沒有一種標準的格式，只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一

則就可以了。

不少同學又開始問了，周記怎么寫?小學初中周記開頭怎么寫?

如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。貧困生證明范文用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。

第四篇：貧困生證明

貧困生證明

貧困生證明1

鳳凰縣“雨露計劃”領導小組：

茲有阿拉營鎮__村__組學生，名叫__，性別__，__族，__年__月__日出生，現在__班就讀，學籍號__：家庭人口__人，因__導致家庭貧困，是我村幫扶戶之一，現家庭無力支付其在校的學習、生活費用，需向縣“雨露計劃”辦公室申請援助。情況屬實。

特此證明！

證明單位：__村委會

__年__月__日

貧困生證明2

___________學校：

茲有

身份證號：__________，為我縣________ ___鄉_____村村民。其父___________職業___________：，年收入___________；其母___________：，職業：___________，年收入___________。其（兄/弟/姐/妹/）：_____，職業___________，年收入___________。由于原因___________，該家庭生活一直比較貧困。又______年______月______日發生了（自然災害），該家庭又受災嚴重，屬于重災戶，生活更加貧窮。

特此證明

證明單位（公章）：_______

日期：_________

貧困生證明3

______學校：

貴校學生______ 家長屬本村居民，家庭基本情況如下： 家庭人口______人，家庭成員人均人年收入______ 元；主要收入來源____________________ ，目前家庭困難主要原因___________ 確屬貧困家庭。

特此證明！

______村委會（公章）

20____年____月____日

第五篇：貧困生證明

貧困生家庭情況調查表

注：背面內容必須填寫。

入學前受助情況：

《貧困生家庭情況調查表》填表說明

1、為了能更深入、準確地了解該同學的困難情況，以便為該同學提供經濟上的幫助，我們希望出示證明單位認真調查，如實填寫相關情況，謝謝支持。

2、父母有工作單位的必須填寫“父母單位證明”一欄，父母無工作單位或務

農的必須填寫“政府部門證明”一欄。

3、家庭確有特殊、具體困難情況的可附相關證明復印件在調查表后（如低保、醫療、殘疾等證明），并在“家庭困難主要原因”一欄填寫。

北京工業大學勤工助學中心

2007年5月