第一篇：轉(zhuǎn)正定級人員需交以下材料

辦理轉(zhuǎn)正定級人員：

2010年我區(qū)招考錄用大專、本科畢業(yè)生以及2010年代課轉(zhuǎn)正教師

轉(zhuǎn)正定級人員需交以下材料:

* 畢業(yè)證書復印件（學校負責審核原件并加蓋公章）

* 見習期培訓合格證書復印件（學校負責審核原件并加蓋公章）*《任職資格審批表》、《自我鑒定表》、《見習期考評表》

以上三種表格均要求一式一份，直接從網(wǎng)站下載（必須用16開紙打印，否則退回）

1寸照片2張，13元錢

上繳期限：8月29日下周一前

第二篇：見習人員轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定 轉(zhuǎn)眼間，離開大學校園參加工作已一年。一年來，在各級領導的教導和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結(jié)匯報。

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì)。首先，我主動加強政治學習，努力提高政治思想素質(zhì)。認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己；同時緊密的團結(jié)在黨的周圍，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)，深入學習科學發(fā)展觀。此外，我還時刻關注國家大事要聞，注重加強對外界時政的了解，通過觀察學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。另外，除了干好自己的本職工作外，我還積極參加各項活動，對于公司組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進步。

二、學習上：我積極鞏固學校三年學習的理論知識，結(jié)合工作需要，不斷學習新的所用知識、并很好的運用的工作中。應屆畢業(yè)生參加工作，最大的難題在于缺乏工作經(jīng)驗，以及如何將所學理論知識運用于實踐。在實際工作中，領導對我細心教導，同事耐心指導，讓我迅速的融入到工作團隊中，工作能力迅速提高。來到公司以后，我學到了很多東西，如用caxa畫圖,動手能力得到了很好的鍛煉和加強，在分纖這個崗位上，我是最快的，像一分八的纖我一天能做300多個，比別人多三十幾個。

當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

三、工作上：初來公司參加工作，由于離家較遠，而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。初入職場，難免經(jīng)驗不足，造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟，處理問題考慮更全面，專業(yè)技能也得到了加強。

我要感謝公司領導的悉心栽培，以及同事的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作

出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。篇二：員工轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

員工轉(zhuǎn)正定級自我鑒定 參加工作至今已將近一年的時間，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，不管是失敗的教訓還是成功的喜悅，這都是我的一筆財富，使我終生受益。在這里我將一份轉(zhuǎn)正定級自我鑒定來總結(jié)我一年的工作之旅。一年的時間說來也很短，但卻是我一生最勵練的一年，在做教學工作總結(jié)的同時，也回首前面走過的路。剛剛畢業(yè)時，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。在學習生活方面，慢慢完成了學生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到

了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

我在領導和同事的幫助下，已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

2、與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠;

3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務能力還有很大的差距，待進一步提高。

4、對業(yè)務的學習還不夠，以后一定要加強。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求：年輕人就要努力學習理論，認真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。

以上就是我寫的自我鑒定，希望關注的朋友們多給意見和建議，讓我 不停地進步，非常感謝!員工轉(zhuǎn)正定級自我鑒定范文(一)時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中，在學校領導的全心關懷和正確指引下，在學校同仁的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下。

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì)

加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“xxx”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進前行。同時我還注重加強對

外界時政的了解，通過觀察學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義。在生活中，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為;在工作中，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習，還注重加強對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。

二、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)

一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

首先，在學科教學方面，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的。因此，每上

一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握重難點。對于較難把握的重點課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。在教學過程中，以七年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學，并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng)，夯實基礎，著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升，注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位，發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時認真，抄寫本、作業(yè)本、聽寫本每課一批，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇細寫評語，及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，并重視批改后的講評和訂正。

同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。尤其是學校給我機會讓我去杭州

聽取全省優(yōu)秀教師的示范課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學理念實施教學，語文課要上出“語文味”，要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設計課堂教學，以期提高教學質(zhì)量。

一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時，探索自己的教學方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報崧廈鎮(zhèn)中對我的培養(yǎng)!(二)自從參加工作以來,在思想方面，我熱愛勞動,熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，積極擁護中國共產(chǎn)黨的領導及黨的政策;我主動加強政治學習，除了經(jīng)常看電視、看報紙、關心時事政治外，我還認真學習

了鄧小平理論，“xxx”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項活動，對于公司組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進步。

在工作上，我積極認真負責，全身心投入工作，同時努力夯實專業(yè)基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。平時在處理工作現(xiàn)場的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風。在工作中我也能夠與其他公司員工和睦相處，建立友誼，一同建立積極向上的心態(tài)，努力鉆研業(yè)務并獲得了以前無法學到的經(jīng)驗。通過多種渠道獲取知識，努力完善自己。在學習上我還能嚴于律己，自強不息，自己買來了業(yè)務相關的書籍，天天抽空研讀，以求獲得更多的篇四：轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

從2009年7月份參加工作至今已過一年，經(jīng)歷過這一年的工作及不斷學習交流工作經(jīng)驗，我從初出茅廬的學校畢業(yè)生成長為了能獨當一面的社會人，個人生活井井有條，工作事業(yè)穩(wěn)步推進，思想追求發(fā)展先進，在自己的崗位兢兢業(yè)業(yè)做好每一件工作。

畢業(yè)以來，我初入公司內(nèi)部，公司領導對我關愛有加，在思想上引導我、鍛煉我，使我時刻不忘遵紀守法，在公司的黨組織學習中積極進取，努力爭當入黨積極分子，關心國際國內(nèi)時事新聞、重大事件，做好思想?yún)R報。積極參與黨員學習活動，對公司內(nèi)部有困難的同事積極伸出援手，做到雪中送炭。平時關心關愛同事，對業(yè)務上的問題做到有問必答，做到積極進取，共同進步。

畢業(yè)以來，經(jīng)過在公司的再次培訓和出差江西湖北等地實習，我已經(jīng)具備了公司工作所需的基本技術知識并能夠熟練運用，在之后的北京聯(lián)通項目上更是作為多面技術能手參與工作，獲得了甲方領導的一致好評。在出勤考核方面表現(xiàn)優(yōu)秀，無缺勤曠工，做到不遲到不早退，由于工作業(yè)務的性質(zhì)，我還能保證在緊急任務時隨叫隨到。在江西出差時帶病完成緊急保障任務并獲得當?shù)仉娦蓬I導的賞識。在公司內(nèi)部的表彰中獲得優(yōu)秀員工稱號并獲得獎勵。

同時在學習上我還能嚴于律己，自強不息，在畢業(yè)后還能保持積極的進取心，自我報名了成人高考，并在北京理工大學進修通訊工程專業(yè)，在每周的業(yè)余時間參加課業(yè)學習，為自己的專業(yè)打好基礎，為以后的職業(yè)生涯做好規(guī)劃，努力提高自己的知識水平，成為更高層次的工程技術人員，項目領導。在工作中我也能夠與其他公司員工和睦相處，建立友誼，一同建立積極向上的心態(tài)，努力鉆研業(yè)務并獲得了以前無法學到的經(jīng)驗。通過多種渠道獲取知識，努力完善自己。

在崗一年，是充實的一年，我經(jīng)歷了從學生到社會人的過渡，學校到單位是個逐步成長探索的過程，我在此中不斷磨練自己，鍛煉自己的能力，處理問題考慮的越來越全面，專業(yè)方面也獲得了長足的提高。我要感謝領導的悉心栽培，同事的指導幫助，家人的認可和肯定，在今后的工作中我一定繼續(xù)努力，爭取獲得更高職稱，做一個對公司，對社會有用的人才。篇五：轉(zhuǎn)正定級自我鑒定 自我鑒定 光陰荏苒須當惜，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已有一年的時間。這一年來，在領導老師的嚴格教導和同事朋友的積極幫助下，我從一個青澀單純的大學畢業(yè)生成長為能夠獨立完成工作任務的職場新人。在工作的過程中我不斷保持學習，自己的思想、業(yè)務水平、學習能力等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

在思想上，我時刻關注國家大事要聞，用科學發(fā)展觀看待問題、分析問題。工作閑余時間，我自學馬克思主義哲學、毛澤東思想概論和鄧小平理論，思想上得到進步。伴隨哲學思想觀念的提升，我的個人修養(yǎng)、個人思想素質(zhì)也得到進步。我認識到社會與學校的區(qū)別，工作態(tài)度和學習進步的連帶關系等等。在工作中，我積極鞏固大學四年學習的理論知識，結(jié)合工作需要，不斷學習新的所用知識、并很好的運用的工作中。應屆畢業(yè)生參加工作，最大的難題在于缺乏工作經(jīng)驗，以及如何將所學理論知識運用于實踐。在實際工作中，領導對我細心教導，同事耐心指導，讓我迅速的融入到工作團隊中，工作能力迅速提高。

在學習上，我深知畢業(yè)并不等于不再需要學習。人的一生是不斷學習與進步的一生。剛到公司時，我盡力做到溫故而知新，同時，隨著工作內(nèi)容的變化，不斷學習一些新的技術。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。初入職場，難免經(jīng)驗不足，造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟，處理問題考慮更全面，專業(yè)技能也得到了加強。

我要感謝公司領導的悉心栽培，以及同事的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

第三篇：轉(zhuǎn)正定級

工作一年以來，在各級領導的教導和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作情況作簡要總結(jié)匯報。

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì)

我緊密的團結(jié)在黨支部的周圍，在黨支部組織的幫助和指導下，深入學習了科學發(fā)展觀。同時，我時刻關注國家大事要聞，用科學發(fā)展觀看待問題、分析問題。伴隨哲學思想觀念的提升，我的個人修養(yǎng)、個人思想素質(zhì)也得到進步。我認識到社會與學校的區(qū)別，工作態(tài)度和學習進步的連帶關系等等。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風。

二、在業(yè)務上，努力夯實專業(yè)基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作

四年的大學學習，學到的更多的是專業(yè)基礎知識再就是一種自學能力，而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。我積極鞏固大學四年學習的理論知識，結(jié)合工作需要，不斷學習新的所用知識、并很好的運用的工作中。當最初被分到項目部，接觸到新的陌生的領域時，我缺少的不僅是經(jīng)驗，對于業(yè)務知識也需要一個重新學習的過程，但在其他同事的幫助下，我很快克服融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業(yè)業(yè)。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。初入職場，難免經(jīng)驗不足，造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟，處理問題考慮更全面，專業(yè)技能也得到了加強。

我要感謝公司領導的悉心栽培，以及同事的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

第四篇：轉(zhuǎn)正定級

基本信息

為了更好促進大學畢業(yè)生就業(yè)，凡畢業(yè)生將自己檔案存放在黨委組織部門和政府人事部門所屬的人才服務機構(gòu)（人才中心）的，人才中心將根據(jù)黨委組織部門和政府人事部門的授權，為存放滿一年的畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，并得到全國各地人事人才機構(gòu)的互認，它將是大學畢業(yè)生考入公務員隊伍或進入事業(yè)單位核定工資標準的主要依據(jù)；二是大學畢業(yè)生辦理異地調(diào)動手續(xù)的必備條件。因為大學畢業(yè)生的檔案自存放人才中心之日開始一般以報到證報道日期為準，一年期滿后，由人才中心根據(jù)人事人才的有關政策辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，各地人事主管部門將根據(jù)轉(zhuǎn)正定級的時間辦理調(diào)動，否則不予辦理人事調(diào)動手續(xù)。

根據(jù)省委組織部、省人事廳鄂人[2007]23號文件精神規(guī)定，流動人員人事檔案管理機構(gòu)必須是縣以上黨委組織部門和政府人事行政部門所屬的人才服務機構(gòu)，其他任何單位不得擅自管理流動人員人事檔案；嚴禁個人保管本人和他人人事檔案。并明確指出包括外商投資企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、區(qū)街企業(yè)、民營科技企業(yè)、私營企業(yè)、股份制企業(yè)、社會中介機構(gòu)、社會團體等新經(jīng)濟組織、新社會組織在內(nèi)的流動人員人事檔案都應由政府人事部門所屬的人才服務機構(gòu)負責管理，并為其提供戶口落戶、婚育證明、購買經(jīng)濟適用房證明；干部身份的確認、檔案工資的調(diào)整、工齡的確認與計算；黨團關系的管理、技術職稱初任、評審或者企、事業(yè)單位調(diào)動、報考公務員、事業(yè)單位工作人員、報考研究生等服務，以保護其合法權利。

應屆畢業(yè)生辦理好人事代理手續(xù)再離校，可為自己贏得廣闊的就業(yè)空間及就業(yè)主動權，同時解決自己的后顧之憂。

例1：某學生2006年在武漢某高校畢業(yè)后去了廣州某民營企業(yè)工作，到2008年因為工作需要，這個單位要將他的檔案、戶口調(diào)入廣州。由于他畢業(yè)時沒有將檔案、戶口存放在政府人事行政部門所屬人才中心，所以未能辦理轉(zhuǎn)正定級、干部身份的確認等手續(xù)；且畢業(yè)時間超過2年，因此不能以干部身份調(diào)入廣州，這個難得的機會就失去了。

例2：北京某高校2002年某畢業(yè)生，畢業(yè)后在長沙市公安局戶政中心工作，屬聘用員工。該單位當時在市人才服務中心為所有聘用員工辦了人事代理。工作兩年后，該畢業(yè)生考取了公務員。當他的檔案調(diào)走時，已從2002年開始計算工齡，檔案工資也按有關部門政策調(diào)整，那么他到新單位的工資級別要比同年畢業(yè)但沒有辦理人事代理手續(xù)的同學高。

例3：某同學2005年從武漢某高校畢業(yè)后去外地工作，畢業(yè)時未辦理落戶手續(xù)，身份證是當時在學校辦的。在外地，他因為沒辦理二代證，原身份證不能正常使用，導致銀行不讓辦卡,單位也辦不了社保。這都是因為畢業(yè)時沒有辦理落戶手續(xù)造成的。盡管該生到武漢讀書時將戶口轉(zhuǎn)到了學校，但學校辦理的是武漢市臨時戶口，而不是武漢市常住戶口，只有在畢業(yè)時將戶口通過人才中心落戶到武漢，才是武漢市常住戶口，相應的銀行辦卡、社保辦理也就不成問題了。編輯本段詳細釋義

大學生畢業(yè)，辦理了就業(yè)手續(xù)（即檔案里有報到證明的）一年后可以辦理轉(zhuǎn)正定級。戶口托管在就業(yè)指導中心或放在學校的，屬于未就業(yè)托管，按政策是不能辦理轉(zhuǎn)正定級的。所以，畢業(yè)后，最好不要把戶口和檔案托管在就業(yè)指導中心，戶檔托管在就業(yè)指導中心的畢業(yè)生屬于學生身份，戶檔在人才中心的辦理過就業(yè)派遣手續(xù)畢業(yè)生屬于干部身份，托管在就業(yè)指導中心的辦理不了轉(zhuǎn)正定級、職稱評審和省內(nèi)外調(diào)動手續(xù)； 人才中心辦理過就業(yè)派遣手續(xù)的可以辦理轉(zhuǎn)正定級、職稱評審、省內(nèi)外調(diào)動等手續(xù)；就業(yè)指導中心一般不屬于計劃生育授權單位，托管的畢業(yè)生如果要辦理計劃生育指標需將戶口轉(zhuǎn)回原籍在原籍辦理。放就業(yè)中心托管滿兩年，凡未辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的，一般會收取滯留戶口管理費用（收費標準以各地物價局制定的標準為準）。人才中心戶口屬于畢業(yè)分配落戶，其戶口為永久性戶口。可以辦理計劃生育指標并可以在市內(nèi)自由移動，購房可以直接落戶不受房款和面積的限制可以直接轉(zhuǎn)為非農(nóng)業(yè)家庭戶。編輯本段轉(zhuǎn)正

是指學徒按本工種學徒學習年限學習期滿，經(jīng)考試合格，并按一定的手續(xù)由學徒身份轉(zhuǎn)為正式技術工人，領取本工種最低等級工資。定級是指學徒正式上崗工作后再按規(guī)定的年限經(jīng)考核正式評定工資等級，熟練工熟練期滿后經(jīng)考核正式評定工資等級。學徒、熟練工的轉(zhuǎn)正、定級要由企業(yè)勞動部門辦理考核審批手續(xù)，填寫職工轉(zhuǎn)正、定級表，經(jīng)企業(yè)主管行政領導批準后執(zhí)行。學徒熟練工經(jīng)考核不合格者應延長其轉(zhuǎn)正定級時間。編輯本段轉(zhuǎn)正定級的定義

單位委托人事代理或個人委托代理的大中專畢業(yè)生，一年見習期滿后，填寫《大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級表》，提交畢業(yè)生本人800字以上的見習期工作總結(jié)，用人單位簽發(fā)考核（蓋章）意見后報送所屬政府人事部門人才交流服務中心辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，確定工資級別，初次認定技術職稱，審核后裝入本人檔案，作為干部身份的依據(jù)?！稇獙卯厴I(yè)生轉(zhuǎn)正定級審批表》是新參加工作人員檔案材料的重要組成部分，涉及到個人職稱晉升、工資調(diào)整、檔案驗收等諸多方面。請予以充分重視。

一、新進校人員填寫事項1.請認真填寫姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、參加工作時間等項。2.學歷一欄請選擇填寫：本科/研究生；學位一欄請選擇填寫：×學學士/雙學士/碩士/博士，未獲得學位者不填寫。3.錄用時間請?zhí)顚憟蟮綍r間4.擬任職務一欄，教師請?zhí)顚懀骸痢料担ú俊⒃海┙處?；管理人員請?zhí)顚懀骸痢撂帲ú?、館、室）干部5.自我鑒定一欄，由本人根據(jù)試用期內(nèi)包括政治思想、工作能力、工作業(yè)績等方面情況填寫，結(jié)尾部分應寫明“試用期滿，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正定級，望組織研究批準。”，簽署姓名后，交用人部門評定。

二、用人部門填寫事項所在部門考核意見一欄，請用人部門結(jié)合新進校人員實際表現(xiàn)情況，經(jīng)部門領導班子審議通過后，簽署評語及考核意見。如同意轉(zhuǎn)正，由部門負責人簽署考核鑒定評語，結(jié)尾部分寫明“同意該同志按期轉(zhuǎn)正定級”，注明申報時間并加蓋部門公章。編輯本段轉(zhuǎn)正定級是異地調(diào)動必備條件

“干部身份”就是所謂的“轉(zhuǎn)正定級”手續(xù)。高校畢業(yè)生畢業(yè)后需持由當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門或人社系統(tǒng)開具的報到證（派遣證）到接收單位工作，工作滿一年并填寫《大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級表》之后方可獲得干部身份。報到證連同轉(zhuǎn)正定級表一起，就成了“干部身份”的代名詞。中國北方人才市場專家解釋，在實際操作中，諸多事實表明“干部身份”不能丟棄。如落戶“門檻”較高城市的畢業(yè)生，沒有“干部身份”就無法調(diào)入；一些事業(yè)單位在招聘中也明確要有“干部身份”。報考公務員或在一些事業(yè)單位、國企的招錄、調(diào)動中，如果沒有“干部身份”會帶來一系列麻煩。

“在原有制度尚無松動跡象前提下，畢業(yè)生必須注意保留自己的干部身份。”專家建議，大學生畢業(yè)工作滿一年后，別忘了辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，這樣才能得到全國各地人才服務機構(gòu)的互認，這不僅是考公務員或進入事業(yè)單位核定工資標準的主要依據(jù)，也是辦理異地調(diào)動手續(xù)的必備條件。據(jù)了解，每位大學生畢業(yè)時都會得到一張《報到證》，規(guī)定了持證者在向什么部門報到的時間地點，不按照要求時間和地點報到會導致干部身份喪失。此外，畢業(yè)生就業(yè)后，學生檔案要變?yōu)槿耸聶n案轉(zhuǎn)到工作單位，如果該單位無資格保存檔案，又沒有通過單位或個人委托及時轉(zhuǎn)存到人才服務機構(gòu)，變成所謂的“口袋檔案”，將導致干部身份無法獲得。

專家提醒說：“到外地工作別忘了將檔案掛靠在公共就業(yè)服務機構(gòu)，這樣既不影響在當?shù)毓ぷ鳎膊挥绊懧毞Q‘晉級’，工齡還能連續(xù)計算，一旦有更好的就業(yè)機會，可以順暢地完成銜接?！?/p>

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轉(zhuǎn)正定級為干部是國企和事業(yè)單位的稱呼。辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)后就具備了國家干部身份，如果變動工作調(diào)入國有單位，轉(zhuǎn)正定級將作為享受有關待遇的主要依據(jù)。轉(zhuǎn)正定級在檔案管理的意義上用處很大：不作轉(zhuǎn)正定級，檔案中就沒有轉(zhuǎn)正定級表，按檔案不全處理。機關、事業(yè)單位和規(guī)范的大企業(yè)不收此檔案，也就不能錄用。大城市辦理引進人才解決當?shù)貞艨跁r也不收此檔案，也就無法辦理。一句話，反需要審查檔案的，你都過不去。這有利于規(guī)范用人單位的人事管理，有利于辦理對象的職業(yè)發(fā)展，同時也是確認辦理對象的干部身份的必要手續(xù)。凡本科及以上（大專也算）學生畢業(yè)見習1年后需進行轉(zhuǎn)正定級而成為干部。檔案里面會裝上轉(zhuǎn)正定級表和干部登記表。

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比如你今年2008年6月份畢業(yè)，到明年2009年6月。這個期間屬于見習期，見習期滿需要做轉(zhuǎn)正定級。只有做完轉(zhuǎn)正定級以后檔案才可以在人才市場上流動！否則以后你不管到哪個人才市場，理論上是不接收你的檔案的！因為你的檔案里缺少轉(zhuǎn)正定級表！轉(zhuǎn)正定級的期限是一年！所以在你畢業(yè)的時候就要趕緊找接收單位，一年以后叫單位給你做定級！并且這一年期間檔案不可以提！否則就得改派了！你的見習期又得一年！

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轉(zhuǎn)正定級是實現(xiàn)干部身份的重要環(huán)節(jié)。

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如果是全日制普通高校畢業(yè)，在民營企業(yè)、三資企業(yè)工作或自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生，畢業(yè)工作滿一年時，檔案在我處管理的，可在我處該手續(xù)。在事業(yè)單位或大型國有企業(yè)工作的畢業(yè)生，其轉(zhuǎn)正定級手續(xù)由單位的上級人事主管部門完成?？h級以上政府人事主管部門隸屬的人才交流機構(gòu)也都可以為畢業(yè)生辦理該手續(xù)。

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現(xiàn)在，我處正在為2007屆畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)。畢業(yè)生可到我處領取《高等院校畢業(yè)生考核定級表》，填寫并經(jīng)用人單位蓋章認定后，報送到青島市人才交流中心，經(jīng)該中心認定后，將該表歸入畢業(yè)生的人事檔案，該手續(xù)就完成了。

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轉(zhuǎn)正定級手續(xù)涉及畢業(yè)生切身利益，用人單位應當協(xié)助畢業(yè)生辦理該手續(xù)。同時，由于轉(zhuǎn)正定級手續(xù)的辦理具有極強的時效性，必須是在畢業(yè)后工作滿一年時才能辦理，如去年的畢業(yè)生，辦理手續(xù)的時間為今年6月底到12月底，過了這個時間段，按規(guī)定是不能補辦的。因此，有辦理轉(zhuǎn)正定級的同學請速聯(lián)系我處。轉(zhuǎn)正定級需提交畢業(yè)證原件、復印件，2寸照片1張

第五篇：轉(zhuǎn)正定級

按國家政策規(guī)定，大中專畢業(yè)生畢業(yè)(以報道證人事部門簽署日期為準)一年后，即可由所在單位人事部門或委托的人才交流機構(gòu)批準轉(zhuǎn)正定級;為了更好促進大學畢業(yè)生就業(yè)，凡畢業(yè)生將自己檔案存放在黨委組織部門和政府人事部門所屬的人才服務機構(gòu)（人才中心）的，人才中心將根據(jù)黨委組織部門和政府人事部門的授權，為存放滿一年的畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，并得到全國各地人事人才機構(gòu)的互認，它將是大學畢業(yè)生考入公務員隊伍或進入事業(yè)單位核定工資標準的主要依據(jù)；二是大學畢業(yè)生辦理異地調(diào)動手續(xù)的必備條件。因為大學畢業(yè)生的檔案自存放人才中心之日開始一般以報到證報道日期為準，一年期滿后，由人才中心根據(jù)人事人才的有關政策辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，各地人事主管部門將根據(jù)轉(zhuǎn)正定級的時間辦理調(diào)動，否則不予辦理人事調(diào)動手續(xù)。

流動人員人事檔案管理機構(gòu)必須是縣以上黨委組織部門和政府人事行政部門所屬的人才服務機構(gòu)，其他任何單位不得擅自管理流動人員人事檔案；嚴禁個人保管本人和他人人事檔案。并明確指出包括外商投資企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、區(qū)街企業(yè)、民營科技企業(yè)、私營企業(yè)、股份制企業(yè)、社會中介機構(gòu)、社會團體等新經(jīng)濟組織、新社會組織在內(nèi)的流動人員人事檔案都應由政府人事部門所屬的人才服務機構(gòu)負責管理，并為其提供戶口落戶、婚育證明、購買經(jīng)濟適用房證明；干部身份的確認、檔案工資的調(diào)整、工齡的確認與計算；黨團關系的管理、技術職稱初任、評審或者企、事業(yè)單位調(diào)動、報考公務員、事業(yè)單位工作人員、報考研究生等服務，以保護其合法權利。

應屆畢業(yè)生辦理好人事代理手續(xù)再離校，可為自己贏得廣闊的就業(yè)空間及就業(yè)主動權，同時解決自己的后顧之憂。

例1：某學生2006年在武漢某高校畢業(yè)后去了廣州某民營企業(yè)工作，到2008年因為工作需要，這個單位要將他的檔案、戶口調(diào)入廣州。由于他畢業(yè)時沒有將檔案、戶口存放在政府人事行政部門所屬人才中心，所以未能辦理轉(zhuǎn)正定級、干部身份的確認等手續(xù)；且畢業(yè)時間超過2年，因此不能以干部身份調(diào)入廣州，這個難得的機會就失去了。

例2：北京某高校2002年某畢業(yè)生，畢業(yè)后在長沙市公安局戶政中心工作，屬聘用員工。該單位當時在市人才服務中心為所有聘用員工辦了人事代理。工作兩年后，該畢業(yè)生考取了公務員。當他的檔案調(diào)走時，已從2002年開始計算工齡，檔案工資也按有關部門政策調(diào)整，那么他到新單位的工資級別要比同年畢業(yè)但沒有辦理人事代理手續(xù)的同學高。

例3：某同學2005年從武漢某高校畢業(yè)后去外地工作，畢業(yè)時未辦理落戶手續(xù)，身份證是當時在學校辦的。在外地，他因為沒辦理二代證，原身份證不能正常使用，導致銀行不讓辦卡,單位也辦不了社保。這都是因為畢業(yè)時沒有辦理落戶手續(xù)造成的。盡管該生到武漢讀書時將戶口轉(zhuǎn)到了學校，但學校辦理的是武漢市臨時戶口，而不是武漢市常住戶口，只有在畢業(yè)時將戶口通過人才中心落戶到武漢，才是武漢市常住戶口，相應的銀行辦卡、社保辦理也就不成問題了。

大學生畢業(yè)，辦理了就業(yè)手續(xù)（即檔案里有報到證明的）一年后可以辦理轉(zhuǎn)正定級。戶檔托管在就業(yè)指導中心或放在學校的，屬于未就業(yè)托管，學生還屬于學生身份，按政策是不能辦理轉(zhuǎn)正定級的。戶檔在人才中心的辦理過就業(yè)派遣手續(xù)畢業(yè)生屬于干部身份，可以辦理轉(zhuǎn)正定級、職稱評審、省內(nèi)外調(diào)動等手續(xù)。就業(yè)指導中心一般不屬于計劃生育授權單位，托管的畢業(yè)生如果要辦理計劃生育指標需將戶口轉(zhuǎn)回原籍在原籍辦理。放就業(yè)中心托管滿兩年，凡未辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的，一般會收取滯留戶口管理費用。人才中心戶口屬于畢業(yè)分配落戶，其戶口為永久性戶口。可以辦理計劃生育指標并可以在市內(nèi)自由移動，購房可以直接落戶不受房款和面積的限制可以直接轉(zhuǎn)為非農(nóng)業(yè)家庭戶。

轉(zhuǎn)正

是指學徒按本工種學徒學習年限學習期滿，經(jīng)考試合格，并按一定的手續(xù)由學徒身份轉(zhuǎn)為正式技術工人，領取本工種最低等級工資。定級是指學徒正式上崗工作后再按規(guī)定的年限經(jīng)考核正式評定工資等級，熟練工熟練期滿后經(jīng)考核正式評定工資等級。學徒、熟練工的轉(zhuǎn)正、定級要由企業(yè)勞動部門辦理考核審批手續(xù)，填寫職工轉(zhuǎn)正、定級表，經(jīng)企業(yè)主管行政領導批準后執(zhí)行。學徒熟練工經(jīng)考核不合格者應延長其轉(zhuǎn)正定級時間。

轉(zhuǎn)正定級的定義

單位委托人事代理或個人委托代理的大中專畢業(yè)生，一年見習期滿后，填寫《大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級表》，提交畢業(yè)生本人800字以上的見習期工作總結(jié)，用人單位簽發(fā)考核（蓋章）意見后報送所屬政府人事部門人才交流服務中心辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，確定工資級別，初次認定技術職稱，審核后裝入本人檔案，作為干部身份的依據(jù)?！稇獙卯厴I(yè)生轉(zhuǎn)正定級審批表》是新參加工作人員檔案材料的重要組成部分，涉及到個人職稱晉升、工資調(diào)整、檔案驗收等諸多方面。請予以充分重視。

一、新進校人員填寫事項1.請認真填寫姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、參加工作時間等項。2.學歷一欄請選擇填寫：本科/研究生；學位一欄請選擇填寫：×學學士/雙學士/碩士/博士，未獲得學位者不填寫。3.錄用時間請?zhí)顚憟蟮綍r間4.擬任職務一欄，教師請?zhí)顚懀骸痢料担ú俊⒃海┙處?；管理人員請?zhí)顚懀骸痢撂帲ú?、館、室）干部5.自我鑒定一欄，由本人根據(jù)試用期內(nèi)包括政治思想、工作能力、工作業(yè)績等方面情況填寫，結(jié)尾部分應寫明“試用期滿，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正定級，望組織研究批準?！?，簽署姓名后，交用人部門評定。

二、用人部門填寫事項所在部門考核意見一欄，請用人部門結(jié)合新進校人員實際表現(xiàn)情況，經(jīng)部門領導班子審議通過后，簽署評語及考核意見。如同意轉(zhuǎn)正，由部門負責人簽署考核鑒定評語，結(jié)尾部分寫明“同意該同志按期轉(zhuǎn)正定級”，注明申報時間并加蓋部門公章。

“干部身份”就是所謂的“轉(zhuǎn)正定級”手續(xù)。高校畢業(yè)生畢業(yè)后需持由當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門或人社系統(tǒng)開具的報到證（派遣證）到接收單位工作，工作滿一年并填寫《大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級表》之后方可獲得干部身份。報到證連同轉(zhuǎn)正定級表一起，就成了“干部身份”的代名詞。

中國北方人才市場專家解釋，在實際操作中，諸多事實表明“干部身份”不能丟棄。如落戶“門檻”較高城市的畢業(yè)生，沒有“干部身份”就無法調(diào)入；一些事業(yè)單位在招聘中也明確要有“干部身份”。報考公務員或在一些事業(yè)單位、國企的招錄、調(diào)動中，如果沒有“干部身份”會帶來一系列麻煩。

“在原有制度尚無松動跡象前提下，畢業(yè)生必須注意保留自己的干部身份?！睂＜医ㄗh，大學生畢業(yè)工作滿一年后，別忘了辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，這樣才能得到全國各地人才服務機構(gòu)的互認，這不僅是考公務員或進入事業(yè)單位核定工資標準的主要依據(jù)，也是辦理異地調(diào)動手續(xù)的必備條件。

據(jù)了解，每位大學生畢業(yè)時都會得到一張《報到證》，規(guī)定了持證者在向什么部門報到的時間地點，不按照要求時間和地點報到會導致干部身份喪失。此外，畢業(yè)生就業(yè)后，學生檔案要變?yōu)槿耸聶n案轉(zhuǎn)到工作單位，如果該單位無資格保存檔案，又沒有通過單位或個人委托及時轉(zhuǎn)存到人才服務機構(gòu)，變成所謂的“口袋檔案”，將導致干部身份無法獲得。

專家提醒說：“到外地工作別忘了將檔案掛靠在公共就業(yè)服務機構(gòu)，這樣既不影響在當?shù)毓ぷ鳎膊挥绊懧毞Q?晉級?，工齡還能連續(xù)計算，一旦有更好的就業(yè)機會，可以順暢地完成銜接?！?/p>

轉(zhuǎn)正定級實現(xiàn)干部身份，是國企和事業(yè)單位的稱呼。辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)后就具備了國家干部身份，如果變動工作調(diào)入國有單位，轉(zhuǎn)正定級將作為享受有關待遇的主要依據(jù)。轉(zhuǎn)正定級在檔案管理的意義上用處很大：不作轉(zhuǎn)正定級，檔案中就沒有轉(zhuǎn)正定級表，按檔案不全處理。機關、事業(yè)單位和規(guī)范的大企業(yè)不收此檔案，也就不能錄用。大城市辦理引進人才解決當?shù)貞艨跁r也不收此檔案，也就無法辦理。一句話，反需要審查檔案的，你都過不去。這有利于規(guī)范用人單位的人事管理，有利于辦理對象的職業(yè)發(fā)展，同時也是確認辦理對象的干部身份的必要手續(xù)。凡本科及以上（大專也算）學生畢業(yè)見習1年后需進行轉(zhuǎn)正定級而成為干部。檔案里面會裝上轉(zhuǎn)正定級表和干部登記表。

比如你今年2008年6月份畢業(yè)，到明年2009年6月。這個期間屬于見習期，見習期滿需要做轉(zhuǎn)正定級。只有做完轉(zhuǎn)正定級以后檔案才可以在人才市場上流動！否則以后你不管到哪個人才市場，理論上是不接收你的檔案的！因為你的檔案里缺少轉(zhuǎn)正定級表！轉(zhuǎn)正定級的期限是一年！所以在你畢業(yè)的時候就要趕緊找接收單位，一年以后叫單位給你做定級！并且這一年期間檔案不可以提！否則就得改派了！你的見習期又得一年！

全日制普通高校畢業(yè)，畢業(yè)工作滿一年時，在事業(yè)單位或大型國有企業(yè)工作的，其轉(zhuǎn)正定級手續(xù)由單位的上級人事主管部門完成。在民營企業(yè)、三資企業(yè)工作或自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生，縣級以上政府人事主管部門隸屬的人才交流機構(gòu)也都可以為畢業(yè)生辦理該手續(xù)。

畢業(yè)一年后，畢業(yè)生領取《高等院校畢業(yè)生考核定級表》，填寫并經(jīng)用人單位蓋章認定后，報送到人才交流中心，經(jīng)該中心認定后，將該表歸入畢業(yè)生的人事檔案，該手續(xù)就完成了。6

轉(zhuǎn)正定級手續(xù)涉及畢業(yè)生切身利益，同時，由于轉(zhuǎn)正定級手續(xù)的辦理具有極強的時效性，必須是在畢業(yè)后工作滿一年時才能辦理，如去年的畢業(yè)生，辦理手續(xù)的時間為今年6月底到12月底，過了這個時間段，按規(guī)定是不能補辦的。轉(zhuǎn)正定級需提交畢業(yè)證原件、復印件，2寸照片1張。