第一篇:迎中秋慶國慶班會活動
迎中秋慶國慶班會活動
一(2)班王妍琳
活動目的:
1、在2012年雙節即將來臨之際,根據低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。
2、了解中秋節的知識
3、了解中秋節的傳奇故事
活動過程:
一、國慶節知識
輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?
生:國慶節!
輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?(學生自由回答)輔導員講述國慶節的來歷(資料)
二、了解國旗知識
1、輔導員:你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
2、輔導員:你知道了解他嗎?
輔導員講述國旗(設計者、顏色、圖案、含義)
中間一顆大星星,代表中國中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
3、輔導員:你們知道第一面五星紅旗是誰,在什么時候,什么地方升起的嗎? 輔導員講述五星紅旗的來歷。
4、輔導員:你們在哪里或者哪些時候可以看見五星紅旗高高升起的? 生:升旗儀式、神舟8號飛船、奧運賽場……
輔導員小結:作為中國人,我們會感到無比激動、無比光榮、無比自豪,升國旗時,我們應該怎么做?(請全體同學起立)
三、總結:
輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
四、了解中秋節知識
1、了解中秋節的傳奇故事。(嫦娥奔月)
2、了解中秋節的習俗(賞月、賞菊、吃月餅、吃烤鴨、吃芋艿……)
3、唱唱有關中秋節的兒歌
第二篇:迎中秋慶國慶班會活動
迎中秋慶國慶主題班會活動方案
六(1)
羅春梅
活動目的:
1、在2017年雙節即將來臨之際,根據高年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們了解我們的祖國,并通過多種形式來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。
2、了解祖國中秋節的知識
3、了解祖國中秋節的傳奇故事 活動過程:
一、國慶節知識
主持人:大家知道10月1日是什么節日嗎? 生:國慶節!
主持人:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?(學生自由回答)
主持人講述國慶節的來歷(資料)
二、了解國旗知識
1、主持人:你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
2、主持人:你知道了解他嗎?
主持人講述國旗(設計者、顏色、圖案、含義)
中間一顆大星星,代表中國中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
3、主持人:你們知道第一面五星紅旗是誰,在什么時候,什么地方升起的嗎?
輔導員講述五星紅旗的來歷。
4、主持人:你們在哪里或者哪些時候可以看見五星紅旗高高升起的?
生:升旗儀式、神舟8號飛船、奧運賽場??
主持人小結:作為中國人,我們會感到無比激動、無比光榮、無比自豪,升國旗時,我們應該怎么做?(請全體同學起立)
三、總結:
輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
四、了解中秋節知識
1、了解中秋節的傳奇故事。(嫦娥奔月)
主持人:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?
生:嫦娥奔月(后羿射日):(1)指名講述嫦娥奔月的故事。
(2)引導學生講述不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等
2、了解中秋節的習俗 學生介紹中秋節的習俗
主持人:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(賞月、賞菊、吃月餅??)
3、分享有關中秋節的唐詩宋詞
主持人:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。(1)出示圖片
主持人問: 我們來看這幅畫,同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。——(李白的《靜夜思》)
學生齊背《靜夜思》。
(2)老師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。
(學生發言:舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)
主持人問:你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎?
主持人:對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
(4)學生有感情朗讀:蘇軾的《水調歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》(5)學唱蘇軾的《水調歌頭》 主持人:我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉,思鄉成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作,你還知道哪些呢?(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。
五、輔導員總結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們六(1)中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!結束語:(播放蘇軾的《水調歌頭》)“但愿人長久,千里共嬋娟”,美好的時光帶給了我們無限的快樂,也留給了我們無限的遐思。感謝每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
第三篇:迎國慶、慶中秋活動
武功鄉曹集村希望小學“慶國慶”詩歌朗誦會 為喜迎國慶,培養同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產黨,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化。9月30日下午,我校全體師生共聚一起,舉行了“慶國慶”詩歌朗誦會。此次比賽共參加22名選手,經過激烈的競爭演講,五年級參賽選手獲得了總分第一名的好成績。
第四篇:“迎國慶、慶中秋”班會教案
“迎國慶、慶中秋”主題班會
一、活動目的:
1. 紀念祖國成立63周年,努力培養學生樸素而深沉的愛國情感,感悟愛國的深刻內涵。2.使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3.激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。
二、活動準備:
1. 組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。2. 學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。
三、活動過程:
合:敬愛的老師,親愛的同學們:
男: 我們的祖國歷史悠久、文化燦爛,它有13億人口,960萬平方公里土地,巍然屹立在世界的東方。在這塊神圣土地上生活的各族人民質樸勇敢、自強不息。“五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話:愛我中華。”這句優美的歌詞唱出了我們的心聲,唱出了我們的自豪。
女: 今天,我們在祖國的藍天下過著幸福安定的生活,國家富強,人民安康。但回想歷史,我倍感這種生活的來之不易,倍感所肩負使命的神圣。同時今天也是少先隊建隊63周年。
男: 同學們,當我站在這里演講的時候,令世人矚目的北京奧運會舉辦成功不久;神八剛剛飛天并成功進行了新的太空實驗,中國人在太空上留下了自己的足跡,整個世界為之驚嘆不已,中華兒女為之振奮和自豪。中國,這頭東方的雄師在蘇醒,在崛起,在以不斷取得的成就給世人一個個驚喜。
女: 同學們,血雨腥風中,我們同仇敵愾;狂風暴雪時,我們眾志成城;山崩地裂處,我們心手相牽。我堅信,沒有困難能壓倒我們。
男: 今天,是祖**親63周歲的生日。我要祝福偉大的祖國,祝愿她明天更加燦爛輝煌!我也立志:我要刻苦學習,用自己的雙手為祖國建設添磚加瓦,和大家一起把祖國建設得更加繁榮富強。
合:國慶節主題班會現在開始 女:接下來請全體起立,唱國歌 男:唱隊歌
女:下個禮拜就是我們的國慶節了,接下來我們一起來看一下關于國慶節的資料
男:國慶節的閱兵式很雄偉啊,讓我們一起來看一下吧!!男:接下來請觀看武術表演。
女:謝謝精彩表演,接下來請觀看魔術表演。
男:真是太神奇了,謝謝!最后由盧紫露.胡靈和黃晶欣賞合唱《洛神賦》 女:感謝同學們精彩的表演
女:接下來進入我們的游戲環節,首先我們進行潘多拉寶盒的游戲 男:接下來我們一起來看詞筆畫
女:我想有個游戲大家都聽到過“拷貝不走樣”,接下來我們來COPY 不走樣 男:時間過得真快,我們的聯歡會將要結束。
女:也許,我們的表演很稚嫩,也許,我們的歌聲不動聽,但今天,我們送上的是我們對祖**親最美好的祝愿。
合:最后,讓我們共同祝福我們的祖國欣欣向榮,繁榮富強!喜迎國慶63年國慶主題班會到此結束
也祝同學們度過一個愉快的假期!
四、活動后記:
通過此次活動,激發了學生的愛國熱情,樹立起了自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想
第五篇:迎中秋、慶國慶班會材料
迎中秋、慶國慶
伴隨著金色的九月,我們即將迎來偉大祖國六十八周歲的華誕。今年的國慶佳節,正值中秋之節,意義更加不同尋常。
祖國是一本永遠也讀不完的書,從1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立,并親手升起了第一面五星紅旗。
今年是新中國成立68周年的重大時刻,全國各地正在以各種不同的方式來慶祝祖**親的生日。梁啟超曾說過,少年興則國興,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起,從現在做起。
翻過日歷的人都知道,再過幾天我們就迎來了另外一個好日子-----中秋節。
中秋,在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。是一個飄溢親情的節日;是一個彌漫團圓的時節。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友??無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
通過今天的學習,同學們對國慶、中秋也有了許多新的認識。傳統文化是一粒最有生命力的種子, 只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的傳統。讓我們成為新時代的棟梁,國家的人才,我相信,我們每個人都能為祖國出一份力,都能為國家崛起而奮斗。
最后,祝愿我們偉大的祖國繁榮富強,老師同學們國慶節,中秋節快樂。