第一篇:致江蘇省泰州中學110周年校慶賀信大全
致江蘇省泰州中學110周年校慶賀信
江蘇省泰州中學:
欣聞貴校喜迎110周年華誕,我校謹向貴校全體師生員工及校友致以最熱烈、最誠摯的祝賀!
百余年同心奮斗,百余年桃李天下。歷經一個多世紀的風雨滄桑,貴校始終秉承“追求卓越、自強不息”泰中精神和“明理達用”的校訓,通過歷屆全體師生的辛勤耕耘、開拓進取,形成了符合泰州實際的辦學特色、辦學理念和教風學風。特別是新中國成立以來,貴校認真貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,為國家、社會培養和輸送了大批社會主義建設者和接班人。在此,昭蘇縣高級中學向貴校表示由衷祝賀。
“十年樹木,百年樹人”。愿貴校以建校110周年為契機,繼往開來,在21世紀,繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟,以 “三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,努力構建“和諧校園”,通過發展社會主義先進文化,不斷為構建和鞏固和諧社會提供精神支柱和智力支持。團結進取,努力創新,進一步深化教育改革,全面推進素質教育,不斷提高教育質量和辦學效益,為社會主義現代化建設事業做出新的更大的貢獻!
2010年以來,貴校積極響應黨中央“教育援疆”號召,選派骨干教師赴我校支教,極大地提升了我校的教育教學質量。2011年9月,貴校領導又光臨我校考察交流工作。之后,貴校同我校真摯合作、密切交流,彼此信任、相互支持,結下了深厚的友誼。希望兩校在今后的歲月中,攜手并進,開展更加廣泛的交流與合作。
再次對貴校110年校慶表示熱烈的祝賀,并預祝校慶活動取得圓滿成功!
新疆昭蘇縣高級中學
2012年12月18日
第二篇:致*學校校慶賀信
湖北省XX二中:
欣聞貴校喜迎50年校慶,我校謹向貴校全校師生員工致以最誠摯、最熱烈的祝賀!春風化雨,潤澤青史,50年風雨兼程,50年奮斗求索,貴校始終堅持全面貫徹黨的教育方針,團結奮進,辛勤耕耘,開拓進取,營造良好的育人環境,形成了具有特色的管理模式和教育教學風格。湖北省XX二中歷史悠久、負有盛名,多年來培養造就了高素質的師資隊伍。近幾年來,貴校解放思想、更新觀念,教學質量穩步提高,高考升學率名列前茅,為國家、社會培養和輸送了大批社會主義建設者和接班人。在此,我們向貴校表示由衷的祝賀!
“百年大計,教育為本”。愿貴校以建校50周年為契機,繼往開來,在新世紀里,繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,努力構建“和諧校園”,通過發展社會主義先進文化不斷為構建和鞏固和諧社會提供精神支柱和智力支持。團結進取,努力創新,進一步深化教育改革,全面推進素質教育,不斷提高教育質量和辦學效益,為我國社會主義現代化建設事業做出新的更大的貢獻!
多年來,湖北省XX二中與XX大學在培養人才的過程中,真摯合作、密切交流,彼此信任、相互支持,結下了深厚的友誼,貴校更是為中國政法大學輸送了一大批優秀的學生,借此機會,謹向貴校表示衷心的感謝。希望兩校在今后的歲月中,進一步加強交流與合作!
用新思想、新技術,辦新教育,培養新人才。愿貴校與時俱進,再創輝煌,早日辦成高質量、有特色、現代化的全國名牌學校!
再次對貴校50年校慶表示熱烈的祝賀,并預祝校慶活動取得圓滿成功!
2005年9月12日
第三篇:校友致中學母校校慶的賀信
校友致中學母校校慶的賀信
你們好!我是1968年底從五汛中學畢業的學生,現在北京大學中文系執教。五汛中學是我的母校,今年是她的五十華誕。我以十分虔誠的心情熱烈祝賀她的五十歲生日!本來我是一定要親臨盛典表示慶賀的,但不巧正好校慶期間我受命出國訪問,不能親臨慶典,萬分遺憾!特致短信,以表感恩深情之萬一!
我是從事古典文學特別是唐詩宋詞的教學和科研的,在唐詩中有一名篇,即中唐詩人孟郊的《游子吟》。詩曰:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”詩的開頭從母親為即將遠行的兒子準備行裝的很多很多事情中,選擇一件最微小、最具體、也最典型的事情來描寫,那就是母親為兒子縫補衣服。由此可見,這是貧寒人家,所服衣衫破舊,不是裘服錦衣。慈母為兒子縫補衣服,這里以針連線、線連著針,暗喻母子心相連;兒行千里母擔憂。
接下來“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,是說母親縫了一針又一針,本來兒子可能計劃三個月就回來,母親縫六針就可以了,但母親轉而一想出門在外旅途多艱,也許三個月回不來、五個月才能回來,于是又縫了八針;也許五個月回不來、八/個月才能回來,于是又縫了十針……一針一針地把母親對兒子的博大、深厚、無私的愛縫進去。這就是母親!只有母親才能如此想;這就是母親!只有母親才能如此做!這里的“密密”和“遲遲”,我以為是中國古代詩歌中最好、最偉大的疊字——盡管宋代女詞人李清照有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……到黃昏、點點滴滴”等精彩的疊字,但也不能與“密密”“遲遲”相比,因為“密密”和“遲遲”中疊進去的是人世間最好、最偉大的情感,這就是母愛!人世間還有兄弟之愛、男女之愛、朋友之愛等很多種愛,這些愛,有的也許也很博大、深厚,但在“無私”這一點面前,幾乎都黯然失色。
以上是從母親如何對待兒子的角度來寫的,最后則是從兒子的角度對母親傾吐肺腑之言:“誰言寸草心,報得三春暉。”就像小草永遠也無法報答三春的恩澤似的,做子女的永遠也無法報答父母特別是母親的恩情。春暉,熱烈、溫暖、燦爛、美好,用春暉來比喻母愛,可謂是珠聯璧合。
慈母的情,大海的情;慈母的心,最純的金!我始終堅信:只要人類存在,我們中華民族就一定存在;只要中華民族存在,我們民族最偉大的遺產——漢字就一定會存在;只要漢字存在,《游子吟》就永遠是最好的、最偉大的詩篇!
親愛的同學們,從某種意義上講,我們每一個人的一生都有三個母親:第一位母親是給我們血肉和生命的母親,她傳為含辛茹苦養育我們的恩情,是我們永遠也報答不完的;第二位母親是給我們知識和才能的母親,那就是我們的母校,包括小學、中學和大學,她春風化雨般培育我們的恩情,也是我們永遠報答不完的;第三位母親是給我們尊嚴和精神的母親,那就是我們偉大的祖國,好溫暖關懷哺育我們的恩情,更是我們永遠也報答不完的!
中國有一句古話叫做“滴水之恩,涌泉相報”;我要說這三們母親給予我們的恩情,決不是“滴水之恩”,而是“涌泉之恩”。涌泉之恩,我們應該如何報答呢?——涌泉之恩,大海相報!
我熱烈地祝賀我親愛的母校桃李芬芳,永遠蓬勃興旺——“潮平兩岸,風正一帆懸”(唐王灣詩《次北固山下》);我熱烈地祝愿我親愛的母校師生人生如意、永遠健康快樂——“但愿人長久,千里共嬋娟”(宋蘇軾詞《水調歌頭》)!
即頌
秋祈!
第四篇:校慶賀信
尊敬的母校各位領導、全體老師,親愛的同學們: 光陰荏苒,日月穿梭,轉瞬間又是一年春華秋實。在這豐收的季節,我們滿懷喜悅迎來了母校又一個生日。在這喜慶的日子里,我懷著無比激動的心情,向母校送上最誠摯的祝賀!祝愿母校永遠年青,永遠充滿生機!離開母校八年多了,但腦海里還常常映出教學樓透出的溫暖的燈光;耳邊還常常響起晨起鍛煉的起床號。母校常常在我魂牽夢繞的思念之中。是啊,怎能忘記在教室里爭分奪秒勤奮苦讀;怎能忘記畫室里揮毫潑墨奮筆疾書;怎能忘記琴房中琴聲悠揚歌聲嘹亮;怎能忘記操場上歡聲笑語其樂融融;怎能忘記上學時點點滴滴日日夜夜。在那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩的夢幻。
幼師是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里記載著我作為學子的求知的歷程,綿延著我花季少年時期的期盼,這里留下了跋涉的足跡,灑下了求知的汗水,青春在這里閃光,靈感在這里迸發,一顆不甘平庸的年輕的心在這里奔騰激蕩!
從某種意義上講,每一個人的一生都有三個母親:第一位母親是給我們血肉和生命的母親,她含辛茹苦養育我們的恩情,是我們永遠也報答不完的;第二位母親是給我們知識和才能的母親,那就是我們的母校,她春風化雨般培育我們的恩情,也是我們永遠報答不完的;第三位母親是給我們尊嚴和精神的母親,那就是我們偉大的祖國,溫暖關懷哺育我們的恩情,更是我們永遠也報
答不完的!古語云“滴水之恩,涌泉相報”;母親給予我們的恩情,決不是“滴水之恩”,而是“泉涌之恩”。“泉涌之恩”,我們應該何以為報?
“飲其流者懷其源,學其成時念吾師” 多年來,無論是在山村的田間地頭,還是在最高學府的領獎臺上,我都常常懷著一顆感恩的心,想起在母校學習生活的點點滴滴,思念精心栽培我成長的老師們。長江之水有源頭,萬丈之樹有根基,此時此刻,請允許我向敬愛的老師們致以深深的敬意和衷心的感謝!滄桑砥礪,春華秋實,如今贏得桃李滿天下。回顧過去,無比自豪;展望未來,信心十足。在為母校點燃生日蠟燭,唱起生日歌的時候。我衷心祝福母校生日快樂,桃李遍天下,創造出更加輝煌的業績!
二〇一一年十月六日
第五篇:校慶賀信
賀信
西北大學:
值此西北大學建校一百一十周年慶典之際,謹向貴校全體師生員工致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!
110年櫛風沐雨,110年春華秋實。經過一百一十年的艱苦奮斗,西北大學已經成長為一所學科門類齊全、教學與科研并重的教育部直屬的綜合大學,并在人才培養、學科建設,科學研究等方面取得了顯著的成績,為國家和地區的經濟建設、社會發展做出了重要貢獻。
衷心祝愿貴校今后各項事業蓬勃發展,早日建設成為國內一流、國際知名的高水平大學。
西安建筑科技大學愿與貴校進一步加強聯系,共同進步,為我國的高等教育事業做出更大貢獻。
祝貴校的慶典活動圓滿成功!
二零一二年十月西安建筑科技大學