第一篇：踐行社會主義核心價值觀演講3稿

踐行社會主義核心價值觀演講稿

各位同事大家早上好！

我今天演講的主題是：奉獻公路 責任為先

每個人都有自己的人生目標，有對人生價值的理解：有為權力的，畢生目標是“囊括四野，并吞八荒”；有為利益的，終生目標是“封妻蔭子，金銀滿箱”。當然，也不乏“青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還”的慷慨忠歌，以及“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。

人的一生如果沒有價值體現，那么就失去了人生的意義。我們每一個人來到這世上，為什么有的人功業千秋，永垂不朽？有的人卻只能悄悄而去，沒有給社會留下些許有價值的東西？我想，這其中固然有著天時、地利、人和等客觀因素的作用，但每個人自身的價值觀絕對是其中一項決定性的因素。

當我們呱呱落地，成為這個世界的一份子，價值觀也伴隨著我們的出生而萌芽了。從懵懂孩童到莘莘學子，從大學新鮮人到社會打拼者，我們的價值觀漸漸變得豐富多彩，卻也獨一無二。當我們穿上這身制服，成為一名光榮的路政執法者，我想我們每個人都有過這樣一個自省的時刻。我們的人生價值是什么？我們工作的意義又是什么？

日復一日，我們的工作看似平凡而瑣碎，難有轟轟烈烈、驚天動地的壯舉。但勤勤懇懇、腳踏實地，卻是我們每一個人不懈的追求。若把絢爛的煙火固然璀璨，但誰也不會忽視點點如豆的燈火所釋放出的溫柔而持久的力量。試問，這份愛崗敬業、樂于奉獻來源于何處？我想，他們都來自于一個共同的前提，那就是：責任感。

國學大師季羨林在論及人生的意義和價值時曾以接力賽來作比。他說，在人類前進的極長的歷史過程中，每一代人都是從前一代手中接過接力棒，跑完一棒后再把棒遞給后一代。這就是人生。接好棒、跑好棒，需要的不是多么迅猛的速度，充沛的體力，而是高度的責任感。

責任感是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責任感是炙熱的巖漿，噴發出無窮的潛能；責任感是凝重的砝碼，真實地稱量出人生的價值，責任感是堅硬的磐石，為你鋪好面向理想的光明大道。責任感是一種信念，一種堅守，更是一種歷久彌新的價值觀。它不需要轟轟烈烈的壯舉，需要的是在平凡崗位上腳踏實地的付出。荀子在《勸學》中有云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”正是這份執著的責任感，好似春雨般潤物細無聲，卻有力地推動了法治社會的進程。

正如戰士站好每一班崗，司機開好每一趟車，作為一名公路人，在漫長的工作生涯里，我們將落實好每一條政策法

規，服務好每一位管理對象作為自己工作的信條。在其位，盡其職，以踏實的工作為自己選擇的職業出力，以優質的服務為民解憂。

人們時常說，歲月如詩、歲月如歌，歲月如畫，在漫長的崢嶸歲月里，我們必將秉承社會主義核心價值觀，忠誠、為民、公正、廉潔，像水手一樣，以高度的責任感，堅守崗位、抓牢舵盤，為了中國夢，我的夢，乘風破浪，一往無前！

我的演講完畢，謝謝大家！

劉軍彪

2014年4月

第二篇：踐行社會主義核心價值觀演講稿

蔡婷婷主持發言稿

古語有訓：涓流成海、積土成山。社會由個人組成，每個人選擇怎樣的價值觀、追求怎樣的理想信念、秉承怎樣的道德底線，決定了整個社會價值觀的基礎和面貌。面對紛繁復雜的形勢、社會思想的多元、多變的觀念，就愈加需要我們凝聚一種精神力量，在各種價值觀的交鋒和博弈中，尋找到人們認識的“最大公約數”，淬煉統一的精神“內核”，從而把握住正確的方向，形成強大的發展“合力”。通過深入挖掘、培養和弘揚自己的核心價值觀，凝聚全民共識，這對于促進人的全面發展、引領社會全面進步，都有著重大現實意義和深遠歷史意義

在這樣一個社會思想多元化的時代背景下，踐行社會主義核心價值觀，需要全社會的主動參與，從人們思想的共鳴和交匯處匯聚起發展進步的強大正能量。如何在多元思想的社會中踐行核心價值觀？首先，闡明社會主義核心價值觀的內涵，使社會主義核心價值觀深入人心。要從理論上進行深入闡述，社會主義核心價值觀為何從國家、社會、公民三個層面闡釋？繼承了中華文化哪些優秀傳統？反映了哪些中國特色社會主義的本質要求？社會主義核心價值觀的踐行是全體公民的事，是我們的立身之本，是我們的責任更是義務。我們應從自身做起，從小事做起，人人學習，人人踐行，讓優秀傳統文化繼續發揚光大。

核心價值觀心得體會

1401班 崔海洋

核心價值觀是人們對社會價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度，一個民族，如果沒有精神支柱就沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力，一個國家，如果光靠物質條件，那么這個國家的革命和建設都不可能勝利。我國偉大的思想家、教育家孔子，在幾千年就創作撰寫儒家經典，儒家人格思想主要是指“仁、義、禮、智、信”。孔子走遍各國，為的就是把儒家思想推向全世界，在中國的歷史上，儒家經典為歷代推崇的核心價值觀。現在是二十一世紀，在這個新的時代，我們也應該在此基礎上建立新的社會主義核心價值觀。改革開放以來，中國發生了翻天覆地的變化，由于時代的變化，人們的思想觀念出現了差異，出現了困惑、迷茫。在紛繁復雜的多樣性背后，必須有一個統一的價值導向，來給我們指明方向。社會主義核心價值觀突出了馬克思主義一元化的指導地位，樹立社會主義核心價值觀，對于進一步堅定人們對馬克思主義的信仰，對社會主義的信念，對改革開放和現代化的信心，對黨和政府的信任，促進社會主義制度的鞏固和發展，起到了重要的意義和作用。1998年的特大洪水，沖毀了無數的家園，但它沖不垮中華民族堅強的意志力；2003年的“非典”奪去了千百萬人的生命，但它奪不走中華民族勇于向上的精神；5·12大地震，震掉了無數的房屋，掩埋了無數張笑臉，但它震不碎中華民族這顆頑強的心；2008年的金融危機，使大多數的國家面臨經濟困難，但是中國卻在它的沖擊下，保持了強大的發展能力與潛力。這一切，都證明了中國有著最堅強的精神旗幟。而這，就是社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是我國文化軟實力的重要內容。想看出一個國家的實力，要看的不僅僅是經濟、科技、軍事等方面實力，還要看這個國家的軟實力，人們往往把占有多少土地，創造多少財富來衡量一個國家的實力，他們忽視了一點，這個國家是否具備軟實力，才是真正的衡量目標。從匈奴鐵騎的呼嘯到羅馬帝國的興起，從西班牙的“無敵艦隊”到大英“日不落帝國”，每一個大國的興起，都伴隨著刀與劍的搏殺，血與火的印記，可是現在，人們在意的則是軟實力的強大支撐。從以前的刀劍相爭，到現在的思想較量，每個國家之間，都在進行著無形的斗爭，這種軟實力，已經成為每個國家都應該具備的實力，只有具備了這種實力才能稱之為真正的大國。共同的理想和追求，共同的文化觀念和價值取向，是一個國家，一個地區繁榮發展的精神源泉。面對多元多變的現實生活，面對紛繁復雜的社會思潮，我們只有始終堅持社會主義核心價值觀不動搖，才能最大限度地調動和發揮廣大群眾的積極性、主動性和創造性，努力形成團結和睦、萬眾一心，共創和諧的生動局面，共同推動我們的偉大事業。、一路有你，永不迷失

1504班

高冉

尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！我對核心價值觀的感悟就是《一路有你，永不迷失》。

你是一種信仰，能使身處黑暗的人看見光明，使困于逆境的人看見希望。你是一種力量，能給我們以無窮的動力，給我們以美好的前景。你，就是社會主義核心價值觀！你如同心靈的燈塔、不屈的脊梁、高揚的旗幟。所以，一路有你，永不迷失。

你是人們對社會價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度。你深深地影響著民眾的思想觀念和價值取向，引領著社會的發展方向。在中國歷史上，你便是儒家崇尚的“仁、義、禮、智、信”，跨越幾千年，成為長期維系中國社會的精神紐帶。因為你的源遠流長，因為你的文化內涵，所以，我要由衷地說：一路有你，我們永不迷失！

因為有你，我們偉大的民族有了自己的精神支柱和靈魂；因為有你，我們強大的國家有了生生不息的凝聚力和向心力！因為有你，面對天災人禍，我們從未失去信心；因為有你，身處未知世界，我們敢于大膽創新；因為有你，我們在國際社會上屹立不倒！

隨著人類社會的發展，人們逐漸認識到，一個真正的大國，不僅需要有形的硬實力作基礎，還需要無形的軟實力的強大支撐。而你，社會主義核心價值觀，就是這種軟實力的重要內涵和根基。當前，從美國總統奧巴馬提出“巧實力”到日本首相熱衷于“動漫外交”，難道這不正是反映了國家之間的競爭越來越表現為思想文化、價值觀念和制度模式的較量嗎？在這種情況之下，你，社會主義核心價值觀，給了我們堅實的力量和超群的智慧立于不敗之地。

所以，作為一個肩負國家使命和社會責任的中學生，我要請你來指引我的人生。中學生的核心價值觀，用一句話概括，就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下！用實事求是求得真知，向書本旁人學得道理；對老師同學需講誠信，以嚴肅活潑要求自己，言必信，行必果。團結師生，努力學習，提高修養，培養情操，將知識和思想加以傳承和創新，形成一股有價值的文化思潮。有志向，講誠信，有良好的道德水平，有探索創新精神，這就是社會主義核心價值觀給我們中學生提出的要求。我想，假如能夠做到這些，那么他一定是一個有知識有思想的人，也必將是一個真正高尚的人！我們一路風雨兼程地走來，因為有你，我們從未迷失！你助我們將崎嶇變為坦途，你讓我們在谷底看到陽光！因為有你，站在時代的前沿，我們有了實現人生價值的理想，有了堅實的人生信念，有了對社會承擔責任的追求。志存高遠，身處這個競爭日趨激烈的時代，我們就該以你作為我們的人生旗幟。旗幟高揚，我們永不迷失！

核心價值觀伴我成長

1402

孟雙玲

愛國，是我們中華民族的優良傳統。無數中華兒女都把國家的利益看得高于一切。

在中華民族在五千年的歷史長河中，經歷了無數風風雨雨。我們曾有盛唐貞觀之治時的國富民強，也有因晚晴政府的腐敗無能，祖國受到侵略者鐵蹄的踐踏......從古至今我們中華民族不屈不饒，愛國主義精神鼓舞中華兒女自強不息，古有岳飛精忠報國，陸游至死還想著“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，文天祥留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語，激勵著一代又一代中華兒女，為國家而奮不顧身。習總書記說：幾千年來，中華民族始終追求團結統一把這看作“天地之常經，古今之通義，”在近代以來百年歷程中，無數志士仁人在探索中華民族復興之道路，兩彈元勛錢學森說“國為重，家為輕，科學最重，名利最輕，五年歸國路，十年兩彈成”他的偉大精神，集中體現了中華兒女報效祖國的殷殷赤子之心......梁啟超曾經說過：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年獨立，則國獨立”。我們青少年要學習先輩們的精神，繼承先輩的遺志為祖國的繁榮昌盛而奮斗。我們學生要做的就是踏踏實實學習好文化知識，盡可能多的豐富自己的“儲備”。古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”，為學之要貴在勤，貴在鉆研，貴在有恒心。魯迅先生曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”勤奮學習，敏于求知，把所學到的東西化為自己的見解。

還要注重自身的道德修養。“德者，本也”“若無德，則雖體魄智力發達，適足助其為惡。”做人的基本就是崇德修身，一個人只有明大德，守公德，嚴私德，其方才能用得其所。勵志報效祖國、服務人民這是大德，養大德者方可成大業。同時，還要做好一點一滴的小事，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學會勤儉、學會感恩、學會助人、學會謙讓、學會勞動、學會寬容、學會自律。

“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。”成功的背后，永遠都是艱辛的努力。我們只有踏踏實實，一步一個腳印往前走，滴水可以穿石。只要百折不撓、堅韌不拔，一定能到達成功的彼岸。我們每個青少年都行動起來，發憤圖強，讓中華民族恒久屹立于世界民族之林，實現中華民族偉大復興的中國夢。

第三篇：踐行社會主義核心價值觀演講稿

踐行社會主義核心價值觀演講稿

尊敬的各位老師，同學們：大家好！

我叫徐潤發，來自14級園林班。我的演講題目是“核心價值觀，引領我成長”。

一個民族有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標；一支軍隊有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標；一個國家有了崇高的價值追求，就擁有了利于不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈，指引著我前進的方向；核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我健康成長；核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我昂揚的斗志……

我校的踐行社會主義核心價值觀演講活動，是青年學生特別“接地氣、長見識、增才干”的重要機遇。只有思想提高了，我們才能去其糟粕，取其精華，才能有正確的辨別是非的能力。沉下心來認真學習是持久并且艱苦的事，這要求我們要有堅忍不拔的毅力，有堅定不移的恒心。當今社會正在發生著深刻的變革，怎樣適應，怎樣創新，我想只有有堅實的知識基礎才能靜觀其變，以靜制動，讓知識作為我們奮斗的武器，從而使我們立于不敗之地，使國家不斷發展富強！

在學習教育中牢固樹立社會道德意識。揚長補短，錘煉品質，變劣勢為優勢，是青年學生成長的內在要求，也是社會風氣向好的客觀需要。在踐行社會主義核心價值觀中，我們要認真學習職業道德與法律，樹立“沒有規矩不成方圓”的秩序意識，充分認識到道德品質在我們學習成長中的重要性；學習經濟政治與社會，深刻理解社會主義核心價值體系的內涵，正確把握時代脈搏，努力成才，實現我們的個人夢。

現在我們的國家正在發展，祖國需要人才。古人云，千里之行，始于足下。不能改變環境，可以去適應環境；不能控制他人，可以掌握自己；不能預知明天，可以把握今天；不能樣樣順利，你可以事事盡力；不能決定自己生命的長度，可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑，面對失敗選擇奮起，面對欺騙選擇反思，面對弱者選擇幫助，面對病魔選擇驅除，面對死亡選擇自然。切實的提升自身的素質，做一個有志向，講誠信，有良好的道德水平，有團隊合作精神，有創新精神的青年學生。必定會實現祖國的長足發展，使社會長治久安。

有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人們往往被百分之五的精彩誘惑著，忍受著百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念，注定不能體會那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，海倫凱勒一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。

心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態度來完成，簡單的問題要用全面的思考來決策，當今的事情要用將來的目光來審視，遙遠的理想要靠現實的努力來實現。

我們要想走好我們自己的人生生涯，就要堅定正確的政治方向，弘揚中華民族傳統美德，自覺學習當代核心價值觀并予以踐行，用榜樣的力量激勵自己，從點滴做起，積累人生的品格，弘揚樂于奉獻、友愛互助的中華民族優秀傳統美德，自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，用自己的堅韌拼搏來引領自己立身做人、立志成才和立業為民。

不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；夢想是我們行動的起跑線，知識是我們前進的加速器，堅持是我們不停的步伐，智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪里，心里裝的坐標圖；人生路線在哪里，順著路標一直走；人生態度是什么，理想信念當導演。

明天的我將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青年學生，作為社會進步的后備力量，作為推動黨和人民事業繼往開來的生力軍和主力軍，更需要扛起實現中國夢的這面大旗，走在踐行社會主義核心價值觀的最前列，在豐富的學習工作中汲取歷練、提高、成長的養料，不斷完善自我，為實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚起磅礴的青春力量。

第四篇：踐行社會主義核心價值觀演講稿

大力踐行社會主義核心價值觀

做傳遞“正能量”的使者

各位評委、同志們：大家早上好！

我今天的講話主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題：

一、理解社會主義核心價值觀的內涵。

什么是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是機關日常工作的靈魂，是當代公民正確的價值取向，我們作為公務員，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

二、大力踐行社會主義核心價值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。

什么是正能量？英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚 “正能量”，傳遞正能量的過程。作為人民公仆來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常工作生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮學習、勤奮工作上；落實到熱愛我們的家鄉，熱愛我們的父母、親人、同事、上；落實到熱愛我們的單位，愛護群眾，幫群眾排憂解難。敬業——就是要做好自己的本職工作，完成自己的工作，勤奮努力，在平凡的崗位上做出不平凡的成績來。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬領導，聽從安排，服從管理，團結同事，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”

在我們單位，我們同事身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的：我們各級的優秀共產黨員、優秀公務員、優秀團員、優秀領導干部，有文明個人、青年志愿者、文明守紀、愛崗敬業、助人為樂、拾金不昧的同事等等這些，就是我們單位的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的單位大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

讓我們的單位充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發的破壞力量。反思我們同事中有沒有“負能量”存在呢？我認為或多或少是存在的。比如說：上班遲到、無心工作；工作中于是推三阻四，斤斤計較；不聽教育、不思進取；唯我獨尊、不敬領導，不團結同事等不文明、不守紀、不規范的行為今天我把它統稱為“負能量”，這些“負能量”如果在我們單位大量存在，必然會影響穩定和發展，必然會危及單位的文明程度，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負能量”在我們中間有生長的土壤。

一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個單位只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的社會充滿著正能量。

謝謝大家！

第五篇：踐行社會主義核心價值觀演講稿

用青春踐行新時代的主旋律

尊敬的領導，親愛的同事們：

大家下午好！我是南區一（7）班的李輝，我演講的題目是：用青春踐行新時代的主旋律。

富強民主文明和諧，自由平等公正法制，愛國敬業誠信友善，社會主義核心價值觀這24個字想必我們在座的每個人都早已爛熟于心。它是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚的旗幟。人生有了它，就會明亮航程，高奏凱歌；事業有了它，就會高標前行，追求卓越。作為一名青年教師，我想從愛崗敬業這個方面說一說我的理解和感悟。愛崗是從心底散發出的幸福，敬業是于國家于社會的責任。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句贊美我的職業；我也不是歌手，不能用動聽的歌聲唱詠我的崗位。然而，我是一名教師，我要采擷如花的詞匯，構筑心中最美的詩篇；我要用凝重的感情，唱出心中最動人的頌歌。

新時代的教師隊伍中，一批又一批英雄模范人物以他們的先進事跡奏響了一曲曲時代主旋律的壯歌。在這厚重綿長的時代英雄譜上，譚千秋，張麗莉，張米亞，馬曉燕，陳萬霞等這些教師中的模范用他們的實際行動甚至是生命為我們詮釋著他們對于這份事業的忠誠與熱愛。

偉大的英雄事跡讓我們的心靈震撼不已，而我們身邊的榜樣同樣用他們純樸卻又不平凡的實際行動為我們闡述了什么是愛崗，什么是敬業，什么是師德。像王慧娟老師把自己寬廣博大的愛施于眾人的大愛精神，像韓首鳳老師長期資助貧困學生的無私精神，像姜春雨老師用自己的耐心用心去克服重重困難幫助生病的孩子補課，像有段時間穿梭于學校和醫院間也不舍得落下課程的胡寶華老師等等等等。。。

這些老師讓我們知道：人最大的富有在于愛和信念的堅持，在一個物質繁盛的時代里，他們仍然讓世界相信：精神的力量有多么偉大。他們用自己的故事，解讀著人的精神與品格；他們用自己的力量，詮釋著一個人對國家對社會應該擔當的責任；他們用自己的行動，證明著愛崗敬業絕不是一句空洞的口號，而是工作中的一點一滴,是實實在在的腳踏實地。

我僅僅是一名普通的青年教師，在自己的崗位上孜孜不倦、潛心奮斗。沒有華麗的辭藻述說自己的平凡，沒有深邃的思想丈量自己的價值。因為熱愛，所以選擇；因為選擇，所以我要將這份愛負責到底。我要在自己的崗位上勤勤懇懇，踏踏實實，關愛每一位孩子，認真上好每一節課。其實我們就是這樣一群平凡而謙遜的人，默默地耕耘著、奉獻著，當一株株小嫩芽長成一棵棵參天大樹，開出美麗的花,結出豐碩的果，我們的心 底流淌著一股暖流：它是一種幸福，是一種欣慰，是一種自豪，更是一種成就！

親愛的同事們，立德樹人使命崇高，教書育人任重道遠，24個字,字字珠璣,擲地有聲,為我們指明了前進的方向，可如何來踐行又成了一個值得我們思考的課題。“小事情”往往維系著“大榮辱”，我們要從身邊的小事做起，從自己的一言一行做起，愛生如子,愛校如家，努力做到修身立德、為人師表、勤學善思、躬身篤行，讓社會主義核心價值觀融化在校園的每一個角落里。同志們，讓我們行動起來，不做道德的看客，要做為善的使者；不做口號上的巨人,要做行動上的先鋒。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我們用真誠的工作態度和踏實的工作作風，恪盡職守鍛造信念, 做好每一項工作，在祖國教育事業前進中奉獻自己的青春，貢獻自己的力量，用熱血譜寫對教育事業的不悔追求，用青春踐行社會主義核心價值觀的主旋律，奏響新時代的凱歌！