第一篇：做文明貴陽人的倡議書

做文明貴陽人的倡議書

貴陽一中新世界國際學校“做文明貴陽人”

倡議書

親愛的朋友，你好：

為鞏固我市“全國文明城市”和“國家衛生城市”的創建成果，結合市、區教育局相關文件精神，不斷營造“講文明，除陋習，樹新風”的良好風氣。決定于2012年5月起，在我市中小學開展“講三德，做三好”活動。

所謂“三德”是指社會公德，職業道德，家庭美德；“三好”則是指要在社會做個好公民，在學校做個好學生，在家里做個好成員。

社會公德是社會道德體系中的基礎層次，也是最起碼的道德準則，是為維護社會公共生活正常進行而提出的最基本的道德要求，具有全民性，每個社會成員都必須遵守的道德規范。

作為社會的公民，我們應做到以下幾點：

l文明禮貌：在社會公共生活中，人與人之間應和諧相處，舉止文明以禮相待，自覺，杜絕說臟話，隨便猜疑，枉下定論，欺騙他人等惡習。這是為人處世最起碼的要求。

l助人為樂：我們共同生活在一個大家庭中，見義勇為是調整相互關系，社會秩序的行為之一。在公共生活中，人與人之間應團結友愛，相互關心，相互幫助。愛人者人恒愛之，(范文網　www.tmdps.cn)信人者人恒信之。

l愛護公物：只有愛護我們的公共財產，你才會在需求幫助時有依靠。

l遵紀守法：約束好自己，利于別人利于己。

作為家庭成員之一，應學會如何調整家庭成員間的關系。在處理家庭問題時，應遵循高尚的道德規范，不采取暴力。要做到尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團結。要有“為人民服務，服務在前，利益在后”的職業道德，要有“有教無類”“學而不厭，誨人不倦”的精神。

嚴格做到“三管六不”日常行為規范

一：管住自己的嘴，不亂吐，不亂說。

二：管住自己的手，不亂丟，不亂涂。

三：管住自己的腳，不亂行，不亂踩。

從日常生活，學習中做起，從點滴小事做起。革除陋習，對不文明行為進行勸阻。進一步提升自身文明素質和社會文明程度。

據報道，1997年，廣州一家公司進行公益活動，在全市的交通崗亭投放了3萬把雨傘，供市民在遭遇大雨時無償使用，條件只有一個——市民用完之后將雨傘在方便的時候還給市內任一崗亭。一個月以后，這家公司重新清點雨傘，發現，全市崗亭回收的雨傘僅有6把……

1996年，瑞士伯爾民市政府為了方便市民，在大街上投放了800輛自行車，這些自行車沒有上鎖，任何人都可以騎，騎到目的地就地擺放。一年以后，市政府重新清點時，發現800輛自行車一輛不少，有的還被翻修一新了。

所以，廣大的市民朋友們，請牢記“八榮八恥”，要愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻，奉獻愛心，文明出行，愛護環境，完善人格，為國爭光！

從小事做起，從身邊做起，從“三管六不”做起，講三德，做三好！

貴陽一中新世界國際學校

校團委

2012年5月23日

第二篇：堅持行一日善做文明有禮的貴陽人

堅持行一日善做文明有禮的貴陽人

貴陽市政府副縣級督學勾建鳴說：“通過活動的廣泛深入開展，能夠在全市教育系統再次掀起“學習雷鋒精神，做文明有禮貴陽人”的新熱潮，并形成長效，將雷鋒精神永遠留在未成年人的心中，進一步加強和改進全市未成年人思想道德建設工作，為創造整潔優美、安全祥和的社會環境，為建設文明、生態的貴陽市做出應有的貢獻。”創建全國文明城市是市委、市政府為把我市建設成為富裕、和諧、美麗的新型工業城市而作出的一項重大決策部署，它對于提升我市文明程度和廣大市民思想道德素質，促進經濟社會健康發展具有重要意義。我市已獲得創建全國文明城市提名資格，現在正在向更高的目標邁進。

力爭跨入全國文明城市行列。這不僅在于為我們的城市增添一份榮譽，更在于通過創建全國文明城市為我們創造一個更加文明、和諧的生活、工作、學習環境。作為石嘴山市的市民，我們既是文明城市的受益者，更是文明城市的建設者，我們應當積極向應市委、市政府號召，踴躍投身到文明城市創建活動中來。

文明行為習慣養成從我做起。日行一善，積成大德。我校是創建全國精神文明先進單位和自治區一級示范高中。作為市三中的廣大師生，我們有責任、有義務通過自己的文明行為，為自己帶來歡樂，給別人帶來溫馨，為城市增添亮色，在創建全國文明城市中奮勇爭先，作出表率。從身邊的點滴小事做起，日行一善，自覺遵守《公民基本道德規范》、《石嘴山市民文明公約》和《中學生守則》，養成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣

一、活動宗旨：

為充分展現當代青年學生的精神風貌，我校響應花溪區教育局向雷鋒學習的號召，發揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，為此，本校決定在本月開展“弘揚雷鋒精神，堅持‘日行一善’做文明有禮貴陽人”

二、主題系列活動。

活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學習雷鋒活動，結合革命傳統教育、民族精神代代相傳教育，培養青少年關愛他人，服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

三、活動主題：

弘揚雷鋒精神，堅持“日行一善”做文明有禮貴陽人

四、活動要求：“

學雷鋒”活動要立足本職，立足本校。使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

五、活動時間：

3月份為志愿者服務月（2012年3月5日為志愿服務統一行動日）；

六、三月份活動安排

第一階段：宣傳發動

1、“弘揚雷鋒精神，堅持‘日行一善’做文明有禮南明人”主題活動倡議，3月2日，利用學校課間廣播，向全校師生發出開展學雷鋒活動的倡議。校大隊部向全校師生發出學習雷鋒活動口號“雷鋒就是你我他”，使“學習雷鋒好榜樣，做文明有禮南明人”活動正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢，各班圍繞主題出一期主題班報，校大隊部及校領導于3月2號進行集中評比。

3、校園廣播播放雷鋒的先進事跡、“學雷鋒”主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

主題一：用雷鋒精神完善自我1、開展學雷鋒主題班隊會

2、觀看《雷鋒》電影，聯系自身立足校園、立足身邊，爭做文明學生。

3、學雷鋒應如何從身邊的小事做起？首先是堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“公民基本道德規范二十字”和“五要”、“五不要”為行為準則，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。各班均張貼了“公民基本道德規范二十字”和“五要，五不要”的具體內容。其次是立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有所提高。

4、校大隊部組織學生舉辦“雷鋒精神伴我行”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神圖片的同時，同時也展出同學們的一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之無則加勉。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

組織學生參加一些校外的公益勞動

（1）走上人行街道，對亂穿馬路的行人進行勸說，讓乘客能夠做到有序，文明乘車。

（2）創建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的大掃除。

第三階段：總結表彰

根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人

貴陽花溪二中

第三篇：“做文明有禮的榆林人”倡議書

親愛的市民朋友們：

文明城市是一張靚麗的城市名片，是一座城市綜合實力的集中體現，是反映一個地方整體文明、和諧程度級別最高、影響力最大、最具含金量的綜合性榮譽稱號。創建省級文明城市，提高榆林知名度、提升榆林美譽度，是市委、市政府貫徹落實科學發展觀、建設和諧社會的重大舉措，是建設“中國經濟強市、西部文化大市、塞上生態名市”三大戰略目標的深刻內涵，是榆林展示國家歷史文化名城、中國能源新都魅力的實際需要，是建設富裕、民生、生態、文化、和諧幸福榆林的有力保障。榆林是我們共同的家園，美好的環境需要我們共同建設。作為榆林人，我們有責任、有義務為創建省級文明城市出一份力、增一份光。在此，我們向全體市民發出如下倡議：

修“四德”、講文明、樹新風。我們要全面加強以“四德”為重點的公民道德建設：要以“愛”為核心、踐行社會公德，突出關愛他人、愛護環境、奉獻社會的主題，文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法，推進社會公德建設；要以“信”為核心、恪守職業道德，突出誠實守信的主題，愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會，推進職業道德建設；要以“孝”為核心、強化家庭美德，突出孝敬老人、關愛老人的主題，尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結，推進家庭美德建設；要以“仁”為核心、提高個人品德，突出知榮辱、懂感恩、盡責任的主題，愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助，推進個人品德建設。

行“六禮”、塑形象、促和諧。我們要大力推行以“六禮”為主要內容的社會禮儀規范，要做到言談舉止文明有禮。講究個人衛生，穿著整潔、舉止大方得體；文明禮貌用語，不講臟話、粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓。要做到公共場所文明有禮。保持公共場所整潔衛生，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾；愛護公共財物，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，禮讓老幼病殘，不喧嘩吵鬧，不在公共場所吸煙；熱情為他人指路，在車站、超市等公共場所要有序排隊，在公交車上要主動為老弱病殘孕等需要幫助的人讓座。要做到鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助、互相尊重，加強溝通；保持居住環境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。要做到行路駕車文明有禮。行人不闖紅燈，不亂穿馬路；駕駛機動車自覺遵守道路交通規則，不闖紅燈，不亂停亂靠，不搶道搶行，不酒后駕駛，不亂鳴喇叭，不往車外吐痰、扔雜物，斑馬線主動禮讓行人。要做到旅游觀光文明有禮。文明出行，文明觀光，愛護景區、景點文物古跡和生態環境，不大聲喧嘩，不亂寫亂畫，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地、折枝摘花，不在禁煙場所吸煙，尊重習俗，行為得體。要做到網上交流文明有禮。文明上網，不瀏覽、傳播有害信息；誠實友好交流，不欺詐他人；維護網絡安全，不破壞網絡秩序；善于上網學習，不沉迷于網絡時空。

文明榆林我創建，榆林文明我幸福。親愛的市民朋友們，創建省級文明城市的號角已經吹響，讓我們迅速行動起來，用我們的聰明才智和辛勤勞動，為建設文明、和諧、幸福的新榆林而努力奮斗！

榆林市創建省級文明城市指揮部辦公室榆林市精神文明建設委員會辦公室二〇一二年四月二十三日

第四篇：做文明中學生倡議書

“告別陋習，做文明中學生”倡議書

全體同學們：

學校美如畫，全靠你我他，美麗潔凈的校園需要全校師生共同呵護！然而，在文明和諧的校園里，你總能看見一些不文明的現象；在書聲朗朗的校園里，你總能聽見一些不文明的聲音。當你漫步在美麗整潔的校園中，你總能看見一些同學隨手拋扔廢紙或包裝袋——這種看似小節，實則陋習的行為損害了潔凈的校園環境；當你經過綠草如茵的草坪時，你總能發現一些由于少數同學為走捷徑而留下的一條條裸露泥土的小路；當你坐在教室里環顧潔白如雪的墻壁時，你會發現不少墻壁已成為少數同學信手涂鴉的地方，低級、不雅、雜亂的信息嚴重影響了我們對美好環境的視覺享受；原本干凈如洗的教室、走廊卻總能看見一個個烏黑的口香糖殘渣痕跡或散落于地的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等等，凡此種種不能一一列舉。這些不文明的行為和現象，已經給學校形象、同學生活和學習帶來了不少負面影響。時下全校上下愛護校園環境的活動正開展得如火如荼，頑固的陋習、不雅的舉止理應有所收斂，賞心悅目的亮點、看點應當有所增多。因而，我們不禁要向全年級所有同學發出倡議：告別陋習，崇尚文明。具體呼吁大家努力做到以下幾點：

1.不隨地亂吐一口痰；

2.不隨意亂拋一張廢紙；

3.不隨手亂扔一個礦泉水瓶子或包裝袋；

4.不隨便亂吐一粒瓜子殼或口香糖殘渣；

5.不向教室或寢室外拋擲任何物品；

6.不任意踐踏草坪；

7.不隨心攀折花木；

8.不在墻壁上亂涂亂畫；

9.不講粗話、臟話；

10.不有意損壞公物。

以上幾點人人可以做到。對于人人都可能做到的事情，我們為什么不可以做得更好？ 同學們，只有發自心底的優雅才是真正的優雅，只有內在的文明才是真正可靠的文明。當每個人的意識里由“不得不這樣做”變為“不可不這樣做”，由“要我做”成為“我要做”，陋習自然會消亡，崇尚文明的目標也一定能達到。

同學們，積極行動起來吧，講文明話、做文明事、成文明人。告別陋習，崇尚文明從我做起，從現在做起！

遵義貴龍中學團委學生會2011-9-30

第五篇：做文明使者倡議書

做文明使者倡議書

做文明使者倡議書1

同學們：

大家好!是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作為作為一名中國公民，我們既是文明的受益者，更是文明的`創造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小公民，結合我校開展的向不文明行為習慣告別活動。在此，我們向全校小學生發出如下倡議：

1.自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，遠離毒品和網吧，人人健康成長，讓家長和社會放心。

2.自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3.文明用語。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。

4.文明傳遞。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

做文明使者倡議書2

親愛的老師、同學們：

今年是我國舉辦北京奧運會的決戰之年。中華民族是禮儀之邦，我們熱烈期盼各國運動員、游客來我國參加比賽和旅游觀光。以良好的精神面貌和文明的`禮儀歡迎來自世界各國的友人和朋友，是我們共同的愿望和責任。“迎奧運、講文明、樹新風”也必將成為我們每一個人的自覺行為。

今天，2008北京奧運會已近在咫尺，作為中國的小學生，作為z實驗小學的小主人，我們要做的事情有很多。為此，我校要求師生都來參與 “迎奧運，做文明使者”活動。 并對同學們發出如下倡議：

一、發揚“更高、更快、更強”的奧運精神，作2008奧運會的小宣傳員。

二、認真學習，提高自身文化素養，為奧運增光。

三、文明禮儀伴隨你我，樹立少年兒童的良好文明形象。

四、關愛環境從我做起，見到垃圾伸伸手、彎彎腰，爭做保護校園環境的小衛士。

五、小手拉大手，把文明用語帶給家長，積極參與社區的公益活動。

六、積極參加鍛煉，做個健康的小公民。

同學們，讓我們積極行動起來，互相禮讓講文明。從我做起，率先垂范，爭做文明先鋒，為奧運會做出我們的貢獻！

做文明使者倡議書3

“人”怎么寫呢？好多同學都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的.微笑，是同學有困難時的幫助，是見到老師時的問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”......文明就是對人有禮貌的好品質。

文明是什么？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛生的好習慣。

文明是什么？文明就是愛護我們的校園。

大家請看我們美麗的特殊教育學校：桃花開了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅僅是我們每個同學的責任，更是我們的義務。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護......我們要用我們的行動愛護校園，做一個愛護校園的小天使。

同學們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學習、成長！

做文明使者倡議書4

親愛的同學們：

你們好！

我們中華民族向來就有“禮儀之邦”的美譽。在第十四屆廈門“9·8”投洽會、國慶61周年即將到來之際，全國上下正轟轟烈烈地開展“做文明有禮的中國人”、“做一個有道德的人”主題活動，我們向全校同學們發出如下倡議：

一、做言談舉止文明有禮的小使者。

講究個人衛生，穿著得體整潔；上下學時熟練使用“您好”“謝謝”“對不起”“再見”等文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓。

二、做公共場所文明有禮的小使者。

保持公共場所整潔衛生；愛護公共財物，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧；觀看演出時，提前入場，演出中保持安靜，不隨意走動，演出結束后，主動起立向演員熱烈鼓掌；熱情為他人指路；在車站、超市等公共場所有序排隊，在公交車、校車上主動為需要幫助的人讓座。

三、做鄰里相處文明有禮的小使者。

鄰里之間互相幫助、互相尊重，加強溝通；保持居住、學習環境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。

四、做行路文明有禮的'小使者。

自覺遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，乘車時不往車外吐痰、扔雜物。

五、做旅游觀光文明有禮的小使者。

愛護景區景點文物古跡和生態環境，不大聲喧嘩，不亂寫亂畫，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。

六、做網上交流文明有禮的小使者。

堅持文明上網，爭做文明小使者，不瀏覽不健康、有害信息。合理使用網絡幫助學習，不沉迷于網絡游戲，不進營業性網吧，遠離“黑網吧”。

古人說：“美言可以加身，美行可以加人。”廣大同學們，讓我們積極投入“愛廈門——做文明有禮的小使者”主題活動，從我做起，從現在做起，說文明話、做文明事、當文明人，充分展現我們新時期中小學生的文明素質和良好風貌，讓文明之花開遍廈門的每一個角落！

廈門市湖里區光華學校

20xx年9月6日

做文明使者倡議書5

老師們、同學們：

古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多么重要!為了進一步弘揚中華民族的傳統美德，建設文明和諧校園，現特向全校師生發出如下倡議：

老師們應以優良的教風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典范激勵學生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規范，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規則，遵守社會公德，遵守學校有關規章制度。

學生們應認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的`文明行為習慣。具體做到：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語。

二、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。

三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約水電。

四、男生不留長發，女生不穿高跟鞋、不化妝、不佩戴首飾。頭發干凈整潔，不染發、不燙發。

五、上課和自習在教室內文明學習，不睡覺，不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧。

六、注意公共和個人衛生，不抽煙，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪。

七、文明上網，合理科學利用網絡資源，不進入卡拉OK、舞廳等娛樂場所。

八、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。

在校園里，我們是文明的師生;

在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子;

在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

做文明使者倡議書6

親愛的同學們：

我們的家鄉馬鞍山市在20xx年1月20日被中央文明委授予“全國文明城市”稱號。這塊沉甸甸的獎牌，凝聚和傾注了全市人民滿腔心血，也包含了我們全體中小學生的一份努力。榮譽的取得，貴在保持。我們要保持住“全國文明城市”這一光榮稱號，就需要我們馬鞍山市的每一位市民繼續行動，積極投入一如既往“傳承文明”的活動之中。大家部來盡一份心，出一把力，增一份光，添一道彩，馬鞍山就會變得更加美好。在這里，我代表我校大隊委全體同學向全市中小學生倡議：

首先從自身做起，從小事做起。因為建設全國文明城市，需要我們繼續從自身做起，從身邊小事做起，清除一個“小廣告”，墻體會變得更整潔；撿起一張小紙片，地而會變得更干凈；載下一棵小幼苗，大地將增添一片綠蔭，說出一句溫暖的話語，鄰里之間會變得更和睦；讓出一個座位，公交車上就會春風蕩漾；救助一個殘疾人，生活挑會增添一份希望平凡之中見精沖。細徽之處顯文明。這此小事也許只是舉手之勞，然而整個社會卻會因為你我的存在而變得更加和諧美好。

其次，以主人翁的姿態參與活動。親愛的同學們，城市是我家，文明靠大家。讓我們攜起手來，像維護自己的形象一樣，維護我們的家鄉馬鞍山的`良好形象，像愛護自己的家庭一樣，愛護我們的城市，像迎接親人一樣，迎接八方來客。讓我們以文明的形象，務實的作風，良好的素質，共同為“全國文明城市”這塊沉甸甸的獎牌爭光添彩，為家鄉的文建設做出應有的貢獻！

第三，小手拉大手，文明一起走。同學們創建和保持“全國文明城市”這一光榮稱號，憑借我們的力量就太弱小了，可是我們每個人部有全體家庭成員做我們的后盾，因此，我們要積極倡導身邊的每個人主動參與到我們這次的行動中來，讓文明之花永遠綻放在美麗的鋼城馬鞍山。

少先隊大隊委全體同學

20xx年3月2日

做文明使者倡議書7

同學們：

中國是個歷史悠久的文明古國，素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統美德。作為新時代的中學生，講文明講禮儀理應成為我們學好的第一課。

杰佛萊斯曾經說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣；我們播下一個習慣，便收獲一個品格。“講文明、講禮儀”，其實并不需要我們做什么驚天動地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質。“講文明、講禮儀、”是同學生病時的一句問候；是樓梯中給同學的一次讓路；是同學遇到困難時的一次鼓勵；是校園里給老師的一次問好；是經過綠茵草地時的繞道而行。朋友，只要你愿意去做，“講文明、講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

“講文明、講禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師，遇到老師時，真誠的一句“老師好”，下課后和老師說聲再見，讓老師先行；愛護同學，當同學遇到困難時，真誠的幫助同學；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，不損壞學校的一草一木；講究秩序，上下樓梯有序行進，食堂就餐自覺排隊。

“講文明、講禮儀、”不過是舉“口”之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝；不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕為笑；主動檢起一片字紙，制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在，信口即可拈來。

“講文明、講禮儀”，僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己的嘴；當你想打人時，請將雙手背在身后.

我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的'藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇！讓我們在“講文明禮儀，做文明使者”的主題活動中，盡情展現自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗！