第一篇：南師大xx學院新生辯論賽活動策劃書

目錄

1.活動目的…………………………………………………3

2.準備工作…………………………………………………3

3.活動開展…………………………………………………3

（1）準備………………………………………………3

（2）初賽（含復活賽）………………………………4

（3）復賽………………………………………………4

（4）決賽（含趣味賽）………………………………4

（5）辯論賽辯論程序……………………………………4

4.經費預算………………………………………………5

5.活動負責人及主要參與者………………………………

5南師大xx學院新生辯論賽活動策劃書

2013年10月11日星期五

1.活動目的：

隨著新生的到來，一年一度的辯論賽也是時候該開始了，這次辯論賽我們有3個目的：

（1）多鍛煉大一的同學們，為此我們將會開展幾項特色活動；

（2）為院辯論隊吸收新戰友；

（3）為下半年的學校組織的新生辯論賽做準備。

2.準備工作：

前期：（1）宣傳海報兩張，橫幅一條，舉辦賽事需要的計時軟件，筆，席卡。

（2）賽前一周確定辯論主席，準備臺本以及熟悉賽事軟件。

（3）賽前三天邀請出席評委，賽前一天再次確定各評委能否出席。初賽：賽前三天準備好比賽教室，宣傳海報A，橫幅一條。

復賽：賽前三天準備好比賽教室，宣傳海報A，橫幅一條。

決賽：賽前三天確定教室能否借用，宣傳海報A.B，橫幅一條。全程需要新聞部宣傳、照相和報道。

3.活動開展：

由于最近要開展院運動會，為了避免沖突，我們計劃如下（所有賽程為預定計劃，若有微調將會提前通知）：

（1）準備

先由各班選出兩隊，兩隊辯論隊成員各4人，分為一、二、三、四辯。定于10月15日開始報名，18日截止，發通知至各班班長，統計人員并通知兩隊

隊長于21日或22日晚抽簽選擇辯題。

每場比賽都需要辯手提前30min到場，遲到或缺席視為放棄比賽資格。

（2）初賽

初賽定于10月28、29或31日晚5點30分開始，從22~28日約一周的時間來讓辯手們充分了解辯題、分析辯題。5點30開始后將會有6支隊伍帶來3場比賽，淘汰3隊，同時另外3隊晉級。

為了更好地鍛煉參賽成員和更好地舉辦這個活動，我們特別推出復活賽。先由評委在3支淘汰隊伍中取2支水平較高的隊伍，這兩支隊伍將臨時獲得一個辯題，并有15分鐘的準備時間，準備時間到后，由每支隊伍中任意一人來立論，時間為1min30s，然后就是4min的自由辯論，優勝組進入復賽。3場比賽約3小時，復活賽約半個小時，初賽結束時間約為9點。

（3）復賽

初賽完成后勝利組暫時留下抽辯題，復賽一個星期后舉行，具體日期待定。比賽開始時間為晚上6點，優勝組進入決賽。兩場比賽約2小時，約8點結束。

（4）決賽

復賽完成后勝利組暫時留下抽辯題。為了使決賽更加精彩，時間待定為復賽兩周后開辦，時間為晚6點開始，決賽約1小時時間。

若條件允許，在決賽開始之前，將由大二的同學帶著大一淘汰下來的同學舉辦一個趣味辯論賽。

（5）辯論賽辯論程序

闡述觀點正反方一辯闡述本方立場觀點，時間各3分鐘；可用PPT文件，由本方其他任意一名辯手操作。

四辯質詢正反方四辯分別針對對方一辯立論對一辯進行盤問，時間各1分30秒，由反方先開始。

舉例論證正反方二辯根據場上形勢發言，可選擇針對對方一辯的立論進行反

駁，也可舉例深化本方立論，時間各2分鐘；

對辯正反方二辯交替發言，由正方開始，時間各1分30秒；

質詢答辯正反方三辯先后針對對方(除三辯以外的辯手)進行質詢，每一輪盤問時間為2分鐘。

盤問總結兩輪盤問階段完畢，正反方三辯針對之前的質詢階段內容進行總結，時間各1分30秒。

自由辯論正反方選手交替發言，各4分鐘。

第三方盤問由評委向正反方各提出一個問題，可指定辯手回答。每位辯手回答時間不超過1分30秒。

總結陳詞反方、正方四辯總結陳詞，各3分鐘。

4.經費預算

橫幅約xx元，獎狀、席卡等約xx元，共xx元左右。

5.活動負責人及主要參與者

相關單位：xxxx、xxxx

組織者：xxx

參與者：xx級各班

嘉賓：待定

第二篇：學院新生杯辯論賽策劃書

學院新生杯辯論賽策劃書

一、活動背景：豐富校園文化生活，加強學院人文建設，提高學生綜合素質，為學生營造一種健康向上、積極進取的學習氛圍，進一步提高了學生學習的興趣，廣東藥學院醫藥信息工程學院將在10月舉辦第六屆新生杯辯論賽。

二、活動主題：

關注熱點，追求真理，鍛煉口才、發展自我三、活動目的：1.提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才；

2.展示學生的青春亮麗風采；

3.提高學生會團委的組織力和凝聚力。

四、活動時間：XX年10月

五、主辦單位：廣東藥學院醫藥信息工程學院

六、承辦單位：廣東藥學院醫藥信息工程學院團委學生會及辯論 隊

七、協助單位：醫藥信息工程學院辯論隊。

八、活動對象：廣東藥學院醫藥信息工程學院10級學生

九、活動形式：

第一、第二輪比賽采取積分制的形式，即6支隊伍打完第一輪比賽后淘汰2支隊伍；第二輪比賽淘汰2支隊伍并根據積分定季軍，第三輪比賽，2支隊伍爭奪冠亞軍。

十、活動流程：

1）9月25號發給新生每班一份報名表（參與培訓的）

2）9月28號收表并通知報名者參加10月8號的賽前培訓。

3）10月8號協助辯論隊組織新生參加賽前培訓。

4）10月9號晚由辯論隊組織每班的負責人抽辯題及正反方。

5）10月15號、16號進行第一輪比賽并抽第二輪的辯題。

地點：a2-226 時間：6:30--8：30

抽簽班與班之間兩兩對決（三局，6隊進4隊）

6）10月22號進行第二輪比賽并抽總決賽辯題。

地點：a2-224 時間:6:30--8：30

抽簽班與班之間兩兩對決（4隊進2隊，以積分制定季軍）

7）10月29號進行總決賽并頒獎。

地點：a2-222 時間:6:30--8：30

在復賽中贏的兩個班級爭奪冠軍。

十一、比賽流程

1.立論

正方一辯開篇立論(3分鐘)，反方一辯開篇立論(3分鐘)

2.攻辯

正方二辯選擇反方二、三辯進行一對一的攻辯（3分鐘，雙方各為1分30秒），反方二辯選擇正方二、三辯進行一對一的攻辯（3分鐘，雙方各為1分30秒）

3.駁論

正方一辯進行駁論小結(1分30秒)，反方一辯進行駁論小結(1分30秒)

4.自由辯論

雙方各有4分鐘，雙方交替發言，一方的坐下視為另一方計時的開始

5.觀眾提問

正反方各回答兩個問題

6.總結陳詞

反方四辯總結陳詞（3分鐘），正方四辯總結陳詞（3分鐘）

十二、辯論規則

1、盤問規則

（1）每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔，提問應明了（每次提問只限一個問題）。

（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

2、自由辯論規則

（1）自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。

（2）各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時。

（3）在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

（4）如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

十三、評判標準

1、團體部分：

（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）臺風與辯風。

3．勝負判定

（1）、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該對得分。

（2）、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

（3）、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

（4）、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選

４．點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

十四、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽冠軍獎（一個）獎狀

2、辯論賽亞軍獎（一個）獎狀

3、辯論賽季軍獎（一個）獎狀

4、辯論賽優秀獎（一個）獎狀

二、個人獎

大賽最佳辯手獎：（六名）

共六輪比賽，參加比賽的辯手中，每輪累積分最高者獲得該獎。

十五、其他事宜：

a）部門安排：

學習部：負責邀請函的設計，決賽用的無線話筒，辯手及嘉賓，評委的紙牌，落實好決賽嘉賓名單，維持現場秩序，比賽前一天與主持人對稿。

秘書部：提前一周申請課室及發通知給各班班長（比賽時間地點及拉拉隊報名的通知），簽到。

女生部：派兩名禮儀

生活部：礦泉水一箱，獎狀10張，小禮品40份，評委禮物5份，2張桌子、9張凳子、2張紅布、辯手牌，院旗，布置場地所需的一些東西（如氣球）

宣傳部：正反方牌子的準備（大紙張），布置黑板，填寫獎狀。

編輯部：拍照。

紀檢部：維持現場秩序。

辯論隊：提前一個星期邀請評委及嘉賓（主席，副主席，副書記，前學習部部長，老師），出主持人及開場白，結束語，評委，計時器，評分表。

十六、預算

礦泉水一箱 24元

獎狀10張 10元

評委禮物6份 36元

小禮品40份 贊助所剩的魔方

預計共70元

醫藥信息工程學院團委

學生會

XX年10月8日

第三篇：學院新生杯辯論賽策劃書

學院新生杯辯論賽策劃書(精選多篇)

學院新生杯辯論賽策劃書

一、活動背景：豐富校園文化生活，加強學院人文建設，提高學生綜合素質，為學生營造一種健康向上、積極進取的學習氛圍，進一步提高了學生學習的興趣，廣東藥學院醫藥信息工程學院將在10月舉辦第六屆新生杯辯論賽。

二、活動主題：

關注熱點，追求真理，鍛煉口才、發展自我

三、活動目的：1.提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才；

2.展示學生的青春亮麗風采；

3.提高學生會團委的組織力和凝聚力。

四、活動時間：xx年10月

五、主辦單位：廣東藥學院醫藥信息工程學院

六、承辦單位：廣東藥學院醫藥信息工程學院團委學生會及辯論 隊

七、協助單位：醫藥信息工程學院辯論隊。

八、活動對象：廣東藥學院醫藥信息工程學院10級學生

九、活動形式：

第一、第二輪比賽采取積分制的形式，即6支隊伍打完第一輪比賽后淘汰2支隊伍；第二輪比賽淘汰2支隊伍并根據積分定季軍，第三輪比賽，2支隊伍爭奪冠亞軍。

十、活動流程：

1）9月25號發給新生每班一份報名表

2）9月28號收表并通知報名者參加10月8號的賽前培訓。

3）10月8號協助辯論隊組織新生參加賽前培訓。

4）10月9號晚由辯論隊組織每班的負責人抽辯題及正反方。

5）10月15號、16號進行第一輪比賽并抽第二輪的辯題。

地點：a2-226 時間：6:30--8：30

抽簽班與班之間兩兩對決

6）10月22號進行第二輪比賽并抽總決賽辯題。

地點：a2-224 時間:6:30--8：30

抽簽班與班之間兩兩對決

7）10月29號進行總決賽并頒獎。

地點：a2-222 時間:6:30--8：30

在復賽中贏的兩個班級爭奪冠軍。

十一、比賽流程

1.立論

正方一辯開篇立論，反方一辯開篇立論

2.攻辯

正方二辯選擇反方二、三辯進行一對一的攻辯，反方二辯選擇正方二、三辯進行一對一的攻辯

3.駁論

正方一辯進行駁論小結，反方一辯進行駁論小結

4.自由辯論

雙方各有4分鐘，雙方交替發言，一方的坐下視為另一方計時的開始

5.觀眾提問

正反方各回答兩個問題

6.總結陳詞

反方四辯總結陳詞，正方四辯總結陳詞

十二、辯論規則

1、盤問規則

每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔，提問應明了。

對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

2、自由辯論規則

自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。

各隊耗時累計計算，當一方發言結

束，即開始計算另一方用時。

在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

十三、評判標準

1、團體部分：

審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

臺風與辯風。

3．勝負判定、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該對得分。、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選

４．點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

十四、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽冠軍獎 獎狀

2、辯論賽亞軍獎 獎狀

3、辯論賽季軍獎 獎狀

4、辯論賽優秀獎 獎狀

二、個人獎

大賽最佳辯手獎：

共六輪比賽，參加比賽的辯手中，每輪累積分最高者獲得該獎。

十五、其他事宜：

a）部門安排：

學習部：負責邀請函的設計，決賽用的無線話筒，辯手及嘉賓，評委的紙牌，落實好決賽嘉賓名單，維持現場秩序，比賽前一天與主持人對稿。

秘書部：提前一周申請課室及發通知給各班班長，簽到。

女生部：派兩名禮儀

生活部：礦泉水一箱，獎狀10張，小禮品40份，評委禮物5份，2張桌子、9張凳子、2張紅布、辯手牌，院旗，布置場地所需的一些東西

宣傳部：正反方牌子的準備，布置黑板，填寫獎狀。

編輯部：拍照。

紀檢部：維持現場秩序。

辯論隊：提前一個星期邀請評委及嘉賓，出主持人及開場白，結束語，評委，計時器，評分表。

十六、預算

礦泉水一箱 24元

獎狀10張 10元

評委禮物6份 36元

小禮品40份 贊助所剩的魔方

預計共70元

醫藥信息工程學院團委

學生會

xx年10月8日

湖北汽車工業學院科技學院

湖北汽車工學院科技學院院學生會學習部

二零一一年十月

一、活動目的

此次辯論賽致力于豐富同學們的課余文化生活，鍛煉同學們的口才及思辨能力，增進同學們之間的交流，激發學生學習熱情，展現大學生的自我風采。本次活動采用湖北汽車工業學科技學院院團委主辦、商家贊助的形式來運作。

二、活動時間：2014年10月中旬~2014年11月中旬

三、活動地點：5103

四、活動對象：11級新生

五、活動方式：以系為單位，各系出一支隊伍，每隊4人，以抽簽方式決定比賽順序，后兩隊之間打辯論賽，優勝者與優勝者。

六、活動流程及賽程安排

一、介紹辯論賽程序

ⅰ、自我介紹

正反方依次做自我介紹，2分鐘

ⅱ、陳詞階段

正方一辯開篇立論，3分鐘

反方一辯開篇立論，3分鐘 ⅲ、攻辯階段

正方二辯向反方二辯或三辯提出一個問題，每次提問時間不得超過15秒，回答時間為1分30秒。

反方二辯向正方二辯或三辯提出一個問題，每次提問時間不得超過15秒，回答時間為1分30秒。

正方三辯向反方二辯或三辯提出一個問題，每次提問時間不得超過15秒，回答時間為1分30秒。

反方三辯向正方二辯或三辯提出一個問題，每次提問時間不得超過15秒，回答時間為1分30秒。

ⅳ、攻辯小結

正方三辯攻辯小結，1分30秒。

反方三辯攻辯小結，1分30秒。

ⅴ、自由辯論

自由辯論，雙方各5分鐘。

ⅵ、提問階段

評委向反方提問，回答時間不超過1分30秒

評委向正方提問，回答時間不超過1分30秒

觀眾向反方提問，提問時間不超過15秒，回答時間不超過1分30秒

觀眾向正方提問，提問時間不超過15秒，回答時間不超過1分30秒

觀眾向反方提問，提問時間不超過15秒，回答時間不超過1分30秒

觀眾向正方提問，提問時間不超過15秒，回答時間不超過1分30秒

ⅵ、總結陳詞

反方四辯總結陳詞，3分鐘。

正方四辯總結陳詞，3分鐘。

二、賽制具體說明：

陳詞階段：

由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。

攻辯階段：

攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。重復回答問題和回避問題均要被扣分。回答的一方不得反問。問方每次提問時間不得超過15秒，辯方每次回答時間不得超過1分30秒。用時完成時以哨聲終止發言。若攻方在時限內未完成提問，評委就問題完整程度對攻方作相應扣分處理，或者攻方問題表達不清或無問題發問，經評委通過后，辯方可選擇放棄回答，并對辯方不作扣分處理。

攻辯小結：

雙方攻辯小結要針對攻辯階段的內容，由正方開始，嚴禁脫離比賽實際

狀況一味背稿。時間不得超過1分30秒

自由辯論階段：

正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發言。雙方都擁有五分鐘的累計發言時間，在一方時間用完后，另外一方可以繼續發言，直至本方的時間用完。在這個環節中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始

總結陳詞：

針對對方的觀點和己方的立場出發，總結本方的觀點，闡述最后的立場。

七、細節問題

1.時間提示

自由辯論階段，每方使用的時間剩余30秒時，計時員舉手示意，用時滿時，以哨聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用的時間剩余30秒時，計時員舉手示意；用時滿時，以哨聲終止發言。陳詞階段，每方隊員在用時剩余30秒時，計時員舉手示意，用時滿時，以哨聲終止發言。提問階段，沒有剩余時間提示，用時滿時，以哨聲終止發言。

2.陳詞階段

提倡即興陳詞，引經據典恰當。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

3.攻辯階段

攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。重復回答問題和回

避問題均要被扣分。回答的一方不得反問。

攻方每次提問時間為15秒，辯方每次回答1分30秒。用時完成時以哨聲終

止發言。若攻方在時限內未完成提問，評委就問題完整程度對攻方作相應扣分處理，或者攻方問題表達不清或無問題發問，經評委通過后，辯方可選擇放棄回答，并對辯方不作扣分處理。

四輪攻辯階段完畢，正反方依次作攻辯小結，由二或三辯總結。由正方

開始，時間各為1分30秒。正反雙方攻辯小結要針對攻辯階段的內容，嚴禁脫離比賽實際狀況一味背稿。

如果一方沒有問題或問題沒在15秒內說完，評委對提問方進行扣分，另一

方仍有1分30秒使用權。

4.自由辯論

這一階段，正反方發言各5分鐘。雙方發言計時均采用累積計時。發言選手落座后即為另一方發言開始的計時標志。雙方必須交替輪流發言。對于

違規方，主持人會給予警告，同時評委會做違規處理。如果一方時間已經用完，另一方可繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題的回答，回避兩次以上的一方扣分。對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

5.觀眾提問

觀眾提問階段，正反方的表現算入

比賽成績。觀眾提問的問題經評委判定有效后，被提問方方可回答。正反方回答觀眾提出的兩個問題，每個問題回答限時1分30秒。如一位辯手回答完后，但該方用時未完其他辯手可以補充。

6.總結陳詞

雙方四辯作總結陳詞，由反方開始，時間各為4分鐘。辯論雙方應針對辯論賽進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

八、經費預算

獎勵費用：

冠軍隊：100元*4人=400元

亞軍隊：80元*4人 =320元

季軍隊：50元*4人 =200元

決賽半決賽最佳辯手：50元*2人 =100元

精神文明獎：30元*4人 =120元

優秀組織獎：30元*4人 =120元

雜費：

純凈水：30元*5箱150元

筆：10元 *5盒100元

半決賽、決賽嘉賓禮品：

20份*30元=600元

經費總計2110元

九、關于辯論賽的幾點說明

一、辯論賽是智慧的博弈，是一場辯論技巧、風格、語言的較量。所以那些

兵法和商戰中的謀略同樣適用其中，它們作為一種技術手段，是對辯論賽這一形式的有益拓展，也將更好的體現辯論的魅力。

二、鮮活的實例和生動的譬喻是讓人們知曉概念和思路的最佳方法，無數事

實證明，如果事實和譬喻運用及時、得當，往往會得到良好的效果。

三、辯論中，為支持己方的觀點我們鼓勵引用名人名言，但我們不提倡引用

敏感的政治人物及當代領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，盡量避免敏感的政治人物及政治

事件。

四、我們提倡根據辯手自己的個性和特點，展現語言魅力。語言風格主張輕

松、詼諧、幽默。

五、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的

陳詞，但尺寸不能過大，以免有礙正常比賽的進行。

六、七、每場比賽，辯手的辯位不能變動，也不得中途替換辯手。全部比賽中每支代表隊所定的四名辯手不得有變化。如有特殊情況發生，經院學生會審核通過后，允許替換辯手，但替換后就不得再變動。如未經審核私自替換，一經發現，取消比賽資格。

韶關學院美術學院“新生杯”辯論賽

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———洋溢風采，展現青春

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一我們學校介紹

韶關學院是粵北地區唯一的本科高校，學校經過幾十年的發展，已經成為粵北乃至全國人才培養的重要基地，是省教育廳命名的文明校園，得到了外界的一致好評！在校人員多達20140多人，美術學院的我們更是一個非常活躍的群體，我們充滿著活力，充滿著熱情，對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人來說，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，他們也是一個龐大的消費群體。他們的消費特點有：

消費群體范圍集中，消費量大。

容易受周圍環境影響，消費易引導。

容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。

接受能力強，尤其對新鮮事物的接

受能力。

假如哪個公司能在這個校園做有效的廣告宣傳，哪個公司就能穩固公司品牌與消費信心，必定能讓公司的知名度得到提高！更快地占去這一片超過兩萬人的市場。二活動介紹

我校為了豐富校園文化，活躍校園氣氛，我校決定在2014年##月##日至于##日舉辦“新生杯“辯論賽，本次活動形式新穎，陣容強大，對象廣泛，節目精彩，規模龐大，屆時會引起廣大師生關注，必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。

活動內容：由大一新生班級參賽，分別有初賽，復賽，決賽。

活動安排：由學院統一安排

場地布置：由學院統一安排 三贊助方式

商家提供資金贊助

四 宣傳計劃

在學校過道懸掛橫幅，提高公司的知名度，在學校的宣傳欄上或學生公寓張貼大型海報宣傳，置于人口最多地方，達到更好的宣傳效果。

傳單派發，在各個宿舍，飯堂門前派發宣傳單，讓宣傳效果傳到每個人的手中。

短信利用飛信方式將商家信息發到同學手機中。憑著我們的熱情，我們會真誠地為你服務，讓你一萬個放心，請相信我們！

在此代表我們美術學院衷心祝你生意蒸蒸日上！

合作愉快！

聯系電話：吳鏡龍***

韶關學院美術學院外聯部

理電學院新生杯友誼辯論賽策劃書

一、活動背景：豐富校園文化生活，加強學院人文建設，提高學生

綜合素質，為學生營造一種健康向上、積極進取的學習氛圍，進一步提高了學生學習的興趣，理電學院將在10月

舉辦新生杯友誼辯論賽。

二、活動目的：1.提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才；2.展示學

生的青春亮麗風采；3.提高學生會團委的組織力和凝聚力。

三、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我。

四、主辦單位:理電學院

五、承辦：理電學生會，院辯論團

六、活動對象：理電學院11級學生

七、活動時間：2014年10月

八、參賽要求：

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出

自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。

九、活動形式：比賽采用循環賽形式，即分為五組。第一輪四支隊伍一對一兩場比賽，抽簽一對輪空。第二輪，前面比賽過的四支隊伍抽簽，決定一對輪空。然后剩下四支隊伍一打一兩場比賽。第三輪，兩次輪空的隊伍比賽。每隊有兩次比賽機會，比賽不分名次，友誼第一，鍛煉第二！

十、活動流程： 1）9月25號發給新生每班一份通知及報名表

2）9月29號晚由辯論團收表并組織每班的負責人

抽辯題及正反方。并抽簽確定比賽流程。

3）10月10號進行第一輪比賽地

點：另行通知

時間：晚6:30--8：30

4）十月12號進行第二輪比賽地點：另行通知

時間：晚6:30--8：30

5）十月14號進行第三輪比賽并頒獎地點：另行

通知時間：晚6:30--8：30

十一、比賽流程：辯論規則……

辯論比賽辯題可修改

1個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

2隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選

４．點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

十三、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽最佳團體獎 獎狀

二、個人獎

大賽最佳辯手獎：

共三輪五場比賽，每場比賽選出一名最佳辯手！

十四、其他事宜：

部門安排：

學術部：正反方辯手及嘉賓，評委的紙牌，落實好比賽嘉賓名單，維持現場秩序，比賽前一天與主持人對稿。

組織部：提前一周申請課室及發通知給各班班長，簽到。

文藝部：礦泉水一箱，獎狀7張，小禮品10份。布置場地所需的一些東西

宣傳部：布置黑板，填寫獎狀，拍照。

辯論團：提前一個星期邀請評委及嘉賓，出主持人及開場白，結束語，評委，計時器，評分表。

十五、預算

礦泉水一箱24元

獎狀7張10元

小禮品8份46元

預計共80元

理電學生會學術部2014年9月23日

經濟管理學院社團聯合會口才與演講協會

2014級新生杯辯論賽策劃書

一、主辦目的:

給予新生一個表現口才能力的舞臺，為學院挖掘擁有突出口才能力的學生，同時為即將來臨的校園熱點辯論賽做準備。

二、時間:

初賽：

第一輪：10月19日晚上6:30—9:00第二輪：10月25日晚上6:30—9:00

半決賽： 11月1日晚上6:00—9:00

決賽： 11月7日晚上7:00—9:00

三、地點:

初賽:c1、c202 同時進行

~ 26 ~

半決賽：c1

決賽：c1

四、主辦單位:

經濟管理學院社團聯合會

五、承辦單位：

口才與演講協會

友情協助：宣傳策劃部、文秘部、藝術團禮儀隊、新聞部、攝影協會

六、參與單位:經濟管理學院13級全體新生

七、宣傳：初賽：各班宣傳、海報粘貼

決賽：紅紙粘貼

八、賽前安排:

1、場地預定

2、下達通知

3、統計名單

4、抽簽排賽

5、邀請比賽評委

6、邀請比賽嘉賓

7、組織人員觀看

九、比賽流程

~ 27 ~

1、初賽

第一輪：各班抽簽分組 1到8號分組比賽,勝方出線,敗方進入負者組。出線組中總分最高一班直接進入半決賽。第二輪：出線組三個班和國商班抽簽進行比賽，勝方出線，進入半決賽；負者組再抽簽比賽，四個班中總分最高的一個復活，進入半決賽。

2、半決賽

4個出線方繼續抽簽，兩兩比賽，勝方出線進入決賽。

3、決賽

半決賽勝方進行決賽

十、比賽規則:、比賽環節。每場比賽分四個環節，即立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞。、辯論賽程序

1.開場白 2.隊員入場3.介紹參賽隊及其所持立場4.介紹比賽規則5.介紹評委和點評嘉賓6.比賽開始7.評委退席評議8.評委入席,點評嘉賓評析賽事9.宣布比賽結果 10.辯論賽結束

~ 28 ~、辯論賽流程與規則.立論：正一發言3分鐘立論需求清晰有序，避免多重復雜邏輯。

2.立論：反一發言3分鐘.盤問：正二提問反二3分鐘盤問時間為1分鐘，回答時間為2分鐘，當一方停止發言時，另一方計時開始。當一方時間用完時，另一方可繼續發言，直至時間用完為止。

4.盤問：反二提問正二3分鐘

5.盤問：正三提問反三3分鐘

6.盤問：反三提問正三3分鐘

7.小結：反一發言2分鐘針對盤問環節的交鋒，進行己方觀點的初步結論。

8.小結：正一發言2分鐘

9.自由辯論各4分鐘正方優先發動，隨后交替發言。

10.總結：反四4分鐘針對整場比賽進行總結陳詞，不鼓勵背誦事先擬好的稿件。

11.總結：正四4分鐘

總時間為：38分鐘

~ 29 ~

十一、比賽流程:

1：辯論賽開始

2：宣布辯題

3：宣布比賽開始

4：介紹評委及嘉賓

5：請正反雙方參賽選手自我介紹 6：辯論比賽

7：評委團退席評議

8：觀眾自由提問時間

9：評委入席，點評嘉賓評析發言 10：宣布比賽結果

12：辯論比賽結束

經濟管理學院社團聯合會口才與演講協會 2014-09-08

~ 30 ~

第四篇：大學新生辯論賽活動策劃書

一、活動主題

迎華誕六十，喜中國騰飛；

揚學習風氣，展辯論風采。

二、活動目的本屆信息學院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年，旨在通過辯論的形式，感悟新中國成立六十周年發生的翻天覆地的變化，深刻體會新中國的繁榮和強盛，進一步增強同學們的愛國情感和民族精神，同時豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點燃他們的學習熱情，加強我校的校園文化建設，培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質，團隊的組織和協作能力，體現大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態，為我院辯論隊選拔挖掘優秀辯手，為第十屆仲園辯論賽做好準備。

三、活動時間

xx年10月24號到11月22號

四 準備工作

1、協調會議

時間：9月12號

參與人員：院辯論隊全部成員

會議內容：修改計劃書，討論新生辯論賽的整個流程，分配任務。

2、準備會議

時間：9月20號

參與人員：院辯論隊全部成員

會議內容：收集院各辯論隊員出的辨題，選出八個作為新生辯論賽的辯題，確定各班的指導人員，為培訓做好準備

（附：各班指導員：電子091班：劉萍 電子092班：王超杰

電子093班：李暉 通信091班：涂岳輝 通信092班：吳喜珠

信管091班：余錦福 信管092班：朱銳萍 自動化：林澤銳

辯題：待定）

3、下達通知、確定名單

10月9日中午12點45分召集各班長傳達比賽信息，讓各班班長在各個班級里宣傳，鼓勵同學參加這次的新生辯論賽。

10月13日之前各班報上參賽人員，確定名單（人數為每班6至8人），并上交課表，以便確定比賽的具體時間。

4、新生辯論賽總動員和培訓大會

時間：10月18號晚上

參加人員：信院辯論隊全體人員及參賽人員

內容：（1）、隊長發表講話，介紹辯論隊成員，鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中，學習辯論技巧，培養邏輯思維

（2）、各成員按一、二、三、四辯次序依次發表講話，交代比賽規則，結合自己的經歷與仲園辯論賽的經驗，介紹作為各辯手應注意的地方，所講究的提問，答辯技巧，講解的辯題的剝析，觀點的提取

（3）、讓各班負責人進行辯題和對手的抽簽。

5、宣傳海報及攝影：

（1）、10月18號聯系宣傳部長，制作宣傳手繪海報（要求突出辯論主題，有新意）及粘貼維護。

（2）、等確定好每場比賽的時間地點之后，聯系通知攝影人員并協助其完成比賽期間的工作

6、邀請評委、主席，計時員和統計員

10月19號聯系比賽評委，確定評委名單，接待評委并向評委講解比賽制度，評分規則，制作評分表

10月19號聯系主席，計時員和統計員，確定出席名單，準備賽前開場白，精煉比賽規則

（附：評委名單、主席，計時員，統計員名單待定）

7、比賽場地聯系與賽場布置：

10月18號聯系比賽時所用場地，布置賽場，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。

8、采購及蓋章：負責購買比賽所需用品（獎狀），打印好獎狀的內容，并且經得老師同意，給相關老師蓋章

四 宣傳工作

1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報（120mm×80mm）。

2.每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。

3.每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間、4.預賽結束后，及時張榜公布入圍復賽的隊伍名單，并寫出賽況等。

5.復賽結束后，及時張榜公布入圍決賽的隊伍名單，最佳辯手、并寫出賽況等。

6.決賽結束后，張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、，并寫出賽況等。

五、賽程安排及相關規定

1、參賽對象

信息學院大一新生。每個班組建一支參賽隊.每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動，比賽中不可更換辯手。參賽隊伍

每班一支辯論隊伍，總共有八支班級辯論隊

3、比賽日程及流程圖

xx年10月24日晚7:30——10：00初賽（一個課室共兩場）

xx年10月25日晚7:30——10：00初賽（一個課室共兩場）

xx年11月7日晚7:30——10:00復賽（一個課室共兩場）

xx年11月22日晚7:30——10：00決賽（一個課室共兩場）

a b c d e f g h

[王1]

a c e g

[王2]

a e

冠軍

4、獎項設置 冠軍

冠軍隊：1個

亞軍隊：1個

季軍隊：1個

最佳辯手：2人

最具風度獎：2人

所有獲獎者均將獲得獎狀。

5、活動預算：

1最佳辯手，最具風度獎證書 4張*3元/張=12元

2、冠軍，亞軍，季軍隊獎狀： 3張*1元/張=3元

2水費112元 每場14瓶（辯手共8名，評判6名）共8場。14瓶/場*8場=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元

合計:135 元

信息學院學生會辯論隊

二零零九年九月二十日

第五篇：學院辯論賽策劃書

一，活動概況

活動時間：

待定 活動地點：

東樓 活動宗旨： 辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，體現大學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘文學院的辯論人才。本次辯論賽將本著“公平競賽，友誼第一”的精神，以“關注時事、追求真理，鍛煉口才、展現自我”為宗旨，開展活動傳播科學精神，關注社會問題，展現學子風范。活動目的： 是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各班之間，同學之間的感情和默契增加。參賽隊伍： 組成一只四人隊伍參賽

二大賽組委會

評委： 楊書記

熊雅老師

成希老師

蔡麗萍

李倩 大賽統籌：金莎莎 辯論主席：

金莎莎

揭由芳 宣傳組：

賴茹珍

與宣傳股合作

負責前期，現場，后期全程報道 后勤組：

盧彥蓉

與生活股合作

負責準備評委飲用水，比賽現場布置 器材組：

劉家熙

與體育股合作

負責準備哨子 秒表 等道具 計時員：

四名

三大賽規則

時間提示

自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員用一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發言。其它階段，每方隊員在所用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

開篇立論 立論時，要求邏輯清晰，言簡意賅。

自由辯論

這一階段，正、反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座視為發言結束，即為另一方發言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時間照進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可繼續發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發問總是回避交鋒達兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

結辯

正、反方的第四位辯手應針對辯論會的整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦預先準備的稿件的，適當扣分。辯論賽程序

四

辯論賽過程：

1.

宣布辯論賽規則。宣布辯題 2.介紹評委

3.介紹嘉賓 4.同時介紹雙方參賽隊隊員

5.主持人宣布辯論開始，計時開始

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6.開篇立論：正方陳詞

3分

反方陳詞

3分

7.攻辯階段：

正方二辯針對反方一辯陳詞進行攻辯

1分30秒

反方二辯針對正方一辯陳詞進行攻辯

1分30秒

正方三辯針對反方二辯進行攻辯

1分30秒

反方三辯針對正方二辯進行攻辯

1分30秒

8.自由辯論

10分

正方先 9.觀眾(評委)提問

觀眾先向正方提兩個問題，正方任意辯手回答，提問不超過30秒，回答不超過1分30秒。觀眾再向反方提問，規則同上。

10.總結陳述

反方四辯 先發言

3分

正方四辯 發言

3分

評委團退席商議打分。

12主席在現場主持觀眾提問 13主席宣布復會，并邀請評判代表作點評。14主席宣布比賽結果

比賽結束

五、獎項設置

個人獎：

1最佳辨手獎：一名，由參加決賽的辯手中個人累積分最高者獲得。

2最佳口才獎：一名，由評委合議選出 3最佳表現獎：一名，由評委合議選出 團體獎：

1、辯論賽亞軍獎。

2、辯論賽冠軍獎。

六、辯論賽題目

初賽辯題：(1)正方：通俗文學比文學名著影響大

反方：文學名著比通俗文學影響大

(2)正方：文采比口才重要

反方：口才比文采重要 復賽辯題： 大學生廣泛社交利大還是弊大于利

七、經費預算

水：約10元 評委席，計時員，正反方及主席牌子：5元 哨子：3元

附：評分表

評判

(一)組委會將聘請5 位評委對本次比賽進行全程評議。(二)評分標準

1、團體分，共100分

陳詞：10分

攻辯：20分

自由辯論：30分

總結陳詞：15分

語言風度：5分 團體配合：20分

2、辯手個人得分，每場總計100分。每場比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得;本次比賽全場最佳辯論員由個人累積分最高者獲得。

語言表達：20分

整體意識：20分

辯駁能力：20分

美感風度：20分 綜合印象：20分

辯論參考評分標準

1.論點明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。2.迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。3.反映敏捷，應對能力強，恰當把握現場氣氛。4.語言表達清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴密。5.表情豐富，儀態端莊，風度優雅，幽默灑脫。

團體評分表

正方:

反方: 陳詞(10分)

攻辯(20分)

自由辯論(30分)

總結陳詞(15分)

語言風度(5分)

團體配合(20分)

總分(100分)

辯論參考評分標準

1.論點明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。2.迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。3.反映敏捷，應對能力強，恰當把握現場氣氛。4.語言表達清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴密。5.表情豐富，儀態端莊，風度優雅，幽默灑脫。

辯手個人得分表

正方:

一辯

二辯

三辯

四辯 語言表達：20分

整體意識：20分

辯駁能力：20分

美感風度：20分

綜合印象：20分

總分:100分