第一篇：乙烯節能周總結（范文模版）

壓分車間節能宣傳周總結

為進一步提高我車間資源憂患意識和節約意識，增強節能減排緊迫感和責任感，根據公司下發的文件精神，我車間認真開展了系列活動。

1、制定本次活動開展的指導思想和活動主題，成立了車間節能降耗小組，加強對活動的管理，確實保障了下列活動的順利開展。

2、車間制作節能宣傳板報，宣傳節能降耗的重要性、緊迫性，并在車間裝置區的醒目處掛橫幅宣傳標語。

3、車間節能降耗小組，時刻以節能降耗為己任，全面調查、仔細分析，從穩定生產、技術節能、管理節能入手致力于減少運行成本。開展自檢自查，防止跑冒滴漏，制定自檢自查統計制度。

4、在宣傳周活動期間，車間持續開展“低碳體驗日”活動，開展體驗低碳生活。車間著重減少生活用電，減少計算機、空調、照明用電等，倡導車間全體員工體驗低碳生活。

存在的問題：

1生產方面，裂解氣機復水系統由于受蒸汽量的制約，無法投用抽氣，造成復水量偏大。

2通過此次活動，車間員工的環保意識得到進一步的提升。但是，仍然有少數員工存在浪費水資源的行為。

在車間今后的工作中，車間將繼續加大節能減排的宣傳力度。把節能降耗工作與文明班評比考核結合起來，確保車間節能減排工作的長期性和永久性。

第二篇：2012節能周總結

街道辦事處節能宣傳周活動總結

為廣泛開展節能宣傳，營造濃厚的節能宣傳氛圍，不斷提高我街道干部群眾的節能意識，大力推動節能降耗，樹立良好的社會形象，根據公節辦發2號文件精神，我街辦緊緊圍繞“珍惜生命資源，人人節水護水”為主題，開展了一系列節能宣傳活動，現將節能宣傳活動主要內容總結如下：

一、指導思想

認真貫徹落實科學發展觀，廣泛的開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策，法律法規和標準規范，不斷提高我街道干部群眾的憂患意識和節能意識，努力營造濃厚的節能氛圍。

二、領導重視，精心組織

街辦領導高度重視，召開專門會議，對宣傳活動進行了安排布置，對活動時間、活動內容進行了周密詳細安排，確保節能宣傳周活動順利進行。

三、活動情況

（一）營造良好氛圍

一是懸掛節能減排橫幅2條，制作節水知識宣傳板3張，向工作人員發放節水宣傳冊、宣傳畫、宣傳品256張，張貼節水、節電、提示貼23張，正反兩面打印紙張等。二是普及節水知識技術。宣傳生活和工作中的節水知識和竅門，倡導良好的用水習慣，杜絕浪費水的不良習慣，鼓勵提倡節水型器具的使用，三是分析當前節水形勢。宣傳我市當前水資 1 源面臨的嚴峻形勢，讓干部職工了解水污染嚴重、水資源短缺、水生態環境惡化等問題，引領全社會節水護水。

（二）開展能源緊缺體驗

6月15日為我街辦“能源緊缺體驗日”，街辦領導帶頭，倡導步行、騎自行車、乘公共交通工具上下班，停開辦公區域空調一天，公共照明、裝飾燈關閉一天。形成“領導帶頭踐行，干部職工積極參與”的良好氛圍。

通過公共機構“節能宣傳周”活動的開展，增強了干部職工節能降耗意識，牢固樹立“節約光榮，浪費可恥”的思想，克服節約資源“事不關己”等錯誤認識和“花公家錢不心疼”的錯誤觀念，養成事事、處處節約的好習慣。

第三篇：節能活動周總結

節能宣傳周活動總結

按照上級要求，我校于2012年年6月12日至18日 開展了以“節能減排 我們行動”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作領導小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。

三、積極組織開展了節能減排實踐活動： 一是開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

二是開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

四是進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的知識競賽。

五是出一期節能減排黑板報。這次活動以“我為節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。六是健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。

我校通過在節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的后勁以及人與自然的協調發展。并且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為

關廟鎮中心中學

2012年6月

第四篇：節能周活動總結

2014版《事業單位人事管理條例》

第一章 總則

第一條 為了規范事業單位的人事管理，保障事業單位工作人員的合法權益，建設高素質的事業單位工作人員隊伍，促進公共服務發展，制定本條例。

第二條 事業單位人事管理，堅持黨管干部、黨管人才原則，全面準確貫徹民主、公開、競爭、擇優方針。國家對事業單位工作人員實行分級分類管理。

第三條 中央事業單位人事綜合管理部門負責全國事業單位人事綜合管理工作。縣級以上地方各級事業單位人事綜合管理部門負責本轄區事業單位人事綜合管理工作。事業單位主管部門具體負責所屬事業單位人事管理工作。

第四條 事業單位應當建立健全人事管理制度。事業單位制定或者修改人事管理制度，應當通過職工代表大會或者其他形式聽取工作人員意見。

第二章 崗位設置

第五條 國家建立事業單位崗位管理制度，明確崗位類別和等級。

第六條 事業單位根據職責任務和工作需要，按照國家有關規定設置崗位。崗位應當具有明確的名稱、職責任務、工作標準和任職條件。

第七條 事業單位擬訂崗位設置方案，應當報人事綜合管理部門備案。

第三章 公開招聘和競聘上崗

第八條 事業單位新聘用工作人員，應當面向社會公開招聘。但是，國家政策性安置、按照人事管理權限由上級任命、涉密崗位等人員除外。

第九條 事業單位公開招聘工作人員按照下列程序進行：

（一）制定公開招聘方案；

（二）公布招聘崗位、資格條件等招聘信息；

（三）審查應聘人員資格條件；

（四）考試、考察；

（五）體檢；

（六）公示擬聘人員名單；

（七）訂立聘用合同，辦理聘用手續。

第十條 事業單位內部產生崗位人選，需要競聘上崗的，按照下列程序進行：

（一）制定競聘上崗方案；

（二）在本單位公布競聘崗位、資格條件、聘期等信息；

（三）審查競聘人員資格條件；

（四）考評；

（五）在本單位公示擬聘人員名單；

（六）辦理聘任手續。

第十一條 事業單位工作人員可以按照國家有關規定進行交流。

第四章 聘用合同

第十二條 事業單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于３年。

第十三條 初次就業的工作人員與事業單位訂立的聘用合同期限３年以上的，試用期為１２個月。

第十四條 事業單位工作人員在本單位連續工作滿１０年且距法定退休年齡不足１０年，提出訂立聘用至退休的合同的，事業單位應當與其訂立聘用至退休的合同。

第十五條 事業單位工作人員連續曠工超過１５個工作日，或者１年內累計曠工超過３０個工作日的，事業單位可以解除聘用合同。

第十六條 事業單位工作人員考核不合格且不同意調整工作崗位，或者連續兩年考核不合格的，事業單位提前３０日書面通知，可以解除聘用合同。

第十七條 事業單位工作人員提前３０日書面通知事業單位，可以解除聘用合同。但是，雙方對解除聘用合同另有約定的除外。

第十八條 事業單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同。

第十九條 自聘用合同依法解除、終止之日起，事業單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關系終止。

第五章 考核和培訓

第二十條 事業單位應當根據聘用合同規定的崗位職責任務，全面考核工作人員的表現，重點考核工作績效。考核應當聽取服務對象的意見和評價。

第二十一條 考核分為平時考核、考核和聘期考核。考核的結果可以分為優秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結果可以分為合格和不合格等檔次。

第二十二條 考核結果作為調整事業單位工作人員崗位、工資以及續訂聘用合同的依據。

第二十三條 事業單位應當根據不同崗位的要求，編制工作人員培訓計劃，對工作人員進行分級分類培訓。工作人員應當按照所在單位的要求，參加崗前培訓、在崗培訓、轉崗培訓和為完成特定任務的專項培訓。

第二十四條 培訓經費按照國家有關規定列支。

第六章 獎勵和處分

第二十五條 事業單位工作人員或者集體有下列情形之一的，給予獎勵：

（一）長期服務基層，愛崗敬業，表現突出的；

（二）在執行國家重要任務、應對重大突發事件中表現突出的；

（三）在工作中有重大發明創造、技術革新的；

（四）在培養人才、傳播先進文化中作出突出貢獻的；

（五）有其他突出貢獻的。

第二十六條 獎勵堅持精神獎勵與物質獎勵相結合、以精神獎勵為主的原則。

第二十七條 獎勵分為嘉獎、記功、記大功、授予榮譽稱號。

第二十八條 事業單位工作人員有下列行為之一的，給予處分：

（一）損害國家聲譽和利益的；

（二）失職瀆職的；

（三）利用工作之便謀取不正當利益的；

（四）揮霍、浪費國家資財的；

（五）嚴重違反職業道德、社會公德的；

（六）其他嚴重違反紀律的。

第二十九條 處分分為警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除。受處分的期間為：警告，６個月；記過，１２個月；降低崗位等級或者撤職，２４個月。

第三十條 給予工作人員處分，應當事實清楚、證據確鑿、定性準確、處理恰當、程序合法、手續完備。

第三十一條 工作人員受開除以外的處分，在受處分期間沒有再發生違紀行為的，處分期滿后，由處分決定單位解除處分并以書面形式通知本人。

第七章 工資福利和社會保險

第三十二條 國家建立激勵與約束相結合的事業單位工資制度。事業單位工作人員工資包括基本工資、績效工資和津貼補貼。事業單位工資分配應當結合不同行業事業單位特點，體現崗位職責、工作業績、實際貢獻等因素。

第三十三條 國家建立事業單位工作人員工資的正常增長機制。事業單位工作人員的工資水平應當與國民經濟發展相協調、與社會進步相適應。

第三十四條 事業單位工作人員享受國家規定的福利待遇。事業單位執行國家規定的工時制度和休假制度。

第三十五條 事業單位及其工作人員依法參加社會保險，工作人員依法享受社會保險待遇。

第三十六條 事業單位工作人員符合國家規定退休條件的，應當退休。

第八章 人事爭議處理

第三十七條 事業單位工作人員與所在單位發生人事爭議的，依照《中華人民共和國勞動爭議調解仲裁法》等有關規定處理。

第三十八條 事業單位工作人員對涉及本人的考核結果、處分決定等不服的，可以按照國家有關規定申請復核、提出申訴。

第三十九條 負有事業單位聘用、考核、獎勵、處分、人事爭議處理等職責的人員履行職責，有下列情形之一的，應當回避：

（一）與本人有利害關系的；

（二）與本人近親屬有利害關系的；

（三）其他可能影響公正履行職責的。

第四十條 對事業單位人事管理工作中的違法違紀行為，任何單位或者個人可以向事業單位人事綜合管理部門、主管部門或者監察機關投訴、舉報，有關部門和機關應當及時調查處理。

第九章 法律責任

第四十一條 事業單位違反本條例規定的，由縣級以上事業單位人事綜合管理部門或者主管部門責令限期改正；逾期不改正的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。

第四十二條 對事業單位工作人員的人事處理違反本條例規定給當事人造成名譽損害的，應當賠禮道歉、恢復名譽、消除影響；造成經濟損失的，依法給予賠償。

第四十三條 事業單位人事綜合管理部門和主管部門的工作人員在事業單位人事管理工作中濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊的，依法給予處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第十章 附 則

第四十四條 本條例自2014年7月1日起施行。

第五篇：節能周總結專題

西寧七中東校“節能宣傳周”活動總結

為增強我校全體師生的生態文明觀念，落實西寧市公共機構節能工作領導小組辦公室《關于開展2014年全市公共機構節能宣傳周活動的通知》精神，我校于6月8日至14日開展了節能宣傳周活動，現將本次活動情況總結如下：

一、思想重視、認真落實

學校成立了由校長楊吉昌同志任組長，副校長王志敏、龍曉梅同志任副組長，各部門負責人為組員的“節能減排”宣傳工作領導小組。制定學校節能減排宣傳工作方案，通過多種宣傳形式向廣大師生宣傳節能減排、厲行節約，強化全校師生的節能環保意識，積極營造節約型校園。

二、積極組織、有效開展

學校圍繞“踐行節能低碳，建設美麗家園”的活動主題，以倡導節能的生活方式和消費模式為重點，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節能宣傳教育活動，進一步認識節約能源、提高能效的重要性，培養節能意識，形成更加濃厚的節能減排氛圍。

1、學校針對自身特點，在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

2、認真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。要求盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關燈，避免 “白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。

3、要求全校教師辦公盡量使用網絡，加快推進無紙化辦公，盡量少用或不用打印，在厲行節約的前提下，制定學校內部建檔文書格式，盡可能節約打印成本。

4、鼓勵全校師生節約用水，珍惜水資源，愛護節水設施，關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏，減少浪費。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

5、利用校園廣播、班隊課在全校開展了“踐行節能低碳，建設美麗家園”，“節約能源，從我做起”等主題活動。引導學生樹立節能環保的意識，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節約；盡可能不浪費一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食；學生不攀比，不超前消費，學會精打細算，充分利用學習用品，養成善于理財的好習慣，使“節能減排”成為每個師生的良好習慣和自覺行為。

7、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。利用電子屏幕、網絡對師生們進行節能環保宣傳。

三、加強檢查、落實行動

學校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，切實將該項工作落到實處，對節能減排宣傳周活動開展效果好的班級，學校給予高度的肯定并進行表揚，對表現不佳的班級予以批評，并限時整改。

我校的節能宣傳周活動經過全體教師的努力取得了一定的成果，師生的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作，此次節能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入持久地貫徹下去。

西寧七中東校 2014年6月19日