第一篇：學大教育學生評語 文檔 (9)

?本節課通過講、練、測結合，使學生掌握了所講內容，并重點強調了考點和易錯點，使學生能夠靈活使用該知識點，從而全面提升了其英語語言應用能力.?本節課學生接受知識較好，課堂反應積極，已掌握了所講的全部知識，并且增強了自

信心和學習主動性。

?本節課學生作業完成較好，課堂積極主動，師生互動良好，已掌握了所講的全部知識。?本節課學生作業未全部完成，希望家長能抽出時間監督學生完成作業，以達到較好的學習效果。

?學生在學習方面處于瓶頸階段，在掌握知識的同時應逐步改善自我的學習習慣，從而

達到理想狀態，取得更大的進步！

?學生目前基礎知識掌握較好，但綜合應用能力有待大的提升。今后的重點應放在閱讀，完型等題型方面，同時不斷擴大其詞匯量，從而使其取得更大進步！

第二篇：高一(9)下學生評語

鮑純純 你不愛言辭，但做事認真、細致。作業認真，字跡工整。老師交與的任務都能認真負責的完成，讓人很放心。希望你繼續保持這份堅韌和篤定，一步一步向自己的未來邁進。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

陳家琪 活潑好動、頑皮的女孩。愛說愛笑是你的優點，愛哭愛鬧是你的缺點。不管能不能聽懂，上課都要專心。別讓歲月成蹉跎。希望有一天你能真正發揮自己的聰明才智，勤奮學習。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

陳凱特 你個性好動，喜歡運動。雖然愛犯錯，但認錯誠懇。下定了決心的事就會努力去做好。但是課堂上的表現還需改善，專注度較差，學習也較隨意。希望你不斷完善自己，力求更好。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時，才發現自己，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

陳麗財 你狠安靜，而且臉上總是掛著微笑；你喜歡畫畫，我是那次選班委時知道的；你善于聽取建議，字越寫越好了；你不服輸，退步了馬上追回來。哦，你長得和媽媽很像，性格也是。希望你保持這份認真和篤定，向自己的夢想接近。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

陳璐瑤 聰明能干、敢想敢做的女孩子。喜歡美術，積極參與班級各類活動，尤其是這次優秀小組展示會上，表現很勇敢，很給力。希望你保持這份信心，然后再多一分細心和耐心，我相信你的未來會狠精彩！“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

陳仁豪 聰明帥氣但有些小懶的男生。本學期書寫改進不少。不過課堂上還是忍不了開小差，專注度仍不夠。學習上有些松懈，希望你能堅定目標，嚴格要求自己，做個內外兼修的帥哥。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

陳益銀 你還是很安靜，安靜到有時都忘了你的存在。不過我還是觀察到你的一些改變，比如說頭發留長了，上課不經意睡著了，記單詞比以前厲害了?其實我們是需要改變的，只是需要判斷下哪些是好的改變，那些是不好的改變，然后重新調整。希望你懂我的意思。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

陳招君 活潑好動，愛惹禍的男生。從學習表現到紀律等方面，你總是不經意地犯著錯。在很多習慣上已經有所改善。希望能一直堅持下去。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

戴彬妮 待人誠懇，敢想敢做的女孩。這學期你變得沉寂了些，可能是繁重的學習壓得你喘不過氣，也可能是別有煩惱。這是我的建議是：不懷疑，不猶豫，不留下遺憾。還記得我說過的吧：路途越艱辛，風景才越美好。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

戴月陽 聰明活潑，敢于挑戰的女生。你賦有主見，不喜歡被約束，學習也很用功。這就是你，不完美但很真實。希望你繼續保持這份自信，再多一分耐心，向更完美的自己邁進。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

黃夢夢 積極熱心、個性率直的女孩。你心思細膩，關心身邊的人和事，也是老師的得力助手。我知道班級同學會拿你開玩笑，知道你家里對你經常嘮叨，知道你因為成績不見起色著急。其實這些都是你青春的紀念。試著平靜地去看待，說不定柳暗花明是一春。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

季婷婷 調皮但很率真的女孩。你常常一臉得意的笑，可能以為看穿了老師的心思吧。還記得你犯了錯一臉歉意的樣子，懊惱自己沒管住自己。其實這樣挺好，本來就沒有完美，我們只要朝著一個美好的方向前進就好。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

金陸坤 比起上學期，你更活躍了些。作為勞動委員，能身先士卒，功不可沒。我相信你已漸漸明白了什么是“責任”。學習方面還需多下苦功才行，另外自己的愛好要適當控制時間。希望你能不斷完善自己。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

金勝達 不多言但心思細膩的男生。你的沉默讓我很擔憂，可能老師對你嚴格了些，所以你選擇這樣的方式回應他。不論你對老師的看法如何，請記住，不要消極了自己的人生。希望以后你能碰到適合你的老師，讓你找到自己的方向。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

金王鑫愛照鏡子，秀肌肉的男生。本學期學習上有些松懈，自習紀律也不理想。希望你能堅定目標，嚴格要求自己，做個內外兼修的帥哥。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

李彬彬 情緒化的你，會怕黑的你，會彈琴、唱歌的你。可是不知為什么，我印象最深刻的卻是軍訓時坐在陰涼處寫稿子的你。你是多面的，或者說多變的。其實這是你的魅力所在，但也是癥結所在。多說無益，你懂的。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”.李佳樂 待人禮貌、學習認真的女孩。雖然學期初有些浮躁，但漸漸調整回來了。環境可以改變一個人的性格，而且心里總有些悸動呼之欲出，但每個人都面臨選擇，選擇寧靜方能致遠。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

李名潔 個性靦腆但做事認真的孩子。去年寒假突然接到電話，你奶奶說你愛玩游戲，我很驚訝。后來想想這也很正常，這年頭誰不愛玩電腦。不過我還是希望你可以多把心思花在學習上，不辜負了家人的期望。繼續努力，腳踏實地，你行的！“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

李琦琦 不多言但很有想法的女生。學習和紀律方面的表現良好。這學期你漸漸地把重心放在了學習上，這讓人很欣慰。希望你繼續堅持，相信自己總有一天會綻放光芒，實現夢想。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

李曉露 不多言但做事細致的女生。還記得你做大組長時一絲不茍地記錄，還記得你為班級管理提出的建議。其實你很有自己的想法。希望你可以在學習上越來越順，生活中也有越來越多歡樂。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

林澄然 乖巧中帶著叛逆的男生。你雖然比較低調，但老師知道你很有想法，也知道主動調整自己得學習狀態。希望你不辜負了父母和老師的期望，好好珍惜在這讀書的機會，不要留下遺憾。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

林雙雙 待人誠懇、品學兼優的女孩。你喜歡安靜，所以這學期的學習環境應該讓你有些不適應吧。其實我反而認為這是對你的一次歷練，因為這個社會本來就是浮躁的，你終究要去適應的。記住不論環境如何，真正重要的是心境。心中寧靜方能致遠。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

林煒挺比起上學期你更消極了些，上課不能專心聽講，晚自習靜不下心，老師很替你擔憂，希望你早點振作起來，別留下遺憾。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”.為人憨厚、待人誠懇的男生。看到你在英語上的進步我很欣慰，這是不懈努力的結果，雖然分林迎鵬

數上提高不明顯，但我堅信只要你堅持，會有很大收獲。其實學習不只是為了追求結果，而是在追求結果的過程中養成的習慣。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”

這學期對你我來說是個多舛之秋。記不記得上學期我說你像我弟弟，那是真的。可是像弟弟一盧加逸

樣的人，卻一直給我添亂，我心里的滋味你能懂嗎。比起責怪你，我更多地是無奈。希望你有一天能明白，這個世上沒有人理所應當要管我們，如果管我們，我們應當珍惜。“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”..麻新建 這學期有過良好的表現，成績也有過明顯的進步，但戰斗力不夠持久啊。一方面說明，只要你努力就可以把事情做好；另一方面也說明，你還需要多點耐心和決心。拿出點斗志來，像在球場上一樣，一路無畏地沖起來！“開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，是這煩惱、這迷茫、這掙扎，使你漸漸長大...”.戚晨你有自己的想法，在學習上也很有悟性。這學期也慢慢地靜下心來學習了，一定要記住那種投入的感覺，把它持續下去。信心加上耐心，我們才能真正有所收獲。加油吧！開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...戚成暢 不多言但很乖巧的男生。你很低調，總是默默地做自己的事。喜歡玩電腦，且有自己的創意。希望你可以繼續發展自己的愛好，并在學習上漸入佳境。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...阮家琪 聰明大膽，但穩定性不夠的男生。你還是漫不經心地犯著各種錯，且在反思之后會有所改進。其實老師知道你內心是有抱負的，只是有時感性占了上風讓你失去了理智，迷失了理想。這學期后半段的表現還是不錯的，希望你的付出能換來收獲！開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...邵蓓蕾 小巧機靈，帶點叛逆的女生。你還是一臉微笑，但總覺得你有些孤單，可能你的生活中少了點積極主動。其實每個人都是獨特但不完美的。如果我們去贊美他人的優點，寬容他人的缺點，我們會收獲更多的朋友。而朋友是我們快樂的重要源泉。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...唐崇浙 聰明伶俐，積極樂觀的女孩。看著你慢慢靜下心來我很欣慰。學習是場馬拉松，貴在不懈的堅持。偶然知道你還喜歡畫畫，喜歡就去做吧。希望你在學業路上越行越遠，前途光明一片！開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...滕洪凱 總覺得你可以做的更好，但你卻總不給力。其實結果真的不是最重要的。希望你能找準自己的目標，努力拼搏下，別讓歲月成蹉跎。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...滕宇樑 這學期你心思漸漸地放在了學習上，各方面表現都良好。學習是要一步一腳印地，只要堅持下去，終會有所回報的。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...比起上學期末，本學期的表現有反彈的現象。紀律方面已有所克制，但學習上還不夠上心，課王忠燦

堂上專注度不夠，晚自習也不能靜心學習。希望你能找回那種投入的感覺，不在高中留下遺憾才好。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時，才發現，自己已在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，漸漸長大?

吳大澤 你有一種無可救藥的懶散，讓你怎么也較真不起來。或許這就是你的節奏，而且你樂在其中。但愿你的青春不會因此留下遺憾，希望你有一天能找到讓自己全力以赴的事！開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...聰明有定力的女生。學習上持續的進步和你的不懈努力是分不開的。雖然你也有讓老師頭疼的吳建瓊

事，但整體來說，你還是個坦誠懂事的孩子，不任性，知道自己想要什么。希望你能掃清學業上的障礙，專心致志地投入學習。未來還有很長的路，愿你越行越遠。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...吳世力 這學期學習的斗志有所提高，從你給大家印學習資料可以看出，你是想學好的。但是光有意愿是不夠的，還要有決心和毅力。我相信只要你不放棄，就會越來越好的。光明就在前方！開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...徐苗苗 嬌氣中帶點倔強的女生。和你溝通有時挺費力，你總是固執己見，不過對待老師的禮貌有所改進。你在學習上有自己的追求，老師也希望你能成功。送你幾個字吧：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...葉淵豪 個性活潑愛搗亂的男生。本學期嘗試靜下心學習了，紀律方面也有所克制。繼續努力，讓那些良好的狀態更持續下去。我相信，只要用心去做了，你會慢慢找到學習中的樂趣的。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...葉周義 你有良好的學習品質，對老師布置的任務也總能認真的落實完成。本學期稍微浮躁了些，生活中多點波瀾是好事，但只有寧靜才能致遠，希望你調整心情，找回那份篤定。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...尤海燕 文靜中帶著堅韌的女生。好像很久沒有看到你的笑容了，其實煩惱是每段青春都會經歷的。你雖然外表安靜，但心中卻裝著許多事，這點我們很像。但有時我們可以嘗試暫時甩掉包袱，只認真地做好自己想做的事，慢慢地就會發現，幸運開始降臨在你身上。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...張曉靖 個性溫和，做事細心的女生。本學期你擔任生活委員，做得井井有條，讓老師很欣慰。其實你還有很多的優點沒有挖掘出來，老師知道你有活潑的一面，希望以后能有更寬廣的舞臺讓你施展才華，綻放光芒。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...我的小助手，辛苦你了。不過為什么，除了英語其他的學不起來呢。可能是學習方法不對，也章暖納

可能是沒有用心去學。時間過的很快，暑假里好好補補習吧。You can do it！開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...周佳妮 本學期學習的干勁狠足，雖然效果不太明顯，但積極的態度還是值得表揚的。學習是場馬拉松，起步遲、跑得慢都沒關系，只要你keep moving，就是最后的勝者。希望你堅持不放棄，一步一腳印。要知道，路途越艱辛，風景也越美麗。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...莊和亮你為這個班級做了很多，但這學期你身上少了積極、主動，多了些消極、被動，我想你是累了。做一個德、智、體、美全能的學生不容易，雖然家長、老師都對你有很深的期望，但最終的選擇權在你自己，一旦選擇了就要全力以赴，不留遺憾。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...鄒佳城 你總是氣定神閑的樣子，面對老師的責罵也是微笑以對。但我知道，你的心里也有很多事。可能只是你反應慢了些而已，又或許我只看到了你靜的一面。不管怎樣，希望你開心。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...鄒一懋 認真懂事的男生。本學期繼續擔任體育委員，為管理跑操付出不少。至于學習，希望你也能繼續堅持，一步一腳印，終會有回報的。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...鄒依琪笑容可掬，說話愛低頭弄頭發。還記得你因為寢室吵而煩惱，因為分文理而糾結，因為乒乓比賽而著急...你就是這么認真的人吧，想事細心做事謹慎。其實你可以更大膽些，多參加活動鍛煉自己。加油吧！開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時才發現，在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，你已漸漸長大...王錦乖巧大方的女生，也很有ideas，關心班級，常給老師出謀劃策。見面總是主動打招呼，雖然這里面有些小心思，但很勇敢、禮貌。另外還寫得一手好字，擅長表達，富有文采。希望你保持這份熱情和篤定，實現自己的夢想。開始的開始我們都是孩子，會煩惱自己的成績，會迷茫自己的將來，會掙扎著想要逃離；但最后的最后，當你經歷一切回首青春時，才發現，自己已在這煩惱、這迷茫、這掙扎中，漸漸長大?

第三篇：1013春八(9)學生評語

1013春八（9）班學生評語

柳

俊

徐維湘：

這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學業。

黃少媚：

你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。

梁承梅：

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！

陳柔美：

你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

鐘 樹：

你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點！

陳繼帥：

你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!

溫慶嬌：

誠實，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的夢想。于松勇：

你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

韋祖旭：

你其實是愿意上進的學生，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業；你積極參加班集體活動，你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。

陳詩球：

你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優點，作業能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發表自己的見解，也不愛聽同伴的發言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。

李世璟：

勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

羅小兔：

你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

陳翠霞：

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常，只要我們執著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發現生活就該如此陽光燦爛！

姚思米：

你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。羅瑩瑩：

你總能第一個完成課堂作業，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。

粟天來：

你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發展，有偏科現象。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果！

鐘日昇：

你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績一般，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優秀的好學生！

陳靜琳：

開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質；班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望堅持不懈的努力，取得更大的進步。

莫宇婷：

難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業高質，你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢，理科學習，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調整心態，優化方法。揚長補短蓄勢待發。

柳小云：

你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發展，使學習成績更上一層樓。岑艷青：

你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良，待人誠懇，表里一致。學習穩定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。

黃惠芳：

你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。

鄧 淇：

你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

陳才治：

你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場，要*自己打個漂亮的戰！

蘇偉國：

你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。

陳麗群：

成績上不是很穩定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

徐翠霞：

老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄！彭小昌：

一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。

葉發堂：

你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

張 緣：

課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

莫火燕：

聰穎好學，積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰。

易玉燕：

你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。

韋石蘭：

你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的理想！積極進取，全面發展，你會更加完美！

柳鳳英：

如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你成績如此優秀，仍孜孜不倦地努力學習；看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲！不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”。

柳艷萍：

你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。宋錫龍：

有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

羅超強：

你是個聰明、性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關心集體，學習成績優秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話，那么，你一定會離“優秀”更近一些。

柳麗華：

你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現；高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

張素榮：

你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

羅仕鳳：

在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接新的挑戰。

韋祖冊：

你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。

2013-7-2 6

第四篇：初中學生期末評語集

你性格堅強，懂事，大方。在學習中進步，在進步中成長。下面是小編收集整理的初中學生期末評語大全集，希望對你有所幫助！

1、姑娘，看到你每天那么熱情地為大家服務，老師都有些心疼了。工作、學習，你的好品質已經被同學們認可了。希望在新的一年里，你以更加積極主動的態度投入到學習中去，嚴格要求自己，爭取早日進步。

2、蔡雷：我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能取得更大的成功。

3、你是站姿最好的一個，如軍人。你的成績略有起伏，但都被你及時調整。在學習的“哨卡”，你昂首挺立，捍衛著已經屬于你或正在屬于你的榮譽。紅心在握，最后，也是最前；最慢，也是最快。

4、成語有道：“亡羊補牢——未未晚矣”，現在你能認識學習的重要性是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力，我希望在以后你能做的更好！

5、鄧惟：對你來說，玩樂在第一，學習排第二，可能是吸取了小學失敗的教訓吧，現在稍微穩定下來，但下的功夫仍不夠，你的分數還不夠好，不夠尖。寒假好好的總結一下，補習欠缺的知識，這樣對你有好處。

6、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上，你講的鬼故事讓所有的同學都記憶猶新；數學課上，你經常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。隨著歲月的流逝，你將成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，希望下學期中優秀的學習成績為你錦上添花！

7、男生中，最具潛質的一位。一奔跑，就虎虎生風；一爆發，將不可遏止。學習規則，也如同賽場規則一樣，把握先機，搶占先機，強占先機，勢必氣壓群雄。時刻牢記：工夫在平時，而功成只在一瞬間！

8、你是一個引人注目的學生，尤其是在課堂上，并非因為你的出色表現，而是你“出位”的語言，特大的嗓門。其實，按你的潛力，我認為你應該在學習和表現上會做的更好才對，但很可惜，寶貴的上課時間都讓你拿去練“口才”了。老師對你這樣做非常痛心，半年后，試問你五科不及格的分數，你能畢業嗎？好好想想吧！

9、XXX同學：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。

10、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

11、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。

12、每次大掃除，你都能很好地完成任務，把教室打掃得很干凈。可是、你自己的座位和作業本，為什么總是不那么整潔呢？如果能在學習、生活中再多注意個人衛生，那就太好了。

13、在老師的眼里，你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生，愿意主動與老師親近、接觸。但每當想起你的學習態度、學習成績，我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學期里，你愿意揮動勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎？“有志者，事竟成”，老師相信你一定會成功的！

14、“有志不在年高”，雖然你是我們班上年齡最小，個子最小的孩了，但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識；在別人不敢說，不敢做時，你會高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服。一學期快要結束了，老師多么希望你在新的—學期中能有更出色的表現，少一份依賴，多—些獨立，嚴格要求自己成為德智體全面發展的學生。

15、曼妙的舞姿，嫻靜的神情，溫柔的言行，是老師心目中這個姑娘的總的印象，若能再增添學習的自信，淑女的注解莫過與此。

16、真正出彩是在期中考后，你用你的文采將少年的風采展現得淋漓盡致，馥郁且充沛。文質彬彬的外表下，其實沸騰著一顆激越、亢奮的心。必須樹立一個目標，宛如高聳一面旗幟，你才能逐步占領一塊陣地，成為強者。希望你的文字也如你的文章一樣，有模樣，有條理。

17、遲到的同學需向你解釋原因，等到你批準方可入座，可見你在大家心中的地位有多高！你每大勤勤懇懇，為每一個同學服務，不愧是班干部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才和能力，但你在展示自己才華和能力的同時，你是否想過，其余同學都心服口服地接受你的意見嗎？

18、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書，過得充實而有意義，相信你在2012年將贏得更多的掌聲！

19、你的智商不低，你的理論也頗高，有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你，有著靈敏的數學頭腦，喜歡爭辯的口才。成績優秀，但字體卻不敢恭維。我說，你也要練練寫字了，因為俗話說“人如其字”，如果這樣的話，你的榮譽就會毀于一旦了。

20、其實，老師也覺得你的綽號挺可愛的，因為老師也很喜歡這種機靈的小動物。你在老師的心目中是一個純潔善良的小姑娘，帶著點靈氣，帶著點嬌氣，挺讓人喜歡的。但說到成績就——唉！不容樂觀呀！假如你還不快步直追，你就后悔莫急了！

21、你是一個懂事的女孩，平時能遵章守紀，學習較認真刻苦，但學科發展不平衡。希望你今后能學會及時總結學習方法，鞏固學習成果，并努力提高薄弱學科成績，增強綜合實力，在全年級中名列前列。

22、最茁壯成長的一個。渾身質樸，滿臉直爽。課堂上，稍有不慎，便把待知囚禁成永久的未知。于是，你加倍操練，暗中較勁，發誓要迎頭趕上。于是，你，一直在路上。路上，有你的汗水，連綿不停地滴落，與晶瑩地閃光。

23、你是那么聰穎、可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕啊！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲。

24、我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學，當時我很生氣，但是從那以后，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此，你好像換了一個人似的，開始重視學習，各方面表現都很出色。昨天數學老師也在我面前夸你呢，老師為你高興！也感謝你的父親！

25、樸實，醇厚，無聲無息地學，無休無止地練。面對那么多高峰，你只是攀登，少許仰望或琢磨。其實，知識并非全是石頭，堅硬，冰冷；絕大多數是土塊，要敲碎，精耕細作，開辟屬于自己的肥美，一年的新綠就英姿勃發了。

26、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關注嗎？你會控制不住貪玩，拖拉作業……告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

27、你是一個活潑的男孩，希望你今后能進一步揚長避短，養成持之以恒的良好習慣，發揚“滴水穿石”的精神，努力學習，進一步拓展知識面，苦學加巧干，爭取在全年級中獨占鰲頭。

28、唐藝：你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎？辦事的能力還有待加強，多在生活中學習和同學相處的經驗。

29、可愛的姑娘，你聰明伶俐，活潑，做事總那么有條不紊，一絲不茍，學習認真踏實，工作負責，待人真誠，勞動積極。在今后的學習中，望你能改變一些學習習慣，努力提高學習效率，爭取把數學成績跟上來，爭取更大進步。

30、老師總訝異于你的理解、記憶能力，驚訝你的數學，也哀嘆你的語文英語，驚訝你做作業時那種神速的動作，遺憾的是字跡潦草、馬虎粗心太普遍了。什么時候，你能把字寫得象你那么帥？

31、xxx同學：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維需靈活，基礎知識掌握得還可以，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，振作起來，增強信心，永不厭倦、爭取在學習上躍上一個新臺階。

32、文靜秀氣的小姑娘，像一只憩息在樹上的小鳥，那么安靜，默默無聞中顯示出你不懈的追求。你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮、成績優秀、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容，那該多好啊！

33、可愛的姑娘，你的快樂與時尚感染了很多的同學，也包括老師；你的勤奮與努力也讓大家所贊嘆。前路上還會有很多的風景與誘惑，盼你一路好好欣賞，好好把握。

34、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書，過得充實而有意義，相信你在20xx年將贏得更多的掌聲！

35、見到你的第一眼，就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，很難做到安靜的做在那里聽講，不時地做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出，“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的，你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的！。而且在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚，成績優秀。你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的！

36、肖秧：你已經長大了，該懂事了。但腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦。想一想你繼續玩下去的結果，你今天所謂的快樂，玩游戲機的興奮，換來只能是明天的懊喪！

37、思維開闊，頗有創意，盡情鋪張，流光溢彩。不茍言笑，不張揚，不迷惑。將內心的華美凝聚成熱情洋溢的文字，斑斕盡現。穩坐靜候，無風也是風，心靜思高遠，水平蘊壯闊。

38、小小年紀戴上眼鏡的你，是你認真學習的結果，你是我們班的一名好學生，每一節課上的每—個提問、老師的眼睛都看向了你的方向，然而每次都令老師失望，其實你在不舉手時老師請你來問答，你也回答得挺捧！你何不大大方方地舉手回答問題？在同學面前談談你的見解，同學們會在和你的討論中更喜歡你。

39、百年校慶的時候，你寫的文章見報了，這是我們全班的驕傲，也與你平時的努力分不開。你喜愛讀書，懂的知識很多，如果在學習上更加細心些，你一定會有更大的收獲！你是個聰明可愛的孩子，熱愛集體，尊敬老師，經常說些逗人發笑的故事，表演的節目十分精彩。你的聲音這么清脆響亮，如果課堂上老師、小朋友能經常聽到你美妙的聲音，那該多好呀！

40、文靜的小姑娘，很欣賞你的踏實與勤奮，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的峰，只要你堅持下去，你會發現，這種生活的方式真的很美，很舒心，很愜意。

41、聲音最美的那個人應該是你，也只有你。你把生活真正看作了詩篇，拿來吟頌。常記你潔凈的一幕，能夠把學校當作家來呵護備至。因此，你拒絕零亂，沒有凌亂，天性如此，天意如此。

42、該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。

43、XXX同學：你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注著你的進步。

44、你是一個文靜、細心、性格開朗的男孩，樂于助人，團結同學，集體榮譽感很強，學習上潛力很大。工作認真負責，甘當人梯，樂于奉獻。希望你今后能積極探索，及時總結經驗教訓，學會妥善處理各種事情，進一步增強競爭意識，使學習成績有突飛猛進的飛躍，躋身年級前列。

45、希望你在新的學期里也能為班級的清潔出一份力。別忘了假期多看些課外書啊！孩子，你長大了，也懂事了許多。自己知道努力學習，有一股不服輸的勁頭。你瞧，你的作業一次比一次寫得工整。老師也看到了你努力的身影：為了作業得優秀，你認為不滿意就重寫。你還很聽話，課上課下總是那么遵守紀律。你平時很少說話，老師一直認為你是一位性格內向的男孩。直到有一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧，我才發現了你的另一面————你其實也很活潑啊！多么希望在課堂上你也一樣活躍啊！老師期待著！

46、每天中午你都為小朋友們燙調羹，工作起來從沒有喊過累，是真正的班級小主人！你樂意主動幫助別人，是小朋友們的好伙伴。喜愛讀課外書的你，一定會成為出色的小男子漢的！

47、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模！

48、最為聰明的一個。能將知識在瞬息之間完全融化并吸收的行列中，你是最為顯著的。充裕的時間和精力較多，合理而有益的調配，專注且持久，你的學識會因豐富而豐產。真正的春天還沒有完全降臨，但你已經逼近那道門檻。

49、幽默風趣的性格，給你的學習點綴著耀眼的光彩；樸實無華的外表，給你的思想增添著豐厚的營養。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看，你成功的跳板已經搭建完備，只等你掌握技巧、運用智慧、發揮優勢，奮力地跳躍。

50、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎？希望2004年的你更出色！

51、你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生；你是全班第一個能夠在家享受上網的學生；你做室長、組長也不止一次哭過；你驚奇地發現原來一個中學生僅因成績好是不足的，你也有一個成績優秀者的一些弱點。盡管如此，你還是慢慢適應下來了。現在的你能做到“男兒有淚不輕彈”，不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高！

52、你是一個文靜、細心的女孩，懂事明禮，學習刻苦努力，希望你今后能講求學習方法，提高學習效率，增強自信，進一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質努力學習，盡全力把學習成績提高一大步。

53、你以你的言行向世人宣布，我們不是嬌生慣養的小皇帝、小公主；我們是二十一世紀新型的現代中學生。我們班的“拾荒”活動，由你而掀起；學校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致；分小組組閣成員你的人氣最旺；你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學生”的名單上少不了你！你是一個名副其實的軍人的后代！你的優秀首先得力于你父母的教子有方，我感謝他們！相信你一定會讓家人、老師笑到最后！

54、你是一個活潑開朗、聰明伶俐的女孩，與同學相處融洽，能按時獨立完成學習任務，學習上潛力很大。希望你今后能進一步增強競爭意識，更加刻苦鉆研，積極進取，認真塌實地搞好各科提優補差工作，揚長補短，早日成為班級中的佼佼者。

55、××不要再讓老師和你奶奶操心了，邁出你上進的步伐，美好的明天也也屬于你。

56、你聰明活潑，有著鮮明的個性，天才其實是努力的結果。如果你能以更認真的態度更勤奮的作風更嚴謹的思想來對待學習，你一定會取得更大的進步。當然，在成長過程中，還需要不斷完善自己的個性。這樣，你才能脫穎而出。

57、和你的交談最多，交流最多。你樸素的枝頭，很醒目地掛著善良。常常有風刮起，于是心總被蕩來蕩去。能否給善良一個最穩妥的支撐？衷心希望成為你最近的人，也是最親的人，可以嗎？

58、志氣大，要求嚴，眼睛明。始終保持樸素的本色，只接受豪華而奢侈的知識。能夠艱苦的學習、艱苦的生活，這是最值得人贊賞之處。你始終牢記，知識能改變命運，尤其對你，更為適合與受用。

59、你是個熱情、充滿活力的孩子，這學期在各方面都取得了很大的進步，上課發言非常踴躍，寫話本上也時常有充滿童趣的語句。如果你上課更凝神一點，就更好了！

60、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優異的學生，是不是？你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學習。爭取更好的成績。

61、語文老師欣賞你的才氣；班主任欣賞你的進步，雖然更多時候，你改的還是表面。如果有一天，別人在說“那小子真帥”時，有人補充說“還很能干”，那該多好哇！

62、姑娘，你的文靜給老師留下了深刻的印象。其實，老師時刻都在關注著你，敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

63、斯文大方的你，是一個品德兼優的好學生。你當班干已經一個學期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。

64、那天，聽到你媽媽說，你從手術臺上醒來后，第一句話就問醫生，什么時候能回學校上課，老師聽了，真為你的學習精神感動，孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好，但你卻從沒間斷過學習，即使是在病床上，這學期取得的成績，就是你努力學習的回報，希望以后積極參加體育鍛煉，增強體質，那樣才能個耽誤功課對嗎？

65、活潑好動的你總有說不完的話，做不完的事。你熱心班級工作，關心同學，勞動積極主動，也能處處為他人著想。課堂上認真聽課，積極發言，作業也基本能按時完成。可惜英語有點……字也太丑。什么時候跟他們說“bye”？

66、你積極參加各項活動，愿意為班級爭光，愿意為同學服務，運動賽場上有你的身影。但你有時的確太調皮了，做事很不穩當，以至于同學們對你失去信任。如果想做一名合格的班干部，必須以身作則，大家才能信服你。

67、可愛、熱情、謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油！

68、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！

69、有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟勤字有關！天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。樹立起必勝的信心，去打敗你的天敵吧！到時，會有奇跡出現的。老師相信你會進步。

70、代波意志堅強。你敢于提意見，為老師出謀劃策。你有個性，有思維，這就是你！我知道很多事情你已盡力。依賴于其他人是自尋煩惱，人必須學會獨立，你說是嗎？在班里，你有很多優秀的伙伴，你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看，我盼望有一天，能隨時管住你的言行，讓你親愛的爸媽放心！

71、你，一個很討人喜歡的小女孩，個子雖是小小的，但成績卻不容忽視。在你的身上，我看到了你過人的毅力、信心。機靈、乖巧的你是老師的得力助手；活潑開朗，成績優異的你又是同學們學習的榜樣。但這一切能否保持，還要看你以后的努力。一定要注意：把壓力轉化為動力。老師期待著你的喜訊！

72、從初一開始，我就比較喜歡你，不僅因為你工作積極，還因為你成績優良。但現在我要跟你說：這世上，有些麻煩是自找的，本不該發生的事應該避免讓它發生。老師多不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現象。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗，你再不快刀斬亂麻，將會毀了自己！相信我，你現在醒悟，還為時不晚，重新振作吧！為了自己、家人和老師！

73、你聰明，人品好！你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動，有較強的交際能力。你只要學會學習，一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅強的！對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事！

74、你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

75、你是一個懂事、聽話地好孩子。雖然你地身體不是很好，但你從來不甘落后。你話語不多，卻能感覺到你努力向上地勁頭。你預習很充分，上課能夠認真聽講，作業完成得也不錯。只是有時由于你地貪玩而影響了書寫地工整。你愛好電腦，并在全校電腦比賽中獲得三等獎地好成績。可見你是多么聰明啊！可是你地自理能力和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。

76、你是我地語文科代表，開始你就被老師數落過，但你做到了不犯同一樣地錯誤。以后，你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴地是，你在自己進步地同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多地幾位同學。你是同學們可信賴地人，也是老師較得力地助手。如果你能一如既往地走下去，將會是老師、家人、同學地驕傲！

77、現在地你總算讓老師放心了，但是為了你地成績，老師又不能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦？半年一眨眼就過去了，你要想畢業地話，不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點，為了自己地前途作好打算。是該振作地時候了，好好地珍惜所剩無多地時間吧！

78、你是個天真善良地孩子，小朋友們都喜歡和你一起玩，你熱愛班集體、熱愛勞動，學習上更是一絲不茍，是大家心目中地好班長。擁有一雙聰慧地大眼睛地你，一定能在以后地學習中，勇攀新高，越來越出色！

79、你是一個非常特別地學生，愛幻想，愛寫作。我為能有你這樣地學生而驕傲！說真地，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時候，讀著你所寫地書，你說，老師該有多高興！現在你地成績還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。

80、鄧躍你是一個善良地孩子，從來沒有刻意去傷害任何人，你是一個調皮地孩子，還清楚地記你滿校園瘋跑，而不知疲倦地往事。應該認真地學一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛，克服困難，看多點書寫多點字。

81、沉默寡言地姑娘，你有著與你年齡不太相稱地成熟與寧靜，你有著同齡人很少地好品質，學習成績也在逐漸進步，希望在今后地生活學習中，揚長避短，取得更大地進步。

82、盡管開始到我們班還不能適應新地環境，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你地欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭地班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”地道理；能把老師交給地小任務完成到最佳，學習中也有了不甘落后地意識，尤其是這學期，你各方面地表現都讓人感到欣慰——你長大了。

83、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子！曾記得你剛來的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去，生怕第一次離家的你受了一點點苦。可惜的是，以前的你并不能體味父母對你的“愛之深，恨之切！可憐天下父母心呀！剛開始，我還發現你除了被動完成學習任務之外，學習中沒有一點主動性；生活中缺乏吃苦的精神；老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒；能管別人不能管自己。學習容易滿足，沒有與優生竟爭的意識，小事不愿做，大事又做不來，讓老師有些失望。一個學生，她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的！令老師欣慰的是，這學期以來，你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后，你一定會給深愛你的父母一個驚喜！你要相信自己一定會成為一位品學兼優的好姑娘的！

84、你是—個誠實而穩重的好孩子，學習認真，課堂專心聽講，積極發言成績優異。就連做橡皮泥，你的態度也是這樣認真，最終和xx一起獲得了比賽的—等獎。提起你，每個同學都說你真棒，加上你樂于助人，同學們都愿與你做朋友。希望你再接再厲，向更高的目標奮進。

85、你很嬌小，卻很強大。你用誠懇的心，書寫下極其工整的字。你用精美的字，編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師，你總是提著花籃穿行。眼操一職，你擦亮了全班的眼神。

86、彭鑫：你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多，成績也比較穩定，但穩定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。

87、你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲！

88、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎？希望20xx年的你更出色！

89、張成寬現在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰？要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業證，應該拼一拼。

90、既勤奮又放松、既刻苦又倦怠的人，是你嗎？你，給我的感覺好像一個溫度計，只要被老師攥在手心，你的成績肯定會嗖嗖上揚。學習，是過平衡木，身體的一個部位稍微傾斜，你的成績就會下跌的。注意合理地安排時間，妥善地調節科目，在優秀與你擦肩而過時，一把抓牢它。

91、你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現在老師、同學、家長的面前。任何一次班上的集體活動，你都主動出謀劃策。男籃比賽中，你讓同學們改變打法，讓不可一世的對方招架不住；最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分，當另一位同學接受挑戰的時候，你也主動參與進來，與她一起督促同學做，直到檢查得了滿分為止；教室門窗的關鎖，你也主動包攬，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的！你以事實告訴人們“我本不是差生”！老師因有你這樣的學生而驕傲！

92、你是攜帶著優秀的風來的吧。明亮、清爽，主動進取，主動吸收。你擅長博采他人之長，你善于巧借別人之力。聰明和才智，正在成為你騰飛的雙翼。我覺得：你面前的跑道似乎有點繁雜，不然的話，你本可以起飛得更為漂亮的。

93、你是一個文靜、善良、懂事的女孩，能遵章守紀，學習在不斷進步。希望你今后能增強自信，揚長補短，更加珍惜時間，講求方法，提高學習效率，進一步增強競爭意識，使自己的成績能夠百尺竿頭，更進一步。

94、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來！

95、機靈的你頭腦聰明，可惜呀，沒有充分利用，花在學習上的精力不多，學習方法有待改進，對自己要求不夠嚴格導致學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

96、無論何種勞動場所，總有你忙碌的身影。擦門窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙個不停。看到這樣的你，老師總是感慨萬分。你是個熱愛勞動的好孩子。如果你對待學習也像勞動一樣，還有什么學不會的呢？老師真想對你說：“孩子，只要你主動、認真地投入到學習中，你也樣能取得好成績的！

97、你是一個活潑開朗的女孩，熱愛集體，熱愛勞動，能團結同學。班級工作認真負責，希望你今后能充分珍惜時間，講求方法，提高效率，更加刻苦、努力地學習，盡全力提高自己的成績，讓老師和同學和父母都以你為驕傲。

98、你是一個開朗聰明的孩子，尊敬老師，能協助老師管理班級，責任心強，工作認真，關心集體，團結同學，積極參加體育鍛煉，愛勞動，不挑食，環保意識強，愛護公共財物，聰明機靈，思維開闊，語言表達能力強，有強烈的好奇心，對問題有追根就底的毅力，誠實勇敢，學習自覺，上課積極舉手，大膽發言，有個人獨立的思想，學習成績優良，老師希望以后繼續努力，爭取更大的進步！

99、你很內向，穩坐并凌駕屬于自己的那方領域，或沉思，或潛行。能做到真正寧靜的人不多，如你。有時，我更喜歡看到你牽了同伴的手，于跑道中漫步，那是生命成長中必有的呼吸，宛如你在課堂上的獨立思考，一樣貴重，真的。

100、性格堅強，懂事，大方。在學習中進步，在進步中成長。有很大的發展潛質，有待逐漸開發。運動會上的那次奔跑，你表現出極為勇猛和絕不認輸的品質，讓人們的記憶從此刷新，一個不可低估的對手，正在悄然崛起。

第五篇：幼兒中班評語9

幼兒中班評語3

康康，你是一個聽話乖巧的BOY。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發言。康康，幼兒園里、家里每天都有好吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都非常有營養。新的學期，你又長大了一歲，老師相信你會吃的又快又好的，OK?

徐冬亮，你是一個活潑、開朗、聰明的BOY.，和小朋友相處的十分融洽，老師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都開心呀！老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的，好嗎?

葉群:你是個可愛的小女孩，平時很有禮貌，也很遵守紀律，樂意和小伙伴游戲玩耍，并且能熱心幫助其他小朋友。老師是你的朋友，在你遇到困難的時候老師非常愿意幫助你，來吧！老師等著你呢！

通過一學期的集體生活，湯啟航小朋友的進步很大，變的愛上幼兒園了，平時也能主動和老師打招呼，主動和小朋友交流。老師希望你在新的一年里能認真聽老師上課并且積極舉手發言。

誰吃飯時吃得最干凈？又是誰做操的時候最認真？當然就是你嘍，聰明、可愛的舟舟！你的進步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的！

HI！小天天！你聰明，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你樂意參加集體活動，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。Ok？

祎祎是個可愛的小姑娘，平時喜歡和老師講一些自己的高興事，雖然有時會耍點小脾氣，但聽大人的話，也很講道理。希望在新的一年里通過自己的努力取得更大的進步。

強強，你是一個活潑、開朗、聰明的BOY，和小朋友相處的十分融洽，老師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都開心呀！老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的，好嗎?

鑫宇：天真活潑的你，對體育活動很感興趣，每次體育活動都能積極參加，并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友，讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養成良好的衛生習慣，OK？

冰冰:你是個乖巧懂事的小姑娘，平時非常講衛生。能和小伙伴友好相處，會做的事能幫助其他小朋友。堅持上幼兒園，積極參加老師組織的各種活動。希望在新的一年里改掉遇事愛哭鼻子的習慣，老師會更喜歡你的。

偉偉:你是個活潑好動又聰明的小男孩，上課能積極開動腦筋回答問題，平時也很樂意幫助其他小朋友，喜歡幫老師做事。希望在新的一年里你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓，老師會更喜歡你。

涵涵:你是聰明懂事的孩子，能堅持上幼兒園，上課認真聽講，并且能在老師的引導下開動腦筋。積極參加幼兒園的各項活動，通過一學期的集體生活，各方面進步都很大。希望在新的一年里養成好的午睡習慣，做一個全面發展的好孩子。

涵涵，你是個聰明、活潑、大方的小女孩。你舞姿優美，歌聲動聽，能夠自己的事情自己做，還會幫助小朋友脫衣服，大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲，相信你以后會更加出色！

文靜和開朗都是你玥玥的的真實寫照.記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上，而現在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌.動手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“玥玥真棒”！玥玥,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了！

花玲:你是個活潑、開朗、有主見的小姑娘，在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大。老師希望你在新的一年里上課時不要亂插嘴，要說話先舉手，好嗎？

錢潘凡:你是一個聰明可愛的小男孩，樂意與人交往，對英語非常感興趣。進餐習慣好，本學期你的動手能力有了很大的提高，還學會了自己穿褲子，老師真為你高興。希望你在新的一年里，能在集體中大膽表現自己。

高惠，你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“老師早！”你能和小伙伴相處融洽，有良好的進餐習慣。高惠，上課回答問題的聲音高一點行嗎？老師相信你一定能做到的。

洪秋芃:你是個可愛的小女孩，自己的事能自己做，樂意幫助其他小朋友。語言表達也得到了一定的發展。希望在新的一年里能積極舉手發言。

小寶：你是個虎頭虎腦的小男孩，老師都很喜歡你，平時你能聽老師的話，遵守紀律和小朋友友好相處。在新的一年里老師希望你能提高自己的語言表達能力和自我服務能力。

沙維爾:你是個頑皮的小男孩，平時愛說話，能主動和老師交流。上課也能舉手發言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧，老師希望你在新的一年里改正缺點，發揚優點，做個人見人愛的好孩子。

陳張志:你是個內向、膽小的男孩，也能和 小伙伴友好相處。但平時不太愛說話，老師希望在新的一年里你能主動和老師說說你的心理話，并養成良好的衛生習慣，OK？

瑞瑞是個可愛又將衛生的小姑娘，通過一學期的集體生活，現在能主動和老師講話，主動和小朋友玩耍了，各方面進步都很大。希望以后做事要專心，動作要快。

旭是個聰明可愛的小男孩，通過一學期的集體生活已經樂意上幼兒園，并且喜歡和小伙伴一起游戲玩耍等。老師希望在新的一年里你上課能集中注意力，認真聽老師講，積極舉手發言，并改掉遇事愛哭鼻子的習慣，好嗎？

張宇:你是個聰明懂事的小女孩，能和小伙伴友好相處，樂意幫助別的小朋友，平時愛動腦筋問為什么，在活動中也較有創意。老師希望你在新的一年里你能放大膽子，積極舉手發言。老師相信你一定能做到。

月恒：你是個可愛的小不點，喜歡幼兒園的集體生活，通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。老師希望你再接再厲，在新的一年里在生活自我服務方面取得更大進步。

葛正宇是個內向、膽小的男孩，做事認真有始有終，也能和 小伙伴友好相處。但平時不太愛說話，老師希望在新的一年里你能主動和老師說說你的心理話，好嗎？

桑偉杰:你是個頑皮的小男孩，平時愛說話，能主動和老師交流。上課也能舉手發言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧，老師希望你在新的一年里改正缺點，發揚優點，做個人見人愛的好孩子。

華華，你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“老師早！” 你能認真聽老師上課，并且樂意幫助其他小朋友，大家都好喜歡你。華華，如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了！

豪兒是個聰明可愛的小男孩，通過一學期的集體生活已經樂意上幼兒園，并且喜歡和小伙伴一起游戲玩耍等。老師希望在新的一年里你上課能集中注意力，認真聽老師講，積極舉手發言，好嗎？