第一篇：《爸媽太過(guò)分》讀書筆記

蒙特梭利說(shuō)，成人一定要抱著“謙卑”的態(tài)度去對(duì)待兒童。這個(gè)“謙卑”是什么意思呢?就是成人要試圖去了解孩子。不了解孩子的需要，不了解孩子的能力就是對(duì)兒童的態(tài)度不謙卑。

暑期，我讀了英國(guó)作家彼特·約翰森寫的一本小說(shuō)，名叫《爸媽太過(guò)分》。我覺(jué)得這本書對(duì)許多家長(zhǎng)和孩子有著深刻的教育意義。

《爸媽太過(guò)分》這本書主要講了每科成績(jī)拿c是家常便飯，跟電視機(jī)難分難舍、最大夢(mèng)想是成為搞笑藝人的路易斯，自從搬到“苦讀鎮(zhèn)”后，陷入生命中空前絕后的超大危機(jī)，因?yàn)椋睦习掷蠇尡灰蝗喝私o洗腦了。老媽偷翻他的書包，老爸坐在他的床上陪他做功課，逼他上補(bǔ)習(xí)班，爸媽使出誘惑手段，只要考上b就給 1000元。使他沒(méi)有一點(diǎn)自由可言。后來(lái)路易斯遇到了瑪?shù)伲⑶页蔀榱伺笥选扇讼嗵幍倪^(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)瑪?shù)倬箷?huì)訓(xùn)練父母。在向她學(xué)習(xí)后，路易斯也開(kāi)始訓(xùn)練起自己的父母來(lái)。最后，路易斯終于訓(xùn)練好父母，還強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)了學(xué)。在新學(xué)校里，路易斯通過(guò)改變學(xué)習(xí)方法，成績(jī)一天天好了起來(lái)。

《爸媽太過(guò)分》這本書的主人公非常幽默、活潑，喜歡講笑話，比如：“我有五個(gè)鼻子，六個(gè)耳朵，七張嘴。我是誰(shuí)?丑八怪。”看到這兒，我是哈哈大笑，笑得眼淚都出來(lái)了。發(fā)生在路易斯身上的事，也在我們的生活中上演著，一樁樁，一件件是那樣驚人的相似。

其中讓我覺(jué)得最不可思議的是路易斯的老媽為了不讓路易斯看電視，居然把電視藏進(jìn)了閣樓里，還說(shuō)要是沒(méi)有電視，路易斯就有更多時(shí)間讀書、思考，并發(fā)揮創(chuàng)造能力。其實(shí)路易斯的媽媽的確有些過(guò)分，但想一想另一面，大人不讓我們多看電視也是為了我們。

讀完《爸媽太過(guò)分》這本書，我感覺(jué)到，其實(shí)父母對(duì)孩子的要求不能太高，孩子太小，也經(jīng)不住太大的壓力，所以要給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是孩子們也不能太驕傲，不能總覺(jué)得爸媽太過(guò)分，要知道，望子成龍是每一個(gè)做家長(zhǎng)的良苦用心呀!但我還是要說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸媽媽請(qǐng)別對(duì)我們太過(guò)分。松松手，請(qǐng)讓我們自由地成長(zhǎng)、自由的在天空翱翔吧!”

家長(zhǎng)要追隨孩子的發(fā)展成長(zhǎng)。孩子逐漸走向獨(dú)立，成人對(duì)孩子就不必事事幫他。不要過(guò)于啰嗦，要看到孩子的能力和成長(zhǎng)。有時(shí)孩子不愿聽(tīng)到家長(zhǎng)的念叨，覺(jué)得家長(zhǎng)老一套，不愿跟家長(zhǎng)多談，就是因?yàn)榧彝ブ械挠H子關(guān)系缺乏彈性。

有彈性的親子關(guān)系是，家長(zhǎng)了解孩子能力的發(fā)展，對(duì)孩子能做的事情能放手讓孩子去做，只是在孩子確實(shí)需要幫助的時(shí)候才去幫助他。這樣成人和孩子雙方都能在一種輕松愉快的環(huán)境下工作、生活。

第二篇：《爸媽太過(guò)分》讀后感

《爸媽太過(guò)分》讀后感范文1

今天媽媽給我買了一本書，名叫《爸媽太過(guò)分》。我很好奇這本書說(shuō)了什么，便一口氣把它讀完了。讀完后，我不由得感嘆道，這本書跟我們的生活太接近了。

《爸媽太過(guò)分》的主人公路易斯，是一個(gè)和我們年齡差不多大的小學(xué)生。他的爸爸媽媽帶著他搬了家，而他也轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校。本來(lái)他的爸爸媽媽對(duì)他的要求并不嚴(yán)，可是聽(tīng)多了鄰居們的吹噓后，也開(kāi)始對(duì)路易斯嚴(yán)厲管教起來(lái)。路易斯十分不滿爸爸媽媽的做法。正好一位名叫瑪?shù)俚呐簬退业搅艘患液苡忻碾娨曨l道，這個(gè)電視頻道正在找一個(gè)很有特殊才藝的孩子，便舉行了一場(chǎng)比賽。路易斯很有搞笑天賦，他一直很想成為一個(gè)搞笑藝人，也躍躍欲試，可他的爸爸媽媽極力反對(duì)。一氣之下，路易斯離家出走，自己去參加那個(gè)比賽。無(wú)奈的是，他雖然進(jìn)入到了總決賽并勝出，但是他仍然沒(méi)有通過(guò)后一關(guān)——試鏡。后，路易斯的爸爸媽媽還是找到了他，并保證他們以后不再那么嚴(yán)厲地對(duì)待他了，路易斯也放棄了當(dāng)搞笑藝人的夢(mèng)想。

在生活中，像路易斯爸爸媽媽那樣的父母不計(jì)其數(shù)，他們都望子成龍，望女成鳳。一門心思盯著子女們的學(xué)習(xí)，不讓他們有任何的休息時(shí)間。例如，暑假開(kāi)始了，很多同學(xué)并沒(méi)能享受暑假帶來(lái)的快樂(lè)，反而置身于名目繁多的`輔導(dǎo)班、興趣班之中。我問(wèn)了幾個(gè)身邊的同學(xué)，他們少則兩個(gè)興趣班，多的則達(dá)三四個(gè)。一般每個(gè)興趣班一周至少有兩次課，這樣一來(lái)，那些報(bào)得多的同學(xué)，幾乎每天都需要上課，根本沒(méi)有玩耍的時(shí)間。這樣家長(zhǎng)的心愿是達(dá)到了，但是我們的暑假時(shí)間基本上全被占了，我們?cè)敢馊ド夏切┡d趣班嗎？暑假暑假，就是給我們放松的假期，為什么還要給我們報(bào)那么多令人煩惱的輔導(dǎo)班呢？每個(gè)爸爸媽媽望子成龍，望女成鳳的心情是可以理解的，但是如果過(guò)度地按照自己的想法去逼著孩子去做，孩子便會(huì)不愿意，就會(huì)采取消極怠工的方法去應(yīng)付老師，應(yīng)付父母。即使坐在課堂上，心卻早已不知道飛到哪兒去了。這樣下來(lái)，我們不僅在輔導(dǎo)班上沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，還白花了錢，而且浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

還有的父母認(rèn)為，只有成績(jī)是重要的，不讓孩子發(fā)展自己的興趣和愛(ài)好。就比如我的愛(ài)好是畫畫，長(zhǎng)大想當(dāng)一名漫畫家。但是每當(dāng)我做完作業(yè)，想抽空畫幾幅畫時(shí)，媽媽就回拿著買來(lái)的輔導(dǎo)資料，讓我把這個(gè)做一做，那個(gè)做一做，我只好依依不舍地放下手中的畫筆，開(kāi)始做那惹人煩腦的作業(yè)。我們孩子只有作業(yè)，作業(yè)，永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)！

我希望父母都能夠讓我們?cè)谶@個(gè)暑假中痛痛快快的玩，自由地發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的，沒(méi)有煩惱的暑假。平常做完作業(yè)后也應(yīng)該適當(dāng)?shù)刈屛覀冏鲎约合矚g做的事。不過(guò)，學(xué)校老師布置的作業(yè)，我們依然是要做的哦……

《爸媽太過(guò)分》讀后感范文2

最近，我讀了一本外國(guó)小說(shuō)，是英國(guó)作家彼特·約翰森寫的《爸媽太過(guò)分》，看了以后，我覺(jué)得這本書對(duì)許多家長(zhǎng)和孩子有著深刻的教育意義。

《爸媽太過(guò)分》這本書是以日記的形式記錄路易斯搬到“苦讀鎮(zhèn)”后，所遇到的煩惱和感受到的危機(jī)。他的父母受其他家長(zhǎng)影響，不再看重他的搞笑天賦，而是盯著他文化課的成績(jī)，逼著他好好學(xué)文化課，想把他改造成他們心目中的好孩子。天下的爸爸媽媽們，如果你們都按同一模式塑造自己的孩子，難道你們的行為不過(guò)分，不值得反思嗎？

下面我們就來(lái)一起看看路易斯的父母為了提高他文化課成績(jī)所采取的方法：老媽偷翻他書包，幫他訂正錯(cuò)別字；老爸陪他做功課，其實(shí)是監(jiān)視他不許偷玩；電視機(jī)被搬走，讓他上各種各樣的輔導(dǎo)班；老爸老媽利誘他，只要他考B或者更高就獎(jiǎng)勵(lì)他1000元。結(jié)果呢，不僅沒(méi)能提高他的文化課成績(jī)，父母差點(diǎn)被他訓(xùn)練成功。我覺(jué)得他的父母不應(yīng)該偷偷地翻書包、幫他訂正，這樣可能培養(yǎng)了他的懶惰心理與習(xí)慣，可以當(dāng)面幫他檢查、指出錯(cuò)誤，讓他自己訂正；也不應(yīng)該使用利誘手段，因?yàn)檫@樣會(huì)培養(yǎng)孩子一切向錢看的錯(cuò)誤人生觀，并且會(huì)為了得到金錢獎(jiǎng)勵(lì)不惜開(kāi)動(dòng)歪腦筋、撒謊。文中“聰敏”的路易斯為了得到1000元的獎(jiǎng)勵(lì)，與西奧達(dá)成交易：抄一下西奧的作業(yè)，讓西奧幫自己拿B，路易斯給西奧500元，自己還得了500元。蒙在鼓里的路易斯父母高興的不得了，認(rèn)為他們實(shí)施的管教方法起效呢。

關(guān)于這點(diǎn)，我想說(shuō)父母與孩子之間的思想千差萬(wàn)別，很多時(shí)候孩子都是被迫撒謊，可當(dāng)孩子撒謊時(shí)，父母就很生氣，都會(huì)指責(zé)批評(píng)孩子，甚至懲罰孩子，從來(lái)都不去反思，檢討自己。路易斯的夢(mèng)想是當(dāng)一名搞笑藝人，所以他報(bào)名參加了一個(gè)可以上電視的'比賽，但他的父母卻因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好怕耽誤他的學(xué)習(xí)而不同意他參加，他不得不偷偷跑去參加……這樣即要瞞著父母、又要應(yīng)對(duì)學(xué)校，他是多么糾結(jié)啊！當(dāng)事情真相大白時(shí)，他父母都認(rèn)為他有錯(cuò)，可我卻認(rèn)為他父母錯(cuò)在先，如果他們一開(kāi)始就同意，路易斯就不會(huì)千方百計(jì)騙他們，說(shuō)不定他的比賽成績(jī)還會(huì)更好呢。好在他父母通過(guò)這件事及時(shí)醒悟，又給他轉(zhuǎn)學(xué)了。再說(shuō)他父母為何不重視他感興趣的事呢，利用他感興趣的事增加他的自信心，說(shuō)不定就能提高他的文化課成績(jī)呢。

現(xiàn)實(shí)中，我們的父母不也是這樣嗎？一到節(jié)假日就要送孩子上各種各樣的輔導(dǎo)班。父母望子成龍、望女成鳳，把孩子們都當(dāng)成學(xué)習(xí)工具，似乎孩子們都要按他們的意愿去學(xué)習(xí)，今后人生才有出路。事實(shí)上他們?yōu)槲覀內(nèi)硇母冻觯晌覀円稽c(diǎn)兒也不覺(jué)得快樂(lè)。我們不僅不會(huì)感激，還會(huì)覺(jué)得不平：我們也需要玩耍的時(shí)間，自由的空間，我們不想做他們所編織的籠中鳥。我們大聲呼吁：爸媽，你們也別太過(guò)分了。

《爸媽太過(guò)分》讀后感范文3

暑假里讀了《爸媽太過(guò)分》這本書，很有感想，想一吐為快。

這本小說(shuō)的主人公路易斯學(xué)習(xí)成績(jī)平平，愛(ài)看電視，幽默風(fēng)趣，夢(mèng)想著成為搞笑藝人。就是這樣一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，堅(jiān)持走自己的路的男生，在父母嚴(yán)格的管教下不快樂(lè)地生活著。爸媽偷翻他的書包，逼他做堆成山的功課，逼她上補(bǔ)習(xí)班。眼看著心愛(ài)的電視機(jī)被搬走，路易斯實(shí)在忍無(wú)可忍，決定開(kāi)始訓(xùn)練父母，把自己的青春和命運(yùn)掌握在自己的手中。

是啊，我們?cè)谏钜餐瑯用媾R著像這樣來(lái)自父母的管教與壓力，有時(shí)候壓著我們喘不過(guò)氣來(lái)，讓我們對(duì)成長(zhǎng)與青春感受到前所未有的迷茫與恐慌。

其中有一個(gè)片段令我印象深刻：路易斯的父母由于迫切想把他的成績(jī)提上去，剝奪了路易斯看電視的時(shí)間，把電視藏了起來(lái)，還在路易斯身邊看著。那晚路易斯很不好過(guò)。第二天，路易斯趁父母上班的時(shí)候，在父母經(jīng)常藏東西的閣樓里找到了電視津津有味地看了起來(lái)。但好景不長(zhǎng)，父母回來(lái)后又把電視收走了這一系列的敘述，惹得我哈哈大笑，也從中讀出了路易斯的心里話，體現(xiàn)出了父母的過(guò)分。

說(shuō)到這，我不禁想起了發(fā)生在我身上的一件事：我非常喜歡看《熊出沒(méi)》這部少兒電視，講的是兩只熊為了保護(hù)森林，阻止人砍伐樹(shù)木，和一個(gè)伐木工斗智斗勇的故事。每個(gè)周末的晚上我都看，但是爸爸每次當(dāng)我看看得津津有味的時(shí)候，總是“啪”地把電視關(guān)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你都多大了？還看這么幼稚的電視？你有這個(gè)時(shí)間看電視，還不如去學(xué)習(xí)看書！”我真是苦不堪言。這部電視劇由兩只熊和一個(gè)伐木工人的故事延伸到環(huán)保和未來(lái)環(huán)境前景的思考，含有豐富而深遠(yuǎn)的教育意義，我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“你太過(guò)分啦！”所以對(duì)于這件事，我和路易斯是很有同感的。

在青春的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母對(duì)我們的期望是很大的，望子成龍，望女成鳳，視我們?yōu)閷氋F的掌上明珠，自然對(duì)我們加以嚴(yán)厲的教育，因?yàn)橐粋€(gè)不小心，我們就有可能偏離父母給我們定的人生軌道。但是，我們已經(jīng)是小大人了，再也不是那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么都依賴父母的小孩了。我們有自己的.思想，自己的愛(ài)好，自己的目標(biāo)，自己的個(gè)性。所以父母的壓力要適當(dāng)，不能讓必要的關(guān)心和愛(ài)護(hù)變成壞事，導(dǎo)致孩子青春期極大的叛逆。必要時(shí)，我們要大聲喊出自己的心聲，做自己！將父母的壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，一路向前，活出自己精彩的青春！

第三篇：《爸媽太過(guò)分》讀后感

《爸媽太過(guò)分》讀后感

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的《爸媽太過(guò)分》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《爸媽太過(guò)分》讀后感1

父母的很多行為都讓孩子想大喊：“實(shí)在是太過(guò)分啦！”以前聽(tīng)到這句話，我都是一笑而過(guò)。可當(dāng)我了《爸媽太過(guò)分》這本書時(shí)，我也想大喊。

這本書講述的是一個(gè)名叫路易斯的男孩，他的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)搞笑藝人，他幸運(yùn)遇上了瑪?shù)伲數(shù)偃χС炙Ｋ麥?zhǔn)備上明日之星節(jié)目，但是要一位家長(zhǎng)陪同，路易斯懇求爸媽，卻遭到了拒絕——他爸媽認(rèn)為那是十分不靠譜的事。于是，路易斯決定離家出走，并讓瑪?shù)偌侔鐙寢專上П蛔R(shí)破了，他的計(jì)劃失敗了。

看完這本書，我感觸很深。記得今年的英語(yǔ)風(fēng)采大賽，本來(lái)我已經(jīng)為參賽做好了充分的準(zhǔn)備，可以說(shuō)是胸有成竹了，可爸媽一句輕貓淡寫的“沒(méi)時(shí)間”，瞬間擊碎了我的參賽夢(mèng)！看著爸媽忙碌的身影，委屈的淚水溢滿了我的眼眶。比賽結(jié)果出來(lái)后，獲獎(jiǎng)的同學(xué)在教室里津津樂(lè)道，而我只能在旁邊眼巴巴地看著，誰(shuí)說(shuō)不委屈呢：如果我去參加比賽，肯定也能獲獎(jiǎng)！可是，爸媽太過(guò)分了，沒(méi)讓我去！

快樂(lè)暑假，幸福閱讀。讀完《爸媽太過(guò)分》，我受益匪淺。壓抑的我也想大喊一聲：“爸媽實(shí)在是太過(guò)分啦！”

《爸媽太過(guò)分》讀后感2

書，是人類知識(shí)的源泉，我讀過(guò)許多好書，是書給了我生活的啟迪。《假如給我三天光明》，讓我懂得要珍惜生命，頑強(qiáng)不息……但，給我啟迪最深的是《爸媽太過(guò)分》。

《爸媽太過(guò)分》這一本書是以日記的形式來(lái)為我們呈現(xiàn)主人公路易斯的父母，鄰居，朋友的故事。

《爸媽太過(guò)分》里的主人公路易斯愛(ài)看電視，幽默風(fēng)趣，夢(mèng)想著成為搞笑藝人，爸媽偷翻他的書包，逼他做堆成山的功課，逼他上補(bǔ)習(xí)班。他的生活中有著一群支持他的同學(xué)，嚴(yán)格要求他的父母，還有一位愛(ài)吐口水校長(zhǎng)。

在這本書中其中一個(gè)片段令我印象深刻：路易斯的父母由于迫切想把他的成績(jī)提上去，為了剝奪他看電視的權(quán)利，竟把電視藏在閣樓中，還在路易斯身邊看著他學(xué)習(xí)。那晚路易斯很不好過(guò)。第二天，路易斯趁父母上班的時(shí)候，在父母經(jīng)常藏東西的閣樓里找到了電視津津有味地看了起來(lái)。但好景不長(zhǎng)，父母回來(lái)后又把電視收走了。這一系列的敘述，惹得我哭笑不得，也從中讀出了路易斯的心里話，體會(huì)出了父母的過(guò)分。

爸媽想讓自己的孩子變得更好，會(huì)強(qiáng)迫孩子做不愛(ài)干的事情，反而做的效率不高，希望爸媽能否換個(gè)角度思考一下，請(qǐng)大人們相信我們，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有許多可貴的品質(zhì)。

《爸媽太過(guò)分》讀后感3

冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書。”在暑假的期間里，我讀了一本叫《爸媽太過(guò)分》的書。這本書主要講了一個(gè)叫路易斯的孩子全家因?yàn)槔习值男鹿ぷ靼岬搅恕翱嘧x鎮(zhèn)”。而路易斯也進(jìn)入了的一所“高檔”學(xué)校，那里實(shí)在是太“高檔”了，因?yàn)檫B笑都違反了校規(guī)。接著路易斯的爸媽在那些好學(xué)生父母的誘導(dǎo)下，開(kāi)始偷翻他的書包！老爸陪著他做功課！電視機(jī)被搬了閣樓！

讀完這本書，我覺(jué)得這也是有點(diǎn)切合實(shí)際的.。現(xiàn)在很多父母都希望自己的孩子將來(lái)長(zhǎng)大有出息。怕自己的孩子輸在起跑線上，于是給孩子們報(bào)了一大堆培訓(xùn)班，也絲毫不會(huì)考慮孩子到底愿不愿意去，其實(shí)這樣一點(diǎn)也不好，不但奪去了孩子的快樂(lè)童年，也扼殺了他們自己真正的興趣愛(ài)好。我很慶幸我有一對(duì)好父母，他們從來(lái)不逼我上興趣班！什么事情都會(huì)與我溝通交流。

其實(shí)天下所有的父母都愛(ài)自己的孩子，只是愛(ài)的方式不對(duì)而已。如果你父母跟書中的一樣，那你就給他們讀讀這本書吧！這本書不僅可以讓父母知道如何與孩子溝通交流，而且可以讓你學(xué)會(huì)如何跟父母相處。

《爸媽太過(guò)分》讀后感4

媽媽給我買了一本書，名叫《爸媽太過(guò)分》一拿到手，我就迫不及待的進(jìn)入了“讀書模式”.

這本書的作者是美國(guó)的彼特約翰森寫的，這本書的小主人公是一位名字叫路易斯的英國(guó)小男孩。

它主要是說(shuō)：一個(gè)小男孩，除了每天要應(yīng)付許多作業(yè)和考試，還會(huì)被爸爸媽媽拖進(jìn)各種莫名其妙的補(bǔ)習(xí)班。

作者寫這本書是純屬出于偶然。有一天，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看他侄子的比賽，并看到了許多望子成龍，望女成鳳的父母。作者，用了一種喜劇的方式把它寫了出來(lái)。

我覺(jué)得，其實(shí)，教育孩子可以不用這樣，讓孩子們有太大壓力也不是一件好事，逼迫孩子們做他不喜歡做的事，他們也會(huì)反感。望子成龍，望女成鳳，這個(gè)想法沒(méi)有錯(cuò)，只是方法用錯(cuò)了。有的家長(zhǎng)因?yàn)檫^(guò)于心急，動(dòng)起了手，但打出來(lái)的孩子很叛逆，這樣不但沒(méi)有好結(jié)果，還會(huì)適得其反。我曾經(jīng)看過(guò)一本書，說(shuō)淘氣的孩子有主見(jiàn)。不是每一個(gè)孩子都是聽(tīng)話的小綿羊，性格由選擇，何必不讓他們做好自己呢？有主見(jiàn)又未嘗不是一件好事？枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)只會(huì)讓孩子，有反感，還不如讓我們從生活中學(xué)習(xí)，從玩中學(xué)習(xí)，這是多好的一件事呀！

我建議大家快來(lái)看看這本書哦！！

《爸媽太過(guò)分》讀后感5

大部分孩子是不喜歡上學(xué)的。看了《爸媽太過(guò)分》后，我才知道爸媽對(duì)我“過(guò)分”是為了我將來(lái)著想。

《爸媽太過(guò)分》是英國(guó)的著名作家彼特·約翰森寫的。他是一個(gè)常常需要靈感的人。

接下來(lái)，我?guī)銖臅凶咭蛔摺?/p>

有個(gè)孩子，他叫路易斯，自從他家搬到“苦讀鎮(zhèn)”后，全家在被同學(xué)爸媽邀請(qǐng)去做客，才知道和他年齡一樣大的同學(xué)已經(jīng)學(xué)了很多知識(shí)了。他的爸爸媽媽對(duì)他的態(tài)度立刻大轉(zhuǎn)彎180度，每天都安排很多題目，還檢查他的書包和作業(yè)、搬走他愛(ài)看的電視機(jī)、陪他一起做功課……并且，父母還阻擋他成為所謂的搞笑藝人！路易斯從沒(méi)受過(guò)這樣的折磨，于是他開(kāi)始反抗父母，因?yàn)楦改高@樣真的是太過(guò)分啦！

讀完書后，我的感想是：有時(shí)父母是對(duì)我“過(guò)分”了一點(diǎn)，但也是為了我更加優(yōu)秀和突出，如果父母不監(jiān)督我們讓我們整天玩耍，我們能取得好成績(jī)嗎？我們將來(lái)會(huì)有出息嗎？我們不能讓自己隨心所欲，更不能辜負(fù)父母和老師的期望！

最后，我想讓爸媽對(duì)我還是要“過(guò)分”一些，這樣我將來(lái)才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

《爸媽太過(guò)分》讀后感6

《不當(dāng)乖小孩》是《爸媽太過(guò)分》系列叢書中的一本，是英國(guó)人比特·約翰森寫的。書中講述的是一個(gè)十二歲但是思想很成熟的小男孩——阿瑟，用日記方式記錄著每天發(fā)生的有趣的事。

“不管當(dāng)不當(dāng)乖小孩，做自己本來(lái)的樣子就好。”是這本書的中心句。因duhougan為阿瑟他周圍的同學(xué)門，不管是小男孩還是小女孩都非常淘氣，有時(shí)候他們會(huì)把“丁丁”老師氣得雙手發(fā)抖。而阿瑟卻因?yàn)樽约旱男睦肀容^成熟的原因，總是和自己的同學(xué)們格格不入。結(jié)果阿瑟就被自己的同學(xué)們起了好多外號(hào)：“乖寶寶”、“呆瓜”、“馬屁精”等。有時(shí)候，為了不讓自己的小伙伴們把自己當(dāng)成另類，阿瑟也想和他的同學(xué)們一樣不當(dāng)乖小孩。不過(guò)最后他還是堅(jiān)持自我，讓自己按照自己的樣子生活。

這本書告訴我們，不管是壞小孩，還是乖小孩，我們都要活的天真快樂(lè)！

爸媽，你們辛苦了。爸媽，別太愛(ài)我們了。

《爸媽太過(guò)分》讀后感7

“砰”有時(shí)我們真的想把自己關(guān)在房間里！但總是不敢這么做，怕爸爸媽媽傷心。

如果有一天，全世界的大人變成小孩就好了，讓他們知道做小孩的煩惱和壓力！本來(lái)在學(xué)校的作業(yè)就夠多的了，爸媽幾乎每 天都給我們布置家庭作業(yè)。為什么大人總是說(shuō)我這里做的不好、哪里做的不好？為什么大人做什么事都有權(quán)利，而我們不行呢？為什么大人給我們玩耍時(shí)間都沒(méi)有呢？我們難道是大人的上班族不成！？

星期六、日應(yīng)當(dāng)是我們一個(gè)星期的休息時(shí)間，爸爸媽媽卻讓我們?nèi)ド吓d趣班，還說(shuō)這是休息中的鍛煉！

每學(xué)期后的暑假都是我們的期待，在這之前，我們還要接受一次——魔鬼訓(xùn)練（期末考試）。這時(shí)大家恨不得用跳遠(yuǎn)的方式，跳過(guò)期末考試。但現(xiàn)實(shí)是不能改變的！特別是領(lǐng)成績(jī)單的那一天，因?yàn)槟且惶炀蜎Q定了我們的暑假生活。

爸媽真是太過(guò)分了，原本天真無(wú)邪的、貪玩的我們，變成了一位位開(kāi)心不了的小學(xué)生。但我們也要為爸媽想想，他們掙錢不容易，在我們的身上也花費(fèi)了很多的心血！

第四篇：《爸媽太過(guò)分》讀后感

《爸媽太過(guò)分》讀后感

父母的很多行為都讓孩子想大喊：“實(shí)在是太過(guò)分啦！”以前聽(tīng)到這句話，我都是一笑而過(guò)。可當(dāng)我了《爸媽太過(guò)分》這本書時(shí)，我也想大喊。

這本書講述的是一個(gè)名叫路易斯的男孩，他的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)搞笑藝人，他幸運(yùn)遇上了瑪?shù)伲數(shù)偃χС炙Ｋ麥?zhǔn)備上明日之星節(jié)目，但是要一位家長(zhǎng)陪同，路易斯懇求爸媽，卻遭到了拒絕——他爸媽認(rèn)為那是十分不靠譜的事。于是，路易斯決定離家出走，并讓瑪?shù)偌侔鐙寢專上П蛔R(shí)破了，他的計(jì)劃失敗了。

看完這本書，我感觸很深。記得今年的英語(yǔ)風(fēng)采大賽，本來(lái)我已經(jīng)為參賽做好了充分的準(zhǔn)備，可以說(shuō)是胸有成竹了，可爸媽一句輕貓淡寫的“沒(méi)時(shí)間”，瞬間擊碎了我的參賽夢(mèng)！看著爸媽忙碌的身影，委屈的淚水溢滿了我的眼眶。比賽結(jié)果出來(lái)后，獲獎(jiǎng)的同學(xué)在教室里津津樂(lè)道，而我只能在旁邊眼巴巴地看著，誰(shuí)說(shuō)不委屈呢：如果我去參加比賽，肯定也能獲獎(jiǎng)！可是，爸媽太過(guò)分了，沒(méi)讓我去！

快樂(lè)暑假，幸福閱讀。讀完《爸媽太過(guò)分》，我受益匪淺。壓抑的我也想大喊一聲：“爸媽實(shí)在是太過(guò)分啦！”

安徽安徽省安慶市石化二小六年級(jí):熱風(fēng)紅杜鵑

第五篇：爸媽太過(guò)分，不當(dāng)乖小孩讀后感

《不當(dāng)乖小孩》是《爸媽太過(guò)分》系列叢書中的一本，是英國(guó)人比特·約翰森寫的。書中講述的是一個(gè)十二歲但是思想很成熟的小男孩——阿瑟，用日記方式記錄著每天發(fā)生的有趣的事。

“不管當(dāng)不當(dāng)乖小孩，做自己本來(lái)的樣子就好。”是這本書的中心句。因duhougan為阿瑟他周圍的同學(xué)門，不管是小男孩還是小女孩都非常淘氣，有時(shí)候他們會(huì)把“丁丁”老師氣得雙手發(fā)抖。而阿瑟卻因?yàn)樽约旱男睦肀容^成熟的原因，總是和自己的同學(xué)們格格不入。結(jié)果阿瑟就被自己的同學(xué)們起了好多外號(hào)：“乖寶寶”、“呆瓜”、“馬屁精”等。有時(shí)候，為了不讓自己的小伙伴們把自己當(dāng)成另類，阿瑟也想和他的同學(xué)們一樣不當(dāng)乖小孩。不過(guò)最后他還是堅(jiān)持自我，讓自己按照自己的樣子生活。

這本書告訴我們，不管是壞小孩，還是乖小孩，我們都要活的天真快樂(lè)！

爸媽，你們辛苦了。爸媽，別太愛(ài)我們了。