第一篇：足球協會年度工作計劃

新的一學年馬上要開始了，足協內部交接早已完成。全新的足協管理層在認真地總結了前幾屆足協工作的前提下，開始思考新的一學年，足協的工作將如何進行下去。

早在足協管理層進行交接之前，原武科大足協會長蔣培同學就多次提到足協發展所遇到的問題——長時間的沿襲往年的傳統，已經開始阻礙足協的發展，足協必須開始慢慢尋求新的發展思路。對此，我認真地思考了這個提議。尋求好的發展思路。當然，我一人的力量還是太過于單薄，肯定有考慮不夠全面的地方。所以決定將足協xx—xx年度的簡要工作計劃對外發表出來，以聽取各足球愛好者的建議。

新的足協管理層在不改變足協的宗旨下，擬定了如下的大體工作計劃：

（1）.9月10左右召開新學年的第一次管理層會議，并將本年度足協大體工作計劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。通知足協裁判員第一次注冊考試的時間。

（2）.在規定的時間進行足協裁判員第一次注冊考試。本考試將作為第一學期足協裁判員是否擁有“主裁上崗資格”的唯一標準。此次考試成敗將決定第一學期足協裁判員執法比賽水平的高低。這是足協的第一個工作重點。

（3）.在招新前期召開新學年的第二次管理層會議，安排招新的工作及招新后的工作。

（4）.9月底，召開新會員大會，安排好新生比賽的相關事宜及足協管理層的補充。

（5）.10月上旬，開始籌劃新學年的比賽事宜。

注意：足協將在比賽這方面進行了較大的變動。足協取消了以往舉行的“新生杯足球賽”、“足協杯足球賽”及“院系杯足球賽”。“新生聯賽”將取代“新生杯足球賽”；“院系聯賽”將取代“足協杯足球賽”及“院系杯足球賽”。

新生聯賽：足協將把所有的新會員分為六個小組，每個小組相互之間進行單循環比賽（總共15場），最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結束。

院系聯賽：每個學院組成一支代表隊，共14支球隊（國防生將不再以團隊形式參賽，但可以加入自己學院參賽）按照上一屆院系杯的成績排名來分為兩組，每組7支隊伍進行單循環比賽，以積分來排名每組前四名出線，再兩組交叉進行淘汰賽。此比賽將分為上下兩個學期來打，上學期每個隊打4場比賽，下學期打小組賽里剩余的比賽及淘汰賽。足協將允許各隊伍的領隊在“新生聯賽”結束之際遞交一次新的“院系聯賽”隊員報名表。

關于這兩項比賽的相關細節將會在詳細活動策劃書或者舉辦比賽時具體通知。

（6）.10月中旬開始以上兩種足球賽事。這將是足協的第二個工作重點。

（7）.比賽期間將同時進行足球裁判員培訓。

（8）.院系聯賽的上學期部分結束后，足協將從新會員中選出20名左右的優秀球員組成一個“希望足球班”。足協將請學校擔任大二足球課的老師來擔任該班的指導老師并授課。

（9）.同時在院系聯賽的上學期部分結束后，足協將舉行一次“主題足球賽”。

（10）.下學期的第三周進行足協裁判員第二次注冊考試。

（11）.下學期的第四周開始“院系聯賽”的下學期部分。

（12）.院系聯賽結束后組隊參加與周邊學校聯合舉辦的“黃家湖四校賽”。

（13）.到校社聯規定的協會換屆的時間時，開始著手足協換屆交替工作。

這便是足協本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把足協辦成為一個純粹地為足球愛好者服務的社團。

xx年8月05日

第二篇：2011年足球協會工作計劃

德化三中足球協會工作計劃

新學期來臨之際，又是一個新的起點，同時也是我們協會的一個新的發展契機。為把足球協會創辦得更加規范、更加有活力，足球協會根據本學期特點將工作計劃擬定如下：

一、做好協會招新工作：

招納新會員是本學期的重點工作，是關乎協會的發展大事。于學校通知的時間統一進行招新活動。

二、進行理事會選舉 :

在十一月初進行第一屆足球協會理事會選舉，選出理事會成員。協會將積極幫助新干部，使其明確自己的工作職責，了解協會的相關制度。為便于日常工作的開展與會員之間的聯系，做好一本通訊錄。

三、開展協會的日常活動：

1、每周三第四節在足球場進行全體集訓活動

2、不定期開展一系列的足球技術交流及討論（如：理事會組織協

會會員一起觀看《天下足球》欄目，一起收看比賽直播或錄像）。

3、進行一次趣味性任意球大賽，調動會員的積極性，增強校區足

球氛圍。

四、配合落實好學校的工作：

理事會不定期開會，落實校區團工委學工辦、社團聯合會的指導思想和工作安排，積極配合學校安排的工作。

五、進行協會評優工作：

在學期末底根據會員的活動參與狀況和例行活動的參加情況，按比例評選“優秀會員”，以及根據理事會成員的工作表現和工作成績，按比例評出“優秀理事會成員”。

第三篇：足球協會工作計劃

新的一學年馬上要開始了，足協內部交接早已完成。全新的足協管理層在認真地總結了前幾屆足協工作的前提下，開始思考新的一學年，下面小編收集了足球協會工作計劃范文，供大家參考。

篇一：足球協會工作計劃

一、指導思想

以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。

二、工作方針

依據體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、職責分工

（一）成立校園足球領導小組

組長：黃xx

副組長：xx、廖xx

組員：體育科組及各班班主任

（二）學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。

（三）體育組利用體育課，課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動；負責參賽運動員的報名及注冊管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

四、校園足球比賽組織方案

學校通過小型比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加縣級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽，并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性，主要分為：運球過桿計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年段內的班級7對7對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練。

校級年齡段：1--9年級

活動規程：參照《全國青少年校園足球聯賽規程》

五、對開展校園足球活動的要求

（一）由校長親自負責校園足球活動；

（二）提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；

（三）組織足球訓練的教師（教練）參加相關培訓；

（四）學校在教學中加大體育足球教學的比例；

（五）按時組織校內班級和年級間的比賽。

六、比賽計劃

每年5—6月，積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。

七、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任xx確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

20xx年9月

篇二：足球協會工作計劃

一、指導思想

1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的積極性為目的；

2、以增強學生體質，培養學生積極進取、團隊體育精神為宗旨；

3、打造校園足球文化，發展足球后備人才。

二、工作方針

加強領導，xx確分工，李校長負責全局，王校長具體主抓，班主任和體育組緊密配合，搞好校園足球活動。

三、成立校園足球領導小組

組 長：李xx

副組長：王xxx

組 員：胡xx 張x 馬xx 孫xx俠 張x及各班班主任

四、活動內容

1、做好家長工作，征得家長的理解與支持；

2、學校代表隊訓練：每周二、四下午放學后(張x負責)；

3、體育課中每周每班上一節足球活動課；

4、本學期末適時舉行一次班級聯賽。

五、具體要求

1、相關人員要認真負責，搞好各項足球活動；

2、注意安全，防止發生意外事故；

3、選拔足球苗子，有針對性訓練；

4、大力宣傳足球活動的開展。

六、活動經費

按上級要求學校從義保經費足額支付，另一部分向上級申請撥付。

七、獎勵措施

1、獎勵獲得年級組第一名的班級；

2、年級組最佳射手一名；

3、老師組織訓練活動計算工作量，納入績效考核之中。

20xx年9月7日

篇三：足球協會工作計劃

一、校園足球活動的指導思想

為了貫徹實施國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，落實《梅州市青少年校園足球活動的實施方案》相關內容，讓足球活動成為學生們愉悅身心、強健體魄、培養技能、啟迪智慧、團結合作的體育精神為宗旨，廣泛開展校園足球活動，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而為社會培養全面發展、特長突出的后備人才。

二、具體活動辦法

1、認真組建校園足球隊，積極科學組織訓練。

2、在全校大力宣傳足球知識，形成良好校園足球氛圍。

3、加大體育課中足球相關內容的教學，七、八年級每周一節專題足球課內容，九年級每兩周有一節足球課內容。

4、每周四為校園足球活動日，固定1小時的足球活動。

5、編訂足球教材，指導學生學習足球理論知識。

6、組織各年級各班級之間足球聯賽。

7、成立各班級足球隊，為選拔校隊隊員打基礎。

三、訓練計劃

（1）訓練時間

周二、周三：

早晨：6：50—7：30下午：4：45—5：3

5周四：下午：4：00—5：00

（2）訓練地點：學校足球場

（3）訓練基本任務、內容、要求及手段

（A）提高隊員的訓練、比賽作風。

訓練方面：

1、嚴格組織紀律性

2、嚴格訓練質量

比賽作風方面

1、養成良好的體育道德作風。

2、加強發揚勇猛頑強的戰斗作風。

3、嚴格的比賽紀律。

（B）提高隊員全面身體素質，重點發展速度、靈敏、協調、爆發力等素質

1、學習掌握跑的正確技術。

2、發展提高速度所需要的肌肉力量，3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力。

（C）全面提高隊員的基本技術（重點是傳、接球技術），逐步發展隊員個人的技術特長

1、提高活動中控球能力。

2、正確掌握傳球、接球技術。

3、提高技術運用的合理性。

4、注意發現隊員特點并加以培養。

（D）提高隊員的戰術能力（重點是個人戰術和局部戰術）

1、xx確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。

2、提高個人戰術意識和局部2對1、3對2能力。

3、確定基本陣容，初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。（E）主要訓練手段

1、身體訓練手段：定時定距的高抬腿跑，跨球跑等。負輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。

2、技術訓練手段：各種個人顛、控球練習，多種連續傳射練習，各種1對1攻守，2—3人1組的跑動中傳接配合，各種人數相等、不等的傳搶練習。

3、戰術訓練手段：2對1，2對2，3對2，4對4對抗攻守，半場攻守，5對5攻守練習和練習比賽。

四、各項經費預算

1、購置、維修足球器材、設備：1500元

2、運動員參賽服裝費：1500元

3、體育老師訓練補助：1000元

4、組織比賽經費：1500元

5、其他：1000元

五、總結

為更好的發展我校校園足球活動，每學對所開展的足球活動進行階段性總結，并形成書面材料、文本資料。對于參與足球校園的相關教師在比賽或活動中有突出表現的給予表揚和獎勵。

六、激勵和表彰政策

為鼓勵師生開展校園足球活動的積極性，針對足球活動開展的狀況進行鼓勵，建立獎勵辦法。采取表彰及物質獎勵等多種形式，對于在校、縣、市級足球賽中表現突出的運動員，貢獻突出的指導老師和相關人員給予相應的獎勵，并設立“優秀運動員獎”、“優秀足球班主任獎”、“優秀教練員獎”等獎項。

第四篇：足球協會工作計劃

足

球

協

會

工

作

計

劃

體育系足球協會

2012年02月04日

工作計劃

新學期來臨，又將是一個新的起點，對于協會來說也是一個新的發展契機，為把足球協會創辦的更加規范，更有活力，足球協會根據本學期特點將工作計劃擬定如下：

（一）舉辦新學期會員見面會：

本協會擬定于2012年3月1日舉辦新學期會員見面會，切實做好人員流失問題。進行會員交流會，總結上學期的工作，并打印電子文檔。

（二）開展新學期協會日常活動：

在每周六下午進行會員集訓，不定期開展一系列的足球技術交流及討論。

進行小型足球趣味比賽，調動會員的積極性，增強校區的足球氛圍。

在適當時間在學校教師進行足球理論教學。

（三）展開學院7人制足球比賽：

本協會擬定于3月底4月初舉辦運城學院7人制足球比賽，人員面向全院學生，每系出一支隊伍，服裝統一，具體安排再議。

（四）進行協會評優工作：

在學期末底根據會員的活動參與狀況和例行活動的參加情況，按比列評選“優秀會員”。

（五）進行換屆活動：

由大家統一選出來的新一屆會長進行任職報告，同時由上一屆會長進行本學年工作總結，并進行交接儀式。

體育系足球協會負責人：沈星星2012年2月24日

第五篇：市足球協會工作計劃(共10篇)

篇一：廣州市足球協會2011工作總結及2012計劃 2011年廣州足協工作總結

2011年是廣州市體育發展“十二五”規劃的開元之年，也是廣州足球工作取得突破性進展的一年，足協在職業足球、青少年競技、國際大賽等重要工作取得了令人矚目的三大突破性好成績，全面提升廣州足球可持續發展的實力和基礎，對推動足協各項工作取得可喜進展營造了熱烈的氛圍。

一、進一步完善職業足球發展格局。

在市體育局的高度重視和市社會體育指導中心的全力支持下，廣州恒大足球俱樂部在2010年實現沖超的熱烈氣氛鼓舞下，于2011年以20勝8平2負積68分及提前四輪的佳績成功獲得中超聯賽冠軍，躋身明年亞冠聯賽，獲得了廣州職業足球有史以來的第一個頂級聯賽冠軍。全年15個中超主場，平均每場現場觀眾高達4.5萬人，恒大在天河體育場創下了全國頂級聯賽主場氛圍和上座率的新紀錄，重現廣州職業足球最輝煌鼎盛的氣氛，廣州球迷載歌載舞、歡呼雷動的盛況，成為今年中超聯賽廣州主場最亮麗的風景線。尤其是今年的中超聯賽開幕式，成功打造中國職業足球聯賽史上最轟動最豪華的開幕式。

廣州富力足球俱樂部在2011年6月成立后，最終以13勝8平5負積47分奪得中甲亞軍的佳績成功“沖超”，廣州同時擁有2支中超強隊，為職業足球發展營造了新的格局和 熱烈的氛圍。

二、大力提高足球賽事組織工作水平。

連續打造兩項國際大賽典范之作：2011年廣州一鼓作氣接下了2支國際頂級豪門足球俱樂部來穗比賽的任務，在時間緊、任務重、賽事規格極高的情況下，刷新了我市連續2個月之間舉辦2項頂級國際大賽的新紀錄，包括7月13日的利物浦亞洲之旅2011-中國廣州站比賽 廣東日之泉俱樂部vs英國利物浦俱樂部，8月3日的2011年皇馬中國友誼賽廣州站 廣州恒大俱樂部vs西班牙皇家馬德里俱樂部，在市政府各相關職能單位的全力保障及市體育局的大力支持下，成功確保賽事安全圓滿舉行，安保、交通、競賽組織、醫療等全方位工作零事故零失誤。利物浦比賽觀眾上座率超過2萬余人，皇馬比賽吸引了3萬多人入場觀看，吸引了逾百家媒體約400名中外媒體來穗采訪比賽。

豐富的國內聯賽輪番上演：在打造國際大賽典范之作的帶動下，中超（及其預備隊聯賽）、中甲與中乙聯賽主場比賽輪番上演，廣州富力足球隊、廣州青年隊分別在越秀山體育場輪番征戰中甲、中乙聯賽，再加上2011耐克中超全明星義賽，比賽數量之眾多，氛圍之熱烈，刷新了新紀錄。賽季期間，省委副書記、紀委書記**，代省長朱小丹，副省長林木聲以及省委常委、市委書記張廣寧，市委副書記、市長萬慶良，市人大常委會主任張桂芳，市政協主席林元和，市委副書記、紀委書記蘇志佳，副市長許瑞生等領導，都親臨過國際足球賽事現場和中超賽場為球隊鼓勁，與球迷同

慶，讓廣州足球工作者和足球俱樂部對發展廣州職業足球信心倍增。在市體育局的統籌下，以市足協為核心的廣州賽區委員會全力確保國際賽和各級聯賽組織細致嚴謹，保障安保、場地、接待、競賽、技術、新聞、經營、財務、球迷管理全方位安全規范，營造組織秩序最安全、主場氣氛最熱烈、球迷看賽最文明、競賽工作最規范的賽區氛圍。

繼續鞏固市內業余賽事品牌：在國際大賽、國內聯賽盛況空前的氣氛下，繼續鞏固“市長杯”可口可樂三人賽、“愛奇杯”五人賽等群眾性足球賽事品牌，嘗試以“官辦民助”的新形式推出融資城七人制聯賽，承辦2010－2011茵寶杯五人賽全國總決賽，豐富群眾足球的載體，推廣草根足球，促進群眾體育的繁榮。

三、青少年培訓取得突破性佳績。

（一）青少年競技水平取得新的突破：在職業足球繁榮發展、廣州足球整體工作呈現良好發展趨勢的促進下，廣州足球代表隊參加2011年第七屆全國城運會足球預賽，男女子甲乙組三支隊伍順利出線，在決賽階段女子取得第六名，男子甲、乙組取得雙銀牌，突破性取得廣州足球參加近幾屆城運會的最好成績，超額完成市體育局下達的成績任務，確保廣州青少年足球水平在全國城市名列前茅的地位。2011年省運男足集訓隊參加全國u－15總決賽取得第三名，在廣東省少年男女子足球錦標賽中，男子97－98、99－2000年齡組以絕對優勢獲得兩個組別冠軍，女子組努力克服起步慢的劣勢，首次參賽即奪得第三名，為沖擊2014年第十四屆省

運會足球項目金牌目標打下基礎。

(二)校園足球深化發展取得新的突破：廣州市校園足球工作領導小組積極協調教育部門和體育部門的職能，使校園足球氛圍更濃厚，學校聯賽體系更穩固，通過競賽的杠桿促進校園足球培訓工作的普及和深入發展。與去年相比，常年開展足球訓練的學校增至76所，全年市內校園足球比賽增至560場，參加足球活動人口1.5萬人，參與競賽人數接近1萬人。校長及賽事管理干部培訓班的培訓內容和成效得到深化和拓展，開拓了教練員精英培訓、等級培訓的新機制，加強校園足球人才力量的建設與管理。

（三）人才輸送取得新的突破：今年廣州向省輸送14人、國青隊1人、國少隊4人；廣州城運代表隊u-

19、u-17將向職業俱樂部梯隊輸送50人。

四、通過足球傳情發揮了對外交流的積極載體作用。接溫哥華市政府邀請，藉廣州與溫哥華建立友好城市26周年暨溫哥華125周年慶典之際，在2011年7月15日至22日組織了廣州市足球代表團一行22人赴加拿大溫哥華參加友好城市互訪交流及“友好城市杯”足球賽。由廣州市體育局副局長孔茂勝擔任團長，足球元老隊隊員包括原廣東省體育局局長董良田，足球名宿容志行，廣州足協秘書長謝志光，足球明星、“國腳”趙達裕、趙達新、歐偉庭等，續寫了雙方友好城市交流的新篇章，為加強雙方文化體育合作互動，促進中加兩國深厚友誼發揮了積極作用。

五、存在不足

（一）缺乏可長遠發展的足球基地：既缺乏職業足球的龍頭基地——足球俱樂部賴以生存發展的訓練基地，更缺乏足球后備人才培訓體系可持續發展的基本環境——青少年訓練基地，成為制約著職業足球深遠發展和青訓體系穩固發展的難題。

（二）青訓體系遇到瓶頸問題制約：雖然廣州市青少年三級培訓體系比較穩固，校園足球氛圍濃厚，但仍然存在著制約青訓工作發展的難題：一是在梯隊建設和人才輸送問題上，還需要與俱樂部更好地溝通協調，才能使三級培訓體系培養出的本土人才源源不斷輸送到職業一隊甚至國家級隊伍的更高平臺。二是發展青訓的開支捉衿見肘，對競賽體系的鞏固和優化、對各級教練員隊伍的素質和成績要求、對足球苗子德才兼備的教育，都沒有更有效的機制。

（三）高水平國際大賽賽源不穩定：國際賽事品牌化進展需要加快，目前還是缺乏穩定的賽源，不能主動吸引極具國際知名度和影響力的頂級隊伍每年來穗比賽，尚未確立高水平國際大賽的品牌。

（四）隊伍建設工作需要繼續推進：廣州足球工作者的工作作風、政策水平、業務能力、創新精神有待不斷提高。

（六）協會實體化改革進程要加快：足協的自身發展能力和制度建設有待加強，今后要不斷調動和吸納社會資源扶持廣州足球事業發展。廣州市足球協會二○一二年工作計劃

篇二：南昌市第一中學足球發展三年工作計劃 南昌市第一中學足球發展三年工作計劃

一、總體目標： 成立學校足球管理機構和建立學校足球的管理機制，逐步組建一支有特色有質量的足球教練員隊伍，在全力打造校足球隊的基礎上，逐步推進足球項目的全校普及。爭取做到各年級有隊伍、各年級有聯賽；

（二）通過努力逐步實現校隊足球水平全市領先、取爭每年向體育高校輸送更多足球體育人才。

二、階段目標：

（一）第一階段（2015.4-2015.7）

1、根據我校的實際情況初步構建適應本校足球發展的管理運作機制，明確未來的發展目標和計劃。

2、開展校園足球文化宣傳，成立學生足球社團，通過培訓提高社團骨干學生管理水平。

3、成立學校足球專項領導小組，成立學校足球項目訓練教練組，制定校足球隊訓練計劃。（附：校足球隊訓練計劃）

4、建設足球教室，添置足球相關訓練器材以及設施。（附：足球教室建設方案）

5、組建校男子足球隊，開展日常訓練。以及開展其它一系列的校園足球活動。并適當地組織校隊進行足球比賽。

6、主動多方面聯系，與上級主管部門、市足球訓練基地或高校聯系，利用有效足球資源來校指導或建立校際合作機制，幫助學校提高教師水平。

（二）第二階段目標：（2015.9-2018.3）

1、完善各項管理制度，探索校園足球的教育教學管理模式。（附：南昌一中校足球隊管理制度）

2、逐年引進足球專項體育老師，壯大學校足球教練組隊伍，提升體育老師足球教學業務能力，提升校園足球活動開展的質量。

3、在男子足球隊成功發展基礎上開展校隊日常規范訓練。

4、完善校園足球社團組織，實行會員注冊制，各年級社團擬定計劃定期開展年級內班際比賽（年級內部聯賽制）。

5、堅持利用每天一次的半小時足球陽光活動時間，開展校園足球普及活動。

6、在各年級開設，提高足球選項學生運動技能水平，以點帶面，促進普及水平的提高。

7、加大經費投入。保障校園足球普及的設施、器材到位；支持校隊參加各級組織的足球比賽和校際交流。

8、加強校園在科研上有所突破。

9、堅定目標，規范管理，力爭通過三年努力,實現學校足球“全市領先、省內知名，爭取每年向體育高校輸送更多足球體育人才”的目標。

（三）第三階段目標：（2018.4-）

1、各項制度運轉正常，三年計劃目標達成度高，實現學校足球運動水平與普及持續提高的新局面。

2、建立一支專業性強、合作意識高的教練員隊伍。

3、校園足球在學校輻射作用明顯呈現。

4、堅持開展校隊系統訓練，形成年齡梯隊。

5、市內各級各類校園足球比賽成績穩定領先。

6、形成中學各年級校園足球校本教材。

7、形成校園足球學生評價體系。

8、定期舉辦“足球文化節”，各項活動蓬勃開展，足球文化氛圍濃郁，學生健康水平逐年提高。

篇三：恩施市舞陽中學2015年足球u特色學校工作計劃 恩施市舞陽中學2015年---2016年足球 特色學校工作計劃

為貫徹落實《國務院辦公廳關于印發中國足球改革發展總體方案的通知》（國辦發〔2015〕11號）和《教育部等6部門關于加快發展青少年校園足球的實施意見》（教體藝〔2015〕6號）精神，根據舞陽中學校園足球特色學校發展規劃，特制定本工作計劃。

一、指導思想

堅持健康第一，深化改革，充分發揮足球運動的育人功能。增強學生的體質，培養拼搏進取，團結協作的體育精神，推動教育的全面改革，以校園足球為載體，普及足球基礎知識和技能，使之成為學生能夠忽地終生受益的運動方式，建設校園足球文化、把足球作為立德樹人的載體，促進學生全面發展，提升辦學品位，強化辦學特色。

二、工作內容

①通過對足球的宣傳，讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中開設足球課，讓學生接觸足球，便于發現、選拔條件優秀的學生組建學校足球隊。以班級為單位組建班隊，安排固定的時段，進行練習，為校隊建設夯實基礎，并營造特色氛圍。

②加強與上級部門聯系，請求給予技術、資金支持，開展教師培訓，加大訓練、比賽費用和硬件設施投入。

③抓好基礎訓練。制定詳實的訓練計劃，利用體育課、大課間等途徑，根據學生身心發展規律，抓好意志品質，專項技術和一般身體訓練。積極參加比賽，提高實戰能力。④舉辦全校范圍的足球比賽，豐富學生的業余文化生活，提升學生的參與熱情。

三、工作措施

（一）加強足球運動管理

1.發揮學校足球特色項目領導小組的作用，協調各方資源，保證足球活動的開展。落實體育教師待遇，配齊配強體育師資，滿足體育教學工作需求，并至少有一名足球專項體育教師，足球訓練活動計入工作量。每年提供一次體育師資參加培訓機會，定期開展體育教學研究，不斷提高體育教師教學技能。落實體育與健康課程標準及有關規定，組織開展體育教學和校園足球工作。

2.完善規章制度。制定校園足球工作組織實施、招生、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規章制度和工作制度，并且不斷完善，保證學校足球特色項目的正常開展。每學期都制定具體工作計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討，每學期進行總結回顧和反思。

3.營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創設足球特色項目和學生參加足球運動的重要意義，贏得家長的充分支持。建設以足球為主題的校園文化，學校宣傳欄設“足球專欄”，校園廣播站定期播放有關足球的節目等等。

4.加大資金投入。設立體育工作專項經費，納入學校經費預算，原則上年生均體育教育經費不低于10%，保證體育和校園足球工作的正常開展。為學生購買校方責任險和運動意外傷害險。每年增添

部分公用足球，保證課堂教學和訓練的需要；及時修補損壞地面，確保學生安全的活動；及時添置其它常用體育器材，如球網、比賽用球、記分牌，以保證足球運動的正常開展。5.按照國家要求，開足開齊體育課，保證學生每天一小時校園體育活動；把足球作為體育課的必修內容，每周用一節體育課進行足球教學。學校統籌解決校足球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題，保證訓練正常進行。

（二）做好足球運動的基礎教育和普及工作

1.抓普及。各班成立 由8--9 人組成的足球代表隊，每組員一個足球，利用課余時間經常參加活動。班主任、體育教師做好分組、輔導和組織活動等工作。力爭六、七年級學生每人一個足球。2.抓基礎。利用體育課、大課間等時間進行足球基礎教學活動。將戶外活動課的內容重新進行編排，讓學生開展以足球運動為主的體育活動。

3.抓考核。每天對各班級大課間足球運動情況進行考核，保證日常訓練效果。每學年安排一次學生足球水平考級測試，作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據，同時開展評優獎懲活動。

（三）舉行足球比賽和足球特色周

1.每學期的班級足球賽采用聯賽的形式。由各班組織訓練參加，分年級進行，比賽采用7人制足球比賽。保證每學年每班比賽不低于10場次.2.營造校園足球文化。每年確立一個星期為“足球特色周”，開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、足球啦啦操展示、年級明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等。以促進學校足球水平的發展，提升學校辦學品位。開展以足球為主題的校園文化活動（如攝影、繪畫、征文、演講等）建立基于互聯網的校園足球信息平臺，動態報道足球活動、交流工作經驗、展示特色成果。

（四）努力提高校足球隊的素質和競技水平

1.學校成立男子和女子足球隊，常年堅持科學訓練。體育組制訂好訓練計劃，做好訓練記錄，及時探討研究訓練情況，提高訓練質量。建好運動員檔案，保證資料的完整性。2.搞好學校足球隊的梯隊建設。成立學校足球二隊，主要由七年級的學生組成，著重抓好隊員的身體素質、基礎技能和基本功的訓練，為進入校足球一隊做好準備。

3.與兄弟學校開展足球交流比賽，提高球隊的比賽經驗和戰術素養。認真組織參加各級各類的足球比賽，做好比賽的一切事務，力爭取得較好的成績。

（五）開展足球運動的教育科研活動促進特色創建工作

1.鼓勵教師開展足球運動的教學研究和科研探索活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法，及時總結反思，經常探討研究，交流科研成果，申報足球科研課題，推動學校足球運動向縱深發展。

2.嘗試體育課堂教學的改革創新，選擇編排適當的足球內容融入體育課中，盡早編排科學的足球操，積極開發足球教學校本教材，形成足球教學特色。

四、工作日程安排

九月份

加強足球氛圍的營造，開展足球課的教學，各班組建足球隊，籌建校級足球訓練營并開展訓練，籌備校級足球比賽。

十月份

繼續開展訓練營的訓練工作并開展校級足球比賽并組建校級足球隊參加恩施州中學生足球比賽。

十一月份至元月份

足球校本教研課題立項并報上級教育主管部門，積極開展足球大課間的設計和實施，總結經驗不斷優化，把足球訓練營的工做做成常態化。

寒假

開展足球訓練營的工作.三月份

制定校級足球隊訓練計劃，開展訓練，繼續做好足球訓練營的工作，開展足球教學教研，以集體備課的方式確定足球教學內容，擬寫足球教學教案。

四月

繼續做好常規工作，抓好足球大課間的組織 五月 與其他兄弟學校開展連片教學研究，初步完成足球校本教研 六月

總結評價

暑假

開展足球訓練營的工作，參加中國足協組織的業余足球青少年組的比賽。

恩施市舞陽中學 2015年9月1日

篇四：足球協會工作計劃 社團部足球協會新學期計劃

足球協會的建設在學院文化建設中發揮著重要的作用，是引導同學們開展課堂之外的各種活動的一種途徑。在豐富學生的課余生活、提高學生綜合素質方面同樣起著重要的作用。根據上學年的工作總結提出對本學年的管理規劃。

（一）、提高協會服務意識

通過廣泛的宣傳和深入細致的工作，通過陪訓協會成員為全院全校同學服務的意識，本學期我們協會將廣泛開展活動擴大影響力，提高協會的知名度使更多學生積極加入協會，積極投入到協會活動中。

（二）、建立健全制度

在已制定的各項規章制度上更加完善，使協會活動進入正規化運作包括：活動計劃、負責人、活動時間以及活動總結等。

（三）、本協會基本活動如下：

1、“新生杯”校園4v4足球賽

2、選拔球員

3、足球知識普及

4、日常訓練

5、定期例會

另外，為了豐富學生的業余活動，我們還將積極與外校進行足球友誼賽等。本協會將在以后的工作中不斷豐富活動內容，希望同學們支持本協會的工作，多多指教，盛情邀請大家踴躍加入本協會。

（四）、足球協會本學期工作計劃

本學期的計劃主要有以下幾個方面

一、納新

我們將在新生到來之際，在全院進行納新，希望愛好足球的你加入我們這個大家庭。

二、“新生杯”

“新生杯”是我們協會本學期第一項大型活動，一定要進行合理的安排與規劃，到時將由專人專項負責具體事務，爭取將我們協會的風貌展現在全院師生面前，舉辦一屆成功的“新生杯”足球比賽。

三、選拔球員

去比賽，希望有這方面意向的同學盡快展現你的能力。

四、日常足球訓練

“新生杯”后，我們主要的活動就是日常的訓練了，計劃每周進行2-3次訓練，為我們以后與外校的友誼賽作準備。

在新學期中我們將以新的姿態展現在大家面前，用我們自己的努力辦好自己的每一項工作，協助老師和社團聯合會辦好我們的工作，同時豐富同學的課余生活，讓更多的人能普及這項運動，提高校區足球水平。

我們將嚴格按照本計劃執行這個學期的協會運作和舉辦活動，同時也可能有一些計劃未能預見的工作內容，我們將以本計劃的主線為主導進行工作。請社團聯合會以及各個兄弟社團監督我們的工作。2011年9月13日

篇五：足球春天話改革——專訪市體育局局長金昶、市足球協會主席洪光社 足球春天話改革——

專訪市體育局局長金昶、副局長洪光社

本報訊（記者 蘇尋報道）國務院3月16日公布《中國足球改革發展總體方案》以來，引發各界廣泛關注，國內外媒體競相解析。一條條切中中國足球時弊、回應人民群眾熱切期盼的改革措施，將足球發展提升到國家高度，體現出足球對增進國際交往、提升國家軟實力的重大影響力。作為地方足球如何在這樣的大背景下乘勢而上，本報記者就此專門采訪了淮南市體育局局長金昶與副局長洪光社。記者：《中國足球改革發展總體方案》（以下簡稱總體方案）剛剛頒布，作為一個市級體育行政部門是怎樣認識和理解的？

金昶（淮南市體育局黨組書記、局長）：總體方案頒布后，淮南市體育局黨組高度重視，專門召開黨組會議認真學習、討論和研究。大家一致認為該方案是一個國家綱領，將足球改革發展放在實現中華民族偉大復興的中國夢的大背景下，是深化體育改革的突破口和試驗區，意義深遠。方案著眼于中國足球的全面發展，提高國民素質，弘揚愛國主義和集體主義精神，培育體育文化，發展體育產業，實現體育強國夢，對經濟、社會、文化建設起到積極的促進作用。方案的輻射和影響力已經遠遠超出了體育行政管理部門和行業的范疇，它是中國足球深化改革發展的一個里程碑。從過去的計劃經濟年代到現在的社會主義市場經濟時代，體育事業的發展都是在舉國體制的基本框架下進行的。如何去真正認識足球的價值和規律，如何去把舉國體制與

市場機制有效結合，都體現在這個方案里，為我們吹響了深化體育改革的進軍號。

記者：淮南市如何去貫徹落實這個總體方案呢？

金昶：淮南市體育局結合本市實際情況進行了全面部署和安排。首先，在組織戰略上加強對我市足球工作的組織領導。我局黨組決定，報請市委組織部批準，安排分管競技體育的副局長洪光社同志到市足球協會擔任主席，全面主持足協各項工作。通過足協的內部調整和運作，推廣和普及足球運動，提高足球技能，把足球運動和全民健身高度融合起來，全面把握全市足球的發展方向。

其次，大力抓好校園足球運動，把青少年的體質教育、素質教育和校園足球緊密結合起來。淮南市校園足球的開展在全省名列前茅，龍湖中學的男子足球隊和淮南二中的女子足球隊分別在安徽省第十二屆、十三屆運動會上榮獲冠軍，他們在推廣和普及校園足球方面取得了一定的成功經驗。淮南是全省6個校園足球布點城市之一，目前共有26所校園足球定點學校（中學8所、小學18所）。他們在全市各個區域始終堅持開展校園足球運動，讓孩子們從小接觸足球、汲取足球知識。下一步我們將與市教育局研究，共同成立淮南市校園足球活動領導小組，加強對校園足球活動的領導和監督。我們計劃今年新發展10所校園足球定點學校，到2020年全市足球學校總數達到50所，到2025年達到100所。另外，將足球作為學生體育課的內容、作為課外活動的內容，讓全市學生了解足球、參與足球，進一步推廣足球在學校學生中的普及。通過這100所校園足球定點學校的代表

隊、體育課和課外活動，在全市青少年體育活動項目中作為一項主要運動項目進行全面的推廣和普及。

然后，加大對社會足球運動的推廣和普及力度。同樣是通過市足球協會對全市各行各業，包括機關、學校、企業、部隊、農村等等，推廣足球運動，普及足球知識，吸引更廣泛的人群參與進來。全社會因勢利導，營造一個共同關心足球、支持足球、參與足球的良好氛圍。

記者：怎么樣去營造您所說的這樣一個足球氛圍？從哪些方面去加大我市足球運動的普及力度？

金昶：我們通過各項足球競賽活動撬動全市足球運動開展。第一，計劃從今年開始每年組織淮南市“足協杯”足球比賽。第二，打算把淮南市業余足球俱樂部聯賽辦起來。通過機關、學校、企業、部隊、農村等各種競賽活動組織吸引更多的人參與到足球當中來，使我們的足球在淮南市各行各業、不同人群、不同區域盡快普及起來。

第三，每年組織一次全市校園足球定點學校足球比賽，從娃娃抓起、從青少年抓起。這個比賽從2013年開始，已經舉辦過一屆，現在第二屆正在進行中。

第四，我們今年將和市教育局聯合舉辦淮南市首屆青少年陽光體育運動會，共設置11個體育項目，其中高中部、初中部、小學部均設置了足球項目。通過青少年運動會的比賽，在學生中推廣和普及足球運動。

第五，作為體育行政部門，加大對全市足球場地的建設力度，將

各個學校的足球場充分利用起來，進一步加大對社會開放力度。市體育局今年將在山南新區的奧林匹克公園內新建兩個規范的足球場地，并安排部分體育彩票公益金在社區等公共場所建設2到4個籠式足球場地，給廣大市民和社區居民創造一個踢足球的良好環境和條件。

第六，從體育彩票公益金中劃撥一部分資金單獨作為我市足球運動項目發展的專項經費，為全市校園足球、社會足球及其他群眾性足球活動的開展提供物質支持和保障。對于輔導學生參加由體育、教育部門組織的校園足球競賽、輸送高水平后備人才做出顯著成績的教練員，給予相應的表彰和獎勵。

采取以上六項措施，全面貫徹落實《中國足球改革發展總體方案》，以足球改革為契機，全面帶動我市全民健身運動的發展，提高全市人民身體素質，增強凝聚力向心力，以良好的精神面貌投入到美好淮南的建設中去。

記者：淮南市足球協會現在是怎樣一個運行情況？

洪光社（淮南市體育局黨組成員、副局長）：總體方案頒布已有近一個月，我作為淮南市足球協會主席深感任重而道遠。市足球協會召開了常委會議，認真解讀方案。按照依法自治、權責明確的原則，對市足球協會的常委、委員進行了調整和充實，對原足協成員進行了篩選，把淮南市足球業務骨干、企業領導、經營市場化運作的精英以及校園足球教練和老師都納入其中；重新調整和明確了內部機構設置、工作計劃、財務人事管理等方面的工作；提高委員素質，加強行業自律，增強服務意識，克服行政化傾向。本著“依法治會、按章辦

會、活動興會、市場養會、能力強會”的原則，使淮南市足球協會朝著逐步形成覆蓋全市、組織完備、管理高效、運作有力、適應現代足球管理運營需要的方向邁進。

記者：淮南市足球協會的工作職能具體體現在哪些方面？

洪光社：作為市級足球協會，一是要做好宣傳工作，通過各種媒介、渠道大力推廣和普及足球運動；二是要做好業務指導工作，選拔優秀運動員，培訓教練員和裁判員的專業技能；三是要抓好賽事工作，提高專業水準，確保整個比賽過程公開公正的順利進行；四是要做好配合工作，這里主要是指和體育局、教育局的配合，因為校園足球活動的主管權已由原來的體育部門轉至如今的教育部門，社會足球的主管權在體育部門，所以我們足協要與教育部門、體育部門積極溝通，協調一致，配合其共同開展校園足球和社會足球的推廣和普及。

記者：淮南市足球協會如何在提升足球技術的同時進行市場化運作？

洪光社：加大市場開發力度，不斷增加足球的市場開發收益。在過去的舉國體制和計劃經濟年代里，足球活動都是由市體育行政部門領導和投資的，全部由國家包辦，比較單一。和國外足球活動相比，我們差距巨大，轉變思路迫在眉睫！足球市場開發主要從以下幾個方面著手，一是把足球訓練推向市場，通過市場銜接開展社會足球訓練活動，放開淮南市足球隊的代表權和冠名權；二是把足球比賽推向市場，全市各項足球比賽都可以通過企業聯姻的方式開展；三是把足球技術推向市場，安排具備專業技術的足球人士開展足球培訓、指導、講座等有償服務；四是把足球的無形資產開發推向市場，加大足球無形資產開發和保護力度，通過打造賽事品牌、開發足球附屬產品、培育足球服務市場、探索足球產業與相關產業的融合，構建全方位足球產業鏈，不斷增加足球產業效益，努力建立一個面向市場、平等競爭的足球產業新格局。

篇六：xx中學足球社團工作計劃 xx中七年級足球社團工作計劃

一、指導思想

擬訂科學的訓練計劃，理論聯系實際，全面推進素質教育，提高訓練水平。進一步鞏固和培養同學們對足球運動的興趣和愛好，培養集體主義觀念，有效提高隊員們的身體素質和競技水平。

二、訓練目的

科學的進行系統訓練，在抓好身體素質和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練，通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力，體會動作要領，提高足球基本技術和訓練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致集體主義精神的足球隊伍。

三、訓練方案（6節課）

訓練時間：隔周的周四中午12：00-12：50 第一節課：在文體部領導的監督下，通過技術考核挑選隊員。將現有的57人精簡至24人。

第二節課：重點訓練隊員的速度、協調、爆發力等素質。提高完成各

種技術動作所需要的靈敏協調能力。

內容：熟悉球性，踢球練習，踢遠練習等

第三節課：訓練隊員的基本技術（重點傳、接技術）

內容：提高活動中控球能力，練習傳、接球技術，提高技術運用能力。注意發現隊員個人的技術特長加以培養。將人員按強弱分成兩個隊。

第四節課：提高隊員的戰術能力，重點是個人戰術和局部戰術。明確 個人攻守的職能，提高個人戰術意識和局部2對1，3對2。確定基本陣容，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛，3名中衛，2名邊前鋒，1名前鋒)第五節課：兩隊對抗比賽。

第六節課：兩隊對抗比賽。

足球社團社長：xxx 年 月 日

篇七：親子足球社團活動計劃 親子足球社團活動計劃

2011年9月——2012年9月 一：情況分析：

本社團有8名幼兒及其家長參與，其中男孩6名，女孩2名，通過去年一年的活動，孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發展。實驗證明，足球社團幼兒的協調性、靈敏性、反應能力都要比以前好的多，體質明顯增強。在練習過程中，孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強，相撞現象較少。通過有目的、有計劃的足球活動，孩子們養成了堅持不懈的好習慣，初步形成幼兒活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高，活動中承擔責任的意識較以前有所增強，家長之間的配合也漸漸協調了。家長們在看待自己孩子的優缺點時較以前客觀、公正些了，也更加有耐心的對待自己的孩子，促進親子關系良好的改善。同時，也存在一些不足，如：導師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠，助教導師較少，幼兒的堅持性較差，注意力易受干擾，家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況，特制定以下計劃，將從四個方面進行訓練：

一：教學中采用游戲的活動形式，發揮幼兒的主動性和創造性，增強幼兒的身體素質，提高動作技術的正確性。

二：把學習的目標或較復雜的動作進行分解成，使幼兒每學一個動作都可以看到自己的進步，從而產生成功感，以激起他們進一步學習的欲望。

三：根據教學的客觀規律不斷地改革、創新足球活動的教學形式。四：在足球教學活動中，給幼兒充分的自主權發揮，幼兒的想象創造力，激發他們練習的積極性和主動性。

五：通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性，并提高每次活動的有效性。

具體活動安排如下：

第一次活動：

活動時間：2011年9月18日

活動地點：西南財大

活動內容：繞障礙與射門的結合第二次活動：

活動時間：2011年10月15日

活動地點：土而奇農莊

活動內容：

1、參觀農莊

2、沙灘足球

3、游戲：踩踩球

第三次活動：

活動時間：2011年11月

活動地點：玫瑰園

活動內容：

1、頂球練習活動

2、分組玩踢球，3、比賽：誰進球多 第四次活動：

活動時間：2011年12月 活動地點：西南財大 活動內容：

1、綜合練習

2、親子比賽。第五次活動：

活動時間：2012年1月 活動內容：總結會 活動地點：待定

篇八：足球社團活動計劃 盱眙縣官灘中學足球社團活動計劃

一、指導思想

落實計劃，認真學習“學校體育工作條例”的重要思想，在訓練中堅持依法治教，以德治教,理論聯系實際，通過實施分步訓練達到教學目標；訂出計劃，進一步培養學生對足球運動的興趣和愛好，培養集體主義觀念，提高他們的身體素質和技術技能水平，全面推進素質教育。

二、訓練目的

科學進行訓練，貫徹從小打好基礎，系統訓練，提高身體素質、球技。

開展足球社團活動,目的是增強學生的體質，增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握足球最基本技術和游戲方法，發展靈敏，協調等身體素質，培養勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。

三、訓練任務

1、培養隊員良好的心理品質及思想品德，在學習技術技能之前先學習做人道理，從思想上重視教育。

2、根據隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據足球專項運動的特點，改善隊員的身體形態，提高機體的運動能力，發展綜合的運動素質。

3、培養隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個 隊員努力，才能取得好的成績。

四、活動訓練方案

1、活動訓練時間:每周星期二、三、四下午。

2、指導教師： 王永友 蔣蘭蘭

3、社團隊員名單: 男：王躍輝 劉 威 劉 旭 張環宇 許 凡 魏成翔 侍克壯 陳 龍 柏 林 侍唯建 女： 馬 迅 王夢妍 夏 青 田 瑤 王 夢 王環環 武瑩瑩 伏 欣 孫 雪 許修茹

4、活動訓練措施: a、提高隊員訓練作風、比賽作風、嚴格紀律性，培養良好體育道德作風,嚴格要求訓練質量。

b、全面提高隊員的身體素質,重點發展速度、靈敏性、協調性、爆發力等素質，學習跑的正確技術，鍛煉肌肉力量。

c、全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發展學生個人技術特長，提高活動中控球能力，正確掌握傳接球技術，因材施教發揮學生特常。

d、提高隊員的戰術能力，重點是個人戰術和局部戰術，明確個人攻守的職能,進攻和防守原則，提高個人戰術意識和局部2對1、3對2能力、確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.五、訓練內容、方法及課時安排: 1—2周 熟悉球性顛球練習

1、單腳自拋正腳面顛球練習。

2、雙腳交替正腳面顛球練習。

3、多部位顛球練習。

4、兩人或多人交替多部位顛球練習。3—4周 踢球練習

1、各種踢球動作的模仿練習。

2、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習。

3、學習踢球動作應先從踢靜止球開始，并以踢靜止球、地滾球為主。

4、當學生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強調使用較差的一只腳踢球練習。

5、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后，就要在移動中練習踢來自不同方向、不同性質的球，并要逐漸加大動作難度，提高動作質量。

6、踢準練習。

a、二人一球，相距15米左右，中間放一個低欄，要求踢出的球從欄間通過。b、向劃有標志的墻踢準。

7、踢遠練習。

a、在角球區向罰球區內大力踢球。

b、在罰球區線上向站在中線附近的同伴大力踢球。c、在罰球區線上向中圈踢高球給同伴。d、向劃有標志的墻踢準。

e、隊員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾，依次循環。f、踢球穿檔：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環。5—6周 傳接球練習

1、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習。

2、多人多角度各種踢球動作傳接球練習。

3、行進間傳接球練習。7—8周 帶球、運球練習 a、單人直線帶球跑練習。b、單人變向帶球跑練習。9—10周 帶球、運球射門練習

1、原地靜止球射門練習。

2、助跑靜止球射門練習。

3、帶球繞桿兒射門練習。

4、接球射門練習。

11—12周 發展反應速度的練習，并穿插進行各種球熟性，動作技術練習 30～50米的計時跑，要求學生在8秒內完成50米跑；

50～60米最大強度的重復跑，每組間歇使學生完全恢復，每次 練習共3組。

發展反應速度的練習。根據比賽中可能出現的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態設置起跑姿勢，當球被教師踢出去后（或聽到起跑信號后），起跑搶球（或跑到制定區域）。

13—14周 發展靈敏速度以及動作速度的練習。

運用短距離、方向不規則的繞過障礙物，在制定區域內射門練習。10×10m方格場地內，多人、每人一球進行快速運、控球練習，要求根據其他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格范圍。

穿插進行各種球熟性。動作技術練習

15—16周 提高學生身體各部分肌肉的力量，提高學生的身體對抗能力。

身體練習的主要內容：

①發展上肢力量的練習。單杠引體向上；雙杠雙臂屈撐；俯臥撐；杠鈴推舉；啞鈴等各種練習。

②發展腰腹力量的練習。仰臥起坐；俯臥背伸；原地收腹跳；單杠懸垂舉腿；肩負杠鈴體轉。

③發展下肢力量的練習。蛙跳；單腿連續跳；立定三級跳。④兩人一組的對抗力量練習。跑動中為爭得控球權的合理沖撞；運用合理沖撞的連續跳起爭頂球；跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進行各種球熟性。動作技術練習 17—18周 發展學生耐力的活動練習發展有氧耐力的練習。12分鐘計時跑；變速跑；50m快跑與60m慢跑交替進行，總距離3000m。

發展無氧耐力的練習。5～25m×5折返跑；30～50m全速沖刺反復跑。

穿插進行各種球熟性。動作技術練習 19—20周 簡單的技戰術活動訓練

1、技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等.2、戰術訓練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習比賽.備注：

3、教學比賽

六：訓練注意事項及備注：

1、此次訓練均為學生自愿參與，自愿報名參加訓練。

2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發展”的原則進行，嚴格球隊作風，認真刻苦訓練。

3、訓練本著“以人為本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力為前提，推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學生積極主動的投身到訓練中。

篇九：足球社團工作計劃

一、教育目標

1、培養學生對足球運動的興趣和愛好，積極參與足球運動。

2、使學生初步了解足球運動的基礎知識，掌握幾項足球運動的基本技術和簡單戰術，并能在比賽或游戲中運用。

3、發展學生的奔跑能力，增強速度、力量、耐力等身體素質。

4、通過足球游戲和比賽，培養學生的合作意識，改善心理品質，提高社會適應能力。

二、教學特點

1、講究教學方法，加強學法指導

2、教師在教學過程中要處理好傳授技能與培養能力之間的關系，建立“終身體育”的觀念

3、教師在教學過程中應充分考慮學生的心理特點，創設良好的學習氛圍，建立新型的師生關系。

4、加強思想滲透，寓思想教育于教學之中

5、關注學生的身心健康和社會適應能力的發展

三、教學內容

1、足球運動的基礎知識：了解足球運動的起源、發展、特點、功能、比賽場地以及基本競賽規則（比賽時間、比賽進行、死球、計勝方法、越位、犯規、任意球、角球、球門球、點球）。

2、踢球技術：正面踢球；腳背內側踢球；腳背外側踢球。

3、接球技術：腳內測接球；腳背正面接球；腳掌接球；大腿接球。

4、運球技術：腳內測運球；腳外側運球。

5、頭頂球技術：前額正面頂球；前額前面頂球。

6、足球游戲及教學比賽。內容健康、安全有趣，簡單易行；具有典型性。

篇十：重慶市足球協會注冊工作管理暫行規定 重慶市足球協會注冊工作管理暫行規定

第一章 總 則

第一條 注冊是各類組織和人員參加或舉辦有組織的足球活動以及從事相關業務活動的基本條件，是掌握我市足球運動發展狀況、對我市足球進行全面管理的基本手段。為確保這項工作規范有序地進行，特制定《重慶市足球協會注冊管理規定》（以下簡稱《規定》）。

第二條 重慶市足球協會（以下簡稱為市足協）負責對管轄范圍的會員協會、業余足球俱樂部、足球學校、足球重點學校、足球傳統學校、業余足球隊、業余教練員、業余運動員、國家一級、二級、三級裁判員等注冊的審核、批復，并將有關資料報中國足協備案；對職業俱樂部、職業教練員、職業運動員、國家級裁判員進行初審注冊，并將有關資料報中國足協審批注冊；同時負責對各種注冊數據進行統計整理；核實參賽資格等工作。以上單位或人員須如實、完整填寫相關注冊表，所填表格須為蓋有公章的打印件，如需貼照片須為2吋近期彩色照片。

第三條 會員協會、學校、俱樂部、教練員、裁判員的注冊為每年一次，運動員注冊為兩次，每次注冊僅當年有效。

第四條 會員協會、俱樂部、教練員、運動員的注冊均通過中國足協的注冊軟件進行網絡遠程注冊，為保證市足協及時上報數據，各有關單位必須在本《規定》限定的時間內進行注冊，逾期將無法補辦；沒有注冊的單位和個人不得參加當年中國足協、市足協組織的足球比賽。

第二章 會員協會注冊

第五條 市所屬各區縣（自治縣、市）和行業的足球協會，都可申請成為市足協的團體會員。

第六條 經批準注冊的會員協會，辦理注冊按以下程序進行：

（一）首次注冊應上報協會章程，此后章程如有修改，應重新上報；

（二）如實、完整的填寫《中國足球協會省級會員協會所屬會員協會注冊表》一式三份，報市足協；市足協審核批準注冊后，存檔一份，批復一份，報中國足協備案一份，如系首次注冊發給準予注冊的批復。

（三）會員協會在市足協注冊每進行一次，截止日期為每年1月28日，不得以郵寄注冊材料的方式進行注冊登記。

（四）會員協會向市足協交納注冊費50元。

第七條 申請注冊的協會應如實、完整、清楚地填報《中國足球協會省級會員協會所屬會員協會注冊表》，缺少必要項目或沒有通訊方式、辦公地點和專職人員的不予注冊。

第三章 職業俱樂部注冊

第八條 職業俱樂部（包括中超、中甲、中乙、女足成年俱樂部）的注冊按《中國足球協會注冊工作管理暫行規定》（最新版）執行。

第四章 業余俱樂部注冊

第九條 各類從事小學教育、中學教育、高等教育、職業教育和成人教育的學校等常年有組織進行足球業余訓練和比賽的男女業余足球隊，均可以業余俱樂部為單位，統一到市足協辦理注冊手續。

第十條 業余俱樂部注冊應具備以下條件：

（一）至少有一支業余足球隊，不少于18 名運動員；

（二）至少有一塊可供運動員進行比賽和正常訓練的場地；

（三）擁有自己的名稱和負責人。

第十一條 業余俱樂部辦理注冊按如下程序進行：

（一）首次注冊應上報業余俱樂部的組織機構、工作人員名單、場地證明及章程，并填寫《重慶市足球協會業余俱樂部注冊表》一式三份蓋章原件，上報市足協；市足協批準注冊后，存檔一份，報中國足協備案一份，批復俱樂部一份。

（二）業余俱樂部須與教練員簽訂工作協議，與所屬運動員簽訂培訓協議（不滿18歲的運動員需監護人簽字），協議將作為因改變所屬單位而引起爭議的主要判定依據。

（三）業余俱樂部還須在規定時間內將業余運動員、業余教練員的全部注冊表格（具體要求見本《規定》的教練員、運動員注冊章節）統一上報市足協辦理注冊。

（四）業余俱樂部應向市足協交納注冊費50元。

（五）注冊每進行一次，到市足協注冊的截止日期為1月28日。不得以郵寄注冊材料的方式進行注冊登記，同年未注冊的業余俱樂部及其所屬教練員、運動員均不得參加重慶市及全國的任何足球比賽與活動。

第五章 足球學校注冊

第十二條 足球學校辦理注冊按以下程序進行：

（一）足球學校辦理初審或正式注冊時，必須上報包括體育、教育、物價等審批機構的批文，以及辦學條件、招生與學籍、訓練與比賽、辦學經費與財務管理、學校管理等情況說明。

（二）填報《重慶市足球協會足球學校注冊表》及體育、教育等審批機構的批文，以及財政和物價管理部門共同審定的收費項目和標準的批文各一式三份連同教練員、運動員注冊資料，報市足協注冊登記；市足協審核注冊后，將注冊表一份存檔，一份報中國足協備案，一份批復所報單位。

（三）足球學校須分別與教練員、運動員簽訂工作協議和培訓協議，具體要求同業余俱樂部（見第十一條第二、三款）。

（四）足球學校應向市足協交納注冊費50元。

（五）注冊每進行一次，足球學校在市足協注冊的截止日期為1月28日。

第六章 教練員注冊

第十三條 凡從事或準備從事足球教練員工作者均需注冊，并辦理中國足協頒發的《中國足球協會教練員執教資格證書》(以下簡稱“資格證”)。只有獲得“資格證” 并注冊的具有相應崗位證書的教練員才可以率隊參加市足協管轄范圍內及全國相應級別的比賽，凡未持有“資格證”的教練員不允許隨場帶隊比賽。

第十四條 教練員“資格證”為延續性使用證件，每名教練員只能有一本；該證記載教練員執教記錄、崗培記錄以及每年的注冊情況。證中“執教職位”一欄，根據該教練員是否持有教練員崗培證書及其等級填寫，并由此界定可執教的運動隊標準。

第十五條 所有已持有中國足協頒發的a、b、c級崗培證的教練員均須根據有關規定按期到市足協注冊，否則不得帶隊參加市足協組織的比賽。

第十六條 執教中超、中甲、中乙級球隊和女足成年隊的教練員為職業教練員，均按《中國足球協會注冊工作管理暫行規定》（最新版）中關于職業教練員注冊的條款執行。

第十七條 非中超、中甲、中乙級球隊和女足成年隊的教練員為業余教練員，業余教練員經培訓可獲得教練員崗位培訓證書，其資格由市足協審定。

第十八條 業余教練員辦理注冊按以下程序進行：

（一）首次制作“資格證”的業余教練員須如實、完整填寫《重慶市足球協會業余教練員注冊表》(word編輯)和匯總表《首次制作“教練員執教資格證”報表》(excel編輯)各一式兩份及軟盤(電子版文檔)，上報市足

協；市足協批準注冊后存檔一份，批復一份給教練員所在俱樂部，并將注冊數據遠程上報到中國足協備案；由中國足協統一為教練員配證號后，由市足協制作“資格證”下發。

（二）已有“資格證”的業余教練員或繼續注冊業余教練員須如實、完整填寫《重慶市足球協會業余教練員注冊表》和匯總表《業余教練員注冊登記表》各一式兩份連同“資格證”上報市足協；市足協批準注冊后存檔一份，批復一份給教練員所在俱樂部，并在“資格證”上蓋章確認，同時上報中國足協備案。

（三）向市足協交納注冊費每人20元(含“資格證”工本費)。

（四）注冊每進行一次，在市足協注冊的截止日期為1月28日，不得以郵寄注冊材料的方式進行注冊登記。

第七章 運動員注冊

第十九條 業余運動員參加足球比賽，須在市足協注冊；對于參加中國足協主辦的全國或大區比賽，須持有中國足協下發的《足球運動員注冊、轉會、參賽資格登記證》（以下簡稱“登記證”）。每次注冊的有效期為當年內。

第二十條 關于培訓協議：

（一）一個運動員只能在一個俱樂部或足球學校等單位注冊，球員必須與其所屬訓練單位簽訂培訓協議，該協議將作為因改變所屬單位而引起爭議的主要判定依據。

（二）培訓協議內容包括學習、訓練期限，交納的各種費用，雙方的權利義務以及違反協議如何賠償等條款，并注明是全費培訓、部分自費或全部自費培訓，以及協議簽署日期和有效期（至少一年以上)。

（三）18歲以下的運動員須有其監護人在協議上簽字。凡未與所在單位簽協議或監護人未在協議上簽字的運動員，均不得在市足協注冊。

（四）若該協議不是由業余運動員的監護人本人簽字，而是由教練員或其他人代簽的，一經查出，將給予處分，同時該協議無效。

第二十一條 注冊方式分注冊和賽前補充注冊：

(一)“注冊”為當年最重要、最全面的一次注冊，時間為每年的1月1日-1月31日，具體辦理項目為：

1、中學運動員注冊;

2、小學運動員注冊;以上二項分別列表上報中國足協備案。

(二)賽前補充注冊僅針對1月31日注冊后各業余俱樂部或足校 參賽隊少數漏注的首次注冊運動員，續注運動員不得補注（即續注運動員年初注冊未注，不能參加重慶市比賽），補注截止日期為賽前兩周，具體辦理項目為：

1、中學首次注冊運動員賽前補充注冊;

2、小學首次注冊運動員賽前補充注冊;第二十二條 重慶市中學業余足球運動員關于全國“登記證”及首次注冊辦理程序：

（一）所有參加中國足協主辦的全國或大區比賽，須持有中國足協下發的“登記證”，年滿12周歲方可辦理。該證為延續使用性證件，每名運動員只能有一本“登記證”和一個“證號”。

（二）“登記證”一律由市足協代為保管，凡參加全國比賽或大區比賽的業余俱樂部可到市足協借出該證，賽后立刻歸還。一旦發生丟失，運動員及其所屬單位必須寫出丟失登記證說明，并由運動員本人簽字和所屬單位蓋章后報市足協蓋章確認，再由市足協上報中國足協補辦新的登記證，補辦費每本100元。

（三）業余運動員在辦理跨省市轉會時，其“登記證”需轉出、轉入雙方足協秘書長簽字蓋章確認，并注明是永久轉會。

（四）首次辦理“登記證”的程序：

1、辦理“登記證”的時間和注冊時間相一致，時間為每年的1月1日-1月31日。由所屬單位完整、如實填寫《首次注冊制作運動員登記證匯總表》（excel編輯，以下簡稱“首注匯總表”）一式兩份蓋章原件及《重慶市足球協會業余運動員個人注冊表》（word編輯，以下簡稱“個人注冊表”）一式一份蓋章原件，連同培訓協議原件一份、運動員身份證原件，戶口本原件（包括運動員本人和其監護人、首頁、增減頁的戶口頁以及將四頁和身份證集中雙面復印在一張a4復寫紙的復印件）、兩張2吋近期白底彩色照片及《首次注冊制作運動員登記證匯總表》《重慶市足球協會業余運動員個人注冊表》，電子版表格向市足協申報注冊制證。

2、所屬單位上報運動員“首注匯總表”，必須將運動員的姓名、性別、出生日期、身份證號、父親姓名、父親身份證號（如有特殊情況，監護人可填母親姓名和母親身份證號；如運動員與監護人不在同一戶口，須提供雙方關系的有效證明）、家庭聯系電話、參賽單位、年級、注冊協會等內容按要求格式逐項填寫。“制證表”打印原件必須有填報人手寫簽字。凡填寫內容不全的或不符合規定的，一律不予制作。

3、市足協將所有制證數據通過注冊軟件遠程上報中國足協，并將有關資料送至中國足協，由中國足協審核后統一配證號，并負責將運動員的基

本資料連同照片打印制作成不干膠頁面，制成“登記證”后下發。

第二十三條 重慶市中學業余足球運動員續注辦理程序

（一）《繼續注冊運動員匯總表》一式兩份蓋章原件。

（二）《繼續注冊運動員匯總表》電子版表格。

（三）注冊費20元/人。

第二十四條 重慶市中學業余足球運動員首次注冊賽前補充注冊辦理程序

（一）首次注冊運動員賽前臨時注冊由所屬單位完整、如實填寫《首次注冊制作運動員登記證匯總表》一式兩份蓋章原件及《重慶市足球協會業余運動員個人注冊表》各一式一份蓋章原件（貼白底彩照）。

（二）《首次注冊制作運動員登記證匯總表》，《重慶市足球協會業余運動員個人注冊表》電子版表格。

（三）身份證原件。

（四）培訓協議。

（五）注冊費20元/每人。

第二十五條 重慶市小學業余足球運動員首次注冊辦理程序

（一）首次辦理注冊的運動員由所屬單位完整、如實填寫《首次注冊制作運動員登記證匯總表》一式兩份蓋章原件及《重慶市足球協會業余運動員個人注冊表》一式一份蓋章原件（貼白底彩照）。

（二）《首次注冊制作運動員登記證匯總表》，《重慶市足球協會業余運動員個人注冊表》電子版表格。

（三）身份證原件。

（四）培訓協議。

（五）注冊費20元/每人。

注：小學生超過12周歲需辦理運動員登記證，程序與第二十二條一致。第二十六條 重慶市小學業余足球運動員續注辦理程序

（一）《繼續注冊運動員匯總表》一式兩份蓋章原件。

（二）《繼續注冊運動員匯總表》電子版表格。

（三）注冊費20元/每人。

第二十七條 重慶市小學業余足球運動員首次注冊賽前補充注冊辦理程序

（一）首次注冊運動員賽前臨時注冊由所屬單位完整、如實填寫《首次注冊制作運動員登記證匯總表》一式兩份蓋章原件及《重慶市足球協會業余運動員個人注冊表》一式一份蓋章原件（貼白底彩照）。

（二）《首次注冊制作運動員登記證匯總表》，《重慶市足球協會業余 運動員個人注冊表》電子版表格。

（三）身份證原件。

（四）培訓協議。

（五）注冊費20元/每人。

第二十八條 注冊業余運動員可以轉會，運動員所屬訓練單位可以向對方收取培訓費。培訓費收取標準按《重慶市業余足球運動員轉會規定》執行。各業余俱樂部或足球學校需就當年轉會進本校的運動員到市足協辦理注冊備案，該運動員在當年已注冊的不再交注冊費用，當年未注冊的按注冊手續辦理。

第二十九條 30個月以上未參加任何俱樂部比賽(有原注冊俱樂部證明)或從未隸屬于任何俱樂部的運動員應在市足協注冊為“自由人”，否則不能轉會，也不能代表任何俱樂部參賽。

第三十條 職業運動員的注冊按《中國足球協會注冊工作管理暫行規定》執行。

第八章 裁判員注冊

第三十一條 當經中國足球協會考核批準的國家級裁判員和助理裁判員，填報《中國足球協會裁判員注冊表》一式兩份，經市足協初審注冊后，報中國足球協會審批；中國足球協會批準注冊后，存檔一份，批復給市足協存檔一份。

第三十二條 國家一級、二級、三級裁判員的注冊工作由市足協管理。其注冊辦法為：填寫《中國足球協會裁判員注冊表》一份，報市足協批準注冊存檔后，匯總表報中國足協備案。

第三十三條 注冊工作每年進行一次，在市足協注冊的截止日期為1月28日。

第三十四條 國家級裁判員、國家級助理裁判員向中國足協和市足協各交納注冊費20元/年，國家一級、二級、三級裁判員交納注冊費10元/年，向屬地會員協會交納注冊費10元/年。

第三十五條 只有按要求辦理完注冊登記的裁判員，才有資格參加市足協管轄范圍內的各級各類足球比賽的裁判工作。

第九章 業余成年俱樂部及業余成年運動員注冊

第三十六條 業余成年俱樂部是指沒有在任何以中小學校為單位的業余俱樂部注冊的各類機關、企事業單位、公司、行業、部隊、大專院校以及鄉（區）、村鎮（街道）等通過自由組合的常年有組織進行足球業余訓練和 比賽的成年男女業余足球隊。

第三十七條 在業余成年俱樂部名下注冊的運動員稱為業余成年運動員，須年滿18周歲，并且不得在本《規定》第四、五章的業余俱樂部、足球學校雙重注冊；已在職業俱樂部注冊的現役運動員不能注冊。

第三十八條 業余成年運動員在業余成年俱樂部之間可自由進行交流，但在同一項賽事中只能代表一個俱樂部參賽。

第三十九條 業余成年俱樂部注冊應具備以下條件：

（一）至少有一支業余足球隊，不少于16 名運動員；

（二）擁有自己的名稱和負責人。

第四十條 注冊程序：

（一）業余成年俱樂部和運動員(包括新增加的運動員)在市足協隨時可以進行注冊，注冊后的俱樂部和運動員方可參加市足協組織的比賽活動；注冊只在當年有效。

（二）業余成年俱樂部和運動員注冊應持以下材料到市足協注冊：

1、《業余成年俱樂部、業余成年運動員注冊明細表》一式兩份及電

子版，注冊表上須有所有注冊人員的簽名，并蓋有健康證明章。

2、注冊運動員一張二吋彩色近照(或電子版)及身份證原件。

（三）市足協批準俱樂部注冊后，存檔一份，批復一份。

（四）新增業余成年運動員注冊需填寫“明細表”上交市足協。

（五）業余成年俱樂部注冊費為50元。

第十章 俱樂部會員注冊

第四十一條 俱樂部必須有會員組織，并積極發展俱樂部會員，會員注冊辦法暫由俱樂部自定。

第四十二條 俱樂部應在每年注冊時將填寫完整并蓋有公章的《重慶市足球協會業余俱樂部注冊表》，一式三份，及會員人數等匯總數據報市足協，再由市足協報中國足球協會備案。

第十章 附 則

第四十三條 本《規定》由市足協負責解釋，自下發之日起實施。第四十四條 凡過去有關規定與本《規定》內容相抵觸的，以本《規定》為準。